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动人的风景作文600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:22:10 体裁作文
动人的风景作文600体裁作文

篇一:风景作文600字

风景作文600字

曾几何时,那道美丽的风景深藏在我心里,每当我回想起来,便多了一份深沉,一份感动,一份信心.

当我看见许多美丽的风景时,都会忍不住赞叹。可是,真正能使人不能忘记而又念念不忘的风景又有多少呢?

而在我的心底有一处风景,虽然很普通,但是她在我心目中是胜过无数美丽而使人陶醉的风景。那就是——海

我会这么想,是因为一个炎热的暑假,妈妈带我们一家去看海。我们经过漫长的车程和船程,终于到达了目的地——上川岛。我站在宾馆的门口,隐隐约约地听到了海浪翻滚地声音,仿佛已经看见了那美丽而动人的风景。我把背包交给爸爸,就立刻朝着发出海浪声的地方跑去。到那里,我踩着柔软的海沙,听着海浪的声音,海风迎面吹来。但我非常的累。所以等我喘过气,回过神来,我惊讶的站在那里一动也不动。那蔚蓝而广阔的大海和无边无际的蓝天形成了一条线,就像老天爷用针和线将她们两个缝了起来,而又看不见线的痕迹,真是天衣无缝呀!并且在这里我所看到的景象是欢快的,和睦的,一家人开开心心地像天真无邪的小孩子一样玩耍,没有一个人是愁眉苦脸的;在这里可以将一切烦恼和不开心的事都抛到九霄云外去,尽情的享受着美丽动人的风景;在这里翻滚地海浪所发出的声音会在你耳边不停地回响,而海浪仿佛会随着空气进入你的体内,一次次漫湿你那枯干的心灵。当我换好衣服进入海里游泳时,那平常学习累坏了,疲劳的身体一下子变得无比的舒适。到了晚上,你在海边散步时,一阵阵微微的海风吹过,十分舒服。又抬头看看天上又有许多烟花看,让这个完美的风景更加完美无瑕。早上,起床到海边走走,看看日出。那太阳就像是从海中刚淋浴完似的。可是我们时间有限,就要回去了。在回去的路上我一直在回忆着那风景,那美丽的景象不停地在我眼前重现。

篇二:我的风景600字作文

我的风景600字作文

篇一:我的风景600字作文

曾几何时,那道美丽的风景深藏在我心里,每当我回想起来,便多了一份深沉, 一份感动,一份信心。 当我看见许多美丽的风景时,都会忍不住赞叹。可是,真正能使人不能忘记 而又念念不忘的风景又有多少呢? 而在我的心底有一处风景,虽然很普通,但是她在我心目中是胜过无数美丽 而使人陶醉的风景。那就是——海 我会这么想,是因为一个炎热的暑假,妈妈带我们一家去看海。我们经过漫 长的车程和船程,终于到达了目的地——上川岛。我站在宾馆的门口,隐隐约约 地听到了海浪翻滚地声音, 仿佛已经看见了那美丽而动人的风景。我把背包交给 爸爸,就立刻朝着发出海浪声的地方跑去。到那里,我踩着柔软的海沙,听着海 浪的声音,海风迎面吹来。但我非常的累。所以等我喘过气,回过神来,我惊讶 的站在那里一动也不动。那蔚蓝而广阔的大海和无边无际的蓝天形成了一条线, 就像老天爷用针和线将她们两个缝了起来,而又看不见线的痕迹,真是天衣无缝 呀!并且在这里我所看到的景象是欢快的,和睦的,一家人开开心心地像天真无 邪的小孩子一样玩耍,没有一个人是愁眉苦脸的;在这里可以将一切烦恼和不开 心的事都抛到九霄云外去,尽情的享受着美丽动人的风景;在这里翻滚地海浪所 发出的声音会在你耳边不停地回响,而海浪仿佛会随着空气进入你的体内,一次 次漫湿你那枯干的心灵。当我换好衣服进入海里游泳时,那平常学习累坏了,疲 劳的身体一下子变得无比的舒适。到了晚上,你在海边散步时,一阵阵微微的海 风吹过,十分舒服。又抬头看看天上又有许多烟花看,让这个完美的风景更加完 美无瑕。 早上, 起床到海边走走, 看看日出。 那太阳就像是从海中刚淋浴完似的。 可是我们时间有限,就要回去了。在回去的路上我一直在回忆着那风景,那美丽 的景象不停地在我眼前重现。

篇二:我的风景600字作文

那墙根一地嫣红,皱卷的花瓣覆了夜的冰凉,谁记得你的灿然,你的风光?谁能够将你过往的美丽细数收藏?谁会怜惜你现在的凋零和悄怆的忧伤?

教室里依然拥挤,我的内心依旧空旷。老师 的目光从我这里走过,心里不觉点缀了慌张。有小小的渴望跳荡,再次抬眼凝望,他的眼睛已经在别处安放。看着中间的同学 一次次被老师欣赏,内心把既生瑜何生亮的周瑜回望,我知道一种叫嫉妒的种子开始发胖成长。背地里多次打捞小学时的荣光。那个小小学堂,日子每天闪亮。这个初中高手济济一堂,融入其中感觉不好追上,私下的努力也兑换不出期待的模样。 “谁肯参加这次比赛演讲?”一个急促的声音在教室流浪。那么多精英份子闻言竟把脑袋低藏,是啊,冲刺阶段谁还把时间拱手相让。这与我也不相干,何必如他们一样?只管把头轻轻微扬。突然有人大喊我的名字,心中一惊,苦水肆意流淌。“你我素日无仇,何必居心不良?”老师看有争执,不见阻挡,反而上前虚晃一。“他肯定认为你行,不然怎敢把班级荣誉当儿戏一场。就是你了,不要推推搡搡。”老师定定的目光于我如芒。说完离开现场,我知道再反抗下去还是他们手下败将。没有选择,只有咬牙硬上。回家后,欲与母亲 商量,母亲听了二话不讲。只道一句:“儿子,玫瑰还能铿锵,你是男

儿自然是当仁不让!”母亲的话给了我进取的力量。 斗室里孤灯一盏,对镜操练表情之妆。激情处,臂膀飞扬;平缓处,安详流淌。比赛那天,早把自信 写在脸上,绘声绘色的演讲,观众不吝鼓掌。得胜归来,同学将我细细端详。问我感言,有些羞赧紧张。只道一句:“成功 在经营里隐藏,这点成绩不值张扬。”

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”你的肯定>温暖了夜的冰凉。将花的事业继续下去,自信为舵,努力为桨。即使逆流,也要书写生之辉煌。

那墙根一地嫣红,皱卷的花瓣覆了夜的冰凉,我会铭记你的灿然,你的风光。也相信他人能够将你过往的美丽细数收藏。现在的凋零,是为了来年的梦想 。有我的风景被谁的追忆回望?

篇三:我的风景600字作文

不求发出“风景这边独好”的感叹,只愿那将成为一道心弦上不逝的风景。朋友,亦是我心中的一道风景。

十几岁的友情就是没理由的喜欢,没有理由的开心,没有理由的哭泣。你说它很浅吧,真的很浅,一眼就能见到底。你说它很深吧,又深到你想象不到的程度。只有你真的扎下去了才会知道。

我记得,是谁在我眼泪决堤之前修筑了“爱心大坝”,阻止了泪水引发的洪灾;我记得,是谁在我上体育课就要放弃时的搀扶和等待;我记得,是谁在我最落魄时给了我坚强的依靠。

也许,朋友不像恋人那么甜蜜,不像亲人那么和谐。但是,朋友却是我们人生路上必不可少的部分,同时,也是我们祝福的皈依。

也许,朋友之间没有华丽的辞藻,没有权势的支持。但是,朋友却给了我们一份依赖、一份陪伴。真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求一点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。

恋人,总有分手的一天;而朋友,却可以是一辈子。恋人可能会说:“我看透你了,不爱你了。”而朋友,是把你看透了还能喜欢你的人。

友情,如大海般,有潮起朝落的壮美,也有安谧的平淡,而我们自己,便是这一切的主使者——风,何去何从,只有我们自己掌握。

或许有一天,我们分离了,但请记住,我们仍然是朋友。假若有一天,我们相遇了,请别做并不陌生的陌生人。

友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。

朋友,我心中不逝的风景!

篇四:我的风景600字作文

有一幅画,很美很美,无法描绘。有一幅画,很美很美,无法言喻。有一幅画,很美很美,无法展现。它深淀在记忆的最深处,却依旧星光闪烁,仿佛在诉说着什么。那似乎已经很久了,离我很遥远了,可它依旧那样美丽,无法形容的美丽。

那时候的天,很高很蓝。那时候的笑容,很纯真很贴心。儿时的风景谁能说不美好呢?无忧无虑,一切都是大人的事,而我们只需快乐与微笑。还记得,在水中嬉戏,在阳光下奔跑,在草地上打滚,在父母怀里撒娇;还记得,得到>礼物时的雀跃,被责罚而落下了泪水?那些,都让人值得回忆,值得收藏,值得回味。童年,说长不长,说短不短,关键在于我们怎样去对待它的来到于离去。它,是一场被放快进的电影,画面不断从眼前掠过,却停不住,抓不到。只能眼睁睁的看着它放快脚步,飞快逃走。来不及享受,来不及回味,来不及道别,就这样悄无声息的离去。

现在的天,依旧不变,却比以往大了好多。我们已经成长了不少,在一个人的时候,想起那些画面,那些风景的时候,真的很满足。我们有过一个充实而快乐,>幸福而无忧的自在童年,虽已远去,却存在内心的深处,很完整的保存在那。

有一处风景,散发着迷人花香;有一处风景,闪烁五彩光芒;有一处风景,举世无双。它没有任何相同的一处,它存在于每一个人的心底,很美很美。山清水秀,鸟语花香。纯真笑容,铜铃般的笑声。这就是属于我的独特风景,留在我心底的风景。

篇三:身边的风景也动人

【题目】命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

【范文】1身边风景也动人

小时候,最喜欢在落日下,踩着夕阳的尾巴奔跑,享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过……那时候便想,世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大,那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影,曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起,你心中最动人的风景是什么?

何处风景最动人,是河畔的金柳,波光里的艳影,还是四月里一树树的花开?我不确定。 一路思考,仍没有答案。回家后将自己埋进沙发,我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问,不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。

熟悉的小调响起,打断我的思绪。那声音有些破碎,偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑,母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人,但是却喜欢唱歌,准确地说应该是哼歌,因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身,朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上,轻轻哼着不知名的曲调,身体随着音乐偶尔摆动,几绺发丝调皮的垂落,又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发,终于忍不住失声笑了出来,“妈,你又偷懒不梳头发。”母亲回头,像个小孩子一样嘟着嘴,委屈而又无辜地说:“今天双休,头发也放假。”我一时语塞,母亲得意地扬头,举着手里的面皮转移话

题:“今天给你们做馄饨,你们有口福了。”说完,回头边包馄饨,边摇晃着脑袋哼歌曲,嘴角勾出浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

心动!我愕然!望着母亲忙碌的背影,蓬松的头发,浅浅的微笑……一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景,不就在身边吗?

喜欢夕阳,因为落日的尽头,有等待的身影;喜欢四月的花开,因为鲜妍的花香里有柔情闪烁;喜欢金柳,喜欢波光,因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人,因为有你、有暖。

因为有你、有暖,身边的风景也动人。

【范文】1身边的风景也动人

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”儿时,外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹,夏夜里外公的摇椅,我被轻轻地放在上面,摇啊摇,好像可以看尽整片天空的星星,耳边,外公外婆唠着家务琐事,声音轻轻的、慢慢的、越来越像梦中深处的歌声,我便已安心睡去。

六岁,要读小学了,我被接到父母身边,告别秋月,也告别夏虫,每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题,一行行、一页页,它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁,有钢筋水泥构筑的高楼林立,有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽,越来越暴躁,很难安静下来,我渴望回到儿时生活的地方,固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。

昨晚,母亲督促我再看一下做过的错题,我发脾气说考完试就不要在家里了,我要去外婆家。而此时此刻,我坐在中考的考场,抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的父母,爸爸妈妈,应该也在人群里吧。思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟,飞越过从小学起到现在九年的风景,我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐,看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光,听到每次为考试成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩饰着紧张地妈妈……

九年的风景一一浮现眼前,粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角,此时此刻,我突然有一种久违的安心,原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星,身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。

篇四:身边的风景也动人

2015年山东青岛中考范文赏析:身边的风景也动人

【题目】

命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

【范文】身边风景也动人

小时候,最喜欢在落日下,踩着夕阳的尾巴奔跑,享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过??那时候便想,世间最美的风景大概莫过于此吧。

慢慢长大,那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影,曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起,你心中最动人的风景是什么?

何处风景最动人,是河畔的金柳,波光里的艳影,还是四月里一树树的花开?我不确定。

一路思考,仍没有答案。回家后将自己埋进沙发,我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问,不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。

熟悉的小调响起,打断我的思绪。那声音有些破碎,偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑,母亲又在哼歌了。

母亲是一个与音乐天赋无缘的人,但是却喜欢唱歌,准确地说应该是哼歌,因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身,朝厨房走去。

母亲坐在一个小凳子上,轻轻哼着不知名的曲调,身体随着音乐偶尔摆动,几绺发丝调皮的垂落,又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发,终于忍不住失声笑了出来,“妈,你又偷懒不梳头发。”母亲回头,像个小孩子一样嘟着嘴,委屈而又无辜地说:“今天双休,头发也放假。”我一时语塞,母亲得意地扬头,举着手里的面皮转移话题:“今天给你们做馄饨,你们有口福了。”说完,回头边包馄饨,边摇晃着脑袋哼歌曲,嘴角勾出浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的夕阳橙光让人心动。

心动!我愕然!望着母亲忙碌的背影,蓬松的头发,浅浅的微笑??一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景,不就在身边吗?

喜欢夕阳,因为落日的尽头,有等待的身影;喜欢四月的花开,因为鲜妍的花香里有柔情闪烁;喜欢金柳,喜欢波光,因为清泠的柔波里有温情荡漾。

风景动人,因为有你、有暖。

因为有你、有暖,身边的风景也动人。

身边的风景也动人 我们身边有许多动人的风景,有的因它们的美丽而动人,有的因它们背后默默付出的人的品质而动人。

前不久,我上大学的表哥回来取过冬的衣服,因此我和妈妈邀请他一起出来玩。我们来到沙澧公园的河堤上。放眼望去,路的两旁全是枫树,红红的枫叶显出了它勃勃的生机。我们在这美丽的景色里久久的凝望,慢慢的欣赏。漫步在这美景中,我们感觉步入一幅优美的画卷一般,令我们沉浸其中。游园的人,有的因这美丽的风景拿起了相机,与这美景合影留念,更多的是像我们一样慢慢走着,默默欣赏着这美景。

走着走着,我们看见一位环卫工人,他身着环卫服装,头发有些凌乱。满脸的皱纹、佝偻的身子使他与这优美的风景很不相称。他在慢慢的扫着路上的枫叶,地上的枫叶因为之前下雨,被踩得有些发黑,有的甚至粘在地上扫不起

来。但这位环卫工人并没有放弃。他认真的扫着,对不好扫的树叶甚至弯下腰捡起来??我们从他身边走过,看到他身后是干净的路面,使这美丽的风景更动人了。看到这里,我不觉深深的受了感动,从这位环卫工人身上,我看到了他优良的品质。我觉得,老人扫地的风景更动人。

我早上上学时觉得很早,但我们小区的门卫不顾寒冷,已经守候在自己的岗位上了。因为小区车位少,有些车停在路上,挡住了早起要出去的车,他们就打电话给车主,不接的就楼上楼下的跑到人家家里喊他们挪车。小区的门卫不仅为我们的安全保驾护航。还要处理一些业主的困难。他们的忙碌的身影是我们身边动人的风景。

有时候,我们只看到了美丽的风景,而忽略了创造美丽风景的人。为了我们拥有一个舒适的环境,还有许多默默奉献的人??他们是我们身边动人的风景。

身边的风景也动人

“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”儿时,外婆家院子里的夜晚没有城市喧闹的的霓虹,夏夜里外公的摇椅,我被轻轻地放在上面,摇啊摇,好像可以看尽整片天空的星星,耳边,外公外婆唠着家务琐事,声音轻轻的、慢慢的、越

来越像梦中深处的歌声,我便已安心睡去。

六岁,要读小学了,我被接到父母身边,告别秋月,也告别夏虫,每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题,一行行、一页页,它们是我自己织下的五线

谱上跃动的音符。

城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁,有钢筋水泥构筑的高楼林立,有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放学后我独自背着书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽,越来越暴躁,很难安静下来,我渴望回到儿时生活的地方,固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平

静与安心。

昨晚,母亲督促我再看一下做过的错题,我发脾气说考完试就不要在家里了,我要去外婆家。而此时此刻,我坐在中考的考场,抬起头看到远处考场外烈日下焦急等待的我们的父母,爸爸妈妈,应该也在人群里吧。思绪好像一只挥动着翅膀的小鸟,飞越过从小学起到现在九年的风景,我看到每天早上起床时餐桌上已摆好的早餐,看到每个我晚睡的夜晚爸妈卧室里也同样没有熄灭的灯光,听到每次为考试成绩不理想而沮丧时耳边爸妈心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩

饰着紧张地妈妈……

九年的风景一一浮现眼前,粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角,此时此刻,我突然有一种久违的安心,原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的

满天繁星,身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。

身边的风景也动人

其实,在我们的身边,那些看似微不足道的人,往往能为我们编制出一道

壮丽的风景。——题记

早晨,我睡得正香。突然,一阵嘈杂的声音响了起来。我顿时被惊醒了,很不耐烦地走出门外,想一看究竟。谁知,我刚走出门外,一个人便朝我冲了过来,

差点没将我撞倒在地。

“老虎”很生气,后果很严重。我连忙质问他:“你干什么?是不是后面有一头狮子在追你呀?”他不好意思的挠了挠头,抱歉的说:“我不是故意的,希望你能原谅我,对不起呀!”我见他如此诚恳的道歉,心中的怒火被浇灭了一大半。

于是,我摆出一副宽容,不在意的样子,友好地原谅了他。

我开始打量起这个人,我发现,他好像是隔壁邻居家帮忙的小工,年纪与我相仿。我想,他还这么小,便开始工作了,实在是太可怜了。正当我对他感到同情时,他对我说:“如果没有事的话,我就走了。”望着那愈来愈远的背影,我不

由叹息一声,走进了家中。

这样过了一段时间,邻居家的修工作就快完成了。我对此很开心,因为邻居家每天装修不但一大早便开始,而且很晚才结束。整天吵吵闹闹的,害得我都有

些心烦意乱了。现在,装修快结束,耳根总算可以一片清净了,能不乐吗? 又过了一天,当我正在悠闲的看着电视时,墙后突然传来一阵声响,然后接着一阵,又椄着一阵。我心想:不对呀,邻居家的装修在结束了,怎么会有这么

大声响?

好奇心驱使我出大门一看。咦?一个人正鬼鬼祟祟在我家墙上做着什么事。仔细一看,这个人不是别人,正是上回撞我的那个人。我疑惑地皱起眉头,问:“你是?你在干什么?”那个人听到我的声音,转头一看,微笑地说:“是你呀?我看你家墙上有一个小洞,便帮你补上去,你不会介意吧?”听到这番话,我连

忙感激地说谢谢,说完便以优势为借口告辞。

当我正要关上大门时,他又急匆匆地跑了过来,气喘吁吁地说:“你刚刚走时太匆忙,把房钥匙丢在地上,快拿去吧!下次别太粗心了,这么贵重的东西被

别人拿走就危险了!”

看着他那淳朴的笑容,我顿时被感动了。感谢他的拾金不昧,感谢他的淳朴老实,感谢他给予了我一串人生的钥匙。是他的善良,编织出我人生最壮观的风

景线!

身边的风景也动人

当我走出家门,走向直升考场时,我忽然释然了。准备期间我承受的痛苦与快乐在这一天都变得很低很低,低到尘埃里开出花来。

这一周,在其他人看来,我们以一种自由不羁的姿态,以做准备直升为借口肆意“逃课”,是度过了轻松愉快的一周;而只有我们自己才知道,这一周缺课顶住了多大的压力,做了多少试题,有多么紧张??于是,考试的这一天对于我们而言,并不比中考轻松。然而,现在我真的放下了这些感情,通过考试并不是目的,到达考场并不是目的,我现在只是走在路上,享受周末清新的空气和灿烂而又温柔的阳光。

不知道什么时候,樱花已悄然绽放,粉嫩与洁白搭在一起,点缀在钢筋水泥间,簇拥在生命的枝头,微风阵阵飘起,花瓣似水如风,轻轻飘洒下来,铺得地上段段花毯,正是春光烂漫。当我抬头无意间一瞥,瞥到这一花海时,不禁惊讶而欣喜——赶考路上,竟有这样美景!花朵究竟是什么时候跃上枝头,缀满

篇五:2015年山东省青岛市中考作文解析

2015年山东省青岛市中考作文解析

【考场真题】

请从以下两题中任选一题,完成作文。

(1)命题作文

请以“身边风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《在现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得他人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;??

请以“赢得 ”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。 要求:①先将题目补充完整,如可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等等;②文体不限(诗歌、戏剧除外);③文中不得出现真实的校名与人名。

【名师解析】

从题型上看,2015年青岛卷的命题仍延续了二选一的格局:2010年为自命题作文“习惯”和半命题作文“ 让我久久不能忘怀”,2011年为命题作文“我还是有潜力的”和话题作文“反省自己”,2012年为命题作文“我终于明白了你的良苦用心”和自命题作文“魅力”;2013年为半命题作文“找回 ”和自命题作文“告别”;2014年为命题作文“我不为那件事后悔”和自命题作文“三人行,必有我师焉”。2015年命题形式继续延续这种命题方式,为命题作文和半命题作文。

从审题的角度看,第一个命题“身边风景也动人”的关键点有三:一是明确“风景” “动人”的内涵。风景,既指自然风景,又指人文风景,其特征是“动人”。怎样挖掘这风景的内涵,表达怎样“动人”的情感,是写好这篇文章的关键。二是要注意限制语“身边”。也就是要求考生能立足生活,写学校、家庭、社会中熟悉的生活场景,而不能虚构自己不熟悉的场景。三是注意关照“也”字。“也”字,表同样,其中暗含着一个对比。也就是要求考生通过身边和其他风景的对比,发现身边的风景也是美好的,进而表达一种感悟和体验。

第二个文题为半命题作文,为一动宾短语,要求考生补写宾语部分。“赢得”,是博得、获得之意,是经历一定的艰难困苦之后的结果,因此要体现这一结果,必须要突出过程的艰辛。命题要求中提示了考生可以填写“成功、尊重、肯定、喝彩、信任”等词语,考生可从中选择其一补写,也可以撇开这些提示,自己拟写,只要能展现心志,表达积极向上的情怀即可。

从命题内容上看,2015年青岛市两个文题都属于“感悟型”作文题,意在引导考生关注、发现生活,并从中获得“真切体验与独特感受”。

第一个命题虽然简单,但若不注意审题,仍存在误区,主要表现在三点:一是忽视“也”字,只写身边的风景,不存在对比,就无从表达“也”字的内涵;二是只描绘景物,不深入挖掘风景的内涵和承载,这样的作品也是肤浅的;三是细节不生动,风景不动人,缺乏个性。或者虚构场景,脱离开“身边”二字,都是偏离主题。

2.第二个命题的失误点也有三点:一是补题不靓,简单平庸,不能抓住读者的视线;二是叙事和感悟脱节,无病呻吟;三是“赢得”轻而易举,不能很好地表现心志,也会让作品大打折扣。

【写作思路】

(1)命题作文:身边风景也动人

根据“风景”的性质不同,本题可从以下几个方面立意:

1.自然风景:“风景”为实指,可写成游记、写景抒情类作品,借身边风景的动人,表达“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”这一主题。

2.人文风景:从“风景”的比喻意义立意,“风景”为虚指,指“人间真情,生活场景”,既美好的情感(自信、坚韧等)或美好且让人难忘的生活场景,凸显人格之美、人品之美、人性之美。

3.风俗民情:从“风景”的比喻意义立意,“风景”为虚指,指“身边的民俗风情”,凸显的是人情美。

(2)半命题作文:赢得

根据“赢得”的内容不同,本题可从以下几个方面立意:

1.赢得成功。2.赢得信任。3.赢得尊重。4.赢得喝彩。5.赢得肯定。

??

【满分佳作】

身边风景也动人

山东省济南市一考生

时光穿梭,似流沙般磨平了我们的棱角,平息了那颗眺望远方的心。蓦然回首,感受着过去的点点滴滴。呵,原来,身边的风景也如此美丽动人。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:动人的风景作文600)

炽热的太阳恶毒地烘烤着大地,掀起一阵阵热浪,空气也似乎凝固了,只有知了在不厌其烦地“热呀热呀”地叫。四个孩子坐在一棵大树下,一脸幸福地捧着瓷碗,“咕噜咕噜”地唱着,大热的天,仿佛对他们不起一丝一毫的作用。“呀,你看我的碗里有一颗大枣。”靠着树坐的女孩惊呼,其他三个孩子忙用勺子努力地在自己的碗中搅和着。“我也有”两个男孩同声说,只有坐在小板凳上穿花裙子的小女孩愣愣地看着手里的碗,却怎么也找不到。女孩兴奋地看过来,问:“你有吗?”小女孩撅了撅嘴,没有说话。沉默了一会,一只小勺子伸过来,放下一颗红枣,“我不喜欢吃枣,这颗给你吧。”对面的女孩说。“我是哥哥,这颗给你吃。”“我是男子汉,这颗枣给你。”两个男孩争着说。小女孩看着碗里的三颗大枣,又看看他们手里空荡荡的碗,只觉得一股温暖从心头散开,向四周扩散。

随后,四个孩子捧着碗大笑起来,开怀的笑容黯淡了阳光,冲淡了聒噪的蝉鸣,形成一幅独特而清凉的风景。

推开门,扔下书包,来到厨房,刚想喊“妈,我饿了”,却被眼前滑稽而温馨的风景硬生生卡在喉咙里。只见爸爸身上系着粉色的围裙,裙兜有一只可爱的小猪,双手在水池里忙碌着,又有些不安地看向妈妈。细看便发现,水里鲜嫩的蔬菜已被大力揉搓的支离破碎,有的贴在爸爸手上,有的躺在池子里,爸爸正有些不知所措。“呵呵呵,都说了我自己来就行,你偏偏不听。”妈妈嗔怪着。

平凡而简单地画面在温情的笼罩下便显得温馨舒服。爱情,或许不是惊天动地,海枯石烂,但就像爸妈,静静地相互关爱,相互扶持也是美丽的风景。

汪国真曾经说过:“熟悉的地方没有风景。”可仔细品味生活,我却发现:身边的风景也动人。

【满分亮点】

1.选材典型,场景温馨。考生选取四个小孩子赠送碗中的红枣和爸爸主动帮妈妈干家务两个素材,一小一大,都巧用横截面,展现出平凡生活中温馨的画面,凸显身边风景的动人。

2.以小见大,立意独到。考生以“爱”为着眼点,发现平凡的生活,阐释了生活中不是没有美,只要用爱心来发现,身边的风景处处都动人的道理,立意独特、独到,给人启迪。

3.语言质朴,情感真挚。文章语言质朴,朴实无华,但却融聚情感。如“我是哥哥,这颗给你吃”“我是男子汉,这颗枣给你”,充满童真,朴实感人。另外作品极力渲染夏天天气的热度,也具有烘托氛围的作用。

身边风景也动人

山东省济南市一考生

跨越千山万水,不抵身边风景如画。 ——题记

莎士比亚说:“时间会刺破青春的华美精致,会把平行线刻上美人的额角,没有什么能逃过他横扫的镰刀。”这说明美如同时光一样不会停留,但它却能永存我们心间。

“我说你是人间四月天,笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。”每当伴着朗朗的读书声踏进教室,每当看到一张张明媚的笑脸,我总感觉心是豁然开朗的,仿佛所有阴翳都与我们无关。在课堂上,我们偶尔起哄,那一男一女同时回答问题,荡漾在教室的咳嗽声,就是青春美好的伴奏。在课间,男生们勾肩搭背,女生们手拉着手,静月静好,青春路上,不孤单,风景,这边也独好。

“犹记得初相逢,丹心同,年少懵懂,回首处望苍穹,千里共,当时明月。”再回往昔,又忆流年,犹记课堂之上,老师唾沫横飞,我们唇红齿白,扬一副懵懂的笑脸,在知识的海洋中穿梭;犹记操场上,班主任手拿教杆,挥舞着驱赶着我们做最后的冲刺??太多太多的话无法言表,我无法用我浅陋的语言来描绘我心中那份嫣然的感动,一朝朝,一幕幕,一轮轮,一刀刀划在我心上。我坚信,你们是人间四月天,温暖你我散发光芒,成为我心田最美的风景!

“惆怅的青春,叛逆的岁月,发酵成一碗青绿色的青汁,倒进心脏里。”此刻,白光四下流淌,坐在中考战场的我,思绪万千,是否离开一个地方,风景就不再属于你?错过一个人,那人便再与你无关?我曾经跨过山和大海,也穿过人山人海,我曾经问过整个世界,但从来没有得到过答案。然而此时,就在考场中的我,却忽然醍醐灌顶:一生行走望断天涯,其实最远也不过看到晚霞。心境安然,岁月静好,原来身边的风景最美,那最后的笑容和甜甜的糖果黏在一起,融化成的将是永不褪色的风景。

席慕容说:“凡是美的,总不会为谁停下来。”那就让我们把这些美永驻心间,让记忆开出最美的花吧!

【满分亮点】

1.生活小事,融聚真情。文章贵真情,本文选取的素材没有惊天动地的,只是考生日常生活中课堂、课下的平凡的小事,但通过考生的考场回想,表现的是对过去美好时光的怀想,表达的是对青春岁月的怀恋之情,情感真挚,打动人心。

2.引用生动,语言唯美。唯美的语言,广博的引用,是本文语言上最大的特点。文中每一段开篇都用一句名言开头,选取莎士比亚、林徽因、郭敬明、席慕容和许多歌词入文,不仅丰富了文章的内容,更让作品充盈着诗意的韵味,极好地提升了作品的文采,展现了考生的宽广的阅读面,让人回味无穷。

3.线索清晰,结构严谨。文章以“你是人间四月天”为线索,贯穿全文,开篇采用题记点题,然后引用莎翁的名言总说,引出对身边风景的回忆,最后以席慕容的话作结,表达自己的愿望。全文构思新颖别致,结构条理,特别是主体部分最后一句,都点明“风景”这一中心,不仅极好地凸显了主题,避免了偏离文题,显示出考生的扣题意识。

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