写溱潼的作文

篇一：中学生记事作文：溱潼会船

中学生记事作文：溱潼会船

中学生记事作文：溱潼会船

一群蓬蓬勃勃的小伙子。他们身后是碧澄澄的溱湖水，水平如镜，正如他们的眼神一般，沉稳而镇定。紧握在他们手中的竹篙，凝固了一般。

但是，看！

“咚??咚??”随着两声有力的鼓响，几十艘龙篙子船上百十个小伙子，立刻挥舞起那结实而粗壮的赤裸着的胳膊，忘情地没命地舞动着那细长的竹篙，使出浑身的力量，打起百倍的精神。溱湖上，爆出一场多么热烈、多么豪放的竞技比拼呀——溱潼会船！

这赛船，使安静的河岸变得沸腾了，使沉闷的内心变得火热了，使散落的力量变得团结一致了——小伙子们在和时间赛跑，又似乎在与命运抗争。

好一个溱潼会船！

惊雷一样，是响亮的鼓声；旋风一样，是飞扬的头巾；猛虎一样，是飞速的臂膀；漫沙一样，是飞溅的水花；阳光一样，是自信的笑容；雷鸣一样，是观众的呐喊。

神采飞扬的小伙子们，他们“众人齐心，合力断金”，每一个动作都整齐划一，每一声口号都动人心弦。刹那间，温文尔雅的江南秀气男子，变成了粗狂豪迈的东北大汉，一个个涨红了脸，让全身积蓄的力量都喷发出来，努力，努力，再努力??拼搏，拼搏，再拼搏。一艘艘龙篙子船如一只只离弦的箭，飞速地赶超着每一个对手，在威风凛凛的“龙头”带领之下，在不绝于耳的喧天锣鼓声中，摆动着“龙尾”，直冲终点，他们不为最快，只为更快。

河岸边的观众也激动万分，大家不惜时间体力为自己支持的队伍呐喊助威，欢声如潮，气势磅礴。这哪是一场比赛？简直是节日的盛会，农民的庆典。每艘篙子船在观众的加油声中都越划越快 ，越划越欢，你追我赶，争先恐后。人，成了茫茫一片??船，成了茫茫一片??

溱潼会船毫无保留地将国家级非物质文化遗产的精髓演绎到了极致，这一场壮观的水上表演，观者无不为之感动，为之震撼，犹能忆及那悠久的历史。

好一个溱潼会船！

篇二：游溱潼

在泰州的姜堰，有一个家喻户晓的湿地公园—溱湖。它犹如一颗光彩夺目的明珠闪烁在江苏大地上，正是它那独特的魅力，让越来越多的人对它情有独钟，来到这里尽情享受着溱湖给他们带来的快乐，也给美丽富饶的姜堰增添了几分美丽的色彩。前段时间，我去那里感受了她的美丽，让我仿佛走进了一片宁静翠绿的天堂。

溱湖，又称喜鹊湖。景色优美，风景如画。蔚蓝的天空中，几只飞鸟在自由的飞翔，在天空中划出了美丽的弧线。湖面波光粼粼，水里的鱼儿看得一清二楚。在阳光的照耀下，湖面闪烁出五颜六色的光芒，犹如一匹鲜艳华丽的锦绸，漂亮极了，游人们无不被它陶醉，称赞它为“彩色湖”。岸边长满了青翠欲滴的小草，色彩斑斓的花儿争奇斗艳，柳树低垂，千万缕“丝发”垂了下来，宛如一个翠绿色的珠帘，让人想起唐代着名诗人贺知章的《咏柳》诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。一阵微风吹来，柳树随风舞蹈，跳起了舞蹈，向我们展现她迷人的

身姿。湖里的小鱼儿也忍不住哪！偷偷地跃出湖面，贪婪地欣赏着湖边的风景。正欣赏着风景如痴如醉的游人也按捺不住了，赶紧拿起胸前的照相机，将眼前这幅“风景画”拍摄下来。每到清明节，人们就会争先恐后地来观看一年一度的“溱潼会船节”比赛。那时溱湖可热闹了！人流如潮，锣鼓轰天，岸边被前来观看比赛的人们挤得水泄不通。湖边停靠着几十艘赛船，来参赛的赛手们个个是精神抖擞、信心百倍，上身穿着黄绸褂儿，下身穿着黄绸裤，显得多气派、精神！激烈的比赛开始了！人们的情绪也进入了高潮，呐喊声连成一片，枪声一响，赛手们就将篙撑到水里，奋力地划起船来，你追我赶，好不激烈！岸边人们为赛手们喊出了助威加油声，千舟竞发，蔚为壮观！“溱湖会船甲天下”！关于会船节，有一段催人泪下的小故事：相传宋朝，岳飞率领众人（义兵）在溱湖和金兵交起战来，金兵大败，义兵也伤亡惨重，惨不忍睹。当地老百姓为了纪念阵亡将士，便在每年清明节撑船祭祀，再后来，就转变而成现在的“溱潼会船节”了。

溱湖湿地公园内有许多“贵宾”，如：麋鹿、丹顶鹤、天鹅，它们都是国家一级保护动物。溱湖政府给它们提供良好的居住环境。麋鹿园芳草如茵，幽雅宜人。麋鹿们在这里愉快地生活着，嬉戏着。它们神态各异，令人浮想联翩。有的昂首挺胸，大摇大摆地走着，似乎取得了什么胜利，在向自己的伙伴们“耀武扬威”。有的在左顾右盼，走来走去，好像在焦急地等自己的家人。有的沉稳老实，眼睛一直盯着前方，好像在冥思苦想着什么。还有的在津津有味地“品尝”着鲜嫩的小草，觉得这里的草不合胃口，便到其他地方去吃草。这些麋鹿吃着这里鲜嫩的小草，个个都长得膘肥体壮的，使人忍俊不禁。丹顶鹤传说是太白金星的坐骑，它头上似乎镶嵌着一颗“红宝石”，要不然，怎么会叫“丹顶鹤”呢？它高雅脱俗，远望，就像一位彬彬有礼的绅士在踱着方步行走着。有时，它会昂起头，引吭高歌，嘹亮的声音无不让人惊讶。有时，它会独自走在河畔上，欣赏着自己那纯洁的身躯！有时，它会展开双翅，遨游蓝天。当看到丹顶鹤独自走着，

你忍不住要弯腰给它鞠躬行礼，你眼前不再是丹顶鹤，而是一位风度翩翩的君子！天鹅，常常视为忠诚和永恒爱情的象征。它优雅万千，全身雪白，与丹顶鹤同样纯洁善良。 走出湿地公园后，我又去了姜堰有名的溱潼古镇。溱潼古镇东连宁盐一级公路，西接宁靖盐高速公路互通口，南临宁启铁路，北枕省三级航道泰东河，对外交通十分便利，地理区域更显优越。镇区店铺林立，人如海，花如潮，鹿鸣钟声催人奋进，麋鹿戏水妙趣横生，是一个集购物、休闲、度假与一体的商贸旅游型中心镇。

近年来，溱潼镇从自身资源优势出发，大力实施“旅游兴镇、双引强镇”战略，加大了旅游开发力度，恢复了溱湖古八景、着力保持古树名木、溱潼古山茶也正式入选中华古树名木、老桥古井、新建明清一条街、一年一度的溱潼会船节更以其恢宏壮观的场面、惊心动魄的比赛、多姿多彩的表演，堪称民俗文化之大观，水乡风情之博览，被海内外人士盛赞为“天下会船数溱潼”。

溱潼镇区域内河港交织，岛屿星罗，碧波荡漾，嘉树丰草，环护长堤，富有传奇色彩的喜鹊湖，众多鸟类在此繁衍栖息，湖面2.1平方公里，是省内难得一见的无污染水体。湖区盛产鱼虾、菱、藕、水瓜等无公害素有水上明珠之称，游客可以体验真正的绿色食品。以溱湖鱼虾制作的鱼饼、虾球，白如明玉，红如珊瑚，色香味均无可匹美，被称为溱湖双绝。

篇三：溱潼实验小学 五(2)学生作文

畅想未来

溱潼实验小学五（2）班柯志鹏

未来的学生一定幸福死了，应为他们有一个美丽的即安全，又科技。

学校的门前站着一个智能机器人，他能识别同学们的指纹，一看不对就立刻关起校门，如果还不走就武力追逐。过了这儿不远有一个体验器检查你是否身体健康，如果身体健康就说：“您的身体很好，请您放心！”如果不好就会自动拨打您的电话。到了教室会让你面目一新，一人一张塑料桌子，上面有平板电脑可以自动出现今天学的什么内容。帮助你预习和复习。还可以读英语纠正发音。

中午吃饭的时候，食堂的每一个桌上摆满了美味可口的饭菜搭配均匀。包证让你每天吃得不一样。吃饭好了还有点心，水果等让你心旷神怡。

这个学校的操场左边是跑步机，中间还有一个游泳池让你很热的时候跳下去游泳，哇！顿时五脏六腑全都冰凉的。

指导老师：赵小荣

琪琪，我想对你说

溱潼实验小学五（2）班许硕果

夜晚，我坐在门前，皎洁的月光洒向大地。丝丝微风扑面而来，带来了阵阵茉莉花香。我望着明亮而又情意绵绵的月亮，悄然泪下。

翟佳琪，我想对你说。

三四年级时，我们相遇了，从此便成了“好姐妹”。我们一起欢笑，一起悲伤，一起走过了风风雨雨。可是矛盾像恶魔一样张牙舞爪地向我们扑来。你抵挡不住，我也是。

有一次，我们小吵了一下。上体育课时，我们邀请你们游戏里的同学来玩。你见了，走过来对那位同学说：“我们走，别和这种弱智的人玩儿！”我听了似晴天霹雳，五雷轰顶。昔日的“好姐妹”，如今却演变成了敌人，我一天都精神恍惚，晚上做完作业就上床睡觉去了。在床上，我翻来覆去，怎么也睡不着，眼泪一丝一丝落下来，枕头湿了一大片。

后来，你对我是越来越冷淡，最后，就完全置之不理了。放假了，临走之前，你拉着我的手，在我耳边轻轻说了声：“对不起！”就抽涕了一下，飞快地跑走了。我呆呆地站在那里，不知所措，好久才回过神来。最后，你转学的噩耗传来时，我总觉得欠了你什么。

你走之后，我天天在家里等着，等着。你为什么走了一个多月都音信全无。一封信，一张贺卡，哪怕就是一枚小小的邮票也行啊！你是怕我不肯原谅你吗?还是你还不能彻底地原谅我？

你在远方过得好吗？我现在在二班，你呢？新学校有人欺负你吗？有的话要告诉我这位“好姐姐”呀!

夜深了，我还是坐在门前，痴痴地望着月亮，思念着你。翟佳琪，你肯原谅我吗？

指导老师：赵小荣

妈妈，我想对您说

溱潼实验小学五（2）班范婷玉

妈妈，您是绵绵细雨，我就是在您的滋润下健康成长的幼苗；妈妈，您是无处不在的风儿，我就是鼓起风帆准备起航的小船。妈妈，是您在我生病时无微不至地照顾我，是您在我遇到难题百思不得其解时，不厌其烦地为我讲解。妈妈，您对我呵护至极，我有许多话一直埋藏在心底，想对您说。

您一直把我当成掌上明珠，，什么事都顺着我，这导致了我的坏脾气，整天吵吵嚷嚷，什么事不顺心就对您大喊大叫。那次我边看电视边吃瓜子，把瓜子壳吐得满地都是。您拿着扫帚过来扫，我明明看见了，却视如不见，依旧我行我素。您忍不住说：“那边不有垃圾桶吗？还吐在地上。”我看都没看您一眼，粗鲁地说：“扫就扫，哪来那么多废话。”您生气了，挥起巴掌打了下来，那钻心的痛，我几乎从没尝过。我哭了，您一愣，眼里流露出舍不得的神情，但还是狠心丢下我一个人走开了。

渐渐地，我不哭了，我在想您为什么会打我，您几乎从没打过我。

许久以后，我明白了，这件事中我有太多不对：我不应该把瓜子壳吐得满地都是，不应该对您如此不敬，不应该……我彻底悔悟了，您对我的爱是如此的深沉，如此的浓郁。您给我灌注了那么多的爱，可我却把大部分当成没用的东西拒之门外。

妈妈，在这儿，我想对您说：“我深深的感谢您，感谢您多年来对我的爱护和包容，我永远爱您！”

这个学校真是梦寐以求啊！

指导老师：赵小荣

篇四：作文系列化教学

小结溱潼二中的作文系列化教学

泰州市姜堰区溱潼二中 刘兰华

一、我校写作的现状

一直以来，作文教学就是中学教学中的难点问题。很多语文教师，在这方面做了大量工作，也在一定程度上促进了作文教学的改进，然而总的看来作文教学的现状还是不让人满意。实践中作文教学往往机械、随意而重复。或全面开花们几乎每篇都从审题、立意、谋篇、语言等方面去导写和讲评；或浅尝辄止，今天写人，明天叙事，后天又写景；还有的因为各年级任教老师的变化，造成作文训练内容的不断重复。

二、已经采取的措施有：

（一）整合系统性的阅读材料，为作文教学提供有效的素材和样本。

我校七年开始注重阅读，分为10个主题，每一个主题有4篇，其中一篇要求学生背诵，“读书破万卷，下笔如有神。”阅读和写作本为一体。从语言文字训练的角度看，前者着重对语言的理解、对美的感受和鉴赏，后者着重语言的表达。学生在阅读中所感受的美，对学生作文会起到潜移默化的示范、指导作用。灵活运用各种形式以读带写，是提高学生写作水平的有效手段。

1、整合教材，重新归类

根据教材的体系，结合我校的实际，为学生写作借鉴的需要，我们重新构建教材教学系统。如处理苏教版教材时，可以划分文采斐然篇、深邃幽远篇、激情澎湃篇、论证严密篇等，构建不同单元，侧重点分别放在语言的品析、意境的营造、情感的表达、议论的层次等。这样同类型文章的集中教学，形成叠加，能对学生在相应的写作能力上形成良好的影响。

2、深挖经典，触类旁通

课文大多文质兼美，名家名作荟萃，蕴含着古今中外思想文化精髓，有的还挺立于时代的最前沿，是作文无限丰富的资源。如果深入探究，真正把握文本主旨和精英，从而活学活用。如学习《社戏》，开展“童年的故事”等专题研究，《春》等文章，讨论我们与自然，这样可以在政治、经济、文化、教育、伦理等各方面给学生以深刻的启迪。通过这样的拓展阅读与深入研究，为作文中思想内涵的提升和素材的使用打下坚实的基础。

3、系统编选，佳作引路

除教材外，我们用好早读课本，把早读课本当作教本要求学生熟读课文，读出语感。深度解读课文，读出文章中特色。还编写系统性的阅读材料，为作文教学提供更多更有效的素材和样本。我们在操作中，根据学生知识结构，编写了一套阅读材料。一是《语文精粹》，包含了优美文段摘录、名言名句积累、作家作品精读等，重在素材的积累和思想的感染。

（二）安排系列化作文训练内容，进行循序渐进全面有效的作文教学。

写作作为一种技能，离不开循序渐进的训练。因此应该安排系列化作文训练内容，进行分层有序而又全面有效的作文教学。我们对三年的训练内容进行统筹安排，起始年级重点训练记叙文，要求写清事情。八年级还是重点训练记叙文，要求写具体事情。九年级进行综合性指导，重点进行写作方法的指导。

1、七、八年级注重培养写作的基本功，围绕记事、写人、绘景进行合理安排，包括记叙文的记事线索、围绕中心叙事、写人记事要具体、复杂叙事方法、记事要有波澜、人物外貌描写、人物描写中的细节、写出景物的典型性、如何具体描述景物特征、写出观景察物的感觉等。

2、九年级注重作文的发展，重在应对考场需要，帮助学生在短时间内迅速正确地完成高质量的作文。涵盖了不同类型作文的审题立意、考场作文的立意开掘、考场作文的拟题点题与扣题、考场作文的选材、考场作文的结构、考场作文开头结尾的技写法、考场作文的“自选文体” “思想健康”与“感情真挚”、考试作文发展等级“论据充实”“形象丰满”“深刻”“有文采”、考场作文的“创新”、高考临场作文的几点策略等。

这样的序列化训练，兼顾了学生写作能力提高和考场写作的需要，体现写作的内在规律，符合学生的认知结构，规划细密，扎实有效，能让学生终生受益。

（三）构建“仿格式”课堂教学模式，以篇为单位将作文教学落到实处。

在作文课堂教学中，我们采用“仿格”式作文教学模式。所谓“仿格作文”指的是，将教研室下发的教案作为范作，要求教师首先领悟名师的教案的精髓，教师先对精选的定篇文章(范文即“格”)进行写作要素和审美意蕴点拨，接着教师模仿范文下水写作积累写作经验，然后再对学生进行“仿写”写作指导，批改学生作文，最后进行写作升格讲评的写作教学模式。简单地讲，即“专题阅读，意蕴点拨，审美积淀，读写结合”。

汉代扬雄说：能读千赋，则能为之；唐代杜甫也说：读书破万卷，下笔如有神。我们认为“仿格写作”是大面积提高中学生的写作水平的重要途径。

这种“系列化”的写作训练，在实践中已经取得了较好的效果。我校同学每年发表在各类刊物上的作文有上百篇，在省“中学生作文大赛”中每年都有人获奖。

篇五：爱 溱潼实验小学 六(3)班 学生作文

爱

六（3）班 刘子逸

父母对我的爱是永无止境的有些爱是我们可以亲切感到的，有的爱是在不知不觉中享受着父母的爱，是时候报答我们的父母了。 ??噢，放假了”在我们的期盼下，我们迎来了十一国庆节,刚好我们的作业不多可以痛快玩一下了。我写完作业后走向父母的卧室准备看电视无意中看到在厨房洗碗的妈妈，妈妈整天为这个家庭操劳不惜，早上一下班回来就先把衣服给洗了，然后吃完早饭把剩下的碗给洗了，接着就是把整个家打扫一下，然后把中饭煮好后把鞋拿出来晒，之后才睡觉。想到这些，我心里一震，决心要为妈妈做些什么，我知道今天是不可能了。正好可以利用这个机会好好的观察妈妈喜欢什么。妈妈把一切都收拾好之后，洗完澡后趟在床上看电视，我见便走了上去，死缠烂打的问妈妈喜欢什么，在我的不懈努力下终于打听到妈妈喜欢什么了——”小奶油蛋糕“。

第二天一早我就骑着自行车去街上”麦香村“里买了一个小奶油蛋糕又买了一些香蕉和鲜牛奶，虽然说钱花的很心痛，但为了妈妈也值了，今天正好妈妈上白班，我从早上忙到下午终于把这顿“大餐”忙好了，我又到玩具店买了类似于礼炮的小玩具。

到了晚上，我吃完晚饭后回到妈妈的房间。没过一会儿妈妈回来了，并把一切忙完后向这里走过来，刚把门打开“砰”“砰”

两声响，一些彩条从天而降。我将榨好的奶茶和小奶油蛋糕混在一起，在小奶油蛋糕的上面我把写上“妈妈我爱你”的纸条放在上面，妈妈看

了之后，几滴如珍珠般的眼泪落了下来，什么也没说，紧紧的抱住我。。。。。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:写溱潼的作文)

爱在心头，可当时我却说不出来。

我是多么想说出来啊！

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