春暖花开色之春吧

篇一：春暖花开 阅读答案

春暖花开阅读答案

①我非常喜欢春暖花开这个词词汇的温度不可预报，但可以感知，可以体会对于走过漫长冬季的北方人来说，感受这样的词一定是特别温暖而欢欣——如同与久别的亲人相拥那一刻的美好

②古代文人心思细腻如陶泥，可以拿捏任何无以名状的事物，因此对春天的感受要比一般人更细致入微唐代诗人史青《应诏赋得除夜》云：今岁今宵尽，明年明日催寒随一夜去，春逐五更来气色空中改，容颜暗里回风光人不觉，已著后园梅新一年的晨曦微现，普通人还没有感觉到春光的来临，而史青眼里的梅已经蓓蕾初绽了这首诗虽是应诏之作，却也写得俊逸纯真古人比我们生活简单，时间宽裕，性子就比较慢，想事情会更细致，做事情也会更执着其实，我们也需要慢下来，看一看花是怎样开的、天气是怎样暖的

③与史青家的后园不同，我老家的后园子没有梅，但有一株杏，还有一株桃梅属于贵族，属于士大夫，不属于百姓从古到今普通百姓爱戴的大都是杏桃之类，因为这类仁果可以充饥饱口福口腹不饱何以饱眼福？

④在古人写春的诗中，我最喜欢孟浩然的《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟夜来风雨声，花落知多少异乎寻常地简单，朴素真切的感悟花开花落中，蕴藏着淡淡哀伤和悠远的哲思我喜欢这首诗的另一个好笑的因由是，这位田园山水诗人的落花留给了我更大的想象空间，至少没有像史青那样直接咏梅——我不喜欢梅，我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花，抑或杏花，与我家后园子那两株一样

⑤春分过后，沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风春宵梦酣，天已大亮了还不知道，走出梦境，先醒的是耳朵，睡眼蒙眬中，满耳是鸟儿的欢鸣那鸟啼也不是冬天麻雀的单调叽喳，而是戴胜、黄喉、红胁蓝尾鸲的婉转悠扬睁开双眼，灿烂的阳光射过玻璃窗，好像太阳雨落在脸上，暖融融麻酥酥的而几天前的一场细雨，润绿了后园子的杏树枝，淋透了墙角的桃树干这个早晨，杏花率先开了深红、浅红、粉红、粉白，一树云霞，满园生辉杏花开时，绿叶尚未被春风的剪刀裁出；而桃花绽放之时，桃叶已经舒展成绿箭，在绿叶的衬托下，桃花显得更加娇艳妩媚杏树为什么先开花后长叶？原来杏花花芽生长所需要的气温比叶芽生长所需要的气温低，早春的温度已满足了她生长的需要，于是花芽逐渐膨大而开放但此时的天气对于叶芽来说，还稍显凉意，因此她仍然蛰伏着，待气温逐渐升高，她才肯萌发桃花的花芽、叶芽生长所需要的气温相差无几，春风拂过，花和叶就会几乎同时与我们会面神奇的自然给了我们太多惊喜，也一再提醒我们人应当谦逊

⑥我现在生活的远郊有杏花山、梨花沟，那里漫山遍野，千树万树，繁花如海，蝶飞蜂舞朋友邀我郊游赏花，我每每婉拒我不喜欢这样的宏大与张扬，包括花，也包括人我念念不忘后园子那一株杏，那一株桃，她们甘于寂寞，自我绽放，馨香如故，唐朝这样，宋朝这样，如今依然是这样我还知道，亿万年前，世界上第一朵花——辽宁古果也是这样灿烂而又无人问津地绽放的由此说来，春暖花开原本与我们并无瓜葛我们是多情的，有时又情不自禁地自作多情起来，不是吗？

⑦春暖花开是有关季节的词汇，更是有关生命的词汇23年前的春天，海子走了每读海子的《面朝大海，春暖花开》，心都隐隐作痛他向往着平凡而幸福的生活，同时喜欢行走在人群的边缘，保持一颗独立而圣洁的心“从明天起，做一个幸福的人/喂马、劈柴，周游世界/从明天起，关心粮食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花开??”向往宁静与美好的诗人毅然决然地把自己永远留在了寂寞的春天里，而我们依然在明媚的春光中幸福着，想想挺惭愧的我们能做的，也只有珍惜春光，珍视自然，珍爱生命

——选自2012年4月20日《辽宁日报》

1.文章以“春暖花开”为题有何妙处？（4分）

2.第④段写道“我猜想孟襄阳诗中的花应该是桃花，抑或杏花，与我家后园子那两株一样”作者为什么这样猜想？体现了作者怎样的感情？（4分）

3.品读第⑤段画线句子，完成下面题目（4分）

（1）请从修辞角度作简要点评。

（2）作者为什么认为“桃花显得更加娇艳妩媚”？

4．品读第⑥段画线句子，思考：春暖花开“原本与我们并无瓜葛”，为什么我们还对它“情不自禁地自作多情起来”？（3分）

5.本文引用（化用）了许多诗词，请你结合文章内容简要分析这种写法的艺术表现力（4分）

答案：

1.①“春暖花开”是个有温度的词，一读就让人觉得温暖而又欢欣，能激起读者强烈的阅读兴趣。②“春暖花开”概括了文章的主要内容，是作者行文的线索。③“春暖花开”是作者热爱生活、珍惜春光、珍视自然、珍爱生命的象征（4分，答出二点意思接近即可）

2.因为梅属于贵族，属于士大夫，不属于百姓普通百姓爱的是能充饥的杏桃之类孟浩然是山水田园诗人，诗作内容大多是山水田园风光，所以作者这样猜想（2分）体现了作者对普通百姓生活状况的关心，对普通百姓生活质量低的不满（2分，意思接近即可）

3.（1）“桃叶舒展成绿箭”运用比喻修辞，生动形象地写出了桃花初绽时桃叶的形态；“桃花显得更加娇艳妩媚”运用拟人手法写出了桃花美丽动人的情态借助两种修辞，表达了作者的欢喜之情以及对春天、对生活的热爱（2分）

（2）因为桃花花和叶几乎同时与我们见面，提醒我们人应当谦逊杏花先开花后长叶，有卖弄之嫌而作者不喜欢宏大与张扬，喜欢像桃花一样谦逊，所以作者将杏花、桃花进行对比，用“更加娇艳妩媚”表明作者对桃花的喜爱（2分）

4.虽然花儿不是为我们绽放，不需要我们赞美和过度的欣赏，好像与我们并无瓜葛但爱美之心人皆有之，追求美好事物、向往美好生活是人之常情，所以我们对它“又情不自禁地自作多情起来”（3分，言之成理、意思接近即可）

5. ①要结合文章内容；（2分）②引用（化用）诗词，丰富了文章内容，使文章生动形象，富有诗情画意，增强了文章的可读性（审美性）（2分，言之成理、意思接近即可）

篇二：在这春暖花开

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尊敬的领导：

在这春暖花开，绿意盎然的日子里，我非常荣幸的站在这里一展我的风采) 我，开朗。我认为笑才是天下最美的风景。所以，我每天都是面带微笑。微笑，来自于内心，是自尊自信自强的表现。微笑，感染力最强，它能帮助处于困境中的朋友再次看见光明，它不仅能化干戈为玉帛，它也能让今天的我秀出最出色的一面。我，积极进取。茫茫宇宙，小小的我像一粒微尘，看似平凡而渺小，但我自信、勇敢、坚毅，勇于挑战自我，不断超越自我。“粒米可以改变斤两，一个勇士有时候可以决定战争的胜负”。

我的人生目标就是要当足以改变民族历史，改变地球命运的一粒微尘！我，诚实守信。自古以来，诚实守信就是中国传统美德。在我看来，坦然、直率和诚实待人才是与人交往的最好方法，你诚信待人，别人才会诚信待你，踏踏实实过好每一天。正因如此，我有许许多多互相信赖的朋友。我，要做自己。齐白石老先生说过：“ 学我者生，似我者死。”走不出别人的框架，自然就不会有自己的天地。当其他同学觉得假期漫长，在家里百无聊赖地看电视、玩电脑游戏时，我却快乐地在少年宫形形色色的兴趣班里穿梭，在那里我不单学到了乒乓球、中国象棋、篮球、武术等知识，还交了许多志同道合的朋友。看清真实的自我，不拿别人当镜子，做我自己，最好的自己！在学校，我遵规守纪，乐于助人，赢得了同学的信。曾担任团支书和学生代表等职务。不断地参加不仅是为了证明自己，也让我明白“天外有天，人外有人”，人生的追求是无止境的。回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持。此次参加评选，我希望获得成功。如若落选，我也不会伤心、难过，因为，我有良好的心态，我有永不服输的精神，我更有你们---相信和支持，为我加油的我的最真诚的同学们。无论结果如何，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。无论是今天的竞选，还是将来人生道路上的跋涉，只要用心一定能赢得精彩！请相信我，我希望竞选成功，渴望得到你们的支持！我的风采来自大家的信任！谢谢大家！

自荐人：费翔

篇三：春天来了 春暖花开

春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。

校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!

春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。

春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。

春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!

是花儿绽放出春天的讯息，还是柔和的春风递来了暖和的新鲜空气？是燕子捎带了南方温暖的芬芳，还是刚钻出大地的笋儿吐出了五彩斑斓的春天？什么都不需要质疑，这一切都是在证明春天的到来。

倚在窗前仰望，杨柳的躯干脱落了干枯的树皮，替代它的，是一身幼嫩的新装。光秃秃的柳条秀上了嫩绿的新芽，随着微风摇曳，是多么自由自在，听着春天的节拍悠哉游哉的飞舞、旋转。

站在高处眺望，那些的空落落的“高土堆”呢？矗立在眼前的高山涂抹上了一层色彩，就像用彩色水笔添上的一样绚丽，已看不到一丁点儿黄土，披山绿装缤纷的色彩点缀着峻峭的山峰。

爬在山顶俯视，仔细观察着从前的花蕊，不，它现在已不再是含蓄的花蕊，它是光彩照人的花朵。我觉得它在笑，它在对我笑，她在开心地放声大笑。听，它似乎在和我说话，静静地用心灵去体会，它表达出了对春天的

爱慕之情，花儿也和我一样喜爱春天吗？

天空飘下了稀疏的雨点，这意味着第一场春雨即将要展现在我的面前，雨点密集了起来，每颗雨点都注定要与大地妈妈“亲吻”。雨点儿还真狠，“吻”得“啪啪”响呢，欢乐的交响乐是不是为春天的到来而奏响？天空划过闪电，随后是隆隆的雷声，掐指算算，这是第一声春雷哦！

雨后的天气变得更加晴朗，空气更加清新，屋檐的露水还不住往下滴落，七色的彩虹挂在天边，那是在天上搭的七彩桥吗？那场春雨带不走春天的温暖，却流下了晶莹的露珠，把各色植物装点得光辉靓丽。

在我印象中那温暖的春天是怎样的呢？

是调皮的，那就算气象局的工作人员也摸不透的天气真让人伤透了脑筋。有时在街上购物它却突然来了一阵倾盆大雨，把人们淋成了“落汤鸡”。有时外面下着蒙蒙细雨，要出门上班的人们不得不忙乱地寻找雨伞，可正要出门时，雨停了！

轻轻一阵微风吹过，就像母亲在抚摸孩子的脸颊，轻轻柔柔地，略带温度的，小心翼翼地拂过。是的，她就是母亲的手，是大地妈妈在用手抚摸她的“孩子们”，让无家可归的孤儿们体会到母亲的温暖，无时无刻地提醒他们：无论你在哪，母亲都会在你身边陪伴着你。

美丽的春姑娘啊，你让人们都脱下了笨重的棉袄，穿上轻薄的“彩绘衣”，从笨重的狗熊，变成轻盈的蝴蝶在翩翩起舞。瞧，公园的那对母女在干什么呢？原来是母亲在为孩子脱下外衣啊，呵，孩子还在母亲的额头上“刻”上心灵的唇印呢！

春的近义词是什么呢？是暖！

如果你渴求一滴水

我愿意倾其一片海

如果你要摘一片红叶

我给你整个枫林和云彩

如果你要一个微笑

我敞开火热的胸怀

如果你需要有人同行

我陪你走到未来

春暖花开

这是我的世界

每次怒放

都是心中喷发的爱

风儿吹来

是我和天空的对白

其实幸福

一直与我们同在

如果你要一个微笑

我敞开火热的胸怀

如果你需要有人同行

我陪你走到未来

春暖花开

这是我的世界

每次怒放

都是心中喷发的爱

风儿吹来

是我和天空的对白

其实幸福

一直与我们同在

春暖花开

这是我的世界

生命如水

有时平静

有时澎湃

穿越阴霾

阳光洒满你窗台

其实幸福

一直与我们同在

我的世界

春暖花开

一阵雨过后，空气也像被雨冲洗了一般，格外清新，如茵的草地上，点点露珠挂在草叶上，像一个个晶莹的水晶灯笼，太阳光照在上面，映出了青的蓝，赤的红，紫的绿。

明天就是13号，要中考了，我的心中掠过一丝迷惘与担忧：三年的奋斗即将体现在这三天，三年的等待只为这一战，万一考不上重点，万一临场失常??带着忧虑和不安，我走出了家门，——出去散散心吧！

路边的花儿被风雨打折了，想要站起来重新开放，似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗？明天，后天，大后天，我会失败吗？泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中，我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗？不，

现在没有风，它却在微微颤动。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只见它全身湿湿的，显然是被雨淋的，两只触角极细微地颤动着，身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上，似乎观察着周围的动静，——就算周围有什么敌害，小白蝶也无力反抗，它太虚弱了！

此时，我仿佛看到它在雨中挣扎的情景：大雨哗哗地下着，显示着它的淫威，小白蝶想找个地方躲起来，却被一个大雨点给打在了地上，它抖着翅膀想要飞起来，可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次，它没有站起来，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次??啊，它终于站起来了，爬出了水洼??我的心怦然一动，多勇敢的小白蝶啊！

我轻轻捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝阳的地方，让它感受一下阳光的温暖，它的身体又抖起来了，是怕我吗？噢，不要怕，我的小勇士，我微笑着离去。刚走不远，我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢，我又跑了回去，令人震惊的是，小白蝶飞向了天空。飞去之前，它在我的身边转了一圈，似乎感谢我，然后又飞走了，飞向了天空。——多顽强的小生命啊！

就在这一刻，我分明看见：天空——很蓝，阳光洒在我身上——很温暖！我忽然意识到：生命中会有太多的遗憾，但人要学会坚强，学会长大，对于困苦和迷惘，我们应该微笑面对。我相信，成功是通过一步步努力得到的！只要努力过，即使失败又有何妨——蓦地，那一刻，我的世界春暖花开，洒满阳光。我的心怦然一动：明天，我不怕。

再次看到那破土而出的生命，我的心不禁又一次震撼，多么坚韧、多么顽强的生命啊！ ——题记

雨“哗啦啦”地下着，猛烈而稠密，一声惊雷将昏昏欲睡的我吓醒，我无力地挪了挪快要从鼻梁上掉下的眼镜，继续听课。“xx，这条题目该怎么做？”我诧异地抬起头，只见老师表情严肃，手握教棒，目光直射入我的眼睛。一刹那间，我回过神，才发现黑板上那条陌生的题目。完了，是要让我做吗？顿时，我的脑海一片空白，慌张地翻着书本，双手微微颤抖。“站后面去！”老师厉声说到。什么，站后面去？那该多丢脸啊！我窘迫地抬起头，慌张地看着老师，对着老师犀利的眼神，我不知所措，眼泪从脸颊滑下，滴在冰冷的手上，迅速蔓延开来，渗透进我冰冷的皮肤。于是，我只好硬着头皮，在同学们略带嘲笑的目光下，朝教室后面走去??

雨越下越大，放学了，我独自一人撑着伞，走在无人的小路上。一步一步，步履沉重而缓慢。我无聊地踢起小路上的石子，任由水花四溅，心中有说不出的苦闷。

咦，这是什么？我突然立住脚，小心翼翼地蹲下，只见一棵小芽从泥里破土而出，碧绿碧绿的，充满生机。可惜，一块坚硬的砖头却无情地压在它的根上。然而，小芽似乎并不屈服，绕过那砖块，从砖块侧翼弯着身子，努力地向上生长。我被深深地震撼了，多么顽强、多么坚韧啊！尽管它不如生长在家里的盆景花美，却尽显着别样的风姿。它不顾一切地冲破阻力，一点一点，缓慢而毫不停滞地生长。也许，在它的心里，它想成为一棵参天大树。

坚强的嫩芽，令人震撼，我不禁对它肃然起敬！一棵小芽尚且如此，我又怎能轻言放弃呢？尽管我的表现让老师失望，但我坚信，只要努力，我一定行！

雨，不知什么时候停了，太阳终于露出了笑脸。那一刻，我豁然开朗，似乎明白了生活的真谛，我的世界也顿时春暖花开。

人生，是充满困难和挫折的；人生，是充满爱的；人生，是充满希望的。或许，你迷茫过；或许，你失落过；或许，你曾经想要放弃生活过。其实世界并不是那么冷酷无情的，并不是到处冷冰冰的，这个世界有困难，有挫折，有伤心，有难过，还有爱。

如果有一天你迷路了，不要彷徨也不要悲伤，你应该相信光明就在前方。或许你像是在大海中漂泊找不到回去的路，也或许你像是在无尽头的森林中找不到出口，但是爱是伟大的，爱是充

篇四：春暖花开诗词

贺知章

碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 《春雪》

唐韩愈

新年都未有芳华， 二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚， 故穿庭树作飞花。

韩愈

天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处， 绝胜烟柳满皇都。

叶绍翁

应怜屐齿印苍苔， 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住， 一枝红杏出墙来。

《春日》

宋·朱熹

胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千红总是春。 《江南春绝句》

唐 杜牧

千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。

《早春呈水部张十八外》

张籍

长江春水绿堪染， 莲叶出水大如钱。 江头橘树君自种， 那不长系木兰船。 《春游曲》

王涯

万树江边杏， 新开一夜风。 满园深浅色， 照在绿波中。

《绝句》

宋 僧志南

古木阴中系短篷，

杖藜扶我过桥东。

沾衣欲湿杏花雨，

吹面不寒杨柳风。

宋 宋祁

东城渐觉风光好， 縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻， 红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少， 肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳， 且向花间留晚照。

《黄鹤楼》

崔灏

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。

《黄鹤楼送盂浩然之广陵》

李白

故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽， 惟见长江天际流。

《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》

李白

一为迁客去长沙， 西望长安不见家。 黄鹤楼中吹玉笛， 江城五月落梅花。

《菩萨蛮?黄鹤楼》

毛泽东

莽莽九派流中国， 沉沉一线穿南北。 烟雨莽苍苍， 龟蛇锁大江。 黄河知何去？ 剩有游人处。 把酒酹滔滔， 心潮逐浪高。

《水调歌头?游泳》

毛泽东

一九五六年六月

才饮长沙水，又食武昌鱼。万里长江横渡，极目楚天舒。不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。子在川上曰：逝者如斯夫！ 风樯动，龟蛇静，起宏图。一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。神女应无恙，当惊世界殊。

《晴江秋望》

崔季卿

八月长江万里晴， 千帆一道带风轻。 尽日不分天水色， 洞庭南是岳阳城。

《放鱼》

窦巩

金钱赎得免刀痕， 闻道禽鱼亦感恩。 好去长江千万里， 不须辛苦上龙门。 《过长江》

黄滔

曾搜景象恐通神， 地下还应有主人。 若把长江比湘浦， 离骚不合自灵均。

篇五：春暖花开的希望

春暖花开的希望

当时间慢慢掀开春的盖头，春天，踏着轻盈的脚步走近我们。经历了寒冬的蛰伏，人们欣然品味这春日的好时光。

“阳春布德泽，万物生光辉”，春天的阳光总是那么和煦，那么无私，春天因为拥有阳光的普照而显得生机盎然。“吹面不寒杨柳风”，风是春天的语言，它总是那么温和，那么体贴，春天因为拥有风而显得婀娜多姿；“润物细无声”，雨是春天的精灵，它总是那么羞涩，那么朦胧，春天因为拥有雨而显得更加风姿绰约。“人面桃花相映红”，花是春天的使者，姹紫嫣红的花儿与景儿相得益彰，春天因为拥有花而显得如此娇艳欲滴。 仰望天空，清澈透亮。俯看大地，万物复苏，一派生机勃勃的景象。鲜艳的花儿肆无忌惮地开，随风摇曳芬香扑鼻；嫩绿的新芽漫不经心地长，汲取雨露昭示希望。

春天，是一种孕育——为了下一个时节的成长。春天，是一种期盼——为了下一个时节来临的辉煌。看！质朴的人们沐浴在春天的阳光下，开始了田间的耕作，挥舞有力的臂膀播撒着金灿灿的种子，满带笑容。听！勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地徜徉在花的海洋，收获它们的甜蜜与富足。是啊，是辛勤的劳作成就了这般美好的春天。

在这个深情款款的季节，让我们收拾起自己凌乱的思绪，迎着朝日的阳光，点燃心中的梦想，付出行动和力量，一起与春天共舞吧。春天，就在我们身旁！

高中作文