炎陵一日游作文

篇一：炎陵一中 - 中学历史教学园地—全国文章总量、访问量最大的

第21课 现代科学技术之花导学案

炎陵一中 李明华

课堂反馈

名师点津

1．我国现代科学技术迅速发展的原因

我国现代科学技术迅速发展的原因要从以下两个方面来分析：一方面是党和政府对发展中国科学技术的高度重视和正确决策。新中国成立后，建立了中国科院及各种科研机构，作出了一系列发展科技的决策，科技得到了发展和提高。十一届三中全会后，确定了“科教兴国”战略，制订了“863”计划，缩小了我国与国际先进水平的差距，高技术研究开发的总体水平在为提高。另一方面，以钱学森、邓稼先为代表的中国的优秀学者、专家，怀着深沉、炽热的爱国之情，艰苦奋斗、顽强拼搏，为发展我国的科技事业、实现祖国的富强作出了重大贡献。

2．我们要学习以钱学森、邓稼先、袁隆平为代表的科学家的哪些精神

从以钱学森、邓稼先、袁隆平为代表的科学家的事迹中，我们可以学习他们矢志不渝的爱国主义精神和为社会主义现代化建设贡献自己聪明才智的高尚情操；刻苦钻石业务、埋头苦干、不断创新的科学精神；坚持科研方向面向生产生活、关注国计民生的民本精神。

随堂演练

1．中国成功爆炸第一颗原子弹是在：

A．1949年 B．1956年 C．1964年 D．1978年

2．1970年4月，我国在空间技术领域取得突破的事件是

A．第一颗人造地球卫星发射成功 B．第一颗氢弹爆炸成功

C．第一颗原子弹爆炸成功 D．第一颗导弹发射成功

3．“两弹一星”不包括

A．导弹 B．原子弹 C．氢弹 D．人造地球卫星

4．2003年发射成功的第一艘载人飞船是

A．神舟一号 B．神舟三号 C．神舟五号 D．神舟七号

5．在世界上首次育成籼型杂交水稻的人是

A．钱学森 B．

邓稼先 C．袁隆平 D．陈芳允

6．“华光激光照排系统”为汉字印刷告别铅字开辟了通途。它的主要研制者是

A．邓稼先 B．袁隆平 C．钱学森 D．王选

7．1986年中国制定了《中国高技术研究发展计划纲要》，这一计划纲要被命名为

A．“863”计划 B．“星火”计划 C．“火炬”计划 D．“丰收”计划

8．阅读材料，回答问题

材料一 三十五年前的深秋季节，在我们祖国的上空，一声春雷般的巨响向世界庄严宣告：中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术。二十九年前的晚春时分，在浩瀚无垠的宇空，一曲嘹亮的《东方红》又向世界庄严宣告：中国人民胜利地掌握了人造卫星的空间技术。从此，我国“两弹一星”事业不断取得辉煌的发展。这极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，为增强我国的科技实力特别是国防实力，奠定我国在国际舞台上的重要地位，作出了不可磨灭的巨大贡献。

——摘自江泽民1999年9月18日《在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上的讲话》

材料二 一不为名，二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。 ——邓稼先

请回答：

（1）“两弹一星”是指什么？“三十五年前”、“二十九年前”分别是指哪一年？

（2）在“两弹一星”的研制过程中贡献最大的科学家是谁？他被誉为什么？

（3）老一辈科学家在研制“两弹一星”的过程中形成了“两弹一星”精神，这种精神的具体内涵是什么？

能力提升

1． 我国是爱好和平的国家，却依然研制出原子弹，其主要原因是

A．为新的世界大战作准备

B．打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，维护世界和平

C．向国外反华势力炫耀我国的军事实力

D．打击美国对台政策

2．2010年10月1日，“嫦娥二号”月球探测卫星成功发射，这距中国第一颗人造地球卫星发射成功

A．46年 B．43年 C．40年 D．30

3．下列“两弹一星”的研制工作中，按时间顺序排列正确的是

①发射第一枚近程导弹 ②第一颗氢弹成功爆炸

③第一颗原子弹成功爆炸 ④成功发射第一颗人造地球卫星

A．①③②④ B．①②③④ C．④①②③ D．③②①④

4．有人说：在屈辱的近代，我国因为落后错失第一、二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是

A．原子弹爆炸 B．蒸汽机 C．蒸汽机车 D．螺旋桨飞机

5．一位美国学者曾在书中高度评价我国的一位科学家：“是他使饥饿的威胁在退却，正引导我们走向一个营养充足的世界。”这里的“他”应是

A．袁隆平 B．邓稼先 C．侯德榜 D．钱学森

6．下列人物与钱学森同一时代且堪称“民族脊梁“的是

①邓世昌 ②张謇 ③王进喜 ④邓稼先 ⑤袁隆平

A．①② B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤

7．中国的农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。”对这一句话理解正确有

①邓小平领导中国人民取得了民主革命的胜利，农民分到了土地

②邓小平领导中国人民进行了改革开放，农村实行了家庭联产承包责任制

③袁隆平培育了杂交水稻，提高了粮食产量

④袁隆平提出了促进农业生产持续发展的“丰收计划”

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

8．2010年上海世博会上，中国馆展出了动态版的《清明上河图》，这表明我国哪一技术的高度发展？

A．计算机技术 B．航天技术 C．生物工程技术 D．海洋高技术

9．李明同学以“我国高科技领域的成就”为主题开展研究性学习，下列研究内容与主题不符的是

A．詹天佑修筑京张铁路 B．“两弹”的成功研制

C．东方红一号卫星发射成功 D．袁隆平培育成功籼型杂交水稻

10．2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级计算机在长沙亮相。我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。2010年10月1日，我国成功将首颗自主研制的探月卫星“嫦娥二号”送入太空，开始对月球进行第二轮探测。事实表明

A．我国是世界上科技最发达的国家

B．我国积极实施科教兴国战略，努力建设创新型国家

C．我国全面建设小康社会目标已实现

D．成为世界上科技实力最强的国家

11．阅读下列材料：

863计划希望通过15年的努力，达到下列目标：第一，要几个最重要的高技术领域，跟踪国际水平，缩小同国外的差距，并力争在我们有优势的领域有所突破，为本世纪末特别是下世纪初的经济发展和国防安全创造条件；第二，培养新一代高水平的科技人才；第三，通过伞型辐射，带动相关方面的科技进步；第四，为下世纪初的经济发展和国防建设奠定比较先进的技术基础，并为高技术本身的发展创造良好的条件；第五，把阶段性研究成果同其他推广应用计划密切衔接，迅速地转化为生产力，发挥经济效益。

请回答：

（1）根据所学知识说明，863计划的研究领域包括哪些方面？

（2）结合材料概括863计划的主要目标。

（3）结合材料说一说863计划有什么影响？

12．科技是我国社会进步的重要推动力量。请回答下面问题。

图1南宋持罗盘陶俑 图2 毕升 图3 蔡伦

（1）请问以上三个图片分别与我国古代的“四大发明”中的哪一项发明有关系？“四大发明”对世界文明发展的影响是什么？

（2）改革开放后，为了追赶世界第三次科技革命的浪潮，我国在1986 年制定了什么计划？科技是创新的结果，面对着祖先的荣誉与激烈的科技竞争现实，你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神？

（3）谁提出了“科学技术是第一生产力”？

深入探究

毛泽东在1956年说：中国“不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西”。想一想，毛泽东为什么这样说？

探究：毛泽东这样说的原因有两个方面：一方面是新中国成立不久，尽管国民经济的恢复取得了巨大的成就，但由于旧中国底子太薄了，所以综合国力不强。另一方面是以美国为首的西方国对中国政治上孤立,经济上封锁，军事上威胁，并对中国进行核讹诈。当时中国面临着严峻的国际形势，为了打破帝国主义国家的核垄断，保卫国家安全和世界和平，中国就必须发展自己的核武器。

中考点击

例1：(2010·东营)下列哪项科技成就是改革开放以来取得的

第一颗原子弹 “神舟5号” “东方红一号” “中近程导弹”

爆炸成功 发射成功 发射成功 发射成功

A B C D

【解析】：A项是1964年，B项是在2003年，C项是在1970年，D项是在60年代。改革开放以来取得的成就是2003年“神舟5号”的发放成功。答案为B。

【答案】：B

例2：（2010·山东济宁）他是2004年“感动中国”人物，他获得了这样的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者，当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿，喜看稻菽千重浪，最是风流”。他是（ ）D

A．钱学森 B．李四光 C．邓稼先 D．袁隆平

【解析】：本题四个选项都不同领域的著名科学家。钱学森是中国的火箭之父；李四光是地质学家，创立了地质力学；邓稼先是两弹元勋；袁隆平是农业科学家，培育了杂交水稻。题干部分的材料就是对袁隆平的评述。答案为D。

【答案】：D

学海拾贝

我国第一颗人造卫星发射成功

1970年4月24日9时35分，我国自行研制的三级火箭“长征一号”在西昌卫星发射中心点火升空，并顺利地将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道。卫星运行轨道距离地球最近点439公里，最远点2384公里，轨道平面与地球赤道平面夹角68.5度，绕地球一周114分钟。卫星重173公斤，用20.009兆周的频率播送《东方红》乐曲。

“东方红一号”卫星的发射成功，使我国成为继苏、美、法、日之后，第五个可以独立发射卫星的国家。

第21课 现代科学技术之花

【课堂反馈】

1．导弹 原子弹 人造卫星

2．1964年 1970年

3．袁隆平 杂交水稻之父

4．欧美

5．超级计算机

6．信息处理 人工智能

7．华光激光照排系统

8．《中国高技术研究发展计划纲要》

【随堂演练】

1．C 2．A 3．D 4．C 5．C 6．D 7．A

8．答：（1）导弹、原子弹、人造卫星；1964年、1970年。（2）邓稼先 ；两弹元勋。（3）为祖国和人民的崇高的刻苦钻研精神．开拓创新精神和拼搏奉献精神。

【能力提升】

1．B 解析：研制原子弹的目的是打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，实行自卫，维护世界和平。故选B。

2．C 解析：中国第一颗人造卫星的发射于1970年，距2010年为40周年。故选C。

3．A 解析：1960年第一枚近程导弹、1964年爆炸原子弹、1967年爆炸氢弹、1970年发射第一颗卫星。故选A。

4．A 解析：A项是第三次科技革命有成就。B、C两项是第一次工业革命的成就，D项是第二次工业革命成就。故选A。

5．A 解析：袁隆平培育了杂交水稻，提高了粮食总产量，解决了饥饿问题。故选A。

6．C 解析：邓世昌是甲午海战中壮烈牺牲的民族英雄、张謇是清末状元、实业家。与钱学森同一时期的“民族脊梁”是邓稼先、王进喜和袁隆平。故选C。

7．C 解析：根据所学知识可知①、④两项都是错误的。正确的是②③。故选C。

8．D 解析：网络把世界变成了一个地球村。故选D。

9．A 解析：两弹一星、杂交水稻的培育都属于高科技，故选A。

10．B 解析：A、D两项不符合我国实际，C项与本题无关。题干中反映的高新技术，是科技创新的结果。故选B。

11．（1）生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术和新材料等领域。（2）高技术领域，跟踪国际水平，培养高科技人才，推动科技进步，推动生产力的发展。（3）“863”计划的实施，推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的差距。

12．（1）指南针、活字印刷术、造纸术；对世界文化的交流、传播和发展起了巨大的促进作用，为世界文明的发展做出了卓越贡献。（2）"863"计划 独立思考、勇于探索、敢于质疑等。（3）邓小平。

篇二：炎陵一中 - 中学历史教学园地—全国文章总量、访问量最大的

第21课 现代科学技术之花导学案

炎陵一中 李明华

课堂反馈

名师点津

1．我国现代科学技术迅速发展的原因

我国现代科学技术迅速发展的原因要从以下两个方面来分析：一方面是党和政府对发展中国科学技术的高度重视和正确决策。新中国成立后，建立了中国科院及各种科研机构，作出了一系列发展科技的决策，科技得到了发展和提高。十一届三中全会后，确定了“科教兴国”战略，制订了“863”计划，缩小了我国与国际先进水平的差距，高技术研究开发的总体水平在为提高。另一方面，以钱学森、邓稼先为代表的中国的优秀学者、专家，怀着深沉、炽热的爱国之情，艰苦奋斗、顽强拼搏，为发展我国的科技事业、实现祖国的富强作出了重大贡献。

2．我们要学习以钱学森、邓稼先、袁隆平为代表的科学家的哪些精神

从以钱学森、邓稼先、袁隆平为代表的科学家的事迹中，我们可以学习他们矢志不渝的爱国主义精神和为社会主义现代化建设贡献自己聪明才智的高尚情操；刻苦钻石业务、埋头苦干、不断创新的科学精神；坚持科研方向面向生产生活、关注国计民生的民本精神。

随堂演练

1．中国成功爆炸第一颗原子弹是在：

A．1949年 B．1956年 C．1964年 D．1978年

2．1970年4月，我国在空间技术领域取得突破的事件是

A．第一颗人造地球卫星发射成功 B．第一颗氢弹爆炸成功

C．第一颗原子弹爆炸成功 D．第一颗导弹发射成功

3．“两弹一星”不包括

A．导弹 B．原子弹 C．氢弹 D．人造地球卫星

4．2003年发射成功的第一艘载人飞船是

A．神舟一号 B．神舟三号 C．神舟五号 D．神舟七号

5．在世界上首次育成籼型杂交水稻的人是

A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．陈芳允

6．“华光激光照排系统”为汉字印刷告别铅字开辟了通途。它的主要研制者是

A．邓稼先 B．袁隆平 C．钱学森 D．王选

7．1986年中国制定了《中国高技术研究发展计划纲要》，这一计划纲要被命名为

A．“863”计划 B．“星火”计划 C．“火炬”计划 D．“丰收”计划

8．阅读材料，回答问题

材料一 三十五年前的深秋季节，在我们祖国的上空，一声春雷般的巨响向世界庄严宣告：中国人民依靠自己的

力量胜利地掌握了核技术。二十九年前的晚春时分，在浩瀚无垠的宇空，一曲嘹亮的《东方红》又向世界庄严宣告：中国人民胜利地掌握了人造卫星的空间技术。从此，我国“两弹一星”事业不断取得辉煌的发展。这极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，为增强我国的科技实力特别是国防实力，奠定我国在国际舞台上的重要地位，作出了不可磨灭的巨大贡献。

——摘自江泽民1999年9月18日《在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上的讲话》 材料二 一不为名，二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。 ——邓稼先

请回答：

（1）“两弹一星”是指什么？“三十五年前”、“二十九年前”分别是指哪一年？

（2）在“两弹一星”的研制过程中贡献最大的科学家是谁？他被誉为什么？

（3）老一辈科学家在研制“两弹一星”的过程中形成了“两弹一星”精神，这种精神的具体内涵是什么？

能力提升

1． 我国是爱好和平的国家，却依然研制出原子弹，其主要原因是

A．为新的世界大战作准备

B．打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，维护世界和平

C．向国外反华势力炫耀我国的军事实力

D．打击美国对台政策

2．2010年10月1日，“嫦娥二号”月球探测卫星成功发射，这距中国第一颗人造地球卫星发射成功

A．46年 B．43年 C．40年 D．30

3．下列“两弹一星”的研制工作中，按时间顺序排列正确的是

①发射第一枚近程导弹 ②第一颗氢弹成功爆炸

③第一颗原子弹成功爆炸 ④成功发射第一颗人造地球卫星

A．①③②④ B．①②③④ C．④①②③ D．③②①④

4．有人说：在屈辱的近代，我国因为落后错失第一、二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是

A．原子弹爆炸 B．蒸汽机 C．蒸汽机车 D．螺旋桨飞机

5．一位美国学者曾在书中高度评价我国的一位科学家：“是他使饥饿的威胁在退却，正引导我们走向一个营养充足的世界。”这里的“他”应是

A．袁隆平 B．邓稼先 C．侯德榜 D．钱学森

6．下列人物与钱学森同一时代且堪称“民族脊梁“的是

①邓世昌 ②张謇 ③王进喜 ④邓稼先 ⑤袁隆平

A．①② B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤

7．中国的农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。”对这一句话理解正确有

①邓小平领导中国人民取得了民主革命的胜利，农民分到了土地

②邓小平领导中国人民进行了改革开放，农村实行了家庭联产承包责任制

③袁隆平培育了杂交水稻，提高了粮食产量

④袁隆平提出了促进农业生产持续发展的“丰收计划”

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

8．2010年上海世博会上，中国馆展出了动态版的《清明上河图》，这表明我国哪一技术的高度发展？

A．计算机技术 B．航天技术 C．生物工程技术 D．海洋高技术

9．李明同学以“我国高科技领域的成就”为主题开展研究性学习，下列研究内容与主题不符的是

A．詹天佑修筑京张铁路 B．“两弹”的成功研制

C．东方红一号卫星发射成功 D．袁隆平培育成功籼型杂交水稻

10．2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级计算机在

长沙亮相。我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。2010年10月1日，我国成功将首颗自主研制的探月卫星“嫦娥二号”送入太空，开始对月球进行第二轮探测。事实表明

A．我国是世界上科技最发达的国家

B．我国积极实施科教兴国战略，努力建设创新型国家

C．我国全面建设小康社会目标已实现

D．成为世界上科技实力最强的国家

11．阅读下列材料：

863计划希望通过15年的努力，达到下列目标：第一，要几个最重要的高技术领域，跟踪国际水平，缩小同国外的差距，并力争在我们有优势的领域有所突破，为本世纪末特别是下世纪初的经济发展和国防安全创造条件；第二，培养新一代高水平的科技人才；第三，通过伞型辐射，带动相关方面的科技进步；第四，为下世纪初的经济发展和国防建设奠定比较先进的技术基础，并为高技术本身的发展创造良好的条件；第五，把阶段性研究成果同其他推广应用计划密切衔接，迅速地转化为生产力，发挥经济效益。

请回答：

（1）根据所学知识说明，863计划的研究领域包括哪些方面？

（2）结合材料概括863计划的主要目标。

（3）结合材料说一说863计划有什么影响？

12．科技是我国社会进步的重要推动力量。请回答下面问题。

图1南宋持罗盘陶俑 图2 毕升 图3 蔡伦

（1）请问以上三个图片分别与我国古代的“四大发明”中的哪一项发明有关系？“四大发明”对世界文明发展的影响是什么？

（2）改革开放后，为了追赶世界第三次科技革命的浪潮，我国在1986 年制定了什么计划？科技是创新的结果，面对着祖先的荣誉与激烈的科技竞争现实，你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神？

（3）谁提出了“科学技术是第一生产力”？

深入探究

毛泽东在1956年说：中国“不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西”。想一想，毛泽东为什么这样说？

探究：毛泽东这样说的原因有两个方面：一方面是新中国成立不久，尽管国民经济的恢复取得了巨大的成就，但由于旧中国底子太薄了，所以综合国力不强。另一方面是以美国为首的西方国对中国政治上孤立,经济上封锁，军事上威胁，并对中国进行核讹诈。当时中国面临着严峻的国际形势，为了打破帝国主义国家的核垄断，保卫国家安全和世界和平，中国就必须发展自己的核武器。

中考点击

例1：(2010·东营)下列哪项科技成就是改革开放以来取得的

第一颗原子弹 “神舟5号” “东方红一号” “中近程导弹”

爆炸成功 发射成功 发射成功 发射成功

A B C D

【解析】：A项是1964年，B项是在2003年，C项是在1970年，D项是在60年代。改革开放以来取得的成就是2003年“神舟5号”的发放成功。答案为B。

【答案】：B

例2：（2010·山东济宁）他是2004年“感动中国”人物，他获得了这样的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者，当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿，喜看稻菽千重浪，最是风流”。他是（ ）D

A．钱学森 B．李四光 C．邓稼先 D．袁隆平

【解析】：本题四个选项都不同领域的著名科学家。钱学森是中国的火箭之父；李四光是地质学家，创立了地质力学；邓稼先是两弹元勋；袁隆平是农业科学家，培育了杂交水稻。题干部分的材料就是对袁隆平的评述。答案为D。

【答案】：D

学海拾贝

我国第一颗人造卫星发射成功

1970年4月24日9时35分，我国自行研制的三级火箭“长征一号”在西昌卫星发射中心点火升空，并顺利地将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道。卫星运行轨道距离地球最近点439公里，最远点2384公里，轨道平面与地球赤道平面夹角68.5度，绕地球一周114分钟。卫星重173公斤，用20.009兆周的频率播送《东方红》乐曲。

“东方红一号”卫星的发射成功，使我国成为继苏、美、法、日之后，第五个可以独立发射卫星的国家。

第21课 现代科学技术之花

【课堂反馈】

1．导弹 原子弹 人造卫星

2．1964年 1970年

3．袁隆平 杂交水稻之父

4．欧美

5．超级计算机

6．信息处理 人工智能

7．华光激光照排系统

8．《中国高技术研究发展计划纲要》

【随堂演练】

1．C 2．A 3．D 4．C 5．C 6．D 7．A

8．答：（1）导弹、原子弹、人造卫星；1964年、1970年。（2）邓稼先 ；两弹元勋。（3）为祖国和人民的崇高的刻苦钻研精神．开拓创新精神和拼搏奉献精神。

【能力提升】

1．B 解析：研制原子弹的目的是打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，实行自卫，维护世界和平。故选B。

2．C 解析：中国第一颗人造卫星的发射于1970年，距2010年为40周年。故选C。

3．A 解析：1960年第一枚近程导弹、1964年爆炸原子弹、1967年爆炸氢弹、1970年发射第一颗卫星。故选A。

4．A 解析：A项是第三次科技革命有成就。B、C两项是第一次工业革命的成就，D项是第二次工业革命成就。故选A。

5．A 解析：袁隆平培育了杂交水稻，提高了粮食总产量，解决了饥饿问题。故选A。

6．C 解析：邓世昌是甲午海战中壮烈牺牲的民族英雄、张謇是清末状元、实业家。与钱学森同一时期的“民族脊梁”是邓稼先、王进喜和袁隆平。故选C。

7．C 解析：根据所学知识可知①、④两项都是错误的。正确的是②③。故选C。

8．D 解析：网络把世界变成了一个地球村。故选D。

9．A 解析：两弹一星、杂交水稻的培育都属于高科技，故选A。

10．B 解析：A、D两项不符合我国实际，C项与本题无关。题干中反映的高新技术，是科技创新的结果。故选B。

11．（1）生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术和新材料等领域。（2）高技术领域，跟踪国际水平，培养高科技人才，推动科技进步，推动生产力的发展。（3）“863”计划的实施，推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的差距。

12．（1）指南针、活字印刷术、造纸术；对世界文化的交流、传播和发展起了巨大的促进作用，为世界文明的发展做出了卓越贡献。（2）"863"计划 独立思考、勇于探索、敢于质疑等。（3）邓小平。

篇三：炎陵一中 - 中学历史教学园地—全国文章总量、访问量最大的

第21课 现代科学技术之花导学案

炎陵一中 李明华

课堂反馈

名师点津

1．我国现代科学技术迅速发展的原因

我国现代科学技术迅速发展的原因要从以下两个方面来分析：一方面是党和政府对发展中国科学技术的高度重视和正确决策。新中国成立后，建立了中国科院及各种科研机构，作出了一系列发展科技的决策，科技得到了发展和提高。十一届三中全会后，确定了“科教兴国”战略，制订了“863”计划，缩小了我国与国际先进水平的差距，高技术研究开发的总体水平在为提高。另一方面，以钱学森、邓稼先为代表的中国的优秀学者、专家，怀着深沉、炽热的爱国之情，艰苦奋斗、顽强拼搏，为发展我国的科技事业、实现祖国的富强作出了重大贡献。

2．我们要学习以钱学森、邓稼先、袁隆平为代表的科学家的哪些精神

从以钱学森、邓稼先、袁隆平为代表的科学家的事迹中，我们可以学习他们矢志不渝的爱国主义精神和为社会主义现代化建设贡献自己聪明才智的高尚情操；刻苦钻石业务、埋头苦干、不断创新的科学精神；坚持科研方向面向生产生活、关注国计民生的民本精神。

随堂演练

1．中国成功爆炸第一颗原子弹是在：

A．1949年 B．1956年 C．1964年 D．1978年

2．1970年4月，我国在空间技术领域取得突破的事件是

A．第一颗人造地球卫星发射成功 B．第一颗氢弹爆炸成功

C．第一颗原子弹爆炸成功 D．第一颗导弹发射成功

3．“两弹一星”不包括

A．导弹 B．原子弹 C．氢弹 D．人造地球卫星

4．2003年发射成功的第一艘载人飞船是

A．神舟一号 B．神舟三号 C．神舟五号 D．神舟七号

5．在世界上首次育成籼型杂交水稻的人是

A．钱学森 B．邓稼先 C．袁隆平 D．陈芳允

6．“华光激光照排系统”为汉字印刷告别铅字开辟了通途。它的主要研制者是

A．邓稼先 B．袁隆平 C．钱学森 D．王选

7．1986年中国制定了《中国高技术研究发展计划纲要》，这一计划纲要被命名为

A．“863”计划 B．“星火”计划 C．“火炬”计划 D．“丰收”计划

8．阅读材料，回答问题

材料一 三十五年前的深秋季节，在我们祖国的上空，一声春雷般的巨响向世界庄严宣告：中国人民依靠自己的力量胜利地掌握了核技术。二十九年前的晚春时分，在浩瀚无垠的宇空，一曲嘹亮的《东方红》又向世界庄严宣告：中国人民胜利地掌握了人造卫星的空间技术。从此，我国“两弹一星”事业不断取得辉煌的发展。这极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神，为增强我国的科技实力特别是国防实力，奠定我国在国际舞台上的重要地位，作出了不可磨灭的巨大贡献。

——摘自江泽民1999年9月18日《在表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家大会上的讲话》

材料二 一不为名，二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。 ——邓稼先

请回答：

（1）“两弹一星”是指什么？“三十五年前”、“二十九年前”分别是指哪一年？

（2）在“两弹一星”的研制过程中贡献最大的科学家是谁？他被誉为什么？

（3）老一辈科学家在研制“两弹一星”的过程中形成了“两弹一星”精神，这种精神的具体内涵是什么？

能力提升

1． 我国是爱好和平的国家，却依然研制出原子弹，其主要原因是

A．为新的世界大战作准备

B．打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，维护世界和平

C．向国外反华势力炫耀我国的军事实力

D．打击美国对台政策

2．2010年10月1日，“嫦娥二号”月球探测卫星成功发射，这距中国第一颗人造地球卫星发射成功

A．46年 B．43年 C．40年 D．30

3．下列“两弹一星”的研制工作中，按时间顺序排列正确的是

①发射第一枚近程导弹 ②第一颗氢弹成功爆炸

③第一颗原子弹成功爆炸 ④成功发射第一颗人造地球卫星

A．①③②④ B．①②③④ C．④①②③ D．③②①④

4．有人说：在屈辱的近代，我国因为落后错失第一、二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是

A．原子弹爆炸 B．蒸汽机 C．蒸汽机车 D．螺旋桨飞机

5．一位美国学者曾在书中高度评价我国的一位科学家：“是他使饥饿的威胁在退却，正引导我们走向一个营养充足的世界。”这里的“他”应是

A．袁隆平 B．邓稼先 C．侯德榜 D．钱学森

6．下列人物与钱学森同一时代且堪称“民族脊梁“的是

①邓世昌 ②张謇 ③王进喜 ④邓稼先 ⑤袁隆平

A．①② B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤

7．中国的农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，二是袁隆平。”对这一句话理解正确有

①邓小平领导中国人民取得了民主革命的胜利，农民分到了土地

②邓小平领导中国人民进行了改革开放，农村实行了家庭联产承包责任制

③袁隆平培育了杂交水稻，提高了粮食产量

④袁隆平提出了促进农业生产持续发展的“丰收计划”

A．①③ B．②④ C．②③ D．①④

8．2010年上海世博会上，中国馆展出了动态版的《清明上河图》，这表明我国哪一技术的高度发展？

A．计算机技术 B．航天技术 C．生物工程技术 D．海洋高技术

9．李明同学以“我国高科技领域的成就”为主题开展研究性学习，下列研究内容与主题不符的是

A．詹天佑修筑京张铁路 B．“两弹”的成功研制

C．东方红一号卫星发射成功 D．袁隆平培育成功籼型杂交水稻

10．2009年10月29日，国防科技大学成功研制出的峰值性能为每秒1206万亿次的“天河一号”超级计算机在长沙亮相。我国成为继美国之后世界上第二个能够研制千万亿次超级计算机的国家。2010年10月1日，我国成功将首颗自主研制的探月卫星“嫦娥二号”送入太空，开始对月球进行第二轮探测。事实表明

A．我国是世界上科技最发达的国家

B．我国积极实施科教兴国战略，努力建设创新型国家

C．我国全面建设小康社会目标已实现

D．成为世界上科技实力最强的国家

11．阅读下列材料：

863计划希望通过15年的努力，达到下列目标：第一，要几个最重要的高技术领域，跟踪国际水平，缩小同国外的差距，并力争在我们有优势的领域有所突破，为本世纪末特别是下世纪初的经济发展和国防安全创造条件；第二，培养新一代高水平的科技人才；第三，通过伞型辐射，带动相关方面的科技进步；第四，为下世纪初的经济发展和国防建设奠定比较先进的技术基础，并为高技术本身的发展创造良好的条件；第五，把阶段性研究成果同其他推广应用计划密切衔接，迅速地转化为生产力，发挥经济效益。 请回答：

（1）根据所学知识说明，863计划的研究领域包括哪些方面？

（2）结合材料概括863计划的主要目标。

（3）结合材料说一说863计划有什么影响？

12．科技是我国社会进步的重要推动力量。请回答下面问题。

图1南宋持罗盘陶俑 图2 毕升 图3 蔡伦

（1）请问以上三个图片分别与我国古代的“四大发明”中的哪一项发明有关系？“四大发明”对世界文明发展的影响是什么？

（2）改革开放后，为了追赶世界第三次科技革命的浪潮，我国在1986 年制定了什么计划？科技是创新的结果，面对着祖先的荣誉与激烈的科技竞争现实，你认为作为中学生应该怎样培养自己的创新精神？

（3）谁提出了“科学技术是第一生产力”？

深入探究

毛泽东在1956年说：中国“不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天的世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西”。想一想，毛泽东为什么这样说？

探究：毛泽东这样说的原因有两个方面：一方面是新中国成立不久，尽管国民经济的恢复取得了巨大的成就，但由于旧中国底子太薄了，所以综合国力不强。另一方面是以美国为首的西方国对中国政治上孤立,经济上封锁，军事上威胁，并对中国进行核讹诈。当时中国面临着严峻的国际形势，为了打破帝国主义国家的核垄断，保卫国家安全和世界和平，中国就必须发展自己的核武器。

中考点击

例1：(2010·东营)下列哪项科技成就是改革开放以来取得的

第一颗原子弹 “神舟5号” “东方红一号” “中近程导弹”

爆炸成功 发射成功 发射成功 发射成功

A B C D

【解析】：A项是1964年，B项是在2003年，C项是在1970年，D项是在60年代。改革开放以来取得的成就是2003年“神舟5号”的发放成功。答案为B。

【答案】：B

例2：（2010·山东济宁）他是2004年“感动中国”人物，他获得了这样的颁奖词：“他是一位真正的耕耘者，当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿，喜看稻菽千重浪，最是风流”。他是（ ）D

A．钱学森 B．李四光 C．邓稼先 D．袁隆平

【解析】：本题四个选项都不同领域的著名科学家。钱学森是中国的火箭之父；李四光是地质学家，创立了地质力学；邓稼先是两弹元勋；袁隆平是农业科学家，培育了杂交水稻。题干部分的材料就是对袁隆平的评述。答案为D。

【答案】：D

学海拾贝

我国第一颗人造卫星发射成功

1970年4月24日9时35分，我国自行研制的三级火箭“长征一号”在西昌卫星发射中心点火升空，并顺利地将中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”送入预定轨道。卫星运行轨道距离地球最近点439公里，最远点2384公里，轨道平面与地球赤道平面夹角68.5度，绕地球一周114分钟。卫星重173公斤，用20.009兆周的频率播送《东方红》乐曲。

“东方红一号”卫星的发射成功，使我国成为继苏、美、法、日之后，第五个可以独立发射卫星的国家。

第21课 现代科学技术之花

【课堂反馈】

1．导弹 原子弹 人造卫星

2．1964年 1970年

3．袁隆平 杂交水稻之父

4．欧美

5．超级计算机

6．信息处理 人工智能

7．华光激光照排系统

8．《中国高技术研究发展计划纲要》

【随堂演练】

1．C 2．A 3．D 4．C 5．C 6．D 7．A

8．答：（1）导弹、原子弹、人造卫星；1964年、1970年。（2）邓稼先 ；两弹元勋。（3）为祖国和人民的崇高的刻苦钻研精神．开拓创新精神和拼搏奉献精神。

【能力提升】

1．B 解析：研制原子弹的目的是打破帝国主义的核垄断，粉碎其核威胁，实行自卫，维护世界和平。故选B。

2．C 解析：中国第一颗人造卫星的发射于1970年，距2010年为40周年。故选C。

3．A 解析：1960年第一枚近程导弹、1964年爆炸原子弹、1967年爆炸氢弹、1970年发射第一颗卫星。故选A。

4．A 解析：A项是第三次科技革命有成就。B、C两项是第一次工业革命的成就，D项是第二次工业革命成就。故选A。

5．A 解析：袁隆平培育了杂交水稻，提高了粮食总产量，解决了饥饿问题。故选A。

6．C 解析：邓世昌是甲午海战中壮烈牺牲的民族英雄、张謇是清末状元、实业家。与钱学森同一时期的“民族脊梁”是邓稼先、王进喜和袁隆平。故选C。

7．C 解析：根据所学知识可知①、④两项都是错误的。正确的是②③。故选C。

8．D 解析：网络把世界变成了一个地球村。故选D。

9．A 解析：两弹一星、杂交水稻的培育都属于高科技，故选A。

10．B 解析：A、D两项不符合我国实际，C项与本题无关。题干中反映的高新技术，是科技创新的结果。故选B。

11．（1）生物工程、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术、海洋技术和新材料等领域。

（2）高技术领域，跟踪国际水平，培养高科技人才，推动科技进步，推动生产力的发展。（3）“863”计划的实施，推动了我国科技事业的发展，缩短了我国同世界先进水平的差距。

12．（1）指南针、活字印刷术、造纸术；对世界文化的交流、传播和发展起了巨大的促进作用，为世界文明的发展做出了卓越贡献。（2）"863"计划 独立思考、勇于探索、敢于质疑等。（3）邓小平。

篇四：株洲炎陵地区旅游开发分析

株洲炎陵县旅游发展现状及开发分析

摘 要: 株洲炎陵县位于湖南省东南端，炎陵县境内自然与文化旅游资源极为丰富, 但目前炎陵旅游开发仍面临着诸多挑战, 存在着品牌知名度不高、资源开发深度不足以及游客滞留时间较短且消费单一等制约因素。区内不仅有闻名的炎帝陵，而且还有神农谷国家森林公园。炎帝陵闻名中外，而桃源洞则相对名气较小。故炎陵地区旅游开发本文以炎帝陵为主。 关键词: 炎帝陵; 旅游开发; 炎陵县;株洲；

引 言：炎帝神农氏是我国上古时代杰出的部落首领, 其时代距今5500 年~ 6000 年左右。炎帝开创了原始农耕文化, 被尊称为神农氏 ; 同时由于他最早教会人们把火运用到了生产生活的实践中, 改变了茹毛饮血、以渔猎和采集野果为生的状态故又被尊称为炎帝 。后来, 因为民治病误尝断肠草而死。后世子孙将他与黄帝一起被尊称为中华文明的始祖。相传炎帝逝世后, 治丧者决定将其安葬到今湖南省郴州资兴市资水河边温泉附近, 因炎帝属火, 应葬于此。而在运送炎帝的灵柩逆江而上, 达到白鹿原( 即今湖南省株洲市炎陵县鹿原镇鹿原陂) 的过程中, 突然山崩石裂, 波浪滔天, 炎帝灵柩顿时沉入岸边石缝, 后人便在此立碑代墓炎帝神农氏。作为炎帝神农氏安息之地的株洲炎陵县在弘扬炎黄文化, 积极发展旅游业。

一、炎帝陵概况

1．炎帝文化特点

（1）群众性 在炎帝部落里, 氏族成员和酋长都是氏族平等的一员, 酋长对群众无政治特权和经济剥削, 他们共同占有生产资料、参加生产劳动、平均分配劳动产品。当时的物质文化、精神文化, 都是群体劳动和智慧的结晶。

（2）务实性与创造性 炎帝文化的务实性与大众生活息息相关, 首先表现在炎帝和其部族的发明创造。例如对火的利用。炎帝发展了燧人氏的钻燧取火修火之利 , 把火广泛地运用于生产生活之中, 发明了火耕、熟食、烧制陶器等等。炎帝时代另一个与人的日常生活直接农业及其工具的创造使用。

2. 炎帝陵的建设

炎帝陵地处罗霄山脉中段和井冈山西麓, 坐北朝南, 背山面水, 南面万阳山屏位于之前, 北靠炎陵山, 东面有万阳山支脉, 西面有金花岩夹石坳, 群山环抱之中, 自唐即有奉祀, 宋初立庙, 香火于兹不绝。1986 年4 月17 日, 中共中央总书记胡耀邦亲自为炎帝墓题碑.. 炎帝神农氏之墓 。1987 年经过修葺, 陵墓封土高4. 75 m, 围长87 m。1986 年起, 省市相继

拨出130 万元交由时称酃县人民政府重建, 1988 年10 月竣工。2002 年, 被国家旅游局评定为4A 级旅游景区，已跻身于全国百个爱国主义教育示范基地、中华归国华侨爱国主义教育基地。原有炎帝庙因规模太小, 又过于靠近陵寝, 只能举行民间祭祀和日常小型祭祀活动。为满足大型公祭需要，未来炎帝陵建设规模将达到111. 86 km2 , 分6个功能区( 祭祀谒拜区、故道游览区、农耕文化区、神农采药区、日市集贸区、华夏墓园区) 。

二、炎帝陵区旅游发展现状及存在的问题

（一）炎帝陵区旅游发展仍面临诸多问题和挑战

1. 炎帝陵景区存在的主要问题

（1）旅游地交通现状

炎帝陵在历史上长期处于封闭边远山区, 交通比较落后。目前, 炎陵县内只有单一的公路交通, 国道1 条( G106) , 省道2 条( S321, S322) , 和一条已通车的衡炎高速外，铁路还没有建成，且没有机场，外地游客来炎帝陵仍有许多的不便。

（2）景点缺乏吸引力

与黄帝陵、中山陵、秦始皇陵等相比,炎帝陵的规模仍然处在起步阶段,存在较大的差距,目前仅建成公祭区这一单一功能区,景观的参与性与观赏性缺乏, 也是造成景区缺乏吸引力和游客鲜少逗留的原因。景区视线控制较差当前炎帝陵景区树木多为移植树木, 树冠稀少, 对视线的控制难以达到, 视线穿透力强。景区控规还不够完善, 周围民房散布, 与景区庄严肃穆的气氛难以协调。

（3）炎帝文化旅游地的空间竞争

炎帝陵品牌知名度不高且存在异议造成“游地的空间竞争”现象。虽然现在陕西宝鸡、山西高平都建有炎帝陵, 但其影响远不及株洲炎帝陵大。随着越来越多的考古学研究发现, 炎陵县是炎帝神农氏陵寝所在地这一事实早已逐渐被文物、考古学界所公认。炎陵县早已被文物考古学界确认为炎帝神农氏唯一的陵寝所在地。许多人对株洲炎帝陵还不大了解，陕西宝鸡和山西高平都建有炎帝陵,并不断举办祭祀、纪念活动,诸如这类炎帝陵之争,很容易给游客造成思想上的混乱, 给游客正确的选择自己的目的地带来了许多的困惑。游客游览了其中某个的旅游地就不会再去游览另外的了，因为他们他们会认为这几个文化是相同的，景区建筑风格和景点也具有相似性。这就产生了几个旅游地之间的空间上的竞争。就不利于海内外炎黄子孙正确了解中国的炎帝文化，造成了文化认同和思想认识上的误导,更是进一步提升炎帝陵品牌的极大障碍。

（4） 资源开发深度不足且景点相对分散。

入境游客一般所选择的旅游目的地多为区域内景区景点密集, 层次知名度较高, 吸引力较大, 外向性强的旅游目的地。然炎陵县旅游资源非常丰富,但分布相对分散,主要分为三部分: 一是炎帝陵(含炎帝陵庙、炎帝大殿、点火台、碑林及后山的亭台等), 这是炎陵县最主要的文化旅游景点; 二是神农谷区国家级森林公园, 景区内野生动植物资源非常丰富, 拥有南方地区罕见的原始森林群落, 境内风景优美, 气候宜人, 其中酃峰海拔2 115米, 为湖南省的最高峰, 空气质量好, 是度假休闲疗养的好地方; 三是红色革命根据地遗址, 留下了许多红色景点如位于县城的洣泉书院、红军连队建党遗址水口叶家祠、何孟雄故居等。另外, 炎帝陵区各景点都存在开发深度不够的问题, 陵区已开发的面积不到5平方公里。大部分游客只需花上半天时间参观和祭拜炎帝陵后便匆匆返回, 无法带动其他景区,从而严重制约了炎帝陵区旅游业的迅速发展。再次,消费结构单一。旅游被称为无烟工业，其中门票收入只占其中的一小部分, 而宾馆、餐饮、购物消费才是旅游业带出的巨大赢利空间。而炎陵旅游线路多为一日游, 游客消费结构单一，游览、交通服务所占比例大, 以观光为主,而餐饮、住宿、购物和娱乐所占比例较小。原因在于炎陵地区的旅游结构不够优化, 景区规模较小,景区功能要素欠缺, 缺乏有特色的旅游商品, 旅游内容不够丰富, 基本上属于观光型旅游, 旅游收入主要来源于门票, 效益低, 未能带动相关的旅游服务行业, 如餐饮、住宿、休闲等行业的进一步发展。

如下通过与国内同类型的帝皇陵寝如中山陵，黄帝陵等在各方面进行比较，说明炎帝陵的知名度相比之下，还比较小，宣传力度还很不够，综合收入比较突出，可以继续深挖这方面的潜力。与此同时炎帝陵旅游发展的规模仍然处在起步阶段, 存在较大的差距, 要将炎陵县建成真正的旅游大县, 使旅游业成为炎陵县的经济支柱还有一段距离。

2009年各景点旅游情况数据

（二）炎陵景区发展现状

1. 炎陵旅游开发

为了实现旅游兴县的战略目标, 政府加大了对炎帝陵区景点建设的投入, 景区建设已初具规模, 神农大殿(公祭大殿)、公祭广场、公祭大道、朝觐广场、圣德广场、龙珠大道等祭祀谒拜区主体工程已相继建成并投入使用。目前, 全县主要旅游景区包括炎帝陵、洣泉书院革命博物馆神农谷等, 主要旅游内容包括炎帝陵寻根祭祖、神农谷生态探险、湘山公园休闲度假、洣泉书院缅怀革命先辈等活动。自1993年开始, 炎帝陵恢复了由省级和县级两级政府主持的公祭炎帝活动,并将每年的九九重阳节定为中国株洲炎帝节。随着对外宣传力度的加大,以承办大型祭祖活动为载体, 以媒体宣传为窗口, 有效地扩大了炎陵旅游业在外界的知名度。2000年, 湖南炎帝陵与陕西黄帝陵联合参加了国际龙舟节 火炬采集仪式, 炎帝陵成为海内外华人关注的焦点; 2006年, 炎帝陵成功承办了丙戌清明炎帝陵祭祖和丙戌重阳世界华人华侨炎帝陵祭祖大典 两个大型活动; 2007年联手商业公司成功举办了丁亥清明祭祀炎帝陵典礼活动，受到了包括中央电视台、香港凤凰卫视、湖南卫视等众多新闻媒体的广泛关注与报道。在历经十多年的不懈努力之后, 炎帝陵区旅游开发已初见成效,仅2007年五一黄金周期间,炎陵县共接待游客13. 6万人次, 实现门票收入431. 97万元, 其中炎帝陵接待游客11. 1万人次, 实现门票收入353. 57万元; 神农谷接待游客2. 5万人次, 实现门票收入78. 39万元, 旅游业的发展在2010 年业已成为炎陵县的支柱产业之一。

三、炎陵旅游的深层开发

1. 进一步发掘文化内涵, 体现炎帝文化

（1）炎帝文化务实性的体现

炎帝和他部落的发明创造都与当时的生活息息相关, 炎帝陵景区也应体现其务实性的一面。根据陕西炎帝陵景区内, 修建有百草堂、药王洞建筑, 这里既是研究中医中药的场所,平时又可以为群众看病, 将炎帝文化与百姓生活密切结合。炎帝陵景区规划中的神农采药区应以教学、科研、观赏、实用为一体。目前应在现有景区周围因地制宜地布置中药材试种区, 对中药材植物合理配置, 使其景观效果与药用效果得到充分的发挥。还可开发炎陵县有特色的龙狮舞、客家文化、瑶族与畲族等少数民族民俗文化, 并在景区举办一些游客参与的文体活动。

（2）炎帝文化创造性的体现

神农斫木为耜, 揉木为耒、耕而作陶、贸易、制历时, 而是高度称赞人类自身的力量, 虽然人在自然面前常常显得弱小, 但炎帝率领族人努力追求人与自然的和谐。在炎帝陵景区, 除了长远规划中将创建炎帝农耕文化园外, 鲜少对炎帝为人类所创造的灿烂文化有所体现。在景区放置炎帝所发明物件的景观小品, 以实物模型供人参观, 甚至体验, 既能增进人们对炎帝的了解, 同时又能激发人们的民族自豪感。

（3）对炎帝陵历史人文、自然景观的再体现

历史上曾经流传着关于炎帝陵的美丽传说, 我们可以通过景观再造, 或在原址上重现炎陵十景, 扩大景区的魅力。如 味草凝芳: 相传炎帝曾在此辨药, 于是我们可以在景区内做相关植物配置, 再现炎帝尝百草;炎陵南面, 山间常有烟云屯驻,天空宛如图画, 故有云秋雨霁一景, 因此可以在景区内设置雾化装置, 进行自然景观的再造。

2.进一步发展炎陵旅游的区位优势

炎陵县西临衡岳, 东接井冈, 旅游区位优势非常明显, 境内旅游资源丰富, 以自然旅游资源和人文旅游资源并重,在当今旅游业以生态旅游、文化旅游以及红色旅游为主要潮流的大环境下, 炎陵旅游集三者于一身, 有着巨大的旅游开发潜力与价值。交通区位条件日益改善, 106国道炎陵段、炎帝线、神农谷线等县内主干道全面改造提质, S321线正在全面改造建设中。2009年12月26日建成通车的衡炎高速，与京珠高速公路相接, 途经衡东县、攸县、茶陵县至炎陵县,主线全长114公里。随着炎陵至井冈山段的高速公路2008年开始动工阳至汝城高速公路建设的启动, 衡茶吉铁路规划方案的落实到位, 炎陵对外交通条件的日益改善将大大缩短炎陵与周边城市(长沙、株洲、衡阳、郴州、吉安等城市)的距离, 而炎陵旅游业亦将面临炎帝陵区难得的机遇, 迎来更多的客源。

3. 加快旅游项目开发, 丰富旅游活动内容

炎陵县旅游资源丰富, 但旅游产业规模偏小, 基本为观光型旅游类型。炎陵在开发观光型旅游资源的同时, 必须完善景区的其他旅游功能。如: 除了拜谒炎帝陵之外, 还需要加快对旅游项目的开发, 进一步丰富旅游活动内容, 例如, 斜濑河漂流, 神农谷探险, 金紫山登顶活动等。

4. 加大招商引资力度, 加速新景点开发建设

为了加速炎陵旅游业的发展, 扩大旅游产业的规模, 将炎陵旅游业做大做强, 必须加大对本地区旅游开发的投资。根据.炎陵县旅游业发展总体规划, 景区景点和配套设施建设规划投资概算近18 亿元, 而现在实际投入只有2亿元。炎帝陵总体规划面积111. 86平方公里, 共

篇五：宣城六小2016年小学六年级毕业考试语文试卷(六)

宣城六小2016年小学六年级毕业考试语文试卷（六）

（时间：90分 满分：100分）

第一部分 积累运用（42分）

1.临写小诗，注意写得美观、整洁。（2分）

成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。

2.看拼音写词语。（每空1分，共3分）

róng yù kuí wú shēng jī bó bó ( ) ( ) ( ) 3.阅读中遇到“褶”字不认识，怎么办？（ ）（1分） A.用音序查字法查找 B.用部首查字法查找 C.查难检字表 4.给下列词语中“危”字选择正确的解释。（2分） A.不安全 B.损害 C.端正 D.高

①危峰兀立（ ） ②危及生命（ ） ③居安思危（ ） ④正襟危坐（ ）

5.下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）（2分） A.轻于鸿毛 连绵不绝 精兵简政 千钩一发 B.鞠躬尽瘁 功无不克 半途而费 哄堂大笑 C.应接不暇 肃然起敬 赴汤蹈火 突兀森郁 D.语重心长 专心致致 含辛茹苦 座无虚席 6.用“弱”组成不同的词语，填在括号里。（2分） A.她瘦小得很，看起来很（ ），其实很刚强。

B.老师生了一场大病，身体（ ），但他依然坚持为我们上课。 C.清政府（ ）无能，割让了许多领土给外国人。 D.那（ ）的灯光给人以力量。

7.下列句子中，没有语病的一句是（ ）（2分） A.我断定他大概是李明的哥哥。

B.在语文老师的悉心指导下，使我的作文进步很快。

六年级语文 第 1页 共6页

C.春天的炎陵是一年四季中最美的季节。 D.在老师的教育下，他端正了学习态度。 8.选择合适的修辞方法，填在括号里。（4分） A.排比 B.比喻 C.拟人 D.夸张

A.优美的音韵，像清泉一般流了出来。 （ ） B.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ） C.这天气真热，都快把我烤熟了。（ ）

D.那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。（ ）

9.请选择和“孰为汝多知乎？”意思相同的一句话。（ ）（2分）

A.“你（孔子）的知识很渊博” B.“谁说你（孔子）的知识不渊博呢？” C.“你（孔子）的知识不是很渊博吗？” D.“谁说你（孔子）的知识渊博呢？” 10.选择人物和著作匹配的一组：“孙悟空——《西游记》”。（ ）（2分） A.严监生——《水浒传》 B.王熙凤——《红楼梦》 C.林冲——《儒林外史》 D.蔺相如——《三国演义》 11.根据阅读积累完成填空。（每空1分，共12分）

（1）时光如流，转瞬即逝。朱自清先生在《 》中这样感慨：过去的

日子如 ，被微风吹散了，如 ，被初阳 了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像 样的痕迹呢？

（2）优秀的古诗词能陶冶情操，滋润心灵：“ ，自在娇莺恰恰啼”，

让人陶醉于美好春景；“ ，夜静春山空”让人沉醉于静谧山林；“独在异乡为异客， ”表达了诗人对亲人的思念；“山重水复疑无路， ”蕴含着深刻的哲理。

（3）小学六年的学习，我们在古今中外的名著中认识了不少性格鲜明的人物形

象，如 的桑娜（《穷人》）， 的晏子（《晏子使楚》）；阅读中我们还收获了生活的哲理，如《落花生》启示了我们 。

12.观察下面这则广告，完成填空：（5分） （1）这则广告介绍的书名是：《 》；

（2）出版社编写这套书的用意是： （3）“100%精品”说明这套书 100%精品 75%价格

特价版

六年级语文 第 2 共6页

每套

小学生阅读文库

××少年儿童出版社 让读书走进人生

（4）“75%价格”说明这套书 （3）（4）两个意思用一个成语概括就是：

13.笑笑拿卫生纸把自己的凳子擦干净后，随手将纸扔在地上，王老师说：“笑笑，你真讲个人卫生啊！”笑笑不好意思地说：“??”然后把卫生纸捡起来扔到垃圾筒去了。

（1）王老师说的这句话的意思是 （1分） （2）如果你是笑笑，你会怎么得体地回答老师的话？

（2分） 第二部分 阅读理解（28分） 课内阅读（8分）

元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是在办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。

小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。

1.上文节选自著名作家 的《 》。（2分）

2.节选段落描写了元宵节的 、 、 的风俗习惯，其中具体描写了“灯”的 多、 多，充分表达了人们过元宵的 心情。（3分）

3.我国过春节的传统习俗丰富有趣，比如王安石的《元日》中，“千门万户曈曈日， ”，就写到了 习俗。（3分） 课外阅读（一）（15分）

世界建筑大师格罗培斯设计的迪斯尼乐园，经过三年的精心施工，马上就要对外开放了，然而各景点之间的路该怎样联络还没有具体的方案。

六年级语文 第 3页 共6页

施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯大师，请他赶快定稿，以便按计划竣工和开放。

格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长、现代主义大师和景观建筑方面的专家，他从事建筑研究四十多年，攻克过无数个建筑方面的难题，在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而建筑学中最微不足道的一点——路径设计却让他大伤脑筋。对迪斯尼乐园各景点之间的道路安排，他已修改了五十多次，没有一次是让他满意的。接到催促电报，他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束，他就让司机驾车带他去了地中海海滨。他想清理一下思绪，争取在回国前把方案定下来。

汽车在法国南部的乡间公路上奔驰，这儿是法国著名的葡萄产区，漫山遍野到处是当地农民的葡萄园。一路上他看到无数的葡萄园主把葡萄摘下来提到路边，向过往的车辆和行人吆喝（hē ha）,然而很少有停下来的。 ．

当他们车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车子。原来这儿是一个无人看（kàn kān）管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入五法郎就可以摘一篮葡．

萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她因年迈无力料理而想出这个办法，起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了葡萄，让司机调（d i ào t iáo）转车头，立即返回巴黎。 ．

回到住地，他给施工部拍了封电报：撒上草种，提前开放。

施工部按要求撒了草种。没多久，小草出来了，整个乐园的空地被绿草所覆盖。在迪斯尼乐园提前开放的半年里，草地被踩出许多小道，这些踩出的小道有宽有窄，优雅自然。第二年，格罗培斯让人按这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。

在这个世界上，不知道怎么办的时候，选择顺其自然，也许是最佳选择。同样的，人在生活无所适从的时候，选择顺乎本性，也许不失为聪明之举。

1.给短文列一个合适的标题： （2分） 2.给带点的字选择正确的读音，用“√”标记出来。（3分）

3.简要概括是一件什么事给格罗培斯以启示，让他找到了迪斯尼乐园的最佳路径设计方案？

（3分） 4.用横线画出文中的中心句，并联系生活说说自己的理解。（1+3分）

六年级语文 第 4页 共6页

5.1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上，迪斯尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计奖。请你给设计师格罗培斯设计几句颁奖词（可以介绍他的主要事迹、精神品质、做出的贡献??）。（3分）

课外阅读（二）（5分）

天净沙 · 秋思

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 【注】昏鸦：黄昏时的乌鸦。

1.作品中描写的景物有： （3分）

2.根据自己对这篇作品的感受和理解选择答案，将序号填写在括号里。（ ）（2分）

A.这篇作品借景抒情表达了诗人对秋天的喜爱及旅居在外的喜悦之情。 B.这篇作品通过景物烘托，表现了一个长期漂泊他乡的游子的哀愁。 第三部分 真情表达（30分）

题目一：成长路上，我们离不开爸爸妈妈的培育，老师的教导，同学的互帮互助，也离不开身边的人给予的爱，甚至是陌生人对我们的关怀和帮助，让我们怀着感恩之情永远铭记这些难忘的人，难忘的事??请以“谢谢你， ”为题。先补充题目，叙述一两件事来突出人物特点，并运用所学人物的描写方法表现人物。

题目二：快乐的时光总是令人回味，六年在校时间，属于你自己快乐的时光究竟是什么呢？请以“我最快乐的时光”为题写一篇记叙文。

温馨提示：①两个题目中自选一个完成，做到内容具体、条理清楚、说真话、抒真情，不少于500字。②作文中不得出现真实姓名以及学校、班级真实信息。

六年级语文 第 5页 共6页

优秀作文