作文我家的茶壶300

篇一：我的茶具作文

我的茶具作文

八月八日到八月十四日，我报名参加了一个“小小茶博士”国学七日学习班，为了让我学的更扎实，妈妈给我买了一套茶具，在家练习。

这套茶具一共有十四件，他们分别是：茶匙、茶则、茶针、茶挟、茶斗、茶托、公道杯、盖碗、品茗杯、、茶滤、茶罐、茶盘、茶巾、茶壶。

茶匙是在投茶叶时，将茶叶从茶荷中拨入茶碗，控制差量；

茶则是汤匙形，量茶之多少；

茶针是一更比较粗的针，是竹子做的，用于疏通壶嘴，以免茶渣阻塞，造成出水不畅；

茶挟像筷子一样，但后面是连在一起的，用它来挟着茶杯洗杯，防烫又卫生； 茶托用以衬垫茶杯的碟子。在奉茶时，更显尊敬；

公道杯的作用是为了避免茶水浓淡不均，先把茶汤倒入公道杯，然后再分至品茗杯中；

盖碗是核查和泡茶的碗，分为天盖、地托、人育三部分，俗称：三才，也是大家常说的“天地人和”；

品茗杯是一种盛茶用具；

茶滤架于公道杯上，过滤茶水，更加清澈；

茶罐的作用是用于贮茶；

茶荷是一个敞开的盒子，我家的这个有荷叶形的边，用于盛干茶；

茶盘用于盛放茶壶、茶杯、茶道组、茶宠的浅底器皿；

茶巾的主要功用是擦干茶具上的水；

茶壶的作用是加热泡茶用的水；

茶匙、茶则、茶针、茶挟、茶托都是竹制品，茶滤、茶罐、公道杯、品茗杯则是典雅的青花瓷器，很有中国传统韵味。

“座畔花香留客饮，壶中茶浪似松涛”，每天我都用这套茶具练习茶艺，我喜欢这套茶具。

篇二：茶壶-完成版

#include

#include

GLfloat vertices[][3] = {{-1.0,-1.0,-1.0},{1.0,-1.0,-1.0}, {1.0,1.0,-1.0}, {-1.0,1.0,-1.0}, {-1.0,-1.0,1.0}, {1.0,-1.0,1.0}, {1.0,1.0,1.0}, {-1.0,1.0,1.0}};

GLfloat colors[8][3] = {{0.0,1.0,0.0},{1.0,1.0,0.0}, {0.0,1.0,0.0}, {0.0,1.0,0.0}, {1.0,0.0,0.0}, {1.0,0.0,1.0}, {1.0,1.0,1.0}, {0.0,1.0,1.0}};

void polygon(int a, int b, int c , int d)

{

/* draw a polygon via list of vertices */

glBegin(GL_POLYGON);

glColor3fv(colors[a]);

glVertex3fv(vertices[a]);

glColor3fv(colors[b]);

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glColor3fv(colors[d]);

glVertex3fv(vertices[d]);

glEnd();

}

void colorcube(void)

{

/* map vertices to faces */

polygon(0,3,2,1);

polygon(2,3,7,6);

polygon(0,4,7,3);

polygon(1,2,6(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:作文我家的茶壶300),5);

polygon(4,5,6,7);

polygon(5,1,5,4);

}

void init(void)

{

glClearColor(0.0,0.0,0.0,0.0);

glShadeModel(GL_FLAT);

}

void myReshape(int w, int h)

{

glViewport(0, 0, w, h);

glMatrixMode(GL_PROJECTION);

glLoadIdentity();

// gluPerspective(45.0, float(w) / h, 0.1, 100.0); glFrustum(-1.0,1.0,-1.0,1.0,1.5,20.0);

glMatrixMode(GL_MODELVIEW);

}

void display(void)

{

glClear(GL_COLOR_BUFFER_BIT);

glColor3f(1.0,1.0,1.0);

glLoadIdentity();//设置当前矩阵为单位矩阵

gluLookAt(5.0,5.0,5.0,0.0,0.0,0.0,0.0,1.0,0.0);

glScalef(1.0,1.0,1.0);//x方向放大2倍

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colorcube();

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}

void main(int argc, char **argv)

{

glutInit(&argc, argv);

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glutInitWindowPosition(100,100);

glutCreateWindow("3D Cube");

init();

glutReshapeFunc(myReshape);

glutDisplayFunc(display);

glutMainLoop();

}

篇三：茶壶风趣

茶壶风趣

湖州市飞英小学503班 王芷晗

我们乘着动车来到合肥，在舅太公家做客。在阁楼的博古架上我们看到了玲琅满目的茶壶：有的雕着梅花，有的刻着“中国宜兴”字样，有的形状是个南瓜······这些茶壶少说也有上百把，足以开个茶壶博物馆了！

这么多的茶壶，我情有独钟的只有这把莲花茶壶。壶盖是个莲蓬，上面有一颗颗小小的莲子，上面每个细节都刻画得十分精细；壶身是一朵绽放的莲花，我仿佛看到了花开的画面，听到了花开的声音；壶嘴是“小荷才露尖尖角”——卷起来的荷叶，上面的每一条经脉清晰可见；而壶柄则是一节节的莲藕，藕和藕之间的地方则用来捏手，茶壶做得精巧雅致。

不知不觉之中，我也迷上了茶壶。在陶艺班里学习时，我特别钟情各种茶壶的造型。我灵巧的十指在棕色陶土中流转，捏出了一个个憨态可掬的茶壶。你看，那扁扁的，像只呆头呆脑的大白鹅；那壶口尖尖的，像只正在喷水的大象；那姿态妖娆的，像位舞娘在翩翩起舞呢??看着这些茶壶，总觉得他们有些笨拙，我真想自己也能做把属于自己的茶壶，也能做得像他们一样精致！

爱茶、品茶、赏茶、玩茶······都是茶韵。一把好茶壶喝茶才赏心悦目，再配上好茶叶，就更完美了。

篇四：茶壶盖上的小孔 小学生作文

茶 壶 盖 上 的 小 孔

爷爷家有一把小茶壶，上面雕刻着一些字，看上去很精致，但盖子上有一个小洞，我觉得很奇怪，我问爷爷：“这茶壶上怎么有一个小洞呢？”爷爷说：“这壶盖上的小洞作用可大着呢！这是有科学道理的，不信你可以自己试一试。”

于是，我拿来茶壶做起了实验：爷爷让我准备一个杯子和一瓶水，然后把茶壶里装满了水，盖上盖子。爷爷让我按住茶壶盖，并用手指堵住盖子上的小孔，从茶壶嘴向杯子里倒水。刚开始时，水能断断续续地滴几滴，后来就再也倒不出来了，我打开茶壶盖检查，发现里面还有很多水，接着，爷爷让我松开了堵住小孔的手指，水马上就通畅地流出来了。我好奇地问爷爷：“爷爷，这是怎么回事呀？”我反复做了几次实验，都是这样。

爷爷说：“茶壶盖上的小孔是进空气的，如果有这个小孔，水在向外流时，就会受到外界向相反的空气压力，由于这个空气压力大于茶壶里面的空气压力，这样就阻碍了水的流出，所以很难把水倒出。 如果有了一个小孔，水在向外流的同时，就会从小孔里会新进来一些空气填补到茶壶里面，茶壶里面的空气压力和外界的空气压力就一样大了，也就不会阻碍水的流出了。

原来，茶壶盖上的这个小孔作用这么大呀！这里面藏着空气压力的科学道理呢！

篇五：三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车

三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车 三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车

我的课余生活丰富多彩，有骑车、爬山、打羽毛球、看电视??其中我最喜欢骑车。

记得假期的一天，我推着最心爱的自行车来到操场的一角，慢慢的坐上去手紧紧地捏着笼头，摇摇晃晃，妈呀！怎么这么不听话！哼！我就不信治服不了你！于是接着学，没想到这次更倒霉，还撞在墙上了呢！我骂到：“你这辆破自行车，我踢你！”几天过去了，逐步学稳了骑自行车，可是还不会转弯，有一回试着转弯结果偏下来磨破了皮，这时候我已经是汗流夹背、精疲力尽，灰心丧气了，怎么这么难学？可是老师经常说：“世上无难事，只怕有心人。你弱它就强，你强它就弱。”对，爱拼才会赢！不服输的我终于驯服了它。 这就是我的课余生活。

三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车

我的课余生活

于水淼

我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。

我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。

弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐！

三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车

蔡泽辰

我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功！第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了！

课余生活丰富多彩，我爱课余生活！

三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车

王艺轩

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

一天晚上，我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了，妈妈发了一个低球，我只善于扣球，这样的低球我还真是应付不了，没有打过去。该我发球了，我一个高吊球打了过去，妈妈向后退了几步，给我回了一个偏球而又没有出界，我大步流星的奔了过去，慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了，所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲，球在场上飞来飞去??

我和妈妈的球赛太过瘾了！我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。

三年级上册第一单元作文300字——我的课余生活学骑车

我的课余生活很丰富，比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等，其中看书就是我的最爱。

因为我经常看课外书，积累的知识比较多，和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语，所以大家都说我人小鬼大，我觉得读书让我变得很聪明。

读了《牧童和狼》的故事，我知道爱说谎的人，即使他再说真话，也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就失去了意义，所以我一定要做一个诚实的孩子。

读了《茶壶》的故事，茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把，再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆，发挥自己的余热，重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败，不能倒下，而是要化失败为动力，带着勇气和信心再次上路。

现在我的课余生活是以看书为主，将来也是，因为看书让我变得更加聪明。

字数作文