观世界充满爱观后感

篇一：《让世界充满爱》观后感(孟晓凡)

《让世界充满爱》观后感

三年级一班 孟晓凡

星期五下午，老师让我们看了一段催人泪下的演讲，这段演讲是由邹越老师讲的《让世界充满爱》，这次演讲让我受益匪浅。 爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己是这次演讲的主题。

爱祖国讲的是一个非洲运动员参加奥利匹克马拉松比赛，刚开始的时候他一路领先，可是不知是谁向他投去了一个罐子，男孩一下子就摔倒了，他身上受了好几处伤，但他仍然不放弃最后步履蹒跚跑完全程，这种坚持不懈的精神使我向他致敬。

爱老师讲得是一个山区，教师李静她忍受着艰苦，来教育他的学生，直到她得癌症离去，去世前她完成了自己最后的愿望，那就是上完最后一节课，李老师在黑板上写了几个大字“为中华之崛起而读书”... ... 看到这时我感动了，我知道了老师是伟大的，对老师我们要充满感激。

爱父母讲的是一个失去依靠的母亲，在生活无比艰难的情况下把家里的东西都变卖了，跟儿子一起去了北京把儿子送入清华大学，可儿子却不务正业，但母亲还是靠捡垃圾来供儿子上大学。有一次，儿子在垃圾池旁边看到了自己的母亲，心里愧疚无比，从此以后他就好好学习来回报了他的母亲。

爱自己：现在我们正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的的学习习惯，要有自理能力，不能什么事都得依靠父母。 一个个故事让我受益无穷，祖国是伟大的，母亲和老师的恩情比

天高，比海深，我们应该回报他们。

指导教师：刘恩红

篇二：让世界充满爱观后感

让世界充满爱观后感

篇一：让世界充满爱>观后感

今天，我看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深，心中有许多的感慨，也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心，爱国的，感恩的，在无数人的胸膛里跳动。

影片中的两个>故事，无时不刻的体现出父母对我们的挚爱。“而行千里母担忧，母行万里儿不愁”。我们真的懂得感恩吗？我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗？我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿，就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小，还不能明白妈妈挂在嘴边的>唠叨，我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大，可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心，所以无形中我们伤害了他们；因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上没有任何一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！

每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出，从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。老师吧每一名同学都当作了自己的孩子。可为什么总有些家长和同学总是不能理解老师了？5.12特大地震中，废墟底下，老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间，留下了许多幼小的生命，几代人的希望，可他却带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，为人学子的我们难道不应该心存感激？对于老师，我们有的不能只有怨恨，还有爱啊！

这个影片虽然只有47分钟，但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它是在让我懂得了太多太多??它让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊！祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应该感恩老师，感恩父母，由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱，国家，父母，老师，的、三者加在一起，那就是整个世界——一个充满爱的世界。

篇二：让世界充满爱观后感

今天上午，我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。

这个节目是邹越教授为我们演讲的，相当于上了一节课——爱，是什么。他举得哪些事例，讲的那些故事都十分感人，他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级，每个同学都在向别的同学借纸巾，擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。

他讲的故事里最令我感动的是：一个年轻女人民教师，看见六个孩子在过马路，突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来，孩子们没注意，那位女人民教师看见了，奋不顾身，立刻冲过去把孩子推到了另一边，孩子倒是安全了，可是那位可爱年轻的人民教师，被撞到二十米外，永远离开了人世。

这件事告诉我们，老师也非常关心我们，虽然不是我们真正的爸爸妈妈，可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待，也非常希望让我们一天天快乐的成长起来！

通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的道理，爱要靠自己，要靠自己长大后报答爱你的人！

篇三：让世界充满爱观后感

这次老师让我们去多媒体教室看一部叫《让世界充满爱的》的影片，听说要去看影片，大家一个个都兴高采烈的，可是回来时却都痛哭流涕。

这个影片是邹越老师演讲的，主要是说了爱祖国，爱父母，爱老师三个部分。邹老师用几个感人肺腑的故事使我们明白了如何去爱祖国，爱父母，爱老师。

当黑人小选手正为了自己的祖国而拼命向前冲刺的时候，突然扔进了一个罐头瓶子，小黑人倒下了，当他有自己的指甲抠着地板正艰难地向前爬时，他的心中装的是他的祖国呀！当他对一位过来搀扶他的白人教练说：“你不要碰我，我是一名选手，你一碰我，我就犯规了！ ”这时，他心中装的是他的祖国呀！当他终于到达终点倒下的一刹那，他转过头来，看着自己国家的国旗，说：“祖国妈妈，我做到了！”这时，他心中装的更是他的祖国呀！在这里，我向黑人选手致敬，我向扔瓶子的白人感到耻辱！

邹老师在说他长那么大了，就没有为母亲洗过一次手。我在质问自己：“我有吗？”我长那么大了，可以得到一个肯定的答案，没有！父母给我的无私、深沉的爱太多太多。而我却没有为父母做过一件事情。拿起妈妈的手，我发现上面已经太粗糙了，摸上去都会很疼。妈妈呀，您为什么把重担都自己扛，然而，妈妈在为我忙碌的时候，而不懂事的我却在电脑前玩游戏！当我突发奇想，要洗碗时，她总是说我还小，可是我哪知道那凉水的刺骨！望着爸爸的黑眼圈，我知道爸爸肯定又熬夜了。他这样，是为了我呀！

老师是无私的，当我们正在操场上嬉戏时，老师却坐在办公室里备课；当我们进入梦乡时，老师却在批改着作业。

这部特殊的影片使我懂得了许多，让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心，爱国的，感恩的，在无数人的胸膛里跳动。当国旗伴随着激动人心的国歌冉冉上升是，我们都在第一时间站起来向国旗敬礼。妈妈要为我穿上外套时，我摇头说：“不，我自己来！”当爸爸在努力工作时，我为他端去一杯热茶：“爸爸，休息休息，喝杯茶吧！”当期末

考试时，我们以优异的成绩告诉老师：“您的辛苦没有白费，我们谢谢您！”

这时，祖国妈妈笑了，妈妈笑了，爸爸笑了，老师也笑了，他们对我说：“你>长大了！”

篇三：让世界充满爱读后感

《让世界充满爱》观后感

邹越教授的演讲视频《让世界充满爱》我曾看过几次，但每一次观看都会有不同的体验，每一次都会感动。我会感动，不是因为邹老师很会煽情，而是因为在我的内心深处本就有情，只是由于中国教育理念和传统文化的缘故，她一直被压着不曾被表达出来.

这篇演讲的主题是“爱”——爱祖国，爱父母，爱老师，爱自己。通篇演讲带有很强的说教性，所以引起不少同学的不屑：“我们本就是心中有爱的！”是的，我们是爱国的，你瞧大学生抵抗日货的游行活动不进行的轰轰烈烈吗？我们是爱父母的，谁都心疼自己的父母，谁都希望将来能有一天衣锦还乡为老人家添光加彩，为他们提供优越的物质条件，不再让他们那么操劳；我们也是爱老师的，在内心深处，我们承认老师很辛苦，老师很伟大，老师是值得我们尊敬和爱戴的；而爱自己，我们随时都在做着，纵然有时候爱的方式好像不对，比如纵容自己沉溺于网络游戏。那么，既然爱在我们的生命中无处不在，今日我们何以还要如此高调的进行爱的教育？我想这应该引起我们的反思。

曾经，因为工人的地位很低所以有了“五一”劳动节以此来提高人们对工人的尊重；后来因为妇女的地位很低，所以设了一个“三八”妇女节来提升人们对于妇女的重视，再后来是“母亲节”，“父亲节”。其意图所在，我们自然也能理解。那么，今天我们之所以要高呼爱的口号，是不会是因为我们把“爱”冷落的太久了呢？

我们常谈爱，可这爱确实没有交流的。我们以爱之名义踽踽独行，走到了冷漠的一端。其实，有时候不需要很严肃的说“我爱你”，一句“我想你了”“我喜欢你”同样能达到一样的交流效果。我很清楚的记得，当我看到朋友作为生日礼物送给我的笔记本首页写着“我爱你”这三个字时的感动，纵然那是笔记本自带的而朋友只是在下面轻轻地写着“祝生日快乐！”但那感动是真实的，我真切的感受到了朋友对我的爱。还有就是，有一年在父亲生日那天，我破天荒的给他打了一个电话，我不擅长于表达对父母的爱，只是提到了今天是他的生日，要怎样怎样的，但我还是感觉到了电话那头片刻的沉默和稍后语气中强抑的感情。从那时起，我明白了，原来爱从不曾走远，只是爱需要有回应，爱需要交流。

下面，我要说的是我们不仅要有爱的心意，更要有爱的能力，因为这是一个现实的世界，物质的富足与精神的充实同等重要。爱不仅仅是一句话，爱的背后是责任，没有能力，我们拿什么来守护我们所在乎的人事物？为了爱，我们当努力，否则，爱也不过是一个空头承诺！

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:观世界充满爱观后感)

最后，我觉得爱的教育应该从家庭教育入手，从社会观念转变开始，从我们觉悟的那一刻做起，学会爱，享受被爱。爱，就让他们知道；爱，就为他们而努力。亲情，友情，爱情，师生情，室友情，爱国情······人是活在爱的海洋中的，深信这一点，世界会是充满爱的。

篇四：观邹越教授《让世界充满爱》有感

观邹越教授《让世界充满爱》有感

当前社会，相比几十年前，经济是发展起来了，物质生活也逐渐变得日益丰富了，可是，大家也都在慢慢地发现，随着经济地发展，人情也在日渐淡漠了，正气也在慢慢消磨了，人生的理想都不知道到哪里去了，说的难听一些，丰衣足食的人们多少又沾着一些行尸走肉的气息了。终于很欣慰的看到，能有象邹教授这样的仁人志士慷慨激昂地站出来，走到祖国的未来和希望中间，为中华民族的前途摇旗呐喊，活脱脱有一些鲁迅先生当年的影子。 邹教授的本次演讲主要是从以下几个方面来阐述让世界充满爱：

首先，为广大的年轻人指明了什么是最大的爱这个问题，人生当中，有许许多多的爱，什么是最大的爱？有道是，大爱无边，大爱无形，邹教授在演讲中明确地指出，对于我们来说，大爱就是爱祖国，爱人民，作为学生，我们要为中华之崛起而读书，中国的国旗、国歌就是是我们的民族灵魂凝聚所在，在你的心里，国家和民族的利益应该时刻高于一切。 其次，是热爱老师，热爱父母，热爱关心和帮助你的其他所有人，中华民族自古至今都有孝敬父母，尊师重教，受人滴水之恩，当以涌泉相报的优良传统，不能让这些优良传统在祖国的下一代手中流失啊！父母亲给了我生命，抚养我长大，老师们传授我知识，伴随我成长，这些你生命中最重要的人，难道不是你最值得感恩，最值得尊重的人么？还有那些热情帮助你的同学和朋友。每当暖流在你的心里涌动，我想在你的心里面，你最想说的一定是——我爱你们。

再次，就是爱自己，为什么要爱自己呢，所谓皮之不存，毛将焉附？人的生命都消亡了，爱又从何谈起，你还能拿什么去爱祖国，爱人民，爱父母，爱老师，还有其他许许多多你值得爱的人，现在有许多年轻的人，稍微遇到一些苦难和挫折，就动了轻生的念头，甚至做出一些愚蠢的举动，仔细想想，你对得起谁呀？所以，我们要一定要正确处理好这诸多爱的关系，才能真正让世界充满爱。

邹教授的演讲是极富热情而又意味深长的，能给人心灵的触动，当面对此情此景，热泪盈眶，百感交集的时候，你的心灵固然是受到了一次良好的洗礼，然而要把这片刻的触动变成永恒的记忆，那才是邹教授的良苦用心真正达到了目的。也许在一个年少不识愁滋味、为赋新词强说愁的年代，要从内心真正去诠释这些爱的真谛，也未免是有些勉为其难了，但是我相信只要有一个邹教授站出来，就会有千百个邹教授跟上去，让世界充满爱应该不再是遥不可及吧。

篇五：让世界充满爱 观后感

我懂了....

---《让生命充满爱》观后感 学校组织了一场观看演讲的活动，让我们从中受到教育。坐在椅子上，观看着邹越老师精彩的演讲，不由得深受感动，也悄悄地流下了眼泪。

首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。让我最感动的是一个非洲男孩来参加马拉松比赛。当一个黑人团队走进运动场时，所有的人投来了鄙视的目光。邹越教授讲述了这个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知我们：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让我们用行动去感受国歌和国旗的含义。

接着是爱老师，老师陪伴我们生命中四分之一的时间，他们比我们的父母陪伴我们更多。虽然他们有时会批评你，甚至是举起他们本不想举起的手来教育你。我们有时会记恨他们，出语言去责怪他们，不过请相信，在你生命中能够度过四分之一的人，他们不会去伤害你。或许你会说：“怎么不会，他批评我，他让我罚站，一站就是一天。这不是吗？”那让我来告诉你吧，他在为你的将来打算。想象一下，如果，未来的你站上了顶峰，成为了所有人羡慕的那个人，你站在高处，一览众山小。你会不会去感谢，去感激在你生命中陪了你四分之

一的人？你会，你会因为他们当年为你做过的事情而感动；你会因为他们当年的批评而高兴。是他们救了你，救了你的一生，救了你的未来！

“你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”答案大多数是：不记得、没有。所有的人都应该记得你父母的生日，不要以为他们为你做什么都是应该的，那么你错了！大错特错！邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢我，那你的父母为你做了多少顿饭，为你买了多少件衣服，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？”仔细想想，我们应该做伤害父母的事吗？当我们长大后，事业有成后，家庭美满后，开着宝马车带着全家去旅游时，早已白发苍苍的老母亲在后面招手，你的心不会痛吗？你会，我也会！因为，我们都彼此爱着自己的父母！

现在，把你的右手放在胸前，闭上眼，问问自己：你爱自己吗？你会犹豫。或许，你还可能得到一个否定的答案。我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖他人。人的一生不能光溜溜的来，

再光溜溜的走。总应该去做点什么，去实现自己人生的价值。记住许三多的话：不抛弃，不放弃，做有意义的事。

爱，在今天，我懂了…… 我也为我懂得如何去爱而高兴。看完演讲环望四周，同学们都留下了悔恨而又愧疚的眼泪，这次它不是涩的，是甜的，是含着回忆的，含着爱的。以前有的人会因为自己流泪感到难堪，但是我相信这次的眼泪是自豪的！

曾经有位心理学家说过：当我们看电视哭泣时，许多时候我们并不是为别人的故事或者电视情节而哭，其实潜意识里，我们也许是为了自己所不知或遗忘的那一部分而哭。

从现在开始，了解爱的意义，爱的沉重，和自己人生的航标！为自己，也为在你生命中付出过的人！

初二六班 马旭辰 指导老师：王谦

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