惊梦攻略

篇一：惊梦 感悟

惊梦 感悟

若非母亲将我从梦中叫醒， 我不知道还要在梦中

受多少冤枉和多少无助，

我可能不会醒来，

不知道这原来只是一场梦。 在梦中，

我尝尽了被人

冤枉、说闲话、孤立的滋味， 那情景与现实截然相反。

我清楚地在梦中看到了两种人， 知道了哪种人是真正对我好。 但这些在现实中并不代表什么， 我亲爱的同学们根本没有那么坏。 但这梦也给我敲响了警钟， 使我时时刻刻记得

千万不能改变本善，

只要行得正，

自是无愧于心！

陕西省咸阳市长武县长武中学高一：曹蕊

篇二：几何惊梦

几何惊梦

作者：席慕容

来源：《文理导航·阅读与作文》2013年第04期

总是会做这样一类的梦：知道这一堂要考试，但是在大楼里上上下下，就是找不到自己的教室。要不然就是进了教室，老师来了，却发现自己从来没上过这么一门课，也没有课本，坐在位子上，心里又急又怕。

那一次，也是全班都回过头来对我看，我的座位是最后一排最靠窗边的一个位子，数学老师刚刚宣布了全班上一次月考的成绩和平时分数，我是最后还没有揭晓的一个人，老师问我： “席慕蓉，你知道你得了几分吗？”

她的声音很冷，注视着我的眼光也好冷。全班的同学一起回过头来盯着我看，我整个人僵住了，硬着头皮小声地回答：

“不知道。”“让我告诉你：月考零分，平时零分。”

霎时间，四十多个人的眼光里，那种冷漠，那种不屑，那种不耻与我为友的态度都很明白地表示出来了。对一个十二、三岁的女孩来说，实在是需要一点勇气才能承担起那样一种无望与无告的困境的。奇怪的是，本该落泪的我那时并没有流一滴泪，只是低下头来等着那一刹那过去，等着让时间来冲淡一切，补救一切。

表面上，日子是一天一天地过去了，而在夜晚，冰冷的梦境从此一次次地重演，把我拉进了最黑暗最无助的深渊。

那个时候，好恨老师，也好恨自己。家里为了我，补习老师是不断的。可是，当时没有一个人知道，我是个天生的“数学盲”。假如世界上真有这种病症的话，我就是这种人。和“文盲”不同，文盲只要能受教育，就可以治愈，而数学盲却是永远无药可救的。

跌跌撞撞地混到初三下学期，数学要补考才能参加毕业考。补考的头一天晚上，知道事态严重，一个晚上不敢睡觉，把一本几何从头背到尾，心里却明白，这样并没有什么用，不过只是尽人事而已。

第二天早上，上数学课时，讲到一半，老师忽然停了下来，说要复习，就在黑板上写了四道题让全班演算。我是照平常的样子在数学簿子上把数字乱搬一气，心里却一直惦记着下午的补考。下课以后，老师走了，班上的同学却闹了起来。她们认为，这四题和正在教的内容毫无关系，没头没脑的四条简单的题目出在黑板上，老师一定别有用意。数学补考是定在下午第一堂，地点是在另外的一个教室里，我们班上要补考的人有七个，忽然之间成了全班最受怜爱的人物了。

三十几个优秀的同学分成七组，每一组负责教会一个。教了半天没有效果，干脆把四题标准答案写出来教我们背，四题之中，我背会了三题，在下午的补考试卷上得到了七十五分，终于能够参加毕业考，终于毕了业。

那么多年过去了，那天的情景却也始终在我心中。假如说：初中两年的数学课是一场恶梦的话，那么，那最后的一堂课却是一场温馨美丽的记忆。我还记得那些同学一面教我们，一面又笑又叹气的样子，教室里充满了离别前的宽容和依依不舍的气氛，那样真挚的友爱温暖了我的心，使得从来不肯流泪的我在毕业典礼上狠狠地哭了一场。而在讲台上坐着的数学老师和国文老师一样，都在微笑地注视着我，她们一样关切和一样怜爱的眼光，送我离开了我的初中时代。

终于逃脱了那个恶梦，我是绝不肯再回去的了。所以，高中就非要去读台北师范的艺术科不可，因为我仔细查过他们的课程表，一堂数学也没有。

当然，现在有很多人会说：我是从小就喜欢画画，加上初中时美术老师的鼓励，所以毅然决然地选择了这一条路的。其实，事情并不全是这样，我其实并不一定要学画画的。与其说是美术老师鼓励我，倒不如说是数学老师逼着我走上的这一条路，因为，除此以外，我无路可走。

不过，我现在无论怎么向人家解释，人家都不会相信。而只有在我常做的那个恶梦里，他们才会相信我，才会一起转过头来，用那种冷冷的眼光注视着我，使我一次又一次地重新掉进那无望无告的深渊。

（节选自《少年文摘》）

【感悟借鉴】

台湾著名作家席慕容的中学时代不堪回首，可谓一场噩梦。作者用淡淡的笔触描写她的思想，她的精神，淡然，不受尘世的沾染，让人产生共鸣。其梦魇源头就是“数学”。作者当时学习数学的际遇，在我们今天看来仍是那么熟悉——在我们学校还在时时上演；幸运的是，当年作为学生的席慕容那种对数学“习得性无助”，在临近补考前得到了关爱：数学老师的别有用意、同学们的真挚相助，像阳光，在作者昏暗冰冷的心灵世界，投射了一屡屡亮光，温暖着席慕容的一生。文章还给我们启示：真的猛士，敢于直面惨淡的人生。

篇三：惊梦

惊梦

有一天，从梦魇不绝声中惊醒。

带着灿烂过的完结过的落寞的纠结，带着纠结的幻影与脆弱的泪痕。 于是，头顶的那片蔚蓝一去不返。

题记

雨帘旧上海张爱玲

在梦中重复梦着无数凄美的梦。

迷失的是一穗金黄的殷实，在碧翠的涟漪里留下绕远的情怀。那淡漠了的白玫瑰，抑或是袅袅芳香随影去的红玫瑰，在千年的归人与过客，风霜与乌啼中掩映着怎样的景致......是女性的诱惑，在娇媚的眼雾里倾诉，既而聆听一切的茫然与怅惘。

半生一如半夜短，半夜好似半生长。在匆匆的人群中，有一对男女在怎样的张望。前进的人群一直在前进，喧哗的电车仍然在喧哗。所有的所有在时光中急速流过，纷飞的落叶见证不了任何的缘聚缘散。

――我们都不相信这样的宿命，但我们无法对发自心底的声音置若罔闻。 都是虚空，都是捕风。

沉闷的炮鸣击碎了虚脱的憧憬，更平淡了柳原与流苏的倾城之恋。在并不古老的旧上海，一个清雅的丽人孤独地抚摸着它的繁华，轻触它繁华中灵魂的苍凉。灯火通明的各个窗口，透出的是理不清道不顺的思虑。有人说，窗子打开后，窗外始终只是一种颜色。而当我在张爱玲的讲述中坚信不疑地推开那扇似有却无的如水的玻璃时，我看到的，是透明的雨帘。从来不知道透明是那些色彩的混合，在空中伴随的是张爱玲悲凉的故事和那一炉炉冒着青烟的沉香。 谭少亮说，不是每一件事都会有一个结果的，从来。在张爱玲的讲述里，我看到了没有结果的结果。同样没有结果的黄浦江在沉默中透射出浓郁而沉闷的苍茫。

任岁月雕刻憔悴与不憔悴的万物，如席慕容般把流浪抹上额头。在某个下着雨的傍晚，找一条青石小路，在滴着雨滴的屋檐下仰望陈旧的朱漆木雕阁楼在雨帘中漂浮，闪耀，既而淡漠。古老却又不古老的一切及那永不遥远的故事漂向远方......

我们慢慢沉沦。

相继沦陷在张爱玲柔美而强悍的爱情故事。

篇四：惊梦

惊 梦

宁杭项目部电气化 汪小双 “呜——呜——”强烈的手机震动声把我从甜美的梦中拽醒，眯着眼睛看了看，短号：“什么事”，

“办公室的钥匙借用一下”一个熟悉的声音急促的地说， “等会儿！”挂了电话，我赶紧披上衣服，把钥匙递过去。 “嗷——嗷——”沸腾的狗叫声开始此起彼伏，一束灯光四处晃动，寂静的深夜有深浅三个不同的脚步声紧张急促的走动，打开手机看了一下时间：凌晨二点三十分。

第二天在办公室见到几个人毫无精神爬在桌上打瞌睡，“一大清早就跟个蔫茄子一样，昨晚做贼去了！”

“昨晚毛总做了一个梦：有贼翻墙进项目部了。惊醒了后，就打电话给我们，让我们四处查看。”这是一句再简单不过的话，却包涵了一个领导者对项目部成员和财产强烈的保护意识。

我们为什么能安稳的在美梦中遨游，为什么我们有一部分人不爱操心、不习惯操心，因为领导做了很多很多，这是一件小的不能再小的事情，如果不是因为钥匙，也许我也在美梦中一觉到天亮，根本不知道有人在深深的夜里巡视过，不知道有人在梦里还在担心项目部的安危。

有时候我在想我们的梦里经常出现什么呢：房子？车子？还是票子……，这是许多人抱怨和追求的东西，有多少人梦中在宁杭客专的施工中穿梭，我们听不到，也看不得到，这些被默默无闻地忽视掉了。而就是这种默默无闻的责任，让宁杭客专有了保障，让参与宁杭的建

设者和施工者们安全地回家买新房、娶媳妇、抱孩子。

当我们享受甜蜜的梦乡的时候，当大家坐上宁杭高铁畅游在苏杭天堂的时候，是不是要感谢那些肩负重担、默默无闻的梦者！

二零一二年八月三十日

篇五：夜游惊梦

夜游惊梦

金阊区外国语学校 五c班 朱冠尘

夜幕落了，眼皮很沉，很沉。恍惚间，感觉朦朦胧胧。

独自一人，走在森林里的我，摸索着前行。

周围阴森森的，似乎随时都有令人恐惧的鬼魂出没。不知何时，树林深处荡起了一层白色的迷雾，迅速地把整个林子笼罩了起来。风穿过林间，发出幽深的回响：“呜——呜——”我加快了脚步。

茂密的树丛中一双双犀利的眼睛死死地盯着我。我惊了一下。细细看去，竟是一些跳动的萤火。我嗤嗤地笑了。风响了，张牙舞爪的树枝悄悄地动了起来。左手边的树洞黑漆漆的，像深邃的眼眶，透出凄厉的目光。我只想快些离开。可寄生在树上的藤蔓却像一条条蛇紧紧缠住了我的心，而弯钩似的叶子就是死神的镰刀，在威慑着我仅有的勇气。我不禁吓得瑟瑟发抖。

我奔跑了起来。

“朱冠尘，朱冠尘！”母亲使劲地推着我。

我揉了揉眼睛，一身的冷汗，这才明白，原来只是一场“游园惊梦”。

（指导老师：宗黎）

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