写大海中的一滴水作文

篇一：做大海里的一滴水

做大海里的一滴水

十一班 赵宏凯

拿破仑描写的“骑术不精的法国骑兵和当时无疑地最善于单个格斗崐骑术──马木榴克兵的故事”为大家所熟悉。它所讲得道理是，集体不崐是单个人力量的简单相加。回顾入学两年的生活，我对集体的认识是有崐一个发展地过程。

记得刚入学时，幼稚的我用理想的彩笔为个人绘制了一幅色彩斑斓崐的蓝图。站在队列里看见那一百多和自己一样的同志，一种争先，想突崐出的思想，激励着我不断努力的工作。 不久有了愿望得以实现的机会：在入伍宣誓上我代表全队受枪。当崐听到这个消息后，我一遍遍地练还没学过的队列动作，敬礼，跑步。当崐那天我从老政委手中接过那支“五六式”冲锋枪时，心里不知有多么自崐豪，多么的高兴。在这一神圣的时刻我想到了自己的荣耀，这是我的骄崐傲。

随着时间的推移，军校生活的洗礼,?我被班里的团结向上的氛围熔崐化了,为身在一个光荣的班级而自豪.在那次爬山夺红旗的活动中,?我们崐全班奋勇争先,你拉我推,谁都不甘落后,怕为班级拖后腿,终于我们十人崐拿到了红旗.当红旗在我们手中漂动时,当它高高飘在山上时,?我们忘记崐了疲劳，从地上爬起来，大家相拥在一起，高呼“九班，万岁！万岁，崐九班１”，这一声呼喊震撼了我，我自豪！我为我的班级而自豪，我骄崐傲，我为我是这个班级中的一员而骄傲。它比我个人取得多少成绩都

重要。

一年的军校生活很快过去了。当日历翻开“九五年”的第一页时，崐我们步入了第二年。年度军体考核第一次摆在我们面前，“五公里武装崐跃野”要取全队最后一名的成绩，大家跃跃欲试。随着考核时间的临近，崐集体的氛围更浓了，代职骨干精心制定方案，每名同志加紧训练。队首崐长动员声还在耳边回荡，出发的号角已吹响，冲啊！冲啊！所有的力量崐凝固在一起，象大海汹涌的波涛，排山倒海；象冲锋的百万雄师，地动崐山摇。２１分１４秒，２１分１４秒，我们欢呼着，我们高喊着。这是崐大家共同奋斗的结果，这是集体的力量。有许多同志讲：让我自己轻装崐跑也跑不了这么好！这次我这次真的感受到了自豪，也真正明白了什么崐是自豪。我为集体得这种荣誉而自豪。个人就象一滴水，只有溶入大海崐才不会干涸。我要做集体中的一份子，大海中的一滴水。

春去，冬来，军校的生活已经过半。在军校绿色的洗礼下，我一步崐步的走向成熟。当我用真实的生活书写《绿色的洗礼》时，我的心又一崐次被振动了，眼前豁然开朗。祖国，祖国才是我最终在追寻的集体。“崐今天军校刻苦训练，明日祖国保疆守边。”这就是大海中一滴水反射出崐来的光芒。

篇二：材料一滴水作文

材料： 手握一点水

一滴水里有阳光的谱系图

有雪的过去和未来式

有大陆架和沙漠

有人的生命??

我手握一滴水

就是握着一个世界

但一个小小的意外,比如一个趔趄

足以丢失这一切

材料分析:

一滴水作用丰富，意义重大,它所代表的事物,可以折射出阳光的各种色彩,可以由雪化成又化成雪,可以滋润大陆架和沙漠,可以拯救人的生命，我手握一滴水,感觉就是手握整个世界。

然而一个小小的意外，比如一个趔趄，就足以丢失这一切。说明：“手握一滴水,就是手握整个世界”这种感觉这种现状是不稳固的，是脆弱的，一不小心，就会失去这一切。

构思：

我们手握作用丰富意义重大的事物（其实只是掌握了极少的一点点），就以为自己掌握了整个世界，这是一种错觉。一不小心，一个小小的意外就足以让我们丢失这一切。

比如我们掌握了一点金钱就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点权利就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点荣誉就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点资源就以为掌握了整个世界，其实，我们掌握的仅仅是一种感觉，而非真正的整个世界。 我们一不小心，发生一次小小的意外，就会丢失这一切。

范文一：

论自我意志的膨胀

尼采说，我是超人，我是太阳。他主张唯意志论。

这跟材料中“我手握一滴水，就是手握一个世界”相似，都是自我意志膨胀从而产生幻觉。

一滴水作用丰富意义重大,它所代表的事物,可以折射出阳光的各种色彩,可以由雪化成又化成雪,可以滋润大陆架和沙漠,可以拯救人的生命，于是我手握一滴水,感觉就是手握整个世界。

可这仅仅是感觉。我们掌握的实际上只是极少的一点点，以为自己于是就掌握了一个世界，这是一种错觉。这是一种自我意志的膨胀。

自我意志的膨胀，说具体一点，在现实生活中举几个例子：比如我们掌握了一点金钱就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点权利就以为自己掌握

了整个世界，比如我们掌握了一点荣誉就以为自己掌握了整个世界，比如我们掌握了一点资源就以为自己掌握了整个世界。

尼采说，我是超人，我是太阳。可他实际上不是超人，不是太阳。这只是他的幻觉。

我们说，我手握一滴水，就是握着一个世界。可我们实际上没有掌握一个世界。这只是我们的幻觉。

自我意志膨胀就会产生幻觉，这很可怕。

我们掌握了一点金钱，就以为自己不光掌握了面包和牛奶，掌握了漂亮衣服，还掌握了汽车和房子，掌握了帅哥或美女，掌握了出国旅游周游世界，掌握了对他人的态度，掌握了人们对自己的崇敬??以为自己掌握了整个世界。其实，这是一种幻觉，也许，我们掌握的仅仅够我们基本温饱所需。一个小小的意外，比如生一场病，花费不菲，就让我们丢失这一切。

我们掌握了一点权力，就以为自己不光掌握了对有限几个人的指挥权，还掌握了对其他人的指挥权，进而以为将要掌握对所有人的指挥权，以为自己掌握了所有人，掌握了整个世界。可一个小小的意外，比如因工作颐指气使而官职下调，就足以让我们丢失这一切。

我们掌握了一点荣誉，就以为自己不光掌握了合乎事实的荣誉，还掌握了其他的荣誉，掌握了更大的荣誉，掌握了所有的荣誉，掌握了整个世界。可一次小小的意外，比如一次失败，就把我们从无限荣誉的幻想中拉出来，让我们丢失这一切。

我们掌握了一点资源，就以为自己不光掌握了对基本需求的所需，还掌握了对更多诉求的所需，掌握了对所有诉求的所需，掌握了滚滚财源，掌握了广大人脉，掌握了虚荣和面子，掌握了整个世界。可一个小小的意外，比如一个真实的调查报告，就足以让我们丢失这一切。

尼采喜欢自我意志膨胀出现幻觉，我们很多人也喜欢自我意志膨胀出现幻觉，可现实往往喜欢跟我们开玩笑，一个小小的意外，就让我们清醒过来。 原来生活告诉我们：掌握了一点点不等于掌握了整个世界，尽管这个事物作用丰富意义重大；不切实际地自我意志膨胀产生我掌握一切的幻觉，好比镜中花水中月，是虚幻的，一个意外就会让我们清醒过来，丢失这一切。

注：（1）材料作文可以有多个立意。本文是从“掌握了一点点不等于掌握了整个世界，不切实际地自我意志膨胀活在产生的幻觉中，一个意外就会让我们会清醒过来，丢失这一切”这个角度来立意写作。

（2）当然，也可有其它立意，从其它角度来写作。比如，一些事物作用丰富意义重大但又很脆弱，我们手里面只掌握了一点，一不小心就会失去它，我们应当呵护好它。比如我们现在这个社会所缺乏的正义、勇敢、真诚、热忱、善良、同情心等等。

这些东西，作用丰富意义重大但又很脆弱，而且现在我们手里所剩无几，一不小心就会失去它，我们应当呵护好它。

正义、勇敢可以让我们不再惧怕邪恶，可以让我们可以免受伤害和帮助别人免受伤害，可以重拾整个社会的正气，建立路不拾遗夜不闭户的良好秩序，可以让人有安全感和归宿感。

真诚可以让我们之间不再虚伪，可以让我们不用带着面具做人活得那么累，

可以让我们见面发自内心的表达友好，可以让我们放松身心心情愉悦延年益寿。 热忱可以让我们不再彼此冷漠，可以让我们不再比邻却若不相识，可以让我们积极帮助别人和获得别人帮助，可以让我们感受到生命的热情越活越年轻越活越精神。

善良、同情心可以让处于困境或处境悲惨的别人或我们自己得到救济、关怀，可以让大家感受到人世的温暖，感受到这人间并非只有钢筋水泥还有爱，让弱者在凄风苦雨中心中还有一份希望一份温情。

（3）还可从一滴水象征着丰富的希望我们应当呵护好它这个角度来写作。

范文二

让金黄的向日葵骄傲地怒放

有一首小诗中有这么几句，“我手握一滴水，就是握着一个世界；但一个小小的意外,比如一个趔趄，足以丢失这一切”。【引材料】

这几句写得特别好，短短几句，竟包含了部分与整体、主观与客观、发展与变化的哲理。

“一滴水”对我而言特别重要，象征着我生命的希望和意义，握着它，我就感觉握着一个世界；但生活总是充满变数，今天我握着“一个世界”，明后天上帝可能就派狞笑着的意外之神躲在角落里，使个绊子，让它丢失。【释材料】

因此，我们应当这样做：紧握我生命的希望和意义，尽情地拥有它，好好地珍惜它，热烈地燃烧它，让这朵生命之花灿烂地绽放！【提观点】|| 引

一、夸父：逐日

夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。对夸父而言，逐日的追求就是他手中的“一滴水”，他心怀这个梦想，就是握着一个世界。他敢于与太阳竞跑，虽然他最后口渴而死，但他无比的英雄气概，探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志，却在他逐日的过程中得以充分体现，他的生命之花绽放得灿烂！

二、屈原：强国

在众人皆醉的麻木空气中，他选择了清醒；在举世皆浊的肮脏世道上，他选择了清白；褪去了华服，他选择了荷叶做的衣服；逐出了郢都，他选择了汨罗江滚滚的波涛。正道直行、强国忠君就是屈原的“一滴水”，他紧握他生命的希望和意义，就是握着一个世界。虽然屡受谗言中伤，虽然屡遭君王放逐，虽然美政的理想最终没有实现，但他“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的精神却流传千古，他的生命之花灿烂地绽放！

三、海子：面朝大海

从明天起，做一个幸福的人，喂马、劈柴，周游世界；从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。“做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开”就是海子在尘世的“一滴水”，生命的希望和意义全在于此。他热烈地追求，可现实让他痛苦迷茫，带着《圣经》《瓦尔登湖》《孤筏重洋》《康拉德小说选》，平静地躺在铁轨上，当呼啸的列车疾驰而过，一个洁净的灵魂飞了起来：不是绝情，而是极致的深情；尘世已感受不到幸福与温馨，那就飞向天堂去继续追寻！他的生命之花燃烧得深情！

四、梵高：金黄的向日葵

一个天才，一个疯子，一颗陨落的星，一块闪耀的金子。他是一个画家，一个狂热的艺术家，一个无法理解的精神病患者。他蘸着浓艳的颜料，在灰白的画布上涂抹生命的色彩；他用炽热的黄色勾勒着金黄的向日葵；他把枪口对准了自己的腹部，向日葵就是梵高的“一滴水”，梵高的向日葵画面上看不到梵高人生中的颓废与潦倒，给人的恰恰是向日葵本身散发出的生命气息，跳动的是阳光、热、光明。他用金黄的向日葵告诉人们，他向往太阳，向往光明，向往热烈而璀璨的人生！他哪里是用色彩在作画，他分明用的是生命的激情！他的生命之花绽放得灿烂！// 议

五、我：实现自我

实现自我就是我的“一滴水”，就是我生命的希望与意义。现阶段的实现自我就是努力读书，学有所成，升入高等学府；下阶段的实现自我就是掌握有用的科学文化知识，为出身社会做好准备；再下阶段的实现自我就是雄鹰展翅，搏击云天，骏马奔驰，驰骋草原，投身社会，尽展所长，用我百点热照出千分光！

六、反向联想：现今之人，任生命之花枯萎

而反观现今社会一些人，整天沉溺于消极颓废中，网络游戏，麻将棋牌，唱歌跳舞，大吃大喝，生命的追求已经模糊，生命的激情已经消逝，生命的希望与信仰已经不在，只是凭本能放纵地活着。这样的人生还有什么意义？试想，如果大家都是这种状态，整个中国经济不倒退，文化不萧条，国力不减弱才怪！现今之人，任生命之花枯萎。醒醒吧，国人！

七、哲理的高度：充满变化，把握现今

我们上升到哲理高度思考问题，就会发现，事物是变化发展的。今天我手握“一滴水”，但明后天就可能因为某个无法预知无法避免的意外失去它。那我们是否就放弃对现今生命的希望与意义的把握？不是的，过去无可挽回，如果将来我们也无力控制，那么我们能把握的就是现今！我们应该好好地把握现在，珍惜生命的希望与意义，尽情地拥有它，热烈地燃烧它，让这朵生命之花灿烂地绽放！

八、生命的高度：生命的方式、生命的原则

每个人都有一次生命，有的人的生命觉醒了，有的人的生命没有觉醒。觉醒了人知道，生命有生命的方式的区别，有生命的原则的确立与否。能够手握自己生命的希望与意义，那是一件多么幸福的事情！这种情况下，就应当积极地进取，好好地把握。荷尔德林说：诗意地栖居。兰波说：生活在别处。康德说：头顶的

星空，心中的道德律。海明威说：人可以被消灭，但不能被打败！当“诗意的栖居”“生活在别处”在现实面前碰壁已成为空想，唯有坚持心中的道德律，坚持生命的原则，那就是：不管明天会怎样，即使会夺走我生命的希望与意义，即使会让我两手空空一无所有，我精神上也不会被打败，我会执著追求，让生命之花灿烂地绽放！// 联

当夸父执著于逐日，当屈原忠诚于强国，当海子平静于“面朝大海”，当梵高涂画金黄的向日葵，我们知道，我们应当紧握生命的希望和意义，像梵高那样，让金黄的向日葵骄傲地怒放！ // 结

篇三：一滴水作文

一滴水作文

一滴水

四（3）班 肖 湉

有一滴红色的小水滴，天天无忧无虑、自由自在，一直生活在一条小溪里。

有一天，天空刮起了猛烈的北风，溪水急速地向南流淌。小水滴对它的同伴说：“我们会去哪里呢？去的地方好玩吗？”同伴们回答：“这可说不准啊！”

过去了一天一夜，溪水终于平静了，可是，小水滴发现，此时它已并不在溪水里，而是在一个湖泊里。听别人说，湖比溪更广阔。小水滴以为，这里最大，所以打算在这里安家。意想不到的是，又来了一场风暴，把它卷进了江里。当时，它只感觉到了天旋地转，头晕眼花，立刻昏了过去。

当它醒来过时，发现身边什么也没有。心想：这地方太冷清了，鱼也没有，虾也没有，我得到大海去，听说那里可热闹哩。于是它就找了条缝，钻了进去。不一会儿就到大海了。

“哇！ 这就是无垠的大海啊！”这是它到大海说的第一句话。

“怎么样，不错吧！”沙子弟弟说，“大海里的生活可好玩了：可以骑在龟爷的背上行走；可以和海葵玩捉迷藏；还可以听鱼儿吹海螺呢！”

“我决定住在这了。”小水滴斩钉截铁地说道。

“如果住在这儿，就要去医生鱼那儿办许可证。”说着，拿出了三十张许可证给小水滴看。

小水滴看完后就去办了。

办个证可不容易，要填表、考试、写>保证书（保证不丢垃圾，不战争等等）、验收、拿房、交费??可把小水滴忙坏了。弄了三天两夜才弄完，不过它的劳动没有白费，它过上了往常的生活。

过了一段时间，它过得不耐烦了，突然发现，一名宇航员正在舀水，它趁机溜进了那个桶，和宇航员去了太空，滋润了月球的沙子。

教师点评：一滴水有这么多趣事，小作者的想象力真丰富！朴实、风趣的语言，加上拟人的手法，似乎让我们真的看到了一滴水的旅程。全文>故事情节曲折，语言流畅。特别是结尾部分，让“一滴水”有了很好的“归宿”。

篇四：现场作文：一滴水

现场作文：一滴水

现场作文：一滴水

六（7）班 戴思珺

这段评选历程实在毫无坎坷，真的，就如我的成长之路，一帆风顺，稳稳当当，没有丝毫意外。我用一沓厚厚的奖状复印件和深以为傲的写作功底，换回了五星级候选人的资格，没有什么惴惴不安的紧张与忐忑，更没有什么生怕失败的担忧与畏惧。

然而，望着面前这张并不大的评审题纸，坐在略显阴冷的分场中的我，还是有些茫然与无措，大脑中思绪翻涌，却无从下笔。寒风吹动银灰色的窗帘，从耳边拂过，我不禁打了个寒颤，抬头环视同样紧盯题纸的众人，仿佛能看到他们飞速运转的脑细胞。一人下笔了，两人下笔了，三人，四人，我也不得不草草起头。顺畅的评选经历似乎真没什么好写，无论如何也挖不出个所以然来。

怎么写？怎么写？我侧过头，看看笔尖转动飞速的同学，心里不免有些许失落，毕竟，一次次成功的欢欣还历历在目，从小就未尝过什么失败滋味的我，怎会甘心跌倒在这里？在纸上写过，在嘴里说过无数遍的>挫折，是否就是现在这样不知所措，甚至有一丝绝望的感觉呢？评三星时，同学们高举的手使我在意料之中全票通过；评四星时，我尽情发挥自己的口才，再一次无惊也无险地取得了资格。耳边总是响着夸奖与赞扬，却鲜少出现批评与斥责。似乎，我永远都是优秀的代表。

然而，望着这叫我手足无措的题目，望着一个个“久仰大名”的选手，那个曾经光芒万丈的我忽然间消失殆尽，取而代之的是一个挣扎在泥沼中，希望重新踏上成功彼岸的我。笔，无意识地在纸上划动着，不经意扫视全场，众人写满密密麻麻小字的稿纸触目惊心，再瞧瞧自己的空余大半，不时出现涂涂改改的痕迹。写吧，硬着头皮也得写下去。我勉强支撑着凉了一半的心继续坚持??

会场中，只听见“嗒嗒”的写字声和远处偶尔响起的欢声笑语。静谧的会场上，只有五个奋笔疾书的身影，偶尔抬头，也不过对上他人同样略显茫然的眼神，匆匆打个手语，又埋头写起来。我明白，他们和我一样，都受到过无数的赞赏，都未曾品尝过挫折那浓郁的苦味，都是他人眼中的天之骄子，都骄傲而倔强地不肯低头放弃，都背负着众人的希望和所谓“主角”的光环。

然而，我们又都在紧张与畏惧。其实，每个人，不过都是一滴再平凡不过的水，大部分水滴，经历过大风大浪的冲刺，甘愿被放逐到海里，做一滴默默无闻、安安逸逸的水；而有的，因自身永远在平静的小溪中游走，便只愿被人捧在手心，含在口中，不愿掉落到海中泯然众人。

我是后者，我们，都是后者！

苍茫大海汹涌澎湃，有多少雄心壮志的水滴，如鹅卵石般被打磨去棱角，甘愿坠入大海？被人当作手中宝的，毕竟只是一小部分。可就是这小小一方山头，多少人为了攀登而上而挤得头破血流？就是为了坐在这方阴冷的会场里，又有多少人付出了艰辛的努力？那些看破红尘的人，或许会对这不屑一顾，但正是怀揣着这样的信念，我们，鲜少失败的我们，也能跌跌撞撞地扫除一只只拦路虎，扣响前方一扇扇成功的大门。

哪怕只是一滴水，也因有着自己力争上游的信念与愿景，生怕坠入海中。没有人有权评价这种思想的好坏，只是，此时身在会场的我触景生情的感慨吧！

我只是一滴水，但我庆幸我这滴平凡的水还拥有永不低头的信仰。

一人搁笔了，两人搁笔了，我笑笑，眼前的稿纸不经意间铺满了密密麻麻的小字，原来，自己已然战胜了所谓的挫折。

我这滴水，也搁笔了。

篇五：关于水的作文：珍惜每一滴水

关于水的作文：珍惜每一滴水

水是生命之源。大家知道地球之所以拥有生命，就是因为它拥有水源。科学证明，人一星期不吃东西还能存活，而缺了水却不能生存。禾苗、花草、树木没有水的滋润，就要枯萎，动物离开了水，就会灭亡。汽车缺了水无法在高速公路上奔驰。有时候一滴水就能取决于一个人的生死。所以无论是生活用水、生产用水、农田灌溉，水都与我们的生活息息相关。

所幸的是，我出生在河道纵横的江南水乡，出门就是河，开门就见水。生活中，水对于我来说是那么微不足道，说实话，不愁吃、不愁穿的我从没把它当一回事。我用水时总把水龙头开得大大的，哗哗哗的自来水翻着浪花直往下水道里奔，我还觉得挺好玩的。可就是我的奶奶把水当做宝，用水像用油。奶奶洗东西时水龙头不会开得很大，一直用洗脸水、洗过衣服的水？美闯迓硗盎虿恋匕逵锰悦姿?唇交ǎ??顾嫡馐且痪倭降眉仁∷?⒂质┓剩?钍刮沂懿涣说氖敲康蔽以谟盟?保?棠套芑岚阉??放⌒。??宋易苁歉?棠躺???的棠塘哓模?倚闹泻苣擅疲?恢贝蠓降哪棠涛？什么用水这么小气？但话又说回来，奶奶的脑子很灵光，人家太阳能的回水管装在外面，太阳能水满之后回水管的水都哗哗哗流掉了，奶奶却叫工人师傅把回水管装在家里，水满之后就会流在大脚盆里，奶奶幽默地说：这是节约水资源。夏天，大家用空调时，我看到奶奶拎来两只空水桶，我问道：奶奶你在干什么呀？奶奶说：快把水桶放到空调滴水的管子下面，让滴下来的水流到桶里面，那个水可干净了，像蒸馏水，可以用在蒸汽熨斗里面。话音刚落，奶奶就把满满一桶空调水送给了做衣服的阿婆，还笑着说：这是再生资源。

我常常问：奶奶这么做累不累？奶奶不说话，神秘地拿出摄像机说：快来看！原来是一则公益广告：一只水龙头艰难地往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后终于滴不出水来了。随后出现一双眼睛，眼中流出一滴眼泪：如果人类不珍惜水，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪！我非常震撼，我一直在想，我们地球表面有70%被水覆盖，怎么会被用完呢？我怀着好奇心，迅速上网查看，不看不知道，一看吓一跳，原来地球表面70%的水中有97。5%为咸水，淡水仅占2。5%。地球上只有不到1%的淡水或约0。007%的水可被人类直接利用。中国的人均淡水资源占有量却是世界平均水平的四分之一，居世界第121位，是世界13个严重贫水国家之一。我的眼前不停地闪动着这些触目惊心的数字，我终于明白了奶奶的用意。回想起自己种种浪费水的情景，不由的面红耳赤

珍惜生命之水这是人人皆知的。怎样珍惜？珍惜水源，从我做起，珍惜身边的每一滴水，也是珍惜自己的生命。6月5日为世界水环境日，我要和同学们一起饮水思源永远记住我们的生命的源泉水。

一人珍惜一滴水，世界将更加美好水是生命之源，我们要永远永远记住它，珍惜它。

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