铁面无私的青天包拯
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 12:56:39 作文素材
篇一:四年级阅读题及答案 (1)
程门立雪 杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,约了同学游酢( )一起去程颐( )家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,..
便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽( )的寒风,冻得他们浑身发抖。他们..
仍旧站在门外等着。
过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。
这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。
杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
1、查字典,给文中加点的字注上拼音。
2、从文中找出下列词语的近义词。
悄无声息--( ) 打搅--( ) 刺骨--( ) 依然—( )
3、下面句子中引号的作用是:a.表示引语 b.表示特定称谓 d.表示否定和讽刺
各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。( )
4、我能正确选择关联词语。
①因为??所以?? ②不但??而且??
(1)他( )爱学习,( )非常尊敬老师。
(2)( )他们不愿打扰老师的午睡,( )便一声不响地立在门外等着。
李时珍
李时珍领着弟子庞宠,在安徽、河南、湖北等地采药,已经走了好几个月了。这天,他们来到湖北西部山区,因为贪赶路,错过了客店。眼看太阳( )下山,师徒俩( )焦急起来。突然他
们( )前面的树丛中,( )露出房屋的轮廓,走近一看,( )是座破庙。 他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上出蒙上厚厚的蜘蛛网,李
时珍对庞宠说:“我们就在这里住一夜吧!”
蓝色苍茫,夜幕渐渐降临了,师徒俩搬来些树枝杂草,生起火来。庞宠舀来了泉水,煮沸后,两人便坐在火边。一边喝水,一边啃干粮。李时珍笑
着问他的徒弟:“庞宠,觉得苦吗?”
“老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?”庞宠说。
“唔,成年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里是苦多了,但我们
修好了《本草纲目》,造福万民,吃点苦也是值得的。”
月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里。李时珍看着皎洁的月色说:“庞宠,现在睡觉还早,趁着大好月色,我们把今天采访所得记下来
吧。”
庞宠从行装里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖搭成桌子,李时珍把本子摊
开,拿起毛笔边回忆边写:“忍冬花又叫金银花,可以解暑??”
“庞宠,把药包拿来。”李时珍接过药包,从里面翻出两种草,它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎么区别它们呢?李时珍端详了一阵,便各扯下一点放在嘴里嚼嚼,略有所悟。他接着往下写:鸡
肠草,生嚼味酸;鹅肠草,生嚼味涩??
庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空。夜
深了,李时珍还在桌边写着,写着??
1、在文中第一自然段的括号里填上恰当的词语。
2、给下面的多音字注音并组词。 蒙 露
3、你能用文中的词语表达下面的意思吗?
(1)学生,徒弟。 ( )
(2)仔细地看。 ( )
(3)发出高而长的声音。 ( )
弟子 端详 呼啸
4、把下面的句子改为陈述句。
老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?
_________________________________________________________________
5、画出文中环境描写的句子,读一读,并说一说最后一段的环境描写有什么作用。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
铁面无私的“青天”—包拯
包拯是宋朝杰出的政治家。他为官清廉,铁面无私。
在皇帝身边,包拯处理事情时依然坚持自己的看法。有一次,宋仁宗任命没有立过什么功的张尧佐掌管财政,张尧佐是宋仁宗宠爱的妃子的亲戚。包拯知道后非常气愤,他马上上书给皇上,指出当前国家的财政已经很困难了,用张尧佐这样没有才能的人去管理财政,只会越管越糟。坚决要求撤他的职。宋仁宗为这事生气了,不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。包拯知道后就再次上书,他还和宋仁宗当面
争辩,激动时连口水都溅到了宋仁宗的脸
上。宋仁宗感动了,觉得他真是个忠臣,就免去了张尧佐的两个职务。
包拯一生爱憎分明。他曾立下家训,规定后代子孙凡是当官的,绝不允许贪污受贿,如果这样做的话,活的时候不许回家,死了也不能埋葬在家族的坟地里。如今,包拯已经成了清廉正直的代名词。他被称为“包青天”,受到世人永远的怀念。
1、根据解释找出文中对应的词语。
(1)给地位高的人写信(我陈述政治见解)。 ( )
(2)忠于君主的官吏。 ( )
(3)爱和恨的立场和态度十分鲜明。 ( )
2、读一读下面的句子,用加点的词语造句。
宋仁宗不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。 ...
不仅??还??_________________________________________________
_______________________________________________________________
3、铁面无私的“青天”----包拯。这句话中破折号的作用是( )
A 表示注释说明 B 表示提示、话题转换 C 表示语音中断
能工巧匠的祖师爷—鲁班
鲁班诞生在鲁国的一个工匠家里。家庭环境的熏陶使他从小就喜欢机械制造、手工工艺和土木建筑。小的时候,他经常跟着家人去参加土木建筑工程劳动。在劳动中,他虚心向有经验的老师傅请教,学习他们的先进技术和经验,还认真观察师傅们在劳动中展现出来的高超的操作技巧。经过长期的实践和不懈的努力。鲁班变得越来越心灵手巧了,再加上积累了丰富的经验,他逐渐成为当时有名的能工巧匠。
鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。有一次,鲁班在爬山的时候,不小心被一种小草的叶子割破了手。鲁班很纳闷,小小的一根草怎么能割破手呢?他把草叶折下来仔细观察,发现草叶两边长着许多小细齿,原来是这些小细齿把他的手割破了。鲁班灵机一动:如果能仿照草叶制造一种工具,那割开木木头就会省力多了!鲁班经过反复试验,终于发明了“锯”。这种工具直到今天还依然被人们广泛应用呢。
鲁班一生发明过很多工具,如木工用的刨子、打孔用器钻、曲尺等。他还发明了许多机械装置,如机关设在里面的锁、竹子做成的木鸟等。
鲁班对科技进步的贡献十分巨大,他被人们称赞为能工巧匠的祖师爷,成为中国响当当的科技发明之父。
1、填上合适的词语。
( )的操作技巧 ( )的实践 ( )的努力
( )的经验 ( )的发明家 ( )的能工巧匠
2、补充下面词语。
虚心( ) 认真( ) 广泛( ) 反复( )
3、把下面的句子改为“被”字句。
这些小细齿把他的手割破了。
_______________________________________________________________
4、根据下面的意思,认真阅读文章,在文中找出相应的词语。 (1)感到疑惑,惊奇。 ( )
(2)人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。( )
5、人们为什么把鲁班称为能工巧匠的祖师爷?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
爱兵如子的将军
吴起是我国战国时期卓越的军事统帅.后人将他和孙武连称为“孙吴”。
吴起治理军队十分严明,而且处处以身作则。他和普通士兵吃相同的饭菜,穿一样的衣服,睡觉铺盖士兵的被褥( ),行军也不骑马、不乘车,坚持与士兵一起步行。看见士兵背的粮食行李多了,.
他就抢来自己扛着。
有一次,吴起统率魏国军队攻打中山国,有一个士兵身上长了毒疮,躺在床上痛苦地呻吟( )。....吴起巡查时发现了,就毫不犹豫地跪下身子,把士兵毒疮中的脓血一口一口地吮( )吸出来。这个.
场面令士兵们都十分感动,他们个个摩拳擦掌,拼死要为国家效力。
吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片,因此很得人心。
吴起在带兵打仗的空闲时间,还坚持学习,最终编纂出《吴子》这部兵书。这部书是吴起在前人的基础上,结合自己的切身经验总结出来的,意义很大,可惜的是留传到现在的只剩六篇了。
1、查字典,给文中加点的字注上拼音。
2、用下面的词语造句。
毫不犹豫_________________________________________________________
3、文中通过一件具体的事例说明吴起爱兵如子。你能概括出来吗?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、读一读下面的句子,想一想在文中有什么作用?
吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片,因此很得人心。
_________________________________________________________________
:1、zuò yí lǐn liè 2、一声不响 打扰 刺骨 凛冽 仍旧 3、b 4、①不但??而且?? ②因为??所以??
:1、渐渐 不免 发现 隐隐约约 原来 2、 méng 蒙难 měng 蒙古族 lù 露天lòu 露面 3、弟子 端详 呼啸 4、老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人是不会叫苦的。5、(1)他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上出蒙上厚厚的蜘蛛网。(2)月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里。(3)庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空。 表现了李时珍为了造福人民,不怕环境苦不怕工作累,甘愿吃苦的精神。
:1、上书 忠臣 爱憎分明 2、略 3、A
:1、高超的操作技巧 长期的实践 不懈的努力 丰富的经验 杰出的发明家 有名的能工巧匠 2、虚心请教 认真观察 广泛应用 反复试验 3、他的手被这些小细齿割破了。4、纳闷 熏陶 5、因为鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。鲁班一生发明过很多工具,对科技进步的贡献十分巨大,所以被人们称赞为能工巧匠的祖师爷,
:1、rǔ shēn yín shǔn 2、略 3、吴起亲自把士兵毒疮中的脓血一口一口地吮吸出来。 4、这句话是对上面内容的概括总结。
篇二:四年级阅读题及答案(三)
程门立雪 杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,约了同学游酢( )一起去程颐( )家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰..
老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽( )的寒风,冻得他们浑身发抖。..
他们仍旧站在门外等着。
过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。
杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
1、查字典,给文中加点的字注上拼音。
2、从文中找出下列词语的近义词。
悄无声息--( ) 打搅--( ) 刺骨--( ) 依然—( )
3、下面句子中引号的作用是:a.表示引语 b.表示特定称谓 d.表示否定和讽刺 各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。( )
4、我能正确选择关联词语。
①因为??所以?? ②不但??而且??
(1)他( )爱学习,( )非常尊敬老师。
(2)( )他们不愿打扰老师的午睡,( )便一声不响地立在门外等着。
李时珍
李时珍领着弟子庞宠,在安徽、河南、湖北等地采药,已经走了好几个月了。这天,他们来到湖北西部山区,因为贪赶路,错过了客店。眼看太阳( )下山,师徒俩( )焦急起来。突然他们( )前面的树丛中,( )露出房屋的轮廓,走近一看,( )是座破庙。
他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上出蒙上厚厚的蜘蛛网,李时珍对庞宠说:“我们就在这里住一夜吧!”
蓝色苍茫,夜幕渐渐降临了,师徒俩搬来些树枝杂草,生起火来。庞宠舀来了泉水,煮沸后,两人便坐在火边。一边喝水,一边啃干粮。李时珍笑着问他的徒弟:“庞宠,觉得苦吗?” “老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?”庞宠说。
“唔,成年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里是苦多了,但我们修好了《本草纲目》,造福万民,吃点苦也是值得的。”
月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里。李时珍看着皎洁的月色说:“庞宠,现在睡觉还早,趁着大好月色,我们把今天采访所得记下来吧。”
庞宠从行装里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖搭成桌子,李时珍把本子摊开,拿起毛笔边回忆边写:“忍冬花又叫金银花,可以解暑……”
“庞宠,把药包拿来。”李时珍接过药包,从里面翻出两种草,它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎么区别它们呢?李时珍端详了一阵,便各扯下一点放在嘴里嚼嚼,略有所悟。他接着往下写:鸡肠草,生嚼味酸;鹅肠草,生嚼味涩……
庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空。夜深了,李时珍还在桌边写着,写着……
1、在文中第一自然段的括号里填上恰当的词语。
2、给下面的多音字注音并组词。 蒙 露
3、你能用文中的词语表达下面的意思吗?
(1)学生,徒弟。 ( )
(2)仔细地看。 ( )
(3)发出高而长的声音。 ( )
弟子 端详 呼啸
4、把下面的句子改为陈述句。
老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?
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5、画出文中环境描写的句子,读一读,并说一说最后一段的环境描写有什么作用。
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铁面无私的“青天”—包拯
包拯是宋朝杰出的政治家。他为官清廉,铁面无私。
在皇帝身边,包拯处理事情时依然坚持自己的看法。有一次,宋仁宗任命没有立过什么功的张尧佐掌管财政,张尧佐是宋仁宗宠爱的妃子的亲戚。包拯知道后非常气愤,他马上上书给皇上,指出当前国家的财政已经很困难了,用张尧佐这样没有才能的人去管理财政,只会越管越糟。坚决要求撤他的职。宋仁宗为这事生气了,不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。包拯知道后就再次上书,他还和宋仁宗当面争辩,激动时连口水都溅到了宋仁宗的脸上。宋仁宗感动了,觉得他真是个忠臣,就免去了张尧佐的两个职务。
包拯一生爱憎分明。他曾立下家训,规定后代子孙凡是当官的,绝不允许贪污受贿,如果这样做的话,活的时候不许回家,死了也不能埋葬在家族的坟地里。如今,包拯已经成了清廉正直的代名词。他被称为“包青天”,受到世人永远的怀念。
1、根据解释找出文中对应的词语。
(1)给地位高的人写信(我陈述政治见解)。 ( )
(2)忠于君主的官吏。 ( )
(3)爱和恨的立场和态度十分鲜明。 ( )
2、读一读下面的句子,用加点的词语造句。
宋仁宗不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。 ...
不仅??还??_________________________________________________
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3、铁面无私的“青天”----包拯。这句话中破折号的作用是( )
A 表示注释说明 B 表示提示、话题转换 C 表示语音中断
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能工巧匠的祖师爷—鲁班
鲁班诞生在鲁国的一个工匠家里。家庭环境的熏陶使他从小就喜欢机械制造、手工工艺和土木建筑。小的时候,他经常跟着家人去参加土木建筑工程劳动。在劳动中,他虚心向有经验的老师傅请教,学习他们的先进技术和经验,还认真观察师傅们在劳动中展现出来的高超的操作技巧。经过长期的实践和不懈的努力。鲁班变得越来越心灵手巧了,再加上积累了丰富的经验,他逐渐成为当时有名的能工巧匠。
鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。有一次,鲁班在爬山的时候,不小心被一种小草的叶子割破了手。鲁班很纳闷,小小的一根草怎么能割破手呢?他把草叶折下来仔细观察,发现草叶两边长着许多小细齿,原来是这些小细齿把他的手割破了。鲁班灵机一动:如果能仿照草叶制造一种工具,那割开木木头就会省力多了!鲁班经过反复试验,终于发明了“锯”。这种工具直到今天还依然被人们广泛应用呢。
鲁班一生发明过很多工具,如木工用的刨子、打孔用器钻、曲尺等。他还发明了许多机械装置,如机关设在里面的锁、竹子做成的木鸟等。
鲁班对科技进步的贡献十分巨大,他被人们称赞为能工巧匠的祖师爷,成为中国响当当的科技发明之父。
1、填上合适的词语。
( )的操作技巧 ( )的实践 ( )的努力
( )的经验 ( )的发明家 ( )的能工巧匠
2、补充下面词语。
虚心( ) 认真( ) 广泛( ) 反复( )
3、把下面的句子改为“被”字句。
这些小细齿把他的手割破了。
_______________________________________________________________ 4、根据下面的意思,认真阅读文章,在文中找出相应的词语。
(1)感到疑惑,惊奇。 ( )
(2)人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。( )
5、人们为什么把鲁班称为能工巧匠的祖师爷?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
爱兵如子的将军
吴起是我国战国时期卓越的军事统帅.后人将他和孙武连称为“孙吴”。
吴起治理军队十分严明,而且处处以身作则。他和普通士兵吃相同的饭菜,穿一样的衣服,睡觉铺盖士兵的被褥( ),行军也不骑马、不乘车,坚持与士兵一起步行。看见士兵背的粮.
食行李多了,他就抢来自己扛着。
有一次,吴起统率魏国军队攻打中山国,有一个士兵身上长了毒疮,躺在床上痛苦地呻吟..( )。吴起巡查时发现了,就毫不犹豫地跪下身子,把士兵毒疮中的脓血一口一口地吮...( )吸出来。这个场面令士兵们都十分感动,他们个个摩拳擦掌,拼死要为国家效力。 吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片,因此很得人心。
吴起在带兵打仗的空闲时间,还坚持学习,最终编纂出《吴子》这部兵书。这部书是吴起在前人的基础上,结合自己的切身经验总结出来的,意义很大,可惜的是留传到现在的只剩六篇了。
1、查字典,给文中加点的字注上拼音。
2、用下面的词语造句。
毫不犹豫_________________________________________________________
3、文中通过一件具体的事例说明吴起爱兵如子。你能概括出来吗?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、读一读下面的句子,想一想在文中有什么作用?
吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片,因此很得人心。
答案:
一、1、zuò yí lǐn liè 2、一声不响 打扰 刺骨 凛冽 仍旧 3、b 4、①不但??而且?? ②因为??所以??
二、1、渐渐 不免 发现 隐隐约约 原来 2、 méng 蒙难 měng 蒙古族 lù 露天lòu 露面 3、弟子 端详 呼啸 4、老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人是不会叫苦的。5、(1)他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上出蒙上厚厚的蜘蛛网。(2)月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里。(3)庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空。 表现了李时珍为了造福人民,不怕环境苦不怕工作累,甘愿吃苦的精神。
三、1、上书 忠臣 爱憎分明 2、略 3、A
四、1、高超的操作技巧 长期的实践 不懈的努力 丰富的经验 杰出的发明家 有名的能工巧匠
2、虚心请教 认真观察 广泛应用 反复试验 3、他的手被这些小细齿割破了。4、纳闷 熏陶 5、因为鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。鲁班一生发明过很多工具,对科技进步的贡献十分巨大,所以被人们称赞为能工巧匠的祖师爷。
五、1、rǔ shēn yín shǔn 2、略 3、吴起亲自把士兵毒疮中的脓血一口一口地吮吸出来。 4、这句话是对上面内容的概括总结。
篇三:包青天包拯简介,包拯的事迹
包青天包拯简介,包拯的事迹
中文名称: 包拯
又 名: 包待制 字希仁
性 别: 男
所属年代: 宋代
民 族: 汉族
生 卒 年: 999~
1062
生平简介
包拯(999~1062),北宋政治家。字希仁。庐州合肥(今属安徽)人。天圣五年(1027)进士及第,历知天长县(今属安徽)、知端州(今广东高要),有政绩,迁监察御史。仁宗朝号称北宋的太平盛世,实际上阶段矛盾和民族矛盾都已很严重,庆历新政失败以后,要求改革的呼声继续高涨,包拯是其中的一员。他主张严格选拔官员,裁汰冗杂、贪暴、懦弱的官吏,年老的官吏应强令致仕,以解决冗
官问题;停止招募士兵,拣斥老弱,以解决冗兵问题,选将练兵,训练义勇以备边;抑制贵戚和宦官等的权利,轻徭薄赋,节省开支等。后曾出任东京转运使、河北都转运使,及知瀛、扬、庐等州和知江宁府等。 风林购搞活动啦!
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至和三年(1056),以龙图阁直学士权知开封府,审案明察,执法严峻,不畏权贵,不徇私情,清正廉洁,令行禁止。当时的男女老少都知道包拯,称呼他“包待制”,并说:“关节不到,有阎罗包老。”此前曾以天章阁待制知谏院,后权御史中丞,立朝刚严,数论斥权幸大臣,建言兴利除弊。又任三司使,迁枢密副使。嘉□七年(1062)病逝,终年六十四岁,谥孝肃。有《包拯集》(《包孝肃公奏议》)传世。包拯是一位传奇式的人物,是家喻户晓的“清官”典型,南宋和金已有以包拯为主题的故事小说和戏曲,元剧中有大量的包公戏,后有小说《包公案》(《龙图公案》)流行。
包拯 (包青天) 包拯(999-1062)自希仁,芦洲合肥人(安徽合肥),北宋天圣五年(1027)进士。
中进士后,因父母年事已高,不忍远去为官,直到双亲相继去世,守孝完毕,才在亲友的劝说下为官,期间长达十年之久,故以孝闻于乡里。
宋景佑四年(1037),任天长(安徽天长)知县,颇有政绩。任满后,调任知端州(广东肇庆)。回京任监察御史里行,又改监察御史,为“言事官”,
对处事不当,行事不法的官僚,都可以进行弹劾。为惩治贪官,自庆历四年(1044)廿八月,他向仁宗上疏《乞不用赃吏》,认为清廉是人们的表率,而天赃则是“民贼”。包拯七次上书弹奏江西转运使王逵,揭露他“心同蛇蝎”,残害百姓。并严厉批评宋廷的任官制度。皇佑二年(1050)至三年间,包拯知谏院,曾三次弹劾外戚张尧佐,审清妖人冷青冒充皇子的特大诈骗案,震动朝野。
包拯在历官三司户部判官及三司副使期间,先后出任京东,陕西,河北等路转运使,每至一地,都以减轻民间负担、改革弊政、发展生产为己任,提出了“宽民利国”的经济思想。多次为了国家大事,说了皇帝不爱听的话,论斥权幸大臣,请求罢去皇帝赐给亲信官僚们的恩宠,一切改由主管机构正常渠道进行。他将唐朝魏征给唐太宗的三道奏章写出来,呈给宋仁宗为座右铭,时刻警惕,以国家大事为重。请求仁宗虚心纳谏,分辨是非,不要搞“先入为主”,偏听偏信,而要爱惜人才,除去苛刻,严正刑禁,禁止妖言邪说,不随意大兴土木,如此等等,朝廷多采纳施行。
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嘉佑元年(1056)年十二月,朝廷任包拯权知开封府,他于次年三月正式上任,至三年六月离任,前后只有一年有余。但在这短短的时间内,把号称难治的开封府,治理得井井有条。敢于惩治权贵们的不法行为,坚决抑制开封府吏的骄横之势,并能够及时惩办诬赖刁民。
由于包拯在开封府执法严明,铁面无私,敢于碰硬,贵戚宦官也不得不有所收敛,听到包拯的名字就感到害怕。儿童妇孺们都知道包拯之名,亲切称呼他为“包特制”。开封府广泛流传著这样的话“关节不到,有阎罗包老。”用阎罗
比喻包拯的铁面无私。
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篇四:四年级阅读题及答案(三)
程门立雪 杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,约了同学游酢( )一起去程颐( )家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。..
他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽( )的寒风,冻得他们浑身..
发抖。他们仍旧站在门外等着。
过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。
这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。
杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
1、查字典,给文中加点的字注上拼音。
2、从文中找出下列词语的近义词。 悄无声息--( ) 打搅--( ) 刺骨--( ) 依然—( )
3、下面句子中引号的作用是:a.表示引语 b.表示特定称谓 d.表示否定和讽刺 各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。( )
4、我能正确选择关联词语。
①因为??所以?? ②不但??而且??
(1)他( )爱学习,( )非常尊敬老师。
(2)( )他们不愿打扰老师的午睡,( )便一声不响地立在门外等着。
李时珍
李时珍领着弟子庞宠,在安徽、河南、湖北等地采药,已经走了好几个月了。这天,他们来到湖北西部山区,因为贪赶路,错过了客店。眼看太阳( )下山,师徒俩( )焦急起来。突然他们( )前面的树丛中,( )露出房屋的轮廓,走近一看,
( )是座破庙。
他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上出蒙上厚厚的蜘蛛网,李
时珍对庞宠说:“我们就在这里住一夜吧!”
蓝色苍茫,夜幕渐渐降临了,师徒俩搬来些树枝杂草,生起火来。庞宠舀来了泉水,煮
沸后,两人便坐在火边。一边喝水,一边啃干粮。李时珍笑
着问他的徒弟:“庞宠,觉得苦吗?”
“老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?”庞宠说。
“唔,成年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里是苦多了,但我们
修好了《本草纲目》,造福万民,吃点苦也是值得的。”
月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里。李时珍看着皎洁的月色说:“庞宠,
现在睡觉还早,趁着大好月色,我们把今天采访所得记下来
吧。”
庞宠从行装里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖搭成桌子,李时珍把本子摊
开,拿起毛笔边回忆边写:“忍冬花又叫金银花,可以解暑……”
“庞宠,把药包拿来。”李时珍接过药包,从里面翻出两种草,它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎么区别它们呢?李时珍端详了一阵,便各扯下一点放在嘴里嚼嚼,略有所悟。他接着往下写:鸡肠草,生嚼味酸;鹅肠草,生嚼味涩……
庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空。夜
深了,李时珍还在桌边写着,写着……
1、在文中第一自然段的括号里填上恰当的词语。
2、给下面的多音字注音并组词。 蒙 露
3、你能用文中的词语表达下面的意思吗?
(1)学生,徒弟。 ( )
(2)仔细地看。 ( )
(3)发出高而长的声音。 ( )
弟子 端详 呼啸
4、把下面的句子改为陈述句。
老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?
_________________________________________________________________
5、画出文中环境描写的句子,读一读,并说一说最后一段的环境描写有什么作用。 __________________________________________________________________________________________________________________________________
1、渐渐 不免 发现 隐隐约约 原来 2、 méng 蒙难 měng 蒙古族 lù 露天lòu 露面
3、弟子 端详 呼啸 4、老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人是不会叫苦的。5、(1)他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上出蒙上厚厚的蜘蛛网。(2)月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里。(3)庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空。 表现了李时珍为了造福人民,不怕环境苦不怕工作累,甘愿吃苦的精神。
铁面无私的“青天”—包拯
包拯是宋朝杰出的政治家。他为官清廉,铁面无私。
在皇帝身边,包拯处理事情时依然坚持自己的看法。有一次,宋仁宗任命没有立过什么功的张尧佐掌管财政,张尧佐是宋仁宗宠爱的妃子的亲戚。包拯知道后非常气愤,他马上上书给皇上,指出当前国家的财政已经很困难了,用张尧佐这样没有才能的人去管理财政,只会越管越糟。坚决要求撤他的职。宋仁宗为这事生气了,不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。包拯知道后就再次上书,他还和宋仁宗当面争辩,激动时连口水都溅到了宋仁宗的
脸
上。宋仁宗感动了,觉得他真是个忠臣,就免去了张尧佐的两个职务。
包拯一生爱憎分明。他曾立下家训,规定后代子孙凡是当官的,绝不允许贪污受贿,如果这样做的话,活的时候不许回家,死了也不能埋葬在家族的坟地里。如今,包拯已经成了清廉正直的代名词。他被称为“包青天”,受到世人永远的怀念。
1、根据解释找出文中对应的词语。
(1)给地位高的人写信(我陈述政治见解)。 ( )
(2)忠于君主的官吏。 ( )
(3)爱和恨的立场和态度十分鲜明。 ( )
2、读一读下面的句子,用加点的词语造句。
宋仁宗不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。 ...
不仅??还??_________________________________________________
_______________________________________________________________
3、铁面无私的“青天”----包拯。这句话中破折号的作用是( )
A 表示注释说明 B 表示提示、话题转换 C 表示语音中断
4、查阅资料,了解更多“包青天”的故事,讲给你的家人和同学听吧。
能工巧匠的祖师爷—鲁班
鲁班诞生在鲁国的一个工匠家里。家庭环境的熏陶使他从小就喜欢机械制造、手工工艺和土木建筑。小的时候,他经常跟着家人去参加土木建筑工程劳动。在劳动中,他虚心向有经验的老师傅请教,学习他们的先进技术和经验,还认真观察师傅们在劳动中展现出来的高超的操作技巧。经过长期的实践和不懈的努力。鲁班变得越来越心灵手巧了,再加上积累了丰富的经验,他逐渐成为当时有名的能工巧匠。
鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。有一次,鲁班在爬山的时候,不小心被一种小草的叶子割破了手。鲁班很纳闷,小小的一根草怎么能割破手呢?他把草叶折下来仔细观察,发现草叶两边长着许多小细齿,原来是这些小细齿把他的手割破了。鲁班灵机一动:如果能仿照草叶制造一种工具,那割开木木头就会省力多了!鲁班经过反复试验,终于发明了“锯”。这种工具直到今天还依然被人们广泛应用呢。
鲁班一生发明过很多工具,如木工用的刨子、打孔用器钻、曲尺等。他还发明了许多机械装置,如机关设在里面的锁、竹子做成的木鸟等。
鲁班对科技进步的贡献十分巨大,他被人们称赞为能工巧匠的祖师爷,成为中国响当当的科技发明之父。
1、填上合适的词语。
( )的操作技巧 ( )的实践 ( )的努力
( )的经验 ( )的发明家 ( )的能工巧匠
2、补充下面词语。
虚心( ) 认真( ) 广泛( ) 反复( )
3、把下面的句子改为“被”字句。
这些小细齿把他的手割破了。
_______________________________________________________________
4、根据下面的意思,认真阅读文章,在文中找出相应的词语。 (1)感到疑惑,惊奇。 ( )
(2)人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。( )
5、人们为什么把鲁班称为能工巧匠的祖师爷?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
1、高超的操作技巧 长期的实践 不懈的努力 丰富的经验 杰出的发明家 有名的能工巧匠 2、虚心请教 认真观察 广泛应用 反复试验 3、他的手被这些小细齿割破了。4、纳闷 熏陶 5、因为鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。鲁班一生发明过很多工具,对科技进步的贡献十分巨大,所以被人们称赞为能工巧匠的祖师爷,
爱兵如子的将军
吴起是我国战国时期卓越的军事统帅.后人将他和孙武连称为“孙吴”。
吴起治理军队十分严明,而且处处以身作则。他和普通士兵吃相同的饭菜,穿一样的衣服,睡觉铺盖士兵的被褥( ),行军也不骑马、不乘车,坚持与士兵一起步行。看.
见士兵背的粮食行李多了,他就抢来自己扛着。
有一次,吴起统率魏国军队攻打中山国,有一个士兵身上长了毒疮,躺在床上痛苦地呻吟( )。吴起巡查时发现了,就毫不犹豫地跪下身子,把士兵毒疮中的脓血一口....
一口地吮( )吸出来。这个场面令士兵们都十分感动,他们个个摩拳擦掌,拼死要为.
国家效力。
吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片,因此很得人心。
吴起在带兵打仗的空闲时间,还坚持学习,最终编纂出《吴子》这部兵书。这部书是吴起在前人的基础上,结合自己的切身经验总结出来的,意义很大,可惜的是留传到现在的只剩六篇了。
1、查字典,给文中加点的字注上拼音。
2、用下面的词语造句。
毫不犹豫_________________________________________________________
3、文中通过一件具体的事例说明吴起爱兵如子。你能概括出来吗?
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4、读一读下面的句子,想一想在文中有什么作用?
吴起就是这样和士兵们同甘共苦,打成一片,因此很得人心。
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篇五:四年级阅读题及答案(7-9)
四年级阅读理解训练(七)
姓名:_________
程门立雪
杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。
有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个
问题,约了同学游酢( )一起去程颐( )家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。..
他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。
天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽( )的寒风,冻得他们浑身..
发抖。他们仍旧站在门外等着。
过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,
便赶快叫他们进去。
这时候,门外的雪,已经积得有一尺多厚了。
杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚
心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。
1、查字典,给文中加点的字注上拼音。
2、从文中找出下列词语的近义词。
悄无声息--( ) 打搅--( ) 刺骨--( ) 依然—( )
3、下面句子中引号的作用是:a.表示引语 b.表示特定称谓 d.表示否定和讽刺 各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。( )
4、我能正确选择关联词语。
①因为??所以?? ②不但??而且??
(1)他( )爱学习,( )非常尊敬老师。
(2)( )他们不愿打扰老师的午睡,( )便一声不响地立在门外等着。
能工巧匠的祖师爷—鲁班
鲁班诞生在鲁国的一个工匠家里。家庭环境的熏陶使他从小就喜欢机械制造、手工工艺和土木建筑。小的时候,他经常跟着家人去参加土木建筑工程劳动。在劳动中,他虚心向有经验的老师傅请教,学习他们的先进技术和经验,还认真观察师傅们在劳动中展现出来的高超的操作技巧。经过长期的实践和不懈的努力。鲁班变得越来越心灵手巧了,再加上积累了丰富的经验,他逐渐成为当时有名的能工巧匠。
鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。有一次,鲁班在爬山的时候,不小心被一种小草的叶子割破了手。鲁班很纳闷,小小的一根草怎么能割破手呢?他把草叶折下来仔细观察,发现草叶两边长着许多小细齿,原来是这些小细齿把他的手割破了。鲁班灵机一动:如果能仿照草叶制造一种工具,那割开木木头就会省力多了!鲁班经过反复试验,终于发明了“锯”。这种工具直到今天还依然被人们广泛应用呢。
鲁班一生发明过很多工具,如木工用的刨子、打孔用器钻、曲尺等。他还发明了许多机械装置,如机关设在里面的锁、竹子做成的木鸟等。
鲁班对科技进步的贡献十分巨大,他被人们称赞为能工巧匠的祖师爷,成为中国响当当的科技发明之父。
1、填上合适的词语。
( )的操作技巧 ( )的实践 ( )的努力
( )的经验 ( )的发明家 ( )的能工巧匠
2、补充下面词语。
虚心( ) 认真( ) 广泛( ) 反复( )
3、把下面的句子改为“被”字句。
这些小细齿把他的手割破了。
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4、根据下面的意思,认真阅读文章,在文中找出相应的词语。
(1)感到疑惑,惊奇。 ( )
(2)人的思想行为因长期接触某些事物而受到好的影响。( )
5、人们为什么把鲁班称为能工巧匠的祖师爷?
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1、zuò yí lǐn liè 2、一声不响 打扰 刺骨 凛冽 仍旧 3、b 4、①不但??而且?? ②因为??所以??
1、高超的操作技巧 长期的实践 不懈的努力 丰富的经验 杰出的发明家 有名的能工巧匠 2、虚心请教 认真观察 广泛应用 反复试验 3、他的手被这些小细齿割破了。4、纳闷 熏陶 5、因为鲁班不仅是一名优秀的手工业者工匠,还是一位杰出的发明家。鲁班一生发明过很多工具,对科技进步的贡献十分巨大,所以被人们称赞为能工巧匠的祖师爷,
四年级阅读理解训练(八)
姓名:_________
李时珍
李时珍领着弟子庞宠,在安徽、河南、湖北等地采药,已经走了好几个月了。这天,他们来到湖北西部山区,因为贪赶路,错过了客店。眼看太阳( )下山,师徒俩( )焦急起来。突然他们( )前面的树丛中,( )露出房屋的轮廓,走近一看,( )是座破庙。
他们轻轻推开门,见里面到处是灰尘,神像上出蒙上厚厚的蜘蛛网,李时珍对庞宠说:“我们就在这里住一夜吧!”
蓝色苍茫,夜幕渐渐降临了,师徒俩搬来些树枝杂草,生起火来。庞宠舀来了泉水,煮沸后,两人便坐在火边。一边喝水,一边啃干粮。李时珍笑着问他的徒弟:“庞宠,觉得苦吗?”
“老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?”庞宠说。
“唔,成年累月地奔波,在破庙里过夜,比住在家里是苦多了,但我们修好了《本草纲目》,造福万民,吃点苦也是值得的。”
月亮出来了,月光透过露天的屋顶,照进屋子里。李时珍看着皎洁的月色说:“庞宠,现在睡觉还早,趁着大好月色,我们把今天采访所得记下来吧。”
庞宠从行装里拿出笔墨砚台,又搬来几块砖搭成桌子,李时珍把本子摊开,拿起毛笔边回忆边写:“忍冬花又叫金银花,可以解暑??”
“庞宠,把药包拿来。”李时珍接过药包,从里面翻出两种草,它们的叶子十分相似,但是药性不同。怎么区别它们呢?李时珍端详了一阵,便各扯下一点放在嘴里嚼嚼,略有所悟。他接着往下写:鸡肠草,生嚼味酸;鹅肠草,生嚼味涩??
庙外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着,圆盘似的月亮慢慢移到了当空。夜深了,李时珍还在桌边写着,写着??
1、在文中第一自然段的括号里填上恰当的词语。
2、给下面的多音字注音并组词。 蒙 露
3、你能用文中的词语表达下面的意思吗?
(1)学生,徒弟。 ( )
(2)仔细地看。 ( )
(3)发出高而长的声音。 ( )
4、把下面的句子改为陈述句。
老师都是快五十的人了,能挺得住,我二十多岁的人能叫苦吗?
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5、画出文中环境描写的句子,读一读,并说一说最后一段的环境描写有什么作用。
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铁面无私的“青天”—包拯
包拯是宋朝杰出的政治家。他为官清廉,铁面无私。
在皇帝身边,包拯处理事情时依然坚持自己的看法。有一次,宋仁宗任命没有立过什么功的张尧佐掌管财政,张尧佐是宋仁宗宠爱的妃子的亲戚。包拯知道后非常气愤,他马上上书给皇上,指出当前国家的财政已经很困难了,用张尧佐这样没有才能的人去管理财政,只会越管越糟。坚决要求撤他的职。宋仁宗为这事生气了,不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。包拯知道后就再次上书,他还和宋仁宗当面争辩,激动时连口水都溅到了宋仁宗的脸
上。宋仁宗感动了,觉得他真是个忠臣,就免去了张尧佐的两个职务。
包拯一生爱憎分明。他曾立下家训,规定后代子孙凡是当官的,绝不允许贪污受贿,如果这样做的话,活的时候不许回家,死了也不能埋葬在家族的坟地里。如今,包拯已经成了清廉正直的代名词。他被称为“包青天”,受到世人永远的怀念。
1、根据解释找出文中对应的词语。
(1)给地位高的人写信(我陈述政治见解)。 ( )
(2)忠于君主的官吏。 ( )
(3)爱和恨的立场和态度十分鲜明。 ( )
2、读一读下面的句子,用加点的词语造句。
宋仁宗不仅不采纳意见,还提拔了张尧佐。 ...
不仅??还??_________________________________________________
3、铁面无私的“青天”----包拯。这句话中破折号的作用是( )
A 表示注释说明 B 表示提示、话题转换 C 表示语音中断
4、查阅资料,了解更多“包青天”的故事,讲给你的家人和同学听吧。
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