作业帮致高中母校的一封信
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/12 12:55:40 作文素材
篇一：致高中母校的一封信
致高中母校的一封信
尊敬的黄校长：
您好！我是文来高中2011届毕业生 * *。转眼之间，离高中毕业近一年时间，大一的生活即将结束。可我在文来学习、成长的点点滴滴犹在眼前，难以忘怀。在此，我要对母校给予我的培养教育以及无微不至的关怀表示衷心的感谢。
犹记得高三（6）班那个教室，在那里，我曾为梦想拼搏并收获了宝贵的友谊。
犹记得班主任苏老师对我的照顾。她每次在考完试之后都会对我在此次考试出现的漏洞进行总结与分析，并鼓励我继续为目标努力。
犹记得年级组长林老师一遍遍不厌其烦地为我解答疑惑，甚至牺牲个人的休息时间，给我讲解题目。
……
犹记得每个老师的耐心与汗水，看到我进步之后的欣慰，以及知道我高考结果时的喜悦。正是老师们辛勤的培养与指导，才使我能够在高考中取得满意的成绩，实现了我的大学梦。 去年，我被北京航空航天大学录取。在这样一所以理工科为主，又聚集了全国各地优秀学子的高等院校里学习，不免觉得压力巨大。但我并没有成为北航中默默无闻的一员，我积极参加了学校组织的各类活动如中文演讲比赛，中文作文大赛，模拟联合国与新生辩论赛等。由于接受过母校丰富的校园文化节和各类社
团、选修课的熏陶与培养，我比其他同学显得更加自信。我暗自庆幸自己在高中时就接触到了各种活动，避免了进入大学之后茫然不知所措的情况。这首先应当感谢文来“人文立校，多元成才”的办学理念，和“多元化教育，多课程选择和多渠道成才”办学特色了。
上大学后，我才猛然发现高中时所上的选修课，所参加的校园活动原来是那么重要。让我印象最深的就是研究型学习课程。通过确立研究课题，进行问卷调查，撰写调查报告，个人的调查研究能力突飞猛进。在北航，较有名的是“冯如杯”学术竞赛和国家大学生创业创新训练计划。其实，这些活动的本质就是我们高中所做的研究性调查。我参加了大学生创业创新计划，无论是在项目的确定还是计划的撰写都比其他同学显得更加熟练，而答辩环节，我则更有经验和自信了，因为我在高二时已经做过一次了！
而母校的校园文化节同样令我骄傲。每当和同学谈论到高中活动时，我都会自豪地向他们介绍文来的狂欢节、体育节、读书节等。我告诉他们狂欢节的盛况，所有的老师学生大狂欢，玩 cosplay,还有美食街等活动。听完之后，我的同学都会羡慕加嫉妒地说：“哇，你们学校太好了！”这时候，我真是满心的骄傲与自豪。
感谢母校对我的培养与教育，感谢母校开设的课程与活动为我在大学的发展提供了更大的空间，感谢高三老师对我的悉心培养，使我圆梦。感谢老师们在高三时给我的鼓励使我明白只要拼
搏，只要努力，万事皆有可能。在大学中，我以我的亲身经历证明了这个道理，并将这个道理送给学弟学妹们。只要肯吃苦，肯努力，梦想一定会实现的。
最后，祝愿学弟学妹们在最后一个月中冲刺，实现自己的理想。并祝愿文来在今年高考中取得佳绩！
此致
敬礼！
篇二：致高中母校的一封信
致高中母校的一封信
时间如白驹过隙般悄然流逝了，转眼间我离开母校近一年了。我是一个不善于言语的人，今日所幸把对母校的怀念和对恩师的感激之情寄托在这封心中，同时也希望这封信能给中奥的学弟学妹们一些小小的启发与帮助。
回首在中奥的日子，那些可爱的任何事还历历在目，仿佛就像昨天才发生过，09年恩师赫老师带领田径队扫雪，为全校师生带来了方便。每年的圣诞联欢晚会，给老师同学带来了欢乐，八中基地拓展实践活动，增加了师生之间的交流，无论是团队墙还是漫漫人生路，都深深的铭记在我心中，在中奥的一点一滴都将成为我一生的财富，我感谢母校对我的培养，感谢老师对我的关心和爱护......
08年我顺利通过了体育生专业考试以及中招提档分数线，来到了郑州中奥维也纳音乐学校，在这里我也到了，我的专业老师——国际级田径裁判，全国“百名体育名师”，河南省首届名师赫老师，在赫老师三年来风雨无阻的训练使我的专业有了突飞猛进的发展，这也为我日后的考大学奠定了基础，加重了砝码。赫老师对我们的要求非常严格，正如田径队校训写的那样“自强不息 坚韧不拔”，这是赫老师要求自己以及学生的真实写照。无论三伏还是三暑，只要训练时间到了，操场上总是会有他的身影和他那有穿透力的声音。天气无论对热，他也总是在终点处看着我们训练，给我们纠正动作，给我们鼓劲，给我们计时，一堂训练课下来他的衣服总是湿透的。冬天里寒风凛冽，下着大雪，他也总是始终如一的陪我们训练，他失去了陪家人的时间，把所有的精力和心血群补无保留的给了我们。无论是什么事也无论是多大的事，他总是尽最大努力回来陪我们训练，老师顾不上疲劳也来不及回家，总是先来看看操场上训练的孩子们，老师一直把我当成自己的孩子看待，对我的照顾也是无微不至，总是叮嘱我这件事怎么做那件事怎么做，感谢你母校是你成就了我，感谢你赫老师是你的关心是你的爱护成就了我。
我的专业老师把我的一只脚送进了大学校门，而我的文化课老师却把我的另一只脚也送进了大学的校门，在这里我感谢语文张老师，历史张老师，英语边老师，数学李老师，地理马老师，政治范老师。是语文张老师的一次次的鼓励，使我有了信心；是历史张老师，英语边老师的一回回的谈心，然我浮躁的心情冷静下来，得以顺利的复习；是地理马老师，政治范老师的一招招好的学习方法，让我在学习的道路上少走弯路。感谢老师们陪伴高考前的每个日日夜夜，感谢老师们的心理疏导，感谢老师们在学习方法上的传授，感谢老师们牺牲自己的节假日为我们补课，感谢老师们在解答疑难问题时的不厌其烦，感谢老师们在高考时顶着烈日去送考......
学弟学妹们，学习是有方法的，我也有自己的一套学习方法，趁着这次机会看看对大家有用没，唯有大苦，方能大乐。高一高二的学弟学妹们，一定要养成上课记笔记，下课多看书的习惯，做学问是枯燥的，要耐得住寂寞和孤独，每天一定要给自己充足的时间查缺补漏，多利用课下时间多记多想，充分利用班级里的黑板，在黑板上把今天各个学科学的东西，从大框架开始，一点点的补充。高三的学弟学妹们，高考冲刺，首先拼的是一种精神，一种状态。什么事冲刺精神？冲刺精神就是只许胜不许败得精神，就是不是敌死就是我亡的敢死精神，就是风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返的壮士精神。这种精神，就是无论你在中奥学的再好，都敢与和其他城市其他学校的尖子pk下去的精神；无论你在中奥学的再差，都始终坚信自己一定会比班上的第一名，学校的第一名还优秀还有动力，人的潜力是无限的，我深深坚信“天道酬勤，为恒着胜！”，这种精神需要你每天给自己加油，给自己鼓励，一定要在剩下的时间里，吃别人不能吃得苦，坚定自己的理想，坚定自己的梦想。其次，高考冲刺，是学习方法的最后锤炼和学习系统的最后打造。高考时知识，能力，速度，心里的竞争；是实力，智力，毅力的检验。这最后的时间，不仅仅是补缺补漏的克难攻坚的时期，更是学习方的最后锤炼和学习系统的最后打造的阶段。一定要系统的根据自己学科掌握程度建立出自
己的复习方法和方略，抓紧时间抓住机会主动找各科老师问最后复习计划和意见。要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；一反思总结为手段，构建知识体系；以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个问题，即懂与真懂，会与真会。最好在剩下30天的时候，自己独立把各科的知识点，能够通过联想和记忆写在一张海报纸上，每天反复看这六张纸。最后，祝愿学弟学妹们能够昂扬斗志满怀信心潇洒逐鹿考场；能笑傲六月，决胜高考。
由于本人文笔拙劣，因此感情表达的不够完全，但是对母校和老师们的感激之情，如滔滔江水。无限的眷恋，三年来，我们中奥莘莘学子在母校拼搏，成长，在这里我们尽力了无数的喜怒哀乐。恩重如山的老师们，忘不了你们的谆谆教诲；忘不了你们耐心的讲解，信心的辅导；忘不了，你们灯下的呕心沥血，辛勤耕耘；忘不了操场上，课堂上你们的喜怒哀乐。最后衷心的祝愿母校越办越好，祝老师们身体健康，万事如意。
此致
敬礼
08级学生：赵松鹤
2012年4月24日
篇三：致高中母校的一封感谢信(1)
致高中母校的感谢信
姓名：邓龙 学院：工商管理学院 专业：11级市场营销2班 学号：2011100146 联系电话：18720089544
亲爱的母校：
时光荏苒，离开你的怀抱已是大半年了。
还记得毕业的那天，我和好友呆呆地流连在空旷的田径场，想要最后一次好好感受你的气息。你可知道，我们心中涌动着多少不舍与感恩？如今，我们已在大学校园里渐渐褪去稚气，变得更加成熟，但我们依旧无法忘记，依旧庆幸和感谢你曾带我们度过最有意义的三年青春时光。
十几岁的少年是热情，活力而又偏执的。那时的我们，怀揣着各自缤纷的梦想走进那间老教室，开始了我们梦的起航。早早地起床晨读，深夜才放下书本休息，每天都有写不完的试卷和看不完的资料，集体性的娱乐活动越来越少，时光变得越发的枯燥和单调，日复一日。也许那真的是人生第一次磨砺我们的三年。可是，就是在那样的日子里，总有许多让我们坚持下去的理由和力量在脑海里扎根得越来越深。那是老师殷切期盼的神态，是朋友鼓励扶持的话语，是对手挑战超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牵引。这充实的一切，让我们明白了奋斗的时候并不孤单，我们的小世界从此变得浩瀚，辽远而又意义非凡。
高中那三年，我们知道了如何与失败相处，懂得了尊重对手和积极竞争，学会了信任、理解和团结，还收获了最纯洁可贵的真情。三年转眼就过去了，母校就如同欣慰的母亲，在那个阳光灿烂的六月，看着儿女日渐成才，目送我们走向新的征程。
如今，母校的一草一木都让我们惦念。
感谢母校的旗帜，让我们总能仰望，总有信仰。
感谢母校的氛围，让我们充满倦意的时候能够栖息，充满精力的时候能够翱翔。
感谢母校老师们的辛勤栽培，用感动的的精神，在我们疲惫的时候为我们的身心注入新鲜的生命力，在我们收获的时候不忘一次次敲醒警钟，让我们端正航向，驶向成功彼岸。
感谢母校的同学，能够成为我奋斗路上不离不弃的伙伴和朋友，用最真的笑容诠释什么是友谊，为我带来勇气和快乐，与我共同创造美好的回忆。
感谢母校。
……
诚然，最浓最真的感恩用华丽的辞藻堆砌不来，唯有让朴实无华的诚心来表达。让我折下一瓣心香，请心灵的护翼穿越时间和空间，为母校带去我最衷心的谢意和最诚挚的祝福。
愿母校：桃李满天下，一年更比一年好，永远光彩辉煌！ 此致 敬礼。
邓 龙
2012年4月14日
篇四：致高中母校的一封信活动
致高中母校的一封信活动
各基层团委：
为切实加强对学生的感恩教育，更好的宣传北华，展示北华，吸引更多优秀考生报考我校，按照学校招生宣传工作具体部署，学校团委、招生办共同举办致高中母校的一封信活动。具体通知如下：
一、活动主题
感恩母校 共铸梦想
二、书信内容
紧紧围绕“感恩母校 共铸梦想”这一主题，表达北华学子对高中母校和老师的怀念之心和感激之情，向母校老师汇报自己在大学中的学习情况和成长历程，适当介绍北华大学的历史沿革和发展现状，希望学弟学妹来北华大学学习深造。
三、参与对象
全校2010级、2011级、2012级在籍学生
四、相关要求
1、书信要求学生手写，字迹工整，语气亲切，表达真实情感。
2、各基层团委要对书信予以筛选，要求内容积极向上，饱含对老师的感激之情和对北华的热爱之情。
3、各学院进行初选，推荐1%优秀作品上报校团委，学校将对此次书信活动进行评选表彰，设优秀组织奖和一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
4、各基层团委务必于5月20日前将优秀书信作品统一上交到校团
委。
5、希望各基层团委予以高度重视，认真组织，确保活动受到良好效果。
6、关于邮寄问题学校统一办理，具体事宜另行通知。
共青团北华大学委员会 北华大学招生工作办公室 2013年5月14日
篇五：高考状元致高中母校的一封信
高考状元致母校的一封信 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！ 此时此刻，我已在燕园开始了我第一天的生活。辉煌已铸，征途漫漫。昨天的我十分辉煌，只能说明今天的我不够成功。未来的道路更加艰苦，但我坚信“天道酬勤，有志竟成”，我一定会在新 的天空飞得更高更远。 而同学们，你们也拉开了新学期的序幕。作为毕业的学姐，在 开学之际，我想向大家提出几点建议。 第一，站在新的起跑线上，同学们，我们有没有问问自己，我的目标在哪里？我的态度是什么？“目标明确，态度端正”这句话说时容易做时难，希望同学们有一个远大理想，即便我们不能到达它，我们也可以向着它的光辉前行，也希望同学们拥有端正积极的学习态度，掌握学习的主动性，充满激情地生活每一天。
第二，希望同学们在学习和生活上拥有一个感恩之心。“身无饥寒，天不负我；学无长进，我何对天？”李阳也说，学习再苦再累，也没有父母把我们养大累。对老师和父母，我们一是有学会理解，学会尊重，学会感想。这是我们很多同学很难做到的。
第三，学习上我们的敌人是我们自己。是上课走神的自己，是冬天早晨赖床的自己，是粗心大意的自己，是面对失败时哭泣的自己。同顶炎炎烈日，功沐皎皎月光，我们没必
成绩上而患得患失，我也曾有过成绩一落千丈的时候。但我无悔。正是这些小小挫败小小弯路让我有了经验和积累。“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？”征途漫漫，我们痛并幸福着。不管您是高一、高二还是高三，只要你勇敢面对敢于奋斗，就一定会有属于你的奇迹！ 梦在心中，路在脚下，踏实无畏地走吧，我在北大等着你们！
最后，感谢我的父母在我成长路上的支持和巨大付出，感谢我的每一位老师，也衷心祝愿我的母校------江油中学越来越好！我代表所有的毕业生庄严承诺，我们一定不辜负父母的嘱托、 恩师的厚望，我们会骄傲的走下去，成为江油中学永远的骄傲！
此致
敬礼!
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