我们的责任课件

篇一：《我们的责任》说课稿

《我们的责任》说课稿

临漳四中

王静

各位评委：大家好！今天我说课的内容是北师版思想品德八年级上第十课第一站《我们的责任》 一、教材地位

本站是第九课的延伸和发展，与第二站共同成为全书的最终落脚点。 二、教学目标

根据学生实际和课标要求确定如下教学目标：

情感态度价值观目标：培养学生的责任意识，承担该承担的责任。 能力目标：具有承担责任的能力。

知识目标：理解责任意识的重要意义，知识责任的本质，了解未成年肩负一定的责任。

三、教学重点难点及确定依据

无论从个人角度还是从社会角度都有必要培养学生责任意识，使学生做一个有责任感的人，因此将培养责任意识既定为重点又定为难点。 四、学情分析

中学生随着成长承担责任的范围在扩大，逐渐内化为自觉承担责任，有必要培养其责任意识. 五、教学方法

观察描述法、设置情境法、讨论法 六、教学过程设计 （一）、图片导入

以书中P102页想一想导入：提出以下问题： 三幅图片共同反映了什么问题？

图片三和图片一二形成了什么样的对比？ 你是否能举出几个类似的例子？ （二）新授

1、社会生活呼唤责任意识

学生举例后，让学生对比分析，感受责任

教师出示汶川地震中“范跑跑”和谭千秋的图片，让学生猜猜他们是谁？简单说一说他们的事迹。

问：你喜欢哪一个人？为什么？他们的行为对我们有什么启示？两个鲜明的对比能让学生深刻地理解高度责任感的好处，在对比分析中增强说服力。在此基础上让学生说一说你有没有承担责任或是推卸责任的经历，造成的后果是什么？对你有什么启示？以学生自身的经历为切入点，拉近教材与生活的距离，降低难度，从而突破重点和难点。

（学生回答后，教师总结出：责任的意义：勇于承担责任的人可以得到社会和他人的信任和尊敬，反之，则遭到社会和他人的鄙视。） 得出：社会呼唤责任 2、责任是如何产生的

A、人们之间的相互约定B、我们扮演的社会角色。 ? 反思我的违约行为

3、我们也有自己的责任

学生思考：生活中你扮演了哪些角色？分别承担了什么责任？这个环节重新回归到生活，增强学生自觉承担责任的意识，达到以学导行的目的。

学生看课本P105社会观察

问：材料中反映出来的李勇的社会角色有哪些？（儿子和学生） 这些角色分别要求李勇承担什么样的责任？（照顾父母和在校学习） 李勇是如何解决角色冲突的？

从李勇身上我们学到了什么精神？ （五）拓展延伸

布置作业：收集一则关于责任的名言，贴在书桌上作为座右铭，时刻提醒自己做一名勇于承担责任的人。

由课上延伸到课下，保持学生行为的持续性，深入发挥思想品德育人的功能。 教学反思

本课教学我采取了学生自主合作探究活动和老师点拨指导相结合的教学策略，采用了活动教学法、案例教学法、小组讨论法等，对于有关知识内容，应引导学生通过活动体验、感悟得出，用自己的话概括小结。

我认为本节课的成功之处首先在课前搜集身边或现实生活中自觉承担责任的典范。在课堂中，能通过故事情景来突出本课重点。以事例引导学生去理解、去感悟怎样做一个负责任的公民。不过在教学过程中这堂课也存在不足，如：在课堂涉及到的活动内容，考虑到课堂时间的限制，没能让更多学生得到说出自己想说的机会，使活动的开展不够充分深入。在今后的教学中我一定多听优秀教师的课，多学习他们的成功经验，善于发现自身的不足。

篇二：时代光华课件——职责管理

前言

今天我们的课题是职责管理，职责是我们在企业当中，经常谈及的一个话题或者术语，我们经常在企业里听见这样的议论：某些岗位的职责是什么？某些部门的职责又是什么？某些岗位的任职人或者某些部门尽职尽责了，而有些岗位的任职人没有尽职尽责，给我们带来了很多麻烦，总之我们经常在公司经常听见大家用职责来议论公司管理方面的一些事情。

第1讲 问题在哪里

职责管理是工作和员工等管理的基础

职责管理中的常见问题

正确认识职责管理

职责管理是工作和员工等管理的基础

职责是企业管理中经常谈到的话题，员工们尽职尽责是企业管理者希望看到的局面，相反，某些岗位的任职人如果没有尽到职责，将可能给企业造成麻烦和损失。准确地说，职责不仅仅是个单纯的管理术语，它在整个企业管理，特别是工作和员工等管理中起着非常重要的作用。因此，职责管理是企业工作和员工等管理的基础。职责管理对企业其它方面管理的基础性作用体现在招聘和培训等多个方面。

1.员工招聘

员工是企业业务的具体实现者，优秀的员工对企业而言，无疑是一笔价值巨大的宝贵财富。因此，员工招聘是企业的重大活动之一。职责管理对员工招聘具有基础性的指导作用，企业在进行人员招聘时，其根本依据就是岗位职责要求的，在岗者应完成的全部工作任务和应达到的质量标准。

在企业内部，每一个岗位都有特定的岗位职责，人员招聘过程就是考察应聘者是否具有该岗位任职人完全履行岗位职责的能力。如果应聘者的能力满足岗位职责的要求，那就是合适的任职人选；反之，则不适合该岗位，企业不应该录用。

2.员工培训和考核

随着企业业务的不断发展，岗位对任职人的职责要求标准也越来越高，很多员工可能在

能力方面不再适应新的岗位职责的要求。在这种情况下，就需要尽快提升员工的工作能力，对其进行培训，从而使其能够履行新的岗位职责。实际上，企业对员工的培训也是根据员工在职责方面的履行情况而进行安排的。

此外，对员工进行考核时，也是考核员工的工作表现与岗位职责之间的关系。如果岗位职责要求的工作内容，员工完成得很好，那就是优秀的员工；如果达不到岗位职责的要求，则说明员工的表现比较差。

3.员工激励

在企业中，对员工进行激励，往往能起到出人意料的良好效果。如果某些员工尽职尽责地做好了本职工作，出色完成、甚至超额完成工作任务时，但是却没有得到上级的肯定或合适的奖励，很可能觉得丧气，从而失去了进一步努力工作的动力。

任何人工作时都需要一定的动力。因此，给予员工恰到好处的奖励，对员工是一种极大的鼓舞，有助于提升员工的士气，使他们更加积极热情、尽职尽责地投入到工作中，为企业创造出更大的价值。对于那些没有按岗位职责要求履行其应尽职责的员工，则有必要进行相应的惩戒，以引起广大员工的足够重视。

4.时间管理

在时间管理方面，也会涉及到职责的问题。在企业的时间管理中，经常会提到六大问题和障碍，其中之一就是职责的问题。在实际管理中，往往会因为职责的不清、模糊或交叉而引起时间管理上的问题。

职责管理的好坏，将会直接影响到整个企业的生产效率：职责管理出色，那么时间管理的困难也会相应降低；如果职责管理很糟糕，那么企业有相当多的时间势必是浪费在价值创造之外的。因此，职责问题是企业管理所必须及时解决的问题。

5.目标管理

企业成立的根本目的就是为了更好地满足客户的需求，赢得客户的信赖，从而为企业带来最大的经济效益。不管企业采用的是什么样的管理手段，其最终的目标是一致的，而在企业的目标管理中，职责管理的影响也是不可忽视的。

在目标管理中，目标设定的依据仍然是岗位职责，根据每个岗位上特定的职责，将上级下达的目标逐层地向下分解。目标的分解不能脱离岗位职责的实际情况：既不能超出某个岗位的职责，也不能少于这个岗位的职责。如果脱离岗位职责的标准而随意设定工作目标和工作计划，其后果必然导致不公平的产生，造成管理的混乱。

总之，企业管理中所出现的许多现象和问题都与职责有着密切的联系，职责管理是企业其它方面各种管理的基础。因此，分析清楚职责管理与管理其它方面事物的联系，有助于加深对职责管理的理解，从而更好进行职责管理。

【自检】

请你阅读以下片段，并回答相关问题。

某公司的销售部肖经理遇到研发部的阎经理，肖经理向阎经理抱怨本公司的产品在设计方面的质量水平不如竞争对手的质量水平高，客户对此有很大的意见。研发部的阎经理却认为，销售部缺少配合，没能经常把客户的这些想法、需求及时反馈给研发部，从而使得研发部的产品开发没有针对性。肖经理对此的解释是：由于产品设计不如竞争对手，销售部门的销售压力太大，时间忙不过来……

根据你的经验，你认为销售与研发这两个部门之间的冲突产生于什么原因？你有何改进意见？ ?___________________________________________________________

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见参考答案1－1

职责管理中的常见问题

人们已经知道，企业中许多问题大都是由于职责管理出现问题而产生的。例如，岗位或部门之间的相互推诿、扯皮、彼此冲突等，这些都是由于企业在职责界定方面不够科学，从

而容易出现有的岗位职责过重，而有的岗位却非常清闲，这就是企业中人们常见的不公平现象。

1.互相扯皮

在企业中，经常由于不同的岗位、部门之间为了避免承担责任，利用企业本身管理中的职责不清晰的问题，相互之间进行扯皮。彼此扯皮的现象产生于多部门协作过程中，其核心问题实际上涉及到双方的权限问题。

扯皮现象的结果是将问题不断反复地踢给别人，最终双方都将责任归于企业职责划分不清楚，双方都觉得自己没有问题。这样，就形成了一个怪圈：只要公司永远不能将职责划分得非常清楚，扯皮也将永远继续下去。

【举例】

某企业的销售部肖经理与财务部柴经理之间发生的对话：

柴经理：?肖经理，你们这次在华东区推广产品销售，给经销商做的广告费用超额了，我们为此事请示过老总，他对此很生气。?

肖经理：?我们不都是已经过预算管理吗？其实我们几次加起来并没有超呀！另外，这事不是额度管理吗？我们批了就行了吗？你们还管这事？?

柴经理：?老总让我们管这事，让我们把关，如果我们不把关，出了问题要我们负责的。?

肖经理：?我们不是额度管理吗？老总管预算、管额度，支出由我们来管理，你们审核签字不就行了吗？你们怎么连这些事情也都统统管起来了，如果这些事你们也全管的话，我们的工作还怎么做呀？?

柴经理：?那没办法，老总让我们把关，如果出了事情，谁负这个责任呢？?

肖经理：?我们俩别争了，这种事情其实谁也没有错，只要上面给咱们把职责划分清楚就可以了。现在上面的负责人没把职责、权限划分清楚，能不打架吗？?

2.期望不一致

在有关职责的争论过程中，常常还出现上、下级之间对职责范围期望不一致的冲突。一般情况下，上级对下级的期望往往会比较高，总是希望下级能够承担更多的职责；而下级对自身的期望却常常比较低，希望自己承担的工作任务越少越好。这样，双方期望无法一致，相互间的冲突也自然就产生了。

期望不一致现象的产生，其主要原因还是职责界定不清晰。因此，在岗位或职位的说明书中，应该清楚、明确、科学地界定各个任职人的职责范围，以有效避免期望不一致而发生冲突。

【自检】

请你阅读以下片段，并回答相关问题。

某部门经理对下属小李的工作表现不太满意，告诫小李要把自己的工作做好，尽职尽责地完成任务。小李听了经理的批评，感到很委屈，认为自己已尽力为客户建议书作了大量的前期工作，甚至把客户的潜在想法都写进了建议书。小李认为自己对工作完全是尽职尽责的。但是，经理觉得所达到的工作效果还不够，还应该做得更好。

你认为经理和小李的看法为何会有这么大的差别？请简述你的观点。

?___________________________________________________________

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见参考答案1－2

3.下属对自己的职责感到迷惑不解

在日常管理中，上、下级之间不但会出现对职责期望不一致的情况，还可能出现对职责范围理解不清楚的情况。这种情况往往是由于职责说明书规定的过于笼统和模糊，从而造成下属和上级对职责范围的界定存在着较大偏差，也相应使得下属对自身职责范围产生了偏差。

在这种情况下，下属往往会按照自己对职位说明书规定职责的理解去履行职责，但是，上级又不断要求下属完成下属认为的不应属于自身职责范围的任务，双方势必就产生矛盾，尤其是下属，自然对自己的职责范围究竟有多大产生困惑，心中很容易滋生不满情绪。

【举例】

某企业市场部史经理与下属小李的一段工作对话如下：

史经理：?小李，以后凡是与销售部或其它部门联络的事情都由你来负责。?

小李：?怎么这件事情也由我来负责，这本应该是文秘小赵的事情啊！?

史经理：?小赵负责事务性的工作，刚才和其它部门联络的事情属于业务上的事情，他不了解情况，这件事情只有交给你，我才放心。?

小李：?怎么这么多的事情都交给我，本来不该是我的职责呀！?

史经理：?怎么不是你的职责，你的《职位说明书》上一项职责写得很清楚，叫?其它领导交办的事项?，这就是领导交办的其它事项，你怎么还推三阻四的……?

对话中，经理认为自己布置的任务都属于小李的职责范围，而小李由于经常做领导交待的职责范围外的事情，反而不能保证处理好自身职责范围的事情，时间长了，产生抱怨自然也很正常。

4.运动式管理

在企业职责管理中，更糟糕的是企业采取运动式的管理，根本没有明确界定岗位职责，在工作形式上采取“大跃进”的方式，在某一段时间内抽调一部分人去做某项工作，等工作内容又有变化时，所有的人马又立即投入新的工作。

在运动式管理体制下，整个企业在运动中工作，很多岗位的职责被冲击、扭曲，甚至掩盖。其严重后果必然是，大部分人都无法知道自己的真正岗位职责究竟是什么，只能消极、被动地等待上级来安排任务，结果造成企业的管理极其混乱。

5.推辞、怠工

对于大多数积极性不高的员工来说，总是希望自己承担的工作任务越少越好。因此，企业中经常出现这样的情况：员工对领导布置的任务常常推诿或怠工，一旦领导布置了某项新工作，员工往往会以某种借口或理由进行推辞。

员工推辞工作或消极怠工的现象，都是由于企业的职责管理出现了问题，特别是对岗位职责强调不够，导致员工积极性降低，对自己的职责有所误解和懈怠，为企业的生产和管理增添了新的阻力。

正确认识职责管理

既然职责管理过程出现的问题这么多，那企业如何解决职责问题呢？一般来说，一家企业特别是走向管理规范化的企业，应通过组织设计和工作分析的方式来解决职责问题。这样，就能对各部门职能和各岗位职责通过分析并做出明确、科学、准确的界定。但是，进行组织设计和工作分析也不能完全解决所有的问题，对此，需要明确以下几点认识：

1.组织设计和工作分析要科学合理

组织设计和工作分析是一种科学方法，它按照一定的技术和方法进行设计，使得组织架构趋于合理，职责划分得科学。这样，各岗位的任职人就能按照清晰的职责要求，在自己的岗位上符合职责要求地进行工作。

因此，企业应该十分关注规范化管理，在公司内开展科学的组织设计、工作分析和岗位描述。如果组织设计和工作分析不合理，那么得出的管理规范必然是行不通的，其结果可能导致更多问题的发生。

2.不要奢望通过组织设计和工作分析来彻底解决所有问题

无论是组织设计还是工作分析，都不可能完全解决企业管理过程中出现的所有问题，特别是不能完全解决职责管理中的所有问题。因为现代企业大多是属于成长型企业，岗位职责的界定也是相对的，随着企业的变化和发展，岗位职责也在不断发生着变化。原先的组织设计或工作分析很可能已不再适应当前的要求了。

此外，组织设计和工作分析往往是针对特定的企业、采用特定的方法进行的。这种方法对不同的企业效果必然是不一样的，不可能一下子解决所有的问题。因此，指望一次性设计解决所有问题的想法是完全不切实际的。

3.要努力避免形式主义

实际上，很多企业在开始时也进行了组织设计和工作分析，但是由于企业费用、时间或精力等各种原因，往往对组织设计和工作分析采取凑合的态度，组织设计和工作分析相当粗糙，充其量也不过仅仅有一个大致的轮廓。

这种形式主义的组织设计和工作分析的效果是很微弱的。组织设计和工作分析由于要求科学、合理和完整等各种特性，必然需要处理相当多的具体问题。只有组织设计的轮廓，而不考虑具体问题，必然是没有多少效果的。

4.要尽量克服归罪于外的心理

职责管理中的另一突出问题就是归罪于外。岗位间、部门间的彼此扯皮最终常常以公司没有明确界定职责为借口而收场。持有这种心理的人以为，只要公司将职责划分清楚，大家就不会扯皮，就能在各自的领域内很好地履行自己的职责。

寄希望于公司能将所有的职责都划分得清清楚楚，实际上是希望公司进行组织设计和工作分析时能够完全解决所有问题，这显然是不现实的。解决职责管理过程的问题，不仅仅只是公司的事情，还是各位经理人的共同职责，需要各位经理人勇于承担对员工和部门职责进行管理的职责，防止冲突和矛盾的发生。

【本讲小结】

职责是企业管理中经常谈到的话题，员工们尽职尽责是企业职责管理的理想目标。准确地说，职责不仅仅是个管理术语，职责管理在整个企业管理，特别是工作和员工的管理中起着非常基础性的作用。职责管理对企业其它方面管理的联系体现在员工的招聘、培训、考核、激励、时间和目标的管理等多个方面。

部门间的互相扯皮、上下级对职责期望不一致、职责不清晰和员工推卸责任等问题都是由于职责管理不当而出现的。

解决这些职责管理的问题的方法通常是企业进行组织设计和工作分析，但是，组织设计和工作分析并不能完全解决职责管理中出现的所有问题，还需要各位经理人勇于承担对员工和部门职责管理的职责，以有效防止冲突和矛盾的发生。

【心得体会】

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前言

篇三：高中政治 政府的责任 对人民负责课件 新人教版必修2

3．2 政府的责任：对人民负责

教学目标

1、知识目标：了解政府的宗旨和工作原则，理解公民与政府的关系。

2、能力目标：在教学中利用学生参与的探究活动提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力

3、情感目标：评价生活中的政府表现，分析人民与政府的关系；在情感态度价值观上使同学们进一步升华对我国的政府是人民的政府的认同。

教学重难点

重点：坚持对人民负责的原则。

难点：政府的工作态度、工作作风、工作方法。

教学设计：

导入新课

我们的政府是人民的政府，权力是人民赋予的，政府履行各项职能必须以人民的利益为根本出发点，切实维护人民的根本利益。

情景设置：

多媒体演示：十届全国人大五次会议闭幕后，国务院总理温家宝在记者招待会上的一些讲话内容：“政府工作走过了四个年头，告诉我们一个真理，这就是政府的一切权力都是人民赋予的，政府工作人员除了当好人民的公仆以外，没有任何权力。”“全国二千五百多个县中，我跑遍了一千八百多个”“这使我更深地了解了国情和人民的状况，深知人民的期待。我将忠实地履行宪法赋予我的职责，殚精竭虑，鞠躬尽瘁，不负众望。”3月7日，国务院副总理吴仪针对于当前存在的看病难、看病贵问题说：“在这个问题上群众不满意，我没有做好工作，愧对百姓，应向大家道个歉！”

设计意图：由此情景带出政府的责任是什么的话题，以此引起学生的共鸣，调动学生的学习兴趣。

【师生互动】

（一）解读一个市长的承诺

合作探究：解读一个市长的承诺：

（1）归纳市长承诺的内容，想一想，市长最关注的问题是什么？

（2）假如我们是该市市民，市长的承诺与我们有什么关系？

（3）市长代表政府作公开承诺的目的是什么？有什么好处？

提示：（1）市长最关注的问题是政府要搞好公共服务。市长的各项承诺意味着作为市政府应该为人民群众提供更多的公共服务，增强政府的服务职能，多为人民群众办实事、办好事。（2）正是因为有了市长的承诺，才会使更多的人提高了职业技能，实现了就业和再就业；使更多的人解决了饮水困难、交通不便的情况；使疫病防治有了健全的防治网络；使更多的孩子安全地接受教育；使我们每时每刻都会感到政府的作用，享受着政府提供的各种服务，过着安定祥和的生活。（3）市长代表政府作公开承诺的目的是政府要切实履行职责，增强服务功能。通过政府行使其职权使更多的人享受到政府的服务，真正使人们感受到我们的政府是人民的政府，政府的宗旨是为人民服务。这一公开承诺，一方面，有助于使广大市民更多的了解政府的性质和职能，相信我们的政府是人民的政府，是为人民服务的政府，从而积极支持政府的工作。另一方面，使政府的职能履行情况置于群众监督之下，自觉地接受群众监督，从而不断提高行政效率，增强服务意识。

（二）坚持对人民负责的原则

1. 我国政府的工作宗旨和原则及其依据。

课堂设问一：让同学们都参与进来讨论，请他们说说，在他们心目中的好官是怎么样的？ 教师总结学生观点并加以总结，同时引导学生阅读教材40页中南海新华门影壁，思考：毛泽东手写“为人民服务”用意。

探究提示：一个好官应该是一个能真正为人民服务的公仆，一个好的政府，应该是为人民服务的政府，政府的责任应该是对人民负责。

多媒体演示：政府的宗旨：为人民服务；政府工作的基本原则：对人民负责。

提示：对一个事物的认识总要从三个方面入手，是什么？为什么？怎么做？我们也从这三个方面来解读一下政府的责任。

课堂设问二：为什么说我国政府的责任是对人民负责呢？由什么决定？

提示：因为我国的国家性质是人民民主专政的社会主义国家，其本质是人民当家作主，这就决定了政府是为人民服务的，要对人民负责。（是什么，为什么），以下导入怎么做

2．坚持对人民负责的基本要求（怎么做）。

课堂设问：要做到坚持对人民负责的原则，政府应该怎么做呢？

提示：我们可以从工作态度、工作作风、工作方法这三个方面来看。简要说明三者递进关系。

（1）坚持为人民服务的工作态度。

（2）树立求真务实的工作作风 。

（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

多媒体展示：：任长霞先进事迹

任长霞,河南省登封市公安局局长,她始终把人民群众的疾苦和安危放在心上;为了更好地了解情况,她把每周六定为局长接待群众日?诚心倾听群众呼声,解决了十多年来的控审积案?共查结控审案件230多起,使多年的上访老户息诉停访;她带领全局民警集中破大案 破积案,打响了一场又一场攻坚战,共破获各种刑事案件2870多起,抓获犯罪嫌疑人3 200余人,被誉为“警界女神警”;2001年5月3日,在登封市大冶镇西施村煤矿特大瓦斯爆炸事故中,16岁女孩小春玉成了一名孤儿,她便毫不犹豫地承担了小春玉生活和学习的全部费用;自入警以来,她从事的都是有一定权力的工作,总是有人通过直接或间接的关系来靠近她,给她送去金钱 物品,但都被她婉言谢绝?

(1)任长霞同志的事迹体现了政府应坚持的什么原则?

(2)这一原则在任长霞同志的事迹中是如何体现的?

学生讨论回答

归纳小结：

（1）任长霞始终把人民群众的疾苦和安危放在心上，诚心倾听群众呼声,解决了十多年来的控审积案.坚持了为人民服务的工作态度。

（2）任长霞诚心倾听群众呼声,解决了十多年来的控审积案,使多年的上访老户息诉停访;她带领全局民警集中破大案 ,共破获各种刑事案件2870多起,抓获犯罪嫌疑人3 200余人, 把为人民服务落实到 行动中，真抓实干，体现求真务实的工作作风。

（3）任长霞诚心倾听群众呼声，解决了十多年来的控审积案，承担了孤儿小春玉生活和学习的全部费用，坚持了从群众中来到群众中去的工作方法。

课堂设问二：如何理解为人民服务的工作态度？它有什么要求？

提示：要求：要牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想（权为民所用、情为民所系、利为民所谋）。在执行公务过程中，深入群众、关注民生、体察民情、尊重民意；不能损害人民利益，不能以权谋私，搞权钱交易。

多媒体展示： “文化搭台 经贸唱戏”,这本是一件好事,然而,在某些地方,节庆活动被搞成了劳民伤财 徒有虚名的“形象工程”,有的城市层层“造节”,一年举办的节庆活动达30多个;有的贫困县只有几十万人口,为举办文化节,县城里挂出几千盏灯笼,摆出十多万盘鲜花。

课堂设问：你们还知道哪些“形象工程”？结合图片及你所了解的“形象工程”事例，请你们谈谈对“形象工程”的看法？

探究提示：“形象工程”（1）增加了政府的财政的开支，劳民伤财；（2）影响了政府在人民群众中的形象，损害了政府与人民群众的鱼水情意；（3）会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风，滋长了腐败。（4）不利于社会主义和谐社会的建设等等

课堂设问：在你看来，“民心工程”和“形象工程”的区分标准是什么？

探究提示：区分标准是：（1）政府工作是否建立在人民利益的基础上；（2）是否能把工作的着力点真正放在研究、解决人民群众生产生中的紧迫问题上；（3）是否能经得起实践、群众和历史的检验。

课堂设问三：根据上述问题思考：为什么要做到对人民负责还必须坚持求真务实的工作作风，作为政府公职人员人员又应该如何贯彻从群众来到群众中去的工作方法?

并试着归纳一下什么是求真务实的工作作风？

提示：为人民服务不能仅仅停留在口头上，而要落实到行动中。要把工作的着力点真正放在研究、解决人民群众生产、生活中的紧迫问题上，努力使政府的各项工作经得起实践、群众和历史的检验。只有这样才能真正做到对人民负责，为人民服务。

探究提示：要坚持从群众中来到群众中去的工作方法。要求：政府要通过各种途径，利用各种群众组织、社会团体广泛收集群众意见和建议，认真对待群众的来信来访。还要为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈。

（三）求助有门，投诉有道

1．方式和途径。

情景设置：多媒体演示2004年,深圳市政府决定推行联系领导的电子直通车制度,在公众信息网上公开市政府主要领导同志的公务信箱,方便广大市民通过公众信息系统向深圳市政府领导同志反映意见和建议?

浙江在全省范围内进行了有1万人参加的问卷调查?调查显示了群众对简化办事程序 缩短办事周期的迫切要求? 2007年2月,浙江在全省范围内开展了一场名为“机关效能建设”活动?在全省统一开通了“96178”投诉电话和电子信箱，一些办事拖拉 工作推脱或纪律涣散的机关干部受到了处理? 普通老百姓虽然对机关效能建设的意义不是太清楚,但现在机关的门确实比过去好进了,干部的脸好看了,事情也好办多了!

课堂设问：上述材料说明了什么问题?？

提示：(1)政府践行对人民负责的原则，为公民求助或投诉提供途径（2）当在实际生活中遇到困难或自己的合法权益受到侵害时,我们可以向政府寻求帮助

课堂设问：公民可以通过哪些途径求助或投诉？

提示：开通热线电话；设立信访部门；发展电子政务；建立行政仲裁、行政复议、行政诉讼制度。

多媒体资料演示：连续播放四张幻灯片。

幻灯片二：南京信访局网站首页

（通过信访部门，政府可以更多地倾听群众的声音，更好地为群众排忧解难。）

幻灯片三：南京市政府电子政务网站首页

（这种电子政务的优点是：方便、快捷、透明、工作效率高。）

（优点:提供法律途径）

通过以上的幻灯片让学生初步了解公民求助政府的几个途径并感悟它们各自的特点。

2．公民学会向政府部门求助或投诉的作用和意义。

课堂设问：上面的这些途径对公民有什么用？公民向政府求助有何意义？

提示：有了政府提供这些求助的途径，公民就可以向政府部门进行求助，对于公民来说，有助于解决自己面临的困难，维护自己的合法权益，对于政府来说，可以让他们不断改进工作。

【教学总结】

一、对教材知识的归纳总结

通过本节归纳第三课内容，把握二条主线：一是从政府职能和责任回归一点，我们的政府坚持对人民负责的原则，通过切实履行各项职能，维护人民的根本利益，从而体现出政府是人民的政府。二是公民应该学会了解政府、相信政府、支持政府、并懂得通过政府为公民求助或投诉而提供的途径与方式去求助政府，监督政府，从而增强自己的政治责任感和参与能力。 作业设计：作业本练习

板书设计：

二、政府的责任，对人民负责

（一）解读一个市长的承诺

（二）坚持对人民负责的原则

1. 我国政府的工作宗旨和原则及其依据

（1）坚持为人民服务的工作态度

（2）树立求真务实的工作作风

（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法

（三）求助有门，投诉有道

1. 方式和途径

2. 公民学会向政府部门求助或投诉的作用和意义

教学反思

1，本节学习的知识，与学生的生活实际联系比较密切，因此，教学中要注意双向互动，鉴于学生的认知特点，教学中尽量挖掘一些能打动学生的正面事例，让学生深入实际了解情况，联系现实生活体会教材的政治学道理。

2，在教学案例的选取上，坚持把国家大事和学生身边小事结合起来的原则，既让学生了解当前的时政，关注国家政治生活大事，又增强学生参与身边政治生活的能力，培养学生的公民意识。

3，最后在练习在设计上突出集体教学与因材施教相结合的原则，适应不同能力水平的学生要求，同时也有利于培养学生的合作意识，提高合作能力。

篇四：中学主题班会 责任伴我成长主题班会课件

书利华教育网【max.book118.com 】您的教学资源库★有过爸妈不在家或是很忙的时候主动做过饭的经历的. ★有过没有任何人知道的好人好事经历的. ★有过主动在大街上拾起果皮扔进果皮箱经历的. ★有过看到班级课室不干净时主动打扫卫生经历的. 分享故事------ 认识责任1 、运动会上,某同学边走边吃瓜子,瓜子皮零零落落撒了一地??2 、周一早上升国旗,在国旗冉冉升起时,有的同学却不以为然,两手插入口袋,甚至自由谈笑??3 、某同学做值日生扫地时,其他同学都扫完地了,这个同学还没有出现??4 、自习课上有的同学拿别人的作业抄袭,有的同学埋头看小人书,有的同学谈天说地??5 、在教室里，最后一个走出教室的同学，明知道没有关电扇却视而不见。6 、课间时间，你打我一拳，我就踢你一脚。7 、随意甚至故意损坏人家的东西。 自己找找看你的学习目的明确吗? 你的作业认真做了吗? 你是否守时守信? 当你做错事时,你是否勇敢的承认并改正? 最有责任心的人：最有爱心的人：（男）责任心是金。一个人有了责任心，他的生命就会闪光。（女）责任心是美。一个人有了责任心，他才更加光彩照人。（男）一个人有了责任心，就拥有至高无上的灵魂。（女）一个人有了责任心，就像座不可逾越的高峰。（男）有爱才会有责任。（女）有爱才会有幸福。（合）让我们高喊我们的口号：人人是主人，个个有责任. 班主任寄语同学们,为了明天更美好，让我们从今天开始行动吧！我们多进一份责任,社会就多一份美丽,家庭就多一份温暖,校园就多一份和谐,让我们把责任落实到行动上,让责任伴我们健康成长.在我们的心中要牢牢记住：多负责任光荣，不负责任可耻。）多负责任光荣* * * * * * * * 责任伴我成长欣赏歌曲《让世界充满爱》二向倩的遗体被发现时，她已被压断为3截。几乎碎成一团的上半身，张开的双臂下，紧紧搂着三个也已死去的学生。救援人员怎么也无法扳开她的双手，现场的武警官兵为之落泪，纷纷行起军礼。说到向倩，校长谢洪安的眼睛再次湿润：“向老师当时离逃生口最近，她在三楼给六二班上课，只需跨出教室门，再两步，冲到走廊，就能躲开轰然坍塌的楼板，从楼道逃生！”1、军人有保家卫国的职责2 、医生有救死扶伤的职责3 、教师有教书育人的职责4 、父母有养育儿女的职责5 、儿女有孝敬父母的职责6 、学生有尊师好学的职责感悟不负责任可耻

篇五：高中政治 政府的责任 对人民负责课件 新人教版必修2

政府的责任：对人民负责

选择题

1．为加强基层民主政治建设，强化对政府工作运行过程的监督，密切党和政府同人民群众的联系，建设廉洁、勤政、务实、高效的政府机关，山东省金乡县政府决定，在全县各级政权机关和派驻乡镇的站所全面推行政务公开制度。这表明 （ ）

①坚持为人民服务的工作态度 ②真正做到对人民负责、为人民服务 ③依法治国 ④权力受到制约

A．①② B．③④ C．②④ D．①③

2．某市市政府召开新闻发布会，市长在会上承诺市政府在新的一年里要继续为群众办好23件实事，如增加就业、改造校舍等。这表明 （ ）

①市政府关心群众生活 ②坚持为人民服务的态度 ③政府全心全意为人民服务 ④有利于人民生活水平的提高

A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④

3．温家宝在国务院第十一次全体会议上发表讲话时指出，《政府工作报告（征求意见稿）》征求意见要充分发扬民主，真正使《报告》起草和修改过程成为集中民智、反映民意、京剧民心、激励民力的过程。这表明我国政府（ ）

①坚持对人民负责的原则 ②自觉接受人民监督

③坚持依法行政原则 ④坚持全心全意为人民服务的根本宗旨

A．①③ B．①④ C．①③④ D．①②③④

4．为人民服务是政府的宗旨，对人民负责是政府工作的基本原则。对人民负责原则表现在政府工作中的许多方面，其中在工作方法上的表现是 （ ）

A．为人民服务 B．求真务实 C．从群众中来到群众中去 D．依法行政

5．成立行政服务中心，把过去“群众围着政府转”转变为“政府围着群众转”，坚决克服了“门难进、脸难看、话难听、事难办”的不良现象。这种做法体现了政府坚持（ ）

A．民主集中制 B．对人民负责 C．依法治国 D．法律面前一律平等

6．坚持从群众中来到群众中去的工作方法，要求政府通过各种途径，利用各种组织，认真对待群众的来信来访，还要求政府_________ （ ）

A．真抓实干，把各项工作一步一步展开、落实好

B．把工作的着力点放在研究、解决人民群众的生产生活上。

C．为群众诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈作好事。

D．深入群众、关注民生、体察民情、尊重民意

7．坚持为人民服务的工作态度，就是政府及其工作人员 （ ）

A．把工作的着力点放在研究、解决人民群众的生产生活上

B．牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益

C．深入群众、关注民生、体察民情、尊重民意

D．提高全民族的道德素质和思想文化素质

8. 国家主席胡锦涛在湖北省考察时强调，各级政府要重视信访工作，及时为群众排忧解难。这主要体现了（ ）

①从群众中来到群众中去的工作方法 ②政府为公民求助或投诉提供多种途径 ③公民能够利用这一途径来维护自己的合法权益 ④政府坚持对人民负责原则

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D． ①②③④

9．在社会主义新农村建设中，政府担负着惠农支农的重要职责。这主要是因为 （ ）

A．我国农村人口众多，经济发展落后 B．我国政府是为人民服务、对人民负责的政府

C．政府与人民群众的联系最为密切 D．农民是政府工作最有力的支持者

10. 2008年初，我国南方地区遭遇几十年不遇的低温雨雪冰冻灾害天气，广大公安民警顶风雪、战严寒，夜以继日地奋战在第一线，张新民、欧光权、孔晓岩是其中杰出代表，他们以生命诠释了什么是“人民警察为人民”。这启示我们 （ ）

A. 必须纠正某些公职人员弄虚作假的不良风气 B.必须牢固树立为人民服务的思想

C. 履行职责要依靠人民群众的支持 D.要不断提高行政效率，增强服务意识

11. 对人民负责原则表现在政府工作中的许多方面，其中在工作方法上的表现是 （ ）

A．为人民服务 B．求真务实 C．从群众中来到群众中去 D．依法行政

12. 我国政府作为人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，通过不断提高行政效率，增强服务意识，为公民求助或投诉提供了多种途径。这些途径主要包括（ ）

①开设热线电话 ②设立信访部门

③发展电子政务 ④依法建立行政仲裁、行政复议和行政诉讼制度

A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．②③④

非选择题

13. 某市一些企业超标排放工业污水，居民乱扔乱倒生活垃圾，煤矿烟尘和汽车尾气造成的混合型污染，使酸雨和二氧化硫污染面积扩大，水污染严重，群众呼声强烈。该市政府采取措施，控制污染，保护环境；制定行政法规，严格执法。建议法院对造成重大污染的企业法人代表绳之以法，加大科普宣传力度，增强市民环保意识。

结合上述材料，运用有关知识说明，该市政府是怎样坚持对人民负责原则的？为什么要这么做？

【课后巩固案】

一、单项选择题

1（2008天津）汶川地震让半个亚洲震动，让整个世界震惊。党和政府及全国人民迅速应对地震赢得世界赞誉。俄新社评论说：“一个总理在两个小时内飞赴灾区的国家，一个能够出动十万救援人员的国家，一个企业和私人捐款达数十亿的国家，一个因争相献血、自愿抢救伤员而造成交通堵塞的国家，永远不会被打垮。”这体现了（ ）

①中国共产党立党为公、执政为民②个人利益与国家利益相结合的原则③我国政府是人民利益的捍卫者④从群众自来到群众中去的工作方法

A、 ①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

“十一五”期间，国家财政将投入216．84亿元，对农村县、乡、村医疗机构基础设施进行建设和改造，为新型农村合作医疗奠定坚实的物质基础。同时’，国家还将在农村卫生人才培训、对口支援农村等方面，加大投入力度。据此回答2～3题。

2．政府高度重视农村医疗卫生工作，是因为 ( )

①对人民负责是政府活动的基本原则 ②党代表最广大人民群众的根本利益

③我国政府坚持对人民服务原则 ④个人利益与国家利益在根本上是一致的

A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③

3．我国政府的上述做法，是为了 ( )

A．打造亲民政府的形象 B．使人民群众成为决策主体

C．体现以人为本的执政理念 D．使人民群众获得实际利益

4．2010年l0月，广东省顺德市政府开展取智于民、征集科学发展金点子的问计活动。“百家访谈、千人问计、万户调查”，目的只有一个，为科学发展集中民智，为学习实践找到符合顺

德实际的坚实基础。这表明，顺德市政府 ( )

A．努力提供公共服务，构建和谐社会 B．树立求真务实的工作作风

C．切实履行管理和服务的职能 D．坚持从群众中来到群众中去的工作方法

5．济南市成立了群众工作联席会议，逐步建立健全了民主管理和决策机制、群众合理诉求的表达机制、矛盾排查调处机制和为民代理服务机制，对涉及与群众利益密切相关的重大事项，群众可以通过政府门户网站、市长公开电话、公众热线电话、民主恳谈会等方式反映意见。这说明 ( )

A．政府为公民求助或投诉提供了多种途径

B．政府已消除了“门难进、事难办”的现象

C．政府的职能主要是管理

D．政府工作的目的是走群众路线

6、（2007年高考文综宁夏卷）某市政府在网上开通“百姓论坛”，规定各职能部门安排专人每天浏览网页，对涉及自己部门的帖子必须在3天内给予回复，对“投诉帖”则要尽快纳入调查处理程序。最近，有14个单位因没有及时回帖而被通报批评。“百姓论坛”的开通：

①有助于提高政府行政效率 ②改变了公民的权利与义务的关系 ③提供了公民利益诉求的新渠道 ④扩大了公民参与的权利

A.①② B.③④ C.②④ D.①③

7．温家宝总理接见第七届人民满意公务员代表时说：“‘人民满意’，这四个字说起来简单，但做起来非常不容易。我们党和政府始终把全心全意为人民服务作为根本宗旨，把人民满意不满意作为最高标准??人民的利益高于一切。”这说明（ ）

①为人民服务是我国政府的宗旨 ②政府及工作人员应树立求真务实的工作作风 ③对人民负责是政府工作的基本原则 ④政府应着力解决老百姓生产和生活中的实际问题，不搞“形象工程”

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

8、某村农民因镇政府对本村和邻村的一起水事纷争不作处理，以政府的“不作为”，向县人民法院提出行政诉讼，将镇政府推上了被告席。该镇政府的“不作为”行为（ ）

①违背了民主集中制原则 ②违背了对人民负责的原则 ③没有坚持为人民服务的工作态度 ④损害了政府在群众中的形象

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③

二、非选择题：

9、材料一：安徽阜阳颖泉区政府耗资人民币3000万元，兴建外形酷似美国白宫的欧陆式豪华政府办公楼，建筑费占全年财政收入的三分之一。更讽刺的是，在风光背后，被“白宫”挤占预算的当地一家小学校有两百名小学生，被迫迁到残破不堪的废弃旧校捱冷上课。（这就是人们常说的形象工程，对此有人认为：“有人说，政府办公大楼代表着地方形象，建造豪华办公大楼，有利于为发展地方经济做宣传，而且这也与我国发展经济的政策是相适应的，还可以拉动地方经济的发展，有何不可呢？”

材料二：2008年9月26日，济南市12345市民热线正式开通。截至27日下午5时，共接市民电话7782个。工作人员转有关部门办理880件，其中当日办结27件。回访统计显示：办结事项满意率100％。对其他转办件，热线工作人员将按服务时限承诺进行跟踪督办，督促有关部门尽快解决，并给市民满意的答复。

根据上述材料回答下列问题：

（1）“形象工程”有哪些危害危害？

(2)假如你是济南市的市长，你会怎样处理政府与人民的关系?

三、2政府的责任：对人民负责 答案

【课后巩固案】

1、A 2、D 3、D 4、D 5、A 6、D 79、D 8、D

9、（1）“形象工程”的危害：①增加了政府的财政开支，劳民伤财；②影响了政府在人民群众中的形象，损害了政府与人民群众的鱼水情意；③会助长某些公职人员弄虚作假的不良作风，滋长了腐败。④不利于社会主义和谐社会的建设等等。（2）①必须全力打造服务型政府，进一步提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。②必须坚持为人民服务的工作态度，牢固树立为人民服务、真心实意对人民负责的思想，为人民谋利益，必须深入群众，关注民生，体察民情，尊重民意。③必须树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。④必须为人民求助或投诉提供包括开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度等多种途径，使大家求助有门，投诉有道。

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