鸡毛毽子制作过程详解

篇一：简易鸡毛毽的制作的步骤分析

简易鸡毛毽的制作的步骤分析

一、制作材料

针、线、剪刀、正方形布块两片(4-5cm),鸡翎管一个(3-4cm),环形铁片两块(直径3-4cm),长鸡毛10-15根。

二、制作方法

1.将两个环形铁片置于两块布中间,用针线沿着铁片边密缝。

2.用剪刀将鸡翎管未缝合的一段剪成四瓣,并向外翻开。

3.将鸡翎管剪开的四瓣缝在铁片中央,剪去多余布料。

4.将鸡毛均匀的插进鸡翎管内,到此鸡毛毽制作完成。

三、保养方法

(一)使用前的保养方法

1.选择鞋盒、开放式书柜等空间宽大的物体存放,存放时将毽子立放并摆放整齐,各鞋盒或书柜层层摆放,严禁任何重物置于上方,造成挤压变形。

2.长期存放,注意保持干燥清洁,防止虫蛀或受潮。

3.使用前,要先梳理羽毛,保证毽子在使用时承受合理的空气阻力。

(二)使用中的保养方法

1.使用者要穿运动鞋或者软面鞋子,避免穿表皮坚硬的鞋子进行练习。

2.避免用带有汗水的手触摸毽羽或抓住毽羽做踢毽的预备动作,以及在练习中毽子在空中未完全翻转就出脚,踢在毽羽部位,这些细节错误时间一久,都会造成羽毛的严重受损或折断。

3.更换场地时,要拿住毽托或者放在专用器械里进行转移,禁止随身贴放或抓住毽羽等错误动作,造成羽毛弯曲,打弯变形。

(三)使用后的保养方法

1.对在练习中出现的常见损坏情况,如羽毛断裂、羽毛与毽托脱离、毽托破裂等,在练习结束后及时进行修补,修补好后再进行合理的存放。

2.及时清理毽子表面的明显污渍,烘干后再保存。

3.勤通风、勤晾晒,时刻关注天气变化,注意防潮。 hfsymj202.com/baijialeyongpin/

bbsymj203.com/quanxunwang422288/

hnsymj204.com/373quanxunwang/

whsymj205.com/bailaohuiyulecheng/

tlsymj206.com/jinbangyulecheng/

二、

篇二：《做 鸡 毛 毽 子》

做 鸡 毛 毽 子

四年级综合实践活动

西来桥学校 奚华林

一、教学目标：

1、配合学校开展的冬季跳绳、踢毽子活动，指导学生利用鸡毛、吸管、废旧布，铁皮圈等材料，制作毽子。从小养成变废为宝的意识。

2、引导学生运用所学的缝补方法，自己动手制作鸡毛毽子。

3、培养学生细心观察，不断探究的习惯；锻炼学生动手动脑的能力；感受踢自己制作的毽子的快乐。

分析：活动目标一方面紧扣学校近期的活动，第二结合教材内容，制作材料要是学生回家都能找到的，所以说这样的活动学生都非常喜欢，参与的积极性就很高。

二、教学准备：

1、学生准备铁皮圈（一元硬币）、鸡毛，旧布，针线，吸管、剪刀等工具。

三、教学重点：学会制作鸡毛毽子。

四、教学难点：

1、采用明攻针缝补毽托，以及如何将吸管牢固的缝在毽托上。

2、如何通过试踢，增减鸡毛的根数，来改变毽子的轻重。

3、学会搭配鸡毛的颜色，使自己做的毽子既好踢，又美

观。

教学过程

一、启发谈话，布置活动任务

1、教师谈话：冬季到了，各班同学都在积极练习踢毽

子，准备参加学校比赛，请问同学们最喜欢踢什么样的毽

子？

2、学生出示自己的毽子。

3、教师出示自己的毽子，并且告诉学生是自己制作的，

4、教师布置本节课活动内容并板书：制作鸡毛毽子

二、观察鸡毛毽子结构，初步了解制作方法

1、教师用多媒体展示放大的毽子。

2、分组讨论鸡毛毽子的制作方法？

3、各组汇报：

第一步将用吸管制作鸡毛的管子

第二步将做好的塑料管缝在一块圆布的中心。

第三步将两块圆布包裹铁皮圈，四周用线缝住。

第四步将6-7根鸡毛均匀的插在鸡毛管中，完成制作。

4、教师引导观察

第一鸡毛管有几个点缝在圆布上的？

第二两块圆形布是采用哪种方法缝的？

分析：学生观察毽子结构，并预设制作方法，这是认知

的一个必经过程，通过这个过程，学生对制作毽子的方法

有了基本的了解，不需要教师手把手的一步一步的教。而

后面的内容是教师根据学生难以把握的方面进行重点引

导，这样学生在制作时，才会少走弯路。

5、学生回答：第一是四个点；第二是明攻针。

三、分组试做

1、学生分组制作毽子，教师巡视。

2、学生完成制作。

四、自我评价作品，找出缺陷

1、各组依据多媒体上展示的毽子，对照自己制作的，

比一比，找出哪些地方不满意？

2、请各组组长说说第一次制作的缺陷

3、教师小结制作的几处关键点，

第一：吸管每个脚要采用两眼纽扣的钉法，才平衡，牢

固。

第二：两块圆布要贴紧铁皮圈缝，针脚要密。

第三：插鸡毛要对称，各个方向都有。颜色尽量丰富。

分析：这些都是学生容易出错的地方，是制作的难点，教师

要讲解清楚，并示范给学生看。

五、分组改进制作

1、学生分组改进制作，或者新做。

2、教师巡视指导。

六、分组试踢

1、各组组长试踢

2、组长说说踢的感受

主要感受是轻了，还是重了，

3、讨论改进方法

4、教师小结：可以采用增加或者减少鸡毛根数的方法

调节。

5、各组改进自己制作的毽子。

分析：制作的过程不是一撮而就，试做，发现问题，然后克

服困难，不断完善，直至成功。

七、踢毽子比赛

1、教师明确比赛的方法。

2、各组推选三名选手

3、分组比赛，同学加油。

4、教师表扬获胜小组以及获胜的学生。

5、教师提出希望。

分析：活动最能激发学生的兴趣，在活动中让学生发现问题，加以改进，学生都非常乐于接受，尤其是为了获取胜利，学

生都能努力去改进。

八、课后练习

每个同学制作一个鸡毛毽子。看谁做的美观，易踢。

附：板书设计

影响毽子的因素

铁皮圈的重量

做鸡毛毽子 ----- 缝制精美

鸡毛根数，方向

鸡毛颜色搭配

篇三：毽子制作方法

塑胶毽制作方法

材料:塑胶袋一个,十元或五十元硬币一个

橡皮筋一条,剪刀

1.长,宽小於30公分的塑胶袋,摺找出中心点——横向对摺后再纵向对摺,即可找出塑胶袋上画+的中心点.

2.塑胶袋分别二端摺几摺,如图2,方便剪成条状.

3.将硬币放在中心点「+」上.

4.抓起塑胶袋包好硬币,另一只手拿起橡皮筋,

套在硬币下方的抓握点上,一直绕到橡皮筋无法

再缠绕.

鸡毛毽制作方法

材料:剪刀,鸭毛管,铜板,鸡毛

1.将鸭毛管头,尾剪去,留下中间中空部份

3公分长,再将鸭毛管用剪刀剪成四等分,其长度不超过二分之一,并将它拨开.

2.准备三块直径约3.5公分的圆布,一块中间打洞,将鸭毛管穿进打洞的圆布,放置一边.

3.另两块圆布中间夹放一枚铜板或硬币,黏好后上层涂黏胶,将有鸭毛管的布於上面黏妥,再修剪底部.

4.将选好的鸡毛一一插入鸭毛管中.

纸毽制作方法

材料:剪刀,纸,铜币,毛线

1.先将纸剪成十八公分至二十公分正方形.

2.把方形的纸从中间对折,用剪刀把纸剪开,

长度不超过七公分,中间留下三至三点五公

分.

3.把一元或五元的铜钱包在纸中央,两边相

等,再卷起来用线扎紧并将纸条弄松即可.

4.请注意纸张宜选棉纸,或轻而有韧性的各

式纸张 .

篇四：第二章 毽子的制作与分类7

环县第三中学 校本教材

第二章 毽子的制作与分类

毽子的制作

毽子制作简便。只需用一小块布，包上一枚铜钱和一小截下端剪成十字形开口的鹅毛管子，用针线缝牢，成为底座；再在未剪开的鹅毛管子上端里，插上七八根鸡毛就做成了。鸡毛最好是雄鸡的，又长又好看，也好踢些。现在商店里或地摊上有现成的毽子卖，不过，其底座往往是橡皮的，弹性大，踢重了稳定性差。

毽子的分类

毽子的种类可分为以下几种：

1、鸡毛毽（羽毛毽）：用禽类羽毛和金属钱币做成的毽子。

2、布毽：以各种色布条为缨，以大组扣为底做的手工毽子。

3、纸毽：用金属片为底，用纸剪成各种花色缨的手工制作的毽子。

4、绒线毽：用绒线织成一块，中间包上铜币，交叉打结而成。

5、瓶盖毽：瓶盖中放鸡毛和小螺丝帽，将瓶盖的边缘向内锤扁，插上公鸡毛。

6、塑料毽：用金属片为底，以塑料做成的各色装饰性毽子。

7

篇五：制作毽子

制作毽子

教学目标：

1、教学生如何缝制漂亮结实的毽子。

2、培养学生积极参与班级和小组的活动，主动完成分配给自己的任务。

3、能做到倾听老师和同伴的意见，团结协作共同完成任务，增强劳动意识、培养认真、细心的习惯。培养乐于与他人分享资源的态度，用恰当的方式表达自己的观点和情感态度。

教学准备：

剪刀、针线、布料、直尺、圆规、金属垫子或铜钱

教学过程：

师：同学们，平时你们玩过路踢毽子游戏吗？

生：玩过。

师：你们玩的毽子是从哪儿来的？

生：买的，五毛钱一个。

师：那么同学们，你们想不想自己亲自动手做一个毽子呢？ 生：想！非常想！

师：下面我们来试着做一个毽子。下面请同学生们想一下，想要做一个毽子，需要些什么材料和工具？

生1：羽毛。

生2：金属片。

生3：剪刀。

生4：针。

生5：线。

生6：直尺。

师总结：我们需要剪刀、针线、布料、直尺、金属片、羽毛。同学们想一下，我们这里怎么样才能找到羽毛？很难。那么，我们就来作一个用布做的毽子。这样我们就带布料来就可以了（注意：最好是花布。）金属片不好做？我们就用家里的废旧垫子（金属）或家里的铜钱都可以。同学们还要准备一下圆规，下面我给你讲一下，你就知道它的作用了。这也是我们下节课同学们需要带来的材料。

师：有了材料，怎么做？

生：毽子上面的羽毛，我想用细布条来代替就可以了。可是要多长呢？ 师：这里我想要20厘米就可以了，还要注意需要5-10条。不能让毽子头重脚轻。太少了不好看，太多了你不好看，并且踢起来不好用。布条不要太宽，要在1-2厘米。

生：是不是把这些布条直接用线缝到金属片上啊？

师：不能这样，金属片要用布缝起来。注意金属片的重量，不要过轻，也不能过于重。主要是为我用起来顺手。我们可以先用布剪一个圆，这个圆的直径要是金属片直径的2倍，这是为了能把金属片包起来。 生：布条缝在哪个面上呢？

师：当然是收口的一面了。这样做出来才好看，并且它的底面能出来个平面，你说对吗？

生：对啊。

生：这样缝上以后就完了吗？

师：当然没有啊。这样缝完以后毽子的形状是不好看的。我们还要在毽子的根部有缠一下，这样布条能竖起来一些。这样做也好看一些。再就是在缝布条的时候要“花”着缝。缝完以后看布条如果长的话，可以剪短一些。

师：同学们说的都很好，老师再补充一点，安全是最重要的，请同学们在做的时候注意安全。

师：同桌为一个小组。做完以后展示自己小组的作品。同学们在制作可以有自己的创意。

师：上次我们在做沙包的课上，部分同学没有做好团结合作和协作，导致沙包制作没有完成，同学们要吸取上次的教训。

师：通过这节课的制作，你的收获有那些？

板书：

制作毽子

注意事项：

1、剪一个圆，圆的直径是金属片的2倍；

2、布条要缝到收口的一面；

3、布条长约20厘米，最好是丝绸类；

4、最后要用线缠一下毽子的根部；

5、最后修剪一下布条的长度。

注意安全！

时间安排：

开始用5分钟讲解注意事项； 用30分钟学生制作； 用最后5分钟进行展示。

小学作文