观《小英雄雨来》有感

篇一：观《小英雄雨来》有感

观《小英雄雨来》有感

吕佳莹 七(12)班 丰润镇中中学 在一个阳光明媚的一个下午，我们怀着激动的心情来到操场上，观看了《小英雄雨来》这部话剧。

小雨来抗日是他只有12岁，他非常勇敢、机智聪明。小雨来在村里组织一个小部队，他为了追上大部队他费尽心思想逃跑不小心碰上了领导，领导又把它们骗回了村子上，说：?有人给你们送任务来了，找你们很长时间你们误大任务了?。果然有一个大任务，(这任务不是给雨来的)雨来自告奋勇地说：?我一定可以把任务做好，请你把任务交给我吧。’’把任务交给了雨来，他们想出了一种办法可以把鬼子炸回他们的老窝，雨来的部队就这样做了，做完了雨来等日本鬼子很长的时间，于是雨来自奋勇去侦察，不幸被敌人发现了，但他第一反应不是害怕逃跑，而是大声叫同学们；‘‘里面有敌人，快跑！?敌人抓住了雨来，鬼子们逼雨来带路，雨来心想，跑是跑不掉了，不是带路吗，我把它们带到地雷阵里去。而且又想我要顺顺当当的带路，要不然鬼子会起疑心，雨来把鬼子领到了假雷区，鬼子害怕的问他：?这儿真的有地雷吗’’？雨来说:?你踩踩试试不就是知到了吗?。鬼子没有一个人敢踩，到了真雷区时，雨来却大声嚷到：?前面，地雷的没有！?他一边走一边镇定的琢磨，不能跟鬼子同归于尽，得想办法逃走，就是爆炸时雨来一下子跳进了河

里去，把日本鬼子全都炸死了。

到了家里妈妈接到了一个非常重大的任务就是把鸡毛信送到别人的手里，这个任务雨来又自告奋勇地说：?交给我吧，我一定会送到?。妈妈把任务交给了雨来，雨来在路上经历了许多艰难困苦，不幸雨来被一个伪军抓住了，他们把雨来交给了鬼子，鬼子想让雨来帮他们做任务，雨来不肯，所以鬼子把雨来杀死了，雨来就这样牺牲了，雨来临死前还说着：?我是中国人，我爱自己的祖国。?

看完《小英雄雨来》这部话剧，我真是又佩服又感动，他小小年纪和我们差不多，怎么就能那么勇敢，那么无私，遇到危险时刻，首先想到的不是自己先逃跑，而是叫大家们快跑。而且那么聪明，那么机智，要用自己宝贵的生命为人民作出更大的贡献。

雨来我一定要向你学习，学习你勇敢、无私的精神、热爱祖国、热爱人民，为将来建设美好家园而努力学习，做出自己最大的贡献。

篇二：读《小英雄雨来》有感

做一个无愧于国家、时代的人

---读《小英雄雨来》有感

苍南县第一实验小学 六年（6）班 林丁洋

我读了《小英雄雨来》这篇课文，深深地被小英雄雨来的高尚精神所感动。文章讲述了12岁的小英雄雨来掩护李大叔和鬼子斗争的动人故事，体现了小英雄雨来热爱祖国挺身而出、遇事机智勇敢的可贵品质。

雨来出身在抗日战争时代，那时国家遭受日本鬼子侵略，国破山河碎。出生在芦花村的雨来，孩提时代，夏天，雨来很喜欢游泳，但妈妈不让雨来耍水，怕他出危险，但是他却悄悄瞒着妈妈学会了游泳，而且水性很好。秋天，雨来读书上了夜校，他学的第一句话就是“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”一天，鬼子又来扫荡村庄了，聪明的雨来就机智地把李大叔藏在了大缸下面的地洞中，结果没有逃脱的雨来被日本鬼子们抓住了。鬼子们问雨来刚刚跑进来的李大叔在哪里？可是，雨来宁死也不说出李大叔的下落，鬼子又送给他一颗糖和一只金戒指，可是雨来不屑一顾，更没有接过他的小礼物。鬼子见雨来不吃这一套，就把雨来打得鼻青脸肿。可是尽管如此，雨来还是没有说出李大叔的下落，气得鬼子大喊：拉出去枪毙！

芦花村里的人听到枪声，伤心地哭了起来。忽然，河面上露

出了雨来的小脑袋，雨来没有死！原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子这才往水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

我觉得这个故事非常感人，小英雄雨来不顾生命危险，宁死保护着李大叔，在金钱利益面前不动摇意志，不出卖同胞中国人。他还非常勇敢机智，骗过敌人，安全地逃脱了敌人的魔爪。

在现实中，如果有一天，敌人来到我家，也是先用金钱礼物引诱，然后再用威逼的办法来问我们，别说威逼了，就连引诱这一关都不一定通过呢？这怎能保护同胞？怎能保护我们的祖国呢? 在雨来挪开那口大缸时, 尽管很费力，可为了掩护李大叔，还是把缸挪到了洞口。要在现实，我们这些整天被人伺侯的”小皇帝”、“小公主”们中只要看到一点困难就退缩了，这又怎能保护李大叔呢？看看小英雄的一言一行，无不让我感叹，真是时事造英雄。看来一个人遭受挫折，经历磨难并不是一件坏事情，我们应勇敢面对。

读了这篇课文，我懂得了两个道理：一是遇到敌人不能轻易软弱投降，更不能娇气，应该不屈不挠、机智勇敢，做一个敢于担当重任的男子汉；二是好好珍惜现在和平时期的生活，在学校做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生！我还要学习他的热爱祖国不畏强敌的精神，在现实在生活中树立起信心，面对一切困难和挫折，勇往直前。

篇三：观《小英雄雨来》有感

观《小英雄雨来》有感

看完了《小英雄雨来》这部电影后，让我感受到雨来他才是一个上小学的学生，居然有那么大的爱国情怀，日本鬼子来临，他丝毫不惧怕，用他的机智打败了这几个日本鬼子，救出了自己的老师，当然，还有雨来的伙伴也打了几个日本鬼子。故事的大概内容是这样： 一天，雨来的老师正在讲课，突然外面来了几个日本人，他们进教室叫学生们先放假回家，开学后学习日语。老师不想让学生们受到伤害就叫学生们回去放假。学生们来到池塘边玩耍，雨来总觉得事情不对，于是他便独自到了老师家去，手里还提着螃蟹。开门的居然是日本人，雨来说他是送螃蟹的，这时，他看见自己的老师被关在一个房间里。之后，他又提来一条鱼。烧好后，日本鬼子让雨来先尝，雨来早就料到会是这样，他事先就已经留了一个好的螃蟹，他把那只螃蟹吃了，日本人见他吃了之后没有事也就吃了，夜晚，这些日本人都跑进厕所拉肚子，到了天亮才好一些，这时的雨来已经跑了。他叫上了他的两个同学一起去救他们自己的老师。他们开始和日本人战斗了。雨来的两个同学把几个日本人引进了迷宫里，又用弹弓把几个日本人给干掉了。雨来在桥上跟那些日本人的头领对战，那个日本人从桥那头冲过来时，正好掉进了雨来他们做的陷阱里。全部的日本人都被打败了，而雨来和他的伙伴一起救出了他们的老师。

这是多么伟大的爱国情怀啊！雨来，你为了救出老师，和小伙伴一起用机智打败了日本鬼子，你的爱国精神值得我们学习！

小英雄雨来，你永远是我们心目中的英雄！

篇四：观《小英雄雨来》有感观

观《小英雄雨来》有感

今天下午，我们五年级全体师生一起观看爱教影片。影片名叫：《小英雄雨来》。

影片主人公雨来是个在山村长在的孩子。他出生的年代，刚好是日本侵略中国的时候，可以说，他是在苦水里泡大的。平时雨来有些调皮，经常上课迟到，有时还捉弄老师。可是，这些都不是他真正的想法。当日本人捉走老师时，他与两个小伙伴运用机智巧施伎俩，勇敢地救出了老师。当我看到时这儿时，我不禁为他鼓掌！他真是一个小英雄！

其实，生活中像雨来一样的英雄有很多。只是他们很平凡，可是他们都默默奉献着。

在遥远的边疆，有一群英雄：他们就是战士。有一句话说的好：雪是饮料，风是歌，边疆严寒奈我何！这句话不就是赞美战士们的吗？虽然边疆寒冷，可战士们却热血沸腾！因为他们保卫着祖国，保卫着我们共同的母亲！

生活中的英雄，除了战士们，还有含辛茹苦教育我们的老师。每天，老师都要批改许多作业，一个个的勾，让老师感到欣慰;一个个的差，让老师感到失望。老师不仅要批改作业，还要备课。要上新课文了，老师在书上记录下上课时要学的内容，还在备课笔记上写上(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:观《小英雄雨来》有感)怎样上课……用蜡烛来比喻老师，是再合适不过的了。为了培养祖国的花朵而呕心沥血的老师，也是英雄!

让我们行动起来吧,一起为社会服务，成为新时代的小英雄!

篇五：观《小英雄雨来》有感

观《小英雄雨来》有感

当我看完《小英雄雨来》，发现雨来同学不但是个调皮的孩子，而且还是个机智、勇敢的好孩子，他知道对待敌人要智取，而不是硬攻。

雨来同学上学的时候学习成绩不好，非常调皮，而且还喜欢作弄老师。有一回，老师叫雨来同学到黑板上去写字，他就写对了两个字，其余写的都是错别字，老师为此非常生气。还有有一次，雨来同学给老师捉了两条大鱼送去，老师让他把鱼放在厨房里，他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆，当老师去做饭的时候打开锅盖，蛤蟆跳了起来，把老师吓得叫了起来，雨来和他的同学们躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教育后，他知道知识的重要性后，决定向老师承认错误。

有一次，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了一队日本鬼子，他们教同学们唱日本歌曲，雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子，有些同学还在做作业，同学们根本就忽视鬼子们的存在，个个表现出很英勇的样子，鬼子们把老师抓了起来，孩子们全被临时放了假。当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本，准备走水路回日本，雨来和他的同学们在那条河里放了许多木枝，他们躲在木枝的水面下准备营救老师。老师乘鬼子们不注意的时候拿了酒瓶的碎片把绑在她身上的绳子解开了，在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候，老师趁一个鬼子首领不注意的时候把他挟持了，雨来和同学们把另外一个日本首领拉进了水里，把他淹死在水里面，雨来立了一个大功。

我很喜欢雨来，调皮而不失勇敢、机智，我要向他学习面对生活、学习上的困难，不能退缩，要开动脑筋，用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习，正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄，才有了我们美好的今天，作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，把雨来的爱国精神继承发扬。

贵州遵义桐梓第一小学五年级:王昶

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