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看图作文秋游

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 19:24:23 体裁作文
看图作文秋游体裁作文

篇一:小学生秋游的作文

小学生秋游的作文

已解决 悬赏分:5 | 提问者:雨后的天空88 | 解决时间:2008-12-7 12:12

是去鸿山的怀海义庄、遗址博物馆、

最后,我们怀着依依不舍的心情离开了,今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。生态园、泰伯陵景区

今天,秋高气爽,天高云淡,正是去秋游的好日子。 秋游

五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局,一进去,就看见两旁耸立着松树和柏树,它们排列得很整齐,就象哨兵一样,欢迎我们的到来。

我们一到那里,一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上,那里是气象观察站,伯伯首先告诉我们,这个气象站建立于1954年,到现在已有五十年的历史了;然后,伯伯又告诉我们,风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还介绍了很多仪器的功能和作用,从中我学到了很多课本上无法学到的知识,并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。

后来,老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园,我和同学们一同进去,看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了,并且,公园里还有很多漂亮的花草和树木,那些都是我们在家里无法见到的植物,从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。

秋游

这次秋游是我经历中最有趣的一天了,这里有软绵绵的、温暖的沙,有绿茵茵的草坪、高大的椰子树……

早晨,我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校,心里别提有多激动了,我猜测着沙滩和湖水的样子,仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校,我脸上总挂着笑容,因为我太兴奋了,好不容易等来了这一天呢!

目的地坐车十五分钟就到了。一下车,我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前,上面写着几个大字:东湖沙滩浴场。走进去,就踏上了一眼望不到边的沙滩,柔软极了,坐上去,就像坐在棉花堆里一样,舒服得不知怎样形容;躺上去,仰望蓝天,顿时感觉心胸开朗,眼睛也清凉了许多。

这时,老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇?真棒!”我乐滋滋的想,恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了,我和其他8个女生一起上了气艇,大家嘻嘻哈哈的,一边拽粗尼龙绳向前划,一边高谈阔论:谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上,冰凉冰凉,使人神清气爽。

一上岸,我们班就要和三班举行一场激动人心的拔河比赛啦!等两班都准备好了后,老师一声令下,我们一起用尽全身力气,拼命地往回拔,想快点把对方拔赢,可就在我们漫不经心时,对方一用劲,我们全都摔倒在地,输了,比赛完后,我们带着一肚子的愤怒和委屈离开了比赛场地。

我脱下了袜子,和小伙伴一起走下湖水,只感觉清清爽爽,像换了个人似的,把一切疲劳和烦恼全都冲掉了。过了一会儿,我和张文璐上了岸,用沙把脚埋起来,沙是那样暖和,我真想在上面大睡一顿。把脚抬起来,?哈!你变成?毛脚?啦!?我指着张文路的脚说,原来,那些沙都粘在我们脚上啦!“啊?你怎么这样逗呀!毛脚?哈哈哈……”张文路捂着嘴巴,笑个不停,差点倒在沙滩上。

笑声在沙滩上飘荡,是那样甜蜜,那样响亮。

我们要去秋游了!那天,风和日丽、鸟语花香、秋风送爽,非常舒服。我背着一个天蓝色的装满了零食的小背包,高高兴兴地来到了学校,和同学们一起坐上了去秋游的汽车。

出发了,我们在车上有说有笑,有的唱歌、有的在玩游戏、有的在吃东西、还有一些和同学比谁带的食物多,可热闹了。不知过了多久,终于到了目的地——斗门农游世界。

一下车,我看见了几棵又高大又茂密的大树,一朵朵又红又艳的鸡冠花,好像在欢迎我们的到来。我们过了小桥,咦,这里有游戏玩的,我玩了7元套圈,我套中了一瓶豆奶,因为梁雨晴没带饮料,我就把豆奶送给了梁雨晴,玩完了,老师带我们去看以前的人耕田用的工具:有用来舂米的碓、用来磨碎泥土的泥磨、用来磨豆浆的石磨和我不知用来做什么用的风柜,我试着踩动碓,可是我整个人站上去,都踩不动碓,其

他同学都笑话我了。我又试着去推石磨、泥磨和风柜,可是推了没几下,就累得满头大汗,心想:“农民伯伯种田真不容易啊!我平时不好好吃饭,真是太不应该、太惭愧了。”

最后老师带我们去挖红薯,我发现了一条小细根,以为是红薯,就检来一块硬硬的树皮用力地挖呀挖,挖了很久,一个老师走过来对我说:“你干嘛挖树根呀?”我一下傻了眼“啊!闹了半天,原来在挖树根呀。”可我不灰心,又在别处挖,终于挖到了一小根红薯,同学又送了我一根大红薯,我把这两根红薯又送了给我的好朋友梁雨晴,她很高兴地对我说:“谢谢,谢谢!”

到了中午,吃饭时间到了,我是大组长,我叫来我的组员排队拿饭,这顿饭大家都吃得津津有味,可是我吃得太慢了,只吃了一半,就听到老师叫我们上车去另一个目的地——斗门农场蔬菜基地拔蔬菜。

到了蔬菜基地,我们看到一块块绿油油的菜田,有:白菜苗、菜心苗、菠菜等等,真是又整齐又好看啊!老师还为我们照了两张集体相,可是我们班的张楚楠同学因为身体不好,不能同来,真是太可惜了。

终于我们要拔蔬菜了,老师给我们每人发了一个袋子,并且说:“你们每人只能拔三棵菜,不能多拔。”我迫不及待地拔了三棵又大又肥的大白菜,心想:“今天晚上我就可以吃上自己亲手拔的白菜了,一定很好吃。”

时间过得真快,到了下午3:00钟,我们才依依不舍地坐车回校了。 这次秋游过得真开心啊,又不用上课又可以玩,还能亲身体验农村的生活,真希望老师多带我们去郊游就好了

秋游

前几个星期我刚去过复兴公园,这次学校秋游又去复兴公园。

上午,我们来到了复兴公园,我很兴奋,因为我对复兴公园所有的玩具游戏都了如指掌,可以当同学们的“导游”。很快我们来到了游乐场,玩起碰碰车、小海盗船、飘流船、旋转小茶杯和木马等电动玩具,可是在玩飘流船时,有好多同学不敢玩,我就主动告诉她们“技巧”,说:“第一次玩时,我也很害怕,不过只要你闭上眼睛,就减少了紧张,玩多了,胆子就大了。”后来,经过我多次的鼓动,她们都上去玩了。不久,老师说每个同学要收十元钱,我惊讶的张大了嘴巴,心想,记得其中有两样电动玩具就要十元钱,可是今天我们玩了好几样啦。噢,学校组织的集体活动,有优惠的。后来,我们又来到我经常玩的地方,滑滑梯、荡秋千、爬栏杆……

中午,我们去草坪picnic。我拿出塑料餐布,四个同学拿着餐布四个角,像升旗一样,大家整齐的走着正步,嘴里哼着走了调的曲,引起同学们哄堂大笑。吃了午餐,我提议大家玩扔沙包游戏,正当我们玩的开心时,却发生意外,其中两个同学为了玩游戏而争吵,弄的大家很扫兴,经过我们小组其他成员再三劝助,她们平息了。为了永远做个好朋友,我们小组经过反复讨论,规定今后要讲帮助、讲友谊、讲团结,同时规定每个成员自制一张“团结小队”会员卡。这样,我们小组又重新开始玩起扔沙包游戏。

这是一个有意义,有收获的秋游。

天高云淡,金风送爽,我们盼来了一年一度的秋游。当我们得知这次秋游是去灵山大佛时,同学们都沸腾了。10月21日一早,我们的队伍就浩浩荡荡地出发了。

一进灵山公园,我们就来到九龙灌浴广场。没过一会儿,长号齐鸣,“佛之诞”音乐奏响了,喷泉也随着音乐跳跃起来,烟雾迷蒙,一种神圣的气氛笼罩了整个广场。六瓣莲花缓缓绽开,太子佛像从中冉冉升起,这时,九龙喷出的水柱直喷莲花,像是在给太子洗澡。在巨大的水幕中,太子缓缓地自转了一周......真是气势磅礴、蔚为壮观,我们都看呆了。

看完九龙灌浴,我们上了218级台阶就来到了大佛的脚下。灵山大佛高88米,是目前世界上最高的青铜佛像。大佛宏伟庄严,颜慈微笑地看着芸芸众生。老师带着我们参观了设在莲花宝座里的万佛殿,里面供奉着九千九百九十九尊灵山大佛的真身像。

时间过得真快,又到了回校的时间了。虽然我们没有摸到佛脚,但是我们摸到了佛手,还看到了九龙灌浴,这让我们真正体会到了灵山大佛真是“佛大山灵”啊!

篇二:四年级秋游作文

四年级秋游作文(5篇)

有趣的秋游

王焕雨

今天,晴空万里,天空一碧如洗,天上的云朵飘飘悠悠、千姿百态。这些云朵有的像凶猛的老虎,有的像可爱的白兔,有的像健壮的山羊,还有的像威武的狮子、、、、、、老师带我们去秋游。

上了公交车,我们安安静静地坐着,一路上,金桂飘香,凉爽无比。

距公园大约十里路,就能看到去赏花的人们,数不胜数,把马路挤得水泄不通。

一到公园,就看到“唐闸公园”四个大字。门前还用五彩缤纷的菊花堆成的小熊站立在那,好像在说:“欢迎进入唐闸公园,我们在2014年开展了赏菊花展的活动,祝你们玩得愉快!”

这些菊花迎风怒放。有的挺直腰板,像是个骄傲的士兵;有的弯下腰,像是个害羞的小姑娘不敢让别人看到她的脸。微风拂过,菊花们都翩翩起舞,美丽极了!

继续往前走,你会看到一个大水池,池水清澈见底,一眼就能看到池底。池里有几条金鱼,它们自由自在地游着。天空中,几只南去的大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,成群结队的飞走了。

我们找了一块空地,在那儿野餐。丁老师和我们一起做水果沙拉。我们还举行了唱歌比赛。我们组准备了一首好听的歌——Do you like purple grapes?我们组获得了第一名。

最后我们拍了张合影,便依依不舍地离开了这菊花天堂,返回了校园。

菊花展

宋长妍

现在,是菊花开得最茂盛的季节,也是我们学校学生最开心的一天了!

我们乘坐着公交车来到了菊花展,菊花展可美了。一进门,我们的目光都投向了那些五彩缤纷、千姿百态的菊花中:有美丽的粉菊花、有鲜艳的红菊花、有金黄的黄菊花、纯洁的白菊花、、、、、、

工人们把菊花摆成了各种形状:花朵型、爱心型、圆形、柳树形、屋子型、扇形、、、、、、在这些形状各异的菊花中,我最喜欢的就是像大花束一样的菊花了,它有一片红菊花装扮成的布,在布中放上五颜六色的菊花:黄色的像海葵;白色的像烟火;淡绿色的像绒球,紫红色的像蚯蚓宝宝。

我们继续往前走,走上小桥,穿过茂密的树林,走到一片草地上野餐。野餐过后,我们来到了菊花屋,菊花屋里的菊花真是太美了!屋顶上挂着美丽的复古太阳伞,旁边摆着各种各样的菊花: 有绿心萍、久米芯、宝辛唐锦、大红托桂、墨荷、、、、、、

最后,我们坐着公交车回到了学校。我永远也忘不了这一次美丽的菊花展呢!

秋游

吴汶蔬

今天,我们背着漂亮的小包包,高高兴兴的去唐闸公园秋游去了。

到了唐闸公园,一进门,哇!那里菊花的香味一下子就把我们吸引过去了,真是流连忘返呀。

我走进菊花丛中,发现这里的菊花形态各异:有的头碰着头,像是在说悄悄话;有的像听见了人们的赞扬,高傲地扬着头;有的面向太阳,像正在和太阳打招呼呢!

菊花五颜六色的。有黄色的、有雪白的、有火红的、有粉嫩的、有淡紫的、、、、、、一簇簇,一丛丛,在绿叶的映衬下,显的更加娇媚。

在这些菊花中,我最喜欢黄色的“花绣球了“。为什么说它像花绣球呢?它的茎笔直的,叶子碧绿碧绿的,黄色的花瓣挨在一起,像一个个小香蕉,一层一层的往里面包。远远望去,宛如一个大绣球。闻一闻还有一股清香呢!

到了10点我们就开始自由活动了,我们载歌载舞,沉浸在欢声笑语的气氛中。 美好的时光总是短暂的,要回学校了,我真有点舍不得离开这里呀!

秋游

欧传雯

今天,秋高气爽,真是个秋游的好天气。我们排着队步行上了车,满怀激动的来到唐闸公园。

一进门,就看见有菊花做成的大象和可爱的小象宝宝。往里走去,哇!都是用菊花做的美丽的孔雀。接着,我们看见了许多菊花:有红的、黄的、白的、还有粉的、深红的。红的如火,黄的如金,白的如雪,粉的如彩霞,深红的如绸子。瞧!这些菊花虽然没有蜜蜂为它舞蹈,也没有画眉为它歌唱,可它一点也不寂寞,开得火红火红的,远远望去好像一堵红色的墙,和天空连在一起,把天都染得有些红呢!

我们走了一会。看见一个标牌,上面向我们介绍了许多地方。有儿童乐园,有草坪,有喷泉,有假山、、、、、、老师让我们原地在草坪上休息吃东西。有的同学看老师在做水果沙拉。 纷纷拿起叉子挤着去吃。水果真是美味!

吃完东西,我们就开始聊天、表演节目了!我们唱着英文歌,跳起《爱我中华》的舞蹈,一片欢声笑语!

接着我们排队在菊花屋前合照留念,要走了,真舍不得。

我望着这菊花盛开的地方,心想:秋天的景色真美,我爱秋天,更爱秋天的景色!

秋游

侯林

秋天到了,老师宣布今天到唐闸公园赏菊。同学们听后个个手舞足蹈,兴高采烈。 我们排着整齐的队伍上了公交车,外面的天气真好,太阳暖洋洋的照在身上。

过了一会,终于到站了,同学们兴奋地望着公园门口的菊花,情不自禁的赞叹道:真美啊!这些菊花有红的、有黄的、有白的、还有紫的、、、、、、真是五彩斑斓。菊花迎风怒放,好像在热烈欢迎我们的到来。

公园门口竖着一块大牌子,也是用菊花拼成的:第25届菊花展。我们望着这些美丽的菊花,拿出相机拍下了它们优美的姿态。

接着,我们在草地上吃起了美味的食物。按照老师的要求,我们分成了几个小组,欢声笑语充斥在耳边。

秋游真是难忘!

篇三:作文教案:走,秋游去

走,秋游去

——作文教案 张仔荣

一. 确定主题:

风清云淡,秋高气爽。让我们在金色的季节里尽情地享受大自然的美景,探索大自然的奥秘。

请用你的眼睛,用你的心,用你的笔,记录下秋游的见闻和感受吧!

10月20日,同学们去了木兰草原秋游,大家觉得玩得怎样?接下来我给大家介绍一下木兰草原的由来。大家知道黄陂是花木兰的故乡,那么木兰草原与木兰将军当然也有一段渊源。相传,木兰小时侯经常骑上她那匹心爱的白马飞奔来到草原练兵习武,人们常常看到木兰驰骋草原的英武雄姿。后来,木兰替父从军,在边关征战十二年。凯旋归来时,一群景仰木兰将军的将士,追随她一同来到木兰将军的故乡——黄陂。这群将士中有很大一部分是来自草原的少数民族,为了让他们既能安居乐业,又能长期与自己朝夕相伴,木兰将军决定给他们找一处理想的居所。经过反复斟酌,木兰将军决定把少年时骑马练箭的草原之地划拔给这些将士。当将士们看到这片水丰草美的草原时,就深深爱上了这里。从此,他们就在这里建立起自己新的家园。再后来,朝庭一位钦差大臣来黄陂拜访木兰故居,当他看到这片美丽的草原,再联想到木兰将军动人的故事,于是将这里命名为“木兰草原”。

现在大家远离了城区,远离了闹市,亲临这片绿色的净土,是不是也像当年那些将士们一样深深爱上了这里,流连忘返了呢?

这样这次作文我们就写游木兰草原。

二.指导写作:

想一想

一、写景要有选择。1.这一次秋游给你留下了哪些美好的印象?最难忘的“镜头”是什么?

浮雕门楼,游乐场,蒙古包表演厅,清澈的白鹭湖,碧绿的王子草场,300米的滑草,敖包相会。。。。。。

最难忘的“镜头”是什么?就是要求我们写景要有选择。 游览一个地方,必然会观察到许多值得写的东西,如果此时不加选择,将观察所得平铺直叙出来,那么写出来的只能是一本“流水账”。尽管每一种景物都能给我们留下深刻的印象,但是我们不能那样做。道理有两条:一是一篇游记篇幅有限,容不下那么多内容;二是样样都写,难免写得平淡无奇,使文章失去了吸引人的力量。哪些内容是该写的重点呢?这就要看游览的对象来定了。如果游览的是名山大川、园林花圃,那么描写的重点是其形、其色、其态等方面的特点;如果游览的是古迹名胜、亭台楼阁,那么描写的重点是其历史沿革、社会价值等方面的特点。

我们游览的是木兰草原,描写的重点是什么呢?你准备选写哪几处呢?

三、注意描写的顺序。3.准备按照怎样的顺序记叙秋游的过程?首先要了解写游记一般有哪几种顺序呢?

游记常见的顺序:

<1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。

<2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上,由近及远,由远及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中间后四周,先四周后中间地观察,按照观察的顺序布局全篇文章。

<3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方,在大范围内又有各种不同类别的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山峦,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊??

今天作文按什么顺序,试一试中明确了要求:按照游览的顺序记叙秋游的过程。

二、抓住景物的特点描写2.可以从哪些角度来描写秋游的见闻?

2.选好观察点,从不同角度描写秋游的所见、所闻、所感。看图滑草图。

草原是广阔美丽的。蓝天底下,满眼绿色,一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花,鲜红的山丹丹花、粉红色的牵牛花、宝蓝色的铃铛花,散发着阵阵清香。

草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。

矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快的歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢,跟着马群从这边跑到那边,偶尔还会看到成群黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草

看图作文秋游

原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑??”

作者描写草原是从上到下,从远到近。从静态到动态。当然,构段方式这里还有中心句,过渡段,比喻,拟人的修辞手法。

第四步:(文为心声)风清云淡,秋高气爽。让我们在金色的季节里尽情地享受大自然的美景,探索大自然的奥秘。写走,秋游去,是为了表达我们对秋天的热爱,对大自然地喜爱,表达我们对生活的热爱。

(文为心声)写景文章的特点就是要情景交融, 既要写景,也要抒情,要使笔下景与作者的胸中情统一起来。人们常说“触景生情”,我们游览一个地方总不可能无动于衷吧?所以,作为游记,应该追求情景交融的最佳效果。要使游记中的景与情统一起来,可以是写景之后直接抒情,也可以是把情融进写景的字里行间。直接抒情也好,间接抒情也罢,情必须是依景而生,必须是发自内心的真情。在试一试中明确要求:3将描写景物与抒发感情结合起来。

我们刚学了13课,游三峡,作者是怎样抒发情感的呢?想着就要看到日思夜想的三峡了,我是多么兴奋哪! 想着就要看到日思夜想的( )了,我是多么( )哪! 这是一幅多美的山水画呀! 这是一幅多美的( )呀!这里不仅有自然美,更有人间创造的奇迹。游览三峡真是一次美的享受呀! 这里不仅有自然美,更有( )。游览( )真是一次美的享受呀!

这节课我们学会了写游记的方法: 一、写景要有选择。 二、抓住景物的特点描写。三、注意描写的顺序。 四、要情景交融。

写作文:不会写可以仿写13课,游三峡。

篇四:关于秋游的作文:快乐的秋游

关于秋游的作文:快乐的秋游

星期四,我们学校组织了秋游活动。

我们先来到了杨浦公园,一走进公园大门,只见许多名贵花卉争奇斗艳,竞相开放,路旁的桂花散发出沁人心脾的香气。远处的柳树垂下柔软如丝的枝条,在秋风的吹动下,远远望去就像一缕缕随风飘动的绿绸带。

公园里有碰碰车、海盗船、小型过山车等游戏项目。我最喜欢玩海盗船,因为它最最刺激。我们先坐上船,拉好保险杠,接着,船慢慢地在低空摇摆,然后,再幅度达一点地摇摆,最后,再很高很高地摇摆,到最后船几乎是竖起来的,想在飞一样,耳边只听到“呼呼”的风声,有的同学吓得大哭,有的同学高声尖叫。过了好一会儿,海盗船才停了下来,我们下了船,我的脑袋只摇晃,感觉整个公园也在摇晃,真是又刺激又吓人。

下午,我们到杨浦体育馆观看杂技表演。其中最引人注目的节目是高空杂技。只见一位叔叔和一位阿姨走上台,拉好台中垂下的两根绳子,没几下就沿着绳子上了空中,在空中表演惊心动魄的杂技,一会儿在空中360度大旋转,一会儿在空中倒立,一会儿倒立着旋转??那么多的动作真使人目不暇接,眼花缭乱,赢得了观众热烈的掌声。

这次秋游既有趣又刺激,在回家的路上我还在想着那有趣的一幕幕,忍不住笑了。

篇五:关于秋游的作文:秋游赏美景

关于秋游的作文:秋游赏美景

秋天,是属于菊花的季节。

古人说:“以小明大,见叶落而知岁之将暮。”这梧桐一叶而天下知秋的遥想,透出的始终是秋的萧索凄凉。有几许梦里时光,独自漫步在田陇上,身周是无边的花海,那灿烂的颜色就好似透明的火光,柔和却有它独特的魅力,似要与日争辉。梦醒时分,挥不去的是那一抹金色缭绕。于是心中便有了期望,要看一看,那梦中的菊花。

菊花是艳丽的,她婀娜多姿;菊花是可亲的,她温柔多情。菊花或许没有玫瑰的妖冶高傲,却自有纤柔美态引人入胜;比之牡丹,菊花少了一分俗气,多了一分清雅。

史上叱咤风云的英雄豪杰们也爱菊,他们常以菊自比,傲雪凌霜,无惊无惧。舍身刺秦王的荆轲,在高渐离激越的琴声中,踏上“征程”,为这位不复还的壮士送行的,是那猎猎寒风中怒放的菊花。朵朵傲霜的野菊在天空中留下了亘古不变的光影。当年,楚霸王与虞姬在四面楚歌中作生离死别:虞姬挥着利剑,长袖轻拂,剑刃优雅地在她颈项边飞舞,血色之菊骤然绽放。虞美人最后的舞蹈,带着一丝不舍,带着一丝悲壮,舞出了项羽英雄末路的悲歌。不久后,霸王自刎于乌江,鲜血染红了岸边的菊花。从此,这江岸边的菊花幽香缕缕,盛开千年。

走在蝶园里,身旁伴着的,是翩翩飘飞的蝶。园中零星散落着几盆菊花,看着它们,心中有淡淡的失落。毕竟,在这个城市,秋天是平淡的,或许,没有秋天。那么,漫山秋菊的景象,“满城尽带黄金甲”的壮观,也许只能在梦中见了。

靠近一盆菊花,有蝶停在它的花枝上。花下土壤上,垂死的蝶努力地扇动翅膀,生命的顽强令人敬佩,且让这菊,陪着它走过最后的路程吧。

花落了,风冷了,蝴蝶的翅化作风中的尘,随风去了。秋天悄然来临。 碧落秋寒,小城带着笑容,收下了它的礼物,那隐隐传来的圣洁菊香。 千古菊韵流到今,盼着有一天,城市的金碧辉煌由菊来装点,满地菊花,满地秋。

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