校园新事作文600字

篇一：校园新事

校园新事

这两天，学校发生了一件新鲜事，你们想知道吗？告诉你们吧，为了迎奥运学校组织四、五年级全体同学跳集体舞，过几个星期就要比赛了，我们都想给班级争得荣誉，你们想知道我们是怎么准备的吗？你们就接着往下看吧。

下午两节课后，我们放下书包像脱疆的野马一样飞奔到大操场，站好队等待舞蹈老师。太阳公公也想看表演，时不时的从云层后面钻出来，微笑地看着我们。

开始排练了，一个老师拿着麦克风喊节奏，另外四位老师分别站在四个方阵里配合指导我们的动作。全操场四五百号人加上周围观看的人可谓是人山人海，老师们教得辛苦，我们学得也不易。

我和我们班刘一帆搭档，做到第五个动作：男生蹲下，女生绕圈跳，可是口号已响起，其它男同学都已经蹲下去了，唯独我们的刘一帆同学不知道在想什么挺立不动，直到人家都站起来了他才反应过来，简直把我笑死了。一个人不齐所有人就得跟着重来一遍，就这样反反复复不停地被重来，在下班前终于把第一套动作学完了。好累啊，我的两条腿都已经不是我的了，就想赶紧回家躺在床上一动不动。

这次集体舞考验了我们的毅力和勇气，又增加了同学之间的友谊，虽然身体上觉得很累，但是想起来还是很快乐、很值得的。

篇二：校园新事

校园新事

最近几天，我发现了一件怪事，我们班的同学迷上了有关《阿狸》的一切事物，有的买《阿狸》的贴纸、本子等。真不知道这是为什么，本来平静的班级怎么会突然流行《阿狸》呢？真奇怪。

有一些爱炫耀的人就会花大量的钱去买一些有关《阿狸》的挂件和贴纸。有些同学明争暗斗，比比谁买的挂件多，谁买的好看。虽然没有公开较劲，但这些我都看在眼里：今天你有三样，明天她就会有五样，就这样的攀比着增多。就连一向什么事都不搀和的人这次也去买了。但我可很冷静，没有头脑发热的去跟风。不是说我不喜欢那些饰品，而是感觉他们不孝敬父母，不珍惜父母辛辛苦苦挣来的血汗钱。为了一些虽华丽但不实用的东西就不惜花重钱去买，多浪费、多不值呀！

不过这些事物都是班里的某一个同学无意识的带动起来的，别人看着觉得好，然后自己也去买，就这样的带动了全班。虽然《阿狸》在这几天很受同学们的欢迎，但过几天后，就可能会被同学们丢在脑后了。真不知道再过几天还会流行什么东西。不过我坚信，不管我们再怎么玩，怎么买，最后得利的还是小卖铺的老板，辛苦的还是自己的爸妈。

我希望下次玩的花样最好能不花父母的钱，最好能做出一个独一无二的玩具，最好能对我们的成长有莫大的帮助的游戏。愿我的梦想成真。

点评：小作者有善于观察的能力，能从日常生活入手去发现一些细微

的变化。虽然是一件很不起眼的小事，也能折射出小作者孝敬父母、不乱花钱的品格。

篇三：校园新事

校园新事

为了响应上级的号召，增强同学们的体质，鼓励同学们在冬日走出温室积极锻炼身体，12月10日上午九点三十分我校举办了隆重而又热烈的“皂角树小学阳光体育冬季长跑启动仪式”。启动仪式上陈校长阐明了开展冬季长跑活动目的和意义，针对活动并提出了一定的要求，得到了老师和同学们的积极响应。仪式结束，在体育教师的带领下，师生们迈着整齐的步伐，呐喊着响亮的口号，跑步进入指定区域。看吧！整个操场活跃起来了，好像一条飞腾的长龙，孩子们个个神彩飞扬，小脸蛋红起来了，手脚暖起来了，心儿乐起来了，老师们也笑了。这笑声中洋溢着师生们坚定的毅力和对新生活的向往。响亮的口令声、整齐的脚步声在整个校园的上空久久回荡着，这不正是一个动听的交响曲吗？好一幅美丽的冬季长跑图啊！

篇四：校园新事

校园新事

东园中心小学 四年2班 林琪

今天，我们班发生了一件新鲜事。瞧，我们班的小佳正美滋滋地在他的座位上数着钱呢！你们知道为什么吗？请听我慢慢道来吧！

“叮叮叮”下课了，老师一走，小佳便大声喊：“买蚕了，买蚕了，10条蚕一片桑叶一元喽。”他的叫声几乎要让全校的学生都听见。

不一会儿，大家都兴致勃勃地跑到小佳的位置，看见同学们跑了过去，我也跟着挤过去。到了小佳的位置边，却发现小佳被围了个水泄不通，同学生都睁着大眼睛盯着小佳的手，忽然，小佳故弄玄虚从抽屉里拿出一盒蚕，他刚打开，耳边就传来不少赞叹声：“多可爱啊！真多呀！、、、、、、”

我仔细地看了看那些蚕，只有1.5厘米长，小小的瘦瘦的。只见蚕宝宝的肚子一会儿拱起来，一会儿又缩回去，有的趴着一动也不动，有的正津津有味地吃着嫩绿的桑叶。

不一会儿，就有几个同学提出要买，后来同学们争先恐后拿出钱来买。小佳手里拿着一叠厚厚的钱，有五角的，一块的。小佳的蚕快被买完了，他连忙说：“不卖了，不卖了。”“叮叮叮”上课铃声响了，有的同学没买到，都向买了蚕的同学投去羡慕的眼光，满脸不舍地回到了自己的座位。

“老师来了”不知谁喊了一声，小佳手忙脚乱地把钱往抽屉塞，但还是被老师看见了，老师看见了，老师还“笑“小佳小小年纪挺会做生意的，将来一定是一个大老板，有经济头脑。

小佳体验了做生意的滋味，而我们也感受到了养蚕的乐趣。蚕宝宝给我们校园注入了一股欢乐的气氛。

老师评语：小作者善于抓住人物的神态、动作和蚕宝宝的各种姿态进行细致的描写，内容具体，中心明确。

篇五：校园新事

校园新事

读四年级的时候，我们得知灾区小朋友生活困难，没钱买书看，有的甚至失学了，得知这一消息后，同学们心情沉重，于是大家就商量起来??

“我捐四本！”

“我捐五本！”

第二天，同学们不约而同地拿着几本书来到班长身边。班长呢？真忙得应接不暇，一面数书，一面登记名字。不一会儿，书就堆得像座小山似的了。我看到这个场面，心里特别高兴，同学们也激动万分。

这时，一个人影冒冒失失地闯了进来，哦，是小骁。只见他两手捧着书，脸涨得通红，显然，他是一路跑来的。同学们都诧异地望着他，只见他两手捧着书，不慌不忙地走了过来，说：“班长，这是我捐的！”“一、二、三??”同学们怀着好奇心数着，“一共二十本。”班长宣布，“哇！”同学们你看看我，我看看你，都感到不可思议，同学们不禁向小骁提出这样一个问题：“你为什么捐那么多？”他说：“这些书我都看过了，内容挺好，我留着也没有用，还不如捐给贫困灾区的同学们??”听了他那朴素的回答，同学们不敢相信，平时连小人书都舍不得买的他能一下子捐出那么多好书。当班长把书交给班主任，请她代我们把书给灾区小朋友时，老师露出了欣慰的笑容。

何小骁这样的例子多得不计其数，同学们多么希望灾区的同学们能早日回到学校，同学们的那一颗颗心又是多么纯洁、美丽、善良。

虽然这次捐书显得微不足道，可它也让同学们领会了幸福的真正含义，也把我们与灾区小朋友的心紧紧地连在了一起。

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