盗贼幻化

篇一：魔兽世界wow幻化赚钱攻略

魔兽世界wow幻化赚钱攻略

来源:TG兽吧

MOP5.1到了尾声，大家顶级装备基本已经成型，于是，我们服各种幻化开始热起来。最近看到很多在公屏出售或求购幻化装的，小地精我一直以来也蛮关注这类东东，就给大家扒一扒那些各系套装和散件(仅限地球60级以下，往后各版本套装一是没什么出彩的，二是本人关注也少，有经验的大神可以跟帖分享下60+以上的幻化)

首先要确立两个大致原则：

一是在东部王国出的装备就不会在卡利姆多出，反之亦然。比如说你要刷40+翡翠套就请在卡利姆多，你要刷亡魂套就请在东部王国。卡利姆多是个好地方，基本上那些热门的幻化套装全在这边。板甲光荣套，崇高套，前锋套，40+翡翠套;锁甲嗜血套，铁皮套，狮鹫套，胜利套，雕饰套。布甲毒丝套，薄纱套等。东部王国出彩的不多，亡魂套，巨神套，霸主套恶魔套(恶魔有两套，一种带前缀的东部出，一种不带)

二是物品掉落原则，怪物掉落物品等级要比自身低3-6级。(这个是大致的，不排除有少许特殊情况)，比如说46级翡翠腿铠，那么掉落这个物品的怪物等级就是49-52级，在满足原则一之后，那么49-52级的所有怪物都有几率掉落，冬泉谷和安戈洛环形山是这个等级怪物最多的地图。说完这些后，下面就来八一八那些热门幻化的具体伐木地点：

光荣套，衣服可以在安其拉废墟老2前无限门神小怪出(老2不要杀)，其他部位在希利苏斯都有掉落，冬泉谷和安戈洛环形山可以掉落手腰等。光荣腿为什么会被炒至天价，原因就在于它的等级53，满足这个掉落的怪物需要56-59级，而这个等级是60级前怪物最少的。希利苏斯有

少量56级的，尘泥沼泽关老国王那里有少量59

级精英。目前收集到的资料来看只有这些怪才掉腿。

52级光荣肩膀也比较少见，也是基于这个原因。

40+翡翠套，基于去年一个比较成功的炒作案，大家对翡翠套的掉落基本都熟知了，这里面

贵的就是胸和腿，其他部件为什么便宜是因为可以无限刷祖尔法拉克副本，而副本绿装的掉落要比野外高的多。胸和腿掉落较多的是冬泉谷地图中间湖边和雪人洞，安戈洛环型山的虫子洞，这里也掉毒丝胸，崇高散件。

嗜血套，锁甲里面比较好卖的一套，效果是全身深红色。雕饰套其实也是红色，但要比嗜血要浅些，加上要比嗜血容易刷的多，价格上就差了很多，嗜血套在希利苏斯和环山能刷齐除胸以外的全套散件。胸因为是

54级，所以只有尘泥沼泽小岛上才有掉落。

(想去伐木的同学注意，MOP后因为塞拉摩被轰炸，90后再去岛上可能没怪。要去塞拉摩西北角的桥边和NPC对话才能看到怪)

布甲里能拿的出手的幻化有毒丝套，薄纱套，海盗套，还有貌似绝版的附魔师长袍。为什么说是貌似呢，因为相传诅咒之地蓝色任务箱子可以开出。任务是杀稀有怪物的掉落物品兑换，稀有必掉一个绿色装备和随机蓝绿任务品。大量出亡魂和50+的翡翠套啊。海盗套里面海盗长袍请无视，基本可以在暴风监狱里面可以刷齐，肩膀最适合的搭配是34级的极光衬肩，这个请在东部王国的东西瘟疫伐木，有同学告诉我奥达曼副本掉落较多。

皮甲，坑爹的皮甲幻化啊，我终于知道为什么盗贼们都去幻化血牙套了。除了拿一些散件搭配外，哪有还有能拿的出手的皮甲套装可以幻化的。

说几个我无聊时候经常去伐木且性价比比较高的地点，希利苏斯3个暮光小怪群，嗜血，崇高，光荣，铁皮，雕饰散件，这里居然也掉48翡翠胸楼主真的刷出来过，刷出来的那一刻楼主愣了半天呢。塞拉摩小岛59-61精英，光荣腿，前锋散件，嗜血胸有比较高的掉率。安戈洛环形山的精英龙以及旁边的虫子洞，出翡翠胸和腿，崇高散件，毒丝衣服等。安其拉废墟老2前的两个门神，锁甲胜利套，光荣胸甲等都有很高的掉率。盗贼的话，偷箱子开提布这种对自己RP有信心的人也可以试试。62-63的精英怪实在是太少太少了。以前还有湿地的红龙，现在也就MC有几只了。

篇二：名著导读

名著导读

《鲁滨逊漂流记》

内容精要：英国青年鲁滨逊从小喜欢航海，曾三次离家到南美各地旅行。一日他怀着云游四海的高远志向，告别家人，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸罹难，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟岛上。他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，性格坚强的鲁滨逊在岛上独立生活了28年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。《圣经》成为他的精神支柱，凭着惊人的毅力和顽强不息的劳动，他我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。我做这一步的时候，并不用火去烧，只用槌子和凿子把它一点一点地凿空，一直把它造成一个很体面的独木舟，其大可以容纳二十六个人，因此可以把我和所有的东西装进去，我完成这个工程之后，对它非常满意……

妙语佳句：

◎世界上一切好东西对于我们，除了拿来使用之外，没有别的好处。

◎一个人只是呆呆地坐着，空想自己所得不到的东西，是没有用的，这个绝对的真理，使我重新振作起来。

盖起了房子，收获谷物，驯养山羊，用兽皮制作衣物。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。后来他搭救了一个土人，称他为"星期五"，把他收作仆人。他以非同寻常的毅力和勇气，克服了难以想象的艰难困苦，用勤劳的双手，为自己创造了一个生存的家园。

一直到第28个年头一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母双亡，鲁滨逊收回他巴西庄园的全部受益，并把一部分赠给那些帮助过他的人们。时代背景：本书成书于1719年左右，是18世纪英国著名作家丹尼尔·笛福(约1660-1731)受一个名叫塞尔柯克的苏格兰水手的海上历险经历启发而写成的。书中主人公鲁滨逊在流落荒岛以后所体现出来的进取精神以及挑战自然的信心与勇气受到了人们的广泛推崇，而笛福也因本书的成功而被喻为"英国小说之父"。

笛福本人的生活经历相当丰富，年轻时在多种行业中谋过职，混迹于复杂的英国政坛，甚至为政客们充当秘密情报员。年近花甲时，他提笔创作《鲁滨逊飘流记》，获得极大的成功，并因此奠定英国小说鼻祖的地位。《鲁滨逊飘流记》是笛福文学作品中最有影响的一部，在世界范围内广泛流传，到20世纪初，己出版译本或模仿本至少达 700种之多。

作者生平：丹尼尔.笛福（1660-1731）被誉为"英国与欧洲的小说之父"，他的作品《鲁滨逊漂流记》、《摩尔.弗兰德斯》等对英国及欧洲小说的发展起了巨大的作用。

笛福生于伦敦一个商人家庭，到二十多岁的时候他已是一个体面的商人，他从事过内衣业、烟酒贸易，还开过砖瓦厂。经历过破产。他在从事商业的同时从事政治活动，代表当时日益上升的资产阶级出版大量的政治性小册子，并因此被捕，后来靠疏通关系才得以出狱。此后他继续办报纸刊物，写了大量的政治、经济时文，又几次被捕，都是因为言论关系。笛福到了晚年才开始创作他的那些长篇小说，写《鲁滨逊漂流记》的时候他已是59岁了，此前他也许从未想过当个文学家。

经典片段：于是我就像一个没有头脑的傻瓜一样进行起造船的工作。我对于这个计划非常满意，再也不去研究一下它是否可以实行。其实我并不是没想到过下水的困难，不过我对于自己的怀疑总是用这种愚蠢的答案挡回去："让我先把它做成了再说；做成之后，我敢保一定可以想出个什么办法来解决它。"

这是一个最荒谬的办法；但是我心里已经着了迷，便不顾一切地去进行工作。我砍倒了一棵杉树。我相信连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。在靠近树根，它的直径是五尺一寸，在二十二尺的末端，它的直径是四尺十一寸，然后慢慢细下去，分成一些枝子。我费了无数的劳力，才把这棵树砍倒，我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫，使用了大小斧子和一言难尽的劳力，才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来、然后，

◎一个人在明白事理以后，就会觉得，被上帝从罪恶中救出来，比被上帝从患难中救出来，幸福更大。

相关趣典：

十八世纪初，在英格兰的大街小巷，人们到处议论着一个传奇的人物，讲述着一个离奇的故事：1704年，水手塞尔科克登上了一艘海盗船去寻找宝物，没想到，中途与船长发生了争吵，结果被遗弃在一个荒岛上，随身只带了一点武器与一本《圣经》。弹药用完之后，他只好靠快跑追捕山羊，徒手觅食，过着茹毛饮血般的原始生活，后来，他居然跑得比一般的猎狗还快。就这样，他一个人在荒岛上生活了下来，直到四年以后，航海的人们发现了他……

1711年，塞尔科克回到了伦敦，并在报刊上讲述了自己的经历，他成了闻名一时的人物。他没想到的是，这段传奇般的冒险经历激发了一个作家的灵感，不久，以他的故事为原型的小说就发表了，这部小说被后人尊奉为十八世纪欧洲现实主义小说的奠基之作，进而成为文学史中的传世之作。那位才华横溢的作家便是丹尼尔·笛福--人称"英国与欧洲小说之父"，那部经典之作便是脍炙人口的《鲁滨逊漂流记》。

阅读指导：

笛福成功地塑造了鲁滨逊这个典型人物，他不仅赋予鲁滨逊种种人类优良的品质，像勇敢、智慧、意志坚强和挚爱劳动，并使他具有一个"理想的"资产者所应有的一切特征：实干精神、清教徒的宗教信仰和严谨等。所有这些又都是通过形象来表达的，鲁滨逊的坚毅的性格，就是通过具体的行动，如他怎样用整整42天工夫做一块木板，怎样费了那么多的时间和劳力做了一只独木舟，却不能使用，又顽强地开始造第二只船等等。笛福就是通过许许多多真实的细节把人物性格突出出来。

读罢《鲁滨孙飘流记》，读者最明显的感觉就是真实具体、亲切自然，巨大的吸引力让人不忍释手。这主要是因为笛福采用了"我"来叙述和回忆，给读者讲故事，并且经常取证于鲁滨孙的日记，将人物细微的思想活动刻画得纤毫毕见。简洁明了、通俗易懂的字句也是使小说广受欢迎的重要原因。笛福把年轻时在报社工作时练就的写实文风成功地引入这部小说，因此，作为英国现实主义小说的开山之作，《鲁滨孙飘流记》的显著特点就是对事物一五一十地描摹。面对准确、细致的特征描写和形象刻画，读者很难分辨其中的真假，作品语言自然流畅，文字通俗易懂，整部作品似乎在向读者讲述一个精彩的故事，两个多世纪过去了，这部作品还保持着巨大的魅力。

《鲁滨逊飘流记》最吸引人的地方是主人公惊险、新奇、真实的个人经历，但是其深层的吸引力却是普遍存在的人类的孤独感在读者心中产生的共鸣。其实每个身处闹市的人又何尝没有孤独的感受，而流落荒岛的鲁滨孙正是我们每个人的知音，笛福的《鲁滨逊飘流记》让每个人都在

其中找到了自己的影子，读者又有什么理由不喜爱这本书呢?

18世纪初期，资本主义正处在自由竞争的上升阶段，正因为有这样的时代背景，才孕育出了"鲁滨孙"这个前无古人的资产阶级正面形象，它具有相当典型的代表性：积极进取、百折不挠、白手起家地开创自己的事业。这些都让人们，特别是满脑子充满希望和梦想的青年人，不由自主地喜爱上他。

《鲁滨逊飘流记》引起许多作家竞相模仿，同时代的英国作家斯威夫特著名的《格列佛游记》七步成诗、三顾茅庐、作奸犯科、刮目相待、吴下阿蒙、妄自菲薄、指日可待、初出茅庐、危急存亡之秋

八、两个小问题：

1、《三国演义》中 "桃园三结义"是指哪三个人?他们各自的性格怎样?

刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。 2、你怎样评价《三国演义》中 "刘备三顾茅庐"?（表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和就受了它的影响。卢梭在《爱弥儿》中曾将它作为爱弥儿J5岁时的必读书：此书不仅深受青少年的喜爱，许多思想家也常常从中汲取养分，马克思和恩格斯就曾多次引用鲁滨孙的故事来分析资产阶级的本性。《鲁滨逊飘流记》的确是一部雅俗共赏的文学名著。

《三国演义》（罗贯中，元末明初） 一、内容简介：

《三国演义》通过集中描绘三国时代以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个封建统治集团之间的政治、军事、外交斗争，揭示了东汉末年社会现实的动荡和黑暗，谴责了封建统治者的暴虐，反映了人民的苦难，表达了人民呼唤明君、呼唤安定的强烈愿望。

《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们清晰地看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战、赤壁之战等战争的描写波澜起伏、跌宕跳跃，读来惊心动魄。《三国演义》刻划了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。全书的文不甚深，言不甚俗，简洁明快，气势充沛，生动活泼。

二、刘备教育刘禅：勿以善小而不为，勿以恶小而为之；惟贤惟德，能服于人。 三、对联一副：三顾茅庐，刘玄德礼贤下士；

六出祁山，诸葛亮赤胆忠心。

四、关云长-----《三国演义》中忠义的化身，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。

对联一副：千里走单骑，侠肝义胆；大意失荆州，骄兵必败。

五、诸葛亮-----火烧新野；草船借箭；舌战群儒；七擒孟获；六出祁山；空城计退司马懿；挥泪斩马谡。

对联两副：

A、神机妙算七擒孟获，亮节孤忠六出祁山 B、一片丹心《出师表》，万斛深情《诫子书》 赞美诸葛亮的诗句：

A、伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹。 B、三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。 六、三国歇后语：

周瑜打黄盖---- 一个愿打,一个愿挨 司马昭之心---- 路人皆知 刘备摔孩子---- 收买人心 七、三国成语：

胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。）

《水浒传》（施耐庵，元末明初） 一、内容简介：

《水浒传》它真实地描写了宋代农民起义发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶.它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生, 发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是"官逼民反"。

这部小说最闪光的思想在于：它将封建统治者视为"盗贼草寇"的起义农民给予充分肯定，并深刻揭示了农民起义的社会根源：即上至皇帝和高俅这样的大臣，下至大小官吏的横行霸道、昏庸无能，致使民不聊生，尖锐的阶级矛盾逐渐加深。对一、二十个性格鲜明的英雄人物的成功塑造，是这部小说具有光辉艺术生命的重要因素。

二、《水浒》人物性格特征：

A、宋江：能团结兄弟，网罗人才；有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。 B、鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。

C、林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。 D、武松：力量、勇敢和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。 E、李逵：淳朴、粗鲁，富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。 三、人物对应情节：

A、武松（行者）：景阳冈打虎；醉打蒋门神；血溅鸳鸯楼；单臂擒方腊。 B、李逵（黑旋风）：

C、鲁智深（花和尚）：拳打镇关西；倒拔垂杨柳；大闹野猪林。 D、吴用（智多星）：智取生辰纲； E、宋江（及时雨）：怒杀阎婆惜； 四、对联两副：

A、智取生辰纲，吴用足智多谋；拳打镇关西，提辖嫉恶如仇。 B、林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场

《西游记》 （吴承恩，明朝） 一、内容简介：

《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程，并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难，以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情的山川的险阻，并以降妖服怪歌赞了取经人排除艰难的战斗精神，小说是人战胜自然的

凯歌。

二、小说特点：具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。 三、人物特征：

孙悟空：机智多变、神通广大、英勇无畏。 猪八戒：贪吃贪玩，立场不坚定，又会耍点小花招。 沙和尚：忠厚老实、勤勤恳恳，任劳任怨。

唐僧：不畏困苦、立(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:盗贼幻化)志取上真经、但不免又有些不明事理。

四、部分情节：1.孙悟空打闹天宫；2. 孙行者三调芭蕉扇；3.四个国家：车迟国，比丘国，乌鸡国，女儿国。

《红楼梦》 （曹雪芹，清朝）

一、内容简介：小说写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲剧，从中表现了贾、王、史、薛四大家族的兴衰，揭示了封建社会末期渐趋崩溃的社会真实内幕，反映了那个时代对个性解放和人权平等的要求以及初步的民主主义精神。《红楼梦》运用现实主义创作手法，自然、逼真地叙述和描写了丰富的现实社会生活，塑造了一大批典型人物。

二、人物及特征：

贾宝玉----多情而又富有叛逆精神

林黛玉----生性孤傲，天真率直，蔑视功名权贵,又孤芳自赏、多愁善感 薛宝钗----贤淑善良又巧于迎合

王熙凤----精明强干，泼辣狠毒,富有心机，八面玲珑 三、推荐理由：参照内容简介部分。

四、相关情节：元春省亲；宝钗扑蝶；黛玉葬花；晴雯撕扇；金钏投井；宝玉挨打；葫芦僧判葫芦案；

五、其他相关：

A、贾宝玉----是一个又奇又俗的人物。构成他性格的主要特征是叛逆。他行为"偏僻而乖张"，是封建社会的叛逆者。他鄙视功名利禄，痛恨"八股"，辱骂读书做官的人是"国贼禄蠹"，懒于与他们接触拜会。他不喜欢所谓的"正经书"，却偏爱于"杂书"，钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。他还对程朱理学提出了大胆的质疑，认为"除《四书》外，杜撰的太多了。"这充分显示出了他是封建君主制度的"逆子贰臣"。

B、林黛玉----是一个才华横溢而性格孤傲的女子，她从小失去双亲，寄居在荣国府，虽然贾母对她疼爱有加，但由于清高自尊的个性，她常生"寄人篱下"的伤感。她多愁善感，常常为别人不注意的小事而悲伤流泪。正如小说中所描写的"黛玉葬花"一幕，就突出了这一点。花开花谢本来就是自然景象，但她却由此而想到人生的悲欢离合、聚散无常,她为落花叹息。她把宝玉引为知己，同看《西厢记》，把人生的希望都寄托在宝玉身上。她深爱着宝玉，但又感到很难如愿。于是，她因想争取自己的位置但又多次失败而顾影自怜，暗泣于无人之处。她的内心世界似难捉摸，但也常常将其显露于外。若宝玉"得罪"了她，她便生气，泪水涟涟，甚至为他而生病。表面上这样，其实内心仍是挂念着他，借口去看他。宝玉一病，她为之而伤心，为之而哭泣。但由于封建礼教道德的约束，她不得表白，不得自已，最终在宝钗出阁之日郁郁而死，没能了却自己的心愿。曹

雪芹深爱他笔下的林黛玉，爱她的一切，爱她的笑和泪，爱她的喜与悲。正是由于这种刻骨的爱，才使他将黛玉对宝玉的一段痴情演绎得美丽异常，刻画得入木三分，为世人塑造了一个"心较比干多一窍"、反封建礼教的光彩照人的形象。

C、刘姥姥----出身乡村的刘姥姥来到了贾家，凤姐导演了一幕闹剧，在贾母那里吃饭的时候，丫鬟只捡了一个鸽子蛋放在刘姥姥那里，刘姥姥不知羞耻地说："老牛，老牛，食量大如牛"，此时老刘那种直爽，快直的农民性格表现的淋漓尽致。然后刘姥姥又说：鸡蛋俊，小巧"，说明她见识肤浅，只知道吃。到后来鸽子蛋滚到地上，刘姥姥赶紧去拣，其农家那种艰辛勤俭穷酸的形象跃然纸上，与高贵阔气的贾家形成了鲜明的对比，体现了封建官僚与穷苦百姓差距之大，讽刺了当时的封建社会。最后，她与众姑娘对联，用的都是粗俗的言语，可见她文化甚少，引得大家一阵大笑。总之，刘姥姥这种封建、贫穷、可笑的形象通过作者的笔墨，全部体现出来。

《爱的教育》 1、原名：《心》

2、作者：德·亚米契斯（意大利） 3、体裁：日记体小说

4、内容：讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事。全书100文章，由三个部分组成：恩利科的日记；恩利科父母教子篇；老师讲的九则故事。

5、艺术特色：流畅优美，朴素清新。 《繁星》《春水》 1、作者：冰心

2、体裁：诗歌（"小诗"）

3、成因：受印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响写成。

4、内容：（1）对母爱与童真的歌颂。（2）对大自然的崇拜与赞颂。（3）对人生的思考与感悟。 5、艺术特色：兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉瞬间的灵感，以三言两语抒写内心的感受与思考，形式短小而意味深长。语言上，清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又情韵悠长。

《伊索寓言》

1、文学价值：《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一，两千多年来以独特的人生智慧和艺术魅力受到各国人民，尤其是青少年的喜爱。

2、内容提要：内容十分丰富，影射社会现实；批评为富不仁；表现劳动人民的聪明才智；对恶人不能心慈手软；要尊重自然规律，讽刺好逸恶劳等。

3、艺术特色：篇幅短小，寓意深刻；采用拟人化手法，形象鲜明。

4、精彩点击：《龟兔赛跑》《狼来了》《农夫和蛇》《赫剌克勒斯和财神》《蚊子和狮子》《鼹鼠》等。

5、流传谚语："狼来了""吃不到葡萄就说葡萄酸的"。 《童年》

1、作者：高尔基（苏联）

2、体裁：长篇小说。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部，其他两部是《在人间》5、主题：小说无情地批判了那个社会"不让好人有出路"。

和《我的大学》。

3、内容：小说讲述阿廖沙（作者乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母去投奔外祖父写起，到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束，生动地表现了俄罗斯19世纪七八十年代下层人民的生活状况。

4、人物形象：（1）阿廖沙 坚强、勇敢、正直、充满爱心

（2）外祖母 慈祥善良、聪明能干、热爱生活 （3）外祖父 吝啬、贪婪、专横、残暴

5、文学价值：小说的基调是严肃，低沉的。读起来令人悲哀但又不过于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到人性的光芒，在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。

《昆虫记》

1、作者：法布尔（法国）

2、异译名：《昆虫物语》或《昆虫学札记》（被誉为"昆虫的史诗"） 3、卷数：十卷

4、内容：介绍昆虫鲜为人知的生活和习性，使人们了解昆虫的真实生活情景。

5、艺术价值：《昆虫记》是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。行文生动活泼，语调轻松诙谐，昆虫在作者的笔下，都赋予了人的性格。昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思考。

《朝花夕拾》 1、作者：鲁迅

2、书名含义：早上的花，晚上捡拾起来。所收集的文章都是回忆性的文章。 3、体裁：散文

4、内容简介：这本回忆性的散文集收集十篇文章，外加一篇《小引》，一篇《后记》。都是回忆作者童年、少年、青年时期不同生活经历与体验的文字，文字中透视出作者对人生的感悟与思考。

5、精彩点击：《从百草原到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《五猖会》《二十四孝图》等。 《骆驼祥子》 1、作者：老舍 2、体裁：长篇小说

3、故事梗概：祥子来自农村，如同骆驼一样健壮，坚忍。来到北京后，他选择了拉洋车，原本想凭借自己的力气挣饭吃，但希望一次又一次破灭，最终以惨败告终。

4、人物性格：

祥子：起初老实、坚忍、吃苦耐劳，后来成了麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

刘四：残忍霸道

虎妞：大胆泼辣、有些变态

6、艺术特色：运用肖像描写、心理描写来刻画人物形象，创造性地运用北京市民的口语。小说洋溢浓郁的民族风格和地方特色。

《钢铁是怎样炼成的》

1、作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基 2、体裁：长篇小说

3、内容：小说以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活，塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。保尔当过童工，从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。在革命的大熔炉里，保尔经受住考验，即使在双目失明下，仍然不向命运屈服，毅然拿起笔，以顽强的毅力进行写作，最终践行了自己为理想而献身的诺言。

4、艺术特色：写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。景物描写、心理描写、环境描写相当出色。语言简洁优美，富有表现力。

5、保尔名言：人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧--这样，在临死的时候，他能够说："我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业--为人类的解放而斗争。"

《西游记》

1、作者：吴承恩（明） 2、体裁：长篇神话小说

3、精彩情节点击：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等。

4、内容：由三大部分组成--孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空师徒四人西天取经。 5、孙悟空形象：

①号称：美猴王和齐天大圣。 ②出世：仙石化成。

③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛；能识破世间一切妖魔鬼怪。

④性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智。 6、猪八戒形象：

①身世：原是仙界天蓬元帅，因醉调嫦娥，被贬下凡，投错了胎，长成一副长嘴大耳、呆头呆脸的模样。

②性格：好吃懒做、见识短浅、搬弄是非，耍小聪明、说谎、爱占小便宜，贪恋女色；忠勇、善良、勇敢、知错就改、淳朴憨厚。

7、艺术特色：

①善于说故事，可读性强。 ②善于塑造人物，形象十分鲜明。 ③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

8、 资料链接：《西游记》的影视剧版本较多，其中以杨洁导演的电视连续剧《西游记》最为成功。蒋大为演唱的主题曲《敢问路在何方》风靡全国。六小龄童扮演的孙悟空形象深深地扎根于观众心中。

《海底两万里》

1、作者：凡尔纳（法国） 2、体裁：科学幻想小说

3、内容：《海底两万里》是凡尔纳科幻小说三部曲的第二部（第一部是《格兰特船长的女儿》，⑵《水浒》印证了"哪里有压迫，哪里就有反抗"真理。 7、人物性格举例： ⑴鲁智深和李逵性格对比

相同点：疾恶如仇，侠肝义胆，脾气暴躁。

不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。 ⑵林冲和武松形象对比

相同点：武艺高强，有勇有谋。

第三部是《神秘岛》），主要讲述诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。尼摩是一个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上利用海洋来提供能源，后被阿龙纳斯发现。

4、艺术特色：（1）构思巧妙，情节惊险。（2）科学与幻想巧妙结合。 5、资料链接：凡尔纳被称为"现代科学幻想小说之父"。 《名人传》

1、作者：罗曼·罗兰 2、体裁：传记

3、内容：叙述贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

4、价值：自古以来，传记几乎都是记载名人的丰功伟绩，而《名人传》却使我们看到了三位名人和常人一样有他们的痛苦、挣扎和矛盾。它告诉我们人生是艰苦的，生活是充满了贫困、忧虑、孤独和辛劳，人们却彼此隔膜，不懂得互相安慰。《名人传》就是要把伟大的心灵献给苦难的人们，使他们得到安慰和鼓舞。

5、 主题：三位伟人的经历和成就，验证了孟子说的"天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，……"的道理。

6、资料链接：

⑴贝多芬，德国音乐家，著名作品有：《英雄交响乐》、《命运交响乐》、《欢乐颂》等。 ⑵米开朗琪罗，意大利画家和雕塑家。著名作品有：《大卫》、《创世纪》等。

⑶列夫·托尔斯泰，俄国作家。著名作品有：《复活》、《安娜o卡列宁娜》、《战争与和平》等。

《水浒》

1、作者：施耐庵（明） 2、体裁：长篇章回体小说

3、之最：中国第一部歌颂农民起义的小说。 4、主题：表现了"官逼民反"的主题。

5、内容：描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是描写了众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路。

6、 思想意义：

⑴《水浒》体现了"平等互爱"的理想，不论富豪将吏还是贫贱子，"都一般儿哥弟相称，不分贵贱高低。

不同点：林冲有一定的社会地位，一直安分守己，但受高俅陷害，不得不逼上梁山，是上层人物的典型。武松崇尚忠义，有仇必复，有恩必报，是个下层侠义之士。

8、精彩情节点击：

武松斗杀西门庆，醉打将门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，除恶蜈蚣岭等。宋江三打祝家庄。鲁智深倒拔垂杨柳，拳打镇关西，大闹野猪林等。吴用智取生辰纲。杨志卖刀。

9、艺术特色：

⑴结构上采取先分后合的链式结构。第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，发展到水泊梁山大聚义。第七十回后，写他们归顺朝庭，走向失败。

⑵语言上用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造人物形象惟妙惟肖，绘声绘色。 10、资料链接：

⑴塑造人物形象一百零八将 ⑵全书一百二十回

⑶对联："八方共域，异姓一家"、"相貌语言，南北东西各有别；心情肝胆，忠诚信义并无差。⑷电视剧：电视连续剧《水浒》的主题歌《好汉歌》由刘欢演唱。

⑸国外译本：美国女作家赛珍珠用英文翻译《水浒》时就定名为《四海之内皆兄弟》。 ⑹人物绰号举例：

宋 江--及时雨 李 逵--黑旋风 武 松--行者 林 冲--豹子头 鲁智深--花和尚 扈三娘--一丈青 吴 用--智多星 杨 志--青面兽 《格列佛游记》

1、作者：乔纳森·斯威夫特（英） 2、体裁：长篇小说

3、内容：讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧驷国等地的经历。

4、精彩情节点击：

⑴小人国：万物仅有正常尺度的1/12；人高不过15厘米；格列佛在那里有如一座大山；他吃一顿饭要吃好几车食物。

⑵大人国，居民身高18米；麦子有十多米高；格列佛成了小小的"宠物"。 5、思想内涵：

⑴写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营。"高跟党"与"低跟党"尔虞我诈，争权夺利，实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。

篇三：心之力

《心之力》著于1917年，堪称神州青少年爱国济世精神英武之楷模，曾被湖南一师杨济昌老师打满分100分，另加5分共105分的超高分。被称为建国之才的救世奇文。其中98%的智慧和分析，早在约100年前就为21世纪中国的各种问题和以后应对各种国内外危险指定了出路，是过去和今后中国自强和自救的真正方向，为我们的前进奋斗亮起了航行明灯。此文当年在湖南一师广为流传和誊抄，后几度失传，解放后和文革中因被诬陷为“唯心主义”而禁止传播。今由湖南一师当年同学的后代在先辈的遗物发现并传出。 《心之力》写于1917年，毛泽东24岁，已初现大志和治国、兴国、强军、外交等理念，从此，毛泽东主席带领着中国人民创造了自汉唐盛世以来最伟大的千年辉煌。 更为惊诧的是即使以今天的国际和国内局势来看，《心之力》毫不过时，可见毛泽东主席24岁时的思想如何的杰出与深远。《心之力》俨然就是毛泽东思想坚实而全面的基础，几乎所有新中国的成就早就在此文中预先展示。 “与时俱进”一词原来当年是毛主席所用，令人惊叹。

以下为失传多年、得之不易的《心之力》原文（全文）：

心之力

宇宙即我心，我心即宇宙。细微至发梢，宏大至天地。世界、宇宙乃至万物皆为思维心力所驱使。博古观今，尤知人类之所以为世间万物之灵长，实为天地间心力最致力于进化者也。夫中华悠悠古国，人文始祖，之所以为万国文明正义道德之始作俑者，实为尘世诸国中最致力于人类与天地万物精神相互养塑者也。盖神州中华，之所以为地球优雅文明之发祥渊源，实为诸人种之最致力于人与社会、天地间公德良知依存共和之道者也。古中华历代先贤道法自然，文武兼备，运筹天下，何等之挥洒自如，何等之英杰伟伦。

然天妒九州，外侵内乱，泱泱华夏，愚昧丛生。国人于邪魔强盗阴险心力渗透、攻击治下，神圣使命渐渐失忆，煌煌中华民众却败于众生甘愿自卑、沉沦、散弱之积弊。

外侵内斗，有德者心力与物力难济，空有济世情怀。无德者无耻与无畏沆瀣，结为欺世盗贼。丑恶者霸拥民众赋权，神器私用，愚钝者尽情尸位素餐，祸国殃民。贪腐官僚国贼举家富贵，万众民脂民膏皆被劫掠。民心民生衰，则国力日衰，国力衰则国家民族之心力亦衰！内可诱发天灾兵祸，朝代更迭，官僚、

商贾、农工、学者皆难免坠落，岂有完卵？外可唆引强盗侵犯，奴役掠夺，国贼、汉奸、军民、学生均家破人亡，罕有善果。迁居蛮夷，神州子民多世代受辱。 数十年来，神州大地屡受残暴侵杀，国库民资多被恶吏勾结盗抢殆尽。甲午海战、八国联军、沙俄侵略、21条…不平等诸般卖国条约卑下怯弱，引狼入室，资敌来犯，万民屈辱，愚政破败，实为召唤、鼓励蛮夷强盗分食华夏之举。

与蛮夷通商者使洋货泛滥，居高居奇，国人尽被盘剥。泱泱中华竟无力生产民众生活诸品，更无官僚执权为民众艰辛解忧谋福。世界诸国强盗在中国如入空境，颇有斩获，无不惊叹欢呼中国之可欺。故恶敌觊觎长存，亡我之心不死！只有寻机死战拒敌，方可换得暂时太平。炎炎烈战未开，巍巍国耻未雪，则蛮夷、豺狼、凶魔如食甘饴，纷沓而至。

洋奴横行，汉奸猖獗，国民皆因腐败汉奸官僚、军阀、买办家族所欠洋人之无尽亡国债务而百世自危。国体破败，军阀割据，混战连年，国债深陷，物价飞涨，食宿艰难，民俗劣化，灾厄连连，何日可止？今满清鞑虏虽败，可恨国家、政治、经济均被愚昧独夫、洋奴把持，国民心力沉疴虚弱，蛮夷恶敌肆意摧残，恍惚间，惊见万民为奴，国资殆尽。

若欲救民治国，兴中华英武，虽百废待兴，可铸奇造伟，成我辈绝伦。救国救民计，惟有自强国民心力之道乃首要纲领，然民众思维心力变新、强悍者是为首要之捷径！

心力变新、强悍者首应破除封建、官僚之愚昧邪道，惩治卖国、汉奸、洋买办之洋奴愚众，明戒其不义浮财罚入公帑，暗布其家族子女皆无善终，方可尽教化之道。

举世兴原创睿智，立国显始做宏略。国家民族之新生心力志向，必缔造世界仁德勇武文明之新学，新学为思想理论之基石、栋梁，新学不兴，御敌难成。 西方学教均显邪佞，如若任其纵横世间，则人文尽毁。如神州中华新学宏论集古今大成之时，必为人类之新邦。

中华古国之敌皆为西方邪恶之魔盗与汉奸，与倭寇同仇，此仇无解，解则自毁，切忌隐忍淡忘，万勿愚善助恶。

今力主洋务之事应借鉴“师夷之长以制夷”之道，尽知“非我族类其心必异，非我族者其性必恶”之祖训。与洋盗交往，睚眦必报，以雷霆手段显菩萨心肠，击杀敌酋，方可博取中华国邦民众之自强尊严。细观西方魔盗侵杀之秘技，往往以掠夺之技巧财富造就全

球侵杀之辎重，以伪善之攻心宗教幻化万国奴役之中枢。故无数肖小愚昧之中国政客尽被麻痹蛊惑迷信，以自卑万漏国体媚洋为奴，贱卖民脂国魂。

留洋之风，不可放纵，国学之巅，大有裨益。故救国者必在国内，留洋者志不可晦。留洋列强之同胞漂泊海外，须警惕邪魔强盗对我正义灵魂之误导、侵扰。有如寒冬之防风，病弱之辟邪。攻防有度，张弛有道，则洋魔、汉奸难以得手，于海内外皆无处安身，惩前毖后，可大绝之。中华栋梁必生自主自强之新象，设抗御蛮夷强盗杀戮之预防策，扬神州民众富国雄军之壮志，恤民生农工商学之福祉滋养。开创新学润养新民，辅以新民楷模国民。抗击蛮夷列强剿灭中华神圣传承之奸计，履行万国大同正义道德教化优靖之使命。

夫闻“三军可夺其帅，匹夫不可夺其志”。志者，心力者也。民之志首推举国民众个性之天然强健，则国家栋梁层出不穷。数百年外侮内斗中民众个性屡被君主官僚残害之积弊甚重，国民心性身体多有贻害，民之弱即国之弱。举国凡有压抑个人、违背国民个性者，罪莫大焉！故我国三纲所在必去，愚民愚治尽除，方有优塑民众强盛之希冀。

自中国开埠以来，封建、官僚、愚民、洋务祸国

篇四：九上语文考前点

2全球复习思路：

1、现代文（文学常识，词语，课文的主要内容和主旨）六张单元卷

2、背诵（九上:第1课；第24、25课、课后前十首古诗及补充的九上的十首古诗。九下第１８课，第１９课）。

3、文言文（文学常识；重点字；翻译；问题；课后练习；语文作业本相关练习）（ 特别注意翻译做到字字落实;省略的成分补上。）

4、每单元后面的综合性活动复习及相关的试卷。

5、名著（《水浒传》，《老人与海》，《傅雷家书》，《培根随笔》）先把书上的知识点背熟；在看相应的试卷。（重点关注前两部书）

6、作文；准备好三个开头和结尾；三个素材。

7、相关的其它试卷复习一遍。

一．词语（文下注释有的拼音或文中出现的生字难词要会读）

含蓄 共鸣 红装素裹 分外妖娆 稍逊风骚 一代天骄（多娇）诗兴勃发 恢宏 弥漫

总写北国雪景的句子：北国风光，千里冰封，万里雪飘。

动静结合，写出奋发的态势和竞争的活力；山舞银蛇，原驰蜡象。

《沁园春 雪》的过渡句；江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

《沁园春 雪》的中心句：俱往矣，数风流人物，还看今朝。写作手法：动静结合 虚实结合 （拟人手法）赋予 淅沥 绵密 殷勤 霏霏细雨 田圃 禁锢 留滞 喑哑 披蓑衣，戴斗笠 润如油膏 洗衣谣 襁褓 静谧 朦胧 劫难 弥足珍贵 凝望 颤动 冻僵 憧憬 磨砺 璀璨 见证 明媚 短促有力 整齐铿锵 发人深省 山巅 座右铭 靓丽 融洽 和谐

（象征）遐想 昏晕 栖息 凝成 草茸茸 幽暗 银波微漾 消融 屋檐瓦楞 聆听 悠长 诠释 心无旁骛 不二法门 理至易明 教诲 禅师 言行相顾 征引 盗贼 容赦 秘诀 亵渎 骈进 妄想 杜绝 强聒不舍 断章取义 拣择 激情澎湃 陨落 诅咒 弥留 嘘叫 曙光 余晖 灵柩 呐喊 诉讼 驳斥 轻薄无聊 凄惨忧郁 媚上欺下 俯伏 凌驾 兼而有之 浩瀚 黎民 侮辱 污蔑 深邃 睿智 蕴涵 怜悯 宽恕 恪尽职守 肃然起敬 鞠躬 野蛮 猖狂 恼羞成怒 真挚惦念 舐犊之情 庸碌 廓然无累 颓废 惊心动魄 重蹈覆辙 灰烬 刻骨铭心 涕泗横流 谀词谦卑 扶掖 相契相抱 心坎 气吞斗牛 枘凿 羲 腻烦 自知之明 吟唱 涉世未深 敷衍 阐释真谛 幼稚 忐忑不安 萌发 宿愿 繁衍 刹那间 勃然大怒 化有乌有 嬉戏 无与伦比 怒不可遏 伫立 一抔 才华横溢 孜孜不倦 锲而不舍 议论文中常用设问句。设问是无疑而问，自问自答的修辞方式，它的作用是提醒注意，引导思考，突出某些内容，使文势有变化，起波澜。丁肇中 彷徨 正心 文采藻饰 则矫 咀嚼（咬文嚼字） 阐证 劝诫 豁然贯通 滞碍 玄虚 诬蔑 鲁迅《且介亭杂文》趱行 嗔道 恁地 絮烦 喃呐 喏喏连声 逞辩 剜口 面面厮觑 禀请 恃才放旷 取匙 食讫 寝帐 佯惊 伺察 谮害 麾军 高阜 绰刀 惑乱 带挈 啼笑皆非 醺 腆着 拱手作揖 尖嘴猴腮 簇拥 踹在塘里(揣在腰里) 商酌 叙功 连斟 攥在 侥幸 诌成 两眼鳏 虚赋情性 精血诚聚 关注第五单元的文常

二．古诗

古诗词：

《望江南》女人公由希望到失望的心理变化过程：过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。白蘋洲 独倚

《渔家傲》：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。羌管悠悠霜满地。

与王维的大漠孤烟日，长河落日圆有异曲同工之妙：千嶂里，长烟落日孤城闭。

想家但不甘无功而矛盾心理：浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

有家难归，功业难成而哀伤流泪：人不寐，将军白发征夫泪。

《江城子》擎 貂裘 冈 孙郎 酒酣胸胆尚开张。鬓 希望朝廷重用他，给他建功立业机会：持节云中，何日遣冯唐？企望为国御敌立功，报效祖国：会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 《武陵春》：风住尘香花已尽。哀伤的原因和程度：物是人非事事休，欲语泪先流。化抽象为具体，化虚为实，写愁有新意：只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。

《破阵子》：军营生活：八百分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。战斗生活：马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。雄心壮志：了却君王天下事，赢得生前身后名。报国无门，壮志难酬：可怜白发生。

《观刈麦》倍 覆陇 饷 妇女小孩相随去劳作：妇姑荷箪食，童稚携壶浆。劳动人民艰苦劳作：足蒸暑土气，背灼炎天光。复 秉遗穗 悬敝筐 饥肠 事 吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

《月夜》半 阑 春天脚步越来越近：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

《商山早行》铎 槲 枳花 驿 山区清晨典型景物：鸡声茅店月，人迹板桥霜。思乡之情：因思杜陵梦，凫雁满回塘。

《卜算子》驿 寂寞 一任妒 已是黄昏独自愁，更著风和雨。梅高洁坚贞（喻自己）：零落成泥碾作尘，只有香如故。

《破阵子》晏殊燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。元是今朝斗草赢，笑从双脸生。

《浣溪沙》 苏 轼

簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。（农人） 酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。（比起城市的喧嚣，这一切温馨、祥和、清新）

《醉花阴》李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。（抒离别的极度悲苦的名句）

《南乡子 登京口北固亭有怀》 辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。（豪气） 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。（借颂扬孙权、暗愤对不思恢复、偏安一隅 江山如旧，英雄无用无之地）

《山坡羊 骊山怀古》 张养浩

骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纡。

至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；输，都变做了土。 （阿房古今反差，悟到时世的无常）

《朝天子 咏喇叭》王磐

喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船往来乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！（拟人手法讽刺仗势欺人、强取豪夺、鱼肉百姓）

１《春雪》韩愈 新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（诗人盼春，在自然界还没有春色时幻化出一片春色,浪漫主义色彩。）

２《丑奴儿·书博山道中壁》辛弃疾

少年不识愁滋味，爱上层楼。（为写新词，没有愁而硬说愁。）爱上层楼。为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休。却道天凉好个秋。

３临江仙·夜归临皋 苏轼

夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。

长恨此身非我有，何时忘却营营？夜阑风静縠纹平。（躲开名利场，乘扁舟，归隐江湖：小舟从此逝，江海寄余生。）

４定风波 宋代 苏轼

三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉，已而遂晴，故作此词。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。（由眼前的风雨推及人生，强化作者面对人生风雨我行我素，不畏坎坷的超然情怀：竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。）

料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。（含人生哲理意味,点睛之笔,一语双关。在大自然中获得启示：回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。）

５西江月·遣兴 宋代辛弃疾

（极度忧愁的深刻反应：醉里且贪欢笑，要愁那得工夫。）（对古人书的话全盘否定，发泄对现实不满情绪而故意说的：近来始觉古人书。信着全无是处。）

（诗人的醉态，作者倔强性格：昨夜松边醉倒，问松我醉何如。（独立不倚的倔强：只疑松动要来扶。以手推松曰：去。）

６八阵图唐代 杜甫 功盖三分国，名成八阵图。（八阵图遗址抒发感慨：江流石不转，遗恨失吞吴。）

７青玉案 宋 贺铸

（看美女可望而不可即：凌波不过横塘路。但目送、芳尘去。）（自问自答，展开想像，推测那位佳人怎样生活：锦瑟华年谁与度？月桥花院，琐窗朱户。只有春知处。）

飞云冉冉蘅皋暮。彩笔新题断肠句。（将抽象变形象，变无可捉摸为有形有质的闲愁：试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨。）

８山园小梅 林逋

众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园。疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。（咏物抒怀，恬静山林自得其乐，不须音乐饮宴来凑热闹：幸有微吟可相狎，不须檀板共金樽。）

颔联咏梅绝唱:从姿态和香气上完美地表现出梅花的淡雅和娴静。

颈联:从霜禽、粉蝶对梅花的态度，侧面加强前一联描绘出来的梅花的美。

９采桑子欧阳修

群芳过后西湖好，狼籍残红，飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去，始觉春空。垂下帘栊，双燕归来细雨中。

上片描写群芳凋谢后西湖的恬静清幽之美。下片表现出环境之清幽，虚写出过去湖上游乐的盛况。最后二句写室内景，以人物动态描写与自然景物映衬相结合，表达出作者恬适淡泊的胸襟。意蕴含蓄委婉，以细雨衬托春空之后的清寂气氛，又以双燕飞归制造出轻灵、欢娱的意境。

10渔家傲 宋李清照

(辽阔壮美的海天一色图卷:天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。)仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。(翻旧典出新意,表达对理想境界的追求:九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。)

一、课文内容理解：

诸葛亮向刘禅提出了三条建议：广开言路（“诚宜开张圣听”）；严明赏罚（“宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同”）；亲贤远佞（“亲贤臣，远小人”）。核心是亲贤远佞这一条。

二、课文记忆理解：

1、出师之前做的准备工作：“五月渡泸，深入不毛”，“南方已定，兵甲已足”（指“五月渡泸，深入不毛。”“七擒孟获”安抚夷人，“今南方已定，兵甲已足”，安定了后方，做好战备）。 出师的目标是“奖率三军。北定中原，庶竭驾钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都”。

2、作者对他所推荐的贤臣和后主提出了的要求：对贤臣：“斟酌损益，进尽忠言”，要有“兴德之言”。谏后主：“陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏”。

3、作者自叙志趣过人，不求功名的话是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

4、“遵义会议”后，毛泽东确立了在中国共产党的领导地位。请摘录文中的句子来形容他当时的处境。受任于败军之际,奉命于危难之间。(临危受命)

2得道多助，失道寡助 (论点:天时不如地利，地利不如人和。)三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(得出的结论:得道者多助，失道者寡助。)寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

3生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于／是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，(后应这样翻译:使他自己的身体经受贫困之苦)空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(不要漏句子哦!)

人恒过，然后能改。困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。(一个人的想法只有表现在脸色上,吟咏叹息之气发于声音,然后才能想明白.)入则无法家拂(通弼,辅佐)士，出则无敌国外患者，国恒亡。(论点:然后知生于忧患，而死于安乐也。)

4鱼我所欲也 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。(论点:生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。??是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

四．阅读理解

一、阅读理解：（看分值答题；多角度答题；全面思考问题；尽量多写一点；小作文题型看清楚） A散文知识点：

1、用简洁的语言概括故事内容

【写的是谁？怎么做或做什么？再加上重要的细节】1、概括内容:周全，角度，仔细

2、分析环境描写的作用

【渲染□□□气氛；烘托人物□□□形象；衬托人物□□□心情；为人物活动提供□□□环境；为后文写□□□作辅垫，推动故事情节发展】

3、句子赏析【修辞手法或表现手法或抓住关键词；内容；情感。】

4、概括人或物的性格特点：【不要凭空想象，要记住此类题目，一般在文中可找到相应的词语，即使不能直接找到，也一定有相关的句子，你只要根据相关句子进行概括就可以了】

5、如何理解一个句子的含义

【首先要准确无误地理解文章的主题思想，这也是做好一切阅读题的基础】

【理解时可找出句中难懂的词或短语进行重点突破】

【理解了难懂词或短语后，再把它放回到原来的语境中，进行整体上的解读，就显得简单了】

6、分析一个句子在文中的作用

【从两方面考虑，一为内容上的作用，二为结构上的作用】

【结构上的作用往往包括：总起、总结、承上启下、过渡、引起下文、总领全文、为后文作辅垫、为下文埋下伏笔等】

【内容上的作用必须结合语境，不能笼统言之，如：引出下文什么什么，为后文写什么什么作辅垫，为下文写什么埋下伏笔等】

7、题目好在哪里1、“某物”是文章的线索2、题目是双关意思3、含蓄而 不直白

题目好在哪里4、从题目所揭示的内容和中心的关系考虑5、吸引读者6、与故事情节有广联

8、文章线索例举：1、某物为线索《外婆和鞋》2、对某人或某物的感情变化为线索

3、以我的所见所闻为线索《故乡》4、以游踪为线索（游记）

B说明文知识点

一、分类：

1、从说明对象分：事物说明文和事理说明文2、从说明文语言特征分：平实说明文、生动说明文。

二、说明顺序：

时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

空间顺序的具体分析：外—内、上—下、前—后、远—近（注意要抓住立足点）

逻辑顺序的具体分析：主一次、原因一结果、现象一本质、特征一用途、一般一个别、概括一具体、整体一局部。 例题：《看云识天气》的第三段使用了什么说明顺序？有何作用？

答：使用了空间顺序，对卷云、卷积云、积云、高积云的形态、位置、预示的天气加以说明，使说明更有条理性。

三、常见的说明方法有：举例子、分类别、作比较、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 举例子：具体形象（真切）地?? 列数字：准确具体地?? 分类别：条理清晰地??

打比方：生动形象地?? 作比较：突出强调?? 下定义：科学准确简明地??列图表：直观形象地??

例题：卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时??

答：采用了打比方的说明方法，生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点。

四、体会说明文的语言：

A、说明文语言特点：准确、严密 B、说明文语言风格：生动、形象、准确

A、加点字词有何作用？

例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”有什么作用或表达效果？

答：“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。

（“往往”是一个频率副词，频率副词还有“常常、经常、通常、总是、有时”等，分析它们都是一样的。）

方法：1、解释词语意思2、带词解释句子（结合具体内容分析）；3、xx词体现了说明文语言的准确性。

B、能否替换为另一个词语？

例题：“天上的薄云，往往是天气晴朗的象征”这句话中的加点词语“往往”能否替换成“总是”，试说明理由。

答：不能。因为 “往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。使用“总是”说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，如果换了，就与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。

方法：1表态：不能替换；2定性：解释原词意思或带词解释句子；3定性：解释所换词语意思；

4若替换，句子意思有何改变，不符合实际；5原词体现了说明文语言的准确性。

C、加点词语能否删去？

例题：“天上的薄云，往往是??”这句话中的加点词语“往往”能否删去？

答：不能删去，因为 “往往”是大多数的意思，如果删去就说明天上出现薄云一定表示天气晴朗，这与客观事实不符合。表达不准确。 “往往”一词体现了说明文语言的准确性。

篇五：文化经典研读专题阅读

第二单元

孔子世家

孔子迁于蔡三岁，吴伐陈。楚救陈，军于城父。闻孔子在陈蔡之间，楚使人聘孔子。孔子将往拜礼，陈蔡大夫谋曰：“孔子贤者，所刺讥皆中诸侯之疾。今者久留陈蔡之间，诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚，大国也，来聘孔子。孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行，绝粮。从者病，莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。子路愠见曰：“君子亦有穷乎?”孔子曰：“君子固穷，小人穷斯滥矣。”

子贡色作。孔子曰：“赐，尔以予为多学而识之者与?”曰：“然。非与?”孔子曰：“非也。予一以贯之。”

孔子知弟子有愠心，乃召子路而问曰：“《诗》云‘匪兕匪虎。率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”子路曰：“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”孔子曰：“有是乎!由，譬使仁者而必信，安有伯夷、叔齐?使知者而必行，安有王子比于?” 子路出，子贡入见。孔子曰：“赐。《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?“子贡曰：“夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬鄢?”孔子曰：“赐，良农能稼而不能为穑，良工能巧而不能为顺。君子能修其道，纲而纪之，统而理之，而不能为容。今尔不修尔道而求为容。赐，而志不远矣!”

子贡出，颜回人见。孔子曰：“回，《诗》云‘匪兕匪虎，率彼旷野’。吾道非邪?吾何为于此?”颜回日：“夫子之道至大，故天下莫能容。虽然，夫子椎而行之，不容何病，不容然后见君子!夫道之不修也，是吾丑也。夫道既已大修面不用，星有国者之丑也。不容何病，不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰：“有是哉颜氏之子!使尔多财，吾为尔宰。” 于是使子贡至楚。楚昭王兴师迎孔子。然后得免。

(选自《史记?孔子世家》)

[注释]①非与：难道不是吗?②一以贯之：意思是做人坚守一个根本的原则。③率：行走。④稼：种庄稼。穑：收庄稼。⑤宰：家臣，总管。

1 对下列各句加点的词语的解释，不正确的一项是( )

A 楚救陈，军于城父 军：驻扎B 则陈蔡用事大夫危矣 用事：当权

C 君子亦有穷乎 穷：困厄D 夫子推而行之，不容何病 病：痛苦

2 下列各组加点词语的意义和用法完全相同的一项是( )

A 孔子用于楚，则陈蔡用事大夫危矣 于其身也，则耻师焉

B 于是乃相与发徒役围孔子于野 今君乃亡赵走燕

C 赐，而志不远矣 某所，而母立于兹

D 人之不我信也 郯子之徒，其贤不及孔子

3 下列各句的句式特点不同类的一项是( )

A 予一以贯之 B 使仁者而必信，安有伯夷、叔齐

C 吾何为于此 D 人之不我行也

4 下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A 陈国、蔡国的大夫所作所为都违反孔子的心意且孔子又是贤人，因而当得知楚昭王要派人聘请孔子时，他们考虑到孔子入楚对己不利，就共同调发役徒将孔子围困在野外。

B 孔子一行被困在野外时，粮食断绝，随从——饿倒，生命危在旦夕，就连被孔子称为最勇敢的子路这时也沉不住了。而孔子临危不忘义，处惊而不变，用自己的行为为他所倡导的士节写下了形象的注解。

C 子路、子贡对孔子“为什么受困在这里”的回答，子路认为：主张不被别人采纳，是由于自身在仁、智方面不到家，所以别人看不起。子贡认为：主张不被采纳，是由于老师把标准定得太高，别人接受不了，应该降低要求。虽然角度不同，但都对孔夫子之道表示质

疑，表现了二人“穷”境之中的信仰危机，所以遭到了孔子的批评。

D 颜回认为正确的主张不被人家采纳。自己仍坚持下去，这才显出君子的修养。颜回对孔子的回答，做到审时知事而又笃信其道坚守操行，正符合孔子“一以贯之”的思想。孔子听了颜回的议论感到欣慰，并许诺将来让颜回拥有许多财产，自己愿给他当管家。 5 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①使知者而必行，安有王子比干?

②夫子之道至大也，故天下莫能容夫子。夫子盖少贬焉?

③夫道既已大修而不用，是有国者之丑也。

参考答案

1 D(根据语境可推出应为动词，“担心，忧虑”。)

2 C(都是代词，通“尔”，“你的”。A项前“则”，表顺承连词“那么”；后“则”，表转折连词“却”。B项前“乃”，表顺承连词“就”；后“乃”。表转折连词“竟然”。D项前“之”，助词，用在主谓间；后“之”，近指代词，可译为“这”。)

3 B(B项是一般反问句，其他都是倒装句。)

4 D(后半句是对原文“使尔多财，吾为尔宰”的误解，其中“使”是“假使”的意思。全句意思是“如果将来你发了财，我愿替你当管家”。)

5 ①假如智者就必定能行得通，那怎么还会有王子比干?

②老师的学说极其弘大，所以天下没有国家能容得下您。老师是否可以稍微降低一点儿标准呢?

③老师的学说已经弘大美好而不被采甩，这是当权者的耻辱。

率真孔子

张期鹏

我读孔子，感受到的是他的率真。

在无数个深夜，我坐在桌前捧读《论语》，感觉这个中国古代最伟大的思想家就坐在我的面前。他的深邃目光，穿越2500多年的沧桑岁月，慈祥地注视着我。不知过了多长时间，他站起身来，慢慢地走向不可知的远方。我的眼前，顿时幻化出一片烂漫的充满书香气息的杏林。

我的思绪在漫长的时间隧道里穿梭，眼前的场景在变换，仿佛又回到了2500多年前的某一天。那一天，孔子把他的弟子子路、曾点、冉有、公西华召集到身边，让他们尽情地抒发自己的人生理想。子路说完，他只是微笑了一下；冉有和公西华说完，他没有表示任何意见，但似乎皱起了眉头。轮到曾点了，他在老师的鼓励下轻声说道：“莫春着，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂（yí），风乎舞雩（yú），咏而归。”就是这一段轻声地描绘，引来了孔子高声地感叹和赞许：“吾与点也！”

“只有曾点的说法符合我的心愿啊！”孔子的感叹和赞许，至今依然深深地撞击着我的心扉。千百年来，有多少人把他打扮成一个不苟言笑、循规蹈矩，而且一开口就是“君君、臣臣、父父、子子”，一闭口就是“仁”、“礼”、“忠恕”、“孝悌”之类的“至圣先师”，殊不知他始终怀着“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的童心童趣。岂止是童心童趣啊，暮春时节，穿着新做的春服，五六个朋友一道，带着六七个孩子，在沂河里畅快地沐浴，在求雨台上迎接浩荡的春风，然后一路唱着悠扬的歌曲回去，难道不是孔子的人生理想吗？

这是一个多么可爱、多么率真的孔子！

孔子作为一个政治家，自然始终怀有强烈的政治热情、政治抱负和政治追求；但作为一

个“士”，他更有知识分子思想纯洁和崇高的一面，不会为了某种政治利益而牺牲自己的独立人格。他30多岁的时候，因为对鲁国“三桓”的骄横跋扈不满，来到了齐国。他对齐景公讲了一番治国安邦的道理，齐景公好像很乐意接受。但他似乎又太直率了，他敏锐地看到齐国最大的危机是宫廷的奢侈，并且坦率地指出了这一点，引起了景公的极大不满。他冷冷地对孔子说：“我已经老了，也不可能有什么大作为了。以您的才能，在我这里实在太委屈了。”对于这样的逐客令，《论语》中没有记载孔子的反应，只是说了一句“孔子行”。但就是这样一句“孔子行”，使我看到了他面对景公的凛然的表情。以孔子的温文尔雅，他不会怒斥一个自己认为不值得怒斥的人，他当时一定是“色勃如也”，一脸严肃地转身离去；“趋近，翼如也”，脚步越走越快，像鸟儿舒展开了自己的翅膀。这就是有着率真个性、独立人格的孔子啊！

我同时隐约地感到，孔子作为一个凡人，内心也有着复杂的情感，思想深处也有着复杂的矛盾，有时甚至会陷入一种痛苦的矛盾斗争之中。特别是在自己理想不能实现的时候，心里真比黄连还苦。在他快50岁的那一年，眼看着壮志难酬，内心的急切终于表现在了一次差一点成为现实的冒险行动上。那一年，鲁国“三桓”之一季桓子的一个家臣发动叛乱，占据了鲁国的费城，并想以此来对抗鲁国。为了壮大自己的声威，他特意邀请孔子参加自己的反叛行动，这一次孔子真的沉不住气了，竟然想去参加叛军。子路急切地来劝他，他自知理亏，但又为自己无望的前程悲哀，于是理屈词穷地抢白子路：“他们召我去，难道我会白去吗？如果他们是真心用我，我可以帮助他们建设一个我梦想的东周王朝啊！”

孔子当然没有成行，但即使只是这样一种想法，也引起了后人的激烈论争。在他死后2500多年的时间里，不知有多少人为他的这次冒险行为辩解，他们认为 “圣人”孔子是绝对不会有这样的想法、说出这样的话的。但我却相信这是真的，因为我知道，孔子也是食人间烟火、吃五谷杂粮的，都快50岁了还一事无成，能不着急吗？我在今天可以想象孔子当时那种急切的样子，想象他面红耳赤地训斥子路的情景，不仅没有感到损伤了孔子形象的一分一毫，反而觉得这才是真正的孔子：太率真、太可爱、太伟大了。

大哉孔子！

1.读完全文，作者是怎样评价孔子的？

2.文章是从哪些方面论述孔子的“率真”的？请简要概述。

3从第三、四段孔子与他的弟子们畅谈理想的事例中， 你读出孔子怎样的人生思理想？

4.作者写到孔子到齐国劝说齐景公的事例，阐明了什么观点？

答案

1.孔子是一位率真、可爱、伟大的人。

2.作为政治家的孔子，他具有政治热情、政治抱负、政治追求；作为思想家的孔子，他思想纯洁、崇高，具有独立的人格；作为一个凡人，他率真、可爱、具有常人的情感。

3.希望社会安定和谐，人民乐业，生活幸福。

4.阐明了孔子具有率真的个性，不会为了某种政治利益而牺牲自己的独立人格。

第三单元

阅读以下文言文，完成1—3题。

王方翼，并州祁人也，高宗王庶人从祖兄也。祖裕，武德初隋州刺史。父仁表，贞观中为岐州刺史。友人赵持满犯罪被诛，暴尸于城西，亲戚莫敢收视。方翼叹曰：“栾布之哭彭越，大义也；周文之掩朽骼，至仁也。绝友之义，蔽主之仁，?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我允戮俊蹦耸掌涫呃裨嶂８咦谖哦翁荆墒侵?/p>

永徽中累授安定令。诛大姓皇甫氏，盗贼止息，号为善政。迁肃州刺史。时州城荒毁，又无壕堑，数为寇贼所乘。方翼发卒浚筑，引多乐水环城为壕。又出私财造水碾硙，税其利以养饥馁，宅侧起舍十余行以居之。属蝗俭，诸州贫人死于道路，而肃州全活者甚众，州人为立碑颂美。

会吏部侍郎裴行俭西讨遮匐，奏方翼为副，兼检校安西都护。又筑碎叶镇城，立四面十二门，皆屈曲作隐伏出没之状，五旬而毕。西域诸胡竞来观之，因献方物。

永隆中，车簿反叛，围弓月城。方翼引兵救之，至伊丽河。贼前来拒，因纵击，大破之，斩首千余级。俄而咽曲悉发众十万，与车簿合势，以拒方翼。屯兵热海，与贼连战。流矢贯臂，徐以佩刀截之，左右莫有觉者。遣裨将分道讨袭咽曲等。贼既无备，因是大溃，擒首领突骑施等三百人，西域遂定。以功迁夏州都督。属①牛疫，无以营农，方翼造人耕之法，施关键，使人推之，百姓赖焉。

永淳二年，诏征方翼，将议西域之事。于奉天宫谒见，赐食与语。方翼衣有旧时血渍之处，高宗问其故，方翼具对热海苦战之状。高宗使袒视其疮，叹曰：“吾亲也。”赏赐甚厚。俄属绥州白铁余举兵反，乃诏方翼副程务挺讨之。贼平，封太原郡公。

武则天临朝，以方翼是庶人近属，阴欲除之。及程务挺被诛，以方翼与务挺连职素善，追赴都下狱，遂流于崖州而死。 （节选自《旧唐书·列传第一百三十五上·良吏上》）

【注】属：副词，恰好，正值

1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （ ）

A．友人赵持满犯罪被诛，暴尸于城西，亲戚莫敢收视 亲戚：内外亲属 ．．

B．时州城荒毁，又无壕堑，数为寇贼所乘 乘：登 ．

C．俄而咽曲悉发众十万，与车簿合势，以拒方翼 悉：全都 ．

D．高宗问其故，方翼具对热海苦战之状 具：准备 ．

2．以下各组句子中，分别体现王方翼的“仁”和“智”的一组是 （ ） ①乃收其尸，具礼葬之

②又出私财造水碾硙，税其利以养饥馁宅

③又筑碎叶镇城，立四面十二门，皆屈曲作隐伏出没之状

④贼前来拒，因纵击，大破之，斩首千余级。

⑤属牛疫，无以营农，方翼造人耕之法，施关键，使人推之

⑥高宗问其故，方翼具对热海苦战之状

A．②⑤ B．③⑥ C．③⑤ D．①④

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ）

A．王方翼曾为犯罪被诛的友人赵持满收尸送葬。他认为这样做既可彰显朋友义气，也

可维护了国君的仁慈形象。为此，他得到唐高宗的赞赏，并从此扬名。

B．王方翼在担任肃州刺史和夏州都督时，都遭遇了严重的灾害，但他也都能找到应付

灾害、保障民生的办法，这不仅需要智慧，更需要高度的责任心。

C．由于在平定车簿、咽曲反叛的热海战役中表现勇毅，王方翼深得高宗信赖，所以当

绥州白铁余叛乱时，高宗诏令王方翼挂帅，让程务挺担任其副手，前往讨伐。D．武则天临朝后想除掉王方翼。后来程务挺获罪被杀，武则天也就有了借口：因曾与程务挺一起任职且两人关系一向很好，王方翼难脱干系。方翼先被收监，后被流放崖州，最终死在那里。

参考答案

1．D（具：详尽）

2．A（体现王方翼“仁”的是①②，体现“智”的是③⑤）

3．C（C误解了“副”的意思，“副”在此作动词，意为“担任??的副手”，“诏方翼副程

务挺讨之”意思是“诏令王方翼担任程务挺的副手，前往讨伐”）

永远的海瑞

——谒海瑞墓

孙喜伦

总为初次到海南时没能拜谒海瑞墓而遗憾，复来海南，下船立足未稳，我便决定牺牲多项游程与开小差，独自来凭吊这位人称“海青天”的中华民族“真男子”、“大丈夫”。

墓的背后有一尊海瑞的青石雕像，他身着官服，头戴官帽，手捧朝笏，正襟危坐，面容清癯，双眉微蹙，颌首目视前方，神情谦和却孤傲，表情凝重又不无忧思。我和海瑞静静地对视了许久，心里一片澄明。雕像身后是扬廉轩，两侧门柱上的一副楹联系摹临海瑞的手迹：

三生不改冰霜操，万死长留社稷身。

楹联摘自海瑞《谒先师顾洞阳公祠》一诗。我想，这联句该是用生命凝成的铁骨铮铮的绝唱，也只有拿自己的生命为百姓撑起一片青天的人，才配得上这样的联句，这联句恰如后人对海瑞最中肯的评价。

在君主专制时代要实现这一理想困难重重，官场利益的驱动使许多士人并不能严格践行儒家“忠君爱民”的政治理念，而把学识仅仅当成进入官场的敲门砖，成为言行不一的伪君子。与此形成鲜明对比的是，海瑞言行一致，不同流合污，始终以圣贤所倡导的完美人格来规范自己。

海瑞在担任南平县学教谕时，延平府督学来视察，海瑞率领两名训导在明伦堂迎见。两名教官倒地跪拜，唯独海瑞挺立中间，抱拳长揖。督学顿时拉下了脸：“看看你们三个，俨然就是个‘山’字形笔架！你海瑞这是给我行的什么礼呀？”海瑞答道：“这是在教习场所，下官遵照宪纲规定行礼。”从此海瑞得了个“笔架先生”的绰号。

在人人讲求升官发财的时代，海瑞说：“若天下的官员都不送礼，也不见得都不提升；若天下的官员都送礼，也不见得就没人被罢免。”他“慨然以澄清天下自任”，不论任何职务，都奉行节俭，饮食“粗粝羹藿（泛指粗粝食物），僮仆悉令樵采。俸薪之外无所取”（《海瑞集》）。

海瑞的政治生涯是“斗争的一生”。不论身居何职，都利用手中的权力对狐假虎威、鱼肉百姓的官员及其子弟予以严厉的打击，和与小民争利的豪绅作不懈的抗争，所到之处“中外墨吏往往望风解印去”。他曾向江南最大的地主、曾任内阁首辅的徐阶一家开刀。徐阶曾对将被处以绞刑的海瑞有活命之恩，后来退居松江老家，其子弟家奴横暴于家乡松江等地，占田40万亩。海瑞在推行平抑土地兼并等改革时，不循私情，勒令其侵田归还百姓，还对徐阶横行无法的弟侄按律严惩。

此时，江南恰遇严重的水灾，粮价骤涨，饥民遍野。海瑞一方面请求朝廷把应解北京的20万石粮食留下以解燃眉之急，保灾民活命；另一方面将治水与赈济结合起来，给饥民以活路。在海瑞的督察下，淞江和白茆河先后得到疏浚治理。

我在墓园中移动着沉重的脚步。右侧是古今题咏海瑞的刻石，我在一块“无欲则刚”四个大字的刻石前沉吟良久，思绪纷繁。

让人不平的是，数百年来历史沉沉浮浮，海瑞也遭褒褒贬贬，不得安宁。时至今日，一些人仍嘁嘁喳喳对海瑞说三道四、谓其“作秀”、“偏执症患者”，什么世上隐藏最深的“伪君子”。我总想为海瑞鸣不平。也许一个人做到了绝大多数人做不到的事情，无人可以攀越他的道德高度，他就会成为一个令人讨厌的靶子。从海瑞身上，人们看到的是那个时代知识分子的铁骨，看到的是我们民族的傲骨。海瑞不会过时，他永远是一种昭示，一面镜子，一杆旗帜。假如这个世界有一天变得无比晴朗，净化到所有官员人人皆清官，而海瑞还会以先行者的古贤形象为人们所尊崇。

走出海瑞墓园，我一再回首，见大门两边墙上有副对联：

精诚在天地，公论在人心。

初中作文