写上海科技馆的作文

篇一：游上海科技馆

游上海科技馆

在阳光明媚的10月18日，我们来到了我期待已久上海科技馆。

走进了上海科技馆我们先来到“地壳探秘”的区域，我们一进场馆就被一个很大的地球仪所吸引住了。那时一个铁制的地球仪，在它的下方与底座的磁性相斥,所以它就悬浮起来了，还在不停的转动，我们看了都很惊讶原来“同性相斥”原理就这样展现在眼前。接着往后走我们看到了据说是公元前1亿年的化石，。越往里走灯光越昏暗，突然灯光都熄灭了，我感到大地在强烈地晃动，还伴随着“隆隆”声，我被摇的站也站不稳差点摔倒，我真被吓的不知所措，我还看到了从天花板上掉下了什么东西，好像是“砖块”，我好奇的捡起来轻飘飘的一点分量也没有，原来这“砖块”是泡沫塑料做的。灯慢慢亮了起来，传来了解说的声音“大家不必害怕，这是本馆模拟地震的特效，这塌方的声音来自汶川大地震，大家可以观察下地板，地板下安装了很多弹簧，前面我们模拟的是8.5极的地震强度，为了大家的安全我们都在地上铺了软垫。”听着讲解我心想这“模拟地震”效果做的可真好，就连灯光的设计也很到位。着实让我们尝试 “胆战心惊的地震滋味”。但愿在现实生活中永远不要碰到大地震。

后来，我们又游览了“机器人未来世界”，里面的机器人可真能干，它会“下棋”“搬运行李”“修理汽车”......最有趣的是机器人弹钢琴,当它弹完一首乐曲你鼓掌时,它会说“谢谢！”当你说：“再来一首”。它就真的再弹一曲。而你说了太多次“再来一首”，它会说“我太累了让我休息一会儿。”这把我们逗的哈哈大笑。

科技馆有意思的东西还很多，一天很快就过了，上海科技馆让我流连忘返。

五（2）班 魏奕晨

篇二：小学生作文：游上海科技馆

小学生作文：游上海科技馆

游上海科技馆

作者：pps

昆山市实验小学 六（4）班 李嘉玮

暑假里，我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。

来到上海的第一天，大家都十分兴奋，因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。

去科技馆的路上，大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品，可真是来对了呀！

“到了！到了！”我迫不及待地下了车，直朝科技馆大门奔去。进了门，我们来到“动物世界”，里面有许多惟妙惟肖的动物模型，看上去栩栩如生，好像富有顽强的生命力一样，在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象，甩动着它那长长的鼻子，两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量，好像在示威：“你们谁敢来和我比比？”

接着，我们又去了“智慧之光”，那里全是人们的发明，拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风，它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的，那电力自行车，正前成六盏灯，它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试，呵，可真难哩！费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣，激发了我们前所未有的好奇心。

最有趣的还是“机器人世界”，那里可都是些聪明能干的机器人，比如拿包的机器人，只要你说出包的颜色，机器人就会去抓那只包，厉害吧？有的机器人还会下五子棋呢，我和几个好朋友一起和机器人对决，可它步步妙手，让我们措手不及，“轻松”的输给了它，真不愧是机器人哪！更绝的是，有个“机器人音乐家”，它居然会弹琴！在那悠扬的乐声中，我陶醉了，那舒缓的旋律，令人舒心，又给人一种快意。

上海科技馆真是有趣，它让我在游戏中感到快乐，在快乐中学到智慧，令我受益匪浅，不由得惊叹：人类的智慧究竟有多少？

篇三：参观上海科技馆作文

参观上海科技馆作文

参观上海科技馆

作者：宣景珲

去年暑假，妈妈带我去上海参观上海科技馆。

我高高兴兴地走进了科技馆，科技馆真大，看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象??

我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方，机器人用36秒把魔方还原，我惊呆了！然后欣赏了机器人跳舞，看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌，我唱，机器人弹钢琴伴奏，这是我第一次现场开演唱会，紧张得让我声音在喉咙里卡住了，不敢大声唱出来。机器人真了不起。

我再去了动物世界。哇，世界上的所有动物都有，非洲虎、美洲豹、蛇??我还查看了许多动物的资料，还和动物合影，又看了关于动物世界的电影。

然后，我去了地壳探秘，了解了各种岩石，钻石、宝石等，还亲身体验了地震，看了火山景观，玩地震波探油模拟器，看了磁悬浮地球仪，观察震波，玩了“找矿石”游戏??

最后，我参观了生物万象，里面有各种各样的植物，待我走前一看，发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍；看到了美丽的蝴蝶；还有可怕的蛇。

时间飞快，不知不觉参观的时间到了，我依依不舍地离开了科技馆，心想：下次一定要再来科技馆玩。

篇四：游上海科技馆

游上海科技馆

在这个暑假里最令我难忘的事就是去上海科技馆参观。

我们提前了一天到达上海，因为科技馆好大好大，要参观整整一天。第二天我早早地醒来跟着爸爸妈妈来到了上海科技馆。

哇！只见一个大大的球体形状建筑物展现在我的眼前，真像一个地球。我想：里面的知识一定可以充满这个球体。走进大厅，真是高科技啊，意然能知道里面有多少人。上午我们走过生物万象，看见了许多远古生物；走过了地壳探秘，了解了地球的结构和它的历史，还走过了儿童科技院、地球家园、信息时代等等。最令我印象深刻的是探索者长廊，它向我们介绍了古今中外的科学家，有张衡、伽利略、牛顿、拉瓦锡、达尔文、普朗克等等。最令我印象深刻的是张衡，他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。他对中国天文学、地震学作出了巨大的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论，大胆地对天文学和地震学提出了新的见解。他发明的“水运浑象”、“候风地动仪”、“浑天仪”等等，准确地报告了西方千里之外发生的地震，较好地说明了有关天文现象。这标致着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元。

下午，我们玩了儿童科技园和智慧之光。智慧之光里面的知识可丰富了，里面有许多问题，我都一一学习并解决了，只有一个问题可难倒我了，我思索了很久：两个直径相同的球，重量也相同，在两条不同的轨道上滚，为什么一个快而一个慢？我想来想去就是想不通，于是我只好去问爸爸，爸爸微笑着把两个球交换了一下，再滚一次，只见快的变慢了，慢的变快了，顿时我明白了，原来是因为两条轨道的坡度不一样啊！妈妈高兴地夸我聪明！

时间过得飞快，转眼就到了五点，我的肚子都“咕咕”叫起来，于是我不得不依依不舍地离开了科技馆。它不仅让我丰富了知识，还让我知道了我国的兴旺和发达！

乐 恒

篇五：上海科技馆游记

上海科技馆游记

上海科技馆就像一座造型非常奇特的水晶城堡，极大地吸引了我。进入科技馆，有些同学抑制不住自己惊讶的心情，大叫起来：“哇塞，太大了吧！”我数了数，一共有5层楼。我站在大厅的中央，仿佛置身于一个巨大的水晶球中，四周无比宽敞明亮。

解散了！我拉上队友，“飞”进了生物万象。在钢筋水泥的现代场馆中居然有这么一隅天地，真石真水，云南西双版纳般的风景，如同置身天然，挥去了科技的气息，回归最原始的生态。瞧！这瀑布若与其他瀑布相比，它可算是“弱小”，但是它有一种灵气在飞流的水中跳动。哇，这简直就是“桃花源”啊！在这里，我忘却了作业、考试、排名等烦恼，一心扑在这“青山绿水”之中。

接着，我们来到了“生物万象”，看到了许多动物，有大象、长颈鹿、狮子、豹子等等，这些动物还有配音呢，走到狮子旁，狮子突然叫了一声，我的魂差点给吓没了。这只老虎眼冒凶光，想要扑倒那只鹿；而鹿也察觉到了危险，撒开蹄子就跑，边跑边呼：救命，救命！

到了楼梯拐角处，我们要去二楼了，心中总有些不舍。呵！它在北极当惯了老大，来到上海科技馆，守着一小座冰山，还在耀武扬威。

由于我打小对机器人不感兴趣，所以，我们把二楼粗略地看了一圈。

然后，我们坐上水果轨道车，带上四维眼镜，一会黑洞洞一片，一会立体光影解说，像是游乐园，又像鬼屋，进入口腔、胃、十二指肠??体会一下被当作1/4个梨的感觉。时不时蹦出来的机器人，把我们吓了一大跳 ，于是，我们的尖叫声回荡在整个隧道里。

最后，我们从三楼下到了一楼，来到智慧之光。这里真是有很多怪异的东西啊！像天上水、魔屋、环形激光琴、击鼓共振等等。其中，最奇怪的要数天上水了。要问天上之水何处来？答曰：我也没有弄明白。一个悬浮在空中的水龙头，没有支柱支撑，没有供水设施，但依旧水流汹涌，水珠飞溅，绝！魔屋，则是一

个倾斜的屋子，里面的墙?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹩形σ谎灰憧吭谏厦妫秃苣言侔焉碜永Ｅ叮∥蚁衷谙肫鹄椿乖谕吩巫虬。?/p>

集合的时间到了，我们依依不舍的离开了上海科技馆。

这次春游，我们真是既增长了知识，又增长了见识！

淞谊中学

六二班

李妍

字数作文