爱我家园保护环境征文

篇一：保护环境,爱我家园作文

保护环境，爱我家园

现在人类生存环境的日益恶化，正是缘于人类自身的行为。 人们往往为了一点儿眼前的经济利益，将大量的森林进行砍伐，改作为农田，动物便失去了可爱的家园，还会有生命之忧，是因为那些为了满足口腹之欲的人，多少珍禽异兽惨遭捕杀，是多么残忍啊！人们为了图一时的方便，垃圾随处乱扔，垃圾并不是我们想象中的那么简单，它包括日常生生活所丢弃的各种废物和城市建筑垃圾；以及污泥、粪便等，倘若处理不当，会给人们带来极其深重的危害。 就拿快餐盒儿来说，由于人们生活节奏普遍加快，快餐受到广大群众的青睐。快餐盒儿是用一种难以消化的塑料造成的，这种塑料正制造着另一种意义上的“白色恐怖”.据有人调查，光是上海人用去的快餐盒儿，在15年内就可以给新加坡盖上一条白色的“地毯”，更有甚者，填埋上海人一年饮食所用的快餐盒，就需要很大的地方，就单单这两个方面就带来这么大的危害，如果统计整个中国或整个亚洲甚至整个地球，它们带来的危害和损失是不可估量的，正是因为这些危害，让污水废物如恶魔肆虐致使绿水变质、鱼虾绝迹、蓝天蒙尘。结果，自然界原有的生态平衡遭到了我们的破坏，臭气层空洞等问题随之而来。面对自然界对我们的报复，我们才会意识到：对自然资源的疯狂掠夺、破坏和对环境的肆虐污染，然而最后受到损失的还是人类，将是人类自身陷入困境，乃至绝境。

环境保护是一件功在当代，利在千秋的大事，和我们每人也是分不开的。当你在植树节种下一棵小树苗，当你为养了一只受伤的小鸟

并把它放回蓝天，当你为防止“白色污染”而拒绝使用一次性塑料饭盒儿时，其实你已经为改善我们的环境做出了一份贡献。尽管这些都是微不足道的事，但如果人人都这样做了，何愁我们的世界不会天蓝水绿、草青花红呢？

我建议，让大家行动起来，向人们宣传环保，使之树立环保意识，从脚下开始----踏着实践的脚印去使理想变为现实，使我们的地球变成美好的天堂。

保护地球爱我家园

地球是一个十分美丽的星体，是人类的母亲，是生命的摇篮。 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献，但是因为人类随意毁坏自然资源，不顾后果的乱用化学物品，不但使他们不能再生，使生态失去平衡，而且给人类的生存带来严重的威胁。

人们为了眼前的利益，不顾生态平衡，大量砍伐树木，使泥土松散。山上的树没了，会使山洪爆发，给山下居民带来严重的灾难。失去了树木这个天然保护层，使风沙大量的侵蚀土地，将大部分的可耕种土地变成了荒地。同时，大量砍伐树木，会增加沙尘暴的发生次数。去年北京发生的沙尘暴就是对人类最大的教训。树木可以在吸进二氧化碳后经过光合作用，放出人类需要的氧气。树木的减少，会使氧气随着减少，二氧化碳增加，再加上空气的严重污染，会破坏臭氧层，臭氧层一旦被破坏，各种有害辐射会照射人体，对人体有着巨大的危害性。

人们过量的捕杀动物，会严重的破坏生态平衡，那些没有了天敌，便会更加放肆的在田野里“捣乱”，将影响庄稼或果树的生长，使庄稼和果树的收成不好。

最近，在阜阳放生了一件令人痛心的事情。在城郊外的化工厂和皮革厂，排出的废水、污水流向旁边的水沟，有几位农民在打水洗菜时，一弯腰被污水熏得掉进了河里而再也没有上，接着下去救人的五位农民也相继死去。后来经测建站的人员取水样化验才知道，这些水

里含有一种有毒的物质，所以人才死。

以上的事例，都是因为一些贪心不足的人为了自己的利益而造成的严重后果。砍伐树木是为了赚钱；捕杀动物追根揪底也是为了赚钱；排放废水也是为了??可就是因为这一点利益，他们给别人带来了巨大的灾难。

那些贪心不足的人们啊，请住手吧，不要继续破坏我们赖以生存的地球，我们要精心的保护地球，保护我们的家园，保护地球的生态环境，使我们都能健康快乐的生活！

篇二：保护环境,爱我家园——小学六年级“建设家园”征文(原创)

保护环境，爱我家园

家园如一把伞，在风雨交加的时候带给我们安全；家园如一首诗歌，让我们时时吟唱；家园如避风港，带给人们温暖、安全。家园是让每一个人幸福、让每一个人守望，保护家园的环境、是我们对家园应有的回报。

我的家园坐落在美丽的中国凉都——六盘水，是贵州省的第三大城市。市中心区域是由黄土坡开发区、钟山开发区、凤凰新区、德坞新区、双水新区、水钢片区、荷城片区、红桥新区8个区所组成的。我的家园还有另一个称号——“西南煤都”。这个称号由来是因为六盘水是我国长江以南14个省份中最大的煤炭资源基地，我当然也因此而感到骄傲！我的家园最让人喜爱的还是它凉爽舒适的气候，六月月平均气温18.3℃，最热的七月月平均气温也才仅仅19.8℃，这样看来，六盘水是不是名副其实的“中国凉都”呢？

既然我所守护的家园如此山清水秀、气候凉爽、风景宜人，我们作业家园的一份子，是不是应该做一个“环保卫士”呢？实际上，六盘水的美丽和魅力我们是有目共睹的，可是随着城市建设的不断加快，这里不断引来全国各地人们的参观游玩、投资建设、活动开展，我们的城市环境也逐渐变得没那么好了。在不知不觉中，我就发现了很多不好的地方，有些人不爱护家园，手中的垃圾到处乱扔，那些被扔掉的垃圾仿佛就在对乱扔垃圾的人说：“你们太可恶了！” 的确如此，有一次我和好朋友到一个非常清澈的小河边烧烤，我突然看见了一袋已经用完了的洗衣粉在小河上漂着，不禁想到：如果再这么下去，小河迟早会不清澈，这么一个美丽的地方，就不会再有了。我看到这一幕后，马上捡起了地上的垃圾，把他们用过的东西也都拿走了。还有一部分人，就像个“采花贼”一样看到路边的小花小草，就用手去摘、去踩，花花草草也是有生命的，他们为了能呼吸更清新的空气而存在着，我们决不能用这种行为来“报答”他们。有的大人们抽过烟就随手把烟头扔在地上，可谁又知道一个烟头对环境的巨大危害呢？

在此，我想对每一个六盘水人、每一个中国人说：我们一定要保护好环境，爱我家园，做一个文明人！环境对于家园的意义是不言而喻的，家园对于我们的意义也是很重要的，那么环境对于我们的生存就是至关重要的。每一个生活

在这片土地上的人们，不管是为了自己的健康还是为了“凉都”的发展，都应该尽好保护环境、守护家园的义务和责任。

也许，你乱扔一块垃圾，就会让六盘水的游客失去美好的印象；也许，你乱扔一个烟头，就会引发大火，危及很多人的生命；也许，你对草坪的一次践踏、对花儿的一次采摘，就会被人贴上“坏人”的标签；也许??朋友们，让我们大手拉小手，携手一起共建美好的家园吧！同在这片充满生机与活力的热土，共同建设我们的美丽家园是我们义不容辞的责任，从我做起，从点滴做起，从现在做起！

学校：栖凤双语小学

班级：六年一班

姓名：唐艺珈

指导老师：谢宁

篇三：保护环境 爱我家园

“保护环境 爱我家园”主题队会方案

一（4）班 杜涛

活动时间：2008年6月6日

活动地点：一（4）班教室

活动目的：

通过活动，培养学生从小树立"保护环境 爱护家园"

的环保意识，了解一定的自然环境知识，懂得一定的保

护自然环境的方法，为保护环境，美化家园，做出自己

的贡献。知道环境污染的危害。

活动准备：

1、组织队员学习有关自然环境的科学书籍，了解环

保知识和方法。

2、根据学校和队员的实际，结合环保排练小品。

3、做好环保调查，做环保小卫士，把活动照片拍下

来。

活动过程：

一、各小队整队清点人数，并报告中队长。

二、中队长向辅导员报告，请示批准。

三、主持人宣布："保护环境 爱我家园"主题队会开

始：

1、出旗、少先队员敬队礼。

2、唱队歌。

3、主题活动。

（一）谈话引入

同学们，你们知道吗？地球是我们人类共同的家园，

它和人类的关系是息息相关的。因此，我们要保护我们

的地球，爱护我们的家园。

（二）观看照片

环境优美的图片，随后观看环境遭到破坏的照片。

同时让学生说感受。（创设一定的情境，展示大幅照片的

设计，是为了学生感受到生活在这么美好的环境里是多

么幸福，这样的美好环境一旦遭到破坏是多么可悲的事

情，因而我们要保护好环境诱发学生环保的内驱力。）

（三）.学生讲环保小故事,介绍环保知识。

（四）实践活动

1、说说自己打算怎样保护周围环境。

2、建立雏鹰环保假日小队。

四、活动总结：

1、欢迎辅导员讲话。辅导员讲话。

2、同学们，让我们牢记辅导员的话。集体：从我

做起！从现在做起！做环保小卫士。

3、退旗。

篇四：保护环境 爱我家园

甲：尊敬的各位老师，

乙：亲爱的同学们，大家早上好！

甲：伴随着五月的花香，逸夫小学红领巾广播又和大家准时相约了。乙：我是今天的主持人（ ），来自（ ）年级（ ）班。

甲：我是今天的主持人（ ），来自（ ）年级（ ）班。我们本期红领巾广播的内容有：《怎样丰富语言的积累》、《故事天地》、《人与自然》、《美文共赏》栏目。

乙：首先让我们一起学习《怎样丰富语言的积累》。

丰富的语言来自生活，来自读书，来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷，下笔如有神。”说的正是这个道理，怎样丰富语言的积累呢？

一、用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本，随身携带，随时摘录。我们都知道，书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时，要一边读，一边深入体会其中的语言文字，再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上，以便记诵和应用。

二、用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段，我们要用心去体会，把它消化、吸收，内化成自己的语言，以便用时能随时“提取”，活学活用。

三、经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时，要尝试对自己积累的语言加以运用。这样，写起作文来就驾轻就熟，语言一定会生动丰富的，时间长了，一定会尝到“勤采蜜”的甜头。在此我们希望每

位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

甲：下来请听小故事《很快活》

华坤是个很守信用的孩子，有一次她的爸爸准备带着全家去伯伯家做客，爸爸妈妈和哥哥都穿好衣服，就要出发了，华坤却跑到父母面前说：“对不起，今天我不能去伯伯家了！”

“为什么不能去？”妈妈望着女儿说。“我昨天答应小芹，她今天到我们家我教她叠花。”华坤说。

爸爸说：“我以为什么重要的事情呢，这好办，以后再教她吧！”爸爸说完拉着华坤的手就要走。“不行！不行！小芹来了会扑空的，那多不好呀！”小华坤着急了，边说边从爸爸的大手里抽回自己的小手。

妈妈说：“那也不要紧呀，你回来到小芹家解释一下，并表示歉意，明天再教她叠花不就可以了吗！”“不，妈妈！您不是常说要信守诺言吗？我答应了别人的事情，怎么可以随便改变呢？”华坤认真的说。妈妈望着一脸认真的小华坤笑了，说：“那好吧，就让我们的小华坤留下吧！”爸爸妈妈带着哥哥去做客了。

爸爸妈妈放心不下家中的小华坤，在伯伯家吃完午饭就匆匆回到家中。爸爸一进门就问：“小芹来了吗？你们玩得好吗？”

华坤回答说：“小芹没有来，可能是她临时有急事吧！”“没有来？那你一个人在家多寂寞呀！”妈妈心疼地对女儿说。“不，妈妈！”华坤说：“虽然小芹没有来，家中只有我一个人，但我仍然很快活，因为我信守了诺言。”

乙：接下来让我们一起进入今天的《人与自然》栏目，让我们来谈谈环境保护的重要性

有一天，我看到了这样一则公益广告——

“吱、吱、吱------”，五棵苍翠挺拔的大树矗立在大地上，万物充满了生机，鸟儿们在枝头欢唱跳舞，和蔼的太阳公公把明媚的阳光洒向大地，勾勒出一幅快乐和谐的画面。然而，好景不长，随着伐木机的转动，这些枝叶茂盛的大树，只剩下最后一棵了！那些动物们死的死，伤的伤，云朵抱着太阳也逃之夭夭，留下的只是一只可怜的小鸟------

看着这则广告，我浮想联翩。显然，这则广告告诉大家要保护森林，保护生态平衡，因为我们只有一个地球。

看着荧屏上那棵孤零零的树，我不禁想起近年来发生的洪涝灾害。虽然抗洪救灾取得了圆满成功，但人们不得不想起这次洪灾的根本原因是植物受到破坏，造成了水土大量流失。树木不仅为我们带来财富，它更是保卫我们家园的卫士。真希望鸟儿们永远在树上高歌，希望地球是个“绿球”，但愿人们不要只看眼前的利益，而要放眼于未来——因为我们只有一个地球。同时也希望同学从小养成节约资源、保护环境的好习惯。从小事做起，从自己做起，因为地球只有一个 接下来让我们一起进入《美文共赏》栏目，请听佳作

《缤纷五月》。

行走在五月的第一天，就感觉到了五月浓郁灼人的气息。

阳光透过五月单薄的纱衣，拥抱着喜欢自由的心灵，暖暖的，一股爱的气息在心里徜徉，汇成欢喜的海洋，泛滥成思绪的潮。五月的阳光下，我用我的眼，我的鼻，我的心，去追逐蔓延着的气息。 轻轻的，化为一缕风，在五月的大地上奔跑，泥土的气息夹杂着青草的清香在阳光里曳动。萋萋芳草傍池塘，点点蛱蝶寻花影，池旁弱柳 ，闲描水墨，池中戏鸭， 浅弄清波。绿水闲情，淡淡的涟漪里柔情的气息沾染了风的羽毛，掠过柔波，风也轻柔。

轻轻的风抚摸过麦子的头顶，听到了他们欢喜的叫声，心花开放的喜悦向往着成熟的金色，青涩的味道里蕴藏着的是金黄的麦香，在五月的阳光下，噼噼啪啪的脆响。成熟就是一首最美的韵律，最香醇的气息，弥漫了五月的天空。风儿吹动起五月的海浪，把涛声送给五月每一天的朝霞和夕阳，一起吟唱欢乐的诗篇。

五月槐花香，一树雪白的风铃，唱响的是最美的记忆。斑驳的树皮，细密排列的树叶，五月花开，弥散着似梦的香甜。老宅还在，长辈依旧硬朗，浓荫里欢快的笑声蕴藏着未经世事的纯净，蜜香阵阵。家就似这槐树，在五月里挂下白色的香甜，美好的只想远远的听着，凝望着，珍藏。风吹来，枝叶婆娑，沙沙的脚步走远，梦亦远。 回首望。夕阳，村舍，暮霭，清风 蛙鸣 流云。。。。。。五月的天穹下，一幅苍远的画，在记忆里散开槐花的香，静静的弥漫在五月的晚风中。

甲；亲爱的老师、同学们，今天的红领巾广播到此结束。谢谢大家的收听，再见。

第二十二期红领巾广播稿

----主题：保护环境 爱我家园

播音：

樊 奔（五年级5班）

严展华（五年级2班）

篇五：保护环境 爱我家园

校本课程《可爱的家乡》

《保护环境 爱我家园》教学案例

九岘小学 范花娟

教学内容：《可爱的家乡》第二单元第三课《子午岭现状》 教学目标：

1.知识技能目标：知道环境与人类生存的密切关系；了解目前家乡的环境现状。

2.过程与方法目标：

通过课件展示、学生参与、讨论和联系实际的方法，让学生明白保护环境的重要性。

3.情感态度价值观：

让学生知道环境是人类生存的基本条件，懂得保护环境，人人有责的道理；教育学生积极参加保护环境的公益劳动，自觉保护环境卫生，不做污染环境，有损环境的事。

教学媒体：投影 、自制课件

教学方法:课件展示、讨论、激发学生情感。

教学过程：

一、观看图片<美丽的家乡>，让学生感受家乡的美丽与可 爱，通过交流谈谈自己的感受。

二、听歌曲《地球，你好吗》

1.听了这首歌，你的感受是什么？

（气愤、害怕，不敢想象将来我们的生活是什么样子。） 师：是啊，我们都希望能生活在一个鸟语花香的世界，有蔚蓝的天空，有清澈的河流，有活泼自在的鱼儿，有郁葱的森林，有可爱的动物，可是这些离我们越来越远了，为什么？ （学生讨论回答）

（因为人类的破坏，地球不再成为我们的乐园，可是又是谁破坏了我们的家园呢？是人类自己。）

因此 我们要积极行动起来（板书课题：保护环境 爱我家园）

三、听故事，并观看图片

1.故事《一个小村庄的故事》。（配乐）

2.用自己的话说说故事的大概内容。

3.听了故事、观看了图片你有什么想法？

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:爱我家园保护环境征文)

4.自己今后打算怎么做？

（不但要关心环境保护，更应该用实际行动保护环境。）

5.学生交流自己哪些已经做到，哪些可以努力做到。

四、展示身边环境，激励学生争做环保小卫士。

说一说看了这些画面后你受到什么启发。

1.在学校。

2.在公共场所(公园、电影院)。

3.在行驶的公共汽车上。

4.遇到破坏环境的人，自己的行动与表现。

五、歌曲欣赏《大家来环保》

我们生存靠地球，保护环境是生活在地球上每个人的责任，

也是社会功德对每个人的要求，只有人人参与保护环境，美化环境，我们才能拥有一个真正美好的生存空间，美好的家园。 （不做污染环境的事就是保护环境！）

六、环保总动员

全班环保宣誓：地球只有一个，为了保护美丽的家园，就让我们从身边的小事做起，我们郑重宣誓：

1.节约用水。

2.不用一次性筷子。

3.不乱扔废弃物。

4.吃完口香糖包好放好。

5.积极参加环境保护义务宣传活动。

6.每年种植3－5棵树。

7.节约纸张，回收废纸。

8.保护野生动物。

体裁作文