我的钢琴路作文550字

篇一：钢琴老师作文550字

钢琴老师作文550字

钢琴老师作文550字——很小的时候，我就开始学弹钢琴。于是，我便理所当然成了王老师的学生。

王老师长得如仙女般美丽。那白里透红的脸颊，像婴儿的肌肤一样细腻光滑。水灵灵的大眼睛扑闪扑闪的，就像小星星闪着金光。瀑布般乌黑的长发挂在背后。眼镜往高高的鼻梁上一戴，呵，别提有多神气了！甜甜的笑容常挂在嘴边，两个小酒窝也带着笑意，让人觉得很亲切。特别是她那双白皙的玉手，手指修长纤细，常招引来一双双羡慕的眼睛。

弹钢琴是老师的拿手本领，她一弹起钢琴，那真是神采飞扬啊！一次，她为我示范弹奏一首曲子。随着指尖的跳动，美妙的音乐便像流水般从王老师修长的手指间流淌而出，“叮叮咚咚”地响着，就像小溪在欢快地流淌，又像急雨敲打着树叶。老师的黑发也不知不觉跟随着音乐节拍上下飞舞着。瞧，老师的手指在琴键上快乐舞蹈着，就像流水一样滑过琴键，又像风儿一样拂过小树林，是那样的轻巧、欢快??弹完了，王老师将手腕高高提起，最后慢慢放下，做出一个完美无暇、无可挑剔的收曲动作，然后对我嫣然一笑，仿佛在说：“你来试试吧！”

我在弹钢琴时，王老师就为我打拍子、哼曲调。她不时会停下来，静静地听着，做出一副听得如痴如醉的神情。当我弹错一个音时，她总能马上听出来，微笑着纠正我。如果我实在不会弹，她也不会生气，而是耐心地教我，直到我会了为止。

就这样，漂亮而又厉害的王老师带着我走进钢琴的世界，迈进音乐的殿堂??

篇二：关于学钢琴的作文：学琴之路

关于学钢琴的作文：学琴之路

在电视上经常能看见一些钢琴家，穿着华丽的晚礼服，在万众瞩目之下演奏钢琴曲。灵泉般的琴音如行云流水般从钢琴家们灵巧的手指下流出，流入了观众们的心田。这时，总会有些人十分羡慕舞台上的钢琴家——如果我也能弹奏出如此优美的琴音，那该多好啊！可是，想要弹奏出如此优美的琴音，可是要付出许多的努力的。

钢琴，在我看来是多么高雅。钢琴家，是多么高贵的职业。可是，成为钢琴家，有这么容易么？答案是否定的。

三岁那年，妈妈为了陶冶情操，带我去了一次琴行。我趴在玻璃门上，看着门里的大哥哥大姐姐弹奏歌曲。一看到钢琴，我的眼睛顿时发亮了，这个庞然大物是多么漂亮！回到家里，我搬来一张小凳子，坐在松软的沙发前，摆上一本书当做琴谱，开始胡乱“弹奏”起来了。实际上我就是看着一本连环画在弹沙发。妈妈看我如此热爱钢琴，大喜过望，立刻就给我买了一部黑色的钢琴给我。

买到了钢琴，我可欢喜了。从幼儿园回来，就花了九牛二虎之力爬上了琴凳，揭开了琴布，却发现钢琴上面根本没有像琴行的大哥哥大姐姐手下的琴键。手下只是一片黑，我却天真地以为只要弹多了就自然会出现琴键了。于是我弹了好久，手指弹得好疼，最后等妈妈过来后才发现我弹的是琴盖。把琴盖揭开后，才是黑白相间的琴键，我顿时傻眼了。

后来，妈妈请了老师教我钢琴，老师说我天赋不错，所以刚开始学的时候我在家里练琴练得可卖力了。逐渐，我越弹越好，已经懂得弹曲子了。可是，随着时间的推移，我愈发愈感到枯燥了，重复弹着一首曲子的话，会感到十分不耐烦。于是，我学琴的进度慢了下来。

考完了五级，老师怎么也不教我六级的曲子，却总是让我练指法，没有一点儿进展。妈妈也不耐烦了，给我换了个老师。在新老师那里，我开始学习六级的曲子了。说来也怪，我总是在考级之前临时抱佛脚，却每次都成功考过级。记得有一次，临考级还有两个星期，我却还有一首曲子没有练熟，更别说是背了。妈妈一气之下断了我的电脑，我马上抓紧了，努力练习，最后居然奇迹般的考过了。

说起来，我练琴也算奇葩了。六级考过了，学七级。临考级了，我还剩下一首歌怎么也弹不出来，我就想：与其浪费时间练这东西，还不如直接把心机投入到八级呢！于是，我没有考七级，反倒是直接学八级，最后居然考过了！九级也是一样，一首奏鸣曲弹不下来，就直接弹十级，最后也过关了，不过是勉强过关。妈妈为了这个没少嘲笑过我。

说起临考十级那段日子，可真谓是痛不欲生啊！那是正好是暑假，每天练不完五六个钟头就别想睡觉了！我日复一日地弹奏同样三首曲子、音阶??那种痛苦真是无法用语言来形容！至少对我来说是这样的！

付出越大，回报也越大！我辛苦了这么多天，终于熬来幸福了！我考过了十级！我终于能得到自己动力的来源了——父亲答应过我，考过了十级就给我一台笔记本电脑！只可惜，那台电脑到现在也没能到我的手里。大人的话，就是不可信！

没学过钢琴的人，是绝对不能想象练琴的辛苦的。所以，我每次看到电视上的钢琴家弹出如此优美的琴曲，心里没有一丝羡慕，也没有一丝嫉妒。因为我知道，他们如今的成就，是经过自己的努力得来的，我没有付出比他们更大的努力，弹得自然没有那些钢琴家好。学琴之路，我还没走完，虽然接下来的路更加辛苦，但我还是要朝着更高的目标前进！

六年级:肆雨

篇三：六年级第八单元身边的艺术：我的钢琴学艺路

六年级第八单元身边的艺术：我的钢琴学艺路

六年级第八单元身边的艺术:我的钢琴学艺路

邓蕴曦 虎门外语学校六年级

每当我合起那一张——钢琴三级考级证书，我的心里就会有一种吃了巧克力的感觉——苦中带着一丝丝甜? ?

记得在我六岁时，我看着表姐能弹出各种各样好听的歌曲，我的心里非常的羡慕，于是，我吵着要学钢琴，妈妈只好答应了。

我的钢琴学艺路就这样开始了！刚开始我， 带着好奇走进了那间房间——琴房，更需 面有一位严肃的老师，我的心里有些忐忑不安。

后来，我在老师的打骂下，我懂得了要坚持：“你的手要放好。”、“不要抬起来！”、“你怎么又认错音了！”、“不学你就走！”? ?当我被竹棒一次次敲打，当批评的声音一遍又一遍传入我的耳畔，我的泪水不由自主地流了下来。我真的想放弃了！

回到家，我想：为什么、为什么表姐能学会弹钢琴，而我不呢？不行！我一定要学好钢琴，不要让老师小看我！

我开始非常努力地练琴，打骂声对我来说已经不算什么了，我一定要努力学好琴，向老师证明：我可以学好琴的！

一个星期后，又要上钢琴课了。我流利地背景曲子，老师对我竖起了大拇指：“只要你努力，你就一定可以做到的！”

我越来越努力，我越来越坚强，琴弹得越来越好，我考取了好成绩，顺利地拿到了三级考级证书，我高兴极了！

望着证书，我坚信：只要努力，没有什么是做不到的！

篇四：参加钢琴比赛的作文

参加钢琴比赛的作文

带着微笑出发

武汉市第四十九初级中学初一 汪舒妍

指导教师 傅芳

完了，完了，分心了，为什么在考场上分了心？一曲优美动听的《珊瑚舞》，因为紧张就那么中断了。当我的手指在那黑白琴键L慢慢停下来时，我的心似乎也停止了跳动。

难道，准备了三个月之久的一首乐曲，连一个初赛也过不了吗？

“可以了——”耳边传来评委的声音，声音确实柔和，但我听来像是讽刺，一个连一首曲子也背不下来的人，居然还有脸参加全省的比赛？

不知当时是怎么厚着脸皮、装出什么都没发生过似的表情走下舞台的，是以什么眼神面对家人关切询问的目光，只知道泪水早已簌簌滑落脸颊??

家人慌忙地敲着我卧室的门，门被我反锁上，钥匙也被我取走了，不知这样的日子过了多久，除了吃饭洗漱之类的，我几乎不会离开房间一步。

初赛的结果终于在几个星期后出来了，我不敢上网查询，不敢面对残酷的结局。当我躺在床上即将进入梦乡的时候，门外传来妈妈的一声大喊：

“喂，听见了吗？你进复赛了啊！”

“噢，”我只是本能地叹了口气，旋即愣住了。

“你??你确定你没有看错？没有和我同名的？”

“是真的，不信，你自己来看！”

考虑了一会儿，还是走过去。当我确信我眼睛没花、没有发生幻觉后，看见电脑屏幕上白色背景的黑色大字——“恭喜进入复赛”时，我惊呆了，呆坐了半晌。

站在一旁的妈妈走过来安慰我说：“看见没，其实你又不是不会，不要那么在意。”她看着我由沮丧转变成欢笑的脸，继续说：“对，就是这样，笑一笑，>第一次没有发挥好，但评委给了你第二次机会，这一次一定要自信些，带着微笑走进考场，然后带着微笑去领奖。”

一个星期过去了，在这一个星期里，我没少叫家人帮我模拟考场上的气氛。当我重新站在舞台上，虽然当时看不见自己的样子，但我知道，这一次我不再双腿发抖，双手冒冷汗。黑色的钢琴，隐隐约约映着我的脸，我分明感觉到自己嘴角微微翘起的自信。一曲《珊瑚舞》的旋律再次在耳畔响起，我仿佛来到了海底，仿佛观赏到那美丽的珊瑚在水中摇曳的模样

带着微笑出发！请在起点就埋下一颗“微笑”的种子，用努力的汗水让它生根、发芽，有了它的陪伴，成长的道路上，所有的恐惧将变成自信，所有的愁闷将变成乐观，等待你的也将是遍地盛开“微笑”之花的幸福彼岸！

佳作点评

小作者选取亲身经历的真实故事，将自己参加钢琴比赛的经历与感受写得看似不经意却波澜起伏、匠心独具。自然巧妙的结构安排，具体生动的人物描写及细节刻画，尤其是细腻的内心活动与感受的真实再现，使得文末揭示的哲理性感悟水到渠成，既巧妙点题，又深化主题。文章反映出小作者极强的语言驾驭能力与较高的写作水平！

（傅芳） 《参加钢琴比赛的作文》

篇五：钢琴伴我成长

钢琴伴我成长

曹艺青

我从四岁开始学习电子琴，一年后“半途而废”改学了钢琴，因为钢琴是乐器之王，学习钢琴可没有那么简单，学习起来可谓是五味杂陈。

学习钢琴之苦

当人们都坐在电视机前观看电视节目时，我却如约而至的坐在琴凳上来练习钢琴；在左邻右舍的小朋友玩耍的时候，我还是在弹钢琴，当爸爸妈妈带孩子出游的时候，我却连姥姥家也不能多住一晚，因为我要练琴。每次练习钢琴都要慢慢练习，不能急于求成，否则出现错音就得反复的改，非常的枯燥。有时候想到练习钢琴的苦，我曾想放弃，但是又一想，我都坚持了这么多年的学习达到了一定的水平，半途而废岂不太可惜了，因此我一定要坚持下去，迎难而上。

学习钢琴之辣

每次回课时，上次课老师布置的“作业”和要改正的错音如果没有完成或没有改正，当老师再次指出我的问题时，我的脸就会热热的，就像吃了辣椒一样，心里也火辣辣的不是滋味。所以，我一定要认真完成老师布置的任务，这样才能提高水平，取得更好的成绩。

学习钢琴之酸

有些曲子练习起来可不是那么容易的，有时两手都是八音符，但音不一样，却要右手跳，左手“连跳连跳”；有时在左手是八分音符的三连音，而右手是普通的八分音符，这两种就要左右脑分开，互

不影响。如果是B大调等升降号多的谱子，手指就会全在黑键上爬呀爬，真是不易啊！

学习钢琴之咸

每次练习的时候，都要按照曲谱体现出音的长短和强弱。如果太长、太短、太强、太弱都可能体现不出音乐的色彩了。就像生活中的菜品食盐放多了就变苦了，放少了，就淡了，只有放的适量，菜品才好吃。音乐也是这样，只有长短强弱表现适当，才会好听。但要做好，并不是那么容易，只有每天刻苦练习，才能摸出曲子的“脾气”，更能表现出音乐的色彩。

学习钢琴之甜

在我练琴时，经常会听到楼下的叔叔、阿姨在议论：“楼上的小孩弹琴呢”，“你看姐姐弹的多好听”，“弹的比经前好多了。”……每年的钢琴考级我都能充分准备顺利通过，我的心里就乐开了花。尤其是在今年参加的秦皇岛市2015年首届钢琴公开赛考级八级组中获得了铜奖，在和其他同学的比赛交流中，对钢琴有了更高的理解。在这次比赛后聆听了钢琴大师石叔诚的演奏还得到了他的在获奖证书上的亲笔签名，更加强了我学钢琴的动力。所有这些都让我在学琴的道路上体会更多的“甜”。

钢琴伴我成长，培养了我的乐感，锻炼了我耳朵，灵活了我的手指，更开发了我的大脑。

钢琴伴伴我成长，给我带来了快乐，带给我坚韧的品格，钢琴演奏是我夭志的追求！

字数作文