最深的伤害是语言作文

篇一：笑留给伤害你最深的人

笑留给伤害你最深的人

笑留给伤害你最深的人" 无意中的一句话，深深的思考后，才明白那是多么的坚强，而又洒脱的人生道理，这其中是要经历多少的爱与恨的交织，才深刻感悟的一句话.... 细想一下，男人和女人之间，从见面钟情到两情相悦，再到彼此间的心灵呼唤，也许，都会走很长很长的一段路。然而，从一切的不设防，到身心都纯真的献给了对方，那万般的柔情，以及震撼心灵上那如哭如泣的叹息声....

当彼此昔日的真爱已经不存在，当感情的梨花已被秋雨打得飘离零乱时，受伤的人总习惯久久停息在爱情的树下低吟惋叹。心里明知那早已随风而逝的柔情，那伤害自己的人已不会再回心转意，就必须下定决心，用最真诚的心，最恰当的方法，微笑着向她（他）道声“请珍重”吧.....

曾有个朋友这样对我说过：“把你最后的微笑留给负于你的人，把泪水留给自己；把你最后要祝福的话留给负于你的人，把痛苦留给自己”你有对自己的感情细微的洞察吗？你有对你所爱的人发自内心的挚爱吗？如果都没有，试问一下自己的心，你可以做到微笑告别吗？

把真心的微笑留给一般朋友已是不易，给有负你最爱的人更是难上加难。伤害你的人，往往就是我们最深爱过的人，付出的爱越多，被伤害时心里就越疼。而我们呢？伤过了，却又不得不微笑着面对，因为感情本身就是很复杂的事。然而，对于已不再爱你的她（他），那还有任何的权利来勉强她（他）吗？相爱过的人都明了，爱你的理由可以有上千万条，而不再爱你的理由却一条也沾不上边，谁又明了其中的奥秘？谁又能说清这不爱的理由？

爱无解，情无常。牺牲了爱情，却不可以牺牲人格与自尊，因为那是人存在于这个世界里的意义。很多人在失去爱以后，精神却冷静不下来的情况下，想到的，却是以伤害来对付对方，这难道就是解恨的一种办法吗？这样伤害下去的结果，也只能让你爱的人坚持离去的决心而已。人人都说，爱情好，爱情妙，却不知，爱情其实就是一把双刃剑，一头对着对方，另一头却指着自己，一不小心，一方就会遍体鳞伤,何必呢......！只一时的宣泄虽淋漓，但换来的却是一世的悲怆与难受。

一时的内心不平衡，只会加深自身的伤害，何苦呢......！扰乱了朋友，也伤到了自己？何不让自己的心冷静下来，看清楚了自己，你才可以认真的去面对，痛的味道不可怕，可怕的是自心的不清醒....把微笑留给伤害你最深的人吧!

篇二：语言暴力伤害)

语言暴力的伤害有多大 引言： 近日，教育部印发了《关于加强家庭教育工作的指导意见》。《意见》指出，家长要严格遵循孩子成长规律，对孩子因材施教。切实消除学校减负、家长增负，不问兴趣、盲目报班，不做“虎妈”“狼爸”。

《礼记〃学记》有云：“玉不琢，不成器，人不学，不知道。”此话的原意是，一个人不接受教育、

不好好学习，就难有大的作为和成就。但现实情况下，一些家长对教育规律缺乏了解，教育经验不足，往往容易被这类“简单易行”的教育理念所误导，盲目参照而不利于孩子健康成长的潜忧隐患。 在各式各样的家庭教育方法中，最容易被人们忽视的是语言给孩子带来的伤害，比起别的错误的教育方式，语言伤害来的更容易，更直接，感觉毫

不费力，却给孩子的心灵上留下了挥之不去阴影，正如下面这些语言一样。 场景一：“笨蛋，你真没用。”

反思：是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签？如果你不想让孩子成为“笨蛋”，在平常之中赏识你的孩子，翘起你的大拇指，一句简单的话，能改变孩子的一生。

场景二：“住嘴！你怎么就是不听话。”

反思：“听话“的孩子到底好不好？不要一味要求孩子服从自己，给孩子争辩的权力，培养有主见的孩子，学会与孩子说话。当孩子与父母顶嘴时，沉默会更具震撼力。

场景三：“我说不行就不行。”

反思：别耍“因为我是你爸爸”的威风，想想“一言堂”的后果。惧怕不等于信服，尊重孩子的选择，学会与孩子商量；

听听孩子的意见和建议。 场景四：“我再也不管你了，随你的便好了。”

反思：没有力度的话不要说，别把父母的意愿强加给孩子，停止空洞的说教，尊重是最好的办法。批评孩子时，注意不要伤着孩子，宽容孩子的“不务正业”，不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事。

场景五：“你若考100分，我就给你买……”

反思：物质奖励刺激

篇三：影响我最深的一句话

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:最深的伤害是语言作文)

影响我最深的一句话

一句话，可以使人从郁郁寡欢的生活中找到趣味；一句话，也可以使人的言行举止转变极大；一句话，更可以让人生活得多采多姿。这一句话，影响我对生活的态度学习快乐，才能使人生更有意义。 学习快乐，对我来说是件困难事，每一天的日子里，就是上课、写作业还有考试，几乎没有任何时间让我活动筋骨、欣赏大自然之美，每当下课时间一到，有的同学聊天、有的同学玩耍，而我则是拚命写作业，使作业量大幅减少，剩余的时间就拿来阅读课外读物，但长期下来，生活越觉得厌恶，像海洋中失去方向的船只，漫无目的的航行。 在偶然的机会下，我看到书中写着学习快乐，才能使人生更有意义。这几个字样，彷犯嫠呶遥嚎炖郑梢栽诳翁蒙涎暗饺松壑担肫湔彀ι酒谋г梗蝗缈炖值难埃唤鲇兄谘靶Ч材芸男墓恳惶臁４撕螅业男那椴辉儆裘疲蛭抑溃好刻斓氖露急囟ㄒ瓿桑托钠狡偷耐瓿伤羰腔盗俗约旱钠⑵赡芰龅j望也消失了！ 学习快乐，才能使人生更有意义。这句话是人必须知道的道理，使自己的心情愉悦，做任何事都顺心如意。每当我忧郁时，便会想起这句话，勉励我继续奋斗的心，使我印象深刻，它是影响我最深的一句话。

篇四：影响我最深的一句话

影响我最深的一句话

一句话能影响一个人的一生，所以父母亲对我们说的话都是非常重要的，今天我就要和大家分享影响我最深的一句话。 在我二年级的一次语文月考，明明前几天都有复习，而且爸爸还特别帮我印了好几张语文的学习单。但是当老师发下考卷时，我却愣住了，因为我根本没有背好单字，所以第一页全都不会写，只好从第二页开始写。下课后，我很不情愿的交出了考卷。 回到家时，因为我愁眉苦脸，所以妈妈问：有什么事？是不是考试不会写？我点了点头，这时，泪水不自觉的流了下来。妈妈说：学习是一趟长远的旅程，一次考不好没关系，只要下次再努力就好了。才刚讲完，我的心情就跟着好了起来。而且以后，我也没有再因为考试考不好而伤心了。 一句重要的话，就像雾海中的灯塔，帮我指引前进的方向，又像黑暗中的火炬，给我光明的力量。

篇五：2014年12月英语四级作文点评：开放自由不易跑题,语言质量要求高

2014年12月英语四级作文点评：开放自由不易跑题，语言质量要求高 第一，四级写作再现"反押题"的倾向。

之前我们可能会去了解了宏观的大话题，比如社会生活、两代关系、文化教育、网络科技、伦理道德等等这样的话题，这次的考试题目跟这些所谓的预测和同学们之前的准备出入还是很大的。近来关于大学生中的一门课、一个同学、一项校园活动，这些我们觉得都过于平常，过于普通，跟大学生的思想深度好象没有什么关系，但是我们确实考到了。

我们想一下2014年6月份考的是一个朋友来你的家乡、校园旅游的话，你会带他去哪里玩，并且写出理由。好象是一篇记叙文，又是一篇议论文，这种题目我们之前也是无法预测，或者我们根本不屑于准备，是我们看不上的题目。6月份考了，今年12月份又考的是这样的题目一门课、一个同学、一项活动，所以这是最新的四级写作方面的命题趋势，那就是反押题。我们之前的预测方向和这些有一些出入。

第二，主题比较开放、自由

我们说的现在的四级作文题目，我们在这个点上，我们可以延伸到六级，还有考研英语写作的命题，那就是主题比较开放、自由，非常自由的主题，基本上不存在跑题的问题。有的人说我作文题目没有读懂，有的说我题目读懂了，但是没有写对方向，这样的情况已经基本上不会发生，它可以推广到六级和考研英语写作，其实都有这样的特点。

我们今天在微博上和新东方在线的互动平台上，看到一些奇葩的评论和互动。有的同学说我的考试题目是《A classmate of yours who has influenced you most in college》"一个影响我最多的同学"，结果这个同学写完发现写的是一个影响我最多的老师，我们觉得这也不算跑题，应该是审题不够仔细，考场过于紧张，可能是考前缺乏听课的训练和素质提升，也没有进行模考，可能紧张了，但是这样的题目会扣分的，明明让你写一位影响最深的同学，你写了影响最深的老师，这个我们可以根据未完成题目指令的要求这一项来进行扣分。我想这方面的错不知道大家有没有去犯？如果没有的话自然是最好的。所以我们现在的题目普遍来说比较简单。

第三，更加注重考生的语言质量

我们结合6月份和12月份的考试得出第三条的结论是作文更加注重同学的语言质量。因为我们已经不存在说题目读不懂，看不明白，大家都是一样的主题，那就代表着大家都有话好说。所以在这个层面上如果不拼你的审题能力和对话题预测准备能力的话，应该考的是同学的语言质量问题。

这么简单的一个主题，好像你会说的很多，又好象什么也不会说；好象你能写的很多，但是语言普通简单也不行。所以现在我们说现在四级作文第三个趋势是重

在语言质量。同学们比拼的是驾驭英语语言本身的能力，对词汇、语法、固定句型套用的熟练程度和精彩程度。

第四，题目记叙、描述与议论并重

之前四级、六级，甚至包括我们说的考研考试当中，我们其实更多的是重在考生的思考问题、发表评论、写议论文的能力。这些题目的论据和表达都比较固定、官方、正式，比如我们说推进经济建设、提高学生的心态素质、推进中国传统文化的弘扬还有网络话题，好象都比较正式，甚至我们说的极端一点，有点"假大空"的感觉，但是这样的话题涉及的面比较广、话题比较正式，但是考前好准备。同学们只要稍微背一背，什么"随着现代生活社会的步伐加快"、"随着人们变得越来越富有"、"随着国家提供的便利措施"等等，好象你背一下都有了，但是现在的作文考的是你真正的语言描述和记叙的能力。

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