我的乐土作文500

篇一：我的乐土

我的乐土

郭昀浩 五年级

我的乐土在哪里？我的乐土随处可见。讲台上，柜子里，海报中，处处都有。它，就是书。

我五岁就开始看书了。高尔基说过：书是人类进步的阶梯。事实果真如此。在书里，我仿佛就是主人公。勇斗海怪，探索地心，重建家园??当我孤独时，它陪着我；当我伤心时，它安慰我；当我无聊时，它与我一起玩耍。读完一本书，就好像交到了一个好朋友。 有一次，老爸老妈上班去了，家里只剩下我，还有那一大堆作业。先看会儿书吧！我拿出了书，一页一页的读起来：故事很快就把我牢牢地吸引住了，我无法自拔，我进入了那个世界，七彩的生活让我神往，哦不！主人公被捉去了，我生气了，忍不住想破口大骂；当主人公打赢时，我又忍不住想为他欢呼。时间一分一秒的过去了，我看着它们从指间溜走，可却无能为力。哗、哗、啦！不知不觉三个小时过去了，老爸老妈回来了，完了！我的作业还只字未动呢！我赶紧跑到那一叠作业面前，埋头苦干起来。看来，今晚要过个“不眠之夜”啦！ 还有一次，是星期天，我独自躺在小屋里，看我的书。书中，主人公正带着人们找到了家园。人们欢呼起来。我看着看着，竞也欢呼起来：“好样的！你真厉害！”老妈听到声响，立即冲进我的房间，问我：“你说谁厉害？”我看着老妈，忍不住笑起来：“老妈，我在看书呢！”我继续笑，“管你什么事啊！”老妈听了，立刻知道了事情的原委，笑着说“傻孩子，是你傻还是妈傻呢？”

书，就是我的乐土， 你的乐土在哪里呢？

篇二：我的乐土

我的乐土

——综合楼参观记

6.2崔灿玺

坐在我们的教室里，就能看到这座美丽的综合楼，就想快一点到那里去看一看 。想不到我竟然真的可以在我们进去上课之前到那里面去参观，想想就令人激动。

我终于走进了这座高大美丽的综合楼，首先看到的就是幽雅、精致的休闲书吧，它们是老师们的“休闲书吧”。这里优雅的读书氛围，还有许多造型新颖的桌椅，我一边看着，一边在心里兴奋的想:这里可真是个读书的好地方呀！参观完了书吧，我又好奇的向前面走去，进了一个房间。原来这是一个会议室啊。一走进去，我的心情就被这严肃的气氛感染了，也变得 严肃起来。我仿佛看到领导们在这里开会，商量着各自的意见。我又认真的观察了一下，就退了出去。接着，我就去了二楼。

在二楼， 就是我们的“方圆居”、舞蹈教室和“健身之家”了。“方圆居”是学象棋的教室。学校一直致力于打造独具特色的绿色棋文化。象棋文化博大精神，诚信有棋德，学棋先做人。 下棋前守时，下棋中聚精会神、全神贯注；下棋后复盘反思，并做到观棋而不语。而且这里还有许多关于象棋的起源，发展，还有下棋的技巧。我也好想坐下来下一盘棋呀！

我们的舞蹈教室可真是宽敞明亮，设施一流呀！木质地板、衣帽柜、全身镜、升降排练杠，多媒体系统一应俱全，这可真是练舞的好地方啊！我记得，我们学校每年编排的节目都会参加各种大型演出，相信在有了更好的环境又会更上一层楼！

“健身之家”有好多健身器材，在这一点上，我可是知道一些的哦！比如:跑步机可以锻炼腿部、腰部肌肉及心肺功能；健腹机可以锻炼腹部肌肉；而美姿机呢，它可以让人拥有魔鬼般的身材！我也好想来锻炼一下啊，不过拥有那样的身材可是真不容易啊！下面就要去三楼了，真期待啊！

走到三楼 ，第一个看到的就是徐冰老师的教室“艺林苑”了。 我猜，艺林苑寓意着我们会在艺术森林的乐园中跟小鸟一样快乐的生活，学校为我们提供了这样一个水墨创意的美丽天地，我想不论是谁都想在这里学习艺术吧！这里的每一幅画都是学生们自己画的，谁不想在这里学习？这里可真是太好了！

接下来的这个教室就是我们的美术老师单咏老师的“致雅”教室了。这里面有着各种各样的小手工装饰品，还有着单咏老师和同学们的照片。照片上，老师和同学们都开心的笑着，显得都很开心。同学们画的板画也挂在墙上，在这里坐着，也有一种舒适感，在这里可以把烦躁的心静下来，这

里可真好！

现在我来到“七彩画坊”亚梅工作室，这间是陈亚梅老师的教室，主要特色以剪纸为主，剪纸是我国一种独具特色的民间艺术形式，更是我们高密三绝之一，许多同学都会剪很多漂亮的纸，那些漂亮的作品就贴在墙壁上，我一边走一边欣赏，这些剪纸可真漂亮！

看！现在我们来到了好玩的快乐小屋，瞧！快乐小屋的布置色彩柔和，富有童真童趣，洋溢着浓浓的爱意。这里有很多的手工玩具，还可以听听音乐，在这里好悠闲哦！ 终于到了最后一个楼层了！四楼有两间音乐教室，还有一间我们都喜欢的动漫教室。我先看了看那两间音乐教室，这里面有很多关于许多音乐人才的资料，还有好多乐器，你看，钢琴，小提琴……我看完了这两间音乐教室，就迫不及待的走进了动漫教室里。这件教室有很多的微机，还有一些造型奇特的桌子，真是好玩！

不知不觉中，我已经参观完了综合楼。这一次参观，我在这里学了很多的、有趣的东西。我站在综合楼的门口，依依不舍的在心里和综合楼告别。

我爱你，恒涛，你是我永远的乐土！

篇三：小学毕业升学作文考试题集

小学毕业升学作文考试题

1、题目： 真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔??你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。

同类：请以“趣味”为话题，写一篇作文。要求：题材、体裁不限，立意自定，题目自拟，500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。 思路点拨：“趣味”这个话题很宽泛。可根据自己感兴趣的事物或活动，选择一种最能表现趣味的事物或活动来写，说说自己对此产生兴趣的原因，谈谈自己为此追求的经历，并结合生活实际，写出这一事物或活动的特点和内容，写出其对自己成长的影响。

2、生活中你可能是被呵护者，也可能是呵护者；生活中呵护可能带来温情友爱，也可能带来不尽的烦恼。请结合自己的生活经历，以《—————呵护》或《呵护————》写一篇习作。

3、题目：足迹

提示：每个人在成长过程中，都会留下或深或浅的足迹。有的已被时间的雨水冲刷得干干净净，有的却在时间的长河里经久弥新，历久不忘。每当我们回首走过的道路，审视留下的足迹，有的我们感到温馨、自豪、成功、喜悦，有的却感到悲戚、自责、失败、痛苦。敞开你的心扉，吐露你的真情，选取你觉得最值得写的事，写出来，就是一篇很好的文章。

4、在小学六年的时间里，你经历了无数次的考试，有的考试使你快乐，有的考试使你苦恼，有的考试使你??

今天你又一次参加考试——小学阶段的最后一场考试。对于考试，你一定有许多话可说。请你以“考试”为内容写一篇作文，题目自己定，体裁自己选，字数不限制，注意写出与别人不同的特点。

5、在日常生活中，父母对孩子宽容的事，老师对学生宽容事，同学之间互相宽容的事，邻居之间互相宽容的事??请选择一件有关宽容的事具体地写下来。要按照事情的发展顺序写。语句通顺连贯，不写错别字。字迹清楚整洁，题目自定。

6、题目：想起来就_______________要求：横线上可以填“开心”、“难过”、“气愤”、“害怕、”“好笑”、?根据自己的实际填写。（例如：把“想起来就惭愧”作为首句，完成一篇文章 500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。 你在学习和生活中，你或许有做错了或做得不如意的事情，在与同学的交往中，你或许会有对不起的人，或许觉得自己学习不努力浪费了美好的金色年华??类似的事情都可以如题写作。）

7、提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你的记忆中有这样的事吗？你想对哪位朋友说声对不起？ 要求：1、题目自拟2、内容具体，感情真实。3、字数不少于400字。

8、作文，题目：一次成功的合作

9、题目：我被_____________

要求：⑴把题目补充完整，写一件自己亲身经历过的事，如“我被表扬了”、“我被推选为班长”、“我被误会以后”??⑵根据题意，有中心有条理地把事情写清楚、写具体，要写出真情实感。

10、在生活中，一本《优秀作文选》、一张电影票、一把扫帚、一只茶杯、一只风筝、一把蒲扇、一条香烟??往往包含着一个故事，它可能反映友情、亲情、师生之情，也可能看出校园的新风，社会的变化。请写一篇这样的作文，以“一”带头，题目自取。

11、题目：《这句名言教育了我》要求：１、字数在450左右，语句通顺，层次清楚。

12、培根说过：如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁像一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。在你的生活中，有过那些快乐和忧愁？你是怎样和别人分享的？选一两件事写下来，题目自定。

13、我养成了一个好习惯

提示：古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”这句话说明了习惯对于人的成长是十分重要的。先想想你有哪些好习惯，然后选择其中一个方面写出来。要通过具体事例写出这个好习惯是怎样养成的，对自己的学习和生活产生了哪些作用。

14、留在记忆深处的_________________________

先把题目补充完整再写作文，补充后的题目可以是一个以写人为主的题目，也可以是一个以记事为主的题目，也可以是你看过的一篇文章。

15请以“电脑与网络”为话题，写一篇作文。要求：题材、体裁不限，立意自定，题目自拟，500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨：网络，一个神奇浪漫的世界。你玩过电脑游戏吗？那惊心动魄、曲折离奇的一幕幕是否还令你记忆犹新？你交过网友吗？你们是否有令你心动或尴尬的故事？因为上网，你曾领教过父母的多少回“家法”？因为上网，你曾多少次聆听老师的“谆谆教诲”？因为上网，你学到了多少课堂上学不到的东西？??所有这些，均可从记叙文角度选材。

16 阅读下面文字，按要求作文。

每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与宽容，家庭的幸福与安康，社会的安定与发展?? 请以“期盼”为话题，写一篇作文。要求：题材、体裁不限，立意自定，题目自拟，500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。

17 请以“别用________的目光看________”为题作文。要求：先补全题目，题材、体裁不限，立意自定，500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。 思路点拨：写作时，应放开视野，从历史（小说）中、从电视媒体中、从我们的生活中、从我们学过的课文中搜寻素材，让我们的作文具有多样的生活滋味、新鲜的人生体验、个性的表达方式！

18 请以“我做梦也没有想到”为题，写一篇作文。500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨： “我”既可以是主要人物，也可以是次要人物。“做梦”是强调“没有想到”的程度，并非真的在做梦。此题选材既可以写人，也可以写事。写人应以对比描写表现人物性格的前后变化，写好人也可，写坏人也可。写事应写出乎意料的事，使人大为吃惊的事，突然发生的事，应对事情的前因后果作一定的交代，可以写好事，也可以写坏事。无论写人还是写事，都要与“我”有直接或间接的关系。

19六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。 20 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次——的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求： 500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。

21 在6年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味?? 要求：把题目补充完整，内容真实，围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。500字以上，不得出现真实的人名、校名、地名。

篇四：我的故事作文500字

我的故事作文500字

我的故事作文500字

52.3 陈世顺

指导教师 梁慧明

提起书法你会想起谁？我首先就会想到我国的大书法家王羲之。其实，在我没上小学的时候，我早就梦想着有一天，我也能成为一名书法家。于是我开始慢慢的努力。

我刚上小学一年级时，当时我写字非常差劲，每写出一个字来都是歪七扭八。于是，我父亲决定给我报一个书法班，我听了之后，心中暗暗自喜，自己的梦想要有进一步的发展了。然后，每周五下午一放学，一跨出校门就会坐上父亲的自行车，一路骑往学习班，我看到父亲每次都会汗流浃背地，下定决心，无论如何都要把书法练好。

来到教室里，周围都十分安静，似乎一根针落到地上也可以听见。我看老师在黑板上写着，一边听讲，一边仔细观察，每周都是如此。有一会我周日写完了老师布置的作业，父亲走过来对我说：“顺顺，赶快练字吧！”我不厌其烦地答应了父亲，我开始慢慢地耗时间，和父亲打持久战。过了半个小时后，父亲走过来看看我写的书法，只见上面空空如也。我原以为父亲会很生气，谁知道并非如此，父亲说：“顺顺，小时候你的理想不就是将来成为大书法家嘛？你现在怎么说话不算数了呢？其实在没一个成功人士之后，都有一段艰辛的路，王羲之大师就是练字涮笔，把一池水都涮黑了。”于是，我听了父亲的告诫，爽快地答应了，马上开始练字了。

直到今天，我终于在考级中取得了七级证书，并且写字水平有了一定的提升，我期望在将来我一定会成为书法家，因为我已经逐步迈进了目标。 《我的故事作文500字》

篇五：幸福的我作文500字

幸福的我作文500字

幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路的”回忆，幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，幸福是“慈母手中线，游子身上衣”的父母爱。幸福是“海内存知己，天涯若比邻”的友情。

回忆

生命像一张七色年轮光盘，按一下重播键，昔日的美好如潮水般涌来。有一句话说得好，只渴望曾经拥有，不期盼天长地久，回忆时我冲上一杯泛起一圈圈涟漪的咖啡，坐在安乐椅上，回忆过去的点滴，内心会不时涌上一股欣喜之情，那些脑海中的都是自己曾经的足迹，有喜有悲，像沙滩上的贝壳在太阳照射下折射出七色光彩，如雨后彩虹。

祝愿

当你处于无边的烦恼中，心烦意乱时，请把双手合十。记得有一次，我考试考差了，心里十分沮丧。当我跪在床上，望着向我微笑的太阳，祈祷时我心里平静了，祝愿自己能够顺利地进行下一场考试，祝愿使我幸福，使我快乐，使我不再沮丧。

父母爱

一切都是上天注定的。当我降生在这个世界时，我就知道父母就是维系我一生的人。我高兴时，他们与我共同分享。我忧愁时，他们理解我，投以我温柔的目光。我成功时，他们会买一堆零食来祝贺，我失败时，他们也会毫不懈怠地帮我分析原因。

友情

在我眼里，朋友的重要性仅次于父母。在学校，我与他们一起学习，一起玩耍，教室里经常会飞出我们银铃般的笑声。我的朋友与我真可谓是有福同享，有难同当。

朋友，这就是幸福的我所拥有的。以前，我苦苦寻觅人生的幸福。蓦然回首，幸福在灯火阑珊处。你学会了幸福了吗？

初一:翚旺淼

字数作文