游圣泉寺作文

篇一：小学生游记作文800字

小学生游记作文800字

小学生游记作文800字（一）

很久没去过圣泉寺了。在一个春意融融的周末午，我换上一身休闲装后便和几个小记者在孙剑峰主任的带领下去圣泉寺等地采风。

圣泉寺位于萧县城西北1.5公里的凤凰山北坡，有房舍30余间，寺依山势，殿庭门廊，颇为壮观。

临近寺院，首先映入眼帘的是寺院正南方的一处八角亭。该亭造型独特，它不像别的亭子那样千篇一律，而是由八个角组织而成，故而得名“八角亭”.亭下便是萧县最著名的一处泉水——圣泉。圣泉，虽仅一小池，但四季不涸，且泉水甘洌，为矿泉水中的上品，来此取水游乐者络绎不绝。据说，圣泉寺的泉水就滋润了圣泉寺山脚下的一个小村落--三仙台。以前此泉水特别丰盈，从未见底，溢出的泉水，经地下引水渠，流向寺庙大门东面的一个水龙头（其外形是龙形）泉水由其口中流下，最终留下三仙台。 圣泉寺位于凤凰山后峰弥勒顶东侧谷内，为两进四合院。前为山门，规模虽小，但三门并峙，抵近南山。中门内仅一丈甬路，便是一间正殿，谷称韦驮殿，正供弥勒佛。出韦驮殿后门，是正院，北面三间两进正殿为大雄宝殿，正供佛祖释迦牟尼，配供文殊、普贤二位菩萨。正院东西各三间配殿，西厢正供南海观音，东厢正供如意轮观音。院落不大，建筑雕梁，精雅紧凑。正殿门前左右石碑各一，左为明代成化年功德碑，右为清嘉庆年功德碑。右碑前一古井即韦驮神背井。井口漫砌石板，麿砺光滑，井迷木质辘轳，俱为古物。

核心景观区圣泉寺周围，有众多人文和自然景观。尤其人文遗迹中，存在许多无从破解的神异古怪的谜团。自古以来，无数到访者揣摩猜测，见仁见智，在民间酝酿成众多神奇的传说>故事。这些故事口耳相传，使圣泉寺名声远播。信仰者、猎奇者、访奇者络绎而来，各有心得而云，使圣泉寺地处深山却不萧索，远离人境却香火殷盛?? 再临圣泉寺，挥墨总觉难书，那一个个景点，那一幅幅美图，那一个个古老的传说??每一种都是巨大的诱惑，每一种都见悠远沧桑，哦，古老而神秘的圣泉寺，劲骨的八角亭，葱翠的老树，泛黄的琉璃瓦，袅袅的香火，多少往事在弹指间灰飞烟灭，唯有你伫立于斯，任后人咏叹！

小学生游记作文800字（二）

皇藏峪国家森林公园，原名黄桑峪。汉高祖刘邦称帝前，曾因避秦兵追捕而藏身于此，故改名皇藏峪。

皇藏峪拥有着“南有黄山松，北有皇藏”的美称。一进门你就会被一处喷泉所迷住，喷泉的池子里有着数以千计的金鱼，好像是一幅水墨画。接着我们来到拔剑泉，据说在公元前205年春夏之交项羽率兵伐齐，久攻不下，刘邦借此机会攻打项羽老巢彭城，项羽获报，率三万精兵星夜兼程突袭徐州，项羽一马当先，所向披靡，杀得刘邦人马尸横遍野，血流成河，刘邦带十余残兵败将逃至此处，饥渴难当，人困马乏，其坐骑黄膘马饥渴之急，前扒后蹬，石开泉涌（故叫马扒泉），战马急饮止渴，刘邦此时仍顾及自己王当风范，人畜岂可同饮，怒气冲天恨这畜生占了先机，怒拔宝剑劈向大石，谁知剑拔泉涌，一股清泉涌流出（故名拔剑泉），解了兵将之渴。

皇藏洞是人们来皇藏峪必去的地方，因为这是当年汉刘邦兵败彭城之后，带残兵败将来到了此处，只见前面绝壁挡道，后有项羽追兵，此时刘邦环顾四周哪有藏身之处，便发现了峭壁上现出一洞，急带残兵攀入洞中，这时突然一巨石从天而降，挡住了洞口，

刘邦躲过了此劫。

仙人床是天然巨石，从前有个高僧，他每天早课后到这里吐纳打坐、休息，天天如此，久而久之，石成床，高僧养生有道，141岁仙逝。为此，送他一幅挽联“古稀双床，再过一度春秋，花甲重逢，又度三七岁月”,横批“空空道缘”.所以每当游客来到此处，都会在此睡一下，表示能长寿。

皇藏峪还有很多动人的景色，美人洞、果老洞、仙人桥、果老洞瀑布、晒书场、洗砚池、观墨泉、藏书洞，每年阴历三月十六景内天门寺举行大行庙会。

这是我家乡的一处美丽风景，还有许许多多的风景名胜、历史文化等你了解，如果你来这里，一定会让你流连忘返的！

篇二：写景作文：游灵山

写景作文：游灵山

写景作文：游灵山

周六，我们一行8人趁工闲之余，驱车迁安灵山开始了我们的踏青之旅。 灵山旅游区位于河北省迁安市蔡园镇境内，距迁安市区20余公里，占地1500公顷。该景区以渊源的历史文化、神奇的传说和独具特色的奇峰、怪石、秀林、圣泉、古庙，形成了4大绝景、6大景区及28大奇观，是一个典型的以宗教文化为特色的景区，并属唐山八大景区之一。以山美、境幽、峰奇、石怪、水灵闻名于京东，清圣祖康熙北巡灵山，曾题灵山秀色匾额，昭示天下，称灵山之景为京东景中之冠。灵山旅游区已通过国家2A级景区验收。

据说这块神奇的风景区蕴含着丰富的神话故事和历史传说。相传灵山乃女娲娘娘补天化石处。女娲娘娘为拯救天下生灵。在此化五彩石36501块以补青天。补天时，其手影化作五座山峰，故灵山又称五峰山。补天后，若干废石弃于五峰山下。所遗五彩石千姿百态，鬼斧神工，天然造就了长寿石、飞来石、迎客石、姻缘石、石鼓、石椅等景观；山下历经沧桑2700年的白果树枝叶茂盛；曲径通幽，松涛阵阵，游历于此，如置身世外桃源，人间仙境，令人赏心悦目，心旷神怡。

我们一行八人来到灵山脚下，首先映入眼帘得是白塔寺的山门，上书灵山秀色四个大字，进入白塔寺，寺内幽静之雅遁入，一座正在建设当中的万佛殿高高悬立于半山腰，凸显寺庙气势之磅礴。观赏完白塔以后，就拾级而上，进入拥有那口甜井的庙堂，传说女娲补天遗下三眼奇井与莲花池，称三步连环井九步莲花池，其中一眼注水不满，冬夏皆枯；另一眼则井水苦涩，水质浑浊；而中间一眼井其深不足丈二，径不满三尺，久旱不枯，久雨不溢，且冬暖夏凉，恰似琼浆玉液。常饮此水，有益健康，为灵山一大绝境，故无峰山又称灵山。莲花池距井九步，井中下渗之水尽聚于此。每到夏天池里莲花得仙水滋润，亭亭玉立，高雅脱俗，傲然不群，俨然有君子之风。只是我们这次来之尚早，未见满池之莲花，但也见满池泉水之清澈。过了古寺禅房，心怀定要领略秦始皇石马飞骑，鞭山赶海之雄风。开始向山顶攀爬，峰回路转，看似不高的山峰，竟是这样的难爬，有的地方简直手脚并用。途径之上，长寿石、藏宝石、和睦石、智慧石、姻缘石点缀于险峰石径之中。相传长寿石摸则延年益寿，藏宝石触则招财进宝，和睦石击则上下和睦，智慧石伏则茅塞顿开，姻缘石踏则姻缘美满。灵山正是以山美境幽、峰奇石怪、泉神水灵而著称。大约行至据顶三分之二处，忽见于径旁檀香缭绕，驻睛一看，两条石蛇盘绕巨石。古注相传，白蛇、青蛇于此山修炼成仙去会许仙，因水漫金山，白蛇被镇在雷锋塔下。青蛇无奈又潜回灵山继续修炼，为验功力以剑劈巨石一块，至今此石尚存。青蛇功满再赴杭州，推倒雷锋塔搭救出白蛇。原白塔寺内专有供奉蛇仙的大殿。蛇仙修炼的洞府和生活起居的洞口尚在，成为灵山奇观之一。

在大家相互的督促和鼓励下，我们终于到达了秦始皇石马飞骑的地方。真不容易啊！亲临山顶，举目四望，真有一眼望千里的感觉。放眼望去，到处青山翠柏，郁郁葱葱。远处群山环绕，我们攀爬的小石径已成一条白线，蜿蜒藏于松林翠柏之中。大自然的魅力真是妙不可言，青山巍峨、怪石凸立、松柏郁葱、古刹檐阁对视觉的冲击使人热血沸腾。真想把整个郁郁葱葱的大山揽入怀中，尽情享受大自然的造化。

中午过后，日渐西移，我们也意犹未尽的向山下走去，一路上易感灵山实为北方名胜，步步有景，处处奇观。虽因历代战乱，游人香火一度冷落，但五指山峰面南挺立，奇岩怪石林立如初，补天弃石巍然不动，实乃工闲意暇之最好去处。

篇三：北京旅游景点

一、北京市旅游景区

(一) 北京市5A级旅游景区

颐和园 ( 海淀区) ? 天坛公园 ( 东城区) ? 北京故宫博物院 ( 东城区) ? 八达岭长城 ( 延庆县) ? 慕田峪长城 ( 怀柔区) ? 恭王府 ( 西城区)

(二) 北京市4A级旅游景区

北京蟹岛绿色生态度假村 ( 朝阳区) ? 世界公园 ( 丰台区) ? 周口店遗址博物馆 ( 房山区) ? 黑龙潭风景旅游区 ( 密云县) ? 戒台寺 ( 门头沟区) ? 金海湖风景区 ( 平谷区)

? 京东大峡谷 ( 平谷区) ? 居庸关长城 ( 昌平区)

? 桃源仙谷自然风景区 ( 密云县) ? 九龙游乐园 ( 昌平区) ? 紫竹院公园 ( 海淀区) ? 中国航空博物馆 ( 昌平区)

? 北京凤凰岭自然风景区 ( 海淀区) ? 石景山游乐园 ( 石景山区) ? 云居寺 ( 房山区) ? 十渡 ( 房山区)

? 北京植物园 ( 海淀区) ? 香山公园 ( 海淀区)

? 莲花池公园 ( 丰台区) ? 龙庆峡 ( 延庆县)

? 明十三陵 ( 昌平区) ? 红螺寺 ( 怀柔区)

? 圆明园遗址公园 ( 海淀区) ? 石花洞风景区 ( 房山区) ? 八大处公园 ( 石景山区) ? 中山公园 ( 东城区)

? 青龙峡 ( 怀柔区) ? 雁栖湖 ( 怀柔区)

? 司马台长城 ( 密云县) ? 南宫旅游景区 ( 丰台区)

? 京东大溶洞 ( 平谷区) ? 朝阳公园 ( 朝阳区)

? 京东石林峡风景区 ( 平谷区) ? 玉渊潭公园 ( 海淀区)

? 北京世界花卉大观园 ( 丰台区) ? 北京平谷青龙山旅游区 ( 平谷区) ? 圣莲山 ( 房山区) ? 温都水城 ( 昌平区)

? 天龙源温泉度假村 ( 昌平区) ? 张裕爱斐堡国际酒庄 ( 密云县) ? 北宫国家森林公园 ( 丰台区) ? 小汤山现代农业示范园区 ( 昌平区) ? 百里山水画廊 ( 延庆县) ? 龙脉温泉度假村 ( 昌平区) ? 北京野生动物园 ( 大兴区) ? 什刹海 ( 西城区)

? 国子监 ( 东城区) ? 龙潭公园 ( 东城区)

? 明城墙遗址公园 ( 东城区) ? 北海公园 ( 西城区)

? 北京动物园 ( 西城区) ? 北京海洋馆 ( 海淀区)

? 景山公园 ( 西城区) ? 陶然亭公园 ( 西城区)

? 北京欢乐谷 ( 朝阳区) ? 中国科学技术馆 ( 朝阳区)

? 中国人民抗日战争纪念馆 ( 丰台区) ? 中华民族园 ( 朝阳区) ? 中国紫檀博物馆 ( 朝阳区) ? 元大都城垣遗址公园 ( 朝阳区)

? 八达岭水关长城景区 ( 延庆县) ? 银山塔林风景区 ( 昌平区)

? 北京金山岭长城 ( 密云县) ? 潭柘寺 ( 门头沟区)

(三) 北京市3A级旅游景区

京西十八潭 ( 门头沟区) ? 上方山国家森林公园 ( 房山区)

? 八达岭野生动物世界 ( 延庆县) ? 日坛公园 ( 朝阳区)

? 青龙湖公园 ( 丰台区) ? 红领巾公园 ( 朝阳区)

? 太平洋海底世界博览馆 ( 海淀区) ? 三里屯village ( 朝阳区)

? 蟒山国家森林公园 ( 昌平区) ? 云蒙山国家森林公园 ( 密云县) ? 妙峰山 ( 门头沟区) ? 百望山森林公园 ( 海淀区)

? 北京团结湖公园 ( 朝阳区) ? 幽谷神潭自然风景区 ( 怀柔区)

? 清凉谷旅游风景区 ( 密云县) ? 云峰山自然风景区 ( 密云县)

? 北京天文馆 ( 西城区) ? 鹫峰国家森林公园 ( 海淀区)

? 大观园 ( 西城区) ? 韩村河旅游景村 ( 房山区)

? 中国人民抗日战争纪念雕塑园 ( 丰台区) ? 双龙峡风景区 ( 门头沟区) ? 仙栖洞 ( 房山区) ? 爨柏景区 ( 门头沟区)

? 北京黄花城水长城旅游区 ( 怀柔区) ? 月坛公园 ( 西城区)

? 黄芩仙谷 ( 门头沟区) ? 湖广会馆戏楼 ( 西城区)

? 北京蓝色港湾 ( 朝阳区) ? 北京宣南文化博物馆 ( 西城区)

? 老舍茶馆 ( 西城区) ? 南新仓 ( 东城区)

? 青龙湖水上游乐园 ( 房山区) ? 白草畔 ( 房山区)

? 中国民兵武器装备陈列馆 ( 通州区) ? 通州运河公园 ( 通州区) ? 前门大街 ( 西城区) ? 韩美林艺术馆 ( 通州区)

? 北京顺鑫绿色度假村 ( 顺义区) ? 大观楼影城 ( 西城区)

? 北京汉石桥湿地公园 ( 顺义区) ? 北京国际鲜花港 ( 顺义区)

? 生存岛旅游基地 ( 怀柔区) ? 焦庄户地道战遗址纪念馆 ( 顺义区) ? 十三陵明皇蜡像宫 ( 昌平区) ? 北京棋盘山风景区 ( 昌平区)

? 北京鳌山国际休闲空间 ( 昌平区) ? 古崖原始部落旅游度假区 ( 延庆县) ? 北京首云铁矿 ( 密云县) ? 北京龙徽葡萄酒博物馆 ( 海淀区)

? 八达岭国家森林公园 ( 海淀区) ? 北京中华文化园 ( 大兴区)

? 采育葡萄大世界观光采摘园 ( 大兴区) ? 麋鹿苑 ( 大兴区)

? 北京大兴区留民营生态农场 ( 大兴区) ? 北京丫髻山道教文化名胜区 ( 平谷区) ? 松山国家森林公园 ( 延庆县)

(四) 北京市2A级旅游景区?

莲花池公园 ( 丰台区) ? 康西草原 ( 延庆县) ? 大觉寺 ( 海淀区)

? 银狐洞 ( 房山区) ? 神堂峪自然风景区 ( 怀柔区) ? 百泉山旅游区 ( 怀柔区) ? 京都第一瀑 ( 密云县) ? 云岫谷游猎自然风景区 ( 密云县) ? 灵山风景区 ( 门头沟区) ? 珍珠湖风景区 ( 门头沟区) ? 小龙门森林公园 ( 门头沟区) ? 万芳亭公园 ( 丰台区) ? 历代帝王庙 ( 西城区) ? 宋庆龄故居 ( 西城区) ? 春晖园温泉度假村 ( 顺义区) ? 北京紫海香堤香草艺术庄园 ( 密云县) ? 齐天乐园 ( 通州区) ? 云蒙三峪自然风景区 ( 密云县) ? 北京云蒙山长城遗址公园 ( 密云县) ? 北京青菁顶自然风景区 ( 密云县) ? 敕赐和平寺景区 ( 昌平区) ? 中华石雕艺术园 ( 房山区) ? 富恒农业观光园 ( 房山区) ? 百花山自然风景区 ( 门头沟区) ? 北京电影旅游城 ( 海淀区) ? 古北口文化文物旅游区 ( 密云县) ? 北京大岭沟猕猴桃谷风景区 ( 昌平区) ? 中国印刷博物馆 ( 大兴区) ? 御林古桑园 ? 湖洞水风景区 ( 平谷区) ? 老象峰旅游区 ( 平谷区) ? 北京圣泉寺景区 ( 怀柔区) ? 北京八达岭残长城 ( 延庆县)

? 圣泉山 ( 怀柔区) ? 北京汇通诺尔狂飚乐园 ( 海淀区)

篇四：作文高效评语

让金笔作文的评语充满智慧和高效

作文的指导、批改、讲评是金笔作文教学一个完整的过程，三者是相互作用、紧密相联的。然而在现实的作文教学实践中，不少教师往往只重视了作文的技巧传授，而忽视了讲评课的重要作用。事实上，讲评既是对学生这次写作活动的经验总结，又为今后作文指明了努力方向。作文评讲课同作文指导课一样重要，相比于作前指导，作后讲评要更细心、耐心和智慧。因为讲评不仅是针对每个学生习作水平的指导，更是对每个学生不同个性发现后的反馈，是个性化极强的教学。那么，怎样上好智慧高效的作文讲评课呢？

一、 锤炼语言 有情有趣

作文指导课无论是导入语、过渡语，还是点拨语、总结语，历来受到金笔作文教师的重视，可谓是精雕细琢。相比之下，讲评课的语言就显得平淡许多、随意了许多。而作文教学极富个性、有极强的人文性和丰富性，它无疑应该成为最富有情趣的一门功课。感情丰富、妙趣横生、令人神往成为作文课的典型特征。如果教师在作文讲评时对学生充满热情的期待，对习作富有发自内心的共鸣，语言风趣幽默，必然会对学生产生很大的感染力，从而为学生学习情趣的酝酿提供一个很好的平台。

幽默的语言是轻松的语言，是艺术的语言，它能给学生带来轻松和愉悦，减轻他们心头积蓄的沉重和紧张。在教学中，教师要学会在恰当的场合、恰当的时机，巧妙地运用风趣的语言开导学生。

如有一位教师在讲《谈修改文》时，对学生说：“大家常常写文章，可什么叫文章呢？其实每个人的脸皮就是一篇天生的文章（笑声）。古今中外，许多女同胞都非常讲究 ‘文章修改’的（大笑）。你看吧，她们每天晨起梳妆，对着镜子，用护肤霜反复 ‘揣摩’（涂抹），再用高级增白护肤霜、唇膏精心‘润色’（大笑），还要用特制的眉笔仔细地修改‘眉题’。甚至，连标点符号也毫不含糊——非要通过手术将‘单括号’（单眼皮）改为‘双括号’（双眼皮）不可！（笑声、掌声）你们看，这是何等的严肃认真，高度负责的态度啊！我们每个人都有自己的‘文章’，要使自己的‘文章’出类拔萃，不在‘修’上下一番工夫行吗？（笑声）”

听这样的课，简直是一种美的享受，这段话的教学中心明确，妙语连珠，深入浅出，学生听后终生难忘。

二、 板块清晰 重点突出

一次作文评讲课应该可分多个板块，如“榜上有名”、“佳作亮相”、“片断欣赏”、“咬文嚼字”、“教师试笔”等等。作文修改是一个大工程，包括很多方面，可以把许多的问题分散开来，如果一节课就想把一篇“腐朽”化为“神奇”，是不切实际的。一堂高效的作文

讲评课要体现针对性的原则，力求讲好“这一次”，一课必让学生有一得：教师应该根据批改的实际情况确立讲评的目的，并选取重点问题，做到一次讲评主要解决一个问题。讲评的目的应包含以下两方面：一是本级金笔作文学习要达到的目的；二是具体到每次作文要达到的目的。高效的作文讲评课必须是一节课突破一个“点”的课。只有这样，学生才会感到作文是可以写好的，学生的作文能力才能“螺旋式”地提升。

三、 形式多样 循序渐进

讲评课不能操之过急，要循序渐进。要为学生设计台阶，拾级而上。

1．单项训练

在讲评课上，教师可安排一些单项训练。如调整次序、变换结构、换字易词、比较句子等，也可以开展征集优秀评语等活动，为学生自改作文打好基础。

2．师批生改

教师在作文上用一些规范的评改符号，指出存在的不足，提出修改意见，让学生自己根据教师批阅进行修改。

3．独立修改

每次作文讲评之后，应留出时间让学生对自己的作文再次修改。再次修改的过程，实际上是对批阅和讲评的消化过程，它有助于培养和提高学生的分析和表达能力，从而达到提高作文水平的目的。

4．合作评议

由于每个学生的作文能力有差异，对同一篇文章的见解也不尽相同。在小组内对同一篇文章互相传阅评改，能让学生吸取别人的经验和方法，起到“部分大于整体之和”的效果。

四、 评价中肯 点拨到位

心理学认为：在每次成功的时刻，孩子总会发现新的自我，这将成为他向上的动力。教师要懂得欣赏，要用充满赞赏的眼光去评价习作，用实事求是又极富激励性的语言去唤起学生心灵的共鸣：哪怕只是一个恰当的词语，一个生动的句子，一个精彩的段落。

讲评学生课上，教师要善于抓住学生“思而未悟”，“悟而不透”的有利时机，加以点拨引导，让学生“跳一跳摘苹果”，领悟写作的方法。教师精妙到位的点拨是让学生领悟方法的踏跳板。

五、 拓展阅读 延伸写法

这是上好作文讲评课的必备要素。在作文讲评后，教师可以印发自己的“下水文”、学生的优秀作文、与之类似的时文美文等供学生阅读，让学生在阅读中再次提高自己。

通过阅读印发的这些文章，学生可以获得大量的写作材料，从而使自己的思考更有深度，使自己的思维空间更加开阔。这样的阅读好比蜜蜂采花酿蜜，学生通过对这些文章精雕细刻处的品味，可以形成可借鉴的写作方法，也可以形成自己流畅的写作思路。长期坚持，学生写起作文来就会得心应手。这正如叶圣陶先生所说：“不脱离文篇之思路发展与语言运用，不放开文篇另外说一番道理，另外说一番篇章结构之类，学生即当于思想品德方面有所感受，于读法写法方面有所长进。”这一次的阅读是吸收，下一次的写作是倾吐。学生获得满腹文章后，自然会文思如泉涌。

总之，高效的作文讲评课应该是一面“镜子”，让学生看到自己作文的优劣得失；作文讲评课应该是一座“加油站”，给学生补充向前行进的作文“能源”；作文讲评课也应该是一座“桥梁”，使学生到达理想的作文境地。

附录一：作文批语“三忌”

在写作文批语时，每一个金笔作文教师时常提醒自己要特别注重“三忌”：

一忌指责性批语

学生本来就处于学习阶段，写作中常有很多会不尽如人意，老师千万不能随便写“你的文章真糟糕”，“你太粗心，一点长进都没有”，“你的作文狗屁不通”等作文批语。这样，会使学生产生厌恶写作的心理，时间长了，学生的学习也一定会退步。

二忌笼统性批语

老师在批改学生作文时，千万不要把每个学生作文的批语写得大同小异，如“中心不突出，段落不清楚”，“写得基本还可以”，“中间段或结尾段有些不足”，“结构混乱”等。如此批语等于没有写批，对学生提高作文能力帮助甚少。

三忌否定性批语

有的老师在作文批改中使用了这样一些批语：“文不对题”，“没有文章骨架”，“不是作文，简直就是一堆乱草”，“没有写出使人感动的场面”等。样的批语容易挫伤学生的心灵，抹杀学生的作文积极性。

学生如果能读到老师良好的批语，便会感受到习作中某—方面的成功和喜悦，从而，激发学生写作的兴趣。老师给学生一盏灯，学生就会给老师一片光明。作文批语亦如此。

附录二：作文批改，应注重鼓励

关于“重鼓励”，主要是在写总批上。每篇作文都给学生写总批，而且从不空喊口号，几乎每个人的批语都不一样。每篇的学生批语，短至一句话，长至上百字，不论长短，都对学生进行热情地鼓励。现举例如下：

1.写得比较好的作文

一位同学写《胜似亲人》的作文，教师给的批语是：“老师一见到你的作文本，就高兴得不得了！你一定是个有出息的孩子。”

一位学生写了《我的成长故事》，教师给的批语是：“故事写得真好！你真会讲故事！看样子，你一定能当故事大王！”

2．有进步的作文

一位学生写了《调皮的我》，教师给的批语是：“作文进步了，你真了不起。只要认真，就能把作文写好！”

3，有问题的作文

一位学生写《没有血缘关系的母子》，教师给的批语是：“作文不要写得潦草。你挺会讲话，但作文写得不太认真，这样不好。一个优秀的学生，不仅会说，还要会写，工工整整地写作文，这样才是好样的。我相信，你下一次能把作文写好！聪明的你，一定能！”

一位学生写了《游凤山》，教师给的批语是：“作文写得比较工整，但不像导游词。认真读一读别人写的比较优秀的导游词，思考一下，怎样才能把导游词写好。”

4．对于抄袭的作文

一位学生写了《乌龟甲》，教师给的批语是：“作文如果不抄别人的，那多好啊！热爱作文吧！喜欢读书吧！我亲爱的朋友！”

一位学生写了《给同学的回信》，给的批语是：“作文写得挺好。但不知怎的，有同学的作文和你的作文一模一样。要想使作文与别人不一样，必须自己动脑，写自己的，不要看作文选，不抄袭。我相信，你下次作文能做到。”

5．在写作方法上给予指导

一位学生写了《圣泉寺》，给的批语是：“作文写得比较长，但重点不突出，平均用力了。应把泉水、亭子、寺庙、松树等进行详细描写。写作文还要注意分段。认真看看老师为什么给你这样的批改。”

另一个学生写了《圣泉寺》，给的批语是：“一个人说话要加引号，写引号不能只写前引号，还要写后引号。读一读文章，看看老师为什么给你这样批改。”

6，通过批改作文育人

一位学生写了《吵架》，给的批语是：“从这件事中，你想一想，你有什么过失？用胶水粘的本子就不能用吗？要学会勤俭节约。作业做得好与差，不在本子，而在自己是不是认真。”

7．提示学生看批改后的作文

一位学生写《让座的事情》，给的批语是：“作文写得挺好的，抄写比上次也工整多了，事情叙述得又清楚。读一读作文，思考一下画红笔之处，为什么这样改。”

一位学生写了《我的成长经历》，给的批语是：“思考一下老师为什么让你把引号移到第一格的前边，而不放在上一格的最后。”

附录三：作评判的标准究竟是什么

期末考试，四年级作文要求是这样的：同学们，你有没有感到特别有趣、伤心、后悔??的事？把令你最难忘的一件事写下来。注意把内容写具体，把句子写通顺。

有位学生的习作如下：

小猫“移民”

上一周，我家的花猫生宝宝了，一共生了5只。宝宝们毛茸茸的，一只比一只可爱。每天放学回家，我都要摸一摸它们。妈妈见了，提醒我：“你可要小心点，母猫会抓人的。” 这几天，我发现它们经常“移民”，也许是怕我欺负它们吧？旱上，我上洗手间，发现他们蜷缩在垃圾桶旁边；下午放学回家，我又 伤“发现它们躲在厨房的角落里。哈！小东西，跟我玩“藏猫猫”的游戏。

我把它们一只只提出来，放到客厅里，数了数，发现少了一只。我问妈妈：“妈妈，小猫怎么少了一只？”妈妈说：“母猫把小猫咪叼走了，不知道是不是在三楼。”我来到三楼，把我的小房间翻了个底朝天，连小猫咪的影子也没有发现。

篇五：北京旅游景点

北京市5A-4A级旅游景区

? 颐和园 ( 海淀? 天坛公园 ( 东城? 北京故宫博物院 ? 八达岭长城 ( 延区) 区) ( 东城区) 庆县) ? 慕田峪长城 ( 怀? 恭王府 ( 西城柔区)

北京市5A级旅游景区

区)

? 北京蟹岛绿色生态度假村 ( 朝阳区) ? 世界公园 ( 丰台区) ? 周口店遗址博物馆 ( 房山区) ? 戒台寺 ( 门头沟区) ? 京东大峡谷 ( 平谷区)

? 桃源仙谷自然风景区 ( 密云县) ? 紫竹院公园 ( 海淀区) ? 云居寺 ( 房山区) ? 北京植物园 ( 海淀区) ? 莲花池公园 ( 丰台区) ? 明十三陵 ( 昌平区) ? 圆明园遗址公园 ( 海淀区) ? 八大处公园 ( 石景山区) ? 青龙峡 ( 怀柔区) ? 司马台长城 ( 密云县)

北京市4A? 京东大溶洞 ( 平谷区)

级旅游景区 ? 京东石林峡风景区 ( 平谷区)

? 北京世界花卉大观园 ( 丰台区) ? 圣莲山 ( 房山区)

? 天龙源温泉度假村 ( 昌平区) ? 北宫国家森林公园 ( 丰台区) ? 百里山水画廊 ( 延庆县) ? 北京野生动物园 ( 大兴区) ? 国子监 ( 东城区)

? 明城墙遗址公园 ( 东城区) ? 北京动物园 ( 西城区) ? 景山公园 ( 西城区) ? 北京欢乐谷 ( 朝阳区) ? 中国紫檀博物馆 ( 朝阳区) ? 八达岭水关长城景区 ( 延庆县) ? 北京金山岭长城 ( 密云县)

? 黑龙潭风景旅游区 ( 密云县) ? 金海湖风景区 ( 平谷区) ? 居庸关长城 ( 昌平区) ? 九龙游乐园 ( 昌平区) ? 中国航空博物馆 ( 昌平区) ? 十渡 ( 房山区) ? 香山公园 ( 海淀区) ? 龙庆峡 ( 延庆县) ? 红螺寺 ( 怀柔区) ? 石花洞风景区 ( 房山区) ? 中山公园 ( 东城区) ? 雁栖湖 ( 怀柔区) ? 南宫旅游景区 ( 丰台区) ? 朝阳公园 ( 朝阳区) ? 玉渊潭公园 ( 海淀区)

? 北京平谷青龙山旅游区 ( 平谷区) ? 温都水城 ( 昌平区)

? 张裕爱斐堡国际酒庄 ( 密云县) ? 小汤山现代农业示范园区 ( 昌平区) ? 龙脉温泉度假村 ( 昌平区) ? 什刹海 ( 西城区) ? 龙潭公园 ( 东城区) ? 北海公园 ( 西城区) ? 北京海洋馆 ( 海淀区) ? 陶然亭公园 ( 西城区) ? 中国科学技术馆 ( 朝阳区) ? 元大都城垣遗址公园 ( 朝阳区) ? 银山塔林风景区 ( 昌平区) ? 潭柘寺 ( 门头沟区)

? 北京凤凰岭自然风景区 ( 海淀区) ? 石景山游乐园 ( 石景山区)

? 中国人民抗日战争纪念馆 ( 丰台区) ? 中华民族园 ( 朝阳区)

北京市3A级旅游景区

? 京西十八潭 ( 门头沟区) ? 八达岭野生动物世界 ( 延庆县) ? 青龙湖公园 ( 丰台区) ? 蟒山国家森林公园 ( 昌平区) ? 妙峰山 ( 门头沟区) ? 北京团结湖公园 ( 朝阳区) ? 清凉谷旅游风景区 ( 密云县) ? 北京天文馆 ( 西城区) ? 大观园 ( 西城区)

? 中国人民抗日战争纪念雕塑园 ( 丰台区)

? 仙栖洞 ( 房山区) ? 黄芩仙谷 ( 门头沟区)

北京市3A级旅游景区

? 北京蓝色港湾 ( 朝阳区) ? 老舍茶馆 ( 西城区)

? 青龙湖水上游乐园 ( 房山区) ? 前门大街 ( 西城区)

? 北京顺鑫绿色度假村 ( 顺义区) ? 北京汉石桥湿地公园 ( 顺义区) ? 生存岛旅游基地 ( 怀柔区) ? 十三陵明皇蜡像宫 ( 昌平区) ? 北京首云铁矿 ( 密云县) ? 八达岭国家森林公园 ( 海淀区) ? 采育葡萄大世界观光采摘园 ( 大兴区)

? 上方山国家森林公园 ( 房山区) ? 日坛公园 ( 朝阳区) ? 红领巾公园 ( 朝阳区)

? 云蒙山国家森林公园 ( 密云县) ? 百望山森林公园 ( 海淀区) ? 幽谷神潭自然风景区 ( 怀柔区) ? 云峰山自然风景区 ( 密云县) ? 鹫峰国家森林公园 ( 海淀区) ? 韩村河旅游景村 ( 房山区) ? 双龙峡风景区 ( 门头沟区) ? 爨柏景区 ( 门头沟区) ? 湖广会馆戏楼 ( 西城区) ? 北京宣南文化博物馆 ( 西城区) ? 南新仓 ( 东城区) ? 白草畔 ( 房山区) ? 韩美林艺术馆 ( 通州区) ? 大观楼影城 ( 西城区) ? 北京国际鲜花港 ( 顺义区)

? 焦庄户地道战遗址纪念馆 ( 顺义区) ? 北京棋盘山风景区 ( 昌平区) ? 北京龙徽葡萄酒博物馆 ( 海淀区) ? 北京中华文化园 ( 大兴区) ? 麋鹿苑 ( 大兴区)

? 太平洋海底世界博览馆 ( 海淀区) ? 三里屯village ( 朝阳区)

? 北京黄花城水长城旅游区 ( 怀柔区) ? 月坛公园 ( 西城区)

? 中国民兵武器装备陈列馆 ( 通州区) ? 通州运河公园 ( 通州区)

? 北京鳌山国际休闲空间 ( 昌平区) ? 古崖原始部落旅游度假区 ( 延庆县)

? 北京大兴区留民营生态农场 ( 大兴? 北京丫髻山道教文化名胜区 ( 平谷区) 区) ? 松山国家森林公园 ( 延庆县)

北京市2A级旅游景区 ? 莲花池公园 ( 丰台区) ? 银狐洞 ( 房山区)

? 康西草原 ( 延庆县)

? 大觉寺 ( 海淀区)

? 神堂峪自然风景区 ( 怀柔

? 百泉山旅游区 ( 怀柔区)

区)

? 京都第一瀑 ( 密云县)

? 云岫谷游猎自然风景区

? 灵山风景区 ( 门头沟区)

( 密云县)

? 小龙门森林公园 ( 门头沟

? 珍珠湖风景区 ( 门头沟区) ? 万芳亭公园 ( 丰台区)

区) ? 历代帝王庙 ( 西城区)

? 宋庆龄故居 ( 西城区)

? 春晖园温泉度假村 ( 顺义区)

? 云蒙三峪自然风景区 ( 密云县)

? 北京紫海香堤香草艺术庄园

? 齐天乐园 ( 通州区)

( 密云县)

? 北京云蒙山长城遗址公园 ? 北京青菁顶自然风景区

? 敕赐和平寺景区 ( 昌平区)

( 密云县) ( 密云县) ? 百花山自然风景区 ( 门头? 中华石雕艺术园 ( 房山区) ? 富恒农业观光园 ( 房山区)

沟区) ? 古北口文化文物旅游区 ? 北京大岭沟猕猴桃谷风景区

? 北京电影旅游城 ( 海淀区)

( 密云县) ( 昌平区) ? 中国印刷博物馆 ( 大兴区) ? 御林古桑园

? 湖洞水风景区 ( 平谷区)

? 北京八达岭残长城 ( 延庆

? 老象峰旅游区 ( 平谷区) ? 北京圣泉寺景区 ( 怀柔区)

县) ? 圣泉山 ( 怀柔区)

? 北京汇通诺尔狂飚乐园

( 海淀区)

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