s他是我的榜样作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:38:37 字数作文
篇一:s版五年级上册作文《我的榜样》
我的榜样
我素来不喜欢自觉学习,有时写作业也要大人催,但有一个人改变了我,他就是我的榜样。
那是一个夏天的傍晚,太阳已经下山了,但天空还有几片血红血红的残阳,白天的余热还没有散去,世界似乎是一个大火炉,让人汗流不止。我依依不舍得离开空调房间,按照习惯出来散步。外面没有一丝风,深绿色、茂密的树叶如木头人一般,一动不动地立在那里,隐隐约约还传来一声声“知了,知了,知了,知了。”的知了叫声,惹人心烦。余阳渐渐散去了,余热却怎么也赶不走,所以路人个个大汗淋漓,有的甚至像刚洗过澡一般。我们有滋有味地吃着雪糕。一路谈笑风生。 忽然,在昏黄的路灯下,出现了一位少年那瘦弱的身影,他坐在自制的小板凳上,拿着一本破破的书,专心致志地看着,还不时大声读出声来,噢,原来他在背诵英语单词。好奇心促使我走上前去,少年仍旧埋头苦读,似乎没有发现我,我开始上下打量他,少年脸色苍白,眼睛凹了进去,颧骨很高,嘴唇有点发紫,身穿一件并不合体、破破烂烂、缝满补丁的深色上衣,依旧是缝满补丁的黄色长裤,汗水一滴滴地从他脸上滑落下来,他却不曾觉察到,身后那树木间,隐藏着的许多知了尖声大声歌唱,他却像没有听见似的,我忍不住与他攀谈起来:“你好!”那少年似乎略微吃了一惊,抬起头来,一见到我笑了,但他的脸却显地那样憔悴。“你好!”他也说了一句,继续埋头看书,“你??你为什么不在家里的台灯下读书,反倒到这里来呢?”我忍不住开口说,他似乎又吃了一惊,毫不隐瞒地说道:“其实??其实是这样,我家原本就很穷,父母用微薄的薪水支撑着家,可惜今年效意不好,父母所在的单位都相继破产、倒闭了,父母也都下了岗,父亲偏偏又得了重病天天卧床不起,我家连买米的钱都没了还哪有钱去治父亲的
病呢?该卖的全都卖了,我们穿的衣、鞋子都是别人给的,我也上不成学,只好在这里自学,白天我和妈妈早出晚归去卖菜,买菜的钱都是向别人借的,偏偏那些人又是要高利贷的,我们家被逼地山穷水尽了,不想父亲又去逝了??唉!”说着说着,他掉下泪来,思想到了不愉快的境地,我急忙安慰他一番,并和他说了些闲话,不知不觉已月上树梢。那少年抬头一看,急忙说:“哎呀,时间太晚了,我要回家帮母亲干活了!再见!”说着,扶着一根木棒,吃力地站起来一瘸一拐地向前方走去,我这才知道他是个残疾人。我呆呆地望着他的背影渐渐离去,忽然感觉他是那么高大,而我,却是多么渺小。
回家后,我画了幅残疾的少年刻苦读书的画,挂在了书桌前,让它时刻激励着我,因为我需要它的精神!
篇二:S版四年级上册单元作文
第一单元:
童年趣事
童年里趣事总让我回味无穷,有的是甜的,像糖果一样甜;有的是苦的,像苦瓜一样苦.但是甜大于苦,最让我记忆犹新的是冬天堆雪人。大家在一起玩雪,简直太好玩,太刺激啦!
下雪了,操场上的同学有的打雪仗,有的滚雪球,有的把雪弄成各种各样的东西……然而,我最喜欢堆雪人。
让我来告诉你,我们是怎么堆雪人的吧!先把一个小雪球在雪地上滚呀滚,滚成一个到我们腰这儿的大雪球,做雪人的身体。然后滚成一个比这个雪球小一点的,放在大雪球上,做雪人的头。这样一个没有五官的雪人做好了。我们又做了好几个打雪仗用的那么小的雪球做五官和衣服上的扣子。先把雪人脸上方左右边放一个雪球,眼睛做好,然后再把脸的下方摆放三个以上的雪球,摆放成弧形,嘴就做好了。接着,我们把剩下的雪球竖着放在下面的两个雪球的中间,做衣服上的扣子,把两个扫帚插在身体两旁,做雪人的手,就这样一个活生生的雪人出现在我们面前,伸着扫帚手和过往的人打着招呼。 冬天下雪后,我觉得最有趣的事就是堆雪人。
童年趣事
一说起童年趣事,我就非常高兴!那些童年趣事立刻就出现在我的脑海中。
记得小时候,我和梁小萍从小一起长大,是最好的朋友。我们俩常常玩游戏,玩起来就非常开心。
有一次,我们在玩老师和同学的游戏。我们拿来粉笔和小树枝,搬来两个椅子和布娃娃当同学。我们把妈妈给我买的书拿过来,我当老师,梁小萍当同学。我学着老师的一举一动说:‘‘坐好,头抬高。’’我用粉笔在地上写字,用海绵当黑板擦 ,我拿起小树枝指着,我念一句,同学们也念一句,心里感觉当一名老师很神奇,很自豪,有一种说不出的感觉。如果想下课就拿来小铃铛摇一摇,在这优美的演奏下,我们玩得很开心,很入迷。
一会儿,我俩玩另一个游戏——妈妈和孩子的游戏。我来当妈妈,梁小萍来当孩子,我学着妈妈的样子,背起妈妈以前用过的旧包对梁小萍说‘‘孩子,妈妈上班去了。在家乖乖的写作业,妈妈6点就回来了。”我绕着家门口走了两圈,走了出来。梁小萍马上学着孩子的样子急忙搂住我说:“妈妈,我想你!妈妈下班了,我真高兴。”现在一想起这些事,我就情不自禁地笑了。
童年有许多趣事,童年有着我们许多美好的回忆。
迷人的桂花树
在我的校园中有许多迷人的地方,但我更加喜爱的是我们校园内的桂花树。
春天,那些刚刚睡醒了的桂花树,刚刚长出了一些新芽。啊,原来春姐姐用一把绿油油的“梳子”在为桂花树梳理着她那绿油油的“头发”。瞧,春姐姐给桂花树梳理得那么漂亮。
盛夏,桂花树的叶子在阳光的照耀下绿得发光,在烈日当头时,同学们在桂花树下玩耍、乘凉,然而,桂花树却站在烈日之下为我们遮阴。
深秋,正是桂花飘香的季节,一进校园,桂花的香味迎面扑来,桂花的香气似乎把整个校园和这芳香的桂花树围绕起来。当早晨的阳光照耀着清新的空气,让人有一种朦朦胧胧的感觉,像人间仙境一般。
严冬,桂花树那美丽的“头发”被狠心的风婆婆夺取了许多,然而它没有皱眉叹气,仍然挺拔着粗悍的枝干。桂花树就这样与风婆婆搏斗,与冷妖怪抗争。这时,好心的雪哥哥为桂花树轻轻地盖上了一张洁白的棉被,为他们轻轻地弹奏一首摇篮曲。此时,只见忙碌了一年的大地母亲盖上了洁白的棉被,安然地睡着了??
是啊,你们虽是普普通通的校园一景,但是无形中,你们却为学校付出了许多、许多。我想迷人的校园因你们而更迷人,你们的四季最美!我爱你——迷人的桂花树。
迷人的家乡
我的家乡在梅花深塘村,那是一个非常古老也很美丽的村庄。我家的房子顶是红色的,门是棕色的。房子是非常舒服,既不干燥也不潮湿,冬天可以保暖,夏天又可以让你感觉很凉爽。 春天,院子里的葡萄树和杨树都长出了新芽,树叶在风中欢快地抖动着,发出沙沙沙沙??的响声。迎春花吹起了小喇叭,那刚从枝上开放的梨花,雪白雪白的,还有燕子、大雁??真叫人目不暇接,春天是万物苏醒的季节。
夏天,院子里的葡萄树结出了丰硕的果实,有紫的、白的,淡绿的??五光十色,美丽极了!要是你摘下一粒尝一尝,又酸又甜,回味无穷!大杨树长出了茂密的枝叶,我们可以在它下面乘凉、嬉戏。西瓜也跑来欢庆夏天,正因为有了它的香甜爽口,夏天才具有了别样的风采——既炎热又香甜的夏天。 秋天,水果和蔬菜成了主角。石榴笑了,露出了红红的牙齿;苹果像个小姑娘羞红了脸。。蔬菜们正在比赛谁的果实最大、最有营养;动物们过得更欢快了,一个个像赶集似的忙着过冬,秋天是收获的季节。
冬天,雪花纷飞,把天和地装点成了一片白色的世界。土堆变成了雪山,花猫变成了白猫,学校变成了冰淇淋店,大树成了糕点房??冬天是一个神奇的季节。
我的家乡真美,我爱我迷人的家乡!
第三单元 夸夸我的朋友
每个人都有自己的闪光点,有的同学爱集体;有的同学助人为乐;有的同学作文写得好等等。
我的朋友是华海钦,他长着一双炯炯有神的大眼睛,个子高高的,对人非常的友好。他的闪光点有很多,最让我佩服的是他遵守课堂纪律。 记得有一次,我们上自习课,老师去办公室办事。没有了老师,教室里一下子炸开了锅。同学们大部分离开了座位,有的相互大声说话,有的在自娱自乐、手舞足蹈的,还有的甚至在争吵打骂。安静的教室一下子变成了喧嚣的闹市。唯独我的朋友华海钦,他像一枝出淤泥而不染的白莲一样,仍在那里专心致志地做作业,丝毫不受外界的干扰。
这就是我的朋友——华海钦。他是我们的学习榜样,愿我们身边像他一样的人越来越多。
夸夸我的同学 我们班里有一个同学叫余永飞,他长着一双水汪汪的大眼睛,,不高不低的个子,乌黑的头发,一张可爱的笑脸。他的优点有很多,我要夸夸他的乐于助人。
有一次,下课铃声响了,有一个同学在体育课玩得满头大汗,急匆匆的跑回教室,此时这位同学渴得喉咙直冒烟,可他拿出水壶一看,发现水壶的水早就被喝光了,再也倒不出一滴水。这时,余永飞看见了,毫不犹豫地把自己的水借给了那位同学。那一瞬间,我对他的善良之举和助人为乐的精神肃然起敬。 余永飞的这个闪光点值得我们大家学习。因为在生活和学习中,我们不可避免地要遇到困难,我们也会需要别人的帮助。让乐于助人这一闪光点也在我们每个人身上闪光吧!
篇三:他是我的榜样
他是我的榜样 王敏,一个熟悉的名字,在我耳边回响了四年。然而他的名字却有一段时间离开了我,离开的大家。为什么呢?因为——
说起来也伤心,在我们三年级快毕业的时候,李世展竟被查出……脑子里有一个肉瘤!我们得知这个消息的时候,都十分伤心。老师都哭了!平时活泼的王敏就这么从我们眼前消失了!不过,他还有
希望!我们学校动员同学们捐款,让李世展做了手术。李世展啊,就那样奇迹般的又出现在了我们面前。 本来,别人经过这样的一场灾难,都不上学了。可是王敏竟然又来到学校上学!虽然他动完手术后,身体不太好,每天只能上前两节课,但他在那种情况下,对知识的渴求让我惊奇,让我敬仰!如果是我话,我想,我会那么做吗?我应该不会。所以,他才让我佩服!那样坚强的王敏,动完手术后,到现在,他已经来到学校听了一年的课了。但是,他对学习仍然是那么热情。他不特殊,上课时他和我们一块认真听讲,完成课堂作业。下课了,他就坐在座位上和我们一起玩游戏。我要向他学习!不管遇到什么困难,我也要像他一样,对学习永不放弃! 他是我学习的榜样——王敏
篇四:S版下册五年级作文范文
五年级语文S版下册作文
《神鸟》续写(第一单元)
可汗回到家,还是不甘心。心里想“我这么厉害,怎么连一只小鸟都捉不
住呢?”
于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件 “不许唉声叹气,不许闷头不语。”
神鸟说:“从前,有一个母亲由于眼睛不好,所以,她在菜市场买了一条
已经死了的鱼,把鱼炖好后,全家正准备吃。就在这时,小狗突然冲过来,发出凶狠急促的吼叫。但全家人丝毫没有理会。小狗对着锅里的肉继续吼叫。这一家人以为小狗想要吃肉,就夹了几块给它,但小狗不吃,仍一个劲地吼叫。
小狗见全家人马上要吃肉了,开始对着锅拼命狂吠,声音一阵比一阵大,
一次比一次凄厉。小狗猛地把锅打翻在地。随即,小狗长嚎一声后,将地上的三块狗肉吃掉了······
瞬间,小狗就在地上痛苦地翻滚、抽搐,然后七窍流血,含泪毙命。事后,
人们才知道,所炖的鱼肉竟含有一种剧毒,足以杀死一头壮牛。
这时,人们才醒悟过来,对小狗的壮举感动得流下了悲伤的眼泪。“哎!
小狗用了这种牺牲自己的方法而保护别人的品质值得我们学呀!”可汗刚一说完,神鸟就“扑棱”一声飞走了。
就这样,神鸟用一个个感人的故事感化别人,连那些起初想捉住它的人也
改变了对它的态度。慢慢地,神鸟在当地变成善良的化身。
观察日记 (第二单元)
2014年4月5日 星期三 天气:晴
今天我闲着没事,看见了几只蜗牛。我便观察起它们来了。
蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的
背上背着一个又圆又大的“房子”,卷成圆圈的花纹印在蜗牛大大的“房子”上。它没有可以活蹦乱跳的脚,它只能慢慢的往前爬。
我打算让所有蜗牛比一场爬行赛,距离只有两格瓷砖格子。蜗牛刚开始方
向感都还可以。可是过了一会儿,蜗牛开始往不同的方向前进,有一只蜗牛往左爬行,一不小心,它掉到台阶下去了。我连忙跑下去,心里在为它担心:它会死掉吗?等我到了台阶边,我看到它淘气地贴在台阶的边沿上。我慢慢把它们拾起来,装进了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我们一起睡觉去了。
2014年4月20日 星期六 天气:晴
今天,我又来观察蜗牛了,蜗牛已经渐渐长大了。上次我看见它的时候它
只有中指的手指甲那么小,现在有大拇指的手指甲那么大了。
我又组织它们进行爬行赛。我想看看它们长大了,速度有没有变快?我观
察了很久,感觉它们的速度还是那么慢。我想蜗牛可能饥饿过度跑不快。于是我拿来了充足的食物——菜叶和面包屑,蜗牛爬得慢,吃东西的速度也很慢。好容易等它们吃饱了,才又慢吞吞地爬了起来。
于是我得出了一个结论:蜗牛是长大了,但是速度却没变快。
观察身边的东西是那么的有趣,那么的好玩!如果不信你可以亲身去体验
一下观察的乐趣。
写写自己的故事(第三单元)
我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,但我尝到了学习的乐趣,明
白学习的重要性。俗话说:天才在于勤奋。学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。
每个星期,时间被父母们排得满满的,没有给我一点余地,有时挤出一点
吧,又要帮家里做家务干活,忙得不可开交。周末来了,我更是没有时间。别的小伙伴们在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢?上午学习,下午学习,晚上还是学习。面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会提高。
在学校,我是老师的小帮手,在家里,我是父母的好孩子。就说这一整个
假期吧!除了学习之外,一天下来,我洗碗、抹桌、擦地、浇花??干的活可多了!邻居的阿姨们常常夸我说:“真是个好孩子。”这一夸,可把爸妈给乐
坏了!夸得我心里也美滋滋的。
这就是我的故事,你们喜欢我吗?欢迎你们和我做朋友!
从小到大,发生在我身上的故事,多如繁星,数也数不清。而这些故事
也会给你带来一些独特的感受,怎么样?愿意结识我吗?请往下看!
我是个很聪明的男孩,可是妈妈说我的聪明不用在学习上,而是用在了淘气上。这不,语文课上老师让读自己写的作文,忽然叫到了一个同学,老师让她读,她不好意思地笑了笑,“老师别读了,我写
的不好。”老师鼓励地点点头说:“就是不好才让你读呢,这么多同学一起帮你改,你的作文才会有更大的进步!”她勉强地读了起来。她的作文写的是第一次为妈妈做饭的经历。她读到:“我为妈妈做的菜
是……”我在下面小声接道:“柿子炒鸡蛋”,她听到了脸红了,不再往下读,老师微笑地看着她,她小
声说:“柿子炒鸡蛋”,全班人都笑了,老师也笑了。然后她接着读:“我把鸡蛋放到了锅里”,我又说:“没放油呢”,她读道:“我忘了放油了”。老师和同学又乐了。我又说:“别忘放盐”,她又笑了笑说:“我又忘放盐了”。我们又是一乐。她说:“我怎么炒的鸡蛋黑了呀?”我说:“糊了呗”!她说:“我知道了,是糊了”。我就这样一句一句地往下接,她一句一句地往下读,把同学和老师逗得实在不行了。老师笑着
对我说:“你太有才了”!同学又再一次的笑了。
我还是个三国迷,一次,老师让买练习册,我到了书店,一本少年儿童版的《三国演义》吸引了我,价钱还不贵,才20元一本,我非常非常喜欢那本书。可我的兜里只有够买一本练习册的钱。我是来买
练习册的呀?不能买三国。这时我的心里出现了理智和心魔。理智说:你是来买练习册的呀?心魔说:买了就买了呗!明天再买练习册呀?我说对呀?今天下午大家不一定都买,明天买也不迟。不买到妈妈那不好交代呀!我犹豫不决,到底听谁的呀?最后我还是我决定买练习册。三国家里不有吗?对付看吧!理智战胜了心魔。我买了练习册。你瞧瞧,我还算够理智的吧!
这就是我的故事!顽皮中又透着理智,希望能成为你的好朋友!
我和同桌(第四单元)
我的同桌——小红,她一直和我很友好。她的成绩也很好,我有什么不懂
的问题,只要问她,她都会耐心地给我解答。我俩的友谊一直持续到五年级第二学期时,我们俩发生了第一次矛盾,它使我至今难忘。
小红是我们组的组长,她是一个对工作认真的好组长。有一次,我因看电
视看的太晚,所以偷懒。我想:反正组长是小红,而且她又是我最要好的同学,她应该不会抄我的名给老师吧,就算我不做作业,她也会看在我们朋友一场的份上护着我的。于是我轻松地倒在床上睡着了。
第二天早晨,我怀着沉重的心情走进教室。小红来向我要作业时,我的心
好像要从嘴里跳出来似的,不知怎样说好。我把小红叫到外面,想尽力找借口叫小红不要写我的名。小红有为难的目光看着我。这时,科代表已经要把作业交给老师了,在这公正和友谊之间,小红选择了公正。起初,我还不知道她抄了我的名。在上课时,老师严厉地批评了我。
放学后,小红向我问好,我却不理睬她。她温和地对我说:“小芳,你不
完成作业是不对的,虽然我们是好朋友,但我不能袒护你,这等于害了你呀。让我们又成为以前的好朋友吧!”
这时,一阵暖流在我心中久久地回荡??
我最喜欢的一则格言(第五单元)
在我的脑海里有太多的人生格言,其中我最欣赏的一则格言是:一寸光阴
一寸金,寸金难买寸光阴。因为这则格言是我成长的座右铭。
记得我上三年级的时候,在一个周末的清晨,我还在甜甜的睡觉,一缕阳光透过窗户照射在我身上,我舒服的伸伸懒腰。这时妈妈推门进来说:“孩子,现在都八点了,你怎么还赖在床上,快起来做作业啦!我和你爸爸去上班了,中午我就回来检查作业,你可不要偷懒哦!”
我揉揉眼睛,无奈的点点头。等爸妈刚走,我就盖上被子闷头大睡,已经
快十点了,钟表的铃声告诉我,我该起床了。我慢吞吞地穿好了衣服,坐在电视机旁,看起了电视。正好电视里播放我喜欢的动画片,我聚精会神的看了起来。动画片演完了,我不由自主的抬头一看表,啊!十二点了。我猛地想起了写作业的事,于是我赶紧回到房间,拿起了笔,正当我翻开作业本时,屋外传来了开门声。
果然,妈妈回来了,我一紧张本子掉在地上,正好妈妈走过来,帮我捡起
本子。她翻了翻,一看本子里空荡荡的,很生气的看了我一眼。我知道妈妈一定明白是怎么回事了,于是我懊悔的低下头。
通过此事,我以后再没浪费时间,因为我知道了时间的重要性,我要珍惜时间,如果时间流逝了,什么也换不回来。
我最喜欢的一则格言
我相信"失败是成功之母”这句名言。它的意思是:失败是成功的开始,
也就是说没有失败就没有成功。这句格言也让我知道:如果失败了,不要紧,但是你不要放弃,要持续下去。
现在有许多人,遇到一些困难就放弃,不再去尝试,而敢于面对现实的人从来都不会轻易放弃。大发明家爱迪生制造电灯花了十三年,为了找一个合适的灯丝,前后实验过1600多种矿物和金属材料,试有了6000多种植物纤维,经过了5万多种试验,最后,选择了钨做灯丝,终于发明了亮度高的电灯。如果爱迪生放弃了,现在人类就活在油灯的时代。
大发明家的故事深深地感动了我。有一次,我在写语文、数学和英语三科
的作业。有一道难题,我计算了很多次都做不出来,我想:反正这是老师布置的家庭作业,不做也没关系。但是,我的心就像有颗小石子悬着一样。我看了看桌上的格言——失败是成功之母,心想:我既这么喜欢这句话,就应该做到才对。然后,我又拿起笔在草稿纸上画了一条线段图,分析题意,列出一道算式,错了一次,又列一列??功夫不负有心人,最后终于写对了。我情不自禁
地欢呼起来,在房间里转了三圈,心情快乐极了,比不做的差十万八千里呢!
就这样,只要我遇到难题的时候,心中就想起这句格言——成败是成功之
母!
读《凡卡》有感(第六单元)
读了凡卡一文,我仿佛看到凡卡挨打、挨骂、挨冻的景象,我不禁泪如雨下,
为凡卡悲惨的生活而哭了!
凡卡太可怜了,才九岁,就被送到鞋匠那里当学徒,还经常受老板,老板娘的虐待。就连伙计们也想方设法的捉弄他。人们都说,应该给孩子买营养品,让他们不断增加营养,长的结结实实的才会健康。可凡卡呢?早上吃点面包渣,中午喝点稀粥,晚上还是一点面包渣。至于菜啊、茶啊都没有,只能睡在过道里。这还不算,每当老板的小崽子一哭凡卡就得去摇摇篮睡着了还得挨打。生活如此艰难!
如今,我们也是十来岁的少年儿童,可和凡卡相比,一个在天上,一个在地上,我们生活在蜂蜜罐儿里,每天在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁精心培养我们。学校让我们全面提高,我们每天都能学到好多知识,我们太幸福了!
人们常说不能生在福中不知福,看看凡卡再看看我自己,我们太幸福了。我要加倍努力学习,长大后好好建设国家,让更多儿童过上幸福的日子,让国
家充满欢声笑语!
于是我再次发出感想:让我们人人献出一点爱,世界会充满阳光,充满爱,充满希望!再也没有黑暗,只要我们人人付出一点爱,世界会更加美好!
篇五:我们的榜样作文
我们的榜样
以下几位身残志坚的人物,请同学们小组讨论,每个小组选出一位身残志坚的人物,每位同学都要完成一篇作文。主要内容应当包括:人物主要事迹以及从该人物身上你学习到的精神,或者任何你想写的内容。思考当命运和你开玩笑时
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