我与雷锋找差距作文

篇一：我与雷锋找差距班会

“我与雷锋找差距------

告别缺点，发掘优点”主题班会

雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

一、活动主题:“我与雷锋找差距----告别缺点，发掘优点。”

二、活动时间：2013年4月1日

三、活动地点：三班教室

四、活动目的：学习雷锋精神，了解雷锋事迹，向雷锋爷爷看齐。通过学习雷锋精神，发现自己的缺点，发挥自己的优点。

五、活动形式：以主题班会形式一起学习雷锋精神，讨论自己在生活中和雷锋爷爷的差距，告别缺点，发掘优点。

六、活动过程：

1、班长发表讲话，提出雷锋月的工作计划。

2、主持人引导大家知道雷锋精神的内涵。

3、大家讲一讲雷锋的故事。

4、找出自己与雷锋的差距。

5、今后要怎样与雷锋拉近距离。

6、主持人总结班会。

七、活动总结：通过这次班会，更深刻的了解了雷锋精神，给我们以深思，从今往后，我们要发扬雷锋精神，尽己所能，不求回报，帮助他人，服务社会。

2013、4、1

篇二：我和雷锋找差距

《我和雷锋找差距》演讲稿

四（3）班 李慕秦

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！我今天演讲的题目是《我和雷锋找差距》。

雷锋叔叔是一个家喻户晓的人物，他有着一颗乐于助人的心，人民和国家的利益高于一切！他热爱我们的祖国，时刻为人民服务，宁愿自己受点苦，也会尽力去帮助别人，即使自己工作很累，也会挤出时间来学习！相比之下，我们这些身在福中不知福的孩子，整天衣来伸手，饭来张口，哪里还提的上帮助别人呢？我们不能就这样放任自己，应该从自我做起！在学校中，课堂上应认真听讲，争取每天至少主动举手回答一次问题，来锻炼自己的表达能力和思维分析能力，遇到困难时，一定要迎难而上，克服困难，主动请教别人，是常用自己的目标和榜样来激励自己，在学习中，发扬雷锋的钉子精神和螺丝钉精神，刻苦钻研。同样，在生活中，一定要以做人为本，同学之间应互相爱护，不嘲笑他人，在别人陷入困境时，应主动伸出援助之手，主动帮助别人。作为一名实中人，我们应该为校园的美化出一份力，不乱扔，爱护学校的公共设施，不随便刻画，看到垃圾主动捡起等等。学校是大家学习的场所，应当是一个安静舒适的环境，在走廊里不要乱跑，疯打闹等等，这不仅存在着安全隐患，而且使得教学楼内秩序非常乱，不利于同学们的学习。放学后，应当径直回家写作业，背书，

复习或预习等等，在空余时间，可以看看有利于我们的书籍或者在周末，帮助父母做一些力所能及的家务，减轻父母的负担和压力。另外，我们还应该节约资源，不浪费，节约一滴水，一度电，一张纸，一粒米等等，让我们的家园更加美好!雷锋精神，是一种无私奉献的精神，是一种兢兢业业而又刻苦的精神，我们要以这种精神为动力，做21世纪的小雷锋！我的演讲到此结束，谢谢大家!

《我和雷锋找差距》演讲稿

四（3）班 李佳敏

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：《我和雷锋找差距》。

雷锋——一个响彻大江南北的名字，雷锋精神——一份我们生活不可缺少的精神营养。雷锋叔叔从小家境贫寒，七岁就成为了孤儿。与我们在饭来张口，衣来伸手的生活是有多么大的落差呀！而雷锋叔叔不愄艰难困苦，加入解放军队伍，为新中国增添了一砖一瓦。而我们整天游手好闲，在优美的校园中学习生活却身在福中不知福，这实在是太不应该了！回想起自己的所作所为，我实在是无颜以对。我扪心自问自己：有刻苦读书吗？有认真做作业吗？有乐于助人吗？有爱护学校吗？有勤俭节约吗？……可得到的只是一阵阵叹息，一声声忏悔。从今天开始，我要从小事做起，从点滴做起，在身边寻找榜样，寻找“活雷锋”。我要学习雷锋叔叔的“钉子精神”，刻苦学习，“将有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”，成为祖国的栋梁！我的演讲到此结束，谢谢大家!

《我和雷锋找差距》演讲稿

四（3）班 王书靖

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我和雷锋找差距》

“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗？

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？??”

有这样一位战士，他没有在沙场上浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他的名字却被全国人民永远铭记在心里。他——就是我们熟悉的人民的好战士雷锋。

雷锋叔叔牺牲已经48个年头了，但他的精神却永远留在我们心中。帮陌生的大嫂买火车票、把迷路的大娘送回家、给遭灾战友的母亲寄钱、利用休息时间帮本溪路小学建筑工地运砖??雷锋叔叔做过的好事数也数不清，人们只能用一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”来形容。

在我们的周围也有许多雷锋式的好少年.这是几天前的事情了。有一次，放学了李慕开和王强兴致勃勃的向回家的方向走去。

当经过医院时，他们瞄了一眼，看见了一个阿姨非常吃力的拉着一个好像很重的推车，因为那个阿姨每走一步就要喘一口气。李慕开觉得阿姨很辛苦，便说：“我们俩一起帮那个阿姨吧。” 王强一口

答应了，便上去帮阿姨推。阿姨说：“你们不用帮忙，快回家吧，不然你们的家长会着急的。” 李慕开听了阿姨说的话后，连忙说：“不要紧，妈妈知道我做了一件好事，就不会生气了。”说完就开始推车了。她推的可认真了，只见他身体向前倾斜，两只脚使劲蹬地，一直到终点才停下来。阿姨既感动，又高兴。

瞧, 我们班的李慧楠在学习上有困难，小红就会主动去帮助他：帮同学解开学习上的疑难；邻居家的大哥哥主动为家境贫困的同学捐出零花钱；给年迈的老大爷让个座儿；把不小心摔倒的小同学轻轻扶起来??

与他们相比,我简直太渺小了.我每天过着衣来伸手,饭来张口的生活,学习用具妈妈给我整理;鞋带妈妈给我系;做作业也要有一个人陪着;从来没有洗过一双袜子;从来没有扫过一次地;从来没有叠过一次被子;都是妈妈包办,从来没有考虑过妈妈的艰辛;爸爸的劳累;自己不想吃的东西,随手一扔.从不懂得粮食的来之不易,遇到不顺心的事还要冲他们发脾气.更不用说去帮助别人做事了.在学校打扫卫生时,我总是躲在最后,不能和同学和睦相处,不会去主动发一次作业本,常常和同学们因为一件小事争的面红耳赤??从今以后我要向雷锋叔叔学习,主动帮助父母和老师﹑同学做一些力所能及的事.另外，我还应该节约资源，节约一滴水，一度电，一张纸，一粒米等等，让我们的家园更加美好!雷锋精神，是一种无私奉献的精神，是一种兢兢业业而又刻苦的精神，我们要以这种精神为动力，做21世纪的小雷锋！

篇三：我与雷锋找差距征文

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”每当这句铿锵的名言在我耳边响起时，雷锋仿佛就在我眼前。

今天，我又看完了《青春雷锋》这部电影，雷锋光辉而又伟大的身影再次深深地印在了我的脑海中，我的心中思绪万千。雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光芒。 他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这种种无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。

一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，200元到处的寄给遭受灾荒的不相识的人们。雷锋他一个月6元钱他是积累了多久啊，自己的一双袜子缝来缝去，补来补去，都快像一双靴子了也不舍得买，留了钱寄给战友困难的家庭，他是多么会关心别人啊，他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精

神大厦，高高地耸立在人民的心中。如今，人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛，他和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一时找不到铁锨，他就用手挖，挖一块，甩一块……雷锋回到宿舍看到几堆很好的钢材正在被大雨淋这，照这样淋着钢材很快就会生锈，雷锋不顾一切叫了好几个兄弟拿着布料盖着，盖完以后少了一堆没盖，也没布料了，雷锋就回去拿自己的被子盖着，早上钢材没有一点损害，雷锋的这种精神深深打动了我。

牵着思绪，我又想到了我们的生活。虽然今天我们的生活发生了翻天覆地的变化，但我们也要学习雷锋的精神，我们要经常反思自己，有没有做什么对不起别人的事情，是不是应该去和他说声对不起？做错了的事情，不要隐瞒，要敢于承认，我一定要把雷锋的精神作为我行为的准则，做一个乐于助人、不求回报的人。雷锋也说过人的生命是有限的，所以从今以后我们要向雷锋同志学习，当一颗不停钻研的螺丝钉，与雷锋找差距，然后无私地奉献，帮助他人，快乐自己！

篇四：我与雷锋找差距

又是一个3月5日，这一天，是毛主席提出“向雷锋同志学习”的纪念日，随着这个日子的临近与走过，雷锋――这个洪亮的名字又一次在我们的耳边响起。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位??

每一次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

有句话说得好：年轻的叔叔永远年轻，是啊，雷锋，这样一个伟大而又响亮的名字永远铭记在我们心中，随着时间的流逝，雷锋叔叔这一称谓却从未改变，年轻的叔叔永远活在人们心中！

大家常常倡导学雷锋，可是雷锋不是学出来的，是实实在在做出来的，许多人嘴上念着要学雷锋，可你看看我们的校园，当果皮纸屑满地的时候，有多少“雷锋”付出了实际行动？当看见玻璃碎屑满地的时候，又有多少“雷锋”视而不见？当教室里的“长明灯”亮着的时候，又有多少“雷锋”匆匆走过？当看见老人摔倒的时候，当废弃物平堆积成山的时候，这样的时刻实在太多太多??

当然，我也不能光说不做，三月份，学校开展了许多学雷锋的活动，有“爱心义卖”、“爱心跳蚤市场”等等等等。我们这些小雷锋，也忙得不亦乐乎，但我们觉得：这样，值得！

当我看到雷锋日记上的一句“雷锋同志：愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的幼苗”时，我震撼了，雷锋，一个穷苦人家的孩子，竟然这样的坚强，有着这样的惊人的毅力！

(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:我与雷锋找差距作文)

雷锋曾有句话：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。是啊，我们要学习雷锋叔叔，向这位永远年轻的叔叔，向这位永远活在人们心中的叔叔学习！我们中华民族的优秀儿女，将要学习你的榜样：像你一样的大公无私！像你一样的伟大坚强！

篇五：我与雷锋叔叔找差距

我与雷锋叔叔找差距

3月5日，是毛主席提出“向雷锋同志学习的纪念日，随着这个日子的临近，雷锋――这个洪亮的名字又一次在我们的耳边响起。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

每次想起雷锋，就想起这一段话，因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话，虽然雷锋叔叔已离我们远去，但他的这段话却一直印在我的心中。

对于雷锋叔叔来说，人民和国家的利益高于一切！他热爱我们的祖国，时刻为人民服务，宁愿自己受点苦，也会尽力去帮助别人，即使自己工作很累，也会挤出时间来学习！相比之下，我们这些身在福中不知福的孩子，整天衣来伸手，饭来张口，哪里还提的上帮助别人呢？

我们不能就这样放任自己，应该从自我做起！在学校中，课堂上应认真听讲，积极回答问题，来锻炼自己的表达能力和思维分析能力；遇到困难时，一定要迎难而上，克服困难；主动请教别人，是常用自己的目标和榜样来激励自己。在学习中，我们要发扬雷锋的钉子精神和螺丝钉精神，刻苦钻研。同样，在生活中，一定要以做人为本，同学之间应互相爱护，不嘲笑他人，在别人陷入困境时，应主动伸出援助之手，主动帮助别人。

作为一名中学生，我们应该为校园的美化出一份力，不乱扔，爱护学校的公共设施，不随便刻画，看到垃圾主动捡起等等。学校是大家学习的场所，应当是一个安静舒适的环境，在走廊里不要乱跑，疯打闹等等，这不仅存在着安全隐患，而且使得教学楼内秩序非常乱，不利于同学们的学习。放学后，应当径直回家写作业，背书，复习或预习等等，在空余时间，可以看看有利于我们的书籍或者在周末，帮助父母做一些力所能及的家务，减轻父母的负担和压力。另外，我们还应该节约资源，不浪费，节约一滴水，一度电，一张纸，一粒米等等，这会让我们的家园更加美好!

雷锋精神，是一种无私奉献的精神，是一种兢兢业业而又刻苦的精神，我们要以这种精神为动力，做21世纪的小雷锋！

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