童年趣事捉蜻蜓作文

篇一：捉蜻蜓

捉蜻蜓

童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和童真；童年是一个梦，梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。 雨后的田野、乡村、树林，空气是那样清新，天空是那么明朗与宽广。虽然已经进入秋季，但土地还是比较湿润。空气中有泥土的芬芳与花的幽芳，其中还掺杂这树木的气味，闻起来，心旷神怡、沁人心脾。记得小时候，我总会在大雨过后，来到田野里捉蜻蜓，不知是为什么，现在我觉得是因为大雨后的一切是干净的吧!雨后，我拿着事先准备好的网与一个不大不小的瓶子——瓶子上扎几个小孔让蜻蜓透气，如果有时间我会在瓶子中撒满花瓣，那花瓣非常柔软，就像蚕丝一般，在边上滴几滴露水，晶莹的露水闪闪发光，在太阳下，像钻石一般闪着光芒，异常美丽，准备好之后嘴里唱着“晚风中的红蜻蜓，又出现在我的童年.......”出发了。

在路上，我寻找着草茂花多的草丛，因为那往往是蜻蜓聚集的地方。找到后，等上大概十分钟左右，蜻蜓就会飞出来一两只，但我没有捉，因为那样会“打草惊蛇”，等他们飞回去后，接着就会看到一群“小飞机”飞层次般的飞出。可以拿网捉啦，”蜻蜓蜻蜓高，老鸹叼；蜻蜓蜻蜓矮，没人逮”，“网住了”我欢呼，一只淡绿色的，另一只翅膀是透明的，像风一般，我从来没见过风的颜色，我想：“风一定是透明的，是人看不见的，对，风看不见，我真聪明。”另一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮得像绣了银线呢！我自言自语似的对他们说：“你们不一样，可是我喜欢你们，你们真漂亮。”

回家后，我将蜻蜓放入鱼缸中，想跟她们玩会，那里面什么都没有。我会他们随意的飞，给他们说爸爸胡子的事，也说我不久就要过生日的事，还有我认识的许多朋友的事。“蜻蜓整天在草丛里飞来飞去。肯定不知道这些新鲜事。”我暗暗的想。

天黑了，夜晚来了，我撩起窗帘，小心翼翼的放蜻蜓走，我暗想：“他们累了，要回家了他们的妈妈会来找他们的。”

三只蜻蜓飞走时不一样 ， 淡绿色的蜻蜓一放出来，就飞走啦，一看就是急性子，而银灰色的蜻蜓不紧不慢，不慌不慢的很惬意的转了个圈飞走了，而风般的蜻蜓没有一点要走的意思，过了许久，他不见了，大概是飞走了吧。

夜里，我做了一个奇怪的梦，梦见自己也变成了一只透明的蜻蜓，飞翔在蓝天、绿草、红花之间，透明的翅膀也随着颜色不断的变换，五颜六色，就像我的童年??

评语：童年是每个人最美丽的回忆，小作者用儿时捉蜻蜓这件事回忆美好的童年。语言优美，字里行间透着对童年的深深眷恋。正如文中所说“童年是一幅画，画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌，歌里有我们的幸福和童真；童年是一个梦，梦里有我们的想象与憧憬。童年永远让人怀念。”

篇二：童年趣事三年级作文

童年趣事三年级作文

童年趣事三年级作文（一）

在童年中，每个人都会遇到许许多多有趣的事情。

4岁的时候，我做过许多可笑的事。记得有一次，我去外婆家玩，我看见外婆家养的有小鸡和小鸭。我想：要是把小鸡和小鸭一起放进水里，一定很好玩吧？于是我找来一个大盆子，把里(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:童年趣事捉蜻蜓作文)面接满水。我抓了一只小鸡和小鸭，把它们一起放进水里。小鸭在水里自由自在地游着，小扁嘴还不时地在水里撮几下。再看小鸡却扑打着翅膀，使劲挣扎。我蹲在一旁哈哈大笑。外婆来了，摸着我的头，慈祥地对我说：“傻孩子，小鸡是不会游泳的。”我听了之后，赶紧把小鸡救起来。我对小鸡说：“对不起，小鸡。我错了。”外婆微笑地点点头。

还记得我5岁时，有一天，我玩累了，一上床就睡着了。早上一觉醒来，感觉床上湿乎乎的。完了，我尿床了。可我不敢告诉妈妈。妈妈在叠被子的时候还是发现了，说：“这是谁画的地图呀？”我不好意思地低下了头。

你看，>这就是我童年时干的傻事。现在想起来，还依然觉得历历在目。

童年趣事三年级作文（二）

在一个阳光明媚、万里无云的早晨，空中有很多蜻蜓翩翩起舞。小刚和小明看见了，连忙从各自的家里拿了一个网子，到草坪上快活地捉蜻蜓。他们俩双手拿网，从东跑到西，又从西跑到东，用力地向蜻蜓挥了又挥，好像在挥彩旗呢！不一会儿，他们就捕了几只蜻蜓，用手抓住玩，玩得太高兴了，不是折断了蜻蜓的尾巴就是弄坏了蜻蜓的翅膀。

这时，一个大姐姐走过来了，对小刚说：＂小弟弟，请不要捉蜻蜓！蜻蜓是我们的朋友！＂小刚听了，不好意思地摸了又摸自己的头，马上放下手中的网说：＂对不起！大姐姐，我立刻放掉蜻蜓！＂

小刚把一只被捕的蜻蜓捧在手中，对蜻蜓说：＂蜻蜓，你自由了！＂蜻蜓感激地说：＂谢谢你！小哥哥！＂它抖动了一下翅膀，敏捷地飞走了。

童年趣事三年级作文（三）

星期天上午，阳光明媚，万里无云，老爸也好不容易在家。看天气不错，我们便准备去打弹珠。

车子在路上行驶了二三十分钟，终于找到了一块适合打弹珠的泥地。一开始，妈妈先挖了几个大约只有大拇指大的小洞，然后在洞口旁插了几面小旗，接着我们各拿了一颗弹珠，游戏就开始了。

不过，在开始之前，老妈制定了一个游戏规则：我们一共挖了8个洞，这8个洞弯弯曲曲，犹如北斗七星一般，每人都必须按洞口排列的顺序把弹珠弹进洞，不得跳过，最后谁先将弹珠第一个弹进最后一个洞者胜出。

比赛开始了，只见老妈趴在地上，紧盯着洞口，手指轻轻一弹，弹珠便滚了出去，不过力度还是轻了点，弹珠在离洞口5厘米处停下了。接下来该到我了，一开始我十分紧张，生怕把弹珠弹飞了，不过后来我又鼓起了>勇气，“反正是游戏，弹不好也没事，而且胜败乃兵家常事，就是输了也没什么。”于是，我以十分的力气“啪”地一下把弹珠弹了出去，只见弹珠飞快地滚向了洞口，眼看就要进了，可是老妈的弹珠竟把我的挡住了，只听“啪”的一声，两颗弹珠撞在了一起，并且弹飞了。最后老爸上场，只见他趴在地上，眉头紧锁，然后用不轻不重的力度弹了一下，弹珠竟稳稳地滚进了洞。

由于经验不足，玩了不久之后，我便落下了好远，不过我不气馁，仍然继续追赶着他们。终于只剩下最后一个洞了，不过我也快绝望了，因为老爸老妈的弹珠离洞口大约只有5厘米，而我却至少还差20厘米，不过我依然不放弃，凭着感觉把弹珠射了出去，也不知怎么回事，弹珠从洞口上滚了过去，打中了小旗，然后被打弯了的小旗立马直了，而弹珠被这股力弹了起来，竟滚进了洞！

我愣住了，愣了好久，突然，我们都大笑起来，笑声飘在空中，经久不息??

篇三：捉蜻蜓

小班听说游戏：捉蜻蜓

来源:data.06abc.com 作者:jingzi 发布时间:2011-5-23 11:02:00 浏览:[1074] 感谢jingzi上传

活动目标：

1、要求幼儿正确发出“天、灵、捉、蜻蜓”等字音。

2、学说“××，××飞呀飞”的短句，进行简单的句式模仿。

3、培养幼儿动作的敏捷性和遵守游戏规则的良好习惯。

活动准备：

飞舞的蜻蜓教具一个。

活动过程：

1、教师边念游戏儿歌，边抖动飞舞的蜻蜓教具，引起幼儿的兴趣。接着教师带领幼儿学念游戏儿歌，重点练习发准“天、灵、捉、蜻蜓”等字音，让幼儿基本了解游戏的内容。

2、教师提出“怎样捉蜻蜓，用什么捉蜻蜓”等问题，启发幼儿采用用手掌做网，手指做蜻蜓的方式开展游戏活动。

3、向幼儿介绍游戏的玩法和规则：

（1）扮网的幼儿将手掌伸平，掌心向下。扮蜻蜓的幼儿必须将食指碰到渔网（即手掌）。游戏时，大家要一起念儿歌。

（2）儿歌念完后，扮蜻蜓的幼儿要迅速缩回食指，扮网的幼儿捉蜻蜓。

（3）被捉住的幼儿必须说“××，××飞呀飞”的短句，若回答正确，扮网的幼儿与此幼儿交换角色，大家一起玩“捉××”的游戏。若同时抓住几位幼儿，可请一幼儿作为代表；若一位幼儿也捉住，游戏继续进行。

4、组织幼儿讨论，丰富有关游戏的知识和经验。

（1）师“还有哪些动物或虫子是在天上飞的？”（引导幼儿说鸽子、野鸭、天鹅、大雁，以及蚊子、苍蝇、蝴蝶、蝙蝠等。）要求幼儿用“××，××飞呀飞”的短句来表达。

（2）接着教师扮网，请几位幼儿扮蜻蜓与教师玩游戏2~3遍。

5、幼儿游戏，体验快乐情绪。

（1）组织幼儿与旁边幼儿两两结对玩游戏，让幼儿熟悉游戏的玩法。

（2）请一对幼儿上来表演一遍，教师针对游戏的情况给予简单的评价。

（3）将幼儿分成若干小组，教师先指定一幼儿扮网。游戏活动前，教师提醒幼儿遵守规则，与同伴友好协商及交往，使游戏活动开展的更加快乐。

篇四：看图写话 捉蜻蜓

看图写话：捉蜻蜓

星期六，阳光灿烂，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，我兴高采烈地和妈妈一起到公园去玩。

公园里，人山人海，非常热闹。我们径直来到湖边，湖水碧绿，波光粼粼。还有几只红蜻蜓在空中飞来飞去，十分惹人喜爱。我情不自禁地拿起捉鱼的抄网，想要捉一只玩玩儿。

在一旁的妈妈连忙拉住我说：“蜻蜓是益虫，不要伤害它。”我不解地问：“为什么呢？”妈妈又和颜悦色地告诉我：“它们每天能吃很多害虫呢！你说是不是益虫呢？”我不好意思地低下了头。 那几只红蜻蜓?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路鹛宋颐撬档幕埃谖颐巧肀呷评慈迫ィ欢ㄊ窃诒硌葑疃?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人的舞蹈来感谢我们呢！

篇五：第二单元童年趣事作文

花果山之游

童年是美好的，童年是快乐的，童年也是天真无邪的。我童年的每一天都过得开开心心，就像一阕跳跃着欢快音符的乐章。我的童年还经常会发生许多有趣的事，那些趣事让我终身难忘，一直让我记忆犹新。

在三岁那年的夏天，我与姥姥一家人一起去连云港的花果山游玩。花果山上，一条条小溪静静地流淌着，清澈见底的溪水中，一条条小鱼快活地游来游去。一阵阵微风吹过，大树和小草都在风中翩翩起舞。在草丛中，各种各样的小虫子在“嗡嗡嗡”地叫着，好像在开一场盛大的音乐会。还有那大瀑布银花四溅，如同一条银河从天上垂下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀！

欣赏着美丽的风景，我们一直往里走，来到了著名的水帘洞。水帘洞中有许多人，大部分的人都聚集在了一个地方，他们围成了一个圆圈，不时地在点着头，好像在津津有味地听着什么。那里面究竟怎么了？我带着强烈的好奇心，就赶紧拉着妈妈挤到了里面，只见里面有一个阿姨，一只手拿着喇叭，放在嘴旁，嘴里一直在绘声绘色地讲着什么。另一只手举着一面小红旗，不停地挥来挥去，显得神气十足。这个阿姨在干什么呢？我便问妈妈：“妈妈，那个阿姨是谁呀？”妈妈解释道：“她是花果山的导游。“导游是干什么的？”我又追问道。妈妈耐心地告诉我：“导游是组织人们在一个景点旅游，并给他们讲讲这个景区的一些知识和故事的。”

很快，导游就讲完了，她挥了挥小旗说：“好了，水帘洞的故事就讲到这里，大家跟着我去下一个景点！”说着，她便举着小旗向前走去，人们也跟着她往前走。当一个导游真好呀！我不由得心里萌发出了一种想法：我也想当导游。于是，我便把手举得高高的，假装拿着一面小旗，嘴里还不停地大声喊道：“我是刘导，请跟我走??”家人们被我的这个举止逗得哈哈大笑，不一会儿，便已经都笑得肚子疼了。可是，我还是一本正经地说：“现在我是你们的导游，你们赶快排好队，跟着我一起走。”大家看着我那认真的样子，就三三两两地快速地排好了队，跟着我往花果山的顶峰爬。我得意极了，也自豪极了，就挥着手越喊越起劲儿：“我是刘导，请跟我走！我是刘导，请跟我走！??”。从我们身旁经过的人，都回过头来看我，看了一会儿便也不由得哈哈大笑了起来。

至今我一想起那一次难忘的连云港之旅，一想起那时候我一本正经的样子，一想起我说的那句话，我自己都忍不住笑出了声。可是，光阴似箭，童年一去不复返了。每当我回忆起那些童年趣事，那份童真和快乐就重临于我的心头。

放风筝

“哇！爸爸，我们的风筝飞得好高啊！”一个扎着马尾辫的小女孩拽着她爸爸的衣角，兴奋地叫起来。阳春三月，正是放风筝最好的季节。广场上人山人海，热闹非凡。大人和小孩都在兴奋地放着风筝，风筝也“欲与天空试比高”了。

小时侯，我特别喜欢放风筝。每一次去公园里玩，都会看见同学和小伙伴们在放风筝，不禁产生了嫉妒心。于是一回到家，就哭着喊着让爸爸给我买一只风筝。爸爸见我哭，没办法，就只好带我去买风筝。我挑了一个“蜻蜓”风筝。

买来风筝后，我就迫不及待地拆开了包装袋，爸爸拿出说明书，到一旁研究去了。我就先把制作风筝的材料从包装袋里拿了出来，过了一会儿，爸爸走过来，拿起材料全神贯注地制作起来。费了九牛二虎之智，终于，我的风筝做好了。它是由十只小风筝衔接而成的大风筝。

不一会儿，我的“十只蜻蜓”风筝终于起飞了。它那五彩丝带做成的尾巴，在半空中随风飘舞，十分耀眼。风筝越飞越高，等它飞到一定的高度后，爸爸把线交给了我，我兴奋地手舞足蹈。真正的蜻蜓飞在半空，可我的“蜻蜓”却在高空自由自在的飞翔。

公园上空，各种各样的风筝应有尽有。我的风筝飞得最高，周围的小朋友眼里尽是羡慕和嫉妒的神情。童年的风筝是美丽的，童年的风筝承载着许许多多我们对童年的美好回忆，童年的风筝勾起了我对童年的怀念和眷恋。现在，长大了，有了烦恼，才想起童年时自己的无拘无束，自由自在的生活是多么美好！

给小鸡“接生”

每当我看见鸡蛋，就会想起童年生活中的一件傻事。

那时我刚上幼儿园。有一天，我看见家中的一只老母鸡孵的鸡蛋快出小鸡了，便蹲在那里看。“咯咯咯……”老母鸡出去找食去吃了。忽然一只鸡蛋微微颤动，我知道小鸡快诞生了，赶紧靠近一点儿。这时，蛋壳出现了一条缝隙，小鸡在啄壳。蛋壳破了，从里面露出一个小黄嘴。小鸡出壳时，半身在壳里，半身在壳外，“小鸡出来了！”我高兴极了，拍着手叫起来。小鸡用了差不多二十分钟才从壳中爬出来。不知道它有多难受呀！我得想个办法来帮帮它们。 我眼珠子骨碌一转，想出一个“好”主意来：给小鸡“接生”。我连忙搬来一张小板凳在鸡窝面前坐下，我把一只带有余热的鸡蛋拿起，把蛋壳磕破，轻轻剥开，一只毛还未干的闭着眼睛的小鸡出生了，它“吱吱”地叫着，好像在感谢我帮它早点来到世上。

我又拿起一只来剥壳。当我剥到第三只的时侯，找食的母鸡回来了，它看见我在“伤害”它的小宝宝，马上竖起羽毛向我冲来，还啄了我一口。这一下可把我吓坏了，我哭着去找妈妈。

妈妈闻声从厨房里走出来，看见我这个样子，忙问：“圆圆，怎么了？”我一边擦泪，一边把我帮助小鸡而被母鸡啄的事说给妈妈听。

妈妈听了，差点笑弯了腰，她边笑边用食指点了一下我的脑门：“傻孩子，小鸡要到一定的时间才能出壳的，你怎么能帮它剥壳让它早出生呢？这样它会死的。”我似懂非懂地点了点头。过了些时候我再去看那些小鸡，自己出壳的都活蹦乱跳的，被我剥壳的那几只都耷拉着头，无精打采的样子，快要死了。我后悔极了，都怪自己自作聪明，但是这世上是没有后悔药可吃的。

现在，我长大了，但为小鸡“接生”的傻事我不会做了。我知道这个世上的奥秘实在太多了，无知会做出许多违背规律的傻事 。

捉蟋蟀

童年往事，像天上的星星，海边的贝壳，可爱、美丽，让人难忘。回忆童年，可以让你把烦恼抛到九霄云外。

我和爸爸捉迷藏，为了不让爸爸发现，我躲到了隐蔽的角落里，结果却在那儿睡着了。帮妈妈干活，看到妈妈洗米，我洗盐，拿出一袋盐，结果把盐洗得干干净净，一点也没有了……

最令我难忘的，是那年夏天和小伙伴们捉蟋蟀的事。那天，我约上几个小伙伴到田野里捉蟋蟀。我们先一人拔了一根狗尾草，虽说是我号召大家捉蟋蟀，但内行人一看就知道，我并不会捉。我趴在草丛里，一根草一根草地找，草上如果有，我一走过去，蟋蟀便也跳走了。

捉了半天，我一只也没捉到，于是，我决定拜师学艺。一个小伙伴教我，让我到草长得茂盛的地方去捉，先打草惊“蟀”，把蟋蟀引出来，然后再捉。我试了一下，果然有一定效果，把蟋蟀引出来了。但是，我眼睁睁地看着又肥又大的蟋蟀从我眼前跳没了，眼看煮熟的鸭子飞走了，心里更觉得不好受。

我决定先盯一只，捉住再说。于是，瞅准一只，我跟着它，它跳一下，我跟一步。我想：是时候了！正要伸手捉，却被小伙伴抢先了一步。这么多蟋蟀偏要这一只是为什么呀？我想，可又不敢说，生怕吓着蟋蟀。

一只蟋蟀跳到了我的脚下，嘿嘿！这回你可跑不了了！我用力连草带蟋蟀捉了起来，打开手一看，呀！那只可怜的蟋蟀被我活活捏死了！忽然，有一只蟋蟀跳到了我的胳膊上。我暗自高兴：天堂有路你不走，地狱无门你自来投呀！这可就别怪我了，是你自己找上门来的！我轻轻一抓，把蟋蟀穿到狗尾草上。

给小树脱“棉袄”

在我成长的记忆里，有许多往事都已经被淡忘了，但有一件事却让我久久难忘。

那是在我四岁的那年七月，天出奇地热，狗吐着舌头不停地喘气，鸡耷拉着翅膀，蝉在树上不停地叫着“知了知了”。我带着一把小扇子、一块冰淇淋，还有一把小凳子到大树底下乘凉。大树旁边有棵小树苗，那是我刚会说话的时候，和妈妈一起种下的，现在长得可好啦！我见小树苗披着“绿棉袄”，心里想：小树在这么热的天气里还披着“绿棉袄”，不热吗？让我帮它“脱”下“绿棉袄” 。 于是，我拿来小剪刀，小心翼翼地剪着每一片绿叶，不一会儿，小树的叶子就被我剪光了。我望着自己的“劳动成果”，心里乐滋滋地想：这下小树该不能热了吧，妈妈回来会一定夸我聪明。

到了傍晚，妈妈下班回来了，她看见光秃秃的小树，惊奇地问道：“是谁干的”好事”？”我听了，赶紧跑出来，得意洋洋地回答：“妈，是我剪的，我见小树穿着”棉袄”，一定很热，就帮它把”棉袄”给”脱”了。”妈妈听了，又好气又好笑，说：“傻孩子，树叶子是有用的，它能吸进二氧化碳，呼出氧气，能为人类提供氧气的。”听了妈妈的话，我羞愧地低下了头。

事情虽然已经过去了很多年，但每当我向朋友们提起这件事时，他们都会开怀大笑。

体裁作文