尺有所短寸有所长故事

篇一：尺有所短寸有所长等成语故事汇总

尺有所短 寸有所长

有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”

于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”

大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”

小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。

大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。

取长补短 相得益彰

【成语故事】战国时期，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子，孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下，还要他截长补短，发挥地区优势，以仁政来治理天下，滕国可以成为一个强国。滕文公听了孟子的言论未置(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:尺有所短寸有所长故事)可否，只是微笑应付

【成语示例】外来干部和本地干部各有长处，也各有短处，必须互相取长补短，才能有进步。

相得益彰的呢？

补充回答： 【出 处】 汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益章。”

《圣主得贤臣颂》 王 子 淵

夫荷旃被毳者，難與道純綿之麗密；羹藜唅糗者，不足與論太牢之滋味。今臣僻在西蜀，生於窮巷之中，長於蓬茨之下，

無有游觀廣覽之知，顧有至愚極陋之累，不足以塞厚望，應明旨。雖然，敢不略陳愚心，而杼情素！

記曰：恭惟春秋法五始之要，在乎審己正統而已。夫賢者，國家之器用也。所任賢，則趨舍省而功施普；器用利，則用力少而就效眾。故工人之用鈍器也，勞筋苦骨，終日矻矻。及至巧冶鑄干將之璞，清水淬其鋒，越砥歛其鍔，水斷蛟龍，陸剸犀革，忽若篲氾畫塗。如此則使離婁督繩，公輸削墨，雖崇臺五層，延袤百丈而不溷者，工用相得也。庸人之御駑馬，亦傷吻弊筴而不進於行，胸喘膚汗，人極馬倦。及至駕齧膝，驂乘旦，王良執靶，韓哀附輿，縱騁馳騖，忽如影靡，過都越國，蹶如歷塊；追奔電，逐遺風，周流八極，萬里一息。何其遼哉！人馬相得也。故服絺綌之涼者，不苦盛暑之鬱燠；襲狐貉之煖者，不憂至寒之淒愴。何則？有其具者易其備。賢人君子，亦聖王之所以易海內也。是以嘔喻受之，開寬裕之路，以延天下之英俊也。夫竭智附賢者，必建仁策；索人求士者，必樹伯跡。昔周公躬吐握之勞，故有圄空之隆；齊桓設庭燎之禮，故有匡合之功。由此觀之，君人者勤於求賢而逸於得人。

人臣亦然。昔賢者之未遭遇也，圖事揆策，則君不用其謀；陳見悃誠，則上不然其信。進仕不得施效，斥逐又非其愆。是故伊尹勤於鼎俎，太公困於鼓刀，百里自鬻，甯戚飯牛，離此患也。及其遇明君、遭聖主也，運籌合上意，諫諍則見聽，進退得關其忠，任職得行其術，去卑辱奧渫而升本朝，離蔬釋蹻而享膏粱，剖符錫壤，而光祖考，傳之子孫，以資說士。故世必有聖智之君，而後有賢明之臣。虎嘯而谷風冽，龍興而致雲氣，蟋蟀俟秋吟，蜉蝣出以陰。易曰：「飛龍在天，利見大人。」詩曰：「思皇多士，生此王國。」故世平主聖，俊乂將自至，若堯舜禹湯文武之君，獲稷契皋陶伊尹呂望之臣，明明在朝，穆穆列布，聚精會神，相得益章。雖伯牙操(上竹下遞)鐘，蓬門子彎烏號，猶未足以喻其意也。

故聖主必待賢臣而弘功業，俊士亦俟明主以顯其德。上下俱欲，懽然交欣，千載一會，論說無疑。翼乎如鴻毛遇順風，沛乎若巨魚縱大壑。其得意如此，則胡禁不止，曷令不行？化溢四表，

橫被無窮，遐夷貢獻，萬祥必臻。是以聖主不遍窺望而視已明，不殫傾耳而聽已聰。恩從祥風翱，德與和氣游，太平之責塞，優游之望得。遵游自然之勢，恬淡無為之場。休徵自至，壽考無疆，雍容垂拱，永永萬年。何必偃仰詘信若彭祖，呴噓呼吸如喬松，眇然絕俗離世哉！詩曰：「濟濟多士，文王以寧。」蓋信乎其以寧也！

管中窥豹

晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画，聪明过人，深得父亲的喜爱。一次父亲的朋友及门生在玩骰子时，王献之在旁观看，说了一句“南风不竞！”门生听了笑道：“小孩子是管中窥豹，只看到一个斑点。”

坐井观天

在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。

青蛙自豪地对海鳖夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？”

海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐

一叶障目 不见泰山

古时候，楚地有个穷苦的读书人，读《淮南子》这部书时，看到书上有这样的记载：螳螂用树叶遮住自己的身体，其它小昆虫就看不见它，要是有人能得到那片树叶，就能用它隐藏自己的身体。 看到这里，书生呆呆地想：要是我能得到那片树叶，该有多好。我用树叶遮住自己，想要什么只管到集市上去拿，再也不会过这苦日子了。想到这里，他扔下书就往树林跑去，想找那种螳螂藏身的树叶。他抬着头，一棵树一棵树地找过去，边脖子都酸了，也没找到那些种叶子。

忽然，他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。他高兴极了，赶紧爬上树，准备采那片叶子。可巧，一阵风吹过来，树叶纷纷飘落，他要采的那片叶子也落到地上。究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片，他怎么她分不清。好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀！它准在这堆树叶里。书生脱下衣服，把地上的树叶都包了回去。回去之后，他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛，问他妻子：“你能看见我吗？”起初，他妻子老老实实告诉他，：“看得见。”后来，见他没完没了地问，不耐烦了，说：“别问了，看不见了。”他高兴地跳起来，大声喊道：“宝贝可找到了！宝贝可找到了！”说完，拔腿就往市场跑。市场可真热闹，什么东西都有。书生满心欢喜，一只手拿树叶遮住自己的眼睛，另一只手去人偷人家的东西，结果，给人当场抓获，被扭送到县衙门。

县官审问他的时候，他老老实实地说：“我找到了一片能隐身的树叶，用它遮住自己的眼睛，什么都看不到，这才去拿人家的东西。不知怎么搞的，这片树叶失灵了，我给别人看见就被逮住了。”

县官听了，忍不住哈哈大笑起来，知道他是个书呆子，训斥了一顿就把他释放了。

拔苗助长

古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。 每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想："怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。

经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白："今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！ 他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。

徒劳无功

古时候，有个鲁国人很会编织麻鞋，他的妻子善于织生绢。 有一天，他们夫妻俩商议着想要搬到越国去居住。

有人对他们说：“搬到越国去，你们将会贫穷的。”“为什么呢？”

那人说：“你织的麻鞋要卖给别人穿的，可是越国人都习惯光着脚走路；你妻子织生绢是为了做帽子的，而越国人却习惯披头散发。无论你们俩怎样努力工作，再会做生意，都将徒劳无功，你说能不贫穷吗？”鲁国人连连点头，打消了搬家的念头。 用法：多用于指往返奔走，而事情没有成功。

瓜熟蒂落

在一片美丽的森林里，猴子妈妈带著小猴子田田自由自在的生活著，田田一直很向往都市里的生活，但是猴子妈妈的看法却不一样。妈妈认为孩子们应该生活在广阔的田野里，心胸才会广大，而且大自然犹如一本丰富的百科全书，一有空，猴妈妈就会带著田田去看看植物的生长特徵。有一天，朋友送来了一个瓜，田田第一次吃到这种瓜，就好奇的问妈妈说："瓜是怎麼长的？"猴妈妈说："瓜有藤、有叶子，开花以後结了瓜，瓜成熟之後里面有甜甜的汁液，又营养又好吃，有机会我会带你到吴伯伯家去看。

篇二：尺有所短寸有所长等成语故事汇总

尺有所短 寸有所长

有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”

于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”

大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？” 小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。

大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。

尺有所短，寸有所长的意思是：尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。

取长补短

故事：有一天，大象和蚂蚁发生了一场争论，他俩都认为自己的力气比对方大。大象指着一棵大树对蚂蚁说：“你能拔起这棵树吗？”蚂蚁无能为力，大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁走到一片草叶前，对大象说：“你能搬动这片草叶吗？”大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶，而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。最后，他们请天神来评判。天神听了他们各自诉说的理由，也无法判断谁的力气大。

这个故事告诉我们：各有所长，对待别人的优缺点要取长补短。

取长补短：解释：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

管中窥豹

晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画，聪明过人，深得父亲的喜爱。一次父亲的朋友及门生在玩骰子时，王献之在旁观看，说了一句“南风不竞！”门生听了笑道：“小孩子是管中窥豹，只看到一个斑点。”

管中窥豹：解释：从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

坐井观天

故事：青蛙向上一跳，跳出了井口。青蛙一抬头，吃惊得快要晕倒了，天无边无际，真的和小鸟说的一模一样。他想：我在井里看到的天那么小，可现在的天那么大，真是个奇迹呀！青蛙又抬头望了望天空，天上飘来几朵白云，他们紧紧地靠在一起，像是在说悄悄话。这时，还是那一只小鸟飞过来，还带来了几个朋友，小鸟问：“要我们来给你唱一支歌吗？”青蛙满口答应了，小鸟们就开始了自己的演奏，他们喳喳叽叽，叽叽喳喳，多好听呀！青蛙都听得入了迷。小鸟们唱完歌后，就飞向了自由自在的蓝天。

大地就更美了。有又绿又矮的小草，他们像在给青蛙挠痒痒，挠得青蛙笑疼了肚子。有又高又壮的树，就像是一个个大巨人…… 青蛙这才知道小鸟说对了，要是自己能听信小鸟说的话，那我就能早一点看见这美丽的世界啦！

坐井观天：解释：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。

一叶障目 不见泰山

故事一、楚国有个书生，由于生活贫穷，很想找到一条发财的门路。他读到一本书，书上说：“谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶，别人就看不见了。”他信以为真，整天在树下抬头望着。嘿！他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面，正准备捕捉知了呢！他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来，混在地上的落叶里，再也辨认不出了。他只好把所有的树叶扫回家来，一片一片地试。他把树叶遮住自己的眼睛，问妻子：“你看得见我吗？”妻子总是说：“看得见！”后来，妻子被他问得厌烦了，随口答了一声：“看不见！”他马上带着这片树叶，当面去取人家的东西，结果被人家扭送到衙门去了。县官经过审问，忍住笑，说：“你真是一叶障目，不见泰山呀！”

一叶障目的中文解释：一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

拔苗助长

故事:战国时候，宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后，他希望它很快长高。结出果实。他每天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？

天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。

拔苗助长的解释：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

徒劳无功

古时候，有个鲁国人很会编织麻鞋，他的妻子善于织生绢。

有一天，他们夫妻俩商议着想要搬到越国去居住。

有人对他们说：“搬到越国去，你们将会贫穷的。”“为什么呢？”

那人说：“你织的麻鞋要卖给别人穿的，可是越国人都习惯光着脚走路；你妻子织生绢是为了做帽子的，而越国人却习惯披头散发。无论你们俩怎样努力工作，再会做生意，都将徒劳无功，你说能不贫穷吗？”鲁国人连连点头，打消了搬家的念头。

比喻：多用于指往返奔走，而事情没有成功。

瓜熟蒂落

在一片美丽的森林里，猴子妈妈带著小猴子田田自由自在的生活著，田田一直很向往都市里的生活，但是猴子妈妈的看法却不一样。妈妈认为孩子们应该生活在广阔的田野里，心胸才会广大，而且大自然犹如一本丰富的百科全书，一有空，猴妈妈就会带著田田去看看植物的生长特徵。有一天，朋友送来了一个瓜，田田第一次吃到这种瓜，就好奇的问妈妈说："瓜是怎麼长的？"猴妈妈说："瓜有藤、有叶子，开花以後结了瓜，瓜成熟之後里面有甜甜的汁液，又营养又好吃，有机会我会带你到吴伯伯家去看。"田田等不及就偷偷的乘妈妈不注意的时候跑去吴伯伯家去看瓜了，他看见瓜藤上结了许多的瓜，就想去摘，可是任凭田田如何的摇晃，瓜都掉不下来，田田就爬到树上摘了一个瓜，嚐嚐，却马上吐掉，因为实在不好吃，田田十分疑惑的回去。过

了几天，妈妈带著田田去吴伯伯家玩，吴伯伯热心的说园里的瓜熟了，可以送几个给田田吃。於是，就到瓜田下摘瓜，吴伯伯轻轻一碰瓜，瓜就掉了下来，田田非常的奇怪，妈妈说："瓜熟了就自然会掉落下来，如果硬摘下来也不好吃。"田田终於知道其中的道理了。

瓜熟蒂落的解释：熟了；瓜蒂就脱落了。比喻条件或时机成熟；事情自然会成功。

篇三：尺有所短寸有所长等成语故事汇总

尺有所短 寸有所长

有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”

于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”

大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”

小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。

大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。

尺有所短，寸有所长的意思是：尺虽比寸长，但也会有它的短处；寸虽比尺短，但也有它的长处。这句话是说任何人都各有长处，也各有所短。我们要善于取人之长，补己之短。

取长补短

故事：有一天，大象和蚂蚁发生了一场争论，他俩都认为自己的力气比对方大。大象指着一棵大树对蚂蚁说：“你能拔起这棵树吗？”蚂蚁无能为力，大象就用鼻子把树连根拔起。蚂蚁走到一片草叶前，对大象说：“你能搬动这片草叶吗？”大象无论如何也不能用鼻子卷起地上的草叶，而蚂蚁却能背起草叶轻松自如地走动。最后，他们请天神来评判。天神听了他们各自诉说的理由，也无法判断谁的力气大。

这个故事告诉我们：各有所长，对待别人的优缺点要取长补短。

取长补短：解释：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。也泛指在同类事物中吸取这个的长处来弥补那个的短处。

管中窥豹

晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画，聪明过人，深得父亲的喜爱。一次父亲的朋友及门生在玩骰子时，王献之在旁观看，说了一句“南风不竞！”门生听了笑道：“小孩子是管中窥豹，只看到一个斑点。”

管中窥豹：解释：从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分,指所见不全面或略有所得。

坐井观天

故事：青蛙向上一跳，跳出了井口。青蛙一抬头，吃惊得快要晕倒了，天无边无际，真的和小鸟说的一模一样。他想：我在井里看到的天那么小，可现在的天那么大，真是个奇迹呀！青蛙又抬头望了望天空，天上飘来几朵白云，他们紧紧地靠在一起，像是在说悄悄话。这时，还是那一只小鸟飞过来，还带来了几个朋友，小鸟问：“要我们来给你唱一支歌吗？”青蛙满口答应了，小鸟们就开始了自己的演奏，他们喳喳叽叽，叽叽喳喳，多好听呀！青蛙都听得入了迷。小鸟们唱完歌后，就飞向了自由自在的蓝天。

大地就更美了。有又绿又矮的小草，他们像在给青蛙挠痒痒，挠得青蛙笑疼了肚子。有又高又壮的树，就像是一个个大巨人?? 青蛙这才知道小鸟说对了，要是自己能听信小鸟说的话，那我就能早一点看见这美丽的世界啦！

坐井观天：解释：坐在井底看天。比喻眼界小，见识少。

一叶障目 不见泰山

故事一、楚国有个书生，由于生活贫穷，很想找到一条发财的门路。他读到一本书，书上说：“谁得到螳螂捕蝉时遮身的那片树叶，别人就看不见了。”他信以为真，整天在树下抬头望着。嘿！他终于看到了一只螳螂躲在一片树叶后面，正准备捕捉知了呢！他连忙把那片树叶摘下来。不料那片树叶掉下来，混在地上的落叶里，再也辨认不出了。他只好把所有的树叶扫回家来，一片一片地试。他把树叶遮住自己的眼睛，问妻子：“你看得见我吗？”妻子总是说：“看得见！”后来，妻子被他问得厌烦了，随口答了一声：“看不见！”他马上带着这片树叶，当面去取人家的东西，结果被人家扭送到衙门去了。县官经过审问，忍住笑，说：“你真是一叶障目，不见泰山呀！”

一叶障目的中文解释：一片树叶挡住了眼睛，连面前高大的泰山都看不见。比喻为局部现象所迷惑，看不到全局或整体。

拔苗助长

故事:战国时候，宋国有个农民种了一块地。栽下禾苗后，他希望它很快长高。结出果实。他每天都到地里去看，但禾苗长得很慢，他心里非常着急。怎样才能让禾苗尽快长高呢？

天气很好，艳阳高照，他到地里去把禾苗一一拔高。回家后，他很得意地对家里人说：“累死我了，我帮助禾苗长高了。”他的儿子到地里一看，禾苗全枯死了。

拔苗助长的解释：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。

徒劳无功

古时候，有个鲁国人很会编织麻鞋，他的妻子善于织生绢。

有一天，他们夫妻俩商议着想要搬到越国去居住。

有人对他们说：“搬到越国去，你们将会贫穷的。”“为什么呢？”

那人说：“你织的麻鞋要卖给别人穿的，可是越国人都习惯光着脚走路；你妻子织生绢是为了做帽子的，而越国人却习惯披头散发。无论你们俩怎样努力工作，再会做生意，都将徒劳无功，你说能不贫穷吗？”鲁国人连连点头，打消了搬家的念头。

比喻：多用于指往返奔走，而事情没有成功。

瓜熟蒂落

在一片美丽的森林里，猴子妈妈带著小猴子田田自由自在的生活著，田田一直很向往都市里的生活，但是猴子妈妈的看法却不一样。妈妈认为孩子们应该生活在广阔的田野里，心胸才会广大，而且大自然犹如一本丰富的百科全书，一有空，猴妈妈就会带著田田去看看植物的生长特徵。有一天，朋友送来了一个瓜，田田第一次吃到这种瓜，就好奇的问妈妈说："瓜是怎麼长的？"猴妈妈说："瓜有藤、有叶子，开花以後结了瓜，瓜成熟之後里面有甜甜的汁液，又营养又好吃，有机会我会带你到吴伯伯家去看。"田田等不及就偷偷的乘妈妈不注意的时候跑去吴伯伯家去看瓜了，他看见瓜藤上结了许多的瓜，就想去摘，可是任凭田田如何的摇晃，瓜都掉不下来，田田就爬到树上摘了一个瓜，嚐嚐，却马上吐掉，因为实在不好吃，田田十分疑惑的回去。过了几天，妈妈带著田田去吴伯伯家玩，吴伯伯热心的说园里的瓜熟了，可以送几个给田田吃。於是，就到瓜田下摘瓜，吴伯伯轻轻一碰瓜，瓜就掉了下来，田田非常的奇怪，妈妈说："瓜熟了就自然会掉落下来，如果硬摘下来也不好吃。"田田终於知道其中的道理了。

瓜熟蒂落的解释：熟了；瓜蒂就脱落了。比喻条件或时机成熟；事情自然会成功。

篇四：尺有所短寸有所长等成语故事汇总

尺有所短 寸有所长

有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”

于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”

大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”

小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。

大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。

取长补短 相得益彰

【成语故事】战国时期，滕文公从楚国路经宋国时会见孟子，孟子给他讲一些人性本是善良的道理，勉励他要以尧舜之道治理天下，还要他截长补短，发挥地区优势，以仁政来治理天下，滕国可以成为一个强国。滕文公听了孟子的言论未置可否，只是微笑应付

【成语示例】外来干部和本地干部各有长处，也各有短处，必须互相取长补短，才能有进步。 相得益彰的呢？

补充回答： 【出 处】 汉·王褒《圣主得贤臣颂》：“明明在朝，穆穆列布，聚精会神，相得益章。”

《圣主得贤臣颂》 王 子 淵

夫荷旃被毳者，難與道純綿之麗密；羹藜唅糗者，不足與論太牢之滋味。今臣僻在西蜀，生於窮巷之中，長於蓬茨之下，無有游觀廣覽之知，顧有至愚極陋之累，不足以塞厚望，應明旨。雖然，敢不略陳愚心，而杼情素！

記曰：恭惟春秋法五始之要，在乎審己正統而已。夫賢者，國家之器用也。所任賢，則趨舍省而功施普；器用利，則用力少而就效眾。故工人之用鈍器也，勞筋苦骨，終日矻矻。及至巧冶鑄干將之璞，清水淬其鋒，越砥歛其鍔，水斷蛟龍，陸剸犀革，忽若篲氾畫塗。如此則使離婁督繩，公輸削墨，雖崇臺五層，延袤百丈而不溷者，工用相得也。庸人之御駑馬，亦傷吻弊筴而不進於行，胸喘膚汗，人極馬倦。及至駕齧膝，驂乘旦，王良執靶，韓哀附輿，縱騁馳騖，忽如影靡，過都越國，蹶如歷塊；追奔電，逐遺風，周流八極，萬里一息。何其遼哉！人馬相得也。故服絺綌之涼者，不苦盛暑之鬱燠；襲狐貉之煖者，不憂至寒之淒愴。何則？有其具者易其備。賢人君子，亦聖王之所以易海內也。是以嘔喻受之，開寬裕之路，以延天下之英俊也。夫竭智附賢者，必建仁策；索人求士者，必樹伯跡。昔周公躬吐握之勞，故有圄空之隆；齊桓設庭燎之禮，故有匡合之功。由此觀之，君人者勤於求賢而逸於得人。

人臣亦然。昔賢者之未遭遇也，圖事揆策，則君不用其謀；陳見悃誠，則上不然其信。進仕不得施效，斥逐又非其愆。是故伊尹勤於鼎俎，太公困於鼓刀，百里自鬻，甯戚飯牛，離此患也。及其遇明君、遭聖主也，運籌合上意，諫諍則見聽，進退得關其忠，任職得行其術，去卑辱奧渫而升本朝，離蔬釋蹻而享膏粱，剖符錫壤，而光祖考，傳之子孫，以資說士。故世必有聖智之君，而後有賢明之臣。虎嘯而谷風冽，龍興而致雲氣，蟋蟀俟秋吟，蜉蝣出以陰。易曰：「飛龍在天，利見大人。」詩曰：「思皇多士，生此王國。」故世平主聖，俊乂將自至，若堯舜禹湯文武之君，獲稷契皋陶伊尹呂望之臣，明明在朝，穆穆列布，聚精會神，相得益章。雖伯牙操(上竹下遞)鐘，

蓬門子彎烏號，猶未足以喻其意也。

故聖主必待賢臣而弘功業，俊士亦俟明主以顯其德。上下俱欲，懽然交欣，千載一會，論說無疑。翼乎如鴻毛遇順風，沛乎若巨魚縱大壑。其得意如此，則胡禁不止，曷令不行？化溢四表，橫被無窮，遐夷貢獻，萬祥必臻。是以聖主不遍窺望而視已明，不殫傾耳而聽已聰。恩從祥風翱，德與和氣游，太平之責塞，優游之望得。遵游自然之勢，恬淡無為之場。休徵自至，壽考無疆，雍容垂拱，永永萬年。何必偃仰詘信若彭祖，呴噓呼吸如喬松，眇然絕俗離世哉！詩曰：「濟濟多士，文王以寧。」蓋信乎其以寧也！

管中窥豹

晋朝书法家王羲之的儿子王献之从小开始学习写字、绘画，聪明过人，深得父亲的喜爱。一次父亲的朋友及门生在玩骰子时，王献之在旁观看，说了一句“南风不竞！”门生听了笑道：“小孩子是管中窥豹，只看到一个斑点。”

坐井观天

在一口废井里，住着一只青蛙。一天，青蛙在井边碰见一只从东海来的大鳖。

青蛙自豪地对海鳖夸口说：“你看，我住在这里多么惬意呀！我要高兴，就在井边跳跃游玩，累了就到井壁石洞里休息。有时把身子舒服地泡在水里，有时愉快地在稀泥中散散步。你看旁边的那些小虫、螃蟹和蝌蚪，它们谁能比得上我呢！我独自占据这口废井，多么自由自在！先生为什么不经常到井中观赏游玩呢？”

海鳖听了青蛙的一番高谈阔论，就想进入井中看看。可是，它的左脚还没有完全伸进去，右脚就被井栏绊住了。它只好后退几步，把它看到的大海的情景告诉青蛙：“你见过大海吗？海的广大，岂止千里；海的深度，何止千丈。古时候，十年里就有九年闹水灾，海水并不因此增多；八年里就有七年闹旱灾，海水却不因此而减少。大海不受旱涝影响，住在广阔无垠的大海里才是真正的快乐

一叶障目 不见泰山

古时候，楚地有个穷苦的读书人，读《淮南子》这部书时，看到书上有这样的记载：螳螂用树叶遮住自己的身体，其它小昆虫就看不见它，要是有人能得到那片树叶，就能用它隐藏自己的身体。 看到这里，书生呆呆地想：要是我能得到那片树叶，该有多好。我用树叶遮住自己，想要什么只管到集市上去拿，再也不会过这苦日子了。想到这里，他扔下书就往树林跑去，想找那种螳螂藏身的树叶。他抬着头，一棵树一棵树地找过去，边脖子都酸了，也没找到那些种叶子。 忽然，他看见一只螳螂躲在一片树叶的背后。他高兴极了，赶紧爬上树，准备采那片叶子。可巧，一阵风吹过来，树叶纷纷飘落，他要采的那片叶子也落到地上。究竟哪片树叶是螳螂藏身的那片，他怎么她分不清。好不容易找到的宝贝树叶总不能不要呀！它准在这堆树叶里。书生脱下衣服，把地上的树叶都包了回去。回去之后，他一片一片地拿起树叶遮住自己的眼睛，问他妻子：“你能看见我吗？”起初，他妻子老老实实告诉他，：“看得见。”后来，见他没完没了地问，不耐烦了，说：“别问了，看不见了。”他高兴地跳起来，大声喊道：“宝贝可找到了！宝贝可找到了！”说完，拔腿就往市场跑。市场可真热闹，什么东西都有。书生满心欢喜，一只手拿树叶遮住自己的眼睛，另一只手去人偷人家的东西，结果，给人当场抓获，被扭送到县衙门。

县官审问他的时候，他老老实实地说：“我找到了一片能隐身的树叶，用它遮住自己的眼睛，

什么都看不到，这才去拿人家的东西。不知怎么搞的，这片树叶失灵了，我给别人看见就被逮住了。”

县官听了，忍不住哈哈大笑起来，知道他是个书呆子，训斥了一顿就把他释放了。

拔苗助长

古时候宋国有个农夫，种了稻苗后，便希望能早早收成。

每天他到稻田时，发觉那些稻苗长得非常慢。他等得不耐烦，心想："怎么样才能使稻苗长得高，长很快呢?想了又想，他终了想到一个"最佳方法"，就是将稻苗拨高几分。

经过一番辛劳后，他满意地扛锄头回家休息。然后回去对家里的人表白："今天可把我累坏了，我帮助庄稼苗长高一大截！

他儿子赶快跑到地里去一看，禾苗全都枯死了。

徒劳无功

古时候，有个鲁国人很会编织麻鞋，他的妻子善于织生绢。

有一天，他们夫妻俩商议着想要搬到越国去居住。

有人对他们说：“搬到越国去，你们将会贫穷的。”“为什么呢？”

那人说：“你织的麻鞋要卖给别人穿的，可是越国人都习惯光着脚走路；你妻子织生绢是为了做帽子的，而越国人却习惯披头散发。无论你们俩怎样努力工作，再会做生意，都将徒劳无功，你说能不贫穷吗？”鲁国人连连点头，打消了搬家的念头。

用法：多用于指往返奔走，而事情没有成功。

瓜熟蒂落

在一片美丽的森林里，猴子妈妈带著小猴子田田自由自在的生活著，田田一直很向往都市里的生活，但是猴子妈妈的看法却不一样。妈妈认为孩子们应该生活在广阔的田野里，心胸才会广大，而且大自然犹如一本丰富的百科全书，一有空，猴妈妈就会带著田田去看看植物的生长特徵。有一天，朋友送来了一个瓜，田田第一次吃到这种瓜，就好奇的问妈妈说："瓜是怎麼长的？"猴妈妈说："瓜有藤、有叶子，开花以後结了瓜，瓜成熟之後里面有甜甜的汁液，又营养又好吃，有机会我会带你到吴伯伯家去看。"田田等不及就偷偷的乘妈妈不注意的时候跑去吴伯伯家去看瓜了，他看见瓜藤上结了许多的瓜，就想去摘，可是任凭田田如何的摇晃，瓜都掉不下来，田田就爬到树上摘了一个瓜，嚐嚐，却马上吐掉，因为实在不好吃，田田十分疑惑的回去。过了几天，妈妈带著田田去吴伯伯家玩，吴伯伯热心的说园里的瓜熟了，可以送几个给田田吃。於是，就到瓜田下摘瓜，吴伯伯轻轻一碰瓜，瓜就掉了下来，田田非常的奇怪，妈妈说："瓜熟了就自然会掉落下来，如果硬摘下来也不好吃。"田田终於知道其中的道理了。

水到渠成

出处宋·苏轼《答秦太虚书》:“至时别作经画,水到渠成,不须预虑。”

篇五：尺有所短寸有所长作文

尺有所短寸有所长作文

尺有所短寸有所长作文（一）

一天晚上，小老鼠和大老虎在森林里相遇了，它们想比比谁的本领大。

说做就做，它们先比谁的力气大，大老虎不费吹灰之力就举起一块大石头，可是小老鼠却费了九牛二虎之力也搬不动，大老虎笑呵呵的说：“还是我力大无穷吧！”

小老鼠不服气，它们接着比第二项爬树。小老鼠个子小，三两下就爬上了树，大老虎傻眼了，眼巴巴地看着小老鼠，小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我吧！”

它们又比了第三项过河。大老虎身体大，不一会儿就到了河对岸，小老鼠个头小，拼命的往对岸游，大老虎高兴的说：“这个比不过我吧！”

最后一次比赛开始了，它们不的是看谁钻洞快。钻洞是小老鼠的强项，所以小老鼠就很麻利的先钻了进去笑着说：“大老虎你进来呀！”可是大老虎的身体太大了，根本进不去。

结果他俩打了个平手，小老鼠说：“这就是尺有所短，寸有所长。”

这是一篇看图说话的文章。小作者描写的生动有趣，语言童真！

尺有所短寸有所长作文（二）

大家都知道，有一个谚语，叫尺有所短，寸有所长，如果不懂的话，我就给你们讲一个>故事吧！

有一天，大老虎和小老鼠相遇了，大老虎对小老鼠说：“瞅你这个小东西，黑了吧叽，还想和我森林之王斗？”小老鼠说：“比就比，谁怕谁啊！”

于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样，我力大无比吧？”小老鼠把大老虎引到一棵大树旁，然后上了树，大老虎只能在树下干着急。小老鼠得意洋洋地说：“爬树你比不过我。”

大老虎爬上了山，小老鼠在后面跟着，它们来到了长江边，大老虎几下就过了长江，小老鼠在里面直打扑楞，费了九牛二虎之力才上岸，大老虎说：“爬树我比不过你，那过江呢？”

小老鼠把大老虎引到了山洞旁，小老鼠钻到了洞里，说：“来呀，来呀，来钻洞呀！”可是，大老虎的身体太大了，钻不进去。它只能在洞外干着急。

大老虎说：“尺有所短，”小老鼠说：“寸有所长啊！”

它俩成了永远不分离的好朋友！结局就是这样的。

尺有所短寸有所长作文（三）

今天，学校组织了看电影，电影的题目是《隐形的翅膀》。这部电影很感人，它主要写了主人公志华两手被截肢后用脚来代替手的事情。

志华因为>放风筝的时候太不小心了，所以她俩手触电被截肢了。一开始，他都要他的家人来伺候他才行，慢慢的，他学会用脚来代替手做一切事情。这话的妈妈的了神精分裂，有的时候志华还得反过来去伺候她妈妈，还有的时候志华的妈妈还会去跳河。志华为了她妈妈，决定去学游泳，因为这样他的妈妈在跳河，志华就可以去救他了。可是对于一个残疾人来说，要学游泳是很难的，因为她不能用手去摇摆，只能用脚来游泳。经过一段时间的练习，他游泳游得非常好了，还参加了全国残疾人游泳比赛，并且还获得了第一名。志华学习也非常刻苦，应为他没了手，就用脚来代替手写字，练书法，还写得很好。这部电影很感人，这话这种坚持不懈真让我钦佩，他虽然没有了双手双臂，但是他很坚强，能学会用脚来做事，手能做的事脚也同样能做。如果拿她来和我们作比较，那真是天壤之别啊！简直就是一个东，一个西没法比较，如果志华是我，我一定会想：用脚来做事，那简直就是一件不可能的事情呀！我还是放弃了吧，万一不小心脚给累得的病了，那还不得了啊！所以我钦佩志华这种坚持不懈的精神。

字数作文