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四年级我心中的桥作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:24:17 体裁作文
四年级我心中的桥作文体裁作文

篇一:四年级下册同步作文二:我心中的校园风景线

四年级作文教案(2013-3-9)

同步作文二:我心中的校园风景线

教学目标:1、学会按一定的顺序观察景物,并能抓住景物的特点具

体描写,做到详略得当。

2、启发学生展开大胆、丰富、新奇的想象,设想未来的校园。

3、习作结构完整、段落分明,语句通顺连贯。

教学重点:学会按一定的顺序观察景物,并能抓住景物的特点具体描

写,做到详略得当。

教学难点:学会按顺序,并采用动静结合法去写作,做到中心明确,

结构完整,段落分明,语句通顺。

教学过程: 一、 图片导入

同学们,上课之前我们先来欣赏一些图片。(投影校园一角景色图片)同学们,看着这些景色,你是否感觉似曾相识呢?你们的学校也有这样的景点吗?哪个同学愿意把自己学校的风景给大家介绍一下的?(指名说说)嗯,我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许只有几座平房,几棵老树,一个小操场。但不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多快乐的日子。那么这节课我们就来写写我们心中的校园风景线吧! 板题:我心中的校园风景线

二、 审清题意,明确要求。 1、 出示习作要求。

(投影)描写心中的校园风景线或未来的校园。 2、 读一读习作要求,说说你读出了哪些信息? ① 描写校园风景线,即现实中的校园

写现实中校园,可以在校园中选择最美的一处风景作为习作内容,如《美丽的花坛》《丰富多彩的艺术长廊》《宽阔的操场》等;也可以抓住某个季节或时段的景物特征进行描写,如《春天的校园》《校园晨景》。 ② 设计未来的校园。

写未来的校园,要充分发挥想象,写出你理想中未来

校园的面貌。

三、 合作交流,拓展思路。

1、 同学们,上个星期老师就让你们回去好好观察自己的校园,

那么你们有发现校园里哪些风景是最美的吗?或许有些同学认为自己的校园一点也不美,那你心中的校园又是怎样的呢?

2、 口语交际。(花、草、树、建筑等。如:花坛、足球场、篮

球场、教学楼……)

3、 哇!同学们眼中和心中的校园真是太美丽了,那么,现在就

请大家用生动的语言,把你认为美丽的风景线描绘出来吧! 4、 怎么写呢?

【选题一】写现实中的校园(详细讲)

① 抓住景物的特点,按一定的顺序进行描写。 A:以空间为序

如:一位同学在描写校园的假山时是按照这样的顺序进行

描写的:

远看(假山宛如一条青龙长空飞行)近看(样子各不相同,有的像老人,有的像B:移步换景。

如:一位同学在写《校园的早晨》一文时,是按照这样的顺序进行描写的:

首先走进校园,描写了路边的垂柳、白杨、小草;然后描写了垂柳后面的假山;接着对②动静结合法。

如:A:教学楼在橘红色的阳光映照下,变得闪闪发光。(静) B:阳光洒在六角亭下的水池里,那水池里的金鱼在欢跃着,溅出万朵莲花,水面霎时

变得波光粼粼,这雀跃的波纹正是夕阳那得意的杰作,平静的水面难道不是被夕阳踩碎的吗?(动)

高大的教学楼的外观进行了描写;最后走进教学楼对书声琅琅宽阔明亮的教室进行描写。

小象,有的像骆驼)总写(虽然假山是人工做的,却是鬼斧神工啊)

5、好了,同学们,我们已经学到方法去写了,那你能再具体说说校园的风景线吗?(口语交际,师相机指导) 6、范文示例《春天的校园》 ① 师生合作,总结写作思路: 开头:总写校园的美丽。

中间:抓住景物特点,按顺序进行描写。

(注:采用动静结合法,并运用恰当修辞手法) 结尾:抒发感情。 【选题二】未来的校园

也许现实中学校你们不太满意,那么你们想象中校园是怎样的呢?(让学生说说) 四、 学生习作

春天的校园 当我走进春天的校园时,就发现校园更美了。

校园的美,美在树中。操场旁边有一棵老榕树,昨天还是光秃秃的,一夜之间,竟焕然一新,穿上了嫩绿的“新装”。有的树还舍不得脱下那身枯黄的“冬装”,一片片黄叶在风中飘然而落。有的树却还是那么郁郁葱葱,仿佛冬天未曾到过它身边一样。 校园的美,美在花丛中。火红的勒杜鹃在春风中起舞,金色的菊花在春风中点头,洁白的百合在春风中绽开了笑脸。还有许多叫不出名字的花,把学校装扮成了一个姹紫嫣红的世界! 校园的美,美在鸟的叫鸣声中。无论是清晨,还是傍晚,无论是春日融融,还是春雨绵绵,在枝头上,在天空中,一只只小鸟总是叽叽喳喳地叫着。当我们读书的时候,它就在窗外给我们“伴奏”。朗朗的读书声和着小鸟婉转的歌声,是多么悦耳动听啊! 校园的美,美在同学们的笑

容中。操场上有同学们奔跑的身影,走廊上有同学们聊天的身影,教室里有同学们看书的身影……一张张小脸笑成了一朵朵盛开的花。

春天的校园,它就像我们美丽的家。

校园的早晨真美

天空徐徐拉开了帷幕,又一个绚丽的早晨带着清新的味道降临人间。

随着早起的人们,我信步走进校园。顿时,我被那美妙的晨景而陶醉。周围是那么宁静,只有很少的几个人。薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园。两幢雄伟壮观的教学楼耸立在校园中间。整个校园黎明是那么的温馨和优美,我深吸了一口气,顿时清新之感沁人心脾,令人心旷神怡。 我漫步在水泥路上,湿润的泥土气味扑鼻而来。在操场的小草上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的钻石。前面三棵大叶榕,长得枝繁叶茂,在晨雾中感觉它就像是专给神仙乘凉

的亭子,十分逼真。 一会儿,同学们陆续进入校园,校园顿时热闹起来。此时,校园已经被朝阳染得红艳艳的了。同学们有的打扫卫生,有的锻炼身体,有的放声朗读。老师们也夹着书本走进教室 。 啊!校园的早晨,实在太迷人了! 开头:

1、

我爱校园,也爱校园四季的景色,但我更爱校园的春色。 2、

当我走进春天的校园时,就发现校园更美了。

结尾:

① 啊!校园的早晨,实在太迷人了! ② 春天的校园,它就

像我们美丽的家。

篇二:S版小学四年级语文下册同步作文第二单元

校园里的梧桐树我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起

20 x 20 = 400

落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

20 x 20 = 400

校园的早晨我爱校园的清晨,因为她奇妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱 展开一幅绚烂多彩的画卷校园之晨。 这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。 月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。 校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。 夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个,两个成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。 不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是移动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语小树醒了,沾着露水;

20 x 20 = 400

野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去 太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。 啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!20 x 20 = 400

我心中的校园线我们学校的东南角有一个小花圃。万年青像卫兵一样围在花圃的四周。花圃里有几株牡丹和月季,那些月季花含苞待放,花骨朵像极了害羞的小姑娘。突然耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬头一看,只见一群蜜蜂正在采蜜。啊!原来樱桃树开花了,那淡红色的花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉。一阵春风吹过,树枝晃了一下,好象在说;“快来看呀,这儿有漂亮的花呀!”蜜蜂飞落在了花瓣上,花也禁不住似的动了动,好象在说:“嘻嘻别闹了,弄得我直痒痒!”又一阵微风吹过,风里夹杂着浓浓的花香,引来一群又一群小朋友在树下嬉戏,玩耍,一张张粉嘟嘟的脸上洋溢着开心的笑容,像要和樱桃花比灿烂似的。

20 x 20 = 400

篇三:小学四年级优秀作文

伦教立交桥

荔村小学 四年(1)班 苏永通

伦教105国道上,有一座高大、雄伟的立交桥。它像一条彩带向四面八方伸展。

立交桥长4.5千米,宽20米,桥高15.7米,总投资1.6亿元人民币。在立交桥上可以并排20辆汽车。往东就可以到达三州、番禺;往南可以到达中山、珠海、深圳;往西可以到达勒流、高明;往北可以到达佛山、广州。

站在立交桥上眺望,顺德的美景尽收眼底,高楼林立,青山蜿蜓。街道上车辆行人川流不息。桥下有一块草坪,翠色欲流,榕树亭亭如华盖。草坪中心有一只雄鹰雕塑,振翅欲飞,好像带领顺德经济飞翔。

夜晚整座立交桥都亮起霓虹灯,五光十色、灯火辉煌。桥上飞驰的车辆如一条条火龙在游动。

每当我看到这座雄伟的立交桥,我心中涌起自豪的情感。有了立交桥,我们的城市交通更加便捷畅通,经济更加繁荣昌盛!

我收获了友谊

荔村小学四(1)班吴国海

我有一个对我非常好的朋友。他的名字叫何东,他心地善良,还很乐于助人。别人问他问题,他从不拒绝,他是我心目中一位最好的朋友。可是本学期我们一起转学了,分手后他那英俊的脸时时印在我心中。

一年级至三年级,我们都在一个班学习,成了形影不离的好朋友。记得一次上劳动课的时候,我跟何东闹了一点矛盾。就是何东拿了一个大石头砸在小里,把我全身弄湿了。当时我心里很难受,我知道他不是故意的,可是当时我心里不舒服。后来回教室的时候被老师看见了。老师就问我,是谁把我搞成这样的。当时我也不想说,可是何东看见了后走了过来,主动告诉老师实情。老师化解了我们的矛盾,还讲了要珍惜友情的道理。

何东向我道歉了,我也原谅了他,我说:我们还是做最好的朋友!就这样我们越来越好了,像亲兄弟一样。你帮我,我帮你。有时候他还来我家打电脑,打游戏---还有看课外书。有时上学,放学也是一起去,一起回。我体会到了我们在一起的快乐。

何东,你在他乡还好吗?

我喜欢的一张邮票

荔村小学四(1)班 邓 鑫

我有一张美丽的邮票,它是我从名信片上收集到的。

它是一张小型邮票,面值是60分,它的上面画着一个池塘,池塘中间盛开着一朵美丽的荷花,亭亭玉立。荷花下,舒展着一片片碧绿的荷叶,一颗颗晶莹的露珠在荷叶上滚动着,好像一颗颗闪闪发光的珍珠。

我非常喜欢这枚邮票,因为这张邮票让我回忆起家乡池塘里的那美丽的荷花。 我想写一封信给远方的哥哥,信封上就贴上这枚美丽的邮票,我想他收到信后一定会忆起家乡的池塘和池塘里盛开的荷花。

我喜爱的一张邮票

荔村小学四(1)班 何紫荧

我的集邮册里有许多美丽的邮票,我最喜爱的一张是“琵琶亭”。

蓝天下碧水边有一座精致的亭子。红色的屋顶,红色的廊柱令人欢喜;辽阔的微波粼粼的大海令人神往。海中心还露出一块黑色的礁石,岸边一棵高大的树苍翠欲滴,树下有五颜六色的花美丽极了。啊!风一吹,海面有了波纹;风一吹,树都弯下了身子;风一吹,花儿都笑起来了。我仿佛坐在红亭子里,手抱琵琶,一边欣赏美景一边弹唱:“大海呀大海??”

这张邮票太美了!我长大了,也要为祖国设计美丽的邮票。

我爱我的邮票,我爱祖国的壮丽山河!

一个令我尊敬的人

荔村小学四(1)班 苏幸尧

无论是烈日炎炎,还是刮风下雨,她一年四季都坚守在岗位上。

她每天天不亮就起床,清晨我上学都能见到她忙碌的身影。她就是我的妈妈。

从前,我不喜欢妈妈做这份清洁工。因为我怕遇到熟人,别人会鄙视我们。但妈妈说:“为什么要害怕遇到熟人呢?最重要的是自己要做个有尊严的人。”每当妈妈看见认识的人,都热情地和他们打招呼。渐渐地,我明白了妈妈,她是一个有尊严的人。

妈妈常常说:“人穷志不穷,勤劳能致富。不劳而获,坐吃山空,富也变穷。”妈妈还说:“人穷志不穷的人很值得我们学习。”

啊!尊严是一种高尚的品格。听了妈妈一话,我想到了课本中一句名言:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。

我喜欢的一首歌

荔村小学四(1)班 苏幸尧 第9单元

“世上只有妈妈好,

有娘的孩子像块宝,

??

没娘的孩子像根草??”

在放学的路上,一阵悦耳的歌声从对面店铺里传来。啊!多么熟悉的旋律,多么清脆的童音。那是我最喜欢的一首歌——《世上只有妈妈好》。

在我两岁的时候,妈妈就教我唱这首歌,这首歌陪伴着我幸福地长大。听着歌儿,我仿佛看到妈妈慈祥的笑脸,听到妈妈关切的叮咛:“幸儿,过马路要小心!”“幸儿,天凉了,穿上毛衣吧!”

冬天的夜里,妈妈常常起来帮我盖好被子,怕我着凉感冒。清晨,妈妈早早起来,备好早餐才叫我和弟弟起床,吃完饭后,再用摩托车送我俩上学。

记得一个夏天的下午,天突然下起了大雨,我忘了带雨具,妈妈下班回家知道了,立刻带着伞来学校接我,当我见到妈妈,我高兴地唱起来:“世上只有妈妈好??”

老师曾经告诉我们一个真实的故事:有一个小女孩,在大良一所学校寄宿读书,一星期回一趟家,她的学校明天要举行校运会,要求穿白色的运动鞋,可是她忘了带了,下午她打电话给妈妈,妈妈立刻给她送鞋子,不幸的是她的妈妈在途中发生了意外。下午,就在那个阳光灿烂的下午,小女孩永远失去了她的妈妈。

是呀,那个女孩的妈妈和我的妈妈一样爱自己的女儿!“谁言寸草心,报得三春晖。”这首《世上只有妈妈好》的歌曲唱出了多少孩子的心声。

“有娘的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了??”我懂得了要珍惜现在的幸福,用心去爱我的妈妈。

妈妈的眼睛

荔村小学 四(1)班 黄嘉锵

我的妈妈有一双水灵灵的眼睛,像天上的星星一样明亮。妈妈的眼睛可以表示非常多的意思,好像会说话似的。 当我做错事时,妈妈目光是责备;当我遇到挫折时,妈妈的眼神是鼓励;当我获得荣誉时,妈妈的眼睛里充满着喜悦;当我生病时,妈妈的眼睛又变得那么温柔深情。

有一天晚上,我和哥哥在房里做作业,我俩一边聊一边写,还发出轻松的笑声,妈妈进来了,用眼睛瞪了我一下,提醒我要认真一点。我赶紧低下头,专心致志地写作业。

还有一次,老师留我堂,还叫家长来接,顺便向家长反映我在学校的表现和作业情况,回家后,我吓得哭了,妈妈没有打我,而是和我谈心,始终用鼓励的目光看着我,我感动极了,觉得好温暖,我对自己又有了信心。

单元测验,我获得了98分,老师奖给我一颗星星,妈妈知道了,笑眯眯地看着我,似乎在说:“我的儿子好棒呀,继续努力吧。”看着妈妈赞赏的眼神,我心里比喝了蜜还甜。

啊!妈妈的眼睛饱含着无尽的爱,关注着我成长,使我永不退缩。妈妈,我爱您,我爱您那双美丽动人的眼睛。

读书征文

伦教小学四(4)班 王迪

读书可以开拓人的视野,陶冶人的情操,歌德有句名言:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

我喜欢读书,我看过的书有《西游记》、《三国演义》、《快乐作文》、《成语接龙》、《中国少年儿童百科全书》、《安徒生童话》、《格林童话》,阿凡提全书和淘气包马小跳系列等??

我敬佩智勇双全的孙悟空,同情赤脚在雪地里卖火柴的小女孩,喜欢脚踩风火轮武艺高强的哪吒,最近我和淘气包马小跳交上了朋友。我喜欢马小跳那诚实、勇敢、有骨气、敢作敢当的优秀品质;也喜欢他活泼、幽默、自信、乐于助人的爽朗性格。我很羡慕马小跳,羡慕他有一个“贪玩老爸”和一个“天真妈妈”守在身边,他简直就是个宝贝蛋!在我心情烦躁时,是马小跳来安慰我;在我失去信心时,是马小跳来鼓舞我。今年暑假,我几乎天天看马小跳的故事,当我看到有趣的故事情节时总是“咯咯咯”地笑,妈妈常常跑过来问我:“你乐什么?”我一边笑一边说:“不告诉你!”。

我喜欢读书。我家的书房里有书,我的床头有书,只要有空,我就随手拿起来看。每天晚上当我做完了作业,临睡前要花大约半小时看书,在宁静的夜里,在台灯柔和的光线下,我静静地看书,在知识的大海边采集奇妙的珍珠和贝壳,心中充满了快乐。

英国伟大的哲学家培根曾经说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。”同学们,热爱读书吧!插上知识的翅膀自由翱翔!

有趣的一堂课

顺德伦教小学四(4)班 王迪

清晨的第一缕阳光把我从睡梦中唤醒,我早早地来到学校。今天是作文课,王老师微笑着走进教室,没有在黑板上写作文题目,却让我们玩游戏。这太让人兴奋了!老师请出最会画画的两位同学到黑板前分别画两个娃娃。一个是俊男,一个是美女。特别是那个乖乖女真漂亮,鸭蛋脸,柳叶眉,梳着两条小辫子,一双水灵灵的眼睛含笑地看着我们,小巧的嘴唇张开着,好像要唱出清脆的歌声来。可惜她却没有鼻子。

老师说:“我们来玩蒙眼画鼻子的游戏,游戏的规则是??”

游戏开始了,同学们争先恐后地举手,想为黑板前的画像添鼻子。男同学为男娃娃添鼻子,女同学为女娃娃添鼻子。由一个同学用红领巾蒙住画鼻子的同学的眼睛,牵着他在教室里转一圈,然后再领他到讲台前为娃娃添鼻子。

关键的时刻到了,教室里沸腾起来,台下的同学们兴奋地喊:“左、左!”“上一点,上一点”有的同学甚至都从座位上跳起来,恨不得自己上前去画。几个轮回后,结果有的同学把鼻子画到嘴巴下面,有的把鼻子画到脸蛋上,还有的画到眼睛上,同学们都哈哈大笑,有的一边拍手一边笑,有的笑疼了肚子??

游戏结束了,老师让我们把刚才的游戏写出来,教室里立刻安静下来,我们一边回味着刚才的情景一边写,我写得特别顺利。“丁零零??”下课了,我的作文也写好了。

这堂课我过得真快乐!

未来的教室

顺德伦教小学四(4)班 王迪

我希望未来的教室与现在不同,它非常奇妙。

未来的教室比现在大一倍,它非常宽敞,墙壁是隔音材料制作的,窗户既可以调温又可以调光,窗台上摆放着各种鲜花,我们每天都置身在舒适的学习环境中,教室的门是声控的,听到我们的脚步声就自动开启。再也不会让沉重的书包压弯了我们的脊背,因为教室的后面有一排柜子让我们放书包和学习用品。我们只需要把当天要温习的功课带回家。

未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室,里面藏书丰富,书架上摆满我们喜欢看的书,有最新的画报杂志,有安徒生和格林的童话,有少年科技探索等。课余我们在美丽的地毯上席地而坐,津津有味地看书。

网络学习走进了我们的课堂,每个学生都有一台电脑,每个人都有一个文件夹,我们在电脑里起草作文、修改、保存,最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏,连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器,上课谁做小动作或窃窃私语,老师马上就知道。因为电子监控器会发光,显示他的学号。下课了,墙上的喇叭播放出轻柔的音乐,桌椅自动折叠起来变成木地板,我们在教室里自由出入,不用担心碰到桌子撞伤了。

我喜欢这神奇的教室,我希望我的愿望早日实现,我们可以更好地学习成长。

家乡的桥

每次回老家都能看到那座石桩桥。灰色的石桩和清册见底的小河连着。有时候,大人们在这里钓鱼,河水很静,静得像一面镜子。走在石桩上,都能在河水里看到自己清晰的影子。鱼儿、虾儿都爱在石桩旁嬉戏。

每次回去,奶奶就在对岸等我们。一家人匆匆地走过石桩桥,每一次都是那么匆忙,从来没有仔细地观察过它。它不就是一座桥吗?它就是一座普普通通的桥。但它却没有我们想象的那么普通。走在那座桥上,我能闻到稻草的清香;走在那座桥上,我能尝到水果的香甜;走在那座桥上,我能想到奶奶的叮嘱。

听奶奶说,这里原来是一座独木桥,一次发大水,冲走了独木桥。当地政府领导非常着急,连夜赶来和村民们一道修起了一座石桩桥,就是今天的这座桥,它像一位战士,屹立在小河上,为人们默默地奉献着。

当东方露出鱼肚白时,人们就接二连三的担着水果,提着蔬菜,到集市去卖。这座石桩桥就成了必经之路。它静静地站在那,没有半句怨言,只是默默地用它那坚实的身躯,为村民们奉献着。桥,承担着自己的重任,过着自己平凡的生活。有了这座桥,人们走路更方便;有了这座桥,心灵与心灵之间才更亲切;有了这座桥,人们的生活才这么美好。每当回想起这座石桩桥,我就回想起家乡丰收的景象。蓝蓝的天空,高高的青山,都倒映在小河里,这时,石桩桥就立在天空了。人们担着果实,走在上面,就像走在蓝天白云之间。

家乡的石桩桥,无论何时、何地我都想着你,将你珍藏在我的心里

篇四:四年级作文

1秋天的果园

秋天的果园非常美。走进果园,仔细瞧瞧!那红通通的苹果像个害羞的小姑娘,连话不 敢说。茄子大大方方的跑着,到了钟点还裂着嘴。橘子和柿子起着灯笼照亮了整个果园。果 园里亮着非常美丽,好像萤火虫在飞舞。香蕉和梨睡也睡不着觉,闷的像金黄。又圆又紫的 葡萄像妈妈抱着孩子。桃子又香又甜咬一口,你就会夸它说:“啊!真甜!真棒!太好吃了 !红彤彤枣,圆鼓鼓,沉甸甸,压弯了树枝,颜色由绿变红,有深红,深红的不得了啦!秋天临到,农民伯伯们都来到果园里收果实。果园里的苹果、鸭梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、 枣等等各种水果都微笑的跳出来了,抢着跳到农民伯伯的筐里,仿佛说:快加把劲呀!市上 的男女老幼都在等着我们呢!农民伯伯们都见了高兴地笑了。

我爱秋天,但相比之下,我更爱秋天的景色。

2游百丈飞瀑

今天的天气特别hao ,阳光灿烂,秋高气爽,仿佛在迎接这特殊的日子。

“ 去游百丈飞瀑啦!”随着一阵欢呼,我欢快地上了车。窗外的景色多美啊!落叶纷飞,果实累累,慢慢地,我伴着花香,不知不觉地睡着了。当我一觉醒来,汽车已行在山道上,树叶丛丛,小溪淙淙。我们过了山道,便到了百丈飞瀑的起跑线了。

下了车,我兴高采烈地跑跳着,歌舞着,过了一会儿到了停船码头了。我们坐在船仓里, 向窗外举目远望,高耸入云的山,清澈见底的水,好一幅美丽、壮观的山水画!不一会儿,船靠了岸,我们向岸上走去。揪着草,攀着乱石,小心探身过去,沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中,我们可以看到树木花草,欣欣向荣的景象。看!那是什么?啊,多么神奇的瀑布!我心中早已没有花草树木的影子,我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙,从岩石上飞泻而下,它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡,两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡,哗哗,哗哗,叮咚,叮咚好似流水在唱歌。这时,从溅起的水花中,我们还可以看到一道美丽的彩虹,我不禁诗兴大发:”重岩落下白云珠,水花飞溅出彩虹。百丈飞瀑名不虚,难怪济公来洗浴。”

时光如流水一般,静静地泻在这一片瀑布之中,夕阳西下,我依依不舍的回家了。我虽 然离开了那里,但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里??

3 美如画的秋季

走过了雪白的隆冬,嫩绿的新春,火红的盛夏,又到了那金黄的秋天。

天上,一排大雁向南飞,一会儿排成“人”字,一会儿排成“一”字,和着南飞大雁清厉悠长的鸣声 ,秋天不知不觉得来到了。

果园里硕果累累,黄橙橙的柿子像一个个灯笼高挂枝头,红彤彤的苹果像一张张胖娃娃害羞的脸绽放着笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出诱人的色彩.....赏心悦目之余,你会禁不住垂涎欲滴。

花园里,菊花在尽情开放,阵阵幽香飘来,使人顿觉神清气爽。行人看到这美景,不由得停下脚步细心观赏,直到依依不舍地离去时,才发现,烦恼早已被抛到九霄云外。

树上,片片金黄的叶子飘下来,像一只只在翩翩起舞的花蝴蝶,漫天飞舞,顽皮之极。 最引人注目的还是田野里的那一派丰收的景象,坦荡如砥的稻田里,一层层金色的麦浪涌向无尽的天边.....

秋天啊,你用成熟和收获带给我们无尽的喜悦,在我的心目中,你真美!

每当秋高气爽,天高云淡,我总会想起故乡的田野。

大雁在高空中飞翔,是那样的喜悦,不知为什么?原来,它要飞到温暖的南方,它边飞 边唱着动听的歌,告诉大家一个企盼已久的喜讯:秋天来了!秋天来了!

田野里硕果飘香,热闹非凡。谷穗弯着腰,仿佛是被自己成熟的果实压下了头;棉花悄 悄地睁开眼睛,雪白地肚皮裂了一个小缝,好像饱胀的马上要破裂似的;苹果把自己打扮的 漂漂亮亮的,抹红了脸蛋,穿上了新衣,胖乎乎的样子,真可爱!玉米摸了摸自己的胡须, 笑呵呵的长叹了一声:唉!老了!麦子刚刚生长,它像个婴儿,贪婪地吮吸着秋天凉爽的甘露。抬头远望,农民伯伯收割完的谷穗,整齐的堆在一起,似乎是一个婷婷玉立的翩翩美少 年,还是数万群牛羊在奔跑??落叶,幽静的飘着,飘到那狭窄的的小路,路上积满了金黄色的叶子,踩上去发出咯咯吱的响声,真是个别具一格的地毯!落叶飘呀飘,飘到了小河,小河潺潺的流着,几只小鱼,在那里欢快的嬉戏,玩耍,它游到了落叶底下,把它们当作了自己的家,美美的睡着了。

虽然,秋季时,有些树叶落下来了,但枫叶却犹如火焰一般,深深地吸引了我,让我想 起一句诗“霜叶红于二月花。”这不,说得就是枫叶。

秋天,果实累累,是个丰收的季节;秋天,万紫千红,是个美丽的季节。我真想用一支 神奇的画笔,把秋天的金灿灿,暖洋洋,勾出迷人的秋色。希望给今天的秋姑娘带来美好的回忆。我爱你,芬芳浓郁的秋天!我爱你,多彩的秋天!

5秋天的云

有人说:春天看花,夏天看雨,秋天看云,冬天看雪。

秋天的云真美呀!你看,早晨,当太阳刚从地平线上升起来时,金光万缕,霞光万道,满天红云,满海金波,云儿被太阳光照得通红,像是一个羞红了脸的小姑娘。那红红的云,在天空中不断地变幻着形状——时而像一头发怒的雄狮,时而像一条沉睡的巨龙。慢慢地,有一些云又变成了由黄色、绿色、橙色组成的彩云,这些彩云在天上若无其事地飘着,有一种说不出的诱惑力。到了中午,就只剩下乳白色的云纱在湛蓝的天空中飘荡,仿佛是月宫里的嫦娥在翩翩起舞,又好像王母瑶池中盛开的朵朵白莲。秋天的云啊,它是大自然的使者,更像一个变幻无穷的小精灵,令我遐想万千,十分神往。我不禁想起了来鹄的一首诗:千行万象竟还空,映水藏山片复重;无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。我爱秋天的云!

6家乡美景

我的家乡一年四季都很美,所以我很喜欢她。

春天,村里姹紫嫣红。山坡上的小草慢慢地从土地里钻出了它的嫩芽,接着伸了伸懒腰, 一阵春风吹来,小草弯了弯腰,好像在向春天问好。村子里的果园一派生机勃勃的景象:苹 果花开了,梨花开了,桃花也开了??山野里的花不甘落后,漫山遍野,红彤彤的,煞是好 看。整个任林村被花儿装扮得五颜六色,花香也在村里飘荡着。一场牛毛细雨过后,花草树 木们都笑开了怀,贪婪地吮吸着甘露。燕子也从北方飞回来,黄鹂在枝头欢快地歌唱着。 夏天,山上一片葱绿。知了在树上欢快地唱着歌。小溪里的鱼儿在凉爽的水里快活地游 来游去,可开心了!你瞧,它们有的跳出了水面,回到水里的时候,水花四溅,有趣极了! 秋天,村里一片金黄。果园里结满了红的、黄的、青的??水果,果农们正忙着采摘; 田野里的庄稼成熟了,农民伯伯也忙着秋收。

冬天,村里别有一番情趣。很多花草枯黄了,一些树木也枯黄了,但是,松树、柏树还 是那么的绿。溪面上非常平静,清晰地倒映出树的倩影,水里一只鱼儿也没有。天空中一只 大雁,一只燕子的影儿也瞧不见.

啊,家乡的四季美极了,我爱我的家乡!

7美在秋天

我的家乡一年四季景色美不胜收,但我尤其喜欢家乡的秋天,因为秋天在我眼中是最美 的。

秋天的果园最美。红彤彤的苹果压弯了枝头,远远望去就像一个个小红灯笼;黄澄澄的 大鸭梨像一只只葫芦悬挂在枝头;一串串紫溜溜、绿莹莹的葡萄吊在架子上,紫如丁香,绿 如翡翠,一颗颗晶莹透亮,像成串的珍珠,使人口水直流。

秋天的树林最美。梧桐树和槐树的脚下早已躲满了淘气的叶子娃娃,他们早早地离开了 树妈妈,来到了大地妈妈的怀抱。秋风姑娘也来凑起了热闹,时而把叶子娃娃卷起来,时而 又放下,好象在玩荡秋千呢。枫树姑娘可漂亮啦,秋天刚到,她就早已换上了红色的礼服, 假如你漫步在红枫林中,就会觉得自己仿佛进入了红色的海洋——黄红、橘红、深红、暗红, 还有那半透明的粉红。

秋天的田野最美。到处是一片丰收的景象,一个个胖乎乎的棉桃吐出了一团团像雪一样白的棉絮;玉米可高兴啦,你瞧它特意换了一束金缨咧开嘴笑了,露出满口金牙;沉甸甸的稻子也早已笑弯了腰;高粱是最怕见生人的,这不,秋姑娘来了还不好意思地低着头羞红了 脸呢!其实大家都是老朋友了何必这样害羞呢

8雨中美景

我们今天去公园玩,一进公园就闻到雨后泥土的芳香。我们走到凉亭里,看到湖面上泛起一片片涟漪,我原以为是蜻蜓点水,后来才知道那是水上飘在湖面上跳,泛起的涟漪。突然,感觉有什么东西落到了我的脸上,凉凉的,原来是下雨了。刚下时,湖面上泛起一大圈涟漪,可这时水上飘吓的消失的无影无踪,看到的只是大豆大小的雨点接连不断的往湖里落。我感觉雨把我的头发打湿了,这才快速的跑进凉亭。人们有的兴奋的跑进雨中,尽情的享受这难得的凉爽,看他们张开双臂,让大雨随意的浇撒,那陶醉的样子真是舒服极了!有的人们像我一样躲进凉亭里观赏雨中的美景。看这边,几个小朋友围在荷花池边嬉戏着,有的正聚精会神的欣赏荷叶上的露珠;有的调皮的从池里捞上来一片荷叶,带在头上高兴的跑来跑去;看他们玩的开心的样子,我也禁不住诱惑冒雨跑过去。啊,雨中的荷花池好美呀!荷叶挨挨挤挤的,争先恐后的吮吸着雨水,迅速的生长着。有的荷叶中间积了一大滴雨水,那雨水真像一块晶莹透亮的水晶;有的荷叶上只有一小滴水珠,真像美人脸上的一颗美人痣,衬的荷叶更加娇嫩美丽。一个小男孩挑起一片荷叶的茎,呀,那么多的蜻蜓都藏在下面,原来蜻蜓这么怕雨呀!雨渐渐小了,湖水绿的像一块碧玉,静的像一面镜子。水上飘又在湖面上跳,这时出现了蜻蜓点水,那蜻蜓长的可真漂亮,金绿色的身子披着透明的纱,在水上轻盈的点水 。我走在羊肠小道上,空气像滤过似的很清凉,也能闻到草树的芳香. 微风吹来,也有几丝凉意。我喜欢夏天的雨,更喜欢雨中的美景。

9山村的晨

山村的山是那样的绿,山村的水是那样的清,可山村的早晨似乎比这更有特色。清晨,伴随着溪水的潺潺声和小虫的鸣和,我漫步于晨露滋润后的羊肠小道之上,空气是那样的清鲜。山路还笼罩在宁静中,随着公鸡报晓天越来越亮了。微白的天空之下,山下的建筑物,远处的山都黑乎乎的。随着亮度的变化,山变成了黑蓝色,最后变成了浅蓝色。紧接着在山间涌起了雾,就像一条薄薄的纱巾,把一重重山都隔了起来。山中的翠竹都静静地低垂着脑袋正沐浴在这雾气中,时而一阵微风吹来,雾随风而动如同母亲轻拂着山中的一切。雾越来

越浓,只剩下山峰的顶端就像置身于大海之中,四周白茫茫的一片。太阳升起来了,不久雾也渐渐散了。那建筑物,都被染成了金色,山间的小溪也闪烁着点点金光迎接清晨的到来。静静的村里变得活跃起来,不时传来了大人们的叫卖声,自行车的铃声。就这样,新的一天又开始了。

10秋游石门洞

黄金假日------国庆节阳光灿烂,爸爸妈妈带着我来到了石门洞风景区。来到门口,只见一艘轮船向我们开来,我们上了船。船动了,只见江面急流翻滚,拍击着岸边的一块块石崖发出震耳欲聋的响声。走进大门,抬头望去,只见那长长的天索桥,横跨在两座山的头顶。山脚下的河水清澈得可以看见河底的沙石。高天白流云也倒映在其中,一群群鱼儿在河里欢乐地遨游、嬉戏。 我们沿着山路来到了石门飞瀑。你瞧,在绿树成荫的两山之间,夹着雄伟壮观的石门飞瀑,急剧飞奔的水流直泻而下,仿佛是奔腾咆哮的万匹野马破云而来。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天!”我不禁深深赞叹。

离开飞瀑,我们沿着用石头砌成的石阶,来到天索桥。举目眺望,绿树成荫的石门洞尽收眼底。

向前看,波涛汹涌的江水浩浩荡荡。一只只飞燕在江上飞过,一艘艘游船仿佛是一片片叶子,飘荡在水中。 向下看,两座山之间有一个山洞,侧耳倾听,火车从下面呼啸而过。 啊!美丽的石门洞,你永远留在我心中。

12游玩西湖公园

今天早晨,天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈、弟弟到西湖公园游玩。

一进门,就看见西湖两岸,吐出嫩芽的柳树,浅绿色的枝条在河面上摇晃着。

沿着五彩的石子路往前走,来到了假山旁。这是一座用“大湖石”堆起的假山,有的似“小山羊”,有的似“小花狗”,还有的似“小乌龟”??多得不可数。

这时,我问道一阵茉莉花的清香扑鼻而来,连忙赶到花丛中,欣赏茉莉花。

来到了花丛中,我一眼就看见花丛中长着一朵朵小小的白色的茉莉花犹如一颗颗小星星撒在花丛中,美丽极了。再加上她那独特的花香,更是令人心旷神怡,心情舒畅。 渐渐的,天气开始变热了,我只好依依不舍地离开了西湖公园。

13游广场

今天,妈妈带着我和弟弟去了中心广场,到了那里,我被崭新的广场给迷住了,广场上有许多新奇的建筑物,旁边盛开着五颜六色的鲜花,随着秋风飘来徐徐的花香,还有一些嫩绿的柳树和一米多高的松树,还有高大的柏树,这些树的特点可以用一句话来形容:“柳丝吐绿,松柏挺拔”。这时,我和弟弟给妈妈找了个座位,让妈妈坐下休息,然后,我和弟弟玩起了打沙包的游戏,玩着玩着,我发现广场上的人越来越多,接着我俩停止了游戏,和妈妈跟着游人们一起观赏广场的美景。忽然,只听见“哗 哗 哗”的声音,我向远望去,原来是喷泉开了。几个喷泉同时开放,有的像孔雀开屏,有的像一座小山,还有许多形状就不一一说明了。不知不觉,夜幕降临,广场上灯火辉煌,五光十色的彩灯照亮了繁华的广场。这时,只听“嘭 嘭 嘭”的声音,我抬头象天空望去,原来是放礼花了,刹那间,天空一片灿烂,火树银花,五颜六色的礼花绽开了美丽的花朵,它们形态不一,有的像菊花,有的像牡丹,还有的像一把五彩洒金的大扇子。这个美丽的夜晚多像一个彩色的童话世界呀

13 校园里的梧桐树

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋??

秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画??

冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包?? 我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园

14雨后初晴

雨停了,我走进大自然,泥土的芬芳扑鼻而来,我深深地呼吸着,陶醉在这美景中。 远处,小山更加富有诗意,这诗意格外清新。山脚下的几座房子和树丛相互掩映,房顶的烟囱冒出袅袅炊烟,这一定是一个幸福的家庭。

近处,树叶经过雨水的冲刷变得闪闪发亮。农民伯伯走到田间,融入这绿色的海洋,蹲下身子轻轻的抚摸着刚刚喝足了水的小苗,然后站起来深情地注视着这一片绿色,嘴角边挂着一丝微笑。是啊!农民伯伯看到了金色的希望。

仰望天空,几朵浮云飘过,一道彩虹斜挂在空中,这时我想起毛主席的一句描写彩虹的诗:“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”这时几只大雁向天际飞去,也许它们是带着自己的梦想去旅行。 这景色宛如一幅美丽的画卷

15 公园的早晨

早晨,我约几个伙伴来到公园游玩。

一进公园,面前那带着晶莹剔透的露珠的花草树木,散发出清淡的雅香。我们走在干净的小路上至通向公园深处。

路旁的树上小鸟在枝头放开柔嫩的歌喉唱着欢乐的歌,小花把身子摇来要去,仿佛再说:“是谁把我吵醒了我还想多睡会儿你哩。”

太阳出来了,晨练的人越来越多。看,那边有许多退休的老人在练剑、跳舞,他们虽然年纪大了,但动作还是那样标准、优美,和年轻人比起来一点也不逊色。一边有好几位叔叔阿姨正在打羽毛球,球在他们中间飞来飞去,双方互不相让。周围的凳子上坐满了人,有的在谈心、谈生意,他们脸上带着微笑,好像谈得很开心;有的是爱读书的小朋友,他们双手捧着书,眼睛目不转睛地盯着书,是那么的认真, 沉迷在书的海洋中,怎么捞也捞不起来。 啊,我爱这公园的早晨。

16 初春的早晨

寒冷的冬天过去了,春姑娘迈这轻轻的脚步向我们走了过来。今天早晨我刚起床就发现外面下雨了,这可是入春以来的第一场雨,只是这场春雨并不向人们经常说得春雨细如牛毛,飘飘洒洒,也许是由于刮风的缘故,这场雨下得很大。七点钟我收拾好了一切准备去上学,

篇五:小学语文S版四年级下册同步作文训练

小学语文S版四年级下册

同步作文训练

第一单元记事作文、寒假里发生的一件事

1、寒假的一件事

大年初一,我还沉寖在甜美的睡梦中。这时,一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我吵醒了。我睁开朦胧的眼睛,只见金灿灿的阳光透过窗户照进了我的房间。哦,原来天亮了。我懒洋洋的直起身体,伸了个懒腰,打了一个哈欠。现在,我才完全从睡梦中苏醒过来。我穿上漂亮的新衣服和爸爸妈妈一起去奶奶家拜年。

这次,我们是走着去奶奶家的。一路上,行人都来来往往,手里拿着大包小包的礼品,个个都满面笑容,喜气洋洋。每家商店门口都张灯结彩,洋溢着节日欢乐的气氛。我们说着笑着唱着,高高兴兴的不知不觉地来到了奶奶家。一走进奶奶家的门,哇!奶奶家又变了样。爷爷奶奶把房间打扫的是干干净净,一尘不染。爷爷把几个大红灯笼高高的挂在了门上,漂亮极了。再看爷爷奶奶,更是美呀!我把准备好的台词说了出来:“祝爷爷奶奶新年快乐,万事如意,天天开心,寿比南山!”爷爷奶奶听了高兴得合不拢嘴,他们不约而同的从口袋里掏出了几百元钱,我拿着钱兴奋极了,激动得眼泪都流了出来,我不住的欢呼雀跃,紧紧地拿住钱 ,生怕它变成小鸟飞走了。这崭新的钞票像吸铁石般的吸引着我。我恨不得睡觉都拿着它,做梦都梦见钱像雪花一样飞到我身边。

啊!过年真好!

2、寒假里的一件事

春节到了,家家户户都忙着打扫卫生,贴对联,挂灯笼。可是,我们家却发生了一件不愉快的事。

除夕晚上,我和爸爸妈妈一起去散步,可是门没有关紧,我们家的小狗也跟了出来,跟我们一起去散步,走在路上,妈妈给我讲,狗是最害怕放炮的。散完步小狗跟我们一起回家,就在我们离家只有几米的时候,小狗跑到别人家里,我看见了,就把他叫了出来,然后就往家门口走,可是,一转眼,他就又不见了。妈妈说: “不用管它,一会儿它自己会回来的。”我们回到了家,害怕他晚上回来,就没把门锁上。我们等呀等呀,过了好一段时间,还没有见小狗回来,我就去睡了。第二天,我起来的时候,,爷爷说,小狗还没有回来,我心里

想,难道小狗真的丢了吗?都怪我!

我的心里伤心极了。谁知到了第三天早上,小狗突然回来了,我心里有惊喜又高兴。

从那以后,再带小狗出来的时候,我就寸步不离的跟着它,生怕一不小心再把它弄丢了。

3、记忆犹新的寒假

寒假发生的事很多像天上的星星,数不胜数。虽然很多都已暗淡,但是有一颗星星最亮。 那天,爸爸妈妈不在家,我玩电脑,中午都过去了,我的肚子饿得叫个不停,妈妈还没来,我心想:今天我要为我做一顿饭。

我想着就跑进了厨房,从菜柜里拿出了一些红萝卜,放在水里,洗了洗再用刀切成小方块,然后放在锅里炒了起来,可是我忘倒油了,我手忙脚乱的到了很多油,炒完了,倒在盘里,在炒鸡蛋,炒鸡蛋时我不在意的放了一大勺盐。炒完红萝卜和鸡蛋放在一起。我得意的欣赏着自己的杰作,心里美滋滋的。

我把炒好的红萝卜炒鸡蛋端到桌子上,爸爸妈妈回来了,我跑过去说:“快来,尝尝我的手艺吧!”妈妈刚吃一口就吐了出来,皱着脸说:“闺女啊,你是不是把卖盐的人打死了!”我不明白,自己尝了一口,啊真咸!

这次寒假最有趣了!最令我记忆犹新的寒假!

4、寒假里的一件事

爸爸对我说过,人生中最大的快乐莫过于帮助别人,使他快乐。这件事发生在春节的一个晚上,使我深深的体会到这句话的含义。

那天晚上,天上繁星点点,爸爸、妈妈和我一块到滨河公园散步,一路上我们有说有笑,大概走到冠达面粉常时,迎面走过来一个老奶奶,他个子比较矮小,一头白发,身上背了一个布包,看上去大约八十岁的年龄,她犹豫的看看我们,然后上前问到“年轻人,往前龙宿村怎么走啊?”爸爸耐心的给老奶奶指路,老奶奶听了爸爸的描述,似懂非懂的点点头,又迈着蹒跚的步子向前走去。我们望着她

四年级我心中的桥作文

渐渐小时的身影,才转身离开。

爸爸走了大约五十米,突然停了下来说:“不行,我们必须把它送到家里,按照她的速度走到家大概都十一点,她家里的人会等着急的,如果再迷路,能不能走到家都是问题,可能一辈子都回不去”。爸爸让妈妈和我追上她,自己快步跑到家里开车。我和妈妈追上老奶奶,从和她的对话中我们了解到她今年七十六了,到儿子家走亲戚,由于迷路,已经在外面走了三多小时了。

爸爸一会儿就把车子开过来,我们把她送到了前龙宿村,她的家人非常感激,趁老奶奶进屋时,我们趁机离开了。

经过这件事,我深深体会到了爸爸的那句话,更加懂得了其中的含义。

第二单元写景作文、校园中的一道风景线

1、校园里的梧桐树

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋??

秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画??

冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包?? 我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。

2、校园的早晨

我爱校园的清晨,因为她奇妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱 展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。 校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个,两个??成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是移动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语??小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去?? 太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识??这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

3、我心中的校园线

我们学校的东南角有一个小花圃。万年青像卫兵一样围在花圃的四周。花圃里有几株牡丹和月季,那些月季花含苞待放,花骨朵像极了害羞的小姑娘。

突然耳边传来“嗡嗡嗡”的响声,抬头一看,只见一群蜜蜂正在采蜜。啊!原来樱

桃树开花了,那淡红色的花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉 一阵春风吹过,树枝晃了一下,好象在说;“快来看呀,这儿有漂亮的花呀!”蜜蜂飞落在了花瓣上,花也禁不住似的动了动,好象在说:“嘻嘻别闹了,弄得我直痒痒!”

又一阵微风吹过,风里夹杂着浓浓的花香,引来一群又一群小朋友在树下嬉戏,玩耍,一张张粉嘟嘟的脸上洋溢着开心的笑容,像要和樱桃花比灿烂似的。

第三单元作文、我的调查报告

1、 关于家乡环境调查报告书

我的老家,就住在河的旁边,以前,我的家乡是一个很美丽的地方,可是现在大家一点也不爱护环境了,让这里变得一点儿也不漂亮了。

先来说说河流吧,现在的河流里的水都变成了居民的生活垃圾水。河旁边的垃圾,堆积如山。

夏天,蚊子和苍蝇嗡嗡地直叫唤。一整微风吹过来,一股股抽泣直吹过来,让人以为这是一个垃圾场呢。再说说和旁边的花草树木吧,这些花儿草儿都死了,枯黄的枯黄,发黑的发黑,河边的植物全都死了。河水都是墨色的,连底都看不见了。

我多么想来这个地方,变回以前的样子。

2、调查家乡环境的报告

以前,我家小区附近有过一个美丽的小花园,那里池水清澈见底,池里游着许多小鱼小虾,池边一排垂柳随风摆动,小草青得逼你的眼,花儿争奇斗艳地开放着??可是有一天,花园完全变了个样。

池水里漂浮着白色的塑料袋,小鱼小虾翻着肚皮,奄奄一息,树上挂满了废弃的东西,小草渐渐地变得枯黄,花儿已经枯萎。路过这儿的人总是捂着鼻子,甩下一句话:“哼,臭水沟,脏死了。”

这是怎么回事?原来,人们为了方便,把自家洗衣服,洗碗碟的废水全部排放到池塘里,使小鱼小虾死亡,接着又污染到了土壤,小草因而枯黄,再加上人们随手乱扔垃圾,花园都快成了垃圾场。她已经失去了往日的美丽。渐渐地人们意识到了环境的变化,他们在花园里拾捡垃圾,清除了污水,重新栽种了花草。

不久花园又恢复了昔日的美丽。

3、调查家乡环境报告

星期天,我到爷爷家玩。

在路上我闻的一阵难闻的气味,使我感到恶心仔细一看,原来是一大堆垃圾,这 难闻的气味正是它们腐烂后散发出来的。再经过一座小桥,看到下面的水浑浑的,河里面一条鱼也没有,也没有人来这里玩。

我回想起以前的小路是那么的清澈,有时看到河里一群小鱼在游来游去,好像在玩呢!我们有时几个孩子还在那里洗澡,方便极了。

我和爸爸在电脑上查找农村垃圾会危害人体健康。危害土壤污染水源。我们要改善环境,为保护环境做出贡献。

保护环境,人人有责。

4、小学生零花钱调查报告

随着年代的发展进度,我发现有许多的小朋友每天都向自己的爸妈要零花钱,而且每次都向父母们要很多的钱,我更进一步的对小学生的零用钱做了一份调查报告。

调查

我首先来到了小卖部,发现了许多小学生都在里面,而且有百分之八十五的小学生买的是辣条,还有玩具,虽然说这些是小学生的日常习惯,但有一点还是不能疏忽的,那些小卖部的老板每天都把这些玩具、吃的上升价钱,为了使更多小学生来店里买东西,老板还故意往里面放一些诱惑小学生的东西,因此你只要吃一点儿,就会三番五次的去买。 分析

1、有些小卖部的老板每天都提升价钱,而且每次都提升一角、两角,让那些小学生以为很便宜,所以为使自己能让别人看到自己很有钱,就每次都去买。

2、有些小卖部的老板还为了使自己的钱包鼓一点,所以他们就往那里放一点儿让人吃了还想吃的东西,让他们忍不住去买东西。

结论

那些老板的心好像遇到钱就发黑,一点良心都没有,他们真的都是连禽兽都不如。 建议

我觉得那些老板应当好一点儿,不要为使自己的钱包鼓一点儿就做这种下三滥的手法,那些老板应当把自己的心放的宽松一点儿,不要一有机会赚钱就忘了自己是谁,姓什么。

第四单元写景作文、夸夸赞美我的家乡

1、家乡的变化

我的家乡在新乡,那里一年四季不但季节分明,而且美丽可爱,不同季节都有许多好玩的、好看的,它给我带来了无穷乐趣。

春天,燕子从南方飞回来,河水融化了,清澈见底。公园里,百花盛开,景色宜人,到处散发出淡淡清香。微风吹拂到人们的脸上,像母亲抚摸着你,特别舒服。

夏天,太阳光像千万支利剑照射到稻田里,金光闪闪。有一次,我看见有人在种西瓜,见他一会儿在挖土,一会儿撒种子,一会儿又埋起来,一会儿又浇水。他这样认真的干,不知注下了多少汗水,付出了多少力气,我们要珍惜劳动果实。

秋天,天高云淡,大雁南飞,瓜果飘香。果园里,苹果熟了、梨熟了、大枣、葡萄??都熟了。稻田里,黄澄澄的谷子像个老人似的驼着背,棉花裂开追笑了??

冬天,窗外吹着寒风,下起了大雪。第二天,整个大地变成了雪白的世界,我高兴极了,立马约了几个好伙伴跑出去堆雪人,一会儿就堆了一个可爱的雪人,它圆圆的脸,胖乎乎的肚子,红彤彤的帽子,黄色的胳膊,黑白相间的扣子,可好看啦!你们看见了,都会想抱一抱。接着我又找了几个小朋友打雪仗,他打我,我打他,玩得可开心了。

一年四季,家乡给我带来了许多乐趣,也使我懂得了许多知识,今后我要好好学习,天天向上,学更多的知识来建设美丽的家乡,我爱我的家乡。

2、家乡的变化

我家在周至县,近几年发生了很大的变化。就拿我家来说吧。

以前,我们家没有电脑。爸爸是个工程师。以前,爸爸画图都要用手画,画的时候要用尺子,画错了不得用橡皮擦,不小心会把绘图纸擦烂,画图慢,还得不停地削铅笔。画出的线条不优美。画一张图纸要用一两天时间。还要描图、晒图最后才能形成工程图纸。总共需要三天。现在,我家买了电脑。他可以用电脑画图了,不用描图;只要用一小小的鼠标点来点去,就可以代替人工所做的一切。一张工程图画好只要一下的时间。画完了直接一打印,又清晰又美观。

有了电脑。我总在电脑上帮妈妈打文章。我自己还用文件夹,存了动画片、日记、作文

体裁作文