逗笑游戏400字

篇一：逗笑木头人

逗笑木头人

今天，我们班里举行了一场“逗笑木头人”游戏。游戏规则是两组来世界上最公平的高科技决定胜败的方法，剪刀，石头，布。然后赢得当木头人输的则当逗笑者。在规定时间内逗笑者可以采取说，学，逗，唱，演等方法逗笑木头人。如果在规定时间内木头人笑了，那么木头人就输了。如果木头人没笑，那么逗笑者就输了。哈哈，我们组赢了。

比赛开始前，我的心里忐忑不安，七上八下，不知怎样才好，生怕自己笑了。

比赛开始了，我不懂了，尽管对方做鬼脸，讲笑话。我都忍住了，我一直想方设法让自己不笑。对！让自己想难过，不开心的事。突然眼前闪过一位老人的影像，爷爷。那位慈祥和蔼的爷爷。我不禁抽搭了一下，眼泪差点流了出来，幸好我的眼睛是闭着的。对方看我始终还是不笑，就急得像热锅上的蚂蚁，绞尽脑汁想办法让我笑。最终也没想出什么好办法。时间到了。我终于赢了，看看其他组员他们都笑了，他们都抵不住眼前的诱惑，惨败给了对方。 通过这个游戏，我明白了一个道理：要低住眼前的诱惑才能得到胜利。 山东省邹平县实验中学初一：杨俊丽

篇二：逗笑PK赛

逗笑ＰＫ赛

“哈哈哈，哈哈哈……”笑声此起彼伏．这是怎么回事？告诉你，我们班正在举行逗笑ＰＫ赛呢！

袁老师宣布游戏规则：四人一小组，一人为逗笑方，另外三人为被逗方．每人做一次逗笑方，如果逗笑方把其它三个人逗笑了，逗笑方嬴，反之则被逗方嬴．

“开始．”袁老师一声令下．”我先来！”高畅急忙转过身来，用手势做了一把枪，往自己脑门上一打，”嘣”一声．倒在了桌子上．”我被炮弹给打死了．”说完，还吐了吐舌头．茅云浩笑弯了腰，一直抿着嘴的文慧也禁不住高畅的最后一个动作，笑得合不拢嘴．

轮到我是逗笑方了，这样一次活动不是要把我平时淑女的形象都毁了吗？这可怎么办呢？不管了，反正也逃不了了．我绘声绘色地讲了一个笑话，怎么没动静？我目光呆滞地看着他们，不停地眨眼睛．”哈哈哈”，高畅第一个被打倒，文慧和茅云浩也跟着笑得前俯后仰．我成功啦！

最精彩的要数决赛了．小组赛中的淡定哥：金圣俊、陆圣毅，淡定姐：吴佳璐，三人闪亮登场．三个逗笑方依次上场，赵兢良和曹一凡跳了他们自编自导的”小苹果”，曹坤一上场就”啪”地一声倒在地上．意想不到的表演把我们逗得更乐了，可淡定哥淡定姐还真是淡定，脸上还真没有笑容，别bie坏肚子哦．

袁老师宣布淡定哥淡定姐胜利了，吴佳璐和金圣俊开心地笑了，陆圣毅怎么回事？还是酷酷的．哈，还是袁老师厉害，一句话就打败了两个，陆圣毅就是我们班名副其实的”淡定王”．

篇三：木头人与逗笑人教案

木头人与逗笑人教案（准备白纸！）

第一课时

1. 导入：同学们，你们玩过木头人的游戏吗？顺口溜：我们都是木头人，不会说话不会笑，

不会动也不会叫。一起来说说这个顺口溜。

2. 摆姿势：在玩之前，每个人都要构思一个独特的姿势，要求头、手、脚都要有动作，并

且要张开双眼，这样子你才能看到别人的动作，但是你的头能不能扭过去看？在比赛之前，先构想好你们的姿势，给五分钟你们先把你们的姿势写下来，然后让其他同学摆一摆你的动作，如果摆不出，说明你的姿势写的不对，有需要修改的地方。

3. 玩木头人的游戏（一分30秒）：让学生在玩的时候注意听，注意看，在摆了动作十几秒

后你的四肢如何？心理在想什么？最后五秒倒数

4. 这个游戏这么好玩，谁能用好的词语描述出来呢？你刚刚听到了什么，看到了什么？一

点通词语（有哪一个词语的意思不懂的解释）

5. 那我们写一个活动或者游戏的时候要注意什么呢？我们看看豆豆是怎么解决这个问题

的。

6. 板书方法。①按照一定顺序记录游戏或者活动过程②详略得当③抓住细节描写（动作、

神态，心理）

7. 完成规则构思图。（如果有时间板上木头人的构思图）

第二课时

1. 板书木头人构思图。

2. 玩游戏，逗笑木头人：刚才的游戏这么好玩，我们还有一个游戏，就是逗笑木头人，规

则是这样的，一方当木头人，另一方当逗笑人，你要用语言、动作，表情来逗笑木头人，但是不能有身体上的接触，时间为一分钟，木头人坚持住不笑就是木头人胜，反之则失败。木头人留意逗笑人是怎么逗笑你的，你又是怎样防止他干扰的，逗笑人留意自己是怎样去逗笑木头人的，木头人有什么表现。

3. 完成逗笑人与木头人构思图

篇四：笑声作文400字

笑声作文400字

篇一：笑声作文400字

记得上一年级的时候，妈妈 在网上看到一个帖子，说的是云贵高原的贫困山区物质生活十分缺乏：有一个小朋友 因为买不起一支2分钱的铅笔面在家哭了一个下午。看到残旧的教室，破烂衣服的照片，我和妈妈都伤心的哭了。

那个帖子是一些青年志愿者写的，为了不让人们误会，所以不希望大家捐钱，鼓励大家捐实物。因为那些孩子住在大山里，而山里没有公路，交通很不方便，所以我们先把东西交给南京的志愿者汇总，然后运送到那里，再由那里的志愿者交到孩子们手中。

那个星期天，我和妈妈就去给孩子们买文具了。我把我的零用钱全带上了，不够的由妈妈来付。我们买了书包、铅笔、橡皮、尺子、文具盒、本子，装了两大包，我和妈妈都快拎不动了。卖文具的老板知道我们是捐给贫困山区的小朋友，就给了我们一个进价。那时候是七八月，我们顶着烈日，跑了好几个地方才送到志愿者手中。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:逗笑游戏400字)

志愿者阿姨看到我们来了，特别高兴，一个劲的说要替山里的孩子谢谢我们。她那银铃一样的笑声一直留在我的脑海里，直到今天 。我的眼前也仿佛看到山区小朋友拿到>礼物 时开心的笑容，听到他们“咯咯”的笑声。

篇二：笑声作文400字

我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情，不由自主的也会小起来。

“哈哈哈哈”你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子??

“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得老师都不知如何是好。

‘嘿嘿嘿’这是杜鹃的笑，他笑起来是不知对么阴险，手的动作加脸的表情，让我真不知他想干什么。突然又回复原样，向我索要东西。他笑起来的表情可多了，让我摸不着头--他想干嘛。

还有就是>班主任的笑。我们丁老师啊，笑起来很甜美，声音很小声“哼哼哼”因为她的尾毛很淡，像蒙娜丽莎一样，所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。

啊！快乐的笑声！美好的笑声！朋友之间友谊的笑声！将永远印在我脑海中

篇三：笑声作文400字

我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情，不由自主的也会小起来。

“哈哈哈哈”你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子??

“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得老师都不知如何是好。

“嘿嘿嘿”这是杜鹃的笑，他笑起来是不知对么阴险，手的动作加脸的表情，让我真不知他想干什么。突然又回复原样，向我索要东西。他笑起来的表情可多了，让我摸不着头--他想干嘛。

还有就是班主任的笑。我们丁老师啊，笑起来很甜美，声音很小声‘哼哼哼’因为她的尾毛很淡，像蒙娜丽莎一样，所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。

啊！快乐的笑声！美好的笑声！朋友之间友谊的笑声！将永远印在我脑海中。

篇四：笑声作文400字

在这个音响世界中，笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声，那世界便会黯然失色，然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥，那样灿烂。笑出的声音总是那样快乐。

每当我走到到公园里，总能听到老人们的笑声，那是一种多么欢乐的声音啊！我不去看他们，只是用耳朵细听他们的笑声。

他们到底在笑什么呢？我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一起下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一起打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。

也可能是一些老人们带着自己的孙子到公园来玩。小朋友们的淘气、调皮、可爱逗得老人们放声大笑。是小朋友让老人们的笑声如些灿烂。

老人们的笑声是这个世界上最慈祥的声音。在这个音响世界中，每一种声音都有它不同的>故事。老人的笑声中则有着许许多多的事情和故事，而这些故事肯定会让老人开心的笑。因为这是笑声中的故事。

篇五：逗笑比赛 赵一博

逗笑比赛

陵县教师进修学校六年级二班 赵义博

今天，我和我的几个好朋友玩了一个有趣的游戏，名字叫逗笑比赛。

我先说规则：咱们分成两队，一队5人。喜欢笑的人到右边，队名叫“笑口常开队”。不喜欢笑的人到左面，叫“铁面无私队”。 逗别人笑的那一队，必须在6分钟内逗笑对方，否则失败。我平常不爱笑，就加入了“铁面无私队”。

比赛开始了，先是他们逗我们笑。只见他们个个手舞足蹈，使出各种花招。他们都是男生，却都跳起了芭蕾。我强忍住不笑，我眼睛看着他们，脑子里却想一些不开心的事。这一招的确管用。他们看我们还不笑，就跟我们讲笑话，讲着讲着那三个人笑了，还剩我们俩，最后那个人也笑了，就剩我了。就在这时，我面前那个人不小心摔了一跤，我也忍不住笑起来，我们队还是输了。

现在该我们逗他们了，游戏开始了。我先拿一个治感冒的药的瓶子，并说：“好得快牌感冒药，谁吃谁好！”这时，那四个人假装得了感冒走过来，一人买了一瓶，立刻吃了下去。（那里面其实是糖）感冒马上好了。这时我又说了一遍广告词，他们四个在后面伴舞。那五个人扑哧一下都笑了，这局我们赢了！

游戏结束了，我们1:1平了。我以为还是要多笑一下，笑一笑，十年少嘛！

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