一箱方便面多少包

篇一：用一袋方便面给你解释：什么叫“消费升级”

用一袋方便面给你解释：什么叫“消费升级”

我是清单的创始人欧阳不通。今年春节除了常住的北京和父母家之外，我还去了位于河北农村的爷爷家，以及日本的京都和大阪。

我的工作和“消费”这件事紧密相关，所以无论走到哪里，我都会留意一些与消费这件事有关的细节。

家门口的小商店，该算是“消费”这件事体现在每个人生活中最琐碎而真实的细节。我从爷爷家的小院走出来，不远处的路边就有一家小商店，卖的是村里人生活的日常所需。商店一个主要的货架上，摆的是方便面。方便面在这里很流行——许多人虽然不赶时间但也经常吃;街坊邻居串门的时候，经常会抱着一箱方便面作为礼物表达个意思。

而方便面在日本人生活中的重要性也不用我多说。在我所住的大阪一幢普通公寓的隔壁，“罗森”便利店里自然也卖方便面。

村子里的商店，卖得最好的是“白象”袋装方便面(因为大家通常都是在家里煮着吃，所以不会买更贵的碗装)，每包3.5元。大阪便利店里大多是杯面，为方便比较我特意找了袋装的，每包105日元(约合人民币6元)。

其实，这两家小商店划定了上下两条线。我们身边绝大多数中国城市居民的生活和消费，就在这两线之间。而所谓“消费升级”，就是从其中一条附近出发，逐渐靠近另一条的过程。 那在这两袋方便面之间

我们能看到些什么?

①消费升级，必然意味着买更贵的东西吗?

基本上，是的。虽然我老家和大阪的居民收入相差悬殊，一袋贵一点的方便面对大阪人来说也不算什么。但大阪的方便面总归还是贵一些——即使把这两包面不考虑额外运费和关税的前提下一起放到第三个地方，由于品质更高，大阪方便面也显然可以卖得更贵一点。

人们春节到海外血拼跟这并不矛盾。同样的东西到不同地方买，并不是消费升级——同样的马桶圈从在上海买变成到日本买并不是“升级”，从不插电的换成插电的才是。插电的比较贵。

②“升级”不但要有更高的品质，还要有更丰富的选择。

面要尽可能好吃，要安全，面条不能一泡就烂，这些都是基本要求。更重要的，是喜欢冬阴功的人和喜欢炸酱面的人都能找到自己的心头爱。

③好东西有了，还要有强大的贸易和分销。

罗森货架上的方便面来自日本各地和世界各地。这意味着背后一定不是店主和厂家直接谈好进货这么简单，而是要依靠各级分销商和跨境贸易商才能实现。

因此生活在国内的我们要感谢各大电商，包括跨境电商——除了香港、上海和少数几座南方城市以外，大部分中国城市居民楼下步行3分钟范围内还没有罗森这样美好的便利店。但我们现在有京东，有天猫超市，有小红书和波罗蜜。它们可能在以更高效的方式实现着罗森、7–11和全家们在日本城市里为居民提供着的便利。

逐渐，世界上任何角落的好东西只要被制造出来，就可能被我们任何一个普通人方便地买到。这有点像经济学上的“有效市场假说”描述的场景，只是这里重点

不是信息——而是商品——可以在整个市场里充分地流通，供卖家充分竞争，供买家充分挑选。

④消费者面对的最大问题，从短缺变成了选择困难。

而当你可以方便地触及来自世界所有角落的同类商品时，挑选，就成了花费你最多时间和精力的事情。随着市场越来越“有效”，它以后一定还会花费你更多的时间和精力。 这意味着我们要怎么做?

①价格为王的时代已经过去。生产者要做够好的东西，并收取合理的费用。 最近人们已经普遍接受“屌丝经济”的红利已经过去的观点。这么说是否准确还有待商榷，但消费升级在商业上的最大指导，确实在于要填补逐步兴起的新中产阶级的品质化、多样化的消费需求。随着购买力的提升和意识的开明，人们越来越愿意为品质和个性化付出相应的价格——只要这价格不太离谱。

②个别品类做“基本款”可能还有市场。但更常见的情况是，品牌要充分地细分市场需求，给消费者尽可能个性、多样的选择。

做过零售的人都知道，货架上商品的丰富多样，在消费者那里意味着更多选择，在销售者那里意味的是更高的转化率——会有更多的进店顾客会真正买个单再走。

人们喜欢MUJI的设计和优衣库的价格，但假如你走到任何人家里看到的都是全套的MUJI和优衣库，会不会也太乏味了?

人们喜欢不一样的东西，这意味着小众品牌和非标品将有巨大的发展空间。 ③电商兄弟们的远大理想，应该是实现商品的“有效市场”。

传统零售企业受到单店流量规模、店面空间和配套产业的限制，还是只能一次提供较少量的同类商品。而理论上，电商可以实现的仓储、配送能力与传统零售相比会高出数量级——无论是中心化的还是平台化的。所以虽然京东和阿里现在已经很牛了，但它们还会更牛。这个进程会给更多品牌、供应商提供机会，直到理论上的有效市场被无限接近。

④帮消费者做决策将大有可为，核心是内容。

消费决策的本质，是让消费者挑选出真正适合自己的商品;同时，也意味着让个性化的商品能真正找到适合用它的人。当零售商包括电商网站让市场上充满了足够丰富的商品和信息，对信息的解读就变得愈加重要。这里要解决的实质问题，是买卖双方的信息不对称。 人类解决信息不对称是有办法的，就是靠内容的传递。这里既需要媒体化、专业化的选购知识，也需要社区化、多样化的经验分享。总之就是尽可能高效地提供信息，帮助消费者更高效地找到更适合自己的商品。在这件事情上会催生多少优秀的创业公司还并不明朗，但无论如何这里可做的事情很多，而且离钱很近。“清单”就一直走在这条路上。虽然还处于早期，但春节前也刚刚完成了新一轮融资，准备在这条道路上走得更远。

消费是整个社会经济运行的最初推动和最终目的。消费升级不仅意味着我们身边的每个人即将过上更舒适美好的生活，也意味着若干产业的进一步勃兴。花钱的人和赚钱的人都会很开心，这是件多么美好的事情啊。

篇二：2015-2016学年高中数学 第二章 统计综合测试题(含解析)新人教B版必修3

2015-2016学年高中数学 第二章 统计综合测试题 新人教B版必修3

时间120分钟，满分150分。

一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．)

1．下列哪种工作不能使用抽样方法进行( ) A．测定一批炮弹的射程

B．测定海洋某一水域的某种微生物的含量

C．高考结束后，国家高考命题中心计算数学试卷中每个题目的难度 D．检测某学校全体高三学生的身高和体重的情况 [答案] D

[解析] 抽样是为了用总体中的部分个体(即样本)来估计总体的情况，选项A、B、C都是从总体中抽取部分个体进行检验，选项D是检测全体学生的身体状况，所以，要对全体学生的身体都进行检验，而不能采取抽样的方法．故选D.

2．高一·一班李明同学进行一项研究，他想得到全班同学的臂长数据，他应选择的最恰当的数据收集方法是( )

A．做试验 C．设计调查问卷 [答案] A

[解析] 全班人数不是很多，所以做试验最恰当．

^

3．设有一个回归方程为y＝2－2.5x，变量x增加一个单位时，变量y( ) A．平均增加1.5个单位 B．平均增加2个单位 C．平均减少2.5个单位 D．平均减少2个单位 [答案] C

^

[解析] 因为随变量x增大，y减小，x、y是负相关的，且b＝－2.5，故选C. 4．学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽出了一个容量为n且支出在[20,60)元的样本，其频率分布直方图如图所示，根据此图估计学生在课外读物方面的支出费用的中位数为( )元( )

B．查阅资料 D．一一询问

1

A．45 C.4009

390B．

9D．46

[答案] C

0.16400

[解析] 40＋10×＝0.369

5．一个单位有职工160人，其中业务人员96人，管理人员40人，后勤服务人员24人．为了了解职工的某种情况，要从中抽取一个容量为20的样本，按下述三种方法抽取：

①将160人从1至160编上号，然后用白纸做成1～160号的签160个放入箱内拌匀，然后从中抽取20个签，与签号相同的20个人被选出；

②将160人从1至160编上号，按编号顺序分成20组，每组8人，即1～8号，9～16号，?，153～160号．先从第1组中用抽签方法抽出k号(1≤k≤8)，其余组的(k＋8n)号(n＝1、2、?、19)亦被抽出，如此抽取20人；

③按20160＝18的比例，从业务人员中抽取12人，从管理人员中抽取5人，从后勤人员中抽取3人，都用随机数表法从各类人员中抽取所需的人数，他们合在一起恰好抽到20人．

上述三种抽样方法，按简单随机抽样、分层抽样、系统抽样的顺序是( ) A．①、②、③ C．①、③、② [答案] C

[解析] ①是简单随机抽样；②是系统抽样；③是分层抽样，故选C.

6．样本中共有五个个体，其值分别为a、0、1、2、3.若该样本的平均值为1，则样本方差为( )

A.

6

5

6B． 5D．2

B．②、①、③ D．③、①、②

C.2 [答案] D [解析] ∵

a＋0＋1＋2＋3

5

1，∴a＝－1，

2

1222222

故S＝－1－1)＋(0－1)＋(1－1)＋(2－1)＋(3－1)]＝2.

5

7．若某校高一年级8个班参加合唱比赛的得分如茎叶图所示，则这组数据的中位数和平均数分别是( )

A．91.5和91.5 C．91和91.5 [答案] A

D．92和92

[解析] 将这组数据从小到大排列，得87、89、90、91、92、93、94、96. －87＋89＋90＋91＋92＋93＋94＋96

故平均数x＝＝

891＋92

91．5，中位数为91.5，故选A.

2

8．对变量x、y有观测数据理据(xi，yi)(i

＝1,2

，?，10)，得散点图1；对变量u、v有观测数据(ui，vi)(i＝1,2，?，10)，得散点图2.由这两个散点图可以判断( )

A．变量x与y正相关，u与v正相关 B．变量x与y正相关，u与v负相关 C．变量x与y负相关，u与v正相关 D．变量x与y负相关，u与v负相关 [答案] C

[解析] 本题主要考查了变量的相关知识，考查学生分析问题和解决问题的能力．由散点图可以判断变量x与y负相关，u与v正相关．

9.已知样本容量为30，在样本频率分布直方图中，各小长方形的高的比从左到右依次为2431，则第2组的频率和频数分别是( )

3

A．0.4,12 C．0.4,16 [答案] A

[解析] 因为各小长方形的高的比从左到右依次为2431，所以第2组的频率为0.4，频数为30×0.4＝12.

10．根据一位母亲记录儿子3～9岁的身高数据，建立儿子身高y(单位：cm)对年龄x(单位：岁)的回归直线方程y＝73.93＋7.19x，用此方程预测儿子10岁时的身高，有关叙述正确的是( )

A．身高一定为145.83 cm B．身高大于145.83 cm C．身高小于145.83 cm D．身高在145.83 cm左右 [答案] D

[解析] 用回归直线方程预测的不是准确值，而是估计值．当x＝10时，y＝145.83，只能说身高在145.83 cm左右．

11．设矩形的长为a，宽为b，其比满足ba＝

5－1

2B．0.6,16 D．0.6,12

称为黄金矩形．黄金矩形常应用于工艺品设计中，下面是某工艺品厂随机抽取两个批次的初加工矩形宽度与长度的比值样本：

甲批次：0.598 0.625 0.628 0.595 0.639 乙批次：0.618 0.613 0.592 0.622 0.620

根据上述两个样本来估计两个批次的总体平均数，与标准值0.618比较，正确结论是( )

A．甲批次的总体平均数与标准值更接近 B．乙批次的总体平均数与标准值更接近 C．两个批次总体平均数与标准值接近程度相同 D．两个批次总体平均数与标准值接近程度不能确定 [答案] A

[解析] 本小题主要考查学生的知识迁移能力和统计的有关知识． －

x甲＝

0.598＋0.625＋0.628＋0.595＋0.639

＝0.617，

5

4

－

x乙＝

0.618＋0.613＋0.592＋0.622＋0.620

＝0.613，

5

故选A.

12．某示范农场的鱼塘放养鱼苗8万条，根所这几年的经验知道，鱼苗的成活率为95%，一段时间后准备打捞出售，第一网捞出40条，称得平均每条鱼2.5 kg，第二网捞出25条，称得平均每条鱼2.2 kg，第三网捞出35条，称得平均每条鱼2.8 kg，试估计鱼塘中鱼的总质量约为( )

A．192 280 kg C．182 280 kg [答案] A

－40×2.5＋25×2.2＋35×2.8[解析] 平均每条鱼的质量为x＝＝2.53(kg)，所以估计

40＋25＋35这时鱼塘中鱼的总质量约为80 000×95%×2.53＝192 280(kg)．

二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．把答案填写在题中的横线上．) 13．一支田径队有男女运动员98人，其中男运动员有56人．按男、女比例用分层抽样的方法，从全体运动员中抽出一个容量为28的样本，那么应抽取女运动员人数是________．

[答案] 12

282

[解析] ∵＝7人抽取2人，又知女运动员人数为98－56＝42，

9872

∴应抽取女运动员人数为42×＝12(人)．

7分层抽样中抓住“抽样比”是解决问题的关键．

14．甲、乙两人在10天中每天加工零件的个数用茎叶图表示如下图，中间一列的数字表示零件个数的十位数，两边的数字表示零件个数的个位数．则这10天甲、乙两人日加工零件的平均数分别为________和________．

B．202 280 kg D．172 280 kg

[答案] 24 23

11－－

[解析] x甲＝(10×2＋20×5＋30×3＋17＋6＋7)＝24，x乙＝(10×3＋20×4＋

101030×3＋17＋11＋2)＝23.

15．(2015·山东临沂高一期末测试)为了调查某厂工人生产某种产品的能力，随机抽查了20位工人某天生产该产品的数量．产品数量的分组区间为[45,55)、[55,65)、[65,75)、[75,85)、[85,95)，由此得到频率分布直方图如图，则这20名工人中一天生产该产品数量

5

篇三：(人教版)四年级数学上册应用题练习 1

（人教版）四年级数学上册应用题练习 1

班级 姓名 分数

1．3月份学校组织植树活动，共有24个班参加，每班4人，每人植树25棵，一共要植树多少棵？

2．工程队修一段公路，每天修45米，修了24天后还剩20米未修，这一段公路一共有多少米？

3．新民水果超市运来一批水果，每筐重35千克，上午卖出18筐，下午又卖出8筐后，还剩25千克，运来的水果共有多少千克？

4．王楠看一本书，平均每天看14页，50天可以看完，他已经看了150页，还有多少页没有看完？

5．在“环保月”活动中，三(1)班、三(2)班两个班同学参加了收集废电池的活动，三(1)班有45人，平均每人收集5个废电池，三(2)班有53人，平均每人收集4个废电池，哪个班收集的废电池多？

6．学校开展捐书活动，三年级捐了700本，每45本包成1包，包了15包，还剩多少本？

7．一张桌子42元，一把椅子12元，买30套这样的桌椅要多少元？

8．一箱方便面有9包，售价36元，买36包这样的方便面要多少钱？

9．小红8分钟看了40页书，照这样的速度，他1小时可以看多少页书？

10．工人师傅3小时做了54个零件，照这样计算，他24小时可以多少个零件？

11．学校组织春游活动，共有96个人参加，每6人一组，每4组乘一辆车，共需准备多少辆车？

12．小明家买来6袋化肥，每袋化肥15千克，如果每块田施肥10千克，可以施多少块田？

13．学校“六一”庆祝活动，需租花盆64盆，租一盆要24元，共需租金多少元？花场用手推车运到学校，一次可运8盆，需运几次？

14．工厂买回16筐梨子，每筐重25千克，如果每千克梨3元，买这些梨需要多少钱？

15．学校组织接力比赛，跑道长45米，每个同学跑一个来回，每组16人，每组同学共跑了多少米？

16．一头奶牛3天可挤奶36千克，照这样计算，一头奶牛一个月（按30天算）可挤奶多少千克？

17．三（2）班参加体操比赛，需买男装26套，女装22套，男装每套36元，女装每套32元，买这些服装一共需要花多少钱？

18．刘老师买了25支钢笔，每支23元，26个练习本，每个4元，他一共要付多少钱？

19．学校长方形操场长25米，宽15米，小明每天早上沿着操场跑9圈，他每天早上跑多少米？

20．花店运来一批花，每18枝扎一束，扎了26束，还剩45枝，花店共运来花多少枝？

篇四：(人教版)四年级数学上册应用题练习 1

（人教版）四年级数学上册应用题练习 1

班级 姓名 分数

1．3月份学校组织植树活动，共有24个班参加，每班4人，每人植树25棵，一共要植树多少棵？

2．工程队修一段公路，每天修45米，修了24天后还剩20米未修，这一段公路一共有多少米？

3．新民水果超市运来一批水果，每筐重35千克，上午卖出18筐，下午又卖出8筐后，还剩25千克，运来的水果共有多少千克？

4．王楠看一本书，平均每天看14页，50天可以看完，他已经看了150页，还有多少页没有看完？

5．在“环保月”活动中，三(1)班、三(2)班两个班同学参加了收集废电池的活动，三(1)班有45人，平均每人收集5个废电池，三(2)班有53人，平均每人收集4个废电池，哪个班收集的废电池多？

6．学校开展捐书活动，三年级捐了700本，每45本包成1包，包了15包，还剩多少本？

7．一张桌子42元，一把椅子12元，买30套这样的桌?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuwozuowen/" target="_blank" class="keylink">我嗌僭?/p>

8．一箱方便面有9包，售价36元，买36包这样的方便面要多少钱？

9．小红8分钟看了40页书，照这样的速度，他1小时可以看多少页书？

10．工人师傅3小时做了54个零件，照这样计算，他24小时可以多少个零件？

11．学校组织春游活动，共有96个人参加，每6人一组，每4组乘一辆车，共需准备多少辆车？

12．小明家买来6袋化肥，每袋化肥15千克，如果每块田施肥10千克，可以施多少块田？

13．学校“六一”庆祝活动，需租花盆64盆，租一盆要24元，共需租金多少元？花场用手推车运到学校，一次可运8盆，需运几次？

14．工厂买回16筐梨子，每筐重25千克，如果每千克梨3元，买这些梨需要多少钱？

15．学校组织接力比赛，跑道长45米，每个同学跑一个来回，每组16人，每组同学共跑了多少米？

16．一头奶牛3天可挤奶36千克，照这样计算，一头奶牛一个月（按30天算）可挤奶多少千克？

17．三（2）班参加体操比赛，需买男装26套，女装22套，男装每套36元，女装每套32元，买这些服装一共需要花多少钱？

18．刘老师买了25支钢笔，每支23元，26个练习本，每个4元，他一共要付多少钱？

19．学校长方形操场长25米，宽15米，小明每天早上沿着操场跑9圈，他每天早上跑多少米？

20．花店运来一批花，每18枝扎一束，扎了26束，还剩45枝，花店共运来花多少枝？

篇五：(人教版)四年级数学上册应用题练习 1

（人教版）四年级数学上册应用题练习 1

班级 姓名 分数

1．3月份学校组织植树活动，共有24个班参加，每班4人，每人植树25棵，一共要植树多少棵？

2．工程队修一段公路，每天修45米，修了24天后还剩20米未修，这一段公路一共有多少米？

3．新民水果超市运来一批水果，每筐重35千克，上午卖出18筐，下午又卖出8筐后，还剩25千克，运来的水果共有多少千克？

4．王楠看一本书，平均每天看14页，50天可以看完，他已经看了150页，还有多少页没有看完？

5．在“环保月”活动中，三(1)班、三(2)班两个班同学参加了收集废电池的活动，三(1)班有45人，平均每人收集5个废电池，三(2)班有53人，平均每人收集4个废电池，哪个班收集的废电池多？

6．学校开展捐书活动，三年级捐了700本，每45本包成1包，包了15包，还剩多少本？

7．一张桌子42元，一把椅子12元，买30套这样的桌椅要多少元？

8．一箱方便面有9包，售价36元，买36包这样的方便面要多少钱？

9．小红8分钟看了40页书，照这样的速度，他1小时可以看多少页书？

10．工人师傅3小时做了54个零件，照这样计算，他24小时可以多少个零件？

11．学校组织春游活动，共有96个人参加，每6人一组，每4组乘一辆车，共需准备多少辆车？

12．小明家买来6袋化肥，每袋化肥15千克，如果每块田施肥10千克，可以施多少块田？

13．学校“六一”庆祝活动，需租花盆64盆，租一盆要24元，共需租金多少元？花场用手推车运到学校，一次可运8盆，需运几次？

14．工厂买回16筐梨子，每筐重25千克，如果每千克梨3元，买这些梨需要多少钱？

15．学校组织接力比赛，跑道长45米，每个同学跑一个来回，每组16人，每组同学共跑了多少米？

16．一头奶牛3天可挤奶36千克，照这样计算，一头奶牛一个月（按30天算）可挤奶多少千克？

17．三（2）班参加体操比赛，需买男装26套，女装22套，男装每套36元，女装每套32元，

买这些服装一共需要花多少钱？

18．刘老师买了25支钢笔，每支23元，26个练习本，每个4元，他一共要付多少钱？

19．学校长方形操场长25米，宽15米，小明每天早上沿着操场跑9圈，他每天早上跑多少米？

20．花店运来一批花，每18枝扎一束，扎了26束，还剩45枝，花店共运来花多少枝？

初中作文