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生活中的数学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/08 06:21:40 单元作文
生活中的数学单元作文

篇一:生活中的数学小故事--绝对原创

生活中的数学小故事(1)

有一天,妈妈在看书时候突然问我:“孩子你学习了乘法了,我出一个题目你来算一算好不好?”我说好。妈妈说:“我出个对联,上联下联说的都是一位老人的年龄,你算一下老人多少岁了。” 花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋。

“这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄,要纪晓岚对下联,联中也隐含这个数,即上述下联。花甲是60岁,俗话说‘六十一花甲’;古稀是70岁,俗话说:‘人生其实古来稀’,用来形容古代活过七十岁的人都很少了。 ”我这样计算:上联的算式:2×60+3×7=141,下联的算式:2×70+1=141。

得出结论:老人141岁了。

生活中的数学小故事(2)

快过年了,爸爸说:“今天我去批发市场买水果,你们都想要什么水果呢?”我想吃草莓、提子、橙子,妈妈想吃苹果,弟弟想吃火龙果和小橘子,爸爸说好,一会就买回来了。

两个小时后,爸爸买了水果回来了,妈妈问一共花了多少钱。爸爸说:“这箱橙子50元,这包提子280元,草莓60元,苹果45元,火龙果48元,沙糖桔26元。孩子你来算一算吧。”

我列算式:50+280+60+45+48+26=509元。哇,水果这么贵啊,要花这么多钱!

生活中的数学小故事(3)

今天我和弟弟在玩足球,妈妈说:“我给你们出个题目,看谁能回答的又快又对。足球是用黑白两种颜色的皮缝制而成的。黑皮是正五边形的,白皮是正六边形的,那么假如其中黑皮有12块,白皮有多少块呢?”我和弟弟都很茫然,觉得非常困难,无处下手。妈妈说:我来提示一下,黑皮的每条边都和白皮的边是共用的,但是每块白皮都只有三条边是跟黑皮共用的,所以可以利用他们共用的边数来计算,“所有正六边形的总边数=正五边形总数*3”来求解。我听懂了,于是开始思考:

每块黑皮有五条边,十二块黑皮共有5×12=60条边,每块白皮有三条边与黑皮在一起,因此白皮共有60÷3=20块。我检验了一下,足球真的是有20块白皮。

生活中的数学小故事(4)

今天和妈妈去商店买铅笔和橡皮,小区里有两个商店,一个商店A铅笔0.40元一支,橡皮两元钱3块,另一个商店B铅笔一元钱3根,橡皮0.70元一块。妈妈问我,现在我们要买10根铅笔和10块橡皮,最少花多少钱能买到?

商店A的橡皮便宜,所以我可以从商店A买9块橡皮共6元钱,剩下一块从商店B买0.70元,所以买橡皮最少花6.7元;

商店B的铅笔便宜,我可以从商店B买9根铅笔共3元钱,剩下一根从商店A买用0.4元,这样买铅笔最少需要3.4元。

所以买10根铅笔和10块橡皮最少需要6.7+3.4=10.1元。

生活中的数学小故事(5)

今天看电视上说吸烟有害健康,每抽一支烟寿命会缩短3分钟。爸爸是个大烟鬼,每天都要抽一包香烟,每包香烟20支,如果每支香烟能使人缩短寿命3分钟,那爸爸的寿命每天就会缩短20*3=60分钟=1小时,每年就要缩短365天*1小时=365小时。好可怕啊,所以,我对爸爸说:“吸烟有害健康啊,你以后不要抽烟了好吧!”

篇二:生活中的数学(数学小论文)

一次购物经历引出的思考

作者:南昌市城北学校 六年级 潘帅

指导老师:南昌市城北学校 廖 文

记得还是去年夏秋相交季节,妈妈说许多商场的服装都开始换季打折了。于是,选定一个休息日,我们便准备上街?狂购一番?。来到一家商场服装部,还没有来得及看衣服,就被?全场买200送200?的宣传条幅深深吸引了,我们决定就在这家商场选购。不一会儿,妈妈买了一件标价398元的上衣,按商场规定,拿到200元返还券。又逛了一会儿,我们看中了一件标价350元的男装T恤,旁边售价牌上大红宣传栏内写着——6折,我赶紧拉着妈妈这件可以打折(当时,我还不懂打折的真正意义,只是经常听大人说,知道‘打折’就比原来便宜)。可是,售货员说:?用返券不打折,只能按正价350元买。?妈妈想想,返券留着也没用,于是就加了150元为爸爸买下了这件T恤。

此事不久,数学课上我们学习?百分数?,其中就有?商品打折?的知识。这使我联想到前几天我和妈妈的经历,总觉得有什么不对劲的地方。回到家,我把那些衣服统统找出来,用新学的知识?埋头苦算?一番。妈妈的上衣是398元,按商场规定,398元不足400元,只能返券200元,这样算来如果买四百零几的服装不是更划算吗?再算350元的T恤,用现金打6折,也就是210元/件,我们用200元券不打折,就加了150元,两件衣服标价总计748元,参加?买200送200?活动,妈妈一共交了548元,也就是说消费748元送了200元,只相当于打了7.5折左右,这和我当初的想法---?五折?相差太远了。我赶紧把自己的想法告诉妈妈,妈妈开心地说;?我早就算过了,平时商场也常打7--8折,‘买200送200’只是一种吸引眼球的促销手段,不一定就会比平常便宜很多,只不过这两件衣服是一定要买的,所以就买了。帅帅现在就能用学校学的知识帮妈妈购物,真了不起。?得到妈妈的夸奖,我很高兴,同时我也知道购物中有很多学问值得我们思考。

这次购物,我收获很多,归纳了一下,购物中要做到三个字:?算、比、想?,

一、算一算,打折前后的价位、其他商场的价位

正如?买200送200?,粗看是打了五折,但有的商场故意把商品的原价改成?198元、298元、398元……?,这样一来,顾客要么少享受了?198元?的优惠,要么就要多消费,加钱买别的商品,以凑够那200元。有的商场是真正给顾客实惠,虽然没有表面的五折,但原价位没有随意改动,让顾客明明白白消费。

二、比一比,不要轻易听信花样繁多的促销手段

?买一送一?,返券销售,均是促销手段。就像我们买的两件衣服一共花了548元,只相当于打了7.5折左右。如果不是因为爸爸等着买T恤穿,我们则无缘无故的多浪费了150元。

三、想一想,是因为需要还是被?很便宜?迷惑

上个月学校组织春游,妈妈带我到商场买春游食品。超市里正在进行?统一蜜桃多买一送一?的宣传。我想:买一瓶450ml蜜桃多就送一瓶200ml的蜜桃多,相当于增加了原量的40%多,可是生产日期、保质期还有一个月就过保质期了。我们家平日里也不太喝这些,如果不加思考的买回来,没有得到实惠反而变成浪费。

篇三:生活中的数学小故事

生活中的数学小故事

如果你要原创的再向我提问吧,如果在就会回答。先给你几个回答过的。

国庆假期中,我和妈妈一起去超市购物,准备找找千克和克.走进超市,首先来到了饼干柜旁,这么多琳琅满目的饼干中,我选择了我最喜欢闲趣饼干,我仔细看了看,终于在角落里找到了"净含量100克",说明这包饼干不含袋子的重量是100克,那要是有10包这样的饼干不就是1千克了.

接着我们又来到买米的地方,我发现一袋米要10千克,如果我们家每天吃2千克的话,我家每个月就要吃60千克,也就是这样的6袋米了.

后来我又看到了16个鸡蛋大约有1千克,一个菠萝大约2千克,一个西瓜大约3千克

今天,我收获真多啊,我感受到了数学中学到的千克和克这个知识,在生活中数学真的很重要.

今天下午,我和妈妈来到超市买东西。

当我们买完所需的东西之后,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了。可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元。到底买一包一包的呢,还是买一根一根的?我犹豫了。突然,我的脑子一转,有了,只要比较一下,哪一种合算就买哪一种。于是我开始算起来:零卖的如果买10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,所以我决定买散装的。我把我计算的过程说给妈妈听,妈妈听了直夸我爱动脑。

今天,我看了一本书<科学的故事>,心里感到很沉重.

里面讲了一个数学家,他家很穷,但很好学,就把他送到学校里去读书,可他不认真,一直玩,一天老师找他谈话:"你吃的饭,上学所花的钱,都是你父亲辛辛苦苦的劳动成果,你现在不好好学习,对得起谁啊?"他受到了很多的启发,他想:长大了,我要当一个天文学家,文学家.

但后来,他受到了一位从日本留学回来的老师的影响,又把兴趣转到了数学上,你们知道他是谁吗?

他就是我国著名的数学家苏步青.

吸烟有害健康 爸爸每天抽一报香烟,每包香烟20支,我了解到每支香烟能使人缩短寿命3分钟,那每天就会缩短

20X3=60分钟=1小时的寿命,每年就要缩短365天X1小时=365小时的寿命.所以,我对爸爸说:"吸烟有害健康啊------."

篇四:生活中的数学 小论文

题目:生活中的数学

学生姓名:李巧巧 焦作市修武县郇封镇东常村中心小学五年级一班

辅导教师:仇明明 焦作市修武县郇封镇东常村中心小学(联系方式:手机,13462430909 e-mail:1127737484@qq.com)

我很喜欢数学,它让我觉得我是一个很聪明的人 ,尤其是在生活中用数学解决问题的时候。我不仅用数学知识解决生活的问题,还在生活中得到了很多数学知识。生活中的问题有许多包含着深深的数学知识,不管长大了做什么职业都离不开数学,就算是普通工人也要计算每个月的工资,如果数学不好那岂不是少发工资也不知道了!而且数学里蕴藏着无穷的知识,这些知识也是非常重要的,它会带给我们许多意外的收获。我就给大家讲一些生活中的数学吧!

有一天,妈妈带我去买梨,价钱是5元4斤,妈妈买了6斤。我正默默的算账,那个小贩张口就说:“7块5。”我大吃一惊,不明白小贩怎么算得这样快,我可我们班里有名的快算大王,还不如一个买梨的,真是高手民间。只好当面请教,原来买梨的并不是想我一样先算一斤多少钱,而是这样算的:5元4斤,2斤2.5元,再加上4斤的价钱5元,所以6斤梨一共2.5+5=7.5(元)。真是山外有山,我不得不承认生活中很多问题都有巧妙的解决方法,不能循规蹈矩,遇到问题一定要灵活变通。

有了这次的启发我的脑筋更加灵活了。一次姑姑带着我和表哥去吃披萨,99元一个,姑姑让我们算算一共多少钱,表哥嘟囔这“二九一十八,二九一十八”还要求拿一张纸来列算式。而我却张嘴就说出答案198元。表哥瞪大眼睛问“你怎么算的这么快啊!”我得意的告诉了他我的独门绝招:99+99不好算,而是一个比萨付100元,多付了1元,2个披萨付200元,就多付了2个1元,所以2个披萨的价钱就是200-2=198(元)。看着表哥一脸的崇拜。这样的感觉比吃披萨还高兴。

还有一次,叔叔送给我一只小狗,我最喜欢小狗了,它很活泼总是蹦蹦跳跳的,很可爱。叔叔看这我玩的正高兴,想为难我一下,让我称一下小狗的重量。我就把爸爸平常量体重的电子秤搬出来,把小狗放上去,可是,它太调皮了,我一放上去,它就跳下来。我非常生气,但又没有什么办法,只好垂头丧气地坐在地上。叔叔看我不开心就帮我说“你可以用一个洗脸盆装这小狗一起称,在减去盆的重量就可以了!我一下子就蹦起来了。这么简单的事情我怎么就没想到哪?可是小狗在盆里也不老实总是乱动,电子秤上的数学也跟着蹦,看不清楚,但是我有办法,我把洗脸盆去掉,自己抱着小狗一起站在电子秤上,这样:我和小狗的重量-我的重量=小狗的重量。叔叔跨我真是个机灵的小鬼。

我们处处可以观察到数学的奥秘,也有着很多的数学知识,只要我们用智慧的眼睛去探索,就能学到很多很多的数学知识。

评语:为什么学生会觉得数学不好学?那是因为他们没有找到数学与生活实实在在的联系。新课标早就提出了让数学生活化的命题,细细想来,如果数学是来源于生活,服务于生活,孩子们能在数学中找到与他们生活的紧密联系,我想他们一定会学得兴致盎然吧!

小作者独具匠心的眼光将数学与活生生的例子结合起来,让人感到眼前一亮。想象一下,当他称出了小猫的重量后该是怎样的一种表情?他用自己学过的数学知识成功地解决了生活中所遇到的问题,那种快乐,不是老师的一句表扬能代替的。真心为小作者感到高兴!

篇五:生活中的趣味数学题

1. 今有A、B、C、D四人在晚上都要从桥的左边到右边。此桥一次最多只能走两人,而

且只有一支手电筒,过桥时一定要用手电筒。四人过桥最快所需时间如下为:A2分钟;B3分钟;C8分钟;D10分钟。走得最快的人要等走得慢的人,请问如何地走才能在21分钟让所有人都过桥?

解:AB过,B回,CD过,A回,再AB过,3+3+10+2+3=21分钟

2. 125×4×3=2000这个式子显然不等,可是如果算式中巧妙地插入两个数字“7”,这个等式便可以成立,你知道这两个7应该插在哪吗?

解:1725×4×3=20700

3.医生提笔(打一数学名词)——开方

4.考试不作弊(打一数学名词)——真分数

5.一笔债务(打一数学名词)——负数

6.婚姻法(打一数学名词)——结合律

7.五四三二一(打一数学名词)——倒数

生活中的数学

8.彻底消灭(打一数学名词)——整除

9.再见了,妈妈(打一数学名词)——分母

10.七除以二(打一成语)——不三不四

11.一刀两断(打一数学名词)——分数

12.老爷爷参加赛跑(打一数学家名字)——祖冲之

13.双杠(打一数学符号)——等号

14.看谁力量大(打一数学名词)——比例

15.大同小异(打一数学名词)——近似

16.一模一样(打一数学名词)——全等

17.七分之八(打一成语)——七上八下

18.一百分之一(打一成语)——百里挑一

19.添一笔,增百倍;减一笔,少九成(打一数字)——十

20.舌头(打一数字)——千

21.灭火(打一数字)—— 一

22. 运动场上,小学生们玩游戏。几个女生戴红色运动帽,几个男生带蓝色运动帽。一个男生看来,红色运动帽和蓝色运动帽一样多,但一个女生看来,蓝色运动帽比红色运动帽多一倍。问男生和女生各有多少人? (男生4人,女生3人)

23. 王老太上集市上去卖鸡蛋,第一个人买走蓝子里鸡蛋的一半又一个,第二个人买走剩下鸡蛋的一半又一个,这时蓝子里还剩一个鸡蛋,请问王老太共卖出多少个鸡蛋?(10个)

24.不转弯的路(打一数学名词)——直线

25.两牛打架(打一数学名词)——对顶角

26.夏周之间(打一数学名词)——商

27.并驾齐驱(打一数学名词)——平行

28.合法开支(打一数学名词)——有理数

29. 1.一位老人有17只羊,分给三个儿子:老大九分之一,老二三分之一,老三二分之

一.三个儿子想:羊又不能宰,这该怎么办?

答案:老大2只,老二6只,老三9只。

30. 桌子上原来有12支点燃的蜡烛,先被风吹灭了3根,不久又一阵风吹灭了2根,最后桌子上还剩几根蜡烛呢

解答:5根

31. 兄弟共有45元钱,如果老大增加2元钱,老二减少2元钱,老三增加到原来的2倍,老四减少到原来的1/2,这时候四人的钱同样多,原来各有多少钱?

解:老大8 老二12 老三5 老四20

32.一根绳子两个头,三根半绳子有几个头?

解:8个头,(半根绳子也是两个头)

33.一栋住宅楼,爷爷从一楼走到三楼要6分钟,现在要到6楼,要走多少分钟? 答:15分钟

34. 24个人排成6列,要求5个人为一列,你知道应该怎样来排列吗? (一个六边形)

35. 园新买回一批小玩具。如果按每组10个分,则少了2个;如果按每组12个分,则刚好分完,但却少分一组。请你想一想,一共有这批玩具多少个?(这批玩具共48个)

36. 有一本书,兄弟两个都想买。哥哥缺5元,弟弟只缺一分。但是两人合买一本,钱仍然不够。你知道这本书的价格吗?他们又各有多少钱呢? (这本书的价格是5元。哥哥一分也没有,弟弟有4.9元)

37. 有一家里兄妹四个,他们4个人的年龄乘起来正好是14,你知道他们分别是多少岁吗?(当然在这里岁数都是整数。) (14只能分解为2和7,因此四个人的年纪分别为1,1,2,7,其中有一对为双胞胎)

38.1根绳子对折,再对折,再第三次对折,然后从中间剪断,共剪成多少段? 解:9段

39. 五条直线相交,最多能有多少个交点呢?

解:10个交点

40.员(打一数学名词)——圆心

41.如果有5只猫,同时吃5条鱼,需要5分钟时间才吃完。按同样的速度,100只猫同时吃掉100条鱼,需要()分钟时间。

解:5分钟

42.在你面前有一条长长的阶梯。如果你每步跨2阶,那么最后剩下1阶,如果你每步跨3阶,那么你最后剩2阶,如果你每步跨5阶,那么最后剩4阶,如果你每步跨6阶,那么最后剩5阶,只有当你每步跨7阶时,最后才正好走完,一阶不剩。

请你算一算,这条阶梯到底有多少阶?

解:119阶

43.司药(打一数学名词)——配方

44.招收演员(打一数学名词)——补角

45.搬来数一数(打一数学名词)——运算

46.你盼着我,我盼着你(打一数学名词)——相等

47.北(打一数学名词)——反比

48.从后面算起(打一数学名词)——倒数

49.小小的房子(打一数学名词)——区间

50.完全合算(打一数学名词)——绝对值

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