作业帮上春晚的选拔赛的结果
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/26 05:21:21 字数作文
篇一：春晚关注度调查报告
——大型晚会的关注度调查 （以北京春晚为例）
谢平
文化产业管理2班
大型晚会关注度的市场调查与分析 时间：2013年2月10日
摘要：近年，人们的物质生活迅速上升，但是文化生活却相对薄弱，人民对于文化生活的关注值得探究。大型晚会是丰富人民文化生活的一种重要形式，再此，我们以春节联欢晚会为例调查人们对大型晚会的关注度。
本报告通过问卷调查，询问等方式获取数据，并进行整合与分析，进而对现今的大型晚会关注情况及市场状况的分析作出报告。望能对晚会的形式、内容等提供有意义的参考。
前言：每年的除夕夜都会有春晚，但人们对春晚的评价褒贬不一，我们希望能够通过这次调查了解大众对于春晚的关注度。
本调查报告的具体内容有：调查问卷，大众对于春晚的关注度概况，影响春晚关注度的因素和如何更好的吸引人民对于春晚的关注。 调查问卷（仅展示题目）：
1、请问您的年龄是：
A、20岁以下 B、20-30岁 C、30-40岁 D、40-50岁 E、50岁以上
2、每年除夕晚上，您看春晚吗？
A、每年都看 B、从不看 C、有时看
3、为什么选择看春晚？
A、无聊，随便看看 B、每年都有，习惯了 C、陪家人看 D、喜
欢看，想看 E、其他---（请注明）
4、为什么不看春晚？
A、不好看，北方元素过多 B、出去玩，没时间看 C、对春晚没兴趣 D、其他--（请注明）
5、如果不看春晚，除夕夜您会做什么？
A、逛街或出去庆祝 B、看别的电视节目 C、进行传统的庆祝活动，如包饺子 D、其他--（请注明）
6、据您所知，您身边的朋友看春晚吗？
A、看 B、不看
7、您觉得每年的春晚有意思吗？
A、有意思，很好看 B、很无聊 C、还可以
8、您是否看完春晚的整个节目?
A、是的，看完 B、看大部分 C、只是小部分 D、挑喜欢的看
9、您希望春晚增加什么样的节目？
A、互动类的节目 B、时尚元素多一些的节目 C、民族风格类节目
10、您觉得现在的春晚怎么样？
A、一年比一年好 B、一年比一年差 C、还需要改进
11、您认为春晚目前最大的功能是？
A、展示民族优秀文化 B、娱乐大众 C、给央视挣上亿的广告费
12、您认为春晚的缺点在于？
A、没有创意，年年如此 B、节目说教味重，北方味重 C、老土，没时尚感
13、您最喜欢看的春晚节目是？
A、歌舞表演 B、小品、相声 C、杂技、戏曲
14、您更喜欢看到哪些节目？（多选）
A、通俗歌曲 B、民族歌曲 C、现代舞蹈 D、民族舞蹈 E、小品相声 F、其他--（请注明）
15、您对今年“我要上春晚”选拔赛的看法？
16、您认为春晚还有哪些问题？
17、您给春晚举办的建议？
调查与分析方法:
1、数据收集方法
调查采用的是询问调查法。具体方法如下：
第一、将设计好的调查问卷拿到街头发放，因为人员有限，目标定在30份有效问卷，发放50份问卷。
第二、发放问卷时要注意年龄阶层，尽量做到每个年龄段都有涉及到。
第三、调查人员在进行调查时要先说明意图，并保证所得数据均保密，若被调查人员同意，则可发放问卷。在一旁等待其完成，在等待之中，可以适情况进行深度询问，以得到更多有用信息。注意礼貌用语。
2、抽样方法
采用配额抽样和随机抽样相结合的方法。将50份问卷分成5份，对应各个年龄段，并在各年龄段内，随机抽取。
3、分析方法
我们的目地是调查出大型晚会的关注度情况、影响关注度的因素以及如何提高晚会的关注度，所以在分析时要着重了解。我们通过调查问卷中回答的题目找出联系，并且从中找出答案。
调查与分析结果
1、从看春晚的年龄上来看：
由表格可以看出看春晚的年龄阶段分布较均匀，但还是可以看出50岁以上和20-30岁所占比重较大。所以在春晚制作时应注意兼顾年龄段需求，老少皆宜。而且，从问卷中整理出的数据显示，年龄偏大的群众春晚不会看到结束，相反较为年轻的受众则可以坚持看到春晚的守岁结束，因此，在制作春晚节目单时，可以适量增加年轻元素，吸引年轻人的目光。
2、从影响看春晚的因素来看：
在调查的之中几乎不看春晚的比例占到40%。而在不看春晚的人民中，有15%认为春晚不好看，北方元素过多；有55%因为忙着出去
篇二：2013直通春晚赛程介绍
2013直通春晚赛程介绍
2013年11月12日下午，《我要上春晚》特别节目——《直通春晚》，在北京召开启动暨抽签仪式发布会，正式公布全国各省的送评作品和选手名单。2013《直通春晚》抽签结果 【综艺类】 【歌曲类】
11月12日，2013年《直通春晚》抽签仪式在中央电视台位于大兴的直播舞台举办，来自全国32家省级电视台的代表亮相。《直通春晚》的比赛分歌曲版和综艺版，其中歌曲版比赛湖南、浙江、东方、北京、山东、广西六大卫视均派出超强阵容迎战。最终，6大卫视抽签结果产生，18组选手分为两组进行比赛。
继2012年《直通春晚》在央视举办后，这档节目已经成为众多选秀明星实现音乐梦想的终极舞台。在2013年11月16日，全新版的《直通春晚》将重回舞台。与去年不同的是，新版的《直通春晚
《直通春晚》的比赛分歌曲版和综艺版，其中备受关注的歌曲版比赛，共有六大卫视的18组选手参加。湖南卫视《快乐男声》派出了华晨宇、白举纲和左立参加比赛，这也是湖南卫视第一次作为参赛队伍参加《直通春晚》。浙江卫视《中国好声音》方面则派出李琦、塔斯肯和“蘑菇兄弟”组合；东方卫视《中国梦之声》派出刘思涵、侯磊、阿来；北京卫视《最美和声》派出肖懿航、丁于、贾剑龙；山东卫视《中国星力量》派出杰子和小波组合、苏思蓉、谭赟；广西卫视《一声所爱？大地飞歌》派出汪小敏、朱帅、李龙。
最终，6大卫视18组选手分为两组进行比赛。A组的比赛时间为12月28日，B组的比赛时间为1月4日。《直通春晚》将连续10期现场直播，这些参赛歌手将通过这个舞台直通央视春晚的一号大厅，成为新的“春晚好声音”。
A组的选手包括：1、山东《中国星力量》杰子和小波组合，2、浙江《中国好声音》蘑菇兄弟，3、上海《中国梦之声》阿来，4、上海《中国梦之声》刘思涵，5、湖南《快乐男声》华晨宇，6、北京《最美和声》肖懿航，7、浙江《中国好声音》李琦，8、广西《一声所爱？大地飞歌》朱帅，9、湖南《快乐男声》左立。
B组的选手包括：1、上海《中国梦之声》侯磊，2、北京《最美和声》贾剑龙，3、广西《一声所爱？大地飞歌》李龙，4、山东《中国星力量》谭赟，5、广西《一声所爱？大地飞歌》汪小敏，6、山东《中国星力量》苏思蓉，7、北京《最美和声》丁于，8、浙江《中国好声音》塔斯肯，9、湖南《快乐男声》白举纲。
据介绍，2013《直通春晚》将继续沿用2012年的“钻石造型”舞台，同时在2012的基础上有所扩大升级。其中节目选拔范围从去年的歌曲类节目优秀选手扩大到31省、自治区、直辖市广播影视剧集新疆建设兵团报送的选手。节目类型、参与人群不限，最大化地实现了“全民参与”。
篇三：关于举办元旦文艺晚会主持人选拔赛的通知
关于举办元旦文艺晚会主持人选拔赛的通知
各位班主任：
为了丰富校园生活，展现我校学生独特风采，锻炼并提高我校学生的综合素
质，同时为元旦文艺晚会选拔优秀主持人，让同学们在活动中挑战自我、锻炼自 我、展示自我，特举办元旦文艺晚会主持人选拔赛，具体通知如下：
一、各班限报2名同学参赛。
二、报名时间（即日起------11月11日上午止）
三、报名地点：德育处王文捷主任。邮箱：444971757@qq.com
二、选拔的时间、地点：
时间：2014年11月11日 下午特色活动时间 地点：五楼阶梯室
三、参赛要求：
1、自我介绍（30秒）（除基本信息外，一定要介绍自己有无主持经验、个
性特点、主持风格，展现个人人格魅力）
2、自备稿件朗读（1分钟）（本环节要求选手能在规定时间内朗诵完毕自选文章， 文章可为新闻稿、诗歌、散文等，要求选手声音洪亮，吐字清晰，感情恰当，落 落大方）。（
3、才艺展示（1-2分钟）强调不能超时，超时扣分。
4、模拟主持（1—2分钟）（现场抽主持词）
四、评委老师安排：叶上英 王文捷 陈秋慧 白旭东 肖春君 卢山
陈志辉 黄海 黄太根
元旦晚会筹备委员会
2014-11-7
篇四：六小龄童：我们关注六小龄童上春晚的心理学原因是什么？
六小龄童：我们关注六小龄童上春晚的心理学原因是什么？
未读先知： 六小龄童 | 春晚
摘要
关于六小龄童没有受邀参加春晚的消息以各种形式出现在微博、微信、电视、报纸上，支持六小龄童登上央视春晚呼声格外高涨！
最近，关于六小龄童没有受邀参加春晚的消息以各种形式出现在微博、微信、电视、报纸上，支持六小龄童登上央视春晚的声音那叫不绝于耳：“上次王母办晚会没请大圣，后果你是知道的。”“就是猴哥在台上嗑瓜子吃桃子，我也能看到零点。”“猴年就得请猴王!”?? 其实这篇文章被小编改了开头也算是一个小小的尝试，表明读者你将“注意”聚焦到了这一热门话题上，才能在万千公众号中选择打开阅读(当然也有可能类似信息太多，“注意”会选择忽略掉这篇内容)。
人们每天都需要面对大量的信息，如何从中筛选出所需的信息并对其进行理解和记忆，就需要使用到“注意”这一认知功能。注意的方式和内容会影响人们生活的方方面面，理解注意的工作机制，显然非常重要。
作为一枚SIAT粉，这时候应该发问了：什么是“注意”(attention)?
我们先用专业的方式来讨论“注意”：从心理学的角度来看，注意是一种对局部刺激的意识水平上的集中、强化的认知过程。对于其他无关或者不重要的刺激，注意可以帮助我们将其过滤或者忽视，使其不占有我们容量有限的CPU——大脑。为此，我需要祈祷你不会将这篇文章直接过滤掉，以避免我成为下图中那只可怜的兔子君。
我们关注六小龄童上春晚的心理学原因是什么？
注意调节外界信息的输入
注意在我们日常生活中非常重要。可以设想一下，如果注意功能出现了异常，各种信息的涌入将会使大脑无法正常处理生活中所需要的信息。我们可以从临床中发现许多注意功能异常的例子，比如精神分裂症患者、注意缺陷多动障碍(俗称“多动症”)患者、抑郁症患者、帕金森病患者等等。这些患者在完成某项事情的时候注意难以持久，容易因其他刺激而分心，因此给患者的生活、社交带来了很大的障碍。
那么注意是如何调节外界刺激的输入呢?已有许多研究从细胞水平上得到了一些答案。这些研究发现每个神经元在处理刺激时，会表现出特定的放电模式。如果该刺激(以视觉刺激为例)被选择性的注意到了(即视觉注意)，那么该神经元的放电会较未被注意时增加。此外，视觉注意还能引起视觉皮层整体活动模式的20G高压锅炉管www.gb5310.cc改变，并且降低“噪声”，最终使得大脑神经活动更多地反映被注意的刺激。
聪明的你或许从上述描述中发现了一个问题：虽然你已经知道注意能引起神经元放电的增加，但注意信号产生于何处，以及注意是怎样引起神经元放电的增加(注意调节视觉刺激的神经通路)仍然没有得到回答。
为了研究这个问题，科学家们使出浑身解数，解剖学、电生理学、功能影像学等各种手段轮番上阵，最终得出了较为清晰的答案。其中一个重要的结果是“聚光灯”模型(spotlight model)的提出。
设想一种场景，当我们不需要注意任何物品时，推开一间屋子的门，往屋里看，每个人首先看到的东西或许都不相同，有些人会首先看到墙上挂着的画，有些人会首先看到黑暗处亮着的一盏小灯。换一种场景，假设我们需要在一间屋子里寻找一串钥匙，当我们推开门，往屋里快速扫视时，我们都会下意识的将目光聚集在与钥匙相关的线索上，例如往可能摆放钥匙的地方看去，停留在类似钥匙的物体上的时间更长。而且我们可能根本不会注意墙上的
画或者黑暗处的小灯。这种倾向于关注与任务目标相关的物体的注意模式在神经水平上可反映为“自上而下“(Top-Down)的信号传递：参与脑高级功能的联合皮层产生注意信号，经反馈环路作用于视觉皮层，导致视觉皮层中注意效应的发生。在这方面人们已经积累大量实验证据。
那么将相关的联合皮层神经活动抑制了，我们就没法注意了吗?经历了上万年进化的人类大脑比我们想象的远为复杂。研究者们发现抑制那里的神经活动，并不会导致视觉皮层中注意效应完全消失，其它脑区也参与了视觉皮层神经信息的调节。其中最受关注的脑区之一是位于皮层下的丘脑枕。
在灵长类动物中，丘脑接收来自全身各种感觉信息(除嗅觉外)的传入，并将其投射到大脑皮层。除了作为感觉信息的转换站12Cr1MoVG合金管www.15crmog.cc，部分丘脑核团还接受来自皮层或皮层下结构的信息输入。丘脑枕作为灵长类丘脑中最大的核团，占整个丘脑的近三分之一。研究显示丘脑枕与视觉皮层具有双向性的纤维投射以及功能投射，丘脑枕损伤会导致人类视觉行为异常 。那么，丘脑枕在视觉注意过程中扮演了怎样的角色呢?
中国科学院深圳先进技术研究院脑认知与脑疾病研究所周晖晖研究组与MIT McGovern脑研究所Robert Desimone团队合作的工作之一就是针对这一问题。由于啮齿类动物的丘脑枕进化上没有像灵长类那么成熟，视觉系统和人类存在巨大差异，于是我们的灵长类亲戚在该研究中又一次扮演了重要的角色。
研究人员首先给猕猴设计了一套视觉注意行为范式(图2)。这套范式可以检测丘脑枕在视觉注意效应中的作用。在实验范式中，猕猴首先盯住位于黑色屏幕中央的一个亮点。500毫秒后，在亮点的附近会随机出现一个空间线索(spatial cue)，提醒猴子需注意该线索所指向的位置。500-700毫秒后，在该线索所指向的位置上(即猴子注意的方向上)会出现一个视觉刺激(stimuli)。与此同时，围绕着中央的亮点，屏幕上还会出现另外两个作为干扰物的刺激。在以上整个过程中，猕猴都需要盯住屏幕中央的亮点。一段时间后，线索所指的刺激会改变颜色，提示猕猴将注视点从屏幕中央点转移到该刺激上来。在视觉刺激呈现的这段时间内，研究人员是如何定义注意对视觉刺激的影响的呢?这里需引入“感受野”(receptive field)这个概念。简单来说，当感觉信息传入时，大脑内会有部分神经元产生反应，那么该感觉信息所在的区域就构成了这些神经元的感受野。在本研究中，如果视觉刺激所在的位置处于神经元的感受野内，则表示猴子注意的位置和神经元感受野所在的位置一致，这时对于这些细胞来说，它们编码的视觉刺激是处于被注意的空间区域，因此这些刺激是“被注意”的(attention in);反之，如果注意的位置和神经元感受野所在的位置不一致，则定义为“不被注意”(attention out)的。通过比较在attention in和attention out这两种状态下视觉刺激引起的神经元的电活动，即可得到注意对视觉信息处理产生了多大的影响。
我们关注六小龄童上春晚的心理学原因是什么？
猕猴执行的视觉任务
研究人员利用电生理技术同步记录了丘脑枕和视觉皮层在动物执行实验范式时的神经信号，发现在有注意的情况下，视觉皮层(V4)和丘脑枕的神经信号均较无注意状态下增强。以往研究发现，当动物对某个特定的物体或活动产生注意时，其脑内将出现较强的γ波(40-100赫兹)。因此，研究人员对采集到的神经信号做了进一步分析，分析发现注意导致丘脑枕和视觉皮层(V4)这两个脑区的神经信号在γ频段同步性增强，这意味着这两个脑区神经信号的改变不是分别由注意引起的，而是它们之间存在着某种功能联系。研究人员还采用了一种“格兰杰因果关系检验”(Granger causality)的分析方式，发现在γ频段上，视觉皮层(V4)对丘脑枕，而不是丘脑枕对视觉皮层(V4)，造成的影响更大(图3)。这说明注意效应的作用方向是由视觉皮层(V4)到丘脑枕。
我们关注六小龄童上春晚的心理学原因是什么？
注意导致V4至丘脑枕的Gamma频段影响增强
为了进一步验证了上述结果，研究人员对丘脑枕的活性进行了抑制，发现注意引起的视觉皮层(V4)神经信号增强由于丘脑枕的抑制而显著降低。丘脑枕的抑制还降低了视觉皮层(V4)与视觉通路上其他脑区(颞叶下皮质 inferior temporal cortex, IT)之间在γ频段的同步性(图4C)，这意味着视觉信息的在皮层的传递受到了阻碍。另外，丘脑枕的抑制导致视觉皮层(V4)脑区内低频场电位活动显著增强(图4D)。低频活动的增强，一般和大脑进入一种“不活跃”的如睡眠等状态相关，这显然不利于猴子完成需要集中注意力的实验范式。不出所料，猴子在丘脑枕被抑制后，行为表现明显下降(图4A)。
我们关注六小龄童上春晚的心理学原因是什么？
丘脑枕抑制对行为(A)、V4神经放电(B)、V4-IT之间Gamma同步(C)，以及V4场电位频谱(D)的影响
这些结果提示丘脑枕在维持视觉皮层正常的活跃性和神经振荡动态起重要作用。这项研究为理解视觉注意的脑环路提供了新的启示(图5)。以往研究主要集中于起源于高级联合皮层的由上而下的注意调控过程，以及起源于视网膜的由下而上的视觉信息传递过程，强调注意是对视觉信息处理过程的调节。丘脑枕的作用机制不同于上面两个过程，它通过维持皮层正常的活跃水平和神经振荡动态， 进而影响视觉信息在皮层中的传递和注意调节的发生，表面上有点类似于神经调质系统如DA、Ach、5-HT等系统对皮层的作用。
篇五：简历大赛颁奖晚会方案
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼
策划书
主办单位：浙江大学飘渺水云间BBS·Work 中华英才网（ChinaHR.com） 协办单位：钱江晚报（网络版） 杭城其他高校就业指导中心 指导单位：浙江大学就业指导中心
一、活动名称：
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼 二、活动目的：
自网络简历大赛开始以来，历时两个多月，获得了众多求职者的支持，大赛先后经历了初步评审、网上投票和HR评审三个环节，涉及到网申和面试简历两块内容，现已经选出其中优秀的简历进行现场点评及颁奖，从而将此次大赛推向高潮。本次的现场点评暨颁奖典礼将以三种不同形式的模拟面试环节调动大家的关注度，使到场的同学收获更多，并且以现场抽取模拟面试者及幸运观众的方式来提高现场观众的参与度，在这样一个互动愉悦的气氛中给我们此次网络简历大赛画上一个圆满的句号。 三、活动时间：
2007年9月28或者29日晚18：30－21：50（200分钟） 四、现场点评暨颁奖典礼内容及流程：
现场点评暨颁奖典礼流程说明如下表：
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼
各环节具体说明如下： 1. 序幕
对本次大赛流程做整体介绍，说明简历对于求职者的重要性，渲染颁奖典礼气氛，暗示观众后面还有精彩环节等着呢，为颁奖蓄势。
对观众进行说明，每人在进场时都领到了一张卡片，每张卡片上都有一个编号，请大家保存好这张卡片，将会有意外惊喜等着你！ 2. 四个专攻奖颁发
由礼仪将开奖卡片交由主持人开奖，开奖顺序如下：
1） 颁发最佳格式竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历做出点评，指出该简历
的优缺点。
2） 颁发最佳内容竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历做出点评，指出该简历
的优缺点。
3） 颁发最佳匹配竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历做出点评，指出该简历
的优缺点。
4） 颁发最佳创意竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历做出点评，指出该简历
的优缺点。
此时四位获奖者走到台前，面对大家，依次谈谈获奖后的感受及分享简历制作的经验。 3. 模拟面试i
布置场地时在台上设置一张桌子，HR对4名获奖同学进行面试。每次HR问到一个问题，这四个人依次作答，依次类推。
面试结束后HR依次给出面试意见，指出被面试者在回答问题时的优缺点。然后根据现场情况选出观众做现场点评，并赠送小礼品一份。
面试题目为结构性问题，具体请见附录Ⅰ：模拟面试实施方案——第一部分。4. 五个立业奖颁发
由礼仪将开奖卡片交由主持人开奖，开奖顺序如下：
1） 颁发"管理培训生" 最佳竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历做出点评，指
出该简历的优缺点。
2） 颁发"销售(Sales)/市场(Marketing)" 最佳竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简
历做出点评，指出该简历的优缺点。
3） 颁发"咨询师/投资银行项目助理" 最佳竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历
做出点评，指出该简历的优缺点。
4） 颁发"软件工程师/硬件工程师" 最佳竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历做
出点评，指出该简历的优缺点。
5） 颁发"其他专业相关" 最佳竞聘简历1名，同时大屏幕显示出该获奖者简历，HR根据简历做出点评，
指出该简历的优缺点。
此时五位获奖者走到台前，面对大家，依次谈谈获奖后的感受及分享简历制作的经验。 5. 模拟面试ii
首先需要在观众中选出3名同学参加此轮的模拟面试，选择流程为：
先在在场内征集志愿者1－2名，具体视现场情况而定，愿意参加的同学优先考虑，然后再通过抽号的方式选出其余的被面试者，此时这轮面试的3名候选者选定。
加上获奖的5位同学，一共8人进行面试，HR与8名同学面对面坐在桌子两边。
面试结束后HR依次给出面试意见，指出被面试者在回答问题时的优缺点。然后根据现场情况选出观众做现场点评，并赠送小礼品一份。
面试题目为无领导小组讨论形式的群体面试（案例分析型），具体请见附录Ⅰ：模拟面试实施方案—
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼
—第二部分。
6. 现场抽取幸运观众
根据卡片编号选出2名幸运观众，赠送纪念品一份。抽奖由88站务或者就业指导中心金海燕老师完成（软件实现）。 7. 模拟面试iii
首先需要在观众中选出8名同学参加此轮的模拟面试，选择流程为：
先在在场内征集志愿者3－4名，具体视现场情况而定，愿意参加的同学优先考虑，然后再通过抽号的方式选出其余的被面试者，此时这轮面试的8名候选者选定。
在桌子两边，HR对8名同学进行面试。
面试结束后HR依次给出面试意见，指出被面试者在回答问题时的优缺点。然后根据现场情况选出观众做现场点评，并赠送小礼品一份。
面试题目为团体面试，采用小组共同完成一个项目的形式，具体请见附录Ⅰ：模拟面试实施方案——第三部分。
8. 网申奥秘揭晓
由ChinaHR代表讲解网申流程、意义、技巧以及对英才的网申系统进行必要的说明等，讲解完毕后有一个提问环节。讲解内容视个人情况而定，这里给出一些参考资料，具体请见附录Ⅱ：网申部分说明。 9. 闭幕
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼落下帷幕，期待大家在找工作的路上一帆风顺，希望大家继续关注88，关注Work，关注后续的在线答疑活动。
需要向观众做出说明，此次参赛的所有同学都会得到回复，对于他们的简历都有修改意见，希望他们注意查收，如果还有问题的话请与主办方：飘渺水云间BBS·Work板联系。 五、现场点评暨颁奖典礼现场物品配备及人员安排
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼
附录Ⅰ：模拟面试实施方案
第一部分：单独面试，结构性问题（12＋8）
这轮面试是四个人同时被面的，每次HR问到一个问题，这四个人依次作答，依次类推。 以下仅为一些参考资料，具体提问内容可视个人情况而定。 1.在一分钟内介绍一下你自己。
2.你是什么专业的？为什么会选择你目前学习的专业呢？
3.你有过和别人合作的经历吗？（如果回答“有”）那么，在这过程中，你是如何处理意见分歧的呢？ 4.出于工作晋升的考虑，你打算继续深造吗？ 5.你的好友怎样评价你？
6.你在找工作时最看重的是什么？为什么？
7.宝洁的面试由8个核心问题组成：
第一，请你举1个具体的例子，说明你是如何设定1个目标然后达到它。
第二，请举例说明你在1项团队活动中如何采取主动性，并且起到领导者的作用，最终获得你所希望的结果。
第三，请你描述1种情形，在这种情形中你必须去寻找相关的信息，发现关键的问题并且自己决定依照一些步骤来获得期望的结果。
第四，请你举1个例子说明你是怎样通过事实来履行你对他人的承诺的。
第五，请你举1个例子，说明在完成1项重要任务时，你是怎样和他人进行有效合作的。
第六，请你举1个例子，说明你的1个有创意的建议曾经对1项计划的成功起到了重要的作用。
第七，请你举1个具体的例子，说明你是怎样对你所处的环境进行1个评估，并且能将注意力集中于最重要的事情上以便获得你所期望的结果。
第八，请你举1个具体的例子，说明你是怎样学习1门技术并且怎样将它用于实际工作中。
问题分析解答：
1.这似乎是必答题。不要以为这很容易。如果你用一分钟来重复你的简历，恭喜你，你的印象加分没有了！建议你最多用二十秒钟介绍自己的姓名、学校、专业。然后话锋一转，引出自己的优势或强项。一定要在最短时间内激发起面试官对你的好感，或者至少是兴趣。成功的模式可以是：我叫XXX，英文名字XXX，XX 省XX 市人，今年6 月将从XX学校XX 专业本科（专科）毕业。除了简历上您看到的介绍，我愿意特
网络简历大赛现场点评暨颁奖典礼
别说一下我在XXX方面的特长/我最大的特点是??（给出事例）。正是基于对自己这方面的自信，使我有勇气来应聘贵公司的XXX 这一职位。（看表）一分钟到了，希望我没有超时。（很阳光的微笑）如果面试官不是EQ 太低，你的最后一句话应该会使他放松和微笑。资历嫩一点的还会接着问：“为什么你会这么认为呢？”如果他真的这么问你，Bingo!你完全有机会操纵这次面试！ 2.这是应届生经常会被问到的一个问题，千万当心，这个问题的目的是考察你的Decision Quality 这一项胜任力，所以不要简单的说“感兴趣”或者“就业前景乐观”等。记住：所有的回答要符合你专业的特点。不要说得太到位，可以自圆其说就行了，不然，他们会觉得你要么太虚伪，要么太狂妄。还有，应该表示对自己的专业的确感兴趣，或者增加点戏剧效果：我本来理解的财务管理就是管账，所以开始的时候还真后悔了一阵，直到大三时开始了在企业的实践，才有了改观，并真正喜欢上了我的专业。这样显得真实可信，更重要的是，很自然的由你引导到准备好的问题：实习的收获。
3.现在是考察你的Conflicts Management。现在的绝大部分企业都不欣赏没有原则的老好人。所以，你要把自己包装得强势一些。
比较满意的回答：每个人在团队中都应该可以自由坦诚地发表意见，我会非常认真的聆听，分析；但对于自己的意见我不会没有原则的轻易放弃。民主过后还需要集中。我是学校英语俱乐部的主席，在组织校际年度联欢时，有两个干事的意见和我不一致。（停顿一下，让面试官记住你的这个闪光点）我和他们开了会。大家都阐述了各自的理由。很遗憾，我仍然没有说服这两人。在这种情况下，我感谢他们的积极参与，但表示仍然会采用我的方案。我的理念是：Meeting不等于Voting，完全不需要少数服从多数；我是负责人，我相信自己有能力采取最佳方案；假如失败了，我也会承担主要责任。而如果我是团队的普通一员，我会保留自己的意见，但还是认真执行管理者已经做出的决策。当然，学校毕竟不同于公司，情况会更加复杂，但我坚信，只要遵循“对事不对人”的原则，任何问题都可以得到解决。在回答时，一定要眼睛看着面试官，微笑，以冲淡你的咄咄逼人。
如果你实在没有把握，可以把问题抛还给面试官，试举一例（还是同样的问题）： 问：你是如何处理意见分歧的呢？
答：您问的恰好也是我最困惑的一点，而学校里老师从来不给我们这样的指点。一方面，我不想做没有原则的老好人，另一方面，大家都是朝夕相处的同学，我不想让他们觉得我盛气凌人。我当时是这样做的：?? 可一直到现在，我都不知道是否作的正确，也许我可以从您那里得到一些指教，您说我当时这么做有问题吗？如果对方马上对你言传身教，那他铁定是菜鸟，你不用紧张了，因为，合理的反应应该 是不置可否的说：其实这个问题永远不会有标准答案。
4.分析：这是一个简单的问题，它可以用来衡量你的雄心，也可以判断企业对你的重视程度是否会影响你对自己未来的重视程度。
错误回答：我不知道。我已获得了管理学学士学位，我认为自己已经受到了很好的教育。我觉得实际工作经验比在学校里学到的东西更有价值。
评论：尽管求职者试图通过这种回答反映其积极的一面，而且这样回答从某种程度上也可以间接地讨好面试人（面试人就是.实际工作.的一部分），但是，它根本没有反映出求职者追求上进的意愿。因此，根据求职者所表达的信息，如果碰上一个乐观的面试者，他（她）会认为你缺乏雄心，如果碰上一个悲观的面试者，他（她）可能会认为你很自负。
正确回答：作为一名大学生，我学到了很多知识。如果有合适的机会，我当然会考虑继续深造。但是，我会认真考虑这件事情，我觉得很多人回学校学习是很盲目的。如果我发现自己所做的工作确实有价值，而且也需要获得更多的教育才能在这一领域做得出色，我当然会毫不犹豫地去学习。
评论：这种回答显示了求职者的雄心、热情以及动力。同时也表明，求职者具有与众不同的头脑，而且对重大职业决策非常认真。
5.分析：通过这个问题可以了解求职者的个性。这个问题看起来与求职者的潜能无关，但它反映了一种趋势，那就是企业倾向于雇用有高尚道德标准和高超技能的人。
错误回答：我认为他们会说我是一个有趣的人。对我最恰当的评价就是，我喜欢努力工作和尽情娱乐。
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