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夏夜鸣叫的虫子

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 18:26:14 体裁作文
夏夜鸣叫的虫子体裁作文

篇一:昆虫的鸣叫声是怎样发出的

昆虫的鸣叫声是怎样发出的?

昆虫的鸣叫声是由特殊的发音器官产生的。在各种鸣虫中,蟋蟀的鸣声清脆好听。它的发音器官是由长在复翅上的一排坚硬的微细突出──音键和另一翅上长着的突起的发音镜两部分组成的。它在鸣叫时,复翅举起,约与身躯背面成45°角,向左右两侧张开又迅速合拢,这样左复翅上的音锉便不断地与右复翅上的发音镜发生摩擦,造成复翅的振动而发出声音来。音控对发音镜的摩擦越重,复翅的振动就越大,发出的声音就越响。这时整个复翅起了共振器的作用。另外,由于蟋蟀举起两翅时,能够任意调整角度,因此,它能发出好几种频率的声音来,而每种声音又各有一个基音和几个谐音,这样就使得蟋蟀的鸣叫声清脆宛转了。

蜂的鸣声粗犷嘹亮。它的发声器是长在腹部两侧的两片有弹性的薄膜,叫做声鼓。声鼓与身体内发达的声肌相连,外面有一块起保护作用的盖板,盖板和声鼓之间,有一个空腔,叫做共振室。蝉的鸣声,主要是靠声鼓和声肌发出来的。声鼓是一层脆韧有褶皱的向外突出的薄膜,当声肌迅速收缩时将声鼓向里拉,声肌松弛时声鼓向外凸,这样迅速连续不断地变换使声鼓振动,便发出声音来,经共振室扩音效大,张开盖板,声音就传出来了。

纺织娘也是很出名的鸣虫,因为鸣声很像织布机的声音时高时低,悠扬而动听,得到了纺织娘的美称。纺织娘的鸣声和蟋蟀一样也是来自翅翼。所不同的是,它除了有一对淡绿色的前翅外,下面还有一对薄纱似的后翅,当它振动翅翼时,前翅上的音锉和发音镜互相摩擦而发声,后翅没有发音组织,但也能沙沙作响。由于翅翼的结构不同,前翅发声频率高,后翅发声频率低,使鸣声变得一会儿高,一会儿低。余音袅袅,分外悦耳。

夜赏虫鸣之歌

七月的庭院里,紫背草、小野菊热情地绽放着美丽的小花朵,它们虽不张扬,却彰显着旺盛的生命力!每天夜晚,与这些杂草小花一起演绎仲夏之歌的还有一群可爱的小家伙,它们就是一群“自然界的音乐家”——鸣虫。

自然界的音乐家

什么是“鸣虫”?对古人而言,“虫”泛指地上爬的小动物,比如蛇、蛙、蜥蜴等,他们只把螽斯、蟋蟀叫做“鸣虫”。现代人则把蝗虫和蝉加上,将这四类小昆虫统称为“鸣虫”。它们在炎炎夏日里鸣声不断,有时独奏,有时重奏,更多的时候是合奏……

螽斯、蟋蟀、蝗虫和蝉这四类鸣虫中,除了蝉是同翅目以外,均是直翅目的昆虫。它们通常是为了求偶或宣示领域而鸣叫,而且除了极少数的种类以外,只有雄性鸣虫才会鸣叫。雄蝉像个声乐家,它的服务部有个发音器,腹瓣就是为了发出声音而特化的结构,它通过肌肉的收缩并经由腹腔的共鸣而高歌。雄性螽斯、蟋蟀和蝗虫偈个小提琴家,雄螽斯和雄蟋蟀会高举前翅相互磨擦,雄蝗虫则以后脚和翅膀相互弹搽,产生各种清脆悦耳的求偶之声。所以说,雄蝉像个枝桠上的男歌手,雄螽斯和蟋蟀则是个爱在草叶间演奏的小提琴家。

实地观察长见识

鸣虫之歌的季节已经来到,到底鸣虫们为什么会在夏季鸣叫?它们如何发声?各类鸣虫会发出怎样的声音?或许,这些答案都能从书上或网上查到,但爸爸妈妈带着宝宝实地考察一番,不仅乐趣多多,还可以发现一些资料上没有的奥妙。

就拿常见的蟋蟀来说吧,这个公园、屋角、石缝下的小提琴家,在我们居家附近不难找到。它喜欢在白天还是晚上鸣叫?几点开始叫?它喜欢在晴朗的天气还是潮湿的环境中鸣唱?它喜欢独唱还是合奏?如果有其它雄蟋蟀靠近,它鸣叫的情形会不会有变化?如果有母蟋蟀靠近,它会怎样……太多的研究主题正等着你和孩子一起去发现哦!

美丽世界就在你身边

或许你会问:到哪里观察鸣虫呢?晚上带孩子看会不会有危险?有太多的时候,我们常因种种借口或嫌麻烦而不愿带孩子出去。其实,观察鸣虫根本无须走远,就在住家附近的公园、校园或是自家庭院,只要有草叶的环境都是绝佳的观察地点,右附近有水池或小块湿地,那么可以观察的东西就更多了。晚餐后,带着小手电筒与孩子一起探索夜间的虫鸣世界,你会发现夏夜是如此的美丽而神秘。

夜赏虫鸣之歌,不仅能锻炼孩子的注意力,和观察力,更能培养孩子热爱大自然、尊重生命的情情。

好斗的歌星—蟋蟀

蟋蟀,北方人俗称蛐蛐。因其能鸣善斗,自古便为人饲养。据记载,中国家庭饲养蟋蟀始于唐代,当时无论朝中官员,还是平民百姓,人们在闲暇之余都喜欢带上自己的“宝贝”,聚到一起一争高下。在生物分类中蟋蟀属昆虫纲直翅目蟋蟀科,约有1400种,我国已知的有30余种。据研究,蟋蟀是一种古老的昆虫,至少已有1.4亿年的历史。

每个宁静的夏夜,草丛中便会传来阵阵清脆悦耳的鸣叫声。听,蟋蟀们又在开演唱会了!蟋蟀优美动听的歌声并不是出自它的好嗓子,而是它的翅膀。仔细观察,你会发现蟋蟀在不停地震动双翅,难道它是在振翅欲飞吗?当然不是了,翅膀就是它的发声器官。回为在蟋蟀右边的翅膀上,有一个像锉样的短刺,左边的翅膀上,长有像刀一样的硬棘。左右两翅一张一合,相互摩擦。振动翅膀就可以发出悦耳的声响了。每到繁殖期,雄性蟋蟀会更加卖力地震动翅膀,用动听的歌声,寻找佳偶。其中歌王当属长颚蟋蟀。体长可达20毫米左右,触角长约35毫米,因两颗大牙向前突出,故名长颚蟋蟀,俗称克斯。

除了善于歌唱,蟋蟀还十分好斗。斗架是雄蟋蟀之间的较量。蟋蟀相遇会用触角辨别对方,两雄相遇必然露出两颗大牙,一决高下。而一雄一雌相遇则是另一番情景。两只蟋蟀会柔情蜜意,互表仰慕之情。 古时娱乐性的斗蟋蟀,通常是在陶制的或磁制的蛐蛐罐中进行。两雄相遇,一场激战就开始了。首先猛烈振翅鸣叫,一是给自己加油鼓劲,二是要灭灭对手的威风,然后才呲牙咧嘴的开始决斗。头顶,脚踢,卷动着长长的触须,不停地旋转身体,寻找有利位置,勇敢扑杀。几个回合之后,弱者垂头丧气,败下阵去,胜者仰头挺胸,趾高气昂,向主人邀功请赏。最善斗的当属蟋蟀科的墨蛉,民间百姓称为黑头将军。一只既能鸣又善斗的好蟋蟀,不但会成为斗蛐蛐者的荣耀,同样会成为蟋蟀王国中的王者。但是,玩弄蟋蟀一定要注意不要玩物丧志。

篇二:夏夜

夏夜

今天上午,我去古堡外面的大片的野草树林旁随意转着。这里是一个小河谷似的地方,两边都是茂盛翠绿的小树和各种各样的野花野草。天空蔚蓝,白云朵朵,远处是深翠的山峰,山峰的尽头是棕色的城堡伫立,大片大片修长的芦苇在风中轻摇,轻盈微棕色的飞絮摇晃着。小松树的树枝稀疏,树枝上有浓绿的针叶,我看那从针叶下筛下来的天空,好美丽的湛蓝天光。

夏天的晚上,我沿着家旁的草坡散步。天空是浓烈的蓝黑色,草坡上,有茂盛的矮树和高高低低的野草,也有一大片艳丽的黄色野花在风中轻轻地摇动着,好像是对我点头致意。清新的草香阵阵袭来,各种各样的小虫在弹奏着动听的乐曲,好不热闹,当我想起小虫子们都来拨动自己的乐器来慌慌张张地凑热闹,炫耀自己的动听的歌喉的时候,我就感到很好笑,因着这地球上充斥的无限的生命气息。蟋蟀的叫声,很甜蜜美好。哦,这清凉的夏夜,总是充满了美好浪漫的气息。

暮天的草坡,总给我一种流浪天涯的感觉,也有某种童年的情绪被牵扯起来,让我想起了那镀金的童年时光,在野外玩耍,跟蛐蛐蚂蚱为伍,好像是魔法重现。

我只是一直地凝望着这片幕空中的草坡,哦,多么地美丽的画面。既便是一朵简单的小黄花,那么地娇嫩柔软可爱芬芳。

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篇三:第一学期期末七年级上语文试卷及答案

2014—2015学年度第一学期期末

七年级语文试卷

(考试时间120分钟,试卷满分100分)

题号

得分 一 二 三 四 五 总分

同学们:走过懵懂的童年,和着青春的节拍,你们叩响了《春》的大门,迎来了《济南的冬天》。你们带着《秋天的怀念》告别了《在山的那边》,感悟到实现理想的艰辛,却在《走一步,再走一步》中树立了克服困难的信念和决心。此刻,相信沉着自信的你一定会为自己新的成长画卷涂上浓墨重彩的一笔,因为这里将是你腾飞的起点!

一、积累与运用(共22分)

1.在下列句子的括号中,给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)

①父亲敏锐的目光具有强大的威慑( )力。

②我听见有人chuò( )泣,正纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

③这大概是我不配有现在这样好的官职吧。这也真够滑jī( ),但是我决不能让人看出来。

④槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下蜷( )曲的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆。

2.根据语境,依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )(2分)

成熟的稻穗在阳光下低垂着头,那是在教我们 ;忙碌的蜜蜂在田野里采集花粉,那是在教我们 ;柔弱的水珠在四季轮回中滴穿顽石,那是在教我们 。

A.谦虚 勤劳 坚韧

B.谦让 勤劳 坚强

C.谦让 勤俭 坚韧

D.谦虚 勤俭 坚强

3.下列成语使用不正确的一项是( )(2分)

A.在过去的2013年,中央电视台推出的《梦想星搭档》因其以“为了孩子”为主题的公益性比其他同类的歌唱选秀节目更胜一筹。

B.汉字听写大赛真是对基本功的大考验,看到冠军们得意洋洋的笑容,不得不为他们鼓掌。

C.面对考试成绩,我们既不能沾沾自喜,也无须灰心丧气,因为“塞翁失马,焉知非福”。

D.我们应该尽我们所能把能做的事情做得更加的一丝不苟。

4.结合语境,下列加点词语解释不恰当的一项是( )(2分)

A.呼朋引伴地自己清脆的喉咙。(卖弄:炫耀显示,但此处不含贬义。)

B.对于那些的文字,我一看就从脑中抹去。(无病而呻:这里比喻文学作品没有真情实感而矫揉造作。)

C.我对他的拉奏,始终学他不来。(望洋兴叹:比喻做事力量不够,感到无可奈何。)

D.我的母亲虽然高大,然而很瘦,不算重。(自然:天然存在。)

5.和例句运用的修辞方法相同的一项是( )(2分)

例句:早高峰时,地铁里挤得连根针也插不下。

A.山那边的山啊,铁青着脸,给我的幻想打了一个零分!

B.他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”

C.在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!

D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?

6.下列文学常识及课文内容表述有误的一项是( )(2分)

A.成语“教学相长”出自《礼记》,《礼记》又名《小戴礼记》,儒家经典著作之一,是秦汉以前各种礼仪论著的选集。

B.《绿色蝈蝈》是法国著名昆虫学家法布尔所写,作者采用生动活泼的

笔法,把蝈蝈写得活灵活现,具有很强的可读性。

C.清代小说家吴承恩著的《西游记》第五回把孙悟空塑造成了一个有情有义、神通广大、无所顾忌的英雄形象。

D.《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,在艺术上兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长。

7.古诗文填空(每空1分,共8分。每错或漏1字,均不得分。)

(1)在巴西国会演讲的最后,习近平主席引用了《次北固山下》中的“ , 。”以景化情,来表达中巴未来像在开阔的江中一样,要把帆高悬顺风行船,驶向美好未来。

(2)《钱塘湖春行》中,用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是“ , 。”

(3) ,把酒话桑麻。(孟浩然《过故人庄》)

(4)无可奈何花落去, 。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

(5) ,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》)

(6)常记溪亭日暮, 。(李清照《如梦令》)

二、综合性学习(共6分)

8. 近年来,香味橡皮、荧光笔、修正液等“香艳”文具受到了中小学生的热捧。事实上,这些文具很有可能危害人的健康。今年10月,某中学小记者团发起了一次“关注书包中的‘香艳’文具”系列活动,请你参与。

(1)【采访探因】根据以下材料,探究“香艳”文具进入学生书包的原因。(2分)

材料一:在一家文具店里,店主告诉记者:“有些学生喜欢颜色鲜艳、外形可爱、带有香味的文具,有些学生对荧光笔和修正液的购买欲比较强。”店主还坦言,价格低和样式新是他们进货时主要关心的问题,至于安全性问题则没有考虑那么多。

材料二:接受采访的家长中,绝大部分家长不知道国家对文具的安全有强制性标准。他们普遍表示,带孩子买文具都是先看款式,然后试试能不能用,至于文具是否安全则基本没考虑过。

(2)【现场纠偏】小记者们邀请某专家于10月22日下午4∶00在学校阶梯教室举行“文具安全知识讲座”,他们拟写了一则海报张贴在校园内。看到海报(见右图)后,你会提醒他们在海报中添加哪些内容?(2分)

(3)【板报宣传】某班级出了一期黑板报,下列材料中能为“文具使用小贴士”栏目所用的两项是( )( )(2分)

A. 尽量不要将荧光笔、油画棒等文具往身上涂画。

B.香味橡皮等“香艳”文具充斥我市大小文具店。

C.国家质检总局抽查发现,很多文具产品不符合国家标准。

D.拆开文具包装,若发现有刺鼻的气味,就应立即停止使用

三、文言文阅读(共15分)

阅读《虽有嘉肴》《河中石兽》与《智子疑邻》,完成9—13题。

【1】学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?

【2】重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

【3】宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

9.下列句子的停顿划分不正确的一项是( )(2分)

A.是故/学/然后知不足

B.寻/十余里/无迹

C.暮而果/大亡其财

D.知/之者不如好/之者

10.解释下列加点字。(4分)

①不知其旨也( )

②山门圮于河( )

③不亦颠乎( )

④不筑必将有盗( )

11.下列句子中,加点词的意义相同的一项是( ) (2分)

A.其此之谓乎/其邻人之父亦云

B.是非木杮/日中不至则是无信

C.而疑邻人之父/人不知而不愠

D.闻之笑曰/而疑邻人之父

12. 翻译句子(4分)

(1)虽有至道,弗学,不知其善也。

(2)阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。

13. 第二个文段中,写到了讲学家的“笑”,你怎样理解其中的意味?(3分)

四、现代文阅读(27分)

(一)阅读下文,完成14—18题。(14分)

秋夜拾取 程魁星

①听!在秋的深处,在夜的深处,在梦的深处,秋虫们仍在不知疲倦地歌唱。我要感谢这些大自然的宠儿,是她们给了我们以季节的唤醒。

②与孩提时代相比,现在的季节变化似乎没有明显的界限,特别是秋天,总是在不经意间来临。它或是拂过你身上的一丝凉爽的夜风, ,或许就是这乡野里的一地虫鸣。炎热的夏夜,除了能听到蝉的长鸣,还能听到操场边草丛里那断断续续的虫儿的鸣叫,小声低吟,弱弱的,柔柔的,好似含羞的处子,只是简单的一两个音符,不作声响的藏匿自己。但是立秋一过,这些虫儿心急火燎地扯开了大嗓门,波浪似的虫鸣如潮水般地漫过了秋天的夜。

③在这样一个秋夜里,我总有一个嗜好,到远离喧嚣的乡野田地里,去静心倾听秋虫们吟唱出的一曲曲动人的田园诗章。

夏夜鸣叫的虫子

④踏着薄薄的月色,今夜我又来到了城郊的竹山里,站在路边的田埂上,我终于又听到了这些可爱的秋虫们的交响曲。夜是这些虫子们的舞台,它们相聚而歌,在田地里,在草丛中,在庄稼上,到处洒满了欢乐的音符。

⑤聆听秋虫,秋虫也给了我长长的记忆,让我想起了童年。那时,小小的我对这些善于鸣叫的秋虫充满了好奇。父亲在离家很远的地方工作,偶尔回家,便带着我在老屋的墙沿下寻找一只叫声清脆的蟋蟀,然后告诉我会唱歌的蟋蟀尾巴很长,不会唱歌的很短。父亲的神情专注而仔细,把对我浓浓的爱落在了这样一

篇四:虫趣无穷——昆虫公选作业

虫趣无穷——浅谈观赏昆虫及其开发利用 昆虫是地球上种类最多的动物,约占已知动物总数55%,100多万种。(①《昆虫世界与人类社会》陈振耀,中山大学出版社,2008年9月第二版)绝大多数昆虫无损于人类利益, 它们只是自然界中生息繁衍的一类动物, 在生态系的能量流动和物质循环中担负着重要的责任, 是缤纷多姿的大自然的重要构建者。许多绚丽多彩、婀娜多姿的昆虫构成一幅优美的画卷,其中不乏具有观赏,娱乐价值的种类。诸如花间彩蝶飞舞, 树上秋蝉鸣唱, 夏夜萤光与群星争辉等等生机盎然的自然景观给人们的生活增添了无限情趣! 在“穿花蛱蝶深深见, 点水蜻蜓款款飞”、“风轻粉蝶喜, 花暖蜜蜂喧”(杜甫) ,“小荷才露尖尖角, 早有蜻蝶立上头”(杨万里) 等脍炙人口、千古传诵的诗句中, 昆虫大显身手。“梁山伯与祝英台”这一愿做蝴蝶比翼双飞的爱情故事更是在我国民间流传至今带给人们多少美好的遐想。

凡能给人以美感, 可供赏玩、娱乐以增添生活情趣、有益身心健康的昆虫统可称为观赏昆虫。(②《观赏昆虫刍议》,杨伟、周族基,四川林业科技2000年9月第3期)以下就观赏昆虫及其开发利用作简单阐述。

一、观赏昆虫的历史与文化

昆虫作为自然界的一员,数量占动物界已知种类的三分之二,按分布几乎遍及地球的每一个角落,查历史已有三亿年之久;而人类的出现仅有300万年。昆虫不仅与人类的衣食住行密切相关,而且与人们的精神生活休戚相关。从文字到语言,从绘画到诗篇,从战争到政治,从恋爱到婚姻··?处处都有昆虫涉牵。据统计中国虫旁之字达300多个,以虫旁为姓者40多个,以虫为地名者30乡个,昆虫诗歌2000多篇,与昆虫有关的民间节日40多个??。(③《中国虫文化》,孟邵连,2004)中国昆虫文化的成就在国际上无以伦比。

中华民族具有六千多年的文明史。中国是一个农业大国。农业可谓中国文化的根基所在。中国农业文化有悠久的历史,深厚的沉积,丰富的内涵和辉煌的成就,是一块值得开垦的处女地。害虫防治与益虫利用是农事活动的重要内容,由此可见中国昆虫文化可谓源远流长。如治蝗文化与蚕桑文化便是典型例子。昆虫文化源于人类与昆虫共存的活动中。

二、观赏昆虫的种类

观赏昆虫是资源昆虫的一个重要组成部分, 主要分为两大类, 一是听其声,观其斗, 取其乐二是观其色, 爱其姿, 喜其美。(④王林瑶,1993)根据观赏昆虫为人们提

供的观赏内容可分为鸣叫类观赏昆虫、运动类观赏昆虫、形体类观赏昆虫、发光类观赏昆虫及色彩类观赏昆虫。

1、鸣叫类观赏昆虫

凡具有发音器官, 能发出悦耳动听的鸣声的昆虫均属此类。常见的有蝉、蟋蟀和螽虫斯, 往往以悦耳的声音给人闲情逸趣, 特别是现代都市紧张的生活、工作节奏和烦燥的声音环境易使人紧张倦怠。因此,在工作、学习之余聆听虫鸣, 感受大自然的声音, 对调节身心大有益处。此类昆虫在许多城市的花鸟市场均可见到, 尤受老人和儿童的喜爱。

2、运动类观赏昆虫

包括具有格斗习性的蟋蟀和具有较好的飞翔耐力的甲虫、以及叩头虫等, 给人们运动娱乐的感受。斗蟋蟀是我国传统的一项民俗活动, 历千年而不衰。它始于宋代以前, 至宋代初期已具相当规模, 从宫廷到民间, 从京都大邑至穷乡僻壤, 都不乏促织之戏。而今在沪、津、宁等国内大中城市及港、澳仍有相当规模的蟋蟀市场, 而且小小蟋蟀价格不菲。在我国许多地区, 竹象或金龟子被制做成一种“推磨儿”的玩具, 让昆虫旋转飞翔, 极受儿童喜爱。(⑤《虫国趣谈》,柳永康,1985)

3、形体类观赏昆虫

此类昆虫具有奇特、怪异、或优美体形, 包括竹节虫、螳螂、吉丁虫、角蝉及各类拟态昆虫等, 它们体现了大自然的神奇力量, 展示生物界生存斗争和自然选择的法则, 观赏时耐人寻味, 寓教于乐。

4、发光类昆虫

萤火虫是能发光的昆虫, 夏夜在树林草丛中, 点点流“星”闪烁, 与夜空中的星光呼应, 构造一幅优美恬静的田园画卷。在我国古代, 人们利用萤火虫照明; 墨西哥妇女则爱把萤火虫网在特殊的发髻里作为头饰的习俗。(⑥《昆虫之美》李元胜,重庆大学出版社,2007)

5、色彩类观赏昆虫

主要是指具有大型的蝶翅, 其观赏价值主要体现在翅上色彩和斑纹变化的鳞翅类昆虫。此类昆虫以艳丽的色彩和不同斑纹构成的优美图案, 是人们极为乐见的昆

虫。其中, 最具代表性的是蝴蝶, 被誉为大自然的“舞姬”、会飞的“花朵”、虫国的“佳丽”, 不仅具有很高的观赏和收藏价值, 且为各种艺术作品中赞美或吟颂的重要对象及工艺美术品制做的材料。在观赏昆虫中, 蝴蝶及蝴蝶工艺美术品是商品交易最活跃和普遍的一类, 全世界蝴蝶贸易年成交额约1 亿美元。(⑥《虫国趣谈》,柳仲康,天津科学技术出版社,1985)

三、常见观赏昆虫的观赏方式

1、标本收藏

许多珍稀形体观赏昆虫和色彩观赏类昆虫常具有较大的收藏价值,均可制作成标本,永久珍藏。

2、艺术创作与欣赏

观赏昆虫亦可为艺术创作提供极为丰富的素材,如蝴蝶以其绚丽的花纹,五彩缤纷的色彩以及其动人的舞姿给人以美的享受。

3、景观营造与欣赏

在茫茫大千世界里,观赏美丽的昆虫更能贴近自然,为大自然平添了美丽,增添了人们的生活情趣。

4、宠物饲养可供宠物饲养的昆虫

主要是鸣叫类昆虫。其一般具有寿命长、容易人工喂养的特点。在唐朝以前的很长一段时间,人们仅仅是欣赏各种野外昆虫优美动听的鸣声。从唐朝开始,人们便将鸣虫作为宠物畜养在各种笼器中,以便随时随地能聆听这一独特的音乐。这一起始于唐朝宫女的典雅爱好,很快便传入民间,甚至传到日本并一直流传至今。成为最具东方色彩的中国古代文化遗产的一部分。

四、观赏类昆虫的经济、生态、人文意义

观赏昆虫能给人以美感,可供赏玩、娱乐以增添生活情趣,开阔视野,陶冶性情,从而有益于身心健康。观赏昆虫还有益于增加人们对自然资源的保护意识,维护生态平衡,保护昆虫多样性,特别是对珍稀、濒危资源昆虫的保护和合理开发利用。 我国可以利用的工艺、观赏昆虫达400多种, 其中不乏鸣声幽雅、斗势威武、姿

色艳丽、舞姿潇洒的昆虫。(⑥《观赏昆虫刍议》,杨伟、周族基,四川林业科技2000年9月第3期)它们早已被诗人墨客作为吟诗作画的题材, 或被人们制作装饰品及饲养成消闲取乐的宠物。目前,昆虫博物馆及昆虫园的建设在我国也已开始形成规模。此外。 以昆虫娱乐为导向的观光旅游事业也逐步兴起,此外,

随着工业化、城市化的迅速发展,给城市带来了严重的污染,人们的生活环境日趋恶化。作为具有自然特性的人,开始追求一种回归自然、自我参与式的旅游活动,渴望与大自然融为一体,体验“天人合一”的高雅享受。昆虫的观赏价值对于旅游业的兴旺发展具有重要的作用和美好的前景。昆虫旅游资源以其独特的魅力与广博的内涵,能给旅游者一份特别的旅游体验。开发利用昆虫旅游资源,对丰富旅游内容、拓宽旅游者的知识视野、发展旅游业都有着极其重要的意义。

例如对于善鸣、好斗昆虫的利用。百花齐放、鸟语花香的景色固然令人陶醉,但虫花相映、百虫低唱的情景却别有一番感受:蝉歌的嘹亮、蟋声的悠扬、螽音的清脆、蝗喉的深沉、蜜声的热烈??使人感慨深深,令人鼓舞欢欣。据不完全统计,发音昆虫达16 目之多 ,而鸣声优秀又易饲养的种类达30 余种。(⑦《论开发昆虫旅游资源》,聂邵方、于德珍,湖南林业科技2001年3月第1期)

如果将这些善鸣昆虫,或饲养或采集,然后集中于一处,对游客开放,使人们在游览之余,细细倾听这一独特的虫国乐章,将是对大自然奇妙的又一享受。

在旅游业日益繁荣的今天,旅游景区若能开发一个虫娱乐中心,让游客在紧张的工作之余,在游览后的休闲之时观看蟋蟀格斗的激烈场面:两只小虫,盒中拼搏,进退有据,攻守有致,忽而昂首向前,忽而退后变攻为守,胜者昂首长鸣,败者落荒而逃。整个过程奇趣横生,给人们以精神上的享受。(⑧《虫趣》吴桦,学林出版社,2004)

如若还能引导喜爱者亲自参与捕捉,活动活动筋骨,捕几头蟋蟀,听声声虫鸣,便会有一种守猎丰收的喜悦,一种不可名状的陶然之乐。

但应指出, 在昆虫的观赏活动中, 应有正确的娱乐观, 切忌玩物丧志和从事赌博活动; 开发利用观赏昆虫资源应合理适度, 开发与保护结合, 以开发促保护, 严禁捕捉国家保护的虫种和滥捕珍稀种类, 以便观赏昆虫这类自然资源更好地服务于人类。

参考文献:

①《昆虫世界与人类社会》陈振耀,中山大学出版社,2008年9月第二版 ②《观赏昆虫刍议》,杨伟、周族基,四川林业科技2000年9月第3期

③《中国虫文化》,孟邵连,2004

④王林瑶,1993

⑤《虫国趣谈》,柳永康,1985

⑥《观赏昆虫刍议》,杨伟、周族基,四川林业科技2000年9月第3期

⑦《论开发昆虫旅游资源》,聂邵方、于德珍,湖南林业科技2001年3月第1期

⑧《虫趣》吴桦,学林出版社,2004

篇五:中考作文11~12

不能没有你

——满分作文

你是良师,告诉我做人的道理;

你是益友,慰藉我受伤的心灵;

你是石子,铺平我成功的道路。

有时,你很让我讨厌,

但我的生活却不能没有你。

一开始我并没有喜欢你,甚至讨厌你,

但你没有因此而抛弃我,反而是处处帮着我。慢慢地,我喜欢上了你,甚至发现我的世界根本不能没有你。

汉字是你的语言,我喜欢用这种语言和朋友们互相交流,从字里行间读取她们的心声。而你也用这种语言告诉了我好多好多。

是你告诉我,信任是人与人之间相处的必需品。所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”,只有付出真心才会得到真心。对他人的信任也是对他人的尊重。但是在这个有些浑浊的世界里还必须做到“害人之心不可有,防人之心不可无”。

是你告诉我,做人要有一颗宽容之心。“金无赤足,人无完人”,没有人是完美无缺的。在别人犯下错误时,要以“人无圣贤,孰能无过?”之心去安慰她,告诉她正确做法,让她改正错误。但宽容不是对霸者的忍气吞声,在霸者面前我们需要正义和勇气。

是你告诉我,“不经历风雨怎么见彩虹”。每条通往成功的道路都不是平坦的,也没有一个人会随随便便成功,每个成功的背后都有一段奋斗、拼搏的经历。但是,不是哪条通往成功的路都适合我们。所以,我们在失败的时候,也可以从新选择一条适合自己的路。

是你告诉我,永不言弃固然好,但有时放弃却也很美。无论是人还是物,美的没有一点儿瑕斑的固然好,但适合自己的才是最好的。于其费尽力气去追求遥不可及的东西,还不如为适合自己的多付出一点儿努力和关心。

是你告诉我,幸福不是金钱、权贵,幸福不需要在茫茫人海中四处寻觅,幸福的气息就在身边,触手可及。朋友的吹捧不是幸福,朋友的关心和直言相告才是幸福。

你让我的生活不再孤单。你让我参加了《穆斯林的葬礼》,你让我走进《雨巷》,你让我听了《记梁任公先生的一次演讲》,你让我目睹了《大卫·科波菲尔》的成长史……

我的生活不能没有你,语文

我的心里美滋滋的 因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。

年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。 作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光??已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。

想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。

然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。

思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组??大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”

想到这里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?

甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。

想到这里,我的心里美滋滋的。

失败是成功之母 微笑面对生活人的一生中,都要经历很多件事。其中,不乏失败的事。面对失败,不同的人会有不同的态度。有些人一听说做什么事失败了,马上就一蹶不振,整天自暴自弃;而另一些人则不同,面对失败,他们总会积极的寻找失败的原因,重头再来。

有一句话说:“失败是成功之母。”罗曼罗兰也曾说过:“要化悲痛为力量。”的确,当我们面对失败时,一定不能一蹶不振,要学会微笑面对失败。不要把失败当成什么了不起的大事而去狠它,因为狠你的敌人会影响判断力。我们应该把失败看得轻一点,只有这样,才能战胜它,胜败乃兵家常事嘛。

古今中外,有成万上亿的人在他们的人生之路上面对过失败。他们有人迎难而退,有人曾做过努力,有人坚持到了最后。狭路相逢勇者胜,只有那些坚持到最后的人后来有了成就,而另两种人则相反。

美国前总统林肯就是个非常典型的例子。他年轻的时候,作生意、竞选仪员,前前后后努力了将近二十多次,均以失败告终。但他最后终于成为了美国历史上最伟大的总统之一。与林肯相反的,是国民党军队的薛岳将军。薛将军在国军中有“华南虎”的称号,是蒋委员长旗下得力干将之一。他运筹帷幄,巧妙击退日本人多次进攻。当薛将军被媒体神化之际,

他却因为骄傲被日本杀的大败。从此以后,华南虎就一蹶不振,再也没有指挥过什么像样的战役了。

再漫长的人生之路上,我们都会经历大大小小多次失败。有的失败,甚至都要大得超出了我们的心理承受能力。但是,我们不能气馁,不能向失败认输,那样的话,就相当于抛弃了自己。我们应该勇往直前,一心只想着战胜失败,或得成功的那一刻,也不要有任何杂念,不只是狠,太乐也会影响判断力。

茉莉花正在飞扬 教室里,同学们正在专心听课,忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影,哦!原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上,她招了招手,示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出了教室。

祖母和譪的摸了摸我的头,眼睛眯成一条线的说:“好久没有回老屋了吧!今天回去看看吧!”我这才意识到由于初三学业重,我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头,对着祖母会心的一笑。放学过后??

老屋真的老了。

我推开那扇破旧的门,迎面而来的是祖母那和譪、慈祥的面容。她沏了杯茶,茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶,“祖母,是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧!”她摇了摇头,用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下来,月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别,便又高兴的走了。

老屋真的老了。

再推开那扇破旧又学生的门时,迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但,她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。

踏进屋内,再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子,怕我一个人寂寞,正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是,生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。

啊!祖母,你看到了吗?那茉莉花开了啊!突然,心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊!祖母就是那株茉莉花啊!风儿轻轻的吹过,香气在我的鼻间飘过,它是那么的柔情,那么的舒适。

我来了,一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵,风儿正在轻轻的歌唱,仿佛一切都是那么的静寂,祥和。

我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫:啊!祖母,你看到了吗?那茉莉开了啊!正在风中飞舞,您看到了吗?

我带着祖母对我的爱,踏着月光的幽静,温步回了家。

盈盈月光,我掬一杯最清的、暖暖日光,我来一来最暖的。奇山异水,我享受着人间最重的——爱。

无尽的诱惑

阳光落进来,照亮了整个屋子,点点光亮渗透进每一个缝隙。纯白小屋,橙色天花板,黄色柜子,粉色橱窗,各式各样的糖果。橱窗前,立着微笑的我们。

“长大以后,我要开一家糖果店,卖许多五颜六色的糖果。”彼时,她洋溢着一脸的幸福对我说。小孩子总是容易被糖果诱惑,并做着一切关于糖果的梦。

然后她将手里的画送给我,名字叫做“糖果店和未来的我们”。用尽了温暖的颜色,画面上充斥着不可名状的幸福。

然后呢?我们长大了,不再是小孩子,不再唱儿歌,不再过儿童节,不再爱吃糖果,甚至不再做关于糖果的梦。而那幅画,仍然静静地待在那里,静静地,仿佛来自另一个世界。 “我要吃糖”这种幼稚的话我们开始再也不说,我们摆出严肃的表情,不会再因为谁摔倒了而肆无忌惮地笑,我们迈着沉稳的步伐,不再因为被老师表扬而蹦蹦跳跳,我们学着柔声细语,不再旁若无人地大吼大叫??因为,我们长大了啊。我们应该成熟一点,我们应该懂事一些,爸爸妈妈告诫我们。

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