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战胜残缺,拥抱美丽

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 14:35:02 字数作文
战胜残缺,拥抱美丽字数作文

篇一:2012广东省梅州中考语文试题及答案

梅州市2012年初中毕业生学业考试

语 文 试 卷

说 明:本试卷共6页,23小题,满分120分;考试用时120分钟。

注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写准考证号、

姓名、试室号、座位号,再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。

2. 答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。选择题各小题的答

案,须用2B铅笔填涂答题卡上的相应信息点,如需改动,用橡皮擦干净

后,再填涂其他答案。答非选择题时,须用黑色字迹的钢笔或签字笔作

答,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,不准使用铅

笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

3. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷不用装订,考完后统一交县招生办(中招办)封存。

第一部分 基础整合(24分)

1.下列词语中书写全部正确的一项是(3分)

A.轩榭 烽烟 破斧沉舟 墨守陈规 B.风靡 抉择 再接再励 独出新裁

C.炫丽 对峙 见风驶舵 油然而生 D.喧闹 蛊惑 含辛茹苦 走投无路

2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(3分)

A.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫....,具有很强的感染力。

B.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。 ....

C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难! ....

D.小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文,可谓是才思敏捷。 ....

3.下列说法有误的一项是(3分)

A.古代称谓词很多,其中“令爱”指别人的妹妹,“高足”指自己有才华的学生,

“泰山”指岳父。

B.“我读了以后才明白,天下兴亡,匹夫有责。”这个句子的谓语是一个动词,宾语是“天下兴亡,匹夫有责”。

C.“他担任初三班主任、科任以后瘦了八九斤,为啥?亚历山大呀!”“亚历山大”巧用谐音,突出了工作压力之大。

D.“他对自己能否学好数学充满信心。”这是一个病句。

4.填空(任选有把握的4小题作答,每小题2分,共8分)

(1)箫鼓追随春社近,□□□□□□□。(陆游《游山西村》)

(2)□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)春潮带雨晚来急,□□□□□□□。(韦应物《滁州西涧》)

(4)芳草鲜美,□□□□。(陶渊明《桃花源记》)

(5)人生路上难免遇到困难挫折,这时,我们总喜欢用李白《行路难》中的:“□

□□□□□□,□□□□□□□”来激励自己执着地追求理想。

(6)耳听为虚,□□□□。(熟语)

5.在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求,回

答下列问题:(7分)

(1)阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯

的句子。(4分) 善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私; , 。

(2)总有一些歌谣,勾起我们美好的记忆。客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲,又是客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。客家童谣中唱:“蟾蜍罗,咯咯咯。唔读书,无老婆”、“月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘??”,你从这两首童谣中读出了什么信息?(3分)

答:_________

第二部分 阅读(46分)

一、阅读下面古诗文,回答相关问题(20分)

(一) 陋室铭 (12分)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

6.下面句中加点的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是(2分)

A.何陋之有 .

B.公与之.乘,战于长勺

C.予独爱莲之出淤泥而不染 .D.醉翁之意不在酒 .

7.翻译下面句子(3分)

苔痕上阶绿,草色入帘青。

答:

8.写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2分)

答:

9.本文在对陋室进行描写时,从、“陋室不陋”,表达了一种的节操和的情趣。(5分)

(二) 祁奚请老(4分)

晋大夫祁奚①老,晋君②问曰:“孰可使嗣?”祁奚对曰:“解狐③可。”君曰:.

“非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问仇也。”晋遂举解狐。后又问:“孰可以为国..

尉④?”祁奚对曰:“午⑤可也。”君曰:“非子之子耶?”对曰:“君问可,非问子.

也。”

【注释】①祁奚:晋国的大夫,曾任中军尉。②晋君:指晋悼公。③解狐:晋国大夫。④国尉:春秋时,各国均在将军之下设国尉。⑤午:祁午,祁奚之子。

10.下列加点字解释不正确的一项是(2分)

A.孰可使嗣(子嗣,后代) B.晋遂举解狐(推举) ..

C.非子之子(你) D.孰可以为国尉(谁) ..

11.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质(2分)

A.任人唯贤 B.大公无私

战胜残缺 拥抱美丽

C.坦率正直 D.谦虚谨慎

(三)约 客(4分)

赵师秀

黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。

12.对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是(2分)

A.早春 B.暮春 C.夏季 D.秋季

13.对这首诗的理解和品味不恰当的一项是(2分)

A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。

B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。

C.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待

时间之久。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。

二、现代文段阅读(20分)

(一)客家人与柏树 (10分)

①客家人很喜爱柏树,客家人的居住环境离不开柏树。只要留意, 不难发现, 凡是客家人居住的村庄,及村庄周边的庙宇、社坛、寺庙、祖祠必有虬干曲枝的参天柏树。

据说,我们客家人的祖先从中原南迁时, 携带之物除了公鸡、母鸡之外, 还捎带了各类树种、树苗, 树种、树苗中便有柏树。

②客家人很喜爱柏树, 客家人的文化生活离不开柏树。客家人常爱把“柏”与“百”相联系。只要留意, 但凡客家人操办的红白喜事, 许多对联都与“柏”(百)有关。如:祝寿的就有“柏翠松苍,人寿年丰”、“柏节松心宜晚翠,童颜鹤发胜当年”、“童颜鹤发寿星体,松姿柏态古稀年”、过年的就有“岁寒松柏茂,春暖杏花红”、结婚的就有“松柏常青,百年好合”、造新屋乔迁新宅的就有“凤舞鸾飞龙吟虎啸,竹苞柏茂枝秀兰芬”、纪念或悼念先人或革命烈士的就有“松柏长春, 永垂不朽”、“一生献忠心南山松柏常苍翠, 九天含笑意故园桃李又芳菲”……至于有关“柏”(百)的诗词、文章、歌曲、书籍就更加不胜枚举了。

③客家人很喜爱柏树, 客家人的乡土民俗离不开柏树。客家人向来崇尚真、善、美, 而柏树就是真、善、美的化身。客家人总是希望总能有“五星” (指福星、禄星、寿星、吉星、喜星) 相照相伴, 而这“五星” 都分别寄托在北斗、蟠桃、仙鹤、松树、柏树、瑶池、南岳(南山)、椿萱、芝兰、桂兰、青鸟等等的身上。这其中的柏树, 也就有了长命百岁、百年归老、百子千孙、白头到老、百年好合、百病消除等多种含意。因此,客家人的迎亲嫁娶、乔迁志喜、庆贺寿诞、摆满月酒、逢年过节甚至办丧事都要折一些柏枝柏叶挂在门楣上, 以示吉利。有的客家乡村至今还保留、沿袭着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统, 谓之洗涤旧年秽气, 也有用柏水沐浴能益寿延年之说。

④客家人很喜爱柏树, 尤喜爱柏树的精神与风格。柏树是四季常青的乔木, 木材质地坚硬, 是建筑的上好材料。用柏树锯糠制成的卫生香, 格外芬芳, 令人心旷神怡。柏树生长在村庄里、寺庙旁、高山上, 不怕骄阳酷暑,不怕严霜寒雪,不怕狂风暴雨, 不树无私奉献的精神与顽强不屈的风格。

14.选文从哪些方面谈客家人对柏树的喜爱?(4分)

答:_________

15.请对本文第四自然段划波浪线的句子提出一个语文方面的有探究性的问题并作简要

回答。(提示:只能提一个问题,如果提出两个问题,则只评改第一个问题)(4分)

问题:_________

篇二:2012年梅州市中考语文试卷及答案

2012年梅州市中考语文试卷及答案

第一部分基础整合(24分)

1.下列词语中书写全部正确的一项是(3分)

A.轩榭烽烟破斧沉舟墨守陈规B.风靡抉择再接再厉独出新裁

C.炫丽对峙见风驶舵油然而生D.喧闹蛊惑含辛茹苦走投无路

2.下列句子中加点词语使用恰当的一项是(3分)

A.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

B.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。

C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难!

D.小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文,可谓是才思敏捷。

3.下列说法有误的一项是(3分)

A.古代称谓词很多,其中“令爱”指别人的妹妹,“高足”指自己有才华的学生,“泰山”指岳父。

B.“我读了以后才明白,天下兴亡,匹夫有责。”这个句子的谓语是一个动词,宾语是“天下兴亡,匹夫有责”。

C.“他担任初三班主任、科任以后瘦了八九斤,为啥?亚历山大呀!”“亚历山大”巧用谐音,突出了工作压力之大。

D.“他对自己能否学好语文充满信心。”这是一个病句。

4.填空(任选有把握的4小题作答,每小题2分,共8分)

(1)箫鼓追随春社近,□□□□□□□。(陆游《游山西村》)

(2)□□□□□□□,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

(3)春潮带雨晚来急,□□□□□□□。(韦应物《滁州西涧》)

(4)芳草鲜美,□□□□。(陶渊明《桃花源记》)

(5)人生路上难免遇到困难挫折,这时,我们总喜欢用李白《行路难》中的:“□□□□□□□,□□□□□□□”来激励自己执着地追求理想。

(6)耳听为虚,□□□□。(熟语)

5.在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求,回答下列问题:(7分)

(1)阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。(4分)

善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;,。

(2)总有一些歌谣,勾起我们美好的记忆。客家童谣是伴随客家人成长的摇篮曲,又是客家人从小开启智慧、认识社会的启蒙书。客家童谣中唱:“蟾蜍罗,咯咯咯。唔读书,无老婆”、“月光光,秀才郎,骑白马,过莲塘……”,你从这两首童谣中读出了什么信息?(3分)

答:_________

第二部分阅读(46分)

一、阅读下面古诗文,回答相关问题(20分)

(一)陋室铭(12分)

山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”

6.下面句中加点的“之”,同“无丝竹之乱耳”中的“之”用法相同的是(2分)

A.何陋之有

B.公与之乘,战于长勺

C.予独爱莲之出淤泥而不染

D.醉翁之意不在酒

7.翻译下面句子(3分)

苔痕上阶绿,草色入帘青。

答:

8.写出文中作者认为“陋室不陋”的原因的句子。(2分)

答:

9.本文在对陋室进行描写时,从、、三方面极力形容“陋室不陋”,表达了一种的节操和的情趣。(5分)

(二)祁奚请老(4分)

晋大夫祁奚①老,晋君②问曰:“孰可使嗣?”祁奚对曰:“解狐③可。”君曰:“非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问仇也。”晋遂举解狐。后又问:“孰可以为国尉④?”祁奚对曰:“午⑤可也。”君曰:“非子之子耶?”对曰:“君问可,非问子也。”

【注释】①祁奚:晋国的大夫,曾任中军尉。②晋君:指晋悼公。③解狐:晋国大夫。④国尉:春秋时,各国均在将军之下设国尉。⑤午:祁午,祁奚之子。

10.下列加点字解释不正确的一项是(2分)

A.孰可使嗣(子嗣,后代)B.晋遂举解狐(推举)

C.非子之子(你)D.孰可以为国尉(谁)

11.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质(2分)

A.任人唯贤B.大公无私

C.坦率正直D.谦虚谨慎

(三)约客(4分)

赵师秀

黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

12.对“黄梅时节”所表明的时令,判断正确的一项是(2分)

A.早春B.暮春C.夏季D.秋季

13.对这首诗的理解和品味不恰当的一项是(2分)

A.前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。

B.第四句“闲敲棋子”是一个细节描写,生动地表现了诗人喜悦的心情。

C.第三句点题,用“有约”点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半”说明了等待时间之久。

D.全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。

二、现代文段阅读(20分)

(一)客家人与柏树(10分)

①客家人很喜爱柏树,客家人的居住环境离不开柏树。只要留意,不难发现,凡是客家人居住的村庄,及村庄周边的庙宇、社坛、寺庙、祖祠必有虬干曲枝的参天柏树。据说,我们客家人的祖先从中原南迁时,携带之物除了公鸡、母鸡之外,还捎带了各类树种、树苗,树种、树苗中便有柏树。

②客家人很喜爱柏树,客家人的文化生活离不开柏树。客家人常爱把“柏”与“百”相联系。只要留意,但凡客家人操办的红白喜事,许多对联都与“柏”(百)有关。如:祝寿的就有“柏翠松苍,人寿年丰”、“柏节松心宜晚翠,童颜鹤发胜当年”、“童颜鹤发寿星体,松姿柏态古稀年”、过年的就有“岁寒松柏茂,春暖杏花红”、结婚的就有“松柏常青,百年好合”、造新屋乔迁新宅的就有“凤舞鸾飞龙吟虎啸,竹苞柏茂枝秀兰芬”、纪念或悼念先人或革命烈士的就有“松柏长春,永垂不朽”、“一生献忠心南山松柏常苍翠,九天含笑意故园桃李又芳菲”……至于有关“柏”(百)的诗词、文章、歌曲、书籍就更加不胜枚举了。

③客家人很喜爱柏树,客家人的乡土民俗离不开柏树。客家人向来崇尚真、善、美,而柏树就是真、善、美的化身。客家人总是希望总能有“五星”(指福星、禄星、寿星、吉星、喜星)相照相伴,而这“五星”都分别寄托在北斗、蟠桃、仙鹤、松树、柏树、瑶池、南岳(南山)、椿萱、芝兰、桂兰、青鸟等等的身上。这其中的柏树,也就有了长命百岁、百年归老、百子千孙、白头到老、百年好合、百病消除等多种含意。因此,客家人的迎亲嫁娶、乔迁志喜、庆贺寿诞、摆满月酒、逢年过节甚至办丧事都要折一些柏枝柏叶挂在门楣上,以示吉利。有的客家乡村至今还保留、沿袭着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统,谓之洗涤旧年秽气,也有用柏水沐浴能益寿延年之说。

④客家人很喜爱柏树,尤喜爱柏树的精神与风格。柏树是四季常青的乔木,木材质地坚硬,是建筑的上好材料。用柏树锯糠制成的卫生香,格外芬芳,令人心旷神怡。柏树生长在村庄里、寺庙旁、高山上,不怕骄阳酷暑,不怕严霜寒雪,不怕狂风暴雨,不怕雷鸣电闪,无忧无虑地顽强生长,潇潇洒洒地活上百年、千年……客家人爱的就是柏树无私奉献的精神与顽强不屈的风格。

14.选文从哪些方面谈客家人对柏树的喜爱?(4分)

答:_________

15.请对本文第四自然段划波浪线的句子提出一个语文方面的有探究性的问题并作简要回答。(提示:只能提一个问题,如果提出两个问题,则只评改第一个问题)(4分)

问题:_________

答案:_________

16.结合文段内容,下列表述不恰当的一项是(2分)

A.文章开头引用传说,体现了客家人对柏树的喜爱。

B.“一生献忠心南山松柏常苍翠,九天含笑意故园桃李又芳菲”这副对联可用于纪念或悼念革命先烈。

C.客家乡村至今都保留着除夕晚用柏叶煮水洗澡的传统,谓之洗涤旧年秽气。

D.选文的每一自然段都以“客家人很喜爱柏树”开头,这样能使文章层次分明,主题突出。

篇三:梅州市2012中考语文试卷答案

梅州市2012年初中毕业生学业考试

语文科参考答案及评分说明

说明:1.主观题答案只要意思相同或相近即可给分;如果考生的答案有创新,只要符合题

目要求且言之成理,也应该判为正确。

2.主观题答案语言表述不准确、不全面的酌情扣分。

3.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每3个扣1分(重复不计),但扣分不

得超过该小题的分值。凡文学常识题作家作品名称,有错别字不给分。

4.网上评卷,各小题评分框设置整数分值,不设置0.5分分值。

题号 分值 参考答案及评分说明

第一部分 24分

1. 3 D

2. 3 C

3. 3 A

4. 8 (任选4小题作答;每小题2分,共8分;每错、漏、添l字均扣1分,

小题内扣完为止;如果多答,则评改所作答的前4题。)

2 (1)衣冠简朴古风存

2 (2)晴川历历汉阳树

2 (3)野渡无人舟自横

2 (4)落英缤纷

2 (5)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海

2 (6)眼见为实

5. 4 (1)示例1:读春雨,读出了它润物无声的柔情。示例2:读大海,读

出了它气势磅礴的豪情。示例3:读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的

清白。

3 (2)客家人非常重视教育(客家人认为读书才能有出息)。

第二部分 46分

6. 2 C

7. 3 苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。

8. 2 惟吾德馨(斯是陋室,惟吾德馨)

9. 5 居室环境、交往人物、日常生活;高洁傲岸 安贫乐道

10. 2 A

11. 2 D

12. 2 C

13. 2 B

14. 4 从客家人的居住环境、文化生活、乡土民俗和柏树的精神与风格这四方

面来谈客家人对柏树的喜爱。

15. 4 示例1:问题:这个句子运用了排比的修辞手法,有什么表达作用?答

案:增强了语言气势,更加突出了柏树顽强不屈的风格。示例2:问题:

句中的“无忧无虑”“潇潇洒洒”为什么不能删去?答案:因为这两个

短语生动形象地突出了柏树积极乐观的心态。示例3:问题:划线句子

中,“雷鸣电闪”是否有逻辑错误?答案:有逻辑错误,因为打雷时,

闪电在先,响雷在后,应为“电闪雷鸣”。(说明:如果学生提出两个

问题,则只评改第一个问题)

16. 2 C

17. 4 我们要战胜残缺,拥抱美丽。

18. 2 B﹙是作者摆出的一些人的观点,不是作者的观点。﹚

19. 4 运用了对比论证,证明“残缺美”不是缘于其所缺,而是来自其所有。

20. 2 明 吴承恩

21. 2 孙悟空偷吃人参果(只写“偷吃人参果”得1分)

22. 2 表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。

篇四:九下第三单元练习

11永远新生

一、积累运用:

1.给下列词语中加点字的注音,或根据拼音写出汉字。

孤陋guǎ闻( ) 糟粕( ) 选shāi 周昉( ) ..

向yú 而泣 ( ) 展tu?( ) 梵高( ) .

2.根据词义,在后面的括号内写词语。

①形容事物美好繁多。( ) ②一个人对着墙角哭。( ) ③比喻没有价值的东西。( ) ④搜寻奇异的东西。( )

⑤学识浅陋,见闻不广。( )⑥用一种有孔的器具,把细东西漏下去粗的留下。( )

3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )

A.世界上的艺术珍品已是洋洋大观,但是曾经历了时间的考验与筛....

选,卞和之玉人不识,杰作诞生之初被讥讽、咒骂的情况经常发生。

B .经历过孤陋寡闻的时代,引进外国艺术是新鲜事, ....

C. 虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。 ....

D. 桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 ....

4.下列句子没有语病的一项是( )

A、通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

B、一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。

C、在上下五千年的沧桑岁月中,中华大地上叱咤风云的政治家、博....

学睿智的科学家不断涌现。

D、这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。

5.清代诗人赵翼的七绝《论诗》写道:

李杜诗篇万人传,至今已觉不新鲜。

江山代有才人出,各领风骚数百年。

这首诗反映了一个怎样的道理?

答:

二、初步感知:

1.列举莫奈和梵高两个典型事例的目的是什么?

答:

2.文中“保管传统的孝子”、“盲目崇外的浪子”、“回头浪子”分别指哪三种人?

答:

拓展阅读

(梅州市2012)阅读《战胜残缺 拥抱美丽》,完成第8~10题 战胜残缺 拥抱美丽

①毋庸讳言,残奥会上的运动员在肢体上都有这样那样的残缺,而残缺本身总是令人遗憾的。不知道是谁最早提出了“残缺美”的概念,这种独特的欣赏眼光,把残缺这种生活中几乎无处不在的遗憾,与理想境界中的至美连缀在一起,启发人们从残缺中提炼出美感,拓宽了人类的审美视野。

②谈到“残缺美”,自然会想起卢浮宫里的著名雕塑“断臂的维纳斯”。

维纳斯的美从何而来?有人认为来自残缺——正是因为维纳斯断臂后不再完美,所以更显凄美;有人认为来自暗示——你可以把她的手臂想象成各种样式﹑姿态,故而美不胜收。

③不过笔者却认为,维纳斯的美不是缘于其所缺,而是来自其所有:如果不是由于断臂后的维纳斯,仍然拥有优美的曲线,健康的躯体,圣洁的神态??她身上折射出的美也就没有了存在的基础。尽管此身已残,但维纳斯所承载的无瑕的艺术之美,却仍旧执着地展现在世人面前,让这种美更加具有动人心魄的能量。所谓“残缺美”,应该在此。

④残奥会赛场上的各国运动员,没有谁因为残疾而放弃对生命的热爱,他们以自己在不幸面前所拥有的一往无前的勇气,战胜了残缺带给人生的遗憾,拥抱了健康,展现了活力,诠释了精彩。这是又一种美。

⑤观看残疾人选手的比赛,是一种审美的经历。如果说他们身上也散发出了一种“残缺美”,那么这种美不是来自残缺本身,也不是来自人们对这种残缺的同情,而是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的﹑具有普遍意义的生命之大美。

⑥与残疾人相比,健全人无疑是幸运的。然而,漫漫人生路,难免道阻且长:考场上的失意,职场上的不顺,情场上的挫折??都可以打碎人们对生活的完美想象。把酒问青天,又有几人从不残缺?残缺美其实是一种普遍的美。让我们从残疾人运动员身上汲取力量吧,藐视生活中的一切烦恼和失意,战胜各种缺憾带来的人生挑战,始终不言

弃,书写传奇!

8.请结合选文内容,概括出中心论点。

答: _

9.下面不符合作者观点的一项是( )﹙是作者摆出的一些人的观点,不是作者的观点。﹚

A.维纳斯的美是来自其断臂后仍然拥有优美的曲线,健康的躯体,圣洁的神态。

B.维纳斯的美来自残缺——正是因为维纳斯断臂后不再完美,所以更显凄美。

C.残疾人选手身上散发出的“残缺美”,不是来自残缺本身,而是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的﹑具有普遍意义的生命之大美。

D.健全人能藐视生活中的一切烦恼和失意,战胜各种缺憾带来的人生挑战,始终不言弃,也是一种残缺美。

10.选文②③段在论述维纳斯的例子时运用了什么论证方法?有什么作用?

答:

【三新精英园】(综合学习)

11.阅读下列材料,回答问题。

材料一:中国烟民已超过3亿,占全球吸烟者总数的1/3,二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。——世界卫生组织资料

材料二:全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人,要比从不吸烟的人平均少活20-25年。——CCTV新闻

材料三:吸烟有害健康——烟盒上的警示语

(1)从材料一、二的数据中,你读出了哪些信息?

答:

(2)有人认为材料三的警示语缺乏力度,请你设计一条更有冲击力的警示语。

答:

12.名著阅读。

(2)乐和唱这个词,正唱到“望天王降诏,早招安”,只见武松叫道:“今日也要招安,明日也要招安去,冷了弟兄们的心!” A 便睁圆怪眼,大叫道:“招安,招安,招甚鸟安!”只一脚,把桌子踢起,撷做粉碎?? B 便道:“只今满朝文武,多是奸邪,蒙蔽圣聪,就比俺的直裰染做皂了,洗杀怎得干净?招安不济事,便拜辞了,明日一个个各去寻趁罢。”

①选文中A是 ▲ (人物),B是 ▲ (人物)。

②根据选文中A、B的语言,分别说说这两个人物的性格特点。

参考答案

1. l?u zāo lia 筛 隅 拓 2.① 洋洋大观 ②向隅而泣 ③(糟粕 ④ 猎奇 ⑤孤陋寡闻 ⑥筛选 3. D 解析:“巧夺天工”,主

篇五:初2014届中考模拟语文试卷

初2014届中考模拟语文试卷

第Ⅰ卷(选择题 共51分)

一、(27分,每小题3分)

1.下列加点字注音完全正确的一项是( )

A.阔绰(chuò) 狡黠(xiá) 锲(qiè)而不舍 陟罚臧否(pǐ ) ....

B.谄(chǎn)媚 .

C.阴霾(mǎi) .

D.剽(biāo)悍 . 挑剔(tì) 光彩熠熠(yì) 当(dāng)其租入 ...舷(xuán)窗 韬(tāo)光养晦 水皆缥(piǎo)碧 ...恣(zì)睢 彬 ( bīn )彬有礼 负箧曳屣(lǚ) ...

2.下列词语书写全部正确的一项是( )

A.不屑置辨 暗然失色 潜滋暗长 不可明状

B.坦荡如底 揠苗助长 浮想连篇 惴惴不安

C.言简意骇 死心踏地 手屈一指 急不暇择

D.妙手偶得 沁人心脾 温文尔雅 冥思苦想

3.下列词语的意思,解释不正确的一项是( )

A.不了了之:指把不了解的事情或需要解决的问题,放在一边就算完事。

B.煞有介事:像真有这么一回事似的。

C.孤陋寡闻:学识浅陋,见闻不广。

D.毋庸赘言:无须说多余的话。

4.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

人生要学会选择。在心存忧惧的时候,你是自暴自弃、一蹶不振,还是_________、愈挫愈勇?在怒不可遏的时候,你是一触即跳、以牙还牙,还是_________、从容应对?在志得意满的时候,你是沾沾自喜、忘乎所以,还是_________、淡定超然?

A.冷静运筹 振作精神 谦虚谨慎 B.振作精神 冷静运筹 谦虚谨慎

C.谦虚谨慎 振作精神 冷静运筹 D.振作精神 谦虚谨慎 冷静运筹

5.下列句子中没有语病的一项是( )

A.近视患者都要选配合适的眼镜,切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。

B.市税务局绘制了“税源分布图”,解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。

C.营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。

D.谁都不能承认,汉字书写最终升华为一门艺术,这在世界文字发展史上是一个奇迹。

6.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)

①公路的行车线也将采用光致发光涂料,白天时利用阳光充电,夜晚为道路提供照明,照明时间可达到10小时。

②这种公路将安装节能灯,随着车辆的靠近亮度逐渐提高,车辆通过后关闭。

③由此可见,智能公路比普通公路更安全并且更具有可持续性。

④荷兰计划从2013年起建造智能公路。

⑤智能公路还将采用温度响应动力学涂料,能够在低温天气路面光滑时让驾驶者看到冰晶。

A. ①②⑤④③ B. ②①④③⑤ C. ④①⑤②③ D. ④②①⑤③

7.有一副对联是写诸葛亮的,上联是“故国不归,山河未遂中原志”,它的下联应该是( )

A.千古诗才,蓬莱文章建安骨 B.刚直不阿,留将正气冲霄汉

C.志洁行廉,爱国忠君真气节 D.忠魂犹在,道路争瞻汉相墓

8.将下面这则消息概括成一句话新闻,准确的一项是( )

中新网3月8日电 据中央电视台官方微博“央视新闻”消息,马来西亚航空公司8日将在北京丽都饭店召开记者会,介绍马来西亚航班失联事件情况。首都机场通知MH370航班接机家属前往丽都饭店了解最新进展。

据报道,马来西亚航空公司的MH370航班8日凌晨0点41分由吉隆坡起飞前往北京,原计划于北京时间早晨6点30份抵达北京首都国际机场。苏邦空中交通管制台证实该航班于今天凌晨2点40分(马来西亚时间)与管制台失去联系。

MH370航班由波音777-200机型执飞,该航班总共运载239人,包括227名乘客(2名婴儿)及12名机组人员,航班的乘客来自于13个国家。

A. 马航将在北京丽都饭店召开记者会。

B. 马航将召开记者会介绍客机失联情况。

C. 马航MH370航班由吉隆坡起飞前往北京。

D. 首都机场通知接机家属前往丽都饭店了解最新进展。

9.下列文学名著的表述,正确的一项是( )

A.长篇小说《骆驼祥子》是老舍先生的代表作,祥子、虎妞是作者精心刻画的人物形象。

B.《秋水》、《浑沌之死》、《呆若木鸡》都是战国时期的哲学家、儒家代表人物庄子的作品。

C.《穆斯林的葬礼》是蒙古族女作家霍达的中篇小说。小说回顾了中国穆斯林漫长而艰难的足迹,令人读来荡气回肠,留下深沉的思索。

D.《水浒传》故事:鲁智深倒拔杨柳、武松风雪山神庙、吴用智取生辰纲??都深深印在我们脑海里。

二、(12分,每小题3分)

阅读下面这篇文章,完成10-13题。

战胜残缺 拥抱美丽

①毋庸讳言,残奥会上的运动员在肢体上都有这样那样的残缺,而残缺本身总是令

人遗憾的。不知道是谁最早提出了“残缺美”的概念,这种独特的欣赏眼光,把残缺这

与理想境界中的至美连缀在一起,启发人们从残缺中提炼出美感,拓宽了人类的审美视野。

②谈到“残缺美”,自然会想起卢浮宫里的著名雕塑“断臂的维纳斯”。维纳斯的美从何而来?有人认为来自残缺——正是因为维纳斯断臂后不再完美,所以更显凄美;有人认为来自暗示——你可以把她的手臂想象成各种样式﹑姿态,故而美不胜收。

③不过笔者却认为,维纳斯的美不是缘于其所缺,而是来自其所有:如果不是由于断臂后的维纳斯,仍然拥有优美的曲线,健康的躯体,圣洁的神态??她身上折射

出的美也就没有了存在的基础。尽管此身已残,但维纳斯所承载的无瑕的艺术之美,,应该在此。

④残奥会赛场上的各国运动员,没有谁因为残疾而放弃对生命的热爱,他们以自己在不幸面前所拥有的一往无前的勇气,战胜了残缺带给人生的遗憾,拥抱了健康,展现了活力,诠释了精彩。这是又一种美。

⑤观看残疾人选手的比赛,是一种审美的经历。如果说他们身上也散发出了一种“残缺美”是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的﹑具有普遍意义的生命之大美。

⑥与残疾人相比,健全人无疑是幸运的。然而,漫漫人生路,难免道阻且长:考场上的失意,职场上的不顺,情场上的挫折??都可以打碎人们对生活的完美想象。把酒问青天,又有几人从不残缺?残缺美其实是一种普遍的美。让我们从残疾人运动员身上汲取力量吧,藐视生活中的一切烦恼和失意,战胜各种缺憾带来的人生挑战,始终不言弃,书写传奇!

10.下面对选文的中心论点概括正确的一项是( )

A.从残缺中提炼出美感,拓宽了人类的审美视野。

B.我们要战胜残缺,拥抱美丽。

C.观看残疾人选手的比赛,是一种审美的经历。

D.残缺美是一种普遍的美。

11.下面不符合作者观点的一项是( )

A.维纳斯的美是来自其断臂后仍然拥有优美的曲线,健康的躯体,圣洁的神态。

B.维纳斯的美来自残缺——正是因为维纳斯断臂后不再完美,所以更显凄美。

C.残疾人选手身上散发出的“残缺美”,不是来自残缺本身,而是源于这种残缺没有也无法掩盖住那股旺盛的﹑具有普遍意义的生命之大美。

D.健全人能藐视生活中的一切烦恼和失意,战胜各种缺憾带来的人生挑战,始终不言弃,也是一种残缺美。

12.选文②③段在论述维纳斯的例子时运用了什么论证方法?有什么作用?对此分析正确的一项是( )

A.运用了对比论证,证明了“残缺美”是来自其所有。

B.运用了道理论证,证明了“维纳斯的美”是来自其所缺。

C.运用了对比论证,证明了“维纳斯的美”是来自其所有。

D.运用了道理论证,证明了“残缺美”是来自其所缺。

13.下列对短文的理解分析有错的一项是( )

A.作者认为残缺美有多种形式:“维纳斯”式的残缺美,残疾人战胜残缺所诠释出的“具有普遍意义的生命之大美”, 健全人战胜人生中的各种缺憾而产生的“残缺美”。

B.文中第三、五自然段中加框的两个“这种美”的含义不同。

C.第一段“把残缺这种生活中几乎无处不在的遗憾”一句加框的“几乎”一词,准确地表明了遗憾在人们生活中存在的广泛性,用词严密。

D.文章运用对比论证、道理论证、比喻论证等方法,从三个方面层层深入地阐述了“残缺美”的内涵。

三、(共12分,每小题3分)

阅读《周公戒子》一文,完成14~17题。

①成王封伯禽于鲁。②周公诫子曰:“往矣,子无以鲁国骄士。③吾,文王之子,武王之弟,成王之叔父也,又相天子,吾于天下亦不轻矣。④然一沐三握发,一饭三吐哺,犹恐失天下之士。⑤吾闻,德行宽裕,守之以恭者,荣;土地广大,守以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,贵;人众兵强,守以畏者,胜;聪明睿智,守之以愚者,哲;博闻强记,守之以浅者,智。⑥夫此六者,皆谦德也。⑦夫贵为天子,富有四海,由此德也。⑧不谦而失天下,亡其身者,桀、纣是也。⑨可不慎欤?”

14.对下列加点词,解释不正确的一项是( )

A.又相天子 相:辅佐 B.守以俭者 俭:行为约束有节制,不放纵 ..

C.由此德也 由:由于,因为 D.聪明睿智 聪明:指明察事理 ...

15.对下面句子中的文言虚词,解释不正确的一项:( )

A.子无以鲁国骄士 以:因为 B.守之以恭者 以:用

C.以中有足乐者 以:认为 D.临崩寄臣以大事也 以:把

16.对下面文字,用现代汉语翻译不正确的一项( )

A.一沐三握发 译文:一次沐浴,要三次停下来,握着自己已散的头发,接待宾客。

B.无以鲁国骄士 译文:不要因为(受封于)鲁国就成为骄傲的人。

C.可不慎欤 译文:能不慎重吗?

D.博闻强记 译文:见闻广博,记忆力强。

17.下面对文章的理解与分析,不正确的一项是( )

A.首句交代周公戒子的背景,突现其必要性和重要性,第②句至文末写周公戒子的话。

B.“往矣,子无以鲁国骄士”是周公诫子的中心句或议论句,以下内容均围绕此话题陈述,且与末尾“可不慎欤”相呼应。

C.第③—⑧句用了举例、正反对比和比喻论证来阐说观点,第⑨句以反问作结,加强肯定语气,突出了中心句。

D.文章言简意赅,说理层层深入;“握发吐哺”“博闻强记”等词语也脍炙人口。

第Ⅱ卷(共99分)

四、(14分)

18.按要求默写填空(5分)

①崔颢《黄鹤楼》中“晴川历历汉阳树, 。”写晴日在黄鹤楼所见之景,呈现在诗人眼前的是一派生机勃勃党的景象。

② ,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ③剪不断,理还乱,是离愁。 。(《相见欢》)

④岑参《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是: ,千树万树梨花开。

⑤ ,望峰息心; ,窥谷忘反。(《与朱元思书》)

19.读下面两首诗词,然后回答问题

诉衷情

当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,.....泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。 ....

江城子·密州出猎

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,.

亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,....

西北望,射天狼。 ..

①.对上面两首诗词中加点词语的解释无误的一项是( )

A、梦断:梦醒。 鬓先秋:鬓发早已白了。秋:秋色。

B、天山:即祈连山,这里借指边塞。 沧洲:水边,比喻隐者所居。

C、擎:指胳膊上架着。 鬓微霜:鬓角略微白了一些,指已经年老。

D、会:应当。 天狼:星名,这里喻指西南方的敌人,即西夏。

②.《江城子·密州出猎》中“持节云中,何日遣冯唐?”一句诗的意思是: ③.判断下面对这两首诗词分析的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

A.两首词都运用了典故,都是用来表达作者想要建功立业,报效国家的志向。( )

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