爱发脾气的菲菲动画

篇一：爱发脾气的菲菲

钢城现代幼儿园备课表

3.讲述故事第二段，出示图二。

提问：菲菲遇到了什么烦心事？

提问：她生气以后做了什么？

提问：如果菲菲为了这件事一直不停地发脾气会有什么后果？你有帮助她的办法吗？

小结：，以后你们心情不好的时候，可以试试用这些方法让自己变得开心、快乐起来。

4.讲述故事第三段，出示图三。

提问：菲菲听见什么、看见什么？菲菲最后变成什么样？

提问：总是生气我们的身体会怎样？我们怎样使自己不生气？

愉快的情绪有利于身体健康，还能交到更多的好朋友。

三、引导幼儿体验消除不良情绪的方法，学会合理宣泄。

1.指导语：今天我还请了一位小朋友，他叫丁丁，他也有消除坏心情的方法，我们一起来听听吧。

提问：丁丁都说了哪些方法？你最喜欢哪种方法？

小结：当我们生气的时候，可以通过找人聊天、听音乐、唱歌、跳舞、做游戏、想快乐的事等方法，使自己的心情好起来。

四、完整欣赏故事

提问：你喜欢菲菲吗？为什么？

小结：菲菲赶走坏脾气，大家还愿意做她的好朋友。

五、结束部分

1.音乐游戏：“风儿找妈妈”。

指导语：今天我还带来了一首很好听的歌曲，我们一边唱一边跳赶走坏心情，好吗？

让孩子在和好朋友一起游戏的过程中体验快乐的情绪，知道愉快的情绪有利于身体健康。

篇二：爱发脾气的菲菲

爱发脾气的菲菲

一、回顾生活，感受快乐

1、宝贝们，这里有两个娃娃，一个是哭娃娃，一个是笑娃娃，你们喜欢哪个娃娃?为什么?

2、出示镜子：来宝贝们，对着镜子笑一个，看看自己是不是很漂亮?来，在对着你身边的小朋友笑一个，看看他会怎么样?(幼儿发言)

是啊，你的开心同时也给别人带来了快乐!

二、看图学习故事

1、有个小女孩他的名字叫菲菲，他会和他的小伙伴们怎么相处那，出示图一我们来看一看。

菲菲在干什么？为什么要这么做？小朋友们都是什么表情？要是你你还会和她玩吗？ 出示图二，菲菲再画小猫，可是她没画好又生气了，如果他一只不停的发脾气会有什么后果？你有什么办法帮他赶走坏脾气？

出示图三，看菲菲跑出去了，你猜他会去哪里？

出示图四，他来到了哪里?你想想他们会对他说什么？

2.哪个小朋友能用自己的话讲讲这个故事？

3.完整的欣赏这个故事，

你喜欢菲菲吗？为什么？

你是不是一个爱发脾气的孩子？你有什么办法宣泄自己的坏脾气？

小结：坏脾气会影响我们的生活，乱发脾气还会影响小朋友们间的友谊，我们应该通过唱歌，跳舞，等不同的方法来宣泄自己的坏脾气，使自己心情好起来。

三、引导幼儿体验消除不良情绪的方法，学会合理宣泄

一组唱歌 二组听音乐 三组吹气球 四组 打拳击

四 歌曲 表情歌

篇三：爱发脾气的菲菲 Microsoft Word 文档

活动名称：菲菲生气了

活动目标：

1、理解菲菲情绪变化的过程及其原因，知道生气是一种正常的情绪表现。

2、遇到不愉快的事情能尝试自我调节情绪。

活动准备：

1、红、黄、蓝三张彩色纸。

2、各种各样的表情。

3、圆形纸卡每人一张（反面贴有双面胶）。

4、水彩笔若干盒。

活动过程：

1、教师通过谈话引出课题。今天，老师给小朋友带来了一位小女孩，她的名字叫菲菲，，平时非常快乐。（教师出示菲菲开心的表情）。可有一天，她非常生气。（教师出示菲菲生气的表情），引导幼儿观看 教师表演菲菲生气的情景。瞧，她喘着粗气，胸口一起一伏，眼里好像要冒出火来。你们知道她为什么生气吗？

2、教师完整讲述故事一遍，教师提问：

（1）、故事的题目叫什么？

（2）、菲菲为什么生气？

（3）、你从哪些地方看出菲菲很生气？（教师可以用身体动作来提醒幼儿）

（4）、菲菲生气时想做的事情真的做了吗？你觉得应该做还是不应该？为什么？

（5）、菲菲最后是怎么做的？什么使她不再生气了？

3、教师再次完整讲述故事一遍。教师出示红、黄、蓝三种彩色纸，引导幼儿根据故事发展的三个阶段，选择用相应颜色的纸来表示相应的情绪。

4、教师请幼儿说一说自己生气的时候是什么样子的，并请幼儿上台来表演一下。教师提问：是什么事情让你那么生气，委屈的？

5、教师小结：人人都会生气，生气并不可怕，重要的是能不能像菲菲那样想办法不再生气。

6、教师出示各种各样的表情，让幼儿说一说分别是什么表情。教师引导幼儿做开心娃娃。

活动延伸；

教师带领开心娃娃到户外，观看蓝天、白云、大树，听听鸟叫等。

篇四：爱发脾气的月亮公主

爱发脾气的月亮公主

作者：曼莺歌

来源：《学苑创造·A版》2014年第11期

冷月街有一所漂亮的红房子，红房子里住着一位爱唱歌的月亮公主。

月亮公主脾气可坏了，每次遇到一点点不顺心的事就气鼓鼓的，还喜欢破坏东西，听说她已经摔（shuāi）坏了九百九十九个花瓶，撕（sī）破了一万零一本故事书，剪碎了五百个布娃娃……月亮公主的爸爸妈妈用尽了所有的方法去哄她，但一点儿效果也没有，她依然每天都做着同样一件事——发脾气。

月亮公主身边的人都不喜欢她，甚至害怕她。邻居的小伙伴们看见她马上躲得远远的，学校里的同学们谁也不跟她说话，就连她的宠（chǒnɡ）物狗乌拉也不愿搭理她。月亮公主没有朋友，没有玩伴，没有人夸赞过她，也没有小伙伴送过她礼物，因此，月亮公主好孤独，孤独的人脾气总是有点儿怪。

一天，冷月街的红房子门前来了一位老奶奶，她衣着破烂，拄着一根拐（ɡuǎi）杖，样子非常可怜。她对月亮公主的爸爸妈妈说：“我能帮助你们的女儿改掉爱发脾气的坏习惯。”于是，老奶奶被留了下来，成为专门照顾月亮公主的女仆奶奶。

第一次见到女仆奶奶，月亮公主非常生气：“你这个糟（zāo）老婆子，快滚出我的房间。”可女仆奶奶并不在意，她递给月亮公主一粒种子，说：“可爱的小公主，这是一粒愿望之花的种子，种下它，让它开出最美丽的花，你就能实现一个愿望。”

听到这番话，月亮公主不生气了，赶紧接过种子，问：“真的吗？真的能实现我的一个愿望吗？”

“当然。”女仆奶奶停顿了一下，又说，“可要让它开出最美丽的花，是有一个要求的。” “什么要求？”

“种花的人必须是一个非常温柔、善良的人，如果种花的人乱发脾气，种子就不会发芽，也不会长大。”

“可我每天都会忍不住发脾气，这该怎么办呢？”

“孩子，当你想发脾气时，试着去做一件最能让你高兴的事，也许这样你就可以忘掉那些让你发脾气的事了。”

“真的吗？那我试一试吧！”

月亮公主马上把种子种到花盆里，并默（mò）默许了一个愿望。可刚浇上水，宠物狗乌拉就靠近花盆嗅来嗅去，月亮公主看到后勃（bó）然大怒，刚要把乌拉臭骂一顿，就想起女仆奶奶的话。她想了想，放开嗓（sǎnɡ）子，唱起了歌。月亮公主越唱越高兴，还跳起了舞，一曲终了，乌拉为她热烈地鼓起了掌（zhǎnɡ）。

从那以后，月亮公主乖乖地照着女仆奶奶的话做，只要一想发脾气就唱歌。越来越多的人成了她的听众，大家纷纷夸她歌儿唱得真动听。听到夸奖的月亮公主可高兴了，慢慢地她发脾气的次数越来越少，愿意跟她玩的小伙伴越来越多。忽然有一天，她想起了愿望之花，忙打开窗户朝花盆一看，原来世界上最美丽的花已经开了，而她许下的“拥有许多朋友”的愿望，也真的实现了！

篇五：爱发脾气的孩子教案模版

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