忆苦思甜作文800字

篇一：红色征文-忆苦思甜

忆苦思甜

九月份开学不久，老师要求我们写红色作文。我静静的坐在书桌前，回想那战火纷飞的岁月，似乎又看到了先烈们奋战疆场的情景：有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡、黄继光奋力堵枪眼、刘胡兰英勇屠刀下??。写什么呢？忽然想起曾经学过的一首诗-《长征》。在课堂上，老师范读着“红军不怕远征难，万水千山只等闲......”，那一句句诗把我们引入那个血腥风雨的年代。二万五千里长征是我国革命历程中一个惊人的壮举，短短的《长征》让我体会到一个个英雄豪杰和那英勇无畏的精神。我找来了小学时的课本， “五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒......”，我满怀激情地读着，想起长征途中红军战士爬雪山过草地，多少战士忍饥挨饿，多少战士与敌人同归于尽，多少战士没能走出草地、翻越雪山，他们永远留在了那长征的路上，在那儿树立起永远的丰碑。红军将士用数以万计的血肉之躯谱写了一曲曲气壮山河的英雄赞歌。

今天，我们生活在前辈抛头颅、洒热血换来的美好生活中，要牢记长征精神，继承革命先辈光荣传统，做一个合格的少先队员，才不愧对胸前的红领巾。革命的岁月虽已离我们远去，但革命精神却永驻我们心间，它永远指引我们前进。

“苦不苦，想想红军二万五；累不累，想想革命老前辈。”这句直抒胸臆的话，是对长征最好的理解。追忆长征历史、传承长征精神，我们还有必要为食堂的伙食诉苦吗？还有必要为早上6点钟起床喊累吗？

在长征途中，红军的粮食吃完了，就挖野餐吃，甚至吃皮带、马鞍。现在，我们吃的是白米饭、鱼肉海味，还嫌这个不好、那个不好吃，红军那时有我们现在这些东西吃吗？

不忘昨日苦，珍惜今日甜。现在的幸福生活是多么的美好而又来之不易啊！我们没有理由不珍惜今天的幸福生活，没有理由去肆意践踏革命的果实。

今天，我们没有资格也没理由不努力，让我们继承长征精神，把新时期的长征路走下去，让我们的步伐更坚定、更豪迈，在今后的日子里努力、再努力，拼搏、再拼搏，争创更优秀的成绩！

篇二：忆苦思甜

忆苦思甜

回忆起六年来的种种，很苦很艰难，但是一旦回忆起来却如吃了蜜糖般。 那段最苦的日子是期末，因为我们快要升初中了，那时候的作业，简直多得要命，语文除了抄书就是抄书，数学卷子也多得满天飞。每天看着老师在黑板上潇洒的写上几行字，然后拂袖而去，留下我们叫苦连天，奋笔疾书。那时候的作业，经常写到深夜十二点，写完后不顾一切地向心爱的床奔去，第二天早晨还要很早起床，读那些早已背熟的课文、笔记。苦是很苦，但是七十个人在一块才发现写作业也是那么的欢乐。嘻嘻哈哈、说说笑笑，时间好像一块压缩饼干，被时间老人啃了个精光。作业写的也是那麽的速度，经常几个人比赛写作业，看谁写的快，看谁写的好，经常会有一个人大呼﹔“我写完喽！”然后高兴地手舞足蹈。换来全班的怒目而视，最后，集体大笑，视老师如无物。 老师等着全班，叫那个先写完的过去，检查作业。老师连正眼也没看他，丢下本子，冷冷丢下一句话；“重写”此人愣住，犹如掉进冰窟。朝着老师远去的背影，唱道；“你快回来！我一个人承受不了！”然后全班哄笑?? 手写的很酸，腿也很麻，但是笑容丝毫不减。很苦的日子，我们却过得有生有色，越是在逆境中，我们就活得越精彩。

苦中的日子里蕴含着丝丝甜味，我们像逆风飞扬的天使，什么也遮不住生命里的绚烂，越飞越高、越飞越远。我们应该把握住现实的美好，越是艰苦的日子越能快乐，然后在记忆里，慢慢的、忆苦思甜??

六年级:青儿的记忆

篇三：忆苦思甜,乐学成效【教师节作文】

学习，就像吃中药，先苦后甜，药到病除，利于身心，获益匪浅。 苦，是中药的最大的特点，正如大多数学生对学习的感受一般，虽然苦，但是我们必须接受。高三这个学期对我们来说并不是一段美好的记忆，学校取消了周末和假期的时间来补课，大大的缩短了我们的自由学习时间，课余生活也因一届世界杯让身为阿根廷球迷的我倍受打击，虽然如此，但学习还要继续，在这个高三的暑假里，我的内心不免紧张和紧迫起来，在迷茫之际，我选择假期的时间来京翰教育学习，开始接受苦苦的高三学习生活。

补，是中药的最大的涵义，来到京翰学习就是一个“补”的过程，假期补课看似自找苦吃，实则在进行“大补”，这里为我们提供了一个十分合适的上课和自习的环境，班主任冯老师为我提供了大量的帮助，给我制定了合理的学习计划，让迷茫的我找到了方向，数学张老师讲课幽默风趣，妙语连珠，让枯燥的学习变得有了乐趣，让我对数学产生了浓厚的兴趣，化学曹老师沉稳淡定，讲课思路严谨、清晰，让我本来觉得苦的的学习变得很快乐，这就犹如中药：良药苦口，利于身心。

利，是中药最大的效益，通过在京翰半个月的学习，豁然开朗，我在学习上收获不少，掌握了很多知识，做题思路清晰，在学习上自信心倍增，“保剑锋从磨砺出”相信在京翰这个假期的学习一定会让我获益匪浅，在高考和以后的人生路上，必能获得最大的 “利”。 学生：权常浩

学习，就像吃中药，先苦后甜，药到病除，利于身心，获益匪浅。 苦，是中药的最大的特点，正如大多数学生对学习的感受一般，虽然苦，但是我们必须接受。高三这个学期对我们来说并不是一段美好的记忆，学校取消了周末和假期的时间来补课，大大的缩短了我们的自由学习时间，课余生活也因一届世界杯让身为阿根廷球迷的我倍受打击，虽然如此，但学习还要继续，在这个高三的暑假里，我的内心不免紧张和紧迫起来，在迷茫之际，我选择假期的时间来京翰教育学习，开始接受苦苦的高三学习生活。

补，是中药的最大的涵义，来到京翰学习就是一个“补”的过程，假期补课看似自找苦吃，实则在进行“大补”，这里为我们提供了一个十分合适的上课和自习的环境，班主任冯老师为我提供了大量的帮助，给我制定了合理的学习计划，让迷茫的我找到了方向，数学张老师讲课幽默风趣，妙语连珠，让枯燥的学习变得有了乐趣，让我对数学产生了浓厚的兴趣，化学曹老师沉稳淡定，讲课思路严谨、清晰，让我本来觉得苦的的学习变得很快乐，这就犹如中药：良药苦口，利于身心。

利，是中药最大的效益，通过在京翰半个月的学习，豁然开朗，我在学习上收获不少，掌握了很多知识，做题思路清晰，在学习上自信心倍增，“保剑锋从磨砺出”相信在京翰这个假期的学习一定会让我获益匪浅，在高考和以后的人生路上，必能获得最大的 “利”。 学生：权常浩

篇四：忆苦思甜 感念亲恩

《忆苦思甜 感念亲恩》 主题班会

活动目的：1.使学生认识到，现在生活的来之不易，学会感恩。

2.使学生懂得，孝敬父母、学会感恩是一个人最基本的素养，现在每个人享受的快乐生活是通过别人付出得到的，培养学生对父母、他人、社会的感恩意识。

3.能够在日常行为中做到感恩父母

4.能够用感恩的心态努力学习，积极生活。

活动准备：1.学生积极准备活动

2.收集有关感恩的资料，阅读有关感恩的故事

3.找好讲故事的学生

活动过程：

一、主持人开场白：

同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长。通俗地说，感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心，感谢之意，回报之举在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩。但是最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母们，今天我们的主题班会《忆苦思甜 感念亲恩》正式开始

二、话题讨论

话题：我们的中学生活是苦还是甜？

让学生自由发言

三、忆苦思甜的故事

故事1：红军长征的故事

故事2：凿壁偷光的故事

少年时的匡衡，非常勤奋好学，由于家里很穷，白天干活，晚上又买不起蜡烛看书，匡衡心疼这浪费的时间，内心非常痛苦。他的邻居家里很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡回到家，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这个洞中透过来。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来。

故事3：妈妈背我上学

半身瘫痪的王芮和妈妈、姐姐一起，离开老家陕西省淳化县车坞乡何村已经5年多了。这期间，她被妈妈背着步行１５００多公里，一路求医，一路求学，北京万泉河中学是她上的第13个学校。山区的学校很远，妈妈郭青梅背着小王芮上下学，最多的时候一天来回8次，走20多公里山路。这样整整3年！王芮说，她看得最多的是妈妈的后脑勺。可她从来没有感冒过，因为“妈妈的后背很暖和” 。

四、听故事、谈感受

听了这些故事，你还觉得你的生活苦吗？请同学们发言。

五、诗朗诵《拥有一颗感恩的心》

六、感念亲恩

主持人发言：世间最神圣的爱是父母之爱，世间最博大的情怀是父母的胸怀，爱我们的父母吧，因为只有他们才懂得你的一切，只有他们才会不济生死去爱他们的孩子。我们要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？

七、全班集体宣誓

主持人领誓：让我们向我们的父母高声宣誓

亲爱的爸爸妈妈——

我们从现在开始，

在思想品德上让你们安心；

在学习上让你们放心；

在生活上让你们省心；

我们不再辜负父母心！

八、齐唱《感恩的心》

让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。 我们也要学会感恩，感谢这一切

感恩的心，感谢有你

伴我一生，让我又勇气作我自己

感恩的心，感谢命运

花开花落，我依然会珍惜

篇五：忆苦思甜,感恩父母(主题班会)

忆苦思甜，感恩父母

——班级主题活动方案

XX中学 XXX

一、活动主题：

艰苦奋斗、勤俭节约、感恩孝顺是一种美德，更是中华民族的优良传统。然而随着改革开放步伐的加快，人民的物质生活水平提高了，精神文化建设却没有跟上脚步。艰苦奋斗、勤俭节约、感恩孝顺等美德渐渐被遗忘。处于少年时期的初中生们更是普遍没有明确的学习目标、人生追求，部分学生只知道寻架滋事、沉迷游戏、浑噩度日。开展本次“忆苦思甜，感恩父母”的主题班会，旨在让学生们了解过去的艰苦岁月，树立正确的价值观，继承艰苦奋斗、勤俭节约、感恩孝顺的传统美德，珍惜当下，感恩现在，积极向上地投入到学习生活中。

二、活动目的：

（1）通过活动让学生了解过去的艰苦岁月，明白现在安稳生活的来之不易，学会珍惜当下。

（2）通过活动让学生了解父母的艰辛，明白自身成长背后离不开父母的付出，学会感恩父母。

（3）通过活动让学生了解什么是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，明白成功离不来磨砺，帮助学生们树立奋斗目标，学会艰苦奋斗。

三、活动准备：

（1）收集整理材料，歌曲，视频，名人名言等。

（2）要求每位学生回家了解父母的工作和作息情况，看看父母的一天都是怎么过的。

（3）让每位学生都思考一下自己的学习目标，将来想要成为怎样的人。

（4）根据需要提前布置好会场。

四、活动过程：

（1）播放歌曲《感恩的心》，通过歌曲宣布班会开始并切入主题：忆苦思甜，感恩先辈，感恩父母。

（2）集体看资料片《延安之光》和老照片，让学生了解过去的艰苦岁月，观看结束后让学生发表讲话谈感受。接着班主任做小结，让学生明白我们如今安稳的生活都是建立在先辈的艰苦奋斗上，要学会珍惜现在。

（3）请班上几位学生分别讲述父母是如何去赚钱养家糊口的，工作如何不易与艰辛。一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰。然后让大家自由讨

论自己能为父母做些什么，帮助父母做力所能及的家务是应该的，努力学习积极向上更是回报父母的最好途径，要学会感恩父母。

（4）集体观看中国十大杰出青年访谈，了解成功人士背后的汗水与付出。告诉学生世界上的任何财富，都得靠劳动者用自己的心血和汗水去创造。吃得苦中苦，方为人上人。

（5）让学生思考自己将来想成为怎么样的人，将理想写在纸条上折成星星，统一收齐装进心愿瓶保管。让学生大声喊出自己的理想，如设问，（老师）“大声回答我有没有信心”，（学生）“有”，（老师）“能不能做到”，（学生）“能”。 在一问一答中打造激情迸发的氛围，帮助学生树立艰苦奋斗的决心。

（6）在歌曲《最初的梦想》中结束班会。

五、活动总结：

通过本次活动，学生们首先对我们中华民族优良传统有了一定的认识，也知道我们现今生活来之不易，如果不好好学习那是对先辈的不敬。同时也让学生们感受到父母在他们成长背后的付出，为了能让他们好好的学习，日夜操劳，宁愿自己省吃俭用也要供自己的子女读书，从而学会感恩父母。努力学习，树立人生目标，争取早日成为对社会有贡献的人，回报社会回报父母。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，时刻记住自己的理想并为之做好艰苦奋斗的准备，战胜自己，天天向上。

作文素材