老鼠偷鸡蚀把米的意思

篇一：儿童故事--老鼠偷鸡

老鼠偷鸡

在一个农家小院里，住着一只小母鸡和一只大花猫，它俩是好朋友。小母鸡整天在院子里走来走去，在草丛中啄食小虫子和小石子，一般不离开院子，花猫则在院子里窜上爬下的，嬉戏玩耍，整日与小母鸡为伴，也不离开院子。

院子外面住着一伙小老鼠，它们分别是老鼠西西、老鼠南南、个子最小的那只老鼠叫东东。有一天，三只老鼠透过没有关闭的院门，突然发现了在院子里走来走去嫩黄色的小母鸡，它们想抓住小母鸡，美餐一顿，南南馋得的口水都流下来了。可是要进院子去抓小母鸡，一不小心，就会被大花猫抓住吃掉，怎么办？三只小老鼠想出一个妙招，把小母鸡引到院子外面，离开了花猫，它们就能顺利抓住小母鸡了。怎样才能让小母鸡走出院子呢？

它们想啊想，那只叫东东的老鼠想，小母鸡肯定喜欢漂亮的衣服，它们于是用裙子来引诱小母鸡！它们拿来了一条红艳艳的花裙子，把裙子挑在树枝尖上，晃来晃

去的引诱小母鸡。可是小母鸡远远地看了一眼，对裙子一点儿也不感兴趣。于是老鼠西西想，小母鸡不喜欢穿的，那我们就用玩的东西来引诱她，于是，找来一个用鲜艳的兰色和红色的纸扎成的玩具风车。一阵轻风吹来，风车呼呼地飞快转动，真漂亮！可是小母鸡还是不出院门。怎么办？老鼠南南想出了更绝妙的主意，小母鸡对穿的和玩的不感兴趣，那她总是要寻找食物的，于是，就拿来它们自己最宝贵大米，撒在院子门外，然后急忙躲到旁边的一颗大树后，紧张地偷看着。它们认为，这次一定能成功，马上就有美味的鸡肉吃了。小母鸡果然经受不住大米的诱惑，走出了院门，啄食地上的大米。三只老鼠正准备冲上前去抓小母鸡。这时，意想不到的事发生了。大花猫追寻着小母鸡也走出来。它守卫在小母鸡旁边，让小母鸡把地上的大米吃得干干净净，然后又陪着小母鸡返回院子里。

躲在树后窥视的三只小老鼠彻底失望了，面对空空的口袋，它们伤心地嚎啕大哭起来。这真是偷鸡不成，反蚀了一把米啊！

篇二：偷鸡不成蚀把米

偷鸡不成蚀把米

【基本案情】锦州市北镇消费者李先生，在锦州市北镇沟帮子家电销售中心以2200元购买了家电下乡商品的一台创维牌电视机。后来消费者在其他家电销售商店发现有同样的商品，但是在显著位置却标注着“家电下乡商品，全国统一价格1736元”。 于是消费者找到商家要求将多收的差价退回，遭到商家拒绝。气愤之下，7月8日消费者将电话打入锦州12315，要求工商部门帮助消费者维权，将多收的差价退回。

【处理结果】北镇市工商局12315接到分拨案件后，执法人员立即开展调查，调查中发现北镇市沟帮子家电中心，将 “创维26L08电视机” 高出464元家电下乡商品统一定价的价格进行销售，消费者反映情况属实。执法人员对于商家的违规行为，当即责令立即停止违规销售行为，返还消费者差价464元。并将此案会同家电下乡相关部门予以立案调查处理。

【法律依据】《中华人民共和国消费者权益保护法》第十条 消费者享有公平交易的权利。消费者在购买商品或者接受服务时，有权获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件，有权拒绝经营者的强制交易行为。《辽宁省消费者权益保护法》第十三条 经营者提供商品或者服务应当按照规定明码标价，做到价签价目齐全，标价内容真实明确，标示醒目，不得在标价之外加价出售商品或者提供服务，不得收

取任何未予标明的费用。经营者违反上述规定收取费用，消费者有权拒付。

【评析】家电下乡，是中央促进农村消费，拉动内需的一项惠农、强农的重要举措。此案件中，商家利用消费者对家电下乡商品的不了解，将家电下乡商品加价后按市场正常价格销售，使不明真相的消费者没能享受到家电下乡优惠政策，经济受到了损失。为此工商部门提醒、告诫广大经营者：市场经济更要加强法律意识，守法经营。只有诚实守信才会赢得广大消费者的信赖。而消费者要多掌握一些商品知识，尤其是购买大件商品时，还应货比三家。当合法权益受到损害时，要及时反映、举报，切实维护自身和其他消费者的合法权益。

篇三：谚语

谚语

一、朋友与敌人

在家靠父母，出门靠朋友。

有缘千里来相会，无缘对面不相识。

多个朋友多条路，多个冤家多堵墙。

朋友千个少，敌人一个多。

弱敌不可轻，强敌不可畏。

二、时间与金钱

时间像生命，一刻值千金。

花儿凋谢不再开，光阴一去不再来。

今朝有事今朝做，莫将忙事待明天。

追赶时间的人，生活就会宠爱他；放弃时间的人，生活就会冷落他。

浪费时间，等于缩短生命。

三、求知与学艺

玉不琢，不成器；人不学，不知道。

不怕学不成，只怕心不诚。

钟不敲不鸣，人不学不灵。

早起多长一智，晚睡多增一闻。

平时不烧香，临时抱佛脚。

四、勤劳与懒惰

一分耕耘，一分收获。

勤是摇钱树，俭是聚宝盆。

鸟美在羽毛，人美在勤劳。

一勤生百巧，一懒生百病。

不怕家里穷，只怕出懒虫。

五、生活哲理

众人一条心，黄土变成金。

离家十里路，各处各乡风。

人在屋檐下，不得不低头。

六、谦虚与骄傲

人非圣贤，孰能无过？

强中自有强中手，能人背后有能人。

歇后语

八仙过海--------各显神通

打破砂锅--------问到底

画蛇添足--------多此一举

箭在弦上--------不得不发

打开天窗--------说亮话

偷鸡不成--------蚀把米

老鼠过街--------人人喊打

麻雀虽小--------五脏俱全

墙上茅草--------随风两边倒

塞翁失马--------焉知祸福

韩信点兵——多多益善

丈二和尚--------摸不着头脑

有借有还--------再借不难

饺子破皮--------露了馅

对牛弹琴--------白费劲

板上订钉--------跑不了

背鼓上门--------讨打

姜太公钓鱼--------愿者上钩

十五个吊桶打水——七上八下

泥菩萨过河--------自身难保

绕口令

哥哥弟弟坡前坐，

坡上卧着一只鹅，

坡下流着一条河，

哥哥说：宽宽的河，

弟弟说：白白的鹅。

鹅要过河，河要渡鹅。

不知是鹅过河，还是河渡鹅。

捉 兔

一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。

[b]毛毛和猫猫[/b]

毛毛有一顶红帽，猫猫有一身灰毛。毛毛要猫猫的灰毛，猫猫要毛毛的红帽。毛毛把红帽交给猫猫，猫猫给毛毛几根灰毛。

[b]花鸭与彩霞[/b]

水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

篇四：老铁壶——偷鸡不成蚀把米!

老铁壶——偷鸡不成蚀把米！

（来源：中国油脂网）

茶，是中华民族的举国之饮，说起茶，不得不提起的就是煮水利器——老铁壶,它始于日本茶道，是现今不可或缺的煮茶利器。但是，有了“文化内涵”，卖出什么样的价格，本是愿打愿挨的事情。不过，为了炒作需要，非得捏造出老铁壶的“特殊功效”和“健康效果”，那就是忽悠了。如果铁壶真的能释放出“大量二价铁”，结果却是“不仅铁不能被吸收，还把本来的活性成分给拐带跑”，简直可以用“偷鸡不成还蚀把米”来形容了。

老铁壶一般使用的材质是生铁，但大多数铁壶的壶盖是铜质所制。因为铁盖经蒸气熏蒸容易生锈，所以才用铜来制造壶的盖子。在壶盖材质中，有一种由7种金属熔铸车制而成的壶盖，俗称七宝铜盖。在老铁壶中，有银壶、铜壶、铁壶还有纯金制壶。而一般常用的是银壶和铁壶。

你可以把它当成一件日常煮水器来养生，或是一件艺术品欣赏，亦或是古董收藏。铁壶的价值因其制作者的名气、技艺而大有不同。现在，日本老铁壶的藏量已经越来越少，导致其价格一路飙升。

有文化内涵还得具有特殊功效？

很多行业都流向炒作，茶行业也是个中翘楚。近年来越来越热的一项炒作是“老铁壶”—一把烧水的铁壶，几万算是平常，几十万也不罕见，在某拍卖中，甚至出现了近百万的天价。

对老铁壶的介绍中，经常提到这些特殊之处是：能够提高水温，而且蓄热能力强；软化水质，能够释放出二价铁离子，形成山泉效应；铁壶受热后会释放出大量的二价铁，与茶中的单宁酸、茶多酚等作用，能补充人体所需的铁元素。

老铁壶的炒作功效

在对老铁壶的介绍中，经常提到这些特殊之处是：能够提高水温，而且蓄热能力强；软化水质，能够释放出二价铁离子，形成山泉效应；铁壶受热后会释放出大量的二价铁，与茶中的单宁酸、茶多酚等作用，能补充人体所需的铁元素。

三种功效，全是忽悠

第一，烧水能够达到的温度是当地水的沸点。而水的沸点由当地的大气压决定，跟烧水壶用什么材质没有关系。虽然在热力学中，如果水中有大量的溶解成分，也能够升高沸点，但是能够从铁壶迁移到水里的铁实在少得可怜，距离影响水的沸点还有千万里的距离。

各种茶用不同的适宜温度来冲泡，并非全是温度越高越好。比如绿茶，就需要远低于沸腾温度的水温。而传说中老铁壶“适合”的普洱和红茶等，固然是需要高温，但这些种类在“老铁壶”的圣地日本并非主流。要说日本人发明“提高水温”的铁壶，是为了冲泡并不需要高温冲泡的茶，实在是有点匪夷所思。

至于“蓄热能力”，取决于壶的传热系数和厚度。与玻璃、陶瓷等材料相比，铁的传热系数要大—也就是说，壶壁同样的厚度，铁壶散热比玻璃壶和陶瓷壶都要快。所谓的“蓄热能力强”，不过是一

种心理感觉。

第二，且不说铁壶能放出多少铁离子，即使它能放出足够的量，也无法起到这两种作用。水的软硬由其中的钙镁离子决定，任何软化水的操作，都是去除钙镁离子。而铁离子的引入，丝毫无助于它们的减少，也就不可能“软化水质”。

第三、且不说“受热后放出大量二价铁”的“大量”到底是多大，即使放出来了，也很难被人体吸收。茶中有大量的单宁与茶多酚等多酚化合物，会与二价铁离子结合，形成“铁-多酚复合物”。在复合物中，

二价铁被氧化成三价铁，不仅它自己不能被吸收，还连累了多酚化合物。本来，通常说的那些“茶的活性成分”，主要是多酚化合物的抗氧化作用。

会议倒茶礼仪：

俗话说:酒满茶半。奉茶时应注意:茶不要太满,以八分满为宜。 茶要浅，有个道理，叫十分水的容量，倒满七分，留得三分人情在。

水温不宜太烫,以免客人不小心被烫伤。同时有两位以上的访客时,端出的茶色要均匀,并要配合茶盘端出,左手捧着茶盘底部右手扶着茶盘的边缘 倒茶要浅倒酒要满,茶壶嘴不能对这客人

斟水时，为了避免溅水弄脏衣服或文件纸张，要将茶杯和水壶一起移开一点，同时最好让客人能够看到你斟水。这样做，客人对茶水中是否混进异物是放心的。

茶水不要斟的过满，俗话说，满杯酒，半杯茶。第一杯茶尤其要浅些，添水时可适当满些但是也不要太满。

送回茶杯时，也要注意不要让杯子里的水溅出来。

这里所说的倒茶学问既适用于客户来公司拜访，同样也适用于商务餐桌。

篇五：语文基础知识

小学语文必会基础知识--拼音

一、字母表(音序表)

Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同)

二、音节：音节由声母、韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括：介母)

三、声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

四、韵母：

1、单韵母：a o e i u ü (6个)

2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9个)

3、鼻韵母：(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün(后鼻音)ang、eng、ing、ong

五、整体认读音节：zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16个)

六、标调规则：有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错!

七、拼写需注意的事项：

1、j、q、x遇到ü ，两个小点要拿去

2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专有名词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写

小学语文必会基础知识--量词

一、量词：

表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。

量词的细致分类很多，例如名量词、动量词等，在这里我只对小学生必须掌握的基本量词做以归类和小结，如果有不全，仅供参考。

“一个人、两只梨头 、三口钟 、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。

去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”，表示动作的数量单位，叫做动量词。

把名量词“驾”“人”和动量词合在一次，共同用来作为一种特殊的计量单位，就是复合量词。

刚一看这一简单的知识点量词就分成这么多细致的概念似乎很难掌握，但我个人觉得概念只作为了解就可以了，而真正需要掌握的是如何去正确的填写、运用量词，而不至于出现“一头马，一匹狗”这一类的笑话，经过多年的教学，我将小学常用、常考的量词做了一个归纳如下：

个 头 快 匹 条 斤 名 位 群 座 口 阵 双 本 道 把 份 根 次 列 架 栋 辆 台 片 轮 只 棵 颗 朵 艘 场 对 封 张 件 所 杆 瓶 顶 项 幅 部 支 枝 首 尊 堆 钩 叶 弯 缕 伙

(注：常用的量词多数都在日常生活的口语中出现，所以要注意在日常生活中的积累和正确的运用)

另外除了单个量词的运用之外，量词的重叠也是一个必会的知识点，但是在掌握了单个量词的运用基础上，重叠就已经很简单了。

量词的重叠：除了计量名量词外，不少量词可以重叠使用。例如：个个/件件/张张。次次/趟趟/回回等等。

讲解：

量词，尤其是名量词，特别丰富，是外国语不能比拟的，这也是我们汉语引以为豪的特点之

一。 有的量词只同两三个词有交往 ，例如“尊”，只能说“一尊佛像”、“一尊菩萨”等;

有的量词却应用很广，例如“个”，可以说“一个人、一个问题、一个苹果、一个家、一个座位、一个单位、一个口信”等等。有的名词又可以同几个量词相搭配，例如: 一只 一顶 一个 一打 帽子 一条 一尾 一串 一斤 鱼 一颗 一粒 一堆 一串 一把 一吊 葡萄 什么量词同什么名词相搭配，有一定的规律，如凡是小而圆的东西，如珍珠、米、葡萄、小石子等，可用量词“颗”;凡是细而长的东西，如竹竿、长枪、香烟等，可用量词“支”、“根”。使用这些量词，不仅表示单位，而且表示出事物的形状来，显得具体形象。文学作品中经常利用量词这个特点，例如“一轮明月、一钩残月、一弯新月、一叶扁舟、一缕笛声”等。 有的量词还具有褒贬色彩。如：“两位青年工人协助民警抓住了一伙歹徒。”量词“位”具有尊敬的感情色彩;而量词“伙”，却具有鄙视的感情色彩。大多量词没有什么感情色彩，它们跟哪个名词相搭配，完全是根据说话的习惯，例如“把”，可以说“一把刀、一把米、一把扇子、一把锁、一把年纪”等等。

小学语文必会基础知识---关联词

很多学生都对关联词掌握良好，但多数同学有一个误区，那就是总认为关联词是种固定搭配，比如说因为就一定和所以，虽然就一定要和但是一起用，往往在出现随即应用，或者某些关联词混合运用的时候就会出现差错，所以在这里我要提醒孩子们，关联词其实就是能够让两句或者更多句话有机的、合理的联系起来的词语，运用时要灵活多变、通顺合理就可以，不要死教条!以下我对小学常用的，也是必须要掌握的关联词语做了小结，仅供参考!

1、并列关系： ...一边...一边... ...一面...一面 ... 不是...而是... 有时...有时... 既...又... 又...又 ... 那么...那么...

2、承接关系：一...就 首先...然后 ...又... ...就... ... 接着 ...

3、递进关系：不仅...而且 不是...甚至 不但...而且 不但(不仅、不只、不光)...还(又、也)

4、因果关系：因为...所以 由于...因此 ...因故... 之所以...是因为 既然...就 ...因此...

5、选择关系：是...还是 不是...就是 要么...要么 与其...不如 宁可...也不 宁愿...不愿...

6、转折关系：虽然...但是 尽管...还 尽管...却 但是(可、却、可是、然而、不过、只是、仅)

7、假设关系：如果(假设、倘若、要是)...就(那么、那就) 即使(就是、就算、纵然)...也(还)

8、条件关系：只要...就 只有...才 除非...才 任凭...也

关联词语的运用，关键在于平时语感的培养，如果一句话当你添上了关联词语之后意思表达出现的差异，那么肯定是不对，所以关联词语的运用窍门就在于对句子和意思的准确理解和把握!

小学语文必会基础知识--修辞

修辞是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。 常用的修辞手法有比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、比拟等。

修辞方法不只是小学语文非常重要的基础知识，而且这一知识点的掌握好与坏直接关系到作文这一重要的知识，所以绝不能忽视，以上粉色的修辞方法是小学生必须要掌握的，接下来我做了如下小结，仅供参考!

1、比喻：说白了就是打比方，利用事物间相似的地方，借一个事物说明另一个事物的方法。

2、拟人：是把人的特征给予事物，让事物如人一样说话、活动、有感情。

3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无边际没有原则无限的，不同于说大话，而是艺术的扩大或缩小。

4、排比：是把三个或三个以上结构相同或相似，预期一致的词组或句子排列起来，借以增强表达效果。

5、反问：用问的预期表达确定的意思或加重语气。说白了就是有问答在句中。

设问：可以直白的说就是自问自答。

6、双关：在特定的语言环境中，故意让一个词语或一句话获得双重意义。

7、引用：引用别人的话或成语、典故等。

8、反语：故意说反话，用一种本来意思相反的词语或句表达意思。

9、对比：把正反两个事物或者事物的正反两方面一起对照。

10、对偶：用字数相等、结构相似的两个句子或短语表达意思相近相关或相反的。

11、反复：为表达强烈的感情有意重复使用某个词语、句子。

12、借代：不直接说出要说的人或事，而是借用和这个事或人相关的人或事。

如果想把修辞方法运用的恰当正确，一定要在日常的学习中留心、留意，多积累，有一个小窍门，就是把每个修辞方法都背一到两个有代表的句子，并以此句举一反三!

小学语文必会基础知识---标点符号

标点符号的相关知识可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子，只要涉及到写，那么就离不开标点符号，而标点符号也是小学必须要掌握的一项基础知识，在04年高考改革的提案中有这么一项规定，错一个字就要扣掉一分，而标点是作为一个字的标准而来定的，所以千万不要因为小小的一个符号的错误而忽略不计，为此我做了以下小结，仅供参考!

学常用标点：(16种) 逗号， 句号。 问号? 感叹号! 冒号： 分号; 双引号“” 顿号、 括号() 破折号—— 省略号...... 书名号《》 着重号. 连接号(——) 专名号(----)

基本概念及用法：

1、逗号：表示一句话中间的一般性停顿。

2、句号：用于一句完整话的最后停顿。

3、问号：表示一个疑问句末尾的停顿和语气。

4、感叹号：用于表示强烈感情的句子末尾的停顿和语气。

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