我是,作文6年级

篇一：小学作文：我读六年级了

我读六年级了

转眼间，以前那个盼望着当六年级学生的我，已经上六年级了。在那些底年级小朋友的眼中，我们就是大哥哥大姐姐了。六年级，一个即将要毕业的字眼，使我们感到自己不再是幼稚的小孩了，所以，我们要更加懂事，要更加懂得怎样才可以为他人减轻负担。

回想起五年级的我，是那样粗鲁，鲁莽，不尊敬师长，成绩也比以前下降了许多，使老师不再重视我。所以，

在六年级阶段我要把成绩赶上去，而且要把自己那些坏习惯改正过来。当然，我的心思也会放在学习上咯！

但可惜的是，我们只能过多最后一个儿童节了，过完这个儿童节我们就不再过儿童节了。但庆幸的是，我们离初中也更近一步了，迎接我们的是，更艰巨的学习任务，但我相信同学们一定很乐意接受这个学习任务的。

就让我们为升上初中，努力的再奋斗多一年吧！也为了我们的梦想奋斗吧！让我们在这个母校里，留下最美好的回忆，铺上最好的前途！

篇二：小学六年级作文范文：我是大自然中的一员

我是大自然中的一员

自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上，融范文1：

入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。 不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。 红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。

秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！” 这已到丰收的季节了。

我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。

我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。

我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……

天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。

天渐渐暗了下来

月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。

我是一只小蝌蚪

我原来住在一条清澈的小河里，和伙伴们成群结伴地在河里游来游去，欢乐无比。啊，春天到了，和煦的阳光照在河面上，波光粼粼。

我们可高兴啦！甩着长尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由，多么地欢畅呀。

我们可高兴啦！甩着长尾巴来到美丽的浅滩上，生命的乐章在向我们奏响，我们躺在浅滩上，柔软的河水，柔软的河水，仿佛就像母亲暖暖的胸怀，滋润着我们的心田。我们在浅滩上尽情地嬉戏、玩耍、是多么自由，多么地欢畅呀。不知什么时候，河边来了一群淘气的孩子。这时，我有着不祥的预感，厄运将要降临在我们身边。无知而又自私的孩子们一个劲儿地扔着塑料袋，易拉罐……

突然，一块沉重而巨大的石块扔在我们中间，顿时水花四溅，不知道有多少同伴命丧黄泉。天啊，人类真是太残忍了，从这以后，经常有孩子拿起塑料袋或口袋来捕捉我们，我们的伙伴经常有被他们捉走的。我们的心都碎了。

一天，我被一个小孩子捉住了，关在那冰冷闷气的玻璃瓶里，没有鲜美的水藻，没有要好的伙伴，也没有小河那样的宽阔美丽。我只能随着玻璃瓶边缘慢慢地游动，在小河里生活习惯了的我，怎么能适应这窄小阴暗的小瓶子呢？我就像一只被囚禁于笼子里的小鸟，没有了自由，失去了希望。后来，我只能每天躺在冰冷的瓶子里，回忆着过去的自由，思念着伙伴的情谊。渴望生活的我，伴着泪入睡，是多么地悲哀。我已知道，我再也无法拥有以往的幸福，以往的欢乐，以往的自由了。我已支持不了几天了，在我奄奄一息的时候，我想：人类啊，你们会后悔的，你们将受到应有的惩罚。我绝望了，我多么希望生命的乐章再次向我奏响，我多么希望回到那美丽的小河中。和伙伴们尽情地玩耍。但对于现在的我来说，这将成为过去，这只能是一个美好的梦想。这时，我仿佛闻到了清清的草香，看到了绿绿的草地，岸边的柳树倒映在河里，清清的河水如同一条蓝绸带，飘向遥远的天边，迎接着新一轮阳光，我和伙伴们生活在自由的乐土里。

猕猴桃的自述

我叫猕猴桃，是一种藤类果树。在那漫 山遍野的灌木丛林中，我并不怎么显眼，甚至还有些逊色。真的，我的颜色并不像许多树木那样郁郁葱葱、苍翠欲滴，而是绿中带黄。我的叶片近乎圆形，叶柄较短，基部往往呈紫红色，光滑无毛。叶面中部和端都，有小而弯的锯齿。我的果实也不可爱，果实表皮是黄褐色的，皮上有短短的绒毛，不像葡萄那样晶莹发亮，也不像苹果那样艳美夺目。但你可不要因为我的外貌丑陋就藐视我，我的果实的美味，却是许多果类所不能比的。我，属猕猴桃科。我的历史也算悠久了，明朝就有关于我的记载。李时珍的《本草纲目》中写我：“其形如梨，其色如桃，而猕猴善食，故有此名。”因为我原产中国，所以又有“中华猕猴桃”之称。祖国长江流域各省的山区，都有我的足迹。由于我是藤类，所以需要棚架供我缠绕，可我又是野生的，当然不会有人为我造相搭架。我只能因地制宜地攀着其他树木生长。相比之下，我不喜欢乔木和草类

因为我喜爱阳光，乔木太高，不能满足我对阳光的要求，因此，森林里不见我的踪影。草类又太矮太软，经不住我的缠绕。我最喜欢灌木，我可以爬到它们的顶端，去沐浴着阳光。我对气温的要求很苛刻，低温会使我枯萎，结不出果实来。我对土壤的要求也很苛刻，溪水两旁是我理想的生长地方，那儿有机质多，土壤肥沃，排水性好。现在，人们又发现了我的药用价值。我的果实对高血压、心血管病、肝炎等疾病，都有疗效。

目前，祖国各地已开始对我们进入深入的栽培研究，不久的将来，我们将大量进入国际市场，为祖国建设作出贡献。

范文4 我是小雪花

冬天的天空，有时落下一些白色的结晶体，那就是我和我的兄弟姐妹们，我有一个好听的名字──雪花。

我既不需要土地的养育，也不需要阳光的照耀，更不需要园丁的施肥、浇灌和修剪。这就是我与别的花的不同之处。

我原来并没有那洁白而又晶莹的身躯，只不过是一缕水蒸汽而已。不过由于我在天空中越升越高，与周围的云结合在一起后，天气骤然变冷，我和云兄弟被冻得直哆嗦

我们紧紧地拥抱在一起，还是挡不住寒气。没办法，我们只有使出最后一招──释放体内的热量，这样一来，空气变暖了，这也是人们常说的下雪不冷的原因。

但我们体内的温度急骤下降，我们就由轻盈的水气变成了朵朵美丽的雪花。我们的体重也骤然增加，空气再也浮不住我们，我们就从空中跳伞般地纷纷飘落下来。霎时，田野里，房屋上，树枝上都是我们的兄弟姐妹。别看冬天一场雪，我们的数量以亿为计数单位，可在这数以亿计的雪花中从来没有相同的两朵，换句话说，我们的家族中从来没有诞生过双胞胎。这就是大自然所创造的奇迹。虽说这样，但我们还是有一定的形状，大体上属于六角形，以此为基础，连成片状、星状、针状，柱状和不规则状五大类。我们雪花是人类的挚友。干燥的冬季，我们不仅可以增加空气的湿度，还可以吸附空气中的尘埃，洁净空气，减少人类疾病的发作。另外，我们雪花的另一个重要作用，就是给冬麦等农作物盖上一层厚厚的“棉被”，使它们安全越冬，为来年的丰收打下坚实的基础。所以，人们常说：“农家要吃饭，九九雪甭断”，还说“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。这些溢美之词都是人类朋友对我们雪花所做贡献的称赞。

古城西安有古关中的八大胜景之一，叫“杨柳风雪”，那个“雪”可不是我们雪花兄弟，只是柳絮的飘飞和我们雪花的飘落相似，像飘雪一样，于是骚客们便拿我们雪花来形容柳絮罢了，柳絮和我们没有任何血缘关系。

近年来，由于地球上出现厄尔尼诺现象，使全球气温普遍升高（还有人类不注意保护大气环境），我们也越来越少地光临人间了。我们呼吁人类朋友要很好地保护地球大气层，否则人类以后再提到我们时，就像神话传说一样了。

我，一片小小的雪花，但我的兄弟姐妹们团结一起，却有着巨大的力量，地球上众多的江河的源头，都是我的兄弟姐妹化融化而成，变成了滔滔的江河，哺育了人类。

篇三：六年级作文-我的校园

我的校园

如果你一年四季都到我们学校——宝洁博怡希望小学来参观的话，你就会发现，我们的学校不论是春夏还是秋冬，它总是那么的绿。 看着这生机勃勃的绿，总是能让我们浑身充满了学习的力量，不断迈向知识的殿堂。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新降临在人间。随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙的早晨所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻沙笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨和幽美。我深吸一口气，顿时觉得一阵清新，真让人心旷神怡。漫步校园，温润的泥土气味不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠如同一颗颗闪闪发亮的钻石，遥遥欲坠。渐渐的校园开始热闹起来，一轮红日从东方的地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风翩翩地舞出婆娑的倩影。 夏天，校园是一片浓绿。雪松伸出宽大的叶子在校园上撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然树

叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。雪松的阔叶一片片地离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样在空中荡来荡去，直到静静地躺下还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。

当严寒来临，杨树、雪松和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:我是,作文6年级)集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。教室前面的冬青树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到那北风吹不动、冰雪盖不尽的松树，你便会情不自禁地发出赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时，难道你就不感觉到温暖、看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗：绿莹莹的正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上、茁壮成长。 正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。

我爱这个绿色的世界，因为它给学校带来了生机，我爱它！

云南省保山市龙陵县龙山镇宝洁博怡希望小学

六年级：彭丽蓉

指导教师：罗永丽

篇四：六年级学生参赛作文：《我的老师》等

六年级学生参赛作文：《我的老师》等

（敬告：版权所有，转载请告知本人）

我的小学老师

六年级一班 罗伊禾

马上就要小学毕业了，六年级生活中最难忘的人就是语文王老师。

由于父母的离异，给我的学习造成了极大的影响。上课的时候，我经常情不自禁的想到妈妈的面孔而“走私”，被老师一次次赶到教室后面站着听课，这一切都被细心的她觉察到了。

有一天，王老师找我谈话。当时，我心里忐忑不安，究竟是什么事呢？她会不会对我说些什么呢？我想了一会儿，便硬着头皮走到了她的面前。她和气地对我说：“你在家里写完作业干什么呢？”这时我才松了一口气说：“偶尔聊一会儿QQ。”“咦，你的鞋怎么破了？”她惊奇地问。我低头看了看自己的鞋，这个洞还不小呢！不知不觉一股暖流从我的脚底窜上了我的心。我们之间的谈话结束了，我感觉她好像有什么话要对我说。

第二天下午，母亲来了。她从母亲的口中得知，我的父母离异了。她又一次把我叫到了她的跟前，轻轻地抚摸着我的头，两眼诚挚地望着我说：“父母之间的事，让他们自己去处理，你的任务就是好好学习。”我转身跑回了教室，眼泪不争气地流下来。

其实，王老师也是个书迷。她的手中常常拿着一本书。下午第三节是自习课，她就在这个时候看书。我抬起头的时候，看到她嘴中喃喃地读着。只见她左手按着书，右手不停地移动着，不一阵子，哧地

笑出了声。我看到她如醉如痴的样子，随着她进入状态，我开始“走私”了。她悄悄地站起来，拿了一段粉笔，然后厉声喝道：“起立，出列，向左转，跑步走，站到后边去。”后来，我被她感染了，也成了一个小书迷，悄悄地我的作文水平提高了，在全国“为学杯”竞赛中拿到了三等奖。

回想起和她在一起的日子里，我忍不住要说：是她给我面对生活的信心，是她让我学会了从书中汲取知识，让我一步步成长起来。

我的小学老师

六年级二班 付美业

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，离开就学六年的母校，跨入新的学校，开始新的学习生活。

不知不觉，就要离开和我们生活了六年的老师了，老师的身影在我的脑海里，似乎永远都抹不掉了，在我记忆深处最不能忘掉的是我的品德与社会课老师李老师。

李老师是我们学校的思品老师，是一位和蔼可亲的老师。有一次上思品课，李老师布置下了作业。我们大家都快速地写完，并且都交上去了，就留下张健一个人没交了。张健在班上无论写什么作业，他

都迟迟不交。我想，李老师一定会骂他，催他赶快交作业。可是，李老师面对这样的学生，并不是急促地催赶他。而是，坐到张健旁，一道题一道题地教他，耐心地指导，直到张健完成作业。

他不仅对学生循循善诱，而且做起事来一丝不苟。有一次，我到办公室，看到年轻的张老师正虚心地向李老师讨教作文。我站在一旁，看到李老师在遇到有问题的地方，便和张老师讨论，还不时用笔在作文上做个记号。而且他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时问张老师一两句。经过很长时间，作文修改完了。张老师看了之后很高兴，满意地拿着作文走了，而李老师似乎还沉浸在刚才的讨论中。；

看啊，这就是给我印象最深，和蔼可亲、对工作一丝不苟的敬爱的李老师。

一件烦恼的事

六年级一班 安乐舒

今年马上就要毕业了，学习时间非常紧，而且非常紧张，我的烦恼也不少，但最令我烦恼的是戴上近视镜了。

去年寒假，我每天都头昏眼花，看东西模模糊糊，妈妈非常伤心，便带我到医院做了检查，医生说是近视眼，我当时非常沮丧，非常吃惊。

后来，我有了一副眼镜，戴上眼镜，才知道有多麻烦，以前，看到别人戴眼镜，觉得非常酷，非常有学问，现在，戴上眼镜才知道并不是那样。

有一次，上课的时候，我的眼镜落在了宿舍，所以没戴，没想到给我带来了极大的麻烦，以前上课的时候既能专心致志地听讲，也能将黑板上的字抄在书上，可是现在近视了，上课只能听到老师的声音，至于写的字嘛模模糊糊的一片，什么也看不清，只好瞎写，错别字一大堆，这下可糟糕了，又得挨老师的批评。哎呀，这就是眼镜带来的麻烦。

近视不仅给我的学习带来了麻烦，而且也影响了我的生活。 有一次，我在村子里玩，眼镜丢在了家里，所以没戴，忽然模模糊糊地看见远处的一个身影好像我奶奶，我急匆匆地跑过去大声喊：“奶奶”。结果不是，反而把人家老奶奶吓了一跳，我当时羞得满脸通红，只怕老奶奶骂，只好落荒而逃了。在生活中，不戴眼镜看不见，而戴的时间长就觉得头昏眼花，又得摘下来休息，更可怕的是戴的时间越长，近视会越来越厉害，，还得定时到医院换镜片......这一系列麻烦都是我的烦恼。

现在，近视成了我最烦恼的一件事，但我还是有信心的，从现在开始，我要好好做眼操，卫生用眼，我相信我的眼睛一定会有好转。

我的小学老师

六年级一班 张珍

都说“严师出高徒”，这句话一点也不假。我们的数学黄老师就是这样一位老师。

有一天刚上课，就有人在下面窃窃私语。不一会儿他们的说话声，就让黄老师听见了。只见她转头瞪着说话的同学，教室里顿时安静下来了。全班同学目光齐刷刷的看着那个同学。大家都觉得“暴风雨”即将来临。出乎意料的是黄老师只是大声说道：“站起来！”那位同学只好低着头站起来。幸亏这次没发火，否则够这位同学受的了。

虽然他很严厉，但是如果我们有不会的题，她一定会耐心地给我们讲解。有一次，我有一道题不会，我想问，但又不敢。心想，她不会骂我吧！管他呢，不懂就问，骂一顿也值。我心中犯着嘀咕走上讲台“老师，这道题??”我吞吞吐吐地说。她细心地给我讲，她边说边比划着，一遍又一遍地讲给我听，在她耐心的讲解之下，那道难题终于被我解决了。这次真谢谢黄老师，没想到严厉面孔下的她是那样的平易近人啊！

黄老师就是这样的一位严师，但她也有慈母般的胸怀。她是我心目中最好的老师。

我的小学老师

六年级二班 杜越

六年的小学生活即将结束，从我刚迈进校门到现在，给我印象最

篇五：我的理想六年级作文

开头：每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名优秀的律师”！

开头：每个人都有理想，每个人都会为自己的理想奋斗，努力．每个人都有自己的理由，因为只要有目标，不管路途有多么陡多么峭，都会变成一条平坦的路．理想就是一盏灯，照亮了前方，我们便轻而易举地大步走向前．一旦没有理想，我们的路将凹凸不平．

开头：理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。

开头：我是一个平凡的人，但我的理想却很伟大！ 开头：每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想吗？让我悄悄地告诉你：“我的理想是当一名医术高超的医生”！

理想，是春天的第一朵鲜花；理想，是夏天的第一束灼阳；理想，是秋天的第一颗果实；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠中的绿洲；理想，是吹响生命的号角……理想，如晨星一样，我们永远不能触到，但我们可以像海者一样，借星光的位置而航行—舒尔茨。结尾：“阳光总在风雨后，请相

信有彩虹”，所以当我成功时，我就会说：“谢谢你，我的理想。”

结尾：这律师的路，还有很遥远．我必须一步一个脚印，慢慢地走向律师遥远的路．

结尾：为了这些目标，我要努力，努力，再努力！ 结尾：不管我以后对医生的认识会怎样变化，但我要成为一名医生的理想是不会再改变了！为了这个理想我要努力，努力，再努力！

我将前行，握着梦想，继续我新的追求。我的理想啊！ 可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人！

我的理想 托尔斯泰说过：理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家，画出五彩缤纷的世界，画出一个属于自己的天地。当画家是我最大的理想。

小时候我觉得画画非常好玩，拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来，放眼看世界。每当我看到美丽的事物，就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来，然后放到收藏夹里，时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中，在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫，我每天都会看着名画家绘画的秘诀，也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》，图中几竿修竹倚石挺立，突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚，三者巧妙地融为一体，给人坦荡与落拓之感。又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》，图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”，给人壮丽的感觉。我热爱画画，虽比不上郑板桥对画画如痴如醉；傅抱石和关山月爱画画到了

废寝忘食的程度，但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。有一次，少年宫要举行一次绘画比赛，我十分地激动，终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视，所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体，叫我不要天天画了又改，改完又画。我每次嘴上答应，可根本就没有放在心上。由于喜欢画画，所以什么速写、素描、水彩画，我都各画了一幅，又一篇一篇地改。我满怀信心地交了画稿。盼着……终于，我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜，几滴辛酸的雨滴在我心头，我竟失败了。不过这更激起我成功的欲望，我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术，能给我画的画赋予精神，就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的，但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说：理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的，它所代表的不只是在事业上或生活上的成功，而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中，我也受益了许多许多……

我的理想

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长

体裁作文