作业帮一家人相爱的作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 05:32:35 字数作文
篇一：小学作文：幸福的一家人
幸福的一家人
我生活在一个快乐的家庭，我的家里有爸爸、妈妈和我，还有妹妹。我们生活在一起很幸福。接下来，我给大家介绍一下我的家人吧。
先介绍我的爸爸吧，我的爸爸每天很早就去上班，很晚才回来，他很辛苦，还很关心我的学习，我很爱我的爸爸。我的妈妈很喜欢逛街，有时候会带着我出去，我也爱我的妈妈。我是一个二年级的小学生，我比较喜欢玩游戏机，但是游戏机很伤眼睛，所以我以后要少玩游戏机。我的妹妹很可爱，我很喜欢她。
我爱我们的这个大家庭。
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篇二：相信相爱的一家人
相亲相爱一家人
群星演唱
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拚
我喜欢一家人心朝同一个方向眺望
我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享
我喜欢受伤时就想起你那温暖的怀抱
我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大 我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
因为我们是一家人相亲相爱的一家人
有缘才能相聚有心才会珍惜
何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人相亲相爱的一家人
有福就会同享有难必然同当用相知相守换地久天长
我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉
我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞
我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拚
我喜欢一家人梦朝着一个方向创造
当别人快乐时好象是自己获得幸福一样
当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱
当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动
当别人需要时我一定捲起袖子帮助他
因为我们是一家人相亲相爱的一家人
有缘才能相聚有心才会珍惜何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人相亲相爱的一家人
有福就该同享有难必然同当用相知相守换地久天长 处处为你用心一直最有默契请你相信这份感情值得感激
因为我们是一家人相亲相爱的一家人
有缘才能相聚有心才能珍惜何必让满天乌云遮住眼睛
因为我们是一家人相亲相爱的一家人
有福就该同享有难必然同当用相知相守换地久天长
篇三：相亲相爱的一家人
相亲相爱的一家人
“我有一个家，幸福的家……”，每当我听到这首歌，我就会想到我的家。我生活在一个大家庭，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姥爷、姥姥，这些是我的家人。小时候的我体弱多病，爸爸妈妈工作忙，奶奶、姥姥轮流照顾我，她们俩总是抢着干活，总是互相催着对方去休息。姥爷就是个采购员，我需要什么他就会第一时间去采购。
一次奶奶妈妈坐出租车带我去医院，妈妈抱着我，奶奶拿着东西，结果下车时妈妈的包落在车上了，出租车开走了，奶奶非常自责，妈妈看着奶奶着急的样子，就安慰奶奶说：“妈，包里没有什么贵重的东西，你不用着急。”奶奶听了心情才好一些，才从自责中走了出来。其实妈妈的包里不仅有现金，还有各种重要证件。后来妈妈花了好长时
在家人的关爱下，我健康的成长。现在我长大了，也经常帮助家人做些力所能及的事情。一天姥姥很累了，躺在床上不知不觉睡着了，我一看姥姥没盖被子，这可不行，会生病的，我蹑手蹑脚地走过去，把被子给姥姥盖上。姥姥醒了，看见被子在她身上，惊讶的说：“是谁把被子盖到我身上了？”我在一旁开心的笑了，姥姥一看便明白了，直夸我懂事了，知道关心家人了。
我就生活在这样一个相亲相爱的大家庭里，我们家互相关爱的事还很多很多，就像天上的繁星数也数不清，我爱我的家人。
篇四：我的一家人作文
我的一家人作文
我的一家有三口人，分别是爸爸妈妈和我。虽说我们一家相貌就像一个炉子里烧出来的那么相似，但我们一家人的性格却各不相同。
我的爸爸是个急性子，做什么事都很急。有一次妈妈新买来一双款式漂亮的男皮鞋，爸爸一见，立马拿过来试穿“恩，刚合适！”爸爸一边夸奖着妈妈很会买皮鞋一边在客厅里像走模特的走来走去，生怕我们看不见爸爸穿着皮鞋那威风凛凛的样子，第二天，爸爸就耐不住性子穿着新皮鞋上班去了。还有一次吃晚饭，因为汤很烫所以我和妈妈迟迟没有动手，而此时的爸爸老毛病又犯了，拿起调羹盛了一勺汤，然后一咕噜就喝了下去，谁知爸爸因为性子太急，没有吹一吹就喝了下去，而使自己的舌头遭了殃。呵呵，这就是我的爸爸性格——急性子。
妈妈是个两面派。第一面是温柔面：有一次我因为打碎碗而弄伤手，妈妈听见声音立即跑过来看见此情景不时先去管我打碎碗的事显得我碍手碍脚的，而是先把我抱到沙发上，然后拿来医药箱用创口贴贴在伤口处，接着一边抚摸我的手一边亲切地问：“还疼吗？”话音刚落我的心中涌如一股暖流，滋润着我的心田。第二面是严厉面：有一次我因为想偷懒就从网上抄了一篇作文就完事了，晚上妈妈看了“我”的作文问我：“这是你自己写的吗？”我撒了谎说“是我自己写的。:”“真的事你写的吗？”妈妈用严厉的目光打量着我。“是我自己写的。”那声音只有我自己才能听见，其实我是想说不是我写的，但是为了免皮肉之苦我居然不听使唤的撒了谎。“这根本不可能是你写的！你自己看看！”妈妈把本子甩给了我，我从头到尾又看了一遍,啊！抄错了！我居然抄成是高考作文了，应该是小学作文呀！“我错了。”就这样我遭到了2倍的皮肉之苦。唉！现在回想起来，我的屁股就会隐隐作痛。
我的性格呢，是爸爸妈妈的融合体，又是急性子又是两面派。先说爸爸的急性子吧，我不喜欢拖拖拉拉，能快就快，为什么要浪费时间呢（就像我的同桌做作业慢吞吞的）接着我就要说妈妈的两面派了，妈妈有妈妈的两面我也有我的两面，第一面：乐观面，我遇到“疑难杂症”不是先沮丧心里想：死定了死定了，我想不出好办法了。我而是先放松放松，比如说看看绿色或是听一小段音乐，让自己以乐观去面对，这样脑精就能转弯了。呵呵，我的方法不错吧，你也不妨试一试哦！
这就是我们一家人的性格!
我的一家人
我家有四口人，妈妈、爸爸、哥哥和我。我们四个人四种脾气，这好像和属什么生肖有点儿关系。我妈妈属牛，性格真像老黄牛。她在家里干活最多，早晨四点半就起床，做早饭，等我起来了，就帮我梳头。我们吃好早饭后，她要洗碗筷，还要搞卫生，一直忙到七点少，才骑上自行车，匆匆忙忙下地。下午回到家里就赶忙做晚饭??一直要到八点半。我和哥哥想分担一些家务，可妈妈总说：“去去去，你们还小，读书要紧!”爸爸老是打工，有时回家，几次想帮忙，也插不上手，妈妈总说：“快去忙你们的事吧，家务我包啦！”妈妈就是这样，是个勤劳踏实的人，真像头“老黄牛”。说了我妈妈，在介绍一下我爸爸，他是个农民，一到家里，整天到地里干活，不是在家里干活，就是在地里干活。一年到头，在家里的日子没几天，长期在外地打工。由于太劳累，爸爸的眼睛经常布满血丝。我和哥哥说：“爸爸属兔子，真像一只‘红眼睛兔子’”。在说我哥哥，他属鸡，我总说他是只“老母鸡”。哥哥的学习成绩呱呱叫，就是大骄傲。每次得了好成绩，就在家里大大夸要，真像只老母鸡，下完蛋，“个个大、个个大”地叫没了。不过有次考了七十分，回到家里，垂着头一声不响。我说“骄
傲的‘老母鸡’怎么变成‘瘟鸡’啦？”他还是不响，最多给我个白眼。哥哥现在好了，既不骄傲，也不自卑，是只好“鸡”。全家最小的是我—一个属龙的小女孩。我总是埋怨妈妈，为什么在龙年生我，偏偏要我属龙呢？虽然自己属龙，可我最讨厌龙了。最近我才发现，我不比别人笨，也许是我属龙的缘故吧。亲戚们都说真像一只机灵的小“龙”，可把“老母鸡”气坏了。我的一家牛、兔、鸡、龙，各有各的脾气。
我的一家人
我有一个幸福的家庭里，我有一个懒惰的爸爸、爱唠叨的妈妈和爱看书的我。
“天下懒虫无处不在”。瞧，我家也有一个，那就是懒惰的老爸了。懒是懒，可见了电脑就毫不示弱。“网虫”的习惯是他一日三餐不可缺少的一部分了。我的老爸懒到一星期洗一次脚，好长时间才刮一次胡子等等。因为老爸太懒，我总是寻求不到爸爸的帮助，只好自己解决问题，没有得到帮助的我，不但没有失去什么，反而学会了自己的事自己做。
“快起床！”、“快洗脸！”、“快刷牙！”、“迟到了！”、“快，快??”一声紧接着一声的唠叨声在我的耳边响起，是的，是妈妈又发战了，她一开战是谁也无法阻挡，只能乖乖服从命令。妈妈的唠叨声在我耳边一声高一声低，回响了整整八年，我也习惯了，家里每年早都像黄豆开了锅，全是妈妈的声音。我不烦一声一声带有回声的唠叨，我爱唠叨，我爱那一声一声透着浓浓的母爱的唠叨。
说起我，一个“书虫”，好书到手，废寝忘食，我妈妈也说我是一个小书迷，马桶上、床头边，就连玩具堆里我的书也是一本一本的。我每天睡前要看，就连自己写作业也要忙里偷闲瞅两眼。
我有一个家，普普通通的家，四季如春的家。
我的一家人
我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈、姥姥和我。
我的爸爸是一名搞工程的会计师，他的工作很特殊，常年在外地工作，但爸爸一放假就陪我和妈妈出去玩，我都是在思念中度过爸爸不在家的日子。妈妈是一名钢琴教师，一到放学的时间，妈妈就用她耐心的言语教导着她的学生，一直到天黑才结束，接着又辅导我的学习和练琴，妈妈一天很辛苦。姥姥是我们的大家长，我们都听她的话，她什么都为我们操心，因为姥姥很善良又很勤劳，每天我们都能吃到姥姥做的香喷喷的饭菜，她默默地为我们付出着。我呢，整天也忙的不亦乐乎，忙着上课、写作业、学英语、学钢琴??，还得忙里偷闲的玩一玩。
我的爸爸虽然不经常在家，但爸爸对我的一切都很关心，他不让我追求名牌的服装，常提醒我多看书；妈妈还常告诉我与同学之间要好好相处，学会自己解决问题，我真感觉到了真正的幸福！
这就是我的一家人，我爱我的家！
我的一家人
我生活在一个幸福的家庭里，组成这个家庭的成员是：我、妈妈和爸爸，现在我就给大家来介绍吧！
我是一个性格内向的女孩子，所以书就成了我最好的朋友，每当拿到一本自己喜欢的书，我恨不得将它一下子全读完。因为爱读书，我还闯了一次祸呢！记得那次是妈妈去上街买菜，
叫我把饭煮一下，我正在看书，便漫不经心地答应了妈妈。等妈妈回来，我还没有煮，弄得妈妈哭笑不得，我就是这样一个爱看书的人。
我的爸爸是一名普通的公司职员，他非常关心我的学习，对我的学习可严厉啦！每次考试前夕，他都要督促我复习。除了复习书本上的知识外，他还给我买一些拓展能力的试卷，来扩展我的知识面。平时只要他有时间都要检查我的作业。如果我错了，他便会很生气，但很快便是耐心、细致地讲解，让我既害怕又佩服，这就是我的爸爸。
我的妈妈温柔、善良，她辛勤地操持着这个家。每天早上，我一起床，耳边就响着妈妈声音：“快点，怎么一点都不着急！”“钮扣没有扣好！”“快点洗脸、刷牙，要迟到了！”每天，都是这些声音陪伴我度过的。可是时间长了，我渐渐地理解了妈妈，这不正是妈妈对我的关心吗？
这就是我和我的家人，一个普通的、不能再普通的三口之家！
我的快乐一家人
瞧这一家子，爸爸、妈妈和一个“小太阳”----我。妈妈长着一双大眼睛，高兴时变成了一条缝，感觉很温暖。生气的时候，眼睛圆溜溜的，会让你很害怕。不信，你来试一试！妈妈是一名警察，虽然每天单位工作很忙，但是妈妈还是家中的“家务一号”，为什么这样说呢？说妈妈是“家务一号”，是因为我们家的家务都由妈妈来做，如：做饭、洗衣服、收拾屋子、刷碗······妈妈最辛苦吧？爸爸长着一双灵巧的手，什么东西如果坏了，大部分他都能修好。比如有一次，家里的电脑坏了，爸爸一会就修好了，以后，他有了一个名字“修理工”。爸爸还是个电脑迷，我和妈妈给了他一个名字“网虫”，因为只要有时间，爸爸就会趴在电脑上。我吗？只能用一个词语来表达“末日行者”，是从这件事开始的，这天，妈妈与爸爸吵起来了，我若无其事的玩起了电脑，我并不是因为贪玩儿才玩的电脑，是为了调解，玩的过程中，电脑总发出怪声，爸爸妈妈赶紧跑过来，他们都笑了，他们也和好了。从这件事后，他们两人给我起名：“末日行者”。这就是我们和谐的一家子！
我是一个有钱的人
我叫钱多多，外号“来如”我有上天堂入地狱的权力，这可多亏我用钱买通了上帝，才得到如此优惠。大家都说比尔?盖茨是世界首富，我可不这么认为，因为比尔?盖茨的财产才是我的财产二分之一而已，所以我才是世界首富嘛！
你们也许会说，钱多祸也多，有钱也不一定是好事，要是哪天有人把你绑架了，勒索要钱怎么办？哎哎，我也很希望被别人绑架那么一回，只可惜我的保镖太厉害了，只需打了喷嚏，他们就飞了。曾经有一百来个人想来绑架我，可惜我的保镖只用手指轻轻地碰一下他们，他们就像米诺骨牌那样全倒了，怎么样？够酷吧。
我这个人很好客，很欢迎别人来我家作客，来我家作客的人可以说是享受到了极点，每天早上用燕窝漱口，早餐吃的是龙虾、鲍鱼、鱼翅，中餐晚餐吃的是满汉全席，洗澡洗的是温泉浴，怎么？你已经等不急要去我家了？咳~我家也不全是利也有弊，就说厕所吧，离客厅有几十公里，离主卧室有一百多公里，谁要是想上厕所，起码得3个小时前跟我说，不然就是开最最先进的“劳思来斯”，恐怕也无能为力了。
我不仅好客，也很行善，每天我坐超超级先进“劳思来斯”出去观光，只要遇到乞丐，我都会拿出自己的钱包，从里面拿出一点“零头”给他们，可我才刚把钱仍到他们面前，他们就晕了。我真是很不明白，我只不过给了他们200W而已啊！不仅如此，我还经常捐资希望工程、建立希望小学、投资那些落后的医院、扶助那些需要钱的人??最近我还建立了一个慈善人民基金呢！怎么样？我够伟大的吧！
篇五：我们是相亲相爱的一家人
主题班会《我们是相亲相爱的一家人》
一、班会主题：我们是相亲相爱的一家人
二、学情分析：同学们刚刚走进初中，重新组成一个新的班集体，来自不同学校的同学们彼此间在开始时还是很陌生的，但是经过了一段时间的相处，同学们渐渐接受了这个集体，并且深深地爱着这个集体。他们的身边也发生了很多的感人故事，通过这次班会，让同学们之间能够更加地了解彼此，互相团结，互相帮助，共同努力，使六一（1）班成为优秀的班集体。同学与同学之间，只要有了爱，才会彼此了解、包容、关怀。因此把这一次的班会命名为我们是相亲相爱的一家人。
三、班会目的：
1、通过讲述身边的故事，激励同学们碰触自己的爱心，团结友爱，互帮互助。
2、通过做游戏，进一步增强同学们之间的相互了解，让同学们明白集体凝聚力的强大。使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神。促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感，才能更好地维护集体的荣誉。 四、前期准备：
1、学生准备开学以来令你最感动的班级的事，不一定多，但要真实。
2、找好学生主持人，并对于他们的准备情况给与指导。
3、准备做游戏用的卡片、盒子、硬纸盒或报纸等道具。
4、制作多媒体课件，以此为载体开展活动。
5、准备班会课上要用的诗歌或歌词。
五、活动过程：
（一） 开篇：主持人朗诵诗歌引入主题，接着全班同学跟着音乐合唱《我们是相亲相爱的一家人》
（二） 说出你的故事
由同学们讲述身边最感动自己的人或事，学习上、生活中的都可以。让同学们在故事中体会集体的重要性，从而烘托气氛引出游戏。
（三） 游戏环节
1、故事引入：（多媒体展示）
故事发生在若干年后的一艘太空旅行飞船上，飞船在回来的时候，突然出现了故障……船上的旅客是否能安全地返回地面呢？让我们一起看看吧！
2、齐心协力闯难关：
游戏1:：身份核实
请大家在统一规格的卡片上写出自己五个最明显的特征（从外貌、兴趣特长、思想品德等方面描述），并在右下角的地方签上自己的名字。
统一收取放在一个盒中，收集后由主持人抽选卡片念特征，大家竞猜，猜对的同学就站出来，被认为通过了宇航员身份核实，共选出10名同学。
游戏2:：同心协力
在身份核实当中被选出的人两两配对，一个人只能用语言描述多媒体展示的文字（不能涉及到给出的任何一个文字），另外一个人凭队友的动作猜答案，在规定时间内（2分钟）猜出最多的2组才算有返回地球的能力。
游戏3：技能考验
剩下的同学第一个开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，在规定时间内(5分钟)顺利完成的话大家都能安全回地球。接力的语言是：一只乌龟，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只乌龟，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只乌龟……
（四 ）写出你的所思
班主任事先准备了每位学生一张卡片，同学们在卡片上写出对于这个班集体的想法或者希望。
（五）班主任总结，全班同学齐唱《相亲相爱一家人》
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