忘记过去作文

篇一：材料作文：忘记过去,重新开始

一．读懂材料内容。

1.行为的主体：乔治

美好的成就

2.行为的方式：关门 寓意：忘记过去

懊恼的失误

3.行为的目的：重新开始

4.行为的结果：走向成功

变换角度：谁做了什么？他为什么要这样做？结果怎么样？或者说：谁用什么方式做了什么?取得了什么结果?

二．抓住材料重心

有的是出题者加上去的

1.议论句有的是材料中的重点词语，要注意解读。

2．内容要素的联系：

①方式与结果：忘记过去，走向成功。

②方式与目的：忘记过去，重新开始。

三．确定立论角度（把握理论方向）

符合材料

1.

适合自己

2.鉴别几个标题的立论走向。

①忘记过去，憧憬未来；②忘记过去，展望未来；

③忘记过去，开创未来；④忘记过去，成就未来；

⑤忘记过去，挑战未来；⑥忘记过去，放眼未来；

⑦忘记过去，重新开始；⑧忘记过去 ⑨着眼未来

⑩重新开始

【注意】材料重心是一定的，小方向是自己把握的。

四．具体内容指向 成就事业

①忘记过去失误生活

五．确定思路结构

1.正反对比论证

①正面论证：忘记过去，才能成就未来。

A.忘记过去的成就。（居里夫人）

B.忘记过去的失误（痛苦）（林肯或司马迁）

②反面论证：沉湎于过去的成就，就会……；沉湎于过去的失误就会……

【注意】：有两种方式可以构成对比。一是加否定副词，二是反义词。

③深入论证：

A.内涵：忘记过去的成就，就是不居功自傲，不躺在成就上面睡大觉，而要不断进取，再创辉煌；忘记过去的失误，就是说我们不能沉湎于过去的失误之中不能自拔，忘记过去失误，我们才能轻装上阵，重新开始，才能走向成功。

B．条件。【说明】：其实，忘记过去与成功之间本来没有直接联系，在忘记过去和成功之间必然有其他的条件。比如明确的奋斗目标、坚忍不拔的毅力、渊博的学识等等。

2.并列式分论点展开

①忘记过去的成就，开创辉煌的明天

②忘记过去的失误，开始新的生活。

③深入论证。

还要注意在叙述事例的过程中，一定要分解论点要素，直接对应。

【优秀习作展示】

忘记过去，重新开始

高三（15）班 彭靛

人的曾经也许辉煌，也许黯淡。有的人沉醉于昨日的成功，裹足不前；有的人追回于昔时的失败，怨天尤人。他们的余生因为过去而别禁锢，他们走不出过去的影子，终碌碌无为。所以，人就应该适时的忘却过去，让时间淹没曾经的成功或失败，把握住现在，重新开始，这样才会获得成功。

过去是尘封的岁月，是时间的倩影，它对于我们不过是对自己曾经的鉴证，它既决定

不了现在，更影响不了将来，所以，只有懂得忘却过去，重新开始的人，才会把握现在，走向成功。当居里夫人因为镭的发现获得诺贝尔奖之后，她没有沉醉于自己的荣誉之中，没有迷失在成功荣光里，而是将那块奖牌收入储藏室。再一次投身到科学实验中，投身于那繁杂的工作中，最终，她再一次获得诺贝尔奖。这一切都因为她没有陶醉于自己曾经的辉煌而迷失了人生的方向，她适时的忘却了过去的一切，重新开始，经过自己的努力，又一次登上科学的巅峰。她忘记过去，就是在把握现在，重新开始，放眼未来，最终她在科学的征途上，百尺竿头，更进一步，获得成功。

然而，又有多少人陶醉于曾经的荣誉，消磨余生；又有多少人纠结在过去的挫折，一蹶不振。老年的爱迪生因为曾经的巨大辉煌，心高气傲，不思进取，最终，他在他的余生一事无成；诗人海子因为忘记不了过去的自己，无法融入社会，与现实脱节，竟卧轨自杀，让他扼腕长叹。他们人生最后的失败都是由于无法正确的面对过去，无法忘记过去，重新开始，爱迪生若能忘掉曾经的成功，为人生清零，他在老年可能会有更大的突破；海子若是忘却那些曾经的伤悲，重新开始，他的人生也可能获得成功。所以走出过去的阴霾，重新开始，人才能走向成功。

诚然，忘却过去，重新开始只是成功路上的开端，人要获得成功更需要自身的努力。只有忘却过去，把握现在，执着的追求心中的梦想，不言放弃，坚持不懈，人才能在未来的时光中走向人生的巅峰，通向成功的彼岸。

生命是一条永无止境的河，你和我都只不过是匆匆的渡客，我们穿梭在和的两岸，身后是时间脚步叩响的跫音，眼前是无法预知的新的开端。我们不要驻足凝望，回眸过眼云烟；更不能被郁结囚禁，沉入时光的河底；其实抬头卡看前方，把一切快乐与悲伤抛之脑后，我们看见的将是依稀可辨的象牙塔。

高三（15）班 秦婷婷

朋友，当你迎着清晨的第一缕阳光，踏上征程时，你是否还在为昨天的失利而愁眉紧锁？朋友当你拨开海面的那一片轻雾，收锚启航时，你是否还在为昨日拿起不菲的收获而沾沾自喜？其实无论是浓愁凝眉还是欢愉满心都大可不必，因为昨日的一切都已离你远去，面对新的征程你唯有与昨日潇洒作别，，才能全身心地投入新的战斗，以崭新的姿态迎接未来的挑战。

朋友你如果曾经奔走于生命的低谷，千折百回，身心俱疲，你得停下你匆忙的脚步，整顿思绪潇洒地跟昨天告别。把曾经的伤痛耦合西斜的残阳一起抛给昨日，轻松自信地踏上征程，只有这样才能为生命赢得生命的曙光。任清风撩开尘封的记忆，你一定无法忘记那个在商海之中几度触礁的马克吐温，，然而马克吐温并没有因为商海重创而沉溺于写满悲伤的昨日。相反地他毅然抛开商海的浮沉，潇洒地告别昨天踏入演讲者的行列，终于凭借自身的睿智成为一代名家。善于在困顿之中告别昨天让马克吐温走出失败的阴影终将姓名镌刻在成功的丰碑，也告诉我们失意之中告别昨天才能迎来心的曙光。

朋友如果你曾经屹立于事业的顶峰，红极一时，你得收敛你趾高气扬的心性，以冷静的思绪与已有的辉煌作别，再次踏上心的征程，才能让生命之树开出更为绚丽的花朵。球王贝利被记者追问哪一个球踢得最好时，他坦然回答：下一个。在球王的心里从来没有昨日辉煌的余影，他每时每刻都在同这一刻已有的成就告别，为下次的飞跃蓄势。杨澜也曾说：“当我成为优秀主持人时，我的一档节目很受欢迎时，我期盼的是成为一名自编自播

的全能主持人；当我的节目很受欢迎时，我渴望的是创办一个频道。”杨澜对自我更高层次的期许其实也是一次次与已有成就的告别，正是这样的求索方式让她的事业之树花香四季，一季胜一季。“问渠哪的清如许，为有源头活水来。”生命也是这样只有勇敢地告别已有的成绩，排走陈水才能引进新流。

和昨天告别是生命一种获得新动力的方式，但它并不是一股脑儿的将昨天的一切全部抹杀，而是让我们不沉溺于过哦去，不因为对昨天的依恋而错失今天的契机。和昨天告别更重要的是要在昨天之中提取出对今日乃至昨日有用的元素，为迎接新的机遇做好准备。

朋友，当夕阳收尽最后一丝余辉，明月温润大地之时，曾经的辉煌失意都已离我们远去，请收起你留恋的眼光，告别过去，全身心地奔向未来吧！

篇二：材料作文：忘记过去_重新开始

一．读懂材料内容。

1.行为的主体：乔治

美好的成就

2.行为的方式：关门 寓意：清空过去

懊恼的失误

3.行为的目的：重新开始

4.行为的结果：走向成功

变换角度：谁做了什么？他为什么要这样做？结果怎么样？或者说：谁用什么方式做了什么?取得了什么结果?

二．抓住材料重心

有的是出题者加上去的

1.议论句

有的是材料中的重点词语，要注意解读。

2．内容要素的联系：

①方式与结果：清空过去，走向成功。

②方式与目的：清空过去，重新开始。

三．确定立论角度（把握理论方向）

符合材料

1.原则适合自己

2.鉴别几个标题的立论走向。

①清空过去，憧憬未来；②清空过去，展望未来；

③清空过去，开创未来；④清空过去，成就未来；

⑤清空过去，挑战未来；⑥清空过去，放眼未来；

⑦清空过去，重新开始；⑧清空过去 ⑨着眼未来

⑩重新开始

【注意】材料重心是一定的，小方向是自己把握的。

四．具体内容指向 成就事业

①清空过去失误生活

五．确定思路结构

1.正反对比论证

①正面论证：清空过去，才能成就未来。

A.清空过去的成就。（居里夫人）

B.清空过去的失误（痛苦）（林肯或司马迁）

②反面论证：沉湎于过去的成就，就会……；沉湎于过去的失误就会……

【注意】：有两种方式可以构成对比。一是加否定副词，二是反义词。

③深入论证：

A.内涵：清空过去的成就，就是不居功自傲，不躺在成就上面睡大觉，而要不断进取，再创辉煌；清空过去的失误，就是说我们不能沉湎于过去的失误之中不能自拔，清空过去失误，我们才能轻装上阵，重新开始，才能走向成功。

B．条件。【说明】：其实，清空过去与成功之间本来没有直接联系，在清空过去和成功之间必然有其他的条件。比如明确的奋斗目标、坚忍不拔的毅力、渊博的学识等等。

2.并列式分论点展开

①清空过去的成就，开创辉煌的明天

②清空过去的失误，开始新的生活。

③深入论证。

还要注意在叙述事例的过程中，一定要分解论点要素，直接对应。

【优秀习作展示】

清空

人的一生也许曾经辉煌，也许黯淡。有的人沉醉于昨日的成功，裹足不前；有的人追悔于昔时的失败，怨天尤人。他们的余生因为过去而被禁锢，他们走不出过去的影子，终碌碌无为。所以，人就应该适时的清空过去，让时间淹没曾经的成功或失败，把握住现在，重新开始，这样才会获得成功。

过去是尘封的岁月，是时间的倩影，它对于我们不过是对自己曾经的鉴证，它既决定不了现在，更影响不了将来，所以，只有懂得清空过去，重新开始的人，才会把握现在，走向成功。当居里夫人因为镭的发现获得诺贝尔奖之后，她没有沉醉于自己的荣誉之中，没有迷失在成功荣光里，而是将那块奖牌收入储藏室。再一次投身到科学实验中，投身于那繁杂的工作中，最终，她再一次获得诺贝尔奖。这一切都因为她没有陶醉于自己曾经的辉煌而迷失了人生的方向，她适时的清空了过去的一切，重新开始，经过自己的努力，又一次登上科学的巅峰。她清空过去，就是在把握现在，重新开始，放眼未来，最终她在科学的征途上，百尺竿头，更进一步，获得成功。

然而，又有多少人陶醉于曾经的荣誉，消磨余生；又有多少人纠结在过去的挫折，一蹶不振。老年的爱迪生因为曾经的巨大辉煌，心高气傲，不思进取，最终，他在他的余生一事无成；诗人海子因为不肯将过去清空，无法融入社会，与现实脱节，竟卧轨自杀，让

人 扼腕长叹。他们人生最后的失败都是由于无法正确的面对过去，无法清空过去，重新开始，爱迪生若能忘掉曾经的成功，为人生清零，他在老年可能会有更大的突破；海子若是清空那些曾经的伤悲，重新开始，他的人生也可能获得成功。所以走出过去的阴霾，重新开始，人才能走向成功。

诚然，将过去的荣辱悲欢清空，重新开始只是成功路上的开端，人要获得成功更需要自身的努力。只有清空过去，把握现在，执着的追求心中的梦想，不言放弃，坚持不懈，人才能在未来的时光中走向人生的巅峰，通向成功的彼岸。

生命是一条永无止境的河，你和我都只不过是匆匆的渡客，我们穿梭在和的两岸，身后是时间脚步叩响的跫音，眼前是无法预知的新的开端。我们不要驻足凝望，回眸过眼云烟；更不能被郁结囚禁，沉入时光的河底；其实抬头卡看前方，把一切快乐与悲伤抛之脑后，我们看见的将是依稀可辨的象牙塔。

高三（15）班 秦婷婷

朋友，当你迎着清晨的第一缕阳光，踏上征程时，你是否还在为昨天的失利而愁眉紧锁？朋友当你拨开海面的那一片轻雾，收锚启航时，你是否还在为昨日拿起不菲的收获而沾沾自喜？其实无论是浓愁凝眉还是欢愉满心都大可不必，因为昨日的一切都已离你远去，面对新的征程你唯有与昨日潇洒作别，，才能全身心地投入新的战斗，以崭新的姿态迎接未来的挑战。

朋友你如果曾经奔走于生命的低谷，千折百回，身心俱疲，你得停下你匆忙的脚步，整顿思绪潇洒地跟昨天告别。把曾经的伤痛耦合西斜的残阳一起抛给昨日，轻松自信地踏上征程，只有这样才能为生命赢得生命的曙光。任清风撩开尘封的记忆，你一定无法清空那个在商海之中几度触礁的马克吐温，，然而马克吐温并没有因为商海重创而沉溺于写满悲伤的昨日。相反地他毅然抛开商海的浮沉，潇洒地告别昨天踏入演讲者的行列，终于凭借自身的睿智成为一代名家。善于在困顿之中告别昨天让马克吐温走出失败的阴影终将姓名镌刻在成功的丰碑，也告诉我们失意之中告别昨天才能迎来心的曙光。

朋友如果你曾经屹立于事业的顶峰，红极一时，你得收敛你趾高气扬的心性，以冷静的思绪与已有的辉煌作别，再次踏上心的征程，才能让生命之树开出更为绚丽的花朵。球王贝利被记者追问哪一个球踢得最好时，他坦然回答：下一个。在球王的心里从来没有昨日辉煌的余影，他每时每刻都在同这一刻已有的成就告别，为下次的飞跃蓄势。杨澜也曾说：“当我成为优秀主持人时，我的一档节目很受欢迎时，我期盼的是成为一名自编自播的全能主持人；当我的节目很受欢迎时，我渴望的是创办一个频道。”杨澜对自我更高层次的期许其实也是一次次与已有成就的告别，正是这样的求索方式让她的事业之树花香四季，一季胜一季。“问渠哪的清如许，为有源头活水来。”生命也是这样只有勇敢地告别已有的成绩，排走陈水才能引进新流。

和昨天告别是生命一种获得新动力的方式，但它并不是一股脑儿的将昨天的一切全部抹杀，而是让我们不沉溺于过哦去，不因为对昨天的依恋而错失今天的契机。和昨天告别更重要的是要在昨天之中提取出对今日乃至昨日有用的元素，为迎接新的机遇做好准备。

朋友，当夕阳收尽最后一丝余辉，明月温润大地之时，曾经的辉煌失意都已离我们远去，请收起你留恋的眼光，告别过去，全身心地奔向未来吧！

篇三：高二期中作文：忘记过去

高二期中作文：忘记过去

高二期中作文：忘记过去

高二、11班孙铭

成功与否往往在于能否把握住机会。机会是有限的，所以我们要善于把握。同样，机会也不只有一次，已经错的就让它过去。如果无法从失败中振作起来，就无法走向成功。我们要学会忘记过去。

“悟以往之不见，知来者之可追。”伟大的诗人陶渊明如是说。认识到过去的事无法挽回，知道将来的事还可以补救。当有些事情已成定局，我们就该从这件事中清醒过来，好好思考如何更好应对之后的事。（而纽约某所中学的保罗博士用一节令人难忘的课来向他的学生阐述这个道理。那是一节实验课，保罗博士在所有人不明所以的时候将牛奶打翻在水槽内，并大喊道：“不要为打翻的牛奶哭泣！”是啊，牛奶已经躺光了，不论自己怎样后悔和抱怨，都没办法取回一滴。而我们能做的就是吸取教训反省自己，预防这类事再发生。保罗博士用一个简单的例子告诉我们一个终生受用的道理：）在发生之前思考未来，在发生之后忘记过去。（所给材料不适合展开）

我们都知道司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史记完成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》， 他名垂青史，受万人赞颂。可我们也都该知道当年他为李陵辩护触怒汉武帝而被判入狱的曾经。他为了父亲遗愿，完成《史记》，留与后人，面对酷刑，依旧没有放弃。获赦出狱之后，也没有因此而消沉，反而发愤著书，全力写作《史记》 。再差，差不过现在；再好，好不过未来。要知道一切都还来得及。只要从失败中振作起来，生活处处有希望。

爱迪生——有史以来最伟大的发明家，迄今为止，世界上没有一个人能打破他创造的发明专利数世界纪录。 他发明了电灯，造福了全人类，可谁记得他是经过了几千次的实验，经历了几千次失败，才一点点摸索着走向成功的。这些历史长河中璀璨的明星，他们耀眼伟岸的形象背后，都是常人所不能克服的失败、无法承受的痛苦，他们之所以能成功，是因为他们懂得忘记过去的失败，打起精神面对接下来人生更严峻的挑战。

不论失败还是错过，都会令人感到遗憾惋惜，但那些都已经过去。人生还要继续，之后的考验也会更加困难，我们只有学会忘记过去，才能鼓足干劲做好下一件事，才能保护好下一杯牛奶。

篇四：丢掉过去

丢掉过去

无论是成功也好，还是失败也罢，这些已经过去的事物，就要学会忘记，因为过去的已经过去……有人说：“忘记是一门学科。”而在这门学科中， 他不及格，因为他没有学会忘记。

只有忘记了过去生活上的失败才没有心理阴影，只有褪去了过去生活上的荣耀，不骄不躁，你才能登上另一个高度。

人的一生就是在不断忘记，忘记……

你本已背会的课文会随着时间的推移，在你的脑海里慢慢淡去，那么人呢？事呢？ 过去的成功又如何？你现在的堕落，就会让成功一次对于你来说就是曾经!

上学期的奖又如何？也许你会记得第一次——第一次在领奖台上的模样。可那已是过去，新学期已过去一半，现在的你呢？又是否一如既往的努力、奋进、加油呢？

期末考试的到来，证明了时间的飞快。成绩，也证明了你一学期的努力成果。

忘记过去，丢掉过去，因为过去的已经过去……

让我们褪去光环，丢掉过去，更加努力吧!

篇五：05高考广东满分作文：不能忘记的过去

05高考广东满分作文：不能忘记的过去

纪念是用一定的方式对人对事进行怀念。它既可以是国家民族对过去荣誉的回忆，对过去痛苦的祭奠，也可以是个人对事对亲朋的怀念。形式或许不同，意义同样真切。

真正的纪念是心灵的回响，历史的回音。它坚守信念，传递勇气；它珍藏感动，分享幸福；它审视过去，启迪未来。请以“纪念”为话题，写一篇文章。

注意：①所写内容必须在话题范围内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤800字以上；⑥不得抄袭。

满分作文：

不能忘记的过去 

——反法西斯战争胜利60周年

六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩?? 

六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着：“我们不需要活着的逃兵！”话音刚落，就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车，有的人拿到枪支，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话：“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋??” 

六十年前，中国，东北，某个村庄，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子，转过身对着一群村民，其中有十几岁的小伙子，也有头发斑白的老者，他们同样背着大刀。那中年人说：“都没让家里人知道吧？”众人都沉默不语，中年人把手一挥，“那走吧。”半个时辰后，日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断，月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩，随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响，再也找不到地面上的月光?? 

战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。 

战争结束了，就让我们来纪念沉睡的英雄。 

六十年后的今天，法国，诺曼底，犹他海滩，当年在此浴血奋战的老兵，穿上了挂满勋章的军装，走在路上，人们向他们喝彩，为他们欢呼，同时他们也发现，老兵们的笑容如此沉重?? 

六十年后的今天，俄罗斯，莫斯科红场，这里是庆祝，或许应该说纪念二战胜利六十周年的主要场所，来自全世界的英雄们，受到各国领导人的尊敬、赞颂。 

六十年后的今天，中国，东北，某个小镇，一个班的学生，在一位八十多岁的老人的带领下，来到了一座纪念碑下，老人讲述了当年自己杀敌、幸存、逃脱的经历，依然是激动不已，他唱起了那首令他热血沸腾的歌：“大刀向鬼子们的头上砍去??”学生们流泪了??纪念，为了不能忘记的过去。

高中作文