小荷作文加盟

篇一：小荷作文

小荷作文———读小荷，写一生！

————－今天，你读“小荷”了吗？ ★ 小荷作文名称、释义及文化理

小荷作文植根于古城姑苏，成立于1998年。历十四年理论研究与探索，集数万课次的教学实践和优化，小荷已成长为国内知名的母语写作教育品牌。其颠覆性（有创新）、文学性（有内涵）、游戏性（有意思）、科学性（有实效）和推广性（可复制）等特性，已为众多教育机构和语文教育界名士所关注、借鉴和共享。而其独立研发的1028作文狗新生代教材之“新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性”等五大特性，又为众多的执教者和培训机构等认同。

承蒙诸多培训机构和有志于母语推广人士的厚爱，小荷在国内成功创建八大实验区，并有百余家实验校建立。少年中国，母语小荷，我们诚挚地邀请您加入“小荷”大家庭，共享“小荷1028工程”的教育教学成果，为母语文化和教育的推广作出我们的贡献！

“小荷”词取宋·杨万里《小池》句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者，新苗初长；文心培育，他日可成。小荷作文以提高学员文学素养，培养读写兴趣，开拓人文视野和养育健康心境为目标；以母语写作和读写实践活动为主要教育内容，使学生滋长“人人都能写作，人生应该写作”的意识，建立“写作即抒发”的理念；同时，推动校园文学教育，开展书香校园活动，加强文学社校际联谊，培植文学新苗。

小荷的文化底蕴和企业理念：永远不变的,是变！

? 小荷永远都有无法复制的产品；小荷永远都有层出不穷的创意！

★小荷作文的优势

◆小荷作文14年研究成果：

★儿童作文学习的最佳时间为8到11岁

★作文的学习即语感的学习，应连续而不间断。

第一阶段：养趣；第二阶段：入门；第三阶段：提高。

（1）小荷有专业的1028教学研究小组 ：小荷10年对于作文的专业研究，研发了一系列针对

不同年龄段学生的心理因素和思维能力的特色课件。重在激发学生观察、思维、写作兴趣。形式新颖，贴近实际，操作性强。成立1028小荷作文研究院，由小荷总校校长亲自把关，每一个新课件的产生，都汇聚着小荷众多资深教育家和作家的心血。

小荷作文以儿童作文为主要教学内容，兼及学生阅读指导。使儿童通过作文学习，树立全新的作文意识，“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。

小荷作文以小学生为主要培训对象，兼及初高中等青少年对象。

小荷作文集聚安徽最优秀的作文教学精英，努力打造一流的作文教学品牌。

小荷作文学习期限一般为一学期。另外还开设寒假班和暑假班。

小荷作文的种类随着社会的需要而增加，目前开设阶梯班、特色班、魔鬼训练营、实验班、精品班、作文快线、作文梦工厂、特训营、诗文童乐园等。 ★我们目前开设的六种班级

①阶梯班——【循序渐进，稳步提高】→（２年级到６年级）

②特色班——【缺什么，补什么】→（２年级到6年级）

③魔鬼作文训练营——【作文魔法，快速见效】→（２年级到6年级）

④读写面试班——【读写结合，口才训练】→（4年级到初二）

⑤小荷精品班——【精品课程，精英教学】→（3年级到6年级）

⑥小荷作文快线——【三大梦想，读写成长】（3年级到6年级）

具体开设班型：

★砺智十条小荷作文入学赠言

一、你要跟小荷老师学习，慢慢培养对于语文和文学的热爱。这种热爱，会使你变成一个与他

人不一般的人。你会拥有两个世界，一个是现实中的，一个是你心灵中的。

二、你要跟小荷老师学习，学会欣赏和享受文字所带给我们的美丽、生动和平静，你一定要使

自己亲近文字，爱好写作，并终生与之相伴。文字，会成为你心灵的终生呵护。

三、你要跟小荷老师学习，养成对事物细微观察的习惯和能力。你能够看到一棵茂密的街树之

中，那只绒帽般的鸟窝这并不算什么稀奇；如果你还能发现鸟窝是建筑在第几根树杈之中，并且还能看, 到不远处的那只鸟窝的主人，那你就很了不起了！

四、你要跟小荷老师学习，怎样具备欣赏的目光：要既能发现和欣赏一棵茂密的绿树在阳光下

如何摇曳生姿，也懂得欣赏一棵死亡的枯树在月光下的静默，甚至是一个深深的树坑正等待着年轻的建筑工人的填埋??你具备了么？

五、你要跟小荷老师学习，怎样使自己的写作语言具有独特的个性和风格。活泼、想像和幽默

会使你成为一个永远快乐和永远幸福的人。

六、你要跟小荷老师学习，追求宁静的生活、富有情趣的生活和具有创意的生活，这样，你就会不怕孤独、不怕纷杂，也不怕即使是大山一般的压力和挫折。你会永远比别人闪亮。

七、你要跟小荷老师学习，能够安心地坐于桌边进行写作，没有喧声的干扰和风雨的侵袭，没有可怕的危险和紧张的防备；你的笔下有花园和村落，你的文字里有森林和田野，你的手下有鲜活的人物和命运的安排??那才是世界上最美丽无比的事情。

八、你要跟小荷老师学习，做任何事情既要有诗人在书房中的梦想和激情，又不能缺少农民在土地上的勤恳和踏实。具备了这两项素质，你必定会成为一个非凡的成功者。

九、你要跟小荷老师学习，人生有时须用一生来做一件事情。你投入多少，生活就会回报你多

少。你用一年去打一口水井和用三十年，挖出的泉水的甘甜肯定是不一样的。爱生活，生活也会爱你。

十、你要跟小荷老师学习，把写作当作你父亲的种花、你母亲的烹饪和你外婆的做针线活那样，是

一种生活的乐趣。只不过，你种的不是花，而是情感；你烹饪的不是菜，而是思想；你做的也不是针线活，而是织补着一个个汉字，拼创出一幅幅美丽生动的画面和一个个优美感人的意境。

★砺智老师给家长的16条建议

1. 为孩子挑选作文学校，就像挑选商品，品牌的，必定专业；专业的，必定优良。

2. 让孩子学习作文，如有进步，须见好再好，扎扎实实。切忌见好就收。这样的教训很多很

多。

3. 写作文就像制作工艺品。写出来，就是成功；有成功，就该赞美。儿童的欲望尤甚。

4. 孩子写作文，做父母的只须做欣赏家，而不要做评论家。你的评论常常就是误区。而错误

篇二：中国小荷作文合作手册

中国小荷作文合作手册 言

“中国最神秘的作文品牌！”

“国内最人文作文！”

“中国最现代作文！”

——当下，国内普遍流传着对小荷的三大评价，其中不乏赞誉，而小荷人的不懈追求是：

教“活”的作文，培养生动的人！

有人说：英语培训，彩旗飘飘；数学辅导，人人会教；音乐舞蹈，学校不考；围棋拳道，打打闹闹。唯有作文教育、作文辅导和作文提高，差慢费少，“老师费劲，学生差劲，都说没劲”！

荷人说：大教育，要做“小”；小作文，能做“大”。作文里面有文章，诗外功夫天地广！

随着知识经济的风起云涌，旧的市场阵地被不断淘汰，而新的市场又被不断地开辟出来，并日益成熟。目前，中国培训教育市场一片繁荣，教育产业化、市场化、细分化的发展，使教育培训增长了发展空间，也为未来贡献了无数的可能性。教育培训已成为全球最有价值的投资项目之一，为战略投资家所推崇。

正是在这样快速发展的社会基础上，已成功上市的品牌教育集团，开始进驻一线城市，甚至二三线城市。市场竞争将日趋激烈，民办教育市场亦将重新洗牌。

今天，我们活得还好；明天，我们的“午餐”在哪里？

敢问路在何方？更愿路在“荷”方。

录

◆第一章：中国小荷简介

→创始人简介——河马国王和他的脸

→中国小荷作文介绍——教“活”的作文，培养生动的人

→小荷中国，创造唯一 ——有唯一，才有第一

1、唯一的“冯斌作文博物馆”/2、唯一的“中国百年语博馆”

3、唯一的《小荷作文手机报》/4、唯一的“苏州少年文学院”

5、唯一的“当场作文大赛”/6、唯一的“100小时限时阅读大赛

◆第二章：核心竞争力

→中国小荷理念与目标——小荷学员的十二大『立变立现』

→中国小荷·六个级别教程之教学内容和目标

→附：小荷1028工程“作文狗”新生代教材春季课品、课例

◆第三章：合作与服务

→合作流程

→服务和支持

第一部分：免费师训，八大保障

第二部分：提供资料

第三部分：增值服务（方案及费用另议）

→附：中国小荷办学合作100问之精选篇

第一章：中国小荷简介

◆中国小荷作文的创始人冯斌老师简介

江苏省作家协会会

苏州少年文学院副院

甪直冯斌作文博物馆馆

中国百年语文教科书博

馆常务副馆长、小荷作

创始人。2010年5月起，

任苏州小荷文化创意发

有限公司董事长兼总经

号“河马国王”。

1999年，冯斌创办希员、长、长、物文担展理。望出版社?苏州傻大姐工作室，年出书达百余册；同时，策划十余项大型文化活动，其中“傻大姐图书菜场”名闻全国，包括中央电视台在内的50多家新闻媒体强力报道。

2001年，创办苏州少年文学院，举办当场作文大赛等活动，被誉为“苏州的作文节，孩子的练兵场”，迄今已历十届，参赛总人数达二十余万。

2004年3月20日，冯斌在千年古镇甪直创办全国独一家的“甪直冯斌作文博物馆”，2010年9月，在苏州高新区又创办“中国百年语文教科书博物馆”，由中国教育学会副会长朱永新先生题写馆名。被誉为中国语文教育史的典范之作。

冯斌长期从事语文教学、作文教学工作和文学创作，号“河马国王”。著有：长篇小说《夏日最后一朵玫瑰》、《初一女生》、《十五岁的胡子》；中篇小说《男国女国交战记》；短篇小说集《男孩梦女孩梦》等约100余万字；教育读物《给少女的100条忠告》等；报告文学作品《100个中国孩子的家庭报告》（合著，获冰心文学奖）。另著有《作文的准备》、《作文的提高》、《作文的成功》、《作文的经验》，以及《大幻想作文》、《作文狗》等共200

多种作文指导书，并受聘于二

十余所学校担任校外文学社辅导员。

2010年10月，冯斌任总主编，主持“小荷1028工程”，主撰“小荷作文狗教本大全”，共一百二十万字。

同月起，正式出版，并招商全国。

赠言：给语言学习者，给语言教学者!

◎语言学习，应该是个人化的行为；

◎语言学习，应该是一个主动的过程；

◎语言的积累，应该是发展的；

◎语言，应该有不同背景之分；

◎语言提供了可以表达世界的符号；

◎语言学习，必须与不同领域的内容结合起来；

◎语言教育，应该是一种互相依存的整体；

◎语言学习，可以通过引进先进的技术得到加强；

◎语言教学的评估，应该提供相应的反馈。

◆中国小荷作文介绍

“小荷”词取宋·杨万里《小池》句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者，新苗初长；文心培育，他日可成。小荷作文以提高学员文学素养，培养读写兴趣，开拓人文视野和养育健康心境为目标；以母语写作和读写实践活动为主要教育内容，使学生滋长“人人都能写作，人生应该写作”的意识，建立“写作即抒发”的理念。

◆小荷作文教育

小荷作文以儿童作文为主要教学内容，兼及学生阅读指导。

小荷作文以业余学习为主，使儿童通过作文学习，树立全新的作文意识，“自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作”。

小荷作文集聚苏州最优秀的作文教学精英，努力打造一流的作文教学品牌。 小荷作文的种类随着社会的需要而增加，目前开设阶梯班、特色班、魔鬼训练营、实验班、精品班、作文快线、作文梦工厂、特训营、诗文童乐园等。

小荷作文植根于古城姑苏，成立于1998年。历十四年理论研究与探索，集数万课次的教学实践和优化，小荷已成长为国内知名的母语写作教育品牌。其颠覆性（有创新）、文学性（有内涵）、游戏性（有意思）、科学性（有实效）和推广性（可复制）等特性，已为众多教育机构和语文教育界名士所关注、借鉴和共享。而其独立研发的1028作文狗新生代教材之“新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性”等五大特性，又为众多的执教者和培训机构等认同。

承蒙诸多培训机构和有志于母语推广人士的厚爱，小荷在国内短短的两年多时间已有近300家合作校。少年中国，母语小荷。

◆中国小荷之唯一

1、唯一的“甪直冯斌作文博物馆”

篇三：小荷课程、教材概况(暑假为例)

一．课程概况

1.小荷作文：2-6级，共5个级别

（1）2-5级：每级分为暑秋寒春4期，每期为15次常规课+3次加课本；

教材：教本（上、下册）+练本+零星课品，其中教本（上）为前次8常规课、教本（下）为后5次常规课+3次加课本；

费用：教材每套98元

（2）6级： 三期:6+1创意作文—暑假班、6+1提分作文—秋季班、6+1黑白作文—春季班；

有电子版教案、无实录；

教材：书6本+特制试卷1张+书刊1本；

费用：教材每套98元

与2-5级相同之处：有摸底试卷、期中课、结业课

二．2-5级课程体系

1.教学目标：四大教学目标

二级《小荷自由图画诗》——训练以图、句段、片段练习为目标

三级《小荷娱乐字句段》——训练以片段、短章练习为目标

四级《小荷创想工作簿》——训练以独立选材、完整成文、形式多样为目标

五级《小荷审美读写绘》——训练以文章的文采、语感、美感为目标

2.教本每课教学解析

第一课 师生互识课（2-5级通用课型）

道具：发放常规物品；

注意：《小荷老师介绍信》在《练本》封二上填写完、教本的填、练环节都在摸底

试卷上；

考察：学生入学的基本摸底、评估、做学情了解，让后期教学更有针对性； 第二课 主题/创意剪报课（2、4级主题剪报；3、5级创意剪报）

道具：剪刀、胶水、报纸（彩图亦可在《练本》后面夹页中寻找）； 注意：作业在练本B面上完成

考察：积累写作素材、积累阅读量、从选材到成文是一个独立过程，让孩子的视

角更广阔；

第三课 半小时无字写（2、4级通用课型）

道具：无字卡、无字贴

注意：撕下无字帖贴在无字卡上，其中“1号”贴教本上，“2、3号”贴在无字卡

上

考察：贴的文章有3篇，通过这种按照文章写作顺序、给出关键字、找关系完成

文章的方式，让孩子学习到写人、写事、写物的写作方法

400格慢写（3、5级通用课型）

考察：通过对瞬间动态的过程的细节描写，延伸联想，进行训练，在写作中延长

一瞬间发生的动作，来培养孩子的扩写能力。

第四课 说些表演三六O（2、4级通用课型）

道具：惊堂木、2人表演

注意：表演时为对话体，可改编、续写、课后成文

考察：通过表演三百六十行的各种职业，让孩子们抓住职业特征来写人，培养观察

能力，写出的人和事会更深动更有力。

名著续写猜不到（3、5级通用课型）

注意：对故事的改编，要有三个版本（大团圆、悲伤、开放结局）

考察：培养故事的续写能力、文章的深加工能力，抓住此三个结局，可培养思路的

延展性和多样性。

第五课 绘本故事读写听/未来发明课（2、4级通用课型）

注意：固定句式为主，是幻想课内容

考察：固定的句式、培养孩子排比句的能力，增加文章的语感

小荷物语课（3、5级通用课型）

注意：给事物具体生命，将其写活

考察：通过抓住物与人的关系、从物品本身特质出发去写文章，培养孩子的观察能

力、学会拟人、状物的写作方法

第六课 小荷文变诗 / 图变文（2、4级 / 3、5级）

注意：文体的变化，文章形态变化

考察：变成五言、七言诗/三字经、四字谣文章，要求孩子了解中国古代的汉语之

美，培养文章转化能力，韵脚与语感；练习缩写归纳能力，为写作提供一种传统且新意的方式。

第七课 期中考试课

注意：习题二选一，部分写作困难学生，老师需要辅导、帮助

第八课 大幻想作文（2-5级通用课型）

注意：本课型需使用两次课3小时，实则为“短期/微型《万字写书课》”，提供文

章梗概，要求分章节写；学会写书的方法，锻炼系列作文的写作能力

考察：培养孩子像作家一样去写作，围绕梗概去写书；亦鼓励创新，大胆写作 第十二课 图写人/ 话写人/ 动物写人/ 植物写人 (2/ 3/ 4/ 5级)

注意：外貌写人/ 语言写/ 人动物与人的共性写人/ 植物与人的共性写人 考察：培养孩子学会观察、捕捉特征，培养描写能力

第十三棵 词汇课（3、5级通用课型）

注意：特点词性的词汇组合，比如名词

考察：培养意识流的写作方法，不出现整句

【备注：第九课、第十课、第十一课、第十三课（2、4级）、第十四课、第十五课同上略】

三．课堂七步法分析

1.热一热：通过10-15分钟的傻大姐想象题，热课堂、思维、主题

2.引一引：通过讨论计划，引出本课知识要点，使课堂变得活跃，容易引入本课主题

3.乐一乐：此环节可以根据课堂的实际时间，选择上与不上；此环节可以使老师的素材更丰

富；可以调节孩子的思维、劳逸结合

4.赛一赛：是每课的主体部分，通过范文阅读训练，进行主要内容解剖。当文章讲解完，可

以让孩子们进行口头作文练习

5.填一填：口头训练，可动笔也可不动笔，尽量不动笔

6.练一练：有范文参照，每课留有20-30分钟，当场写作当场交，下次课帮一帮环节点评；

此环节中如有写作困难学生，老师需点拨、帮助

7.帮一帮：总结归纳本课重点；简单讲解本次课后作业；点评上次课作业；布置本课作业

四．练本分析

1.练本：A面与B面

2.练本作用：培训学校与家庭之间的互动；培训学校知识与公办学校知识的衔接、互动

3.训练分析：（课后完成）

（1）魔法屋（“知识船”等）—知识技法，每级的内容和目标都不一样

（2）傻大哥趣味选择题目—检测孩子的掌握程度，自测得分

（3）随你看不看—模范佳作，符合儿童视角，文章题材特别、形式有趣、有荷味

（4）习作三选一三篇题目任选一，写作空间更大，更好写；是小荷与公办学校作文的衔接；此作文课题是将“每个年级段校园八大篇的技法和训练点”总结后，而设置的作文题；三篇文章题目不同，但训练点和目标相同。

（5）小荷“小先生”—要求家长参与，家校互动，向家长呈现教学成果的环节

（6）中国歇后语—实则为原世界文化对韵的另一个版本，增加阅读量，丰富词汇积累

4.小荷作业：分为教本当堂作文和练本回家训练

（1）教本作文：当堂写作，当堂上交，在稿本与作文本上习作，除3篇主题剪报作业，在练本B面完成。

（2）练本作业：练本共10篇练习；每次布置2个练习，一学期布置5次；两个练习有2篇作文，可只写1篇，故练本习作每学期至少5篇；作文在练本或稿本上完成；隔一周上交一次练本作文（具体作业安排，仅作参考；具体操作，可根据各合作校具体情况而定）

（3）总结：每学期课后练本习作在8—12篇

（以下无内容）

2013-7

篇四：小荷作文

年12月21日

星期三 晴

数星星

201班张义彪

晚上，我在院子里数星星。正数得入迷，忽然，

妈妈在我背后大声地说：“儿子，你的眼睛看花了

吧！”妈妈这一大声叫可把我给吓得心惊肉跳的，

就连数到几都给忘了，哎，妈妈这一吓害得我又得

重数了。

指导老师：陈萍婷

2009年12月19日 星期六 晴

201班骆嘉艺

晚上，我在姑姑家看电视，吃晚餐的时间到了，姑姑做了许许多多好吃的菜，有鱼汤，有鸡腿还有薯条，可好吃了。

吃过晚餐，我和姑姑还有姐姐一起出去散散步。外面的景色可美了，蓝蓝的天空中弯弯的月亮，亮闪闪的星星??

指导老师：陈萍婷

2009年12月20日 星期日 晴

可怕的人龙大战

201班 明袁斌

中午，我在家里看<<人龙大战>>，可可怕了，说真的，里面有很多大龙，有义小龙还有很多很多龙我就不多说了。其中很多只大鸟抓了很多人，又吃了很多人，还死了很多人，真是可怕极了。

指导老师：陈萍婷

2009年12月20日 星期日 天气：晴

202班 骆伟波

今天有是一个星期日，早上太阳红红的，我和小红来到校园里玩。我们看见校园里种满了花和树，心想：“这些新种的花木，要是被小同学碰坏了，那多可惜啊！”我们马上跑回家，做了一个木牌，上面写着“爱护花木”四个大字。第二天，我和小红来校园里，小红蹲着，两手扶着木牌，我站着把木牌插在花丛中。这件事被老师知道了，老师在班里表扬我们，我心里多么高兴呀！

指导老师：苏珊琴

中秋赏月

202班 骆旭炜

今天是中秋节。晚饭后，我跟爸爸妈妈妹妹一起坐在阳台上赏月。

深蓝色的夜空中，月亮显得特别大、特别亮、特别圆。爸爸告诉我：“其实月亮不会发光，它像一面镜子，把太阳光发射到地球上，所以这光不热的。”

月亮慢慢升高、升高，我看到上面有些隐隐约约的黑影子。爸爸又说：“这黑影子

是月亮上的‘海’，不过里面没有一滴水。”

指导老师：苏珊琴

今天是星期天

202班 骆艺琼

今天早上，闹钟一响，我就立刻穿好衣服，跑进卫生间，刷了牙，抹了一拉脸。我跑进爸爸、妈妈的房间里，我一看爸爸和妈妈还在睡懒觉，我就把闹钟弄响了。爸爸和妈妈就醒了，我说：“妈妈，今天不用上班吗？”妈妈说：“对呀。”“妈妈我要上学了。”妈妈刚要说话，我已系好红领巾，拿了一块面包，跑出了家门。来到学校，门卫老爷爷告诉了我说：“今天是星期天。”我又跑回家了。

指导老师：苏珊琴

我是飞翔的鸽子

202班 洪桢洁

早晨，我推开窗户，忽然有一群美丽的鸽子从我眼前飞过??

我望着那群飞翔的鸽子，顿时产生一种渴望：假如我是鸽子，那该多好啊??想着，想着，我觉得自己变成了一只鸽子，跟着鸽群一起展翅飞翔。我飞遍山山水水，飞越碧蓝的大海，从很高很高的天空往下看，那就是地球??

“桢洁！”爸爸的喊声打段了我的遐想。窗外那群鸽子还在飞。

指导老师：苏珊琴

2009年12月23日 星期三 天气：晴

202班 骆良伟

今天，我和妈妈去买菜。菜场有鸡、鸭、鱼、肉，还有绿油油的蔬菜。忽然，我被一个小摊吸引住了，原来这个小摊的一位叔叔正在卖蛇。我问妈妈：“吃鱼补闹，吃蔬菜皮肤好，吃蛇有什么用呢？”妈妈回答：“吃蛇能治痱子。”听了妈妈的话，我想：这位杀蛇的叔叔胆子真大，要是换上我，肯定连碰都不敢碰一下。再一想：杀蛇是不对的，因为蛇能吃田鼠，是庄稼的好朋友，我们应该爱护它，保护它。

指导老师：苏珊琴

2009年12月23日 星期三 天气：晴

202班 骆诗炀

晚上，我吃完饭，站在阳台上，往天空一望。啊，天上星星真多，就像无数颗珍珠撒在深蓝色的玉盘里，而且，刚才还是很平静的夜空瞬间就跳出几颗顽皮的小星星，眨着眼睛，仿佛在向小朋友们问好。而那些大且亮的星星，则像慈祥的伯伯阿姨似的微笑着。

指导老师：苏珊琴

20 09年10月1日 星期四 天气：晴

203班 骆冀凡

今天，我怀着无比激动的心情观看“庆祝祖国60华诞”大阅兵。

首先是胡锦涛爷爷站在车里缓缓地天安门驶来。他一边走一边大声喊：“同志们好！同志们辛苦了！”紧接着一个个方阵步伐整齐地走过来，有穿着洁白衣服的水兵、海军，有穿着粉红军装的女兵，还有穿着迷彩服的空降兵。还有坦克、无人驾驶直升机、导

弹??

阅兵仪式的场面真是壮观极了，让我终生难忘！

指导老师：孙宝琼

2009年10月3日 星期三 天气：晴

203班 赖谭松

今天天气晴朗，我起个大早，准备和爸爸、妈妈到泉州西湖公园游玩。

一下车，我便飞奔进入公园。那里的景色好美啊！我们先来到湖边，湖上有好

多游人正在划船。我嚷着妈妈也要去划船。于是，爸爸带我们到售票处买了三张票。在爸爸地帮助下我迫不及待地上了船。船开了，湖水哗啦哗啦地叫着。忽然刮了一阵风，船在摇来摇去，吓得我紧紧地抱住妈妈。有时候爸爸把船开得很快，湖水跳了上来，都把我们的衣裤弄湿了。时间过得真快，规定的时间到了，我依依不舍地上了岸。

游完西湖，我们又去了很多地方玩，照了很多相片。去海洋世界看了海狮、鱼；去泉州博物馆、闽台缘博物馆??

今天过得真开心啊！

指导老师：孙宝琼

2009年9月20日 星期五 天气：晴

203班 康经纬

开门

上二年级了，还是要像以前一样得等爸爸下班回来开门才能进家。我决定今天

跟爸爸拿钥匙，因为我已经长大了。我费了好多口舌，爸爸才答应配一把家门的钥匙给我。我把爸爸给我准备的绳子剪断，放到书包里神气极了。放学了，我就飞快地跑回家，拿起钥匙，轻轻地包钥匙插了进去，“咔嚓”一声，门开了。我开心极了！以后，我不用再为进不了家门而发愁了！

指导老师：孙宝琼

2009年10月1日 星期四 天气：晴

203班 付意豪

今天是2009年十月一日祖国母亲60岁生日。早上，我打开

电视，中央一套正在现场直播庆国庆大典，那场面真实壮观极了！

代表五十六个民族的人穿着五颜六色的衣服在载歌载舞。主席台

上的主持人解说着1949年到2009年的发展。阅兵仪式开始了，

首先看到队列海军方队、水兵方队??各个省装扮着自己特色的

彩车??我最喜欢场上利用手上的道具变换出 “祖国万岁”“热

爱人民”等各种字样。

阅兵仪式进行到了中午十二点多。我想：我长大了也要和他们一样做军人，为

祖国出一份力量。

指导老师：孙宝琼

2009年10月1日 星期四 天气：晴

203班 付意豪

今天,我和爸爸、妈妈一起坐公交车去泉州东湖公园游玩。一路上到处都是庆祝

祖国六十周年的标语。最让我开心的是在东湖的动物园里，有鸟、蛇、猴子、

狮子??

最多人逗的要属猴子了。它太可爱了。我也到店里买了一小包花生来逗这些猴子。小猴子看到我的花生就围着我上窜下窜，我赶紧扔了几颗过去，那些猴子你争我抢，太有意思了。大家看了都开怀大笑。这些小动物真可爱，下次我还要来。

指导老师：孙宝琼

2009年10月6日 星期一 天气：晴

203班 骆振宇

早上，天空万里无云，是个好天气，爸爸带我去海边玩。一到海边，我就和爸

爸赤着脚来到沙滩上，我养的两只小狗也跟来了，它们在沙滩上守护着我们的车。爸爸海鲜滩养的那条狗也来欢迎我们。我在沙滩上捡了许多形状各异的贝壳，爸爸正在张罗着叫厨师叔叔煮一顿大餐款待我呢。今天我玩得特别开心！

指导老师：孙宝琼

洗碗

2009年9月21日 星期一 天气：晴

203班 骆菁

晚上吃完饭，我神气地说：“妈妈，我来帮你洗碗。”妈妈用怀疑的眼神望着我，说：“你行吗？”“行！”我胸有成竹地说。“那好吧，我来当监工。”妈妈眉开眼笑地说。洗碗工作开始了！我先把洗洁精倒一点在湿抹布上，再拿起碗,用抹布绕着碗的中心擦一擦,擦完了放在一边,接着第二只、第三只??最后,用自来水把所有的碗冲洗干净,放进碗柜。任务完成了，站在一旁的妈妈欣慰地笑了，眯着眼睛说：“我们的女儿长大了，会帮妈妈做家务了。”

指导老师：孙宝琼

小猫过生日

302班 谢诗榕

再过几天就是小猫的生日了。它邀请了羊叔叔、小青蛙、

小狗、小鸟??

小猫的生日到了，它和妈妈正在准备食物和蛋糕呢。“叮

咚、叮咚”，有人按门铃了。小猫放下手中的食物，连忙去开

门。原来是羊叔叔和小青蛙、小狗、小鸟，还有其它的小伙

伴们都来了呢！

羊叔叔第一个说：“咩——，小猫，祝你生日快乐！这是我给你的礼物。” “呱呱呱，小猫祝你生日快乐！”小青蛙拿出一些水果说，“这是我送给你的礼物，我没有什么好东西，只有这些水果了。”接着小狗、小鸟和其它小伙伴们纷纷拿出礼物送给小猫。小猫一一向它们道谢。

小猫说：“喵——来，大家快坐下。”小伙伴们坐下来，它们还边玩边吃，还唱起了歌。它们吃完饭，便快活地回家了。

到了晚上，小猫打开羊叔叔的礼物，里面有一张纸条。上面写着：“小猫，这是一个洋娃娃，你不是一直想要一个洋娃娃吗。现在我把她送给你。你要好好珍惜，祝你生日快乐。”

小猫打开其它伙伴的礼物，看见有许多它喜欢的零食和玩具。小猫看着看着，激动得留下眼泪。

然后小猫抱着洋娃娃上床睡觉了。它做了个梦，它梦见小伙伴们和羊叔叔，还有它来到草原上……

指导老师：谢秀梅

翅膀服

302班 谢嘉妮

青蛙很爱飞，可是怎样才能飞起来呢？它想不到办法，就决定去问邻居。

青蛙走到老羊家问道：“老羊爷爷，您知道要怎样才能飞吗，呱呱！”

老羊微笑地说：“你可以发明翅膀服啊，咩咩！”

青蛙兴高采烈地说：“呱呱呱，谢谢您，老羊爷爷！”

青蛙经过猫奶奶家，向猫奶奶打招呼：“呱呱呱，猫奶奶您好！”

猫奶奶笑着说：“你好，青蛙！你这是要到哪里？喵喵！”

青蛙说：“我要回家发明翅膀服了，再见，呱呱！”

??

青蛙穿上翅膀服飞上天空：“地面上的高楼大厦像一个个小房子，茂盛的大树像一个个小蘑菇??”青蛙不禁笑了起来：“呱呱，呱呱??”

忽然哗啦啦地下起了大雨，雷电把青蛙的翅膀击落，正好被大雁姐姐接住了。大雁说：“时候不早了，还下着大雨，在我这住一晚吧！”

第二天风和日丽，金灿灿的朝霞照耀着大地。大雁问：“你怎么会从天上掉下来呢？”青蛙把来龙去脉告诉了大雁。大雁说：“你可以把这些翅膀服分给不会飞的动物。”青蛙笑容满面地说：“好呀，呱呱！”

指导老师：谢秀梅

神奇的海面

302班 张煜

我家住在海边。早晨，我推开窗户，阳光跑到我脸上，一阵麻麻的感觉刺痛了我的眼睛。我睁开眼睛，看见海是红的，慢慢的太阳的高度越来越高。太阳公公突然变脸了，把海平面就成了金黄色的。

中午，我约了几个朋友到海边去帮我妈妈捡鱼。休息的时候，我们在船舱远望海平面，只见波光鳞鳞在海天相接之处变成了一条白线，因为天空与海平面都变成了纯蓝色的。

傍晚，我们唱着渔歌，在夕阳的伴送下，和着清风、踏着轻快的脚步往回走。只见夕阳变得更加血红，把海平面染成一片火海。随着时间的推移，亮红的海面逐渐变得暗红，天空变成了浅灰色。阳光的强度随着太阳的降落变得微弱，海平面变得比较清柔。

这就是家乡的海平面，随着时间而变化，随着人的心情而变化。当我开心时，整个海平面充满了光鲜，透明的亮色；当我不开心时，整个海平面就会被染上忧郁的灰色。

啊，海平面真是神奇呀！

指导老师：谢秀梅

祖国我为你自豪

302班 骆梓盛

60年，光辉岁月弹指挥间；60年，中华大地沧桑巨变。2009年，我们伟大的

祖国迎来了她的60岁生日。

1949年，中华人民共和国成立了！饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重

新站起来了！中国像一条巨龙一样，以一个大国的身份重新屹立于世界的东方！

弹指挥间、沧桑巨变，60年前，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的

新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索具有中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实

篇五：小荷作文——课程设置

二级

字数作文