作业帮千里眼顺风耳的意思
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 09:28:42 作文素材
篇一：千里眼,顺风耳
千里眼，顺风耳
老哥最近在搞迷信：找到一对彩色蟑螂，公的放在眼睛里，母的放在耳朵里，就可以有一对千里眼，顺风耳。
一天，天神哼哈二将降临到人间，变成了一对彩色蟑螂。老哥正好看见了，把公的放在眼睛里，母的放在耳朵里，忽然，眼前一亮，头脑出现一段文字：??{我也不知道}“我成千里眼，顺风耳了！”老哥高兴地说道。 顺风耳的作用：
胡锦涛主席宣布：朕老了，朕要选一个中国皮肤最黄的年轻人当主席。此昭曰，在10月宣布。老哥的顺风耳听到了消息，便报告了老哥，老哥一听，心中大喜：现在是6月22日，我岂不是有3个月的时间。后来的3个月里，老哥暴吃黄色食品，暴喝黄色饮料，暴化黄色的妆??
3个月过去了，胡锦涛竟选主席，老哥也去了。百万个年轻人选拔中，老哥肤色最黄，长得又“酷”，被选为主席，偶这个妹妹可以享福了。 千里眼的作用：
一天，现任主席张宇光[我老哥]的千里眼前线报来的消息：伊拉克军事报纸上写道：我国五日后准备攻打阿富汗。老哥一惊，连忙给伊拉克总统发短信：#￥%*%￥#。又给阿富汗总统发短信：#￥%*%￥#。
过了几天，千里眼又报告：伊拉克军事报纸上写道：我国与阿富汗重归于好，停止战争。“噢！太帅了”老哥欢呼道。
篇二：千里眼,顺风耳
千里眼，顺风耳
老哥最近在搞迷信：找到一对彩色蟑螂，公的放在眼睛里，母的放在耳朵里，就可以有一对千里眼，顺风耳。
一天，天神哼哈二将降临到人间，变成了一对彩色蟑螂。老哥正好看见了，把公的放在眼睛里，母的放在耳朵里，忽然，眼前一亮，头脑出现一段文字：{我也不知道}我成千里眼，顺风耳了！老哥高兴地说道。
顺风耳的作用：
胡锦涛主席宣布：朕老了，朕要选一个中国皮肤最黄的年轻人当主席。此昭曰，在10月宣布。老哥的顺风耳听到了消息，便报告了老哥，老哥一听，心中大喜：现在是6月22日，我岂不是有3个月的时间。后来的3个月里，老哥暴吃黄色食品，暴喝黄色饮料，暴化黄色的妆
3个月过去了，胡锦涛竟选主席，老哥也去了。百万个年轻人选拔中，老哥肤色最黄，长得又酷，被选为主席，偶这个妹妹可以享福了。
千里眼的作用：
一天，现任主席张宇光[我老哥]的千里眼前线报来的消息：伊拉克军事报纸上写道：我国五日后准备攻打阿富汗。老哥一惊，连忙给伊拉克总统发短信：#￥%*%￥#。又给阿富汗总统发短信：#￥%*%￥#。
过了几天，千里眼又报告：伊拉克军事报纸上写道：我国与阿富汗重归于好，停止战争。噢！太帅了老哥欢呼道。
篇三：四上阅读解答竞赛
四年级上册语文阅读解答竞赛
片段（一） 《蟋蟀的住宅》（14分） 一、课内阅读
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中( 隐蔽 隐藏)着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出
来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那（倾斜 微斜）的门口，经过仔细
耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方
（修理 修剪）的很平整 。住所很（简朴 简单）清洁、干燥，很卫生。假使
我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样（简朴 简单），这座住宅真可以算是伟大
的工程了。
1．在括号里选择恰当的词语，打“√”。（5分）
2．蟋蟀住宅的外部有哪些特点？（尽量用自己的话概括）（2分）
3.蟋蟀住宅的内部有哪些特点？（2分）
4.蟋蟀的住宅清洁、卫生，是因为
________________________________________________________________（1分）
蟋蟀的住宅干燥，因为
________________________________________________________________（1分）
5．为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了。”？（3分）
片段（二）《颐和园》（17分）
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁
的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静得像一面
镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。
向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
1、我知道这段话是按（ ）的顺序写的。（1分）
2、葱郁的“郁”字，音序是（ ），部首是（ ），除部首外查（ ）画。
在字典里有3种意思，请在正确的序号后打“√”。①香气浓厚；②（草木）茂
盛；③（忧愁等）在心里积聚，不得发泄。（4分）
3文中“慢慢地滑过”中的“滑”你能找个相近的词代替吗？你觉得用“滑”字
好吗？为什么？（4分）
4、我会照样子写句子。（4分）
正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。
（1）、天上的星星多得像（ ），亮得像（ ）。
（2）、我能照样子来写一句。（4分）
片段（三）《 呼凤唤雨的世纪》（15分）
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有
电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺
风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料
到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，
真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
1.画横线的句子运用了 说明方法。（2分）
2. “千里眼”的意思是 （ ），古时候的“千里眼”相当于现在的
（ ）；“顺风耳”的意思是（ ），“顺风耳”相当于现在的
（ ）；现代人们可以利用（ ）这一交通工具“腾云驾雾。”（5分）
3．从“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 这一诗句中，你体会到 （ 4分）
4.联系课文及课外收集的资料，举出一些现代科技成就（至少两处）： （4分）
片段（四）《为中华之崛起而读书》（18分）
1、一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了
租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道
两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
2、正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大
声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着
什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被
洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中
国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳
头。但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时
周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
3、从租界地回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚
他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
4、那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读
书？”
5、同学们踊跃回答 有的说 为明理而读书 有的说 为做官而读书
也有的说 为挣钱而读书 为吃饭而读书
6、周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势
让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：
7、魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
8、“为中华之崛起而读书！”
9、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
1. 选择文中四字词语填空（4分）
（ ）的租界 （ ）的妇女
（ ）的巡警 （ ）的洋人
2. 你从这四个词语中感受到了什么？（2分）
（ ）
3、用自己的话说说“有志者当效周生啊！”的意思（2分）
（ ）
4、给第五自然段加上标点（4分）
5、第1、2自然段主要写了一件什么事，用简要的语言概括。（4分）
（
）
6、结合自己的体会，说说“为中华之崛起而读书！”的含义。（2分）
片段（四）《爬山虎的脚》(18)
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像（ ）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。 爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它（ ）在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连（ ）也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。
1、在短文中的（ ）里填上合适的词。（6分）
2、从划“ ”的句子中，我体会到了作者的观察很（ ），描写得很（ ）。（2分）
3、作者分别从这几个方面对爬山虎的脚进行细致地描写的。一、形状，我是从 、 等词语感受到的。二、动作，我是从 、 、
、 等词语感受到的，三、颜色，我是从 、 等词语感受到的。（8分）
4、文中有比喻句,请你仔细找一找，并且用“ ”划出来。（2分)
二、课外阅读
微笑的魅力(18分）
1在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
2在课堂上，如果老师微笑着提问题，我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身，听课全神贯注，做作业格外顺利。回到家里，当我第一眼看到的是爸爸妈妈的笑容，我会感到自己就是世界上最幸福的人！要是我有了病，医生阿姨一边给我治疗，一边微笑着和我谈话，我会觉得连病痛都一下子减轻了许多??
3微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且使人与人之间友好相处呢！ 4有一次，我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的钢笔，我忙弯腰捡起来。一看，笔尖弯了！我早就听说，这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的，她一直当作宝贝那样珍惜，今天却被我摔坏了，她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台??
5谁知，当我忐忑不安地找到丹丹，告诉她笔摔坏了，表示要赔她钱时，丹看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，一刹那间，我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲！我扑过去，我俩紧紧地搂抱在一起??
6啊！微笑对人们太重要了！我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好！
1、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
聚精会神（ ） 惴惴不安（ ）
2、用“____ ”画出文中的过渡句。（1分）
3、给画“ ”的句子加上合适的标点符号。（4分）
4、读文章4～5，概括主要内容。（3分）
_____________________________________________________________
5、“微笑的魅力”具体指的是什么？（用文中的一句话来回答）（4分）
_____________________________________________________________________
6、深入研读，深刻体悟，完成填空。（4分）
微笑是夏日的微风，给人 ；微笑,微笑是冬日的阳光，给人 。
微笑是短暂的，然而它却给你留下了 ；微笑是无声的，但从它背后我却听到了 。
篇四：守护一方平安的“千里眼”与“顺风耳”
守护一方平安的“千里眼”与“顺风耳”
摘要当前正处于社会转型期，矛盾纠纷类型复杂多样，演变更加迅速，在此形势下，江苏省委、省政府将“社会矛盾纠纷调处成功率”纳入科学发展考核评价体系，从而对司法行政系统维护社会稳定的职能提出更新、更高的要求。与此同时，迅猛发展的科学技术，使得信息技术的应用范围日趋广泛，信息化在全国司法行政系统逐步提上了议事日程。
关键字司法行政信息化社会管理创新维稳社区矫正安置帮教
事实上，对于司法行政系统而言，其肩负着调处民间社会矛盾纠纷，对社会进行普法宣传，管理社区矫正以及安置帮教对象，管理执业律师，向社会弱势群体提供法律援助和法律咨询等社会管理职能，信息化建设在“提高政务处理效率”、“提高维稳工作水平”、“推进社会管理创新”、“推进系统争先创优”等方面，都具有重大现实意义。在兄弟政法部门（法院、检察、公安）信息化建设已经取得显著成果的形势下，司法行政部门的各项工作，尤其是在矛盾纠纷排查预警、分析研判、介入调处等方面，如果还是长期停留在传统模式和方法的基础上，必将影响整个司法行政事业的全面发展，制约全系统维稳工作的整体推进。
面对上述新形势、新任务、新要求，笔者所工作的江苏省常州市武进区司法局迎难而上、果断决策，把全区司法行政信息化建设提上重要议事日程，努力运用现代信息技术武装全区司法行政工作，并以此作为推进全区司法行政事业科学发展、促进全区社会和谐稳定的重要抓手，取得了较显著的成绩，今年5月司法部部长吴爱英在视察武进司法行政工作时对此给予高度评价。以下就如何用信息化手段、现代高科技手段武装司法行政，推进社会管理创新，并结合笔者所工作单位的实践经验，做较深入的探索和思考。
一、信息化建设基本和必要的硬件保障
司法行政系统担负的管理职责较为广泛，被管理对象所分布的范围较广，管理起来难度较大，事件的突发性、不规律性较明显，这为那些过去仅仅使用传统方法从事司法行政工作的管理者提出了考验，也因此信息化的需求变应运而生。在加快司法行政系统信息化建设之初，首先必须要解决的是硬件问题，如果硬件保障都尚未到位，那么任何的信息化应用将成
为无水之鱼和无米之粥，无法得以实施。根据我的实践经验与研究，每个基层司法行政单位在进行信息化建设之初，都需要大致完成以下硬件设施的改造：
1.建成区、镇两级司法行政内部专网，与公众互联网实行物理隔离；为司法行政各机关部门配备内网专用电脑，不与外网电脑混用，并实行网络硬件保密化管理。
2.建成区、镇两级远程调解（暨视频会议）系统，各司法所统一配备远程调解（暨视频会议）设备，具体包括：会议专用个人电脑、视频采集卡、嵌入式摄像机、会议一体机、液晶电视机等。
3.区一级司法行政机关建成远程指挥中心，配备无线会议主机、会议跟踪控制器等远程控制所应具有的主要设备。该中心主要有应急指挥、远程调解、电教指导、远程监控、纠纷排查预警和分析研判等多项功能。
4.建成装备齐全的信息化中心，该中心拥有采用高清视频设备的视频会场，远程调解室，分析研判室等信息化设施齐全的办公场所。
二、信息化系统在社会矛盾纠纷排查预警中的运用
司法行政工作中，调处社会矛盾纠纷，及时排查预警可能引发重大矛盾的纠纷，一直是工作的重中之重，因此司法行政系统的信息化建设，首先应服务于社会矛盾纠纷的排查、预警、分析、研判工作。
从当前的经济社会发展形势来看，值得司法行政条线排查和预警的重大矛盾纠纷主要有六类：一是可能引发群体性事件的赴市上访纠纷，二是可能引发群体性事件的赴省上访纠纷，三是可能引发群体性事件的赴京上访纠纷，四是防止民转刑纠纷，五是防非正常死亡纠纷，六是防群体性事件纠纷。预警类型可以根据实际工作的需求灵活变更。
设计应用于实战的信息化排查预警系统的原理可以是这样：基层司法行政机关（例如乡镇上的司法所）排查或受理上述六类纠纷后，由信息操作员将纠纷要素录入系统，系统接收到此六类纠纷的相关信息后，便直接以不同标识显示在地图相应的地理位置。区级司法行政指挥中心的工作人员点击预警图上的图标即可查看详情，及时掌握跟踪此类纠纷的调处进展情况。另一方面，社会矛盾纠纷分析研判系统则负责对由各个基层司法行政机关上报上来的
数据进行自动汇整以及分析处理，取代以往人工计算的方式。根据基层司法行政机关（例如乡镇上的司法所）上报的《社会矛盾纠纷排查调处工作情况统计表》，系统自动汇总统计，并根据不同的要素，分析转换成全区社会矛盾纠纷地域分布统计示意图、全区社会矛盾纠纷各类型分布示意图、全区各类矛盾纠纷地域分布排序示意图、全区社会矛盾纠纷调处工作运行态势分析报告、诉调对接受理调解矛盾纠纷统计示意图、公调对接受理调解矛盾纠纷统计示意图、其他对接受理调解矛盾纠纷统计示意图、全区社会矛盾纠纷调解成功率示意图等八种图表，不需要手动汇总分析，便可时刻了解全地域社会矛盾纠纷调解工作的运行态势，从而达到实时分析研判，发现倾向性、苗头性问题可及早汇报上级领导并研究确定富有针对性的应对措施，从而大(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:千里眼顺风耳的意思)大提高了化解社会矛盾纠纷的效率。
三、信息化系统在社区矫正对象人员管理中的运用
管理在社区服刑的矫正对象，是司法行政的重要管理职能之一，但是因为矫正对象行踪难以全天候24小时把握，加之部分社区流动人口较多，居民成分复杂，基层社区管理较松散，这些都给基层司法行政机关有效管理社区矫正对象带来了难度。考虑到新时期，移动手机服务已经在人们日常生活中普及，因此社区矫正移动定位监管系统便成为司法行政系统信息化建设过程中优先被考虑的一项科技手段。
社区矫正移动定位监管系统通过移动定位技术对社区矫正对象活动的区域进行实时监控。社区矫正对象被纳入定位监管系统后，社区矫正工作者通过点击系统内社区矫正对象的手机号码，就能查到社区矫正对象的确切位置，达到对矫正对象实时监控的目的。社区矫正对象一旦超出法定的活动范围，系统会立即向矫正对象发送警示短信，矫正工作者也将同时收到提醒短信，以便及时处理越界等特殊情况。同时，系统还能将社区矫正对象活动的历史轨迹，以动画的形式生动地进行展现，便于管理者分析和跟踪被监管对象的行为踪迹。
社区矫正移动定位监管系统中信息交互功能是社区矫正机构向社区矫正对象批量发送思想教育、心理引导、公益劳动、技能培训、就业信息、违规告警等工作信息，以及社区矫正对象通过短信向基层司法行政机关汇报思想和近期状况等情况的短信交互平台。
同时基层司法行政机关可以引入司法心理预警监控系统，规定社区矫正对象入矫报到时，由乡镇（街道）司法所（办）社区矫正工作者指导对其进行心理测试。社区矫正工作者为矫正对象创建用户名和密码，根据实际情况为矫正对象选择相应的测试量表，并由矫正对象独立完成。测试结束后，矫正工作者根据测试结果和报表给出指导意见，结合日常工作中掌握的情况，对矫正对象进行定级分类管理，制定严格的矫正方案。如果测试结果显示矫正对象的心理状态存在严重问题，矫正工作者或心理咨询师对其针对性地矫正治疗一段时间后会再次进行心理测试，以便及时了解矫正对象的心理变化状况，合理调整矫正治疗方案。
通过以上司法行政内部专网和配套软件的实际应用，区、镇两级司法行政工作的科技含量明显提升，区、镇两级司法行政工作人员的信息化意识逐步增强，区、镇两级司法行政部门之间的联系更加密切。通过逐步建立健全与信息化建设相匹配的一系列规章制度，全区司法行政各项业务工作和日常事物的处理流程更加规范、统一。通过司法行政综合信息的实际应用，电子台账逐步替代手工台账，电子文件逐步替代纸质文件，远程办公逐步替代现场办公，各项业务和事务的处理，更加省时、省力。通过矛盾纠纷排查预警、分析研判系统的初步应用，使全区重大矛盾纠纷的排查预警和基层司法行政“大调解”工作运行态势的分析研判，内容更加及时和准确，形式更加直观、多样。通过远程视频会议系统的初步应用，使全区重大矛盾纠纷的远程调解成为现实（通过视频实行异地直接调解或者指导调解等），使调解室现场的远程监控和录音、录像成为现实。这些都极大地促进了司法行政系统社会管理水平的提高。
实践再次证明，信息化手段对引领司法行政工作诸领域的创新提升，提高了司法行政系统维护社会稳定、建设和谐社会的管理水平和服务效率，必将被更多的基层司法行政机关所重视和应用，在新时期社会管理创新中大放异彩，发挥其卓越的效用。
篇五：教师的千里眼、顺风耳
教师的千里眼、顺风耳
提高教育的质量靠什么？关键靠教师、靠教师自身素质的提高。
教师影响孩子们，青年们的一生。要培养德智体全面发展德学生，需要有道德、有素质德老师。
唯一的方法，边实践、边学习新的教育理论，学习新课标，多看关于教育方面的书，而且关注一些其它方面的书，扩大自己的知识面，丰富自己的知识结构，加强自己的道德修养，提高自身的文化素养。如《河南教育》、《班主任》、《教育时代》、《教育科研》等一些优秀的刊物。
特别是《河南教育》，办的真是太好了，让老师们及时地了解到当前的教育动态，学习新的教育理论，还可以看到教育改革的探索与创新，教师们的教学经验、心得体会。上面也有适合校长、领导们看的许多治校、怎样科学地领导领导、中小学校长培训、先进的教育事例等许多有用并适合当前形态的教育知识。
小学的班主任，工作任务繁而重，有时忙的我无所适从。自从看了《河南教育》中的当代班主任、对我的帮助真是太大了。它教会了我怎样与学生沟通，控制自己的不良情绪，学会达观自信，用自己的热情、乐观、善良、去感染学生、影响学生。对孩子、对学生要关爱、要宽容、要耐心，师生之间形成一种亲密无间的关系。在教育学生时，我能敏锐地捕捉学生的各种情绪，因势利导，注重培养学生的健康情绪，以此来达到最佳的教育效果。对于学生的点滴进步，我都及时提出表扬，并及时奖励。在全班同学和老师的努力下，我班的学习成绩有了很大的提高。
另外，很感谢《河南教育》为广大教师提供了练笔的机会，抒情的场所。虽说绝大部分教师都成不了作家，但是、偶尔一次，自己的文字变成了铅笔，上了报刊、杂志，其中的喜悦会狂热地冲击着教师的心灵，会鼓舞他们更加辛勤地工作，并且会产生出一种成就感，增强自信心，更加热情自己的工作、为国家、为社会做出应有的贡献。
手。
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