童话小猫钓鱼200个字

篇一：童话故事作文：小猫钓鱼200字

童话故事作文：小猫钓鱼200字

童话故事作文：小猫钓鱼

一天，猫妈妈说：“家里没有鱼了，我们一起去钓鱼吧。”小猫咪咪说：“可以呀。”于是，猫妈妈和小猫咪咪就拿着鱼竿去河边钓鱼了。突然飞来了一只蜻蜓在小猫咪咪的鱼竿上，小猫咪咪说：“捉只蜻蜓回家吧。“小猫咪咪捉着捉着，蜻蜓越飞越高，小猫咪咪只好回去钓鱼了。小猫咪咪刚坐下来，有一只蝴蝶飞过来了，小猫咪咪心里想刚刚没捉到蜻蜓，这次我一定要捉到蝴蝶。于是就去捉蝴蝶，可是蝴蝶也飞走了。小猫垂头丧气地回到了小河边。它看见妈妈钓了很多大鱼，它自己却一条鱼也没有钓到，妈妈说：”钓鱼不要三心二意。“小猫说：”妈妈，我一定会钓到一条大鱼的。“就这样，小猫学着妈妈一样钓鱼。蜻蜓飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫一动也不动。过来很久，小猫终于钓了一条大鱼。这个故事告诉我们，做事要认真，不能三心二意，要一心一意。

篇二：童话故事作文：小猫钓鱼200字

童话故事作文：小猫钓鱼200字

童话故事作文：小猫钓鱼

一天，猫妈妈说：“家里没有鱼了，我们一起去钓鱼吧。”小猫咪咪说：“可以呀。”于是，猫妈妈和小猫咪咪就拿着鱼竿去河边钓鱼了。突然飞来了一只蜻蜓在小猫咪咪的鱼竿上，小猫咪咪说：“捉只蜻蜓回家吧。“小猫咪咪捉着捉着，蜻蜓越飞越高，小猫咪咪只好回去钓鱼了。小猫咪咪刚坐下来，有一只蝴蝶飞过来了，小猫咪咪心里想刚刚没捉到蜻蜓，这次我一定要捉到蝴蝶。于是就去捉蝴蝶，可是蝴蝶也飞走了。小猫垂头丧气地回到了小河边。它看见妈妈钓了很多大鱼，它自己却一条鱼也没有钓到，妈妈说：”钓鱼不要三心二意。“小猫说：”妈妈，我一定会钓到一条大鱼的。“就这样，小猫学着妈妈一样钓鱼。蜻蜓飞来了，蝴蝶也飞来了，小猫一动也不动。过来很久，小猫终于钓了一条大鱼。这个故事告诉我们，做事要认真，不能三心二意，要一心一意。

篇三：小猫钓鱼是一篇童话故事

小猫钓鱼是一篇童话故事，通过这则小故事，告诉我们做事不要三心二意，只有一心一意去做，才能把事情做好，为了把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度，特对此课进行如下教学反思。

一、成功之处。

在本课教学中，我把更多的时间和空间留给孩子，改变了以往的一言堂教学，首先我设计了自读课文，提出下列要求：

（1）、把每个字的字音读准确，不认识的字借助拼音多读几遍。

（2）、注意带有一得词中一的声调变化，注意多音字着的读音。

（3）、标出自由段。

（4）、找出文章中除了小猫，老猫和鱼之外的小动物，在字的下边点上小圆点。

（5）、画出老猫对小猫说的话。

学生自己读要求，然后逐一解决。在检验成果中，第一环节让学生自主识记本课的生字。通过多种形式学生很快便记下了这些生字。特别是生字刻的教学，我采用熟字孩来识字，我将做成课件，学生一目了然。条和放中反文和折文的区别，使学生兴趣高昂。

然后我从老猫对小猫说的话入手，从哪里看出小猫的三心二意，让学生自己读文，自己感悟。给学生自己感悟文本的的机会。深刻体会三心二意什么也做不好。在整个过程中学生积极性很高。把更多的时间留给了学生。学生明白了其中的道理。教师在适时的引领，如果小猫和老猫再次来到河边，小猫又会如何去做。孩子们和自己的同学讨论得非常热烈，在汇报时孩子们的语言几近完美，让我折服，我深切地体会到了孩子们真正走进文本，和文本对话，和情景对话，孩子们的思维大门被打开，他们有话说，想说，愿说。课堂上改变了一堂冷的场面。兴趣是最好的老师，孩子们只有对他们感兴趣的东西才愿意去学，而且他们个个学的非常认真，孩子们在形容小猫没钓到鱼的心情时伤心、难过、后悔等词语叠出不穷。让我们感到思想的火花，而且全文的重点、难点都不攻自破，真的是事半功倍。要将这种学习氛围发扬下去。

二、存在的不足。

在给字组词并说话的环节，有个学生给着组词着火，并造句我家着火了。当时由于时间紧，没有对其进行防火知识的教育是一个疏忽。老师会在今后的教学中吸取教训，语文本身就存在人文性，必须对其进行人文教育。更何况如此好的机会比单开一次防火会议更深入孩子们的心。

三、学生创新。

在本节的课堂上，学生是学习的主体，学生们体现了乐学，爱学，就连班里最不爱学习的孩子也参与其中，忙得不亦乐乎，如此的课堂、如此的时机，怎能不叫人欣慰。孩子们对小猫接受老猫批评后，形容小猫心情时，更能恰如其分，甚至说了后悔，老师适时赞赏，对这个孩子来说，今后会更加乐于参与其中，是对其价值的肯定。

一节课下来，静心沉思。让我从中认识了自我，以便在今后的教学中更能扬长避短，把自己的教学水平提高到一个新的高度。

篇四：小猫钓鱼(童话剧剧本)

《小猫钓鱼》

道 具：鱼竿、水桶、板凳

录 音：音乐录音（水声、鸟叫声、蝴蝶、蜻蜓飞舞音乐）

人 物：老猫、小猫、蝴蝶、蜻蜓

[音乐起。小猫、老猫扛着鱼竿，带着板凳、水桶出场]

旁 白：这是一个晴朗的好天气，小猫和猫爸爸提着水桶拎着鱼竿来到池塘边钓鱼。

小 猫 ：哇，爸爸看，好多鱼呀！要不我们来比赛吧，看谁钓的鱼又大又多。 老 猫：喵，好呀！（放下椅子。抽出鱼竿，向河里抛出鱼钩）

小猫：喵喵，！

旁白：小猫和猫爸爸的比赛正式开始了。

小猫：唉，钓鱼真没意思。

老猫：宝贝，钓鱼要专心。

旁 白：这时，一只蜻蜓飞过来。停在小猫的鱼竿上。小猫慢慢地把鱼竽收回来，去捉蜻蜓，想要捉住它。

蜻蜓：你钓鱼不专心，还想抓蜻蜓，你抓不到我的。

小 猫：谁说我抓不到你，我一定要抓到你，你等着。

蜻蜓：你来呀，你来抓我呀！哈哈，我飞走了！

旁白：蜻蜓越飞越高，转眼间就不见了。

小猫：咦，唉，让她飞走了。

旁白：小猫只好耷拉着脑袋回到河边继续钓鱼。这时候，猫爸爸刚好钓到了一条大鱼。

小 猫：哇，好大的一条鱼呀！

旁白：爸爸看了看垂头丧气的小猫，无奈地摇了摇头！

老 猫：唉！ （叹气）

旁 白：过了一会儿，远处又飞来了一只美丽的蝴蝶，它在小猫的身边翩翩起舞，小猫看见了，连忙放下鱼竿去追蝴蝶，可是，还没等它走到，蝴蝶就在花丛中藏起来了，太阳快要下山了，小猫一条鱼也没钓到。看着爸爸满满的一桶鱼。

小 猫：哇，这么多鱼呀！爸爸，我输了。

老 猫：唉，我们下次再比吧，走我们回家吧！

旁 白：哈哈，小猫一条鱼也没钓到，像他这么三心二意的，怎么能钓到鱼呢！

过了几天，又是一个晴朗的好天气。猫爸爸和小猫又去钓鱼了。

老猫：这一次可要专心钓鱼了呀，不能一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。 小 猫：嗯，爸爸，我懂了。

旁白：没多久，蜻蜓和蝴蝶都飞来了。

蜻蜓、蝴蝶：小猫小猫，和我们一起玩吧！

小 猫：嘘，我正钓鱼呢，你们自己玩吧！

旁 白：老猫冲小猫点头微笑。过了一会儿，小猫大叫起来。

小 猫：大鱼上钩了，大鱼上钩了！

旁 白：老猫和蜻蜓、蝴蝶一起帮小猫拉，终于拉上来一条非常大的鱼。大家围着大鱼又唱又跳。（音乐起）

篇五：小猫钓鱼音乐童话剧2

音乐童话剧《小猫钓鱼》剧本

林西县第三小学 张 静

（旁白）在一片美丽的大森林里，住着许许多多的小动物，有顽皮的小猴子，可爱的小山羊，机灵的小鸟，还有猫妈妈一家人。（背景：小房子、小树林、各种花朵。）

猫妈妈与小猫的对白：

小猫：妈妈，今天外面的天气真好啊，我们去小河边钓鱼吧？ 猫妈妈：好啊！但是你要把钓鱼的工具准备好。

小猫：好的，我这就去准备?? （小猫没有拿钓鱼的工具却在玩起皮球来）

猫妈妈：准备好了吗？我们出发！

小猫：等等，等等，我还没拿小桶呢。（返回拿小桶）

猫妈妈：瞧这丢三落四的孩子，唉！

(小猫和妈妈一同走向小河边)

第一幕：歌曲前奏起，（妈妈坐在岸边开始钓鱼）同学们伴唱歌曲第一段歌词，当唱到“飞来一只小蜻蜓”时，（道具小蜻蜓飞上）小猫丢下钓鱼竿追了上去??

第二幕：小猫表现出垂头丧气的样子回来，嘟囔着：“唉，什么也没钓到。” 这这时，全体学生接唱“哎呀呀，哎呀呀，三心二意的小猫猫，一条小鱼也没钓到，唉，也没钓到。”而猫妈妈还是继续专心的钓鱼。

第三幕：（音乐间奏起）小猫跑到妈妈面前说：“妈妈，妈妈，你钓了那么多的鱼，哦什么我没钓到啊？” 猫妈妈摸着小猫的头说：“孩子，你一会追蜻蜓，一会追蝴蝶的，不专心怎么能钓得到鱼啊？钓鱼是需要有耐心的。” 小猫似乎明白了其中的原故??

第四幕：（歌曲前奏起）小猫的自白：“我一定记住妈妈的话，做一个专心钓鱼的好宝宝。”（旁白）这时候，一条大鱼终于上钩了。小猫高兴的

对妈妈说：“我钓到了，钓到了！”猫妈妈也对它竖起了大拇指说：“孩子，你真棒！（其他同学伴唱歌曲的第二段歌词）

（旁白：小猫终于在妈妈的帮助下改正了缺点，朋友们也都为它高兴呢）音乐起，小猫同小蜻蜓、小蝴蝶一起跳起舞来。

演出结束。

小猫钓鱼

文/李秀梅

背景：在树林旁边，有一条小河，河里有许多鱼在水中游来游去。

旁白：一天早上，猫妈妈带着小猫到小河边去钓鱼。

（音乐起。小猫、老猫扛着鱼竿，带着板凳、水桶出场，边走边唱）

小猫唱：我是一只小花猫

美丽又骄傲

我和妈妈把鱼钓

小鱼别想跑

看看这里

瞧瞧那儿

小鱼真多呀

我要把那小鱼钓

抱呀抱回家（《粉刷匠》音乐改编）

旁 白：他们来到了小河边。

小 猫：妈妈，我们就在这儿钓鱼吧！

老 猫：好吧！（放下椅子。抽出鱼竿，向河里抛出鱼钩）

音乐起，小蜻蜓舞蹈出场

小 猫：妈妈，你看，一只漂亮的蜻蜓。

老 猫：嘘！咪咪，别吵。

小 猫：妈妈，我抓住了蜻蜓就回来。

老 猫：唉！ （叹气）

小 猫：（嘴里嚷嚷着）你往哪里跑？你往哪里跑！（一会儿扑，一会儿跳。） 蜻 蜓唱：小猫小猫你来呀

快来快来追我吧

飞到山坡和草丛

让你捉也捉不着

小 猫：哼！一点都不好玩，不玩了。（生气了。回到老猫身边。看看桶里。）哇！好大一条鱼啊！

老 猫无奈地唱：小猫小猫专心钓

不要贪玩不要闹

就像妈妈坐坐好

大鱼一定能上钓！（《蝴蝶花》音乐改编）

小 猫：（拿起鱼竿，向河里抛出鱼钩）。

旁 白：没一会儿，一只蝴蝶飞了过来。

音乐起，小猫唱蝴蝶舞：你看那边有一只

小小花蝴蝶

我轻轻地走过去

想(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:童话小猫钓鱼200个字)要捉住它

小 猫：妈妈，我去和他玩一会儿就回来。

老 猫 （叹气）你呀！

蝴 蝶：你不是在钓鱼吗？

小 猫：没关系，就玩一会儿。

蝴 蝶：这样不好，做事可要专心呀。

小 猫：（气愤）算了，算了，不玩就不玩。（愤愤而去，见老猫又钓上了一条大鱼。） 小 猫：真气人，我怎么连一条小鱼也钓不着？

老 猫：钓鱼不能三心二意，你一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，怎么能钓到鱼呢？ 小 猫：妈妈，我懂了。（坐下，专心地钓鱼）

旁 白：没多久，蜻蜓和蝴蝶都飞来了。

蝴蝶和蜻蜓：小猫咪咪，和我们一起玩吧。

小 猫：嘘，我正在钓鱼呢，你们自己玩吧。

旁 白：老猫冲小猫点头微笑。过了一会儿，小猫大叫起来。

小 猫：大鱼上钩了，大鱼上钩了！

旁 白：老猫和蜻蜓、蝴蝶一起帮小猫拉，终于拉上来一条非常大的鱼。大家围着大鱼又唱又跳。（音乐起）

小学作文