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读弟子规感恩父母作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 00:38:15 体裁作文
读弟子规感恩父母作文体裁作文

篇一:力行弟子规 感恩父母亲

力行弟子规 感恩父母亲

——校本案例

《弟子规》是中华传统文化的瑰宝,凝聚着儒家千年处世哲学与生存智慧,是我们民族的灵魂和血脉,也是我国传统文化的精髓。此书中反复阐释的“入则孝”、“出则悌”、“泛爱众”等规则体现出来的主要是情感态度,其中“入则孝”是感恩教育。

其实对我们来说有没有感恩并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花。滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德,感恩是人之常情,事之长理。懂得感恩也是做人的基本行为表现,不会感恩的人,从某种意义上讲,是对人类神圣情感的亵渎。

《弟子规》中有这样一句话 :“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定”意思是说:为人子女,冬天要留意父母(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:读弟子规感恩父母作文)穿的是否温暖,居处是否暖和。夏天,要考虑父母是否享受凉爽,早晨起床后,一定要看望父母亲,向父母请安,傍晚回来了也要向父母亲问安。《弟子规》还讲到,“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承”,俗话说:“百善孝为先” 父母呼唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,应赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母教导我们时,应恭敬而听不可随意去做。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。我们都说要感恩父母,但我们用什么去感恩呢,只能用孝。孝,这个中华民族传承了五千年的文明需要我们继续的传承下去,小孝可以治家,中孝

可以治企,大孝可以治国。孝,这个字是老人的老字去掉了下面匕首的匕,换成了子女的子,他在告诉我们,只有子女为老人的生活撑起一片天空,老人的生活才能得到幸福。

如今,许多孩子都是父母的独生子女,总是被护着、宠着、溺爱着,有些孩子便逐渐忘了“孝”字。“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”父母对孩子体贴之微,千依百顺。左一声“爸爸”,右一声“妈妈”,让父母为了自己的一点小事奔波劳累。但是父母叫他帮忙买个东西,总是找借口推辞。“父母教,须敬听,父母责,须顺承。”有时,父母出于关心,多叮嘱几句,做错了事教育几句,孩子们就不厌其烦地说父母过于唠叨,有时还顶嘴、狡辩。现在,大多是父母对子女关爱有加,照顾的无微不至,可是,我们对父母的照料又有多少呢?

为了让学生对父母怀抱一颗感恩的心,结合《弟子规》中的内容动情的讲了《最无私的母爱》这个故事感染孩子。

故事是这样的:非洲有一种红蜘蛛,每只蜘蛛一年产一次卵,每次产下一百余粒,用黏黏的蛛丝严严实实地裹成一个卵包。母蜘蛛整日守护着卵包,等待着小蜘蛛的出生。大约一个月后,卵包裂开了一个小口,小蜘蛛一只只的爬了出来。

这些小东西一出生就要吃东西,蜘蛛妈妈立刻产下十几粒食物团,足够小蜘蛛吃三天的,三天后,小蜘蛛长大了许多,就开始第一次蜕皮。 这时,母蜘蛛先用蛛线把小蜘蛛聚拢在一起,然后弄破自己的皮,爬到了小蜘蛛上面。闻到了血腥味,饥饿的小蜘蛛们骚动起来,争先恐后地爬到母蜘蛛自上。,一会儿母亲的身体就被儿女们爬满,每个儿女都有一

根尖锐的吸管,上百根吸管刺穿母亲的表皮,捅到母亲的肉体里。母亲一动不动,任凭自己的儿女们吮吸着自己体内的汁液,一次又一闪地把它们喂饱。四天后,小蜘蛛长大了许多,而母蜘蛛已经被吃光了。 母蜘蛛不但用自己的身体喂饱了儿女,更重要的是,她用自己的汁液唤醒了儿女们的捕猎天性,心甘情愿地充当了儿女们的第一个猎物。因为母蜘蛛知道,只有这样,小蜘蛛才能在恶劣的环境中自生存下去。 听完故事,教室里安静极了,孩子们都为之动容了,因为孩子们知道父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们,当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场,我们的父母却正为我们能拥有优越的生活而不辞辛苦地奔波着。

作为小学生,能给予父母的并不多,做到“感恩”应体现在我们生活的每一个细节,哪怕是为父母端一杯水,递一双拖鞋,用平实的话语和实际行动表达发自内心的感激:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了世间的亲情和幸福;感谢师长的谆谆教诲,让我们尝到了工作的快乐;感谢同事们真切的关怀和帮助;感谢社会上所有关心爱护我们的人。生活中,感恩无边,一句话语、一个行动、一点情怀都能表达和诠释感恩的真谛。感恩无痕,一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。让我们学会感恩,享受感恩,使我们的生活永远充满真情,充满温馨。

反思我在校本课程教学中的教学,主要采取“朗读—感悟”的模式。充分利用《弟子规》告诫我们用孝来回报父母,用爱天下人之心来爱护和关心过我们的亲人和朋友,让我们大家都拥有一颗感恩的心,用实际行动来让所有关心帮助过我们的人感到安慰。正所谓:“父母呼 应勿缓

父母命 行勿懒 父母教 须敬听 长者先 幼者后 百步余长者立”。 也正是《弟子规》在教化我们要拥有感恩之心,不断的学习,从点滴做起,用心去做、努力去做,定会干出我们自己的事业,得到别人的认同与赞美。同时我们要用感恩的心影响周围的一切人和事,做到“兄道友,弟道恭”。只要我们怀有感恩的心,就能不断的成长为一棵圣贤大树,只要我们怀有感恩的心,就能让中华民族屹立于世界东方。让我们都学会感恩吧!

力行弟子规 感恩父母亲

——校本案例

姓名:彭艳云

单位:门头沟琉璃渠小学

联系电话:69842384

篇二:感恩父母作文

感 恩 父 母

55班 刘玉莹 每个人都要学会感恩,我们要感恩师长,感恩朋友,感恩社会??但是,我们更应该感恩的是父母。

父母给予我们生命,哺育我们成长,教育我们长大,没有父母便没有我们。当我们嬉戏于课堂之上,玩耍于操场之时,我们的父母却正为我们高昂的学费而不辞辛苦地奔波着。所以我们要拥有一颗感恩的心。

拥有一颗感恩的心,犹如在黑暗中拥有了一盏灯;拥有一颗感恩的心,犹如拥有了生命大海的指向标;拥有一颗感恩的心,犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船;拥有一颗感恩的心,犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴?? 我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十几年前的那一天,我们的父母用饱含泪水和幸福的笑容迎接我们的到来。

从我们来到世上的那一刻起,父母们又多了好多繁重的工作,那就是照顾我们。尽管这是一项非常艰巨的任务,但从婴儿时的我们到长大成人的我们,父母花了无数的心血与汗水,运用了多少个日日夜夜,父母们却毫无怨言。他们为我们不辞辛苦,从小到大,每一分,每一秒,都是在为我们费心。年复一年,日复一日。不辞劳苦。

‘慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖’这是孟郊在《游子吟》中写道的。每个字都流露着母子深情,每字每句都描写着母爱的魅力。母爱是如此伟大,父爱亦然,父母给予我们的是他人所不能替代的无私的爱。

这份爱,是任何物品都不能代替的;是再多金钱也不能买卖的。

看着父母那被岁月划伤的额头,看着那饱受雨露风霜的脊背,看着那饱经艰难困苦的丝丝白发,看着父母望子成龙的心态,看着他们因孩子成绩一再滑落而着急,一种酸酸的滋味莫名的在心中游荡,一种滚烫的东西从眼眶中迸出,泪,不知不觉流下。我哭了,那不是别的,是亲情的呼唤。

“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。它不用你刻意去干什么,只要有心就够了,但这要发自内心深处才可以。

有了感恩的心,生活就会变得美好,最初的生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这张白纸上便会慢慢出现绚丽的色彩。一生都怀抱感恩,这张纸的底色便会变得像彩虹一样美,同时也就有了美好的人生。

我们要懂得报答父母的养育之恩。‘老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。’这是孟子的一句话。还有好多,例如‘谁拒绝父母对自己的训导,谁就首先失去了做人的机会。(哈吉·阿布巴卡·伊芒) , “父母之恩,水不能溺,火不能灭。”

还有好多都是写父母的,这可见父母有多重要。“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。尊长前,声要低,低不闻,却非宜。进必趋,退必迟,问起对,视勿移。”(弟子规)我们做人就要这样。

我们不止要感恩父母,更要孝敬父母,‘百善孝为先’。我们要善待自己的

父母。

推荐教师 张俊卿

推荐理由:

感恩的话题千古不衰,一个初一插班生能对感恩父母有如此深刻的理,

还是第一次遇到。小作者用她那看似幼稚却又理性的心,尽力讴歌母爱,诠

释母爱!用语精确独到,富含哲理,抒情议论恰到好处,有较强的文字表达

功夫。特此推荐。

篇三:三年级作文感恩父母

三年级作文感恩父母

三年级作文感恩父母(一)

从小我就体弱多病,总是在夜里发高烧,是你们陪着我到医院看病,有时还整夜不睡觉。慢慢地我>长大了,学会了走路、说话,你们就陪我去登山。到了幼儿园,你们又教会了我写字和识字,带我去旅游。平常你们既要上班工作,还要烧饭、洗衣服、打扫卫生,给我检查作业,教我怎样把写话写得更好、更棒。爸爸妈妈你们都很辛苦。

你们鼓励我参加学校各项活动,让我变得更加勇敢、坚强。为了能让我了解更多的知识,你们给我买了许多书,让我变得喜欢阅读,热爱阅读。你们还教我怎样做一个诚实守信的人,要君子一言,驷马难追。你们说:“要孝敬长辈,尊重长辈。要仔细检查作业,不能太粗心。”我也牢牢地记在了心里。

这个学期,学校每次经典诵记都有一篇《弟子规》,这让我更了解了怎样孝敬父母。最后,我想对你们说:“我爱你们爸爸妈妈!我祝你们身体健康!”

三年级作文感恩父母(二)

爸爸妈妈对我可真好啊!我非常喜欢他们,也很感激他们。

我生病的时候,爸爸妈妈很着急,有一次,晚上,我突然发烧,爸爸妈妈赶紧带我去医院打针,我打了一晚上的掉针,爸爸妈妈也陪了我一通宵,他们都没有睡觉,而且,爸爸妈妈把床让给我一个人躺着,生怕针头掉出来了,第二天,他们都请了假,没有上班,我觉得他们对我真好。

爸爸妈妈经常教我做人,妈妈是这样教我的,少壮不努力,老大徒伤悲,它的意思是说,小时侯不努力,长大就会后悔。爸爸教我从小要养成良好品德,比如,关心他人,尊重长辈,助人为乐,不撒谎,要讲诚信,我按照他们教我的道理去做,有了许多>收获。

爸爸妈妈非常关心我的学习,回到家他们就会问我,学校发生了什么事,表现得好不好及各种问题,妈妈还帮我报了课外辅导班,有作文、奥数、舞蹈,考得好的时候,他们表扬我,考得不好的时候,也没有严厉批评我,而是帮我总结教训,让我虚心向同学学习和请教。

我八岁多了,我的每一步成长,都包含了父母的辛勤汗水和无限爱心,我很感激他们,从现在开始,我要更听他们的话,更努力学好本事,将来,我要给他们买好多好吃的,还要给他们做饭,报答他们的养育之恩。

三年级作文感恩父母(三)

父母是一片天,是一片遮风挡雨的天,父母是一颗树,保护我们成长,他们无私的奉献着自己的生命,让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的,他们为儿女的成长感到欣慰,为自己的付出无悔。世上因为有了他们的爱,突破了层层阻碍,在冷暖人间有了一方真情挚信的风景??孩子们如雨后春笋一般活泼向上,但也如野草般参差不齐。

好的家庭可以培养和谐的性格,造就一个好人。因为有了父母,迷茫中才有了坚定的信念;催擦的星光,才有了瞬间的点亮。每一个儿童快乐童年都有您保驾护航。流泪时,您默默祝福、守候;悲伤时,您轻声安慰;失败时,你谆谆开导。多少个难忘的时光,每天可以听到您温柔的话语,每天可以感受到您强大的支撑的力量。

经历过多少严寒骄阳,多少白昼黑夜,伟大的父母,你们付出了多大的代价呀?看着一点一点长大的孩子,一点一点成熟的影子,您脸上已布满沟壑,青丝变成白发。您回忆我们小时欢乐身影,培育着美丽的未来,您关心着儿女的温饱,您惦记着儿女的归来。您是开启孩子人生之路的人,您是怀抱爱的人,您是引领看到未来的人。

因为有了您,无知孩童明白了做人的道理,良好习惯成就了我们一生。

因为有了您,世界有了希望;因为有了您,世界充满了爱;

因为有了您,世界变得如此美丽无比!

篇四:《弟子规》征文3篇

读国学经典 -《弟子规》有感

自古以来,中国就有许多名著和国学经典。名著有四大名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》。国学经典有《三字经》、《百家姓》、《千字文》等等。现在我们学习的则是《弟子规》,我们已经学习了第一部分“入则孝”部分。

“弟子规”,简单的几个字,几乎每一部分都蕴含着一个动人、感人肺腑的传奇故事。我们学习过的第一部分几乎都是关于孝和感恩的故事。虽然有的故事不明显,有的还需思考,但它所讲的内容,值得我们去细细推敲。

父母叫我们,不能磨蹭;父母责备我们,我们要认真倾听;父母让我们做什么事,我们不能不做,更不能偷懒;父母教育我们,我们我顺从。如果我们不听不做,那就是一种不孝的表现。如果要孝敬父母,就要认真的做好以上的几点,否则就是真的不孝。

父母生养了我们,不仅花了很多心血教育我们,而且也付出了辛勤的劳动,也流下来许多汗水。我们是否该让父母在可能的时候适当的休息一下,让父母歇歇呢?我们已经长大了,不要再让父母为我们的些许小事而操劳。我们是时候该用我们的双手来分担父母的家务活;是时候该用我们的双臂为父母撑起一片蓝天,充满美好期望,憧憬美丽蓝天;是时候该用我们的双肩来分担父母肩上的重担;是时候让父母稍微喘息一下了。

《弟子规》是值得我们认真品读的一本书,不仅仅是书中的几个故事,还有其中蕴含的让我们受益终生的人生哲理。我们应该多读一些类似《弟子规》的国学经典。

人的一生都离不开书,书中有许多知识。她可以教我许多人生哲理,也可以教我们许多为人处事的道理。我爱读《弟子规》,我爱读国学经典。

教师评语:作为一个六年级学生,能把《弟子规》感悟的作文写成这样,真的很不错。文章感情真挚,语句流畅,中心突出。

感恩父母,从小事做起

经过这一年的学习《弟子规》,我受益匪浅,从中我悟出了许多道理。

《弟子规》是根据大教育家孔子的教育故事和中国千百年来私塾教育要求编成的。它告诉我们要孝敬父母,友爱兄弟姐妹。其次,它还教育我们要诚实守信。尽量做到自己说的话。对待朋友要仁爱、平等与他人和谐相处。最后,如果我们能做到以上这些,那么我们就有更多的时间去学习,从而做一个品德兼优的人。

“弟子规,圣人训”。这句话主要讲的是弟子规,是圣人留下的教育训话。它要求我们做弟子的在平时要遵循的行为规范。这是很久以前就留下来的一句话。在日常生活中,我们不仅要做到行为守规矩,还要做到孝敬父母、长辈,尊敬老师。如何才能感恩父母呢?首先我们要做到在父母呼唤我们的时候,不要拖拖拉拉,不情愿;其次,在父母要求我们做到某些方面时,不能懒懒散散;还有就是父母在训斥我们的时候,我们要虚心敬听;最后,就是在父母责备我们时要虚心顺从。

在学会感恩的同时,也说明我们成长了,进步了,不懂得感恩的人就不会成长。也不懂得“爱”是什么。童年的我们只会让父母帮我们做这做那。现在的我们一天一天长大了,也是时候回报他们了。哪怕只是件很小很小的事,一句简简单单的话,一个微小的动作??这都是感恩,感恩不是口头上说的,而是用我们的实际行动来证明的。

所以从现在起我们要珍惜这短暂的时光,感恩父母,感恩老师,感恩同学,尽自己最大的努力去回报他们,哪怕只是一句“谢谢,你辛苦了。”如果我们连这些都做不到,那我们的人生还有什么意义。除了让他们帮助我们,就没有其他的事情了吗?不,我们要会感恩,懂得感恩,活出自己精彩人生!

教师评语:作者联系《弟子规》总序,有感而发。中心明确,主题突出。结尾处,巧妙对全文总结,对全体学生发出号召,并深化了中心思想。

学习弟子规 感恩身边人

转眼间,我们学习弟子规已经快一个学期了。弟子规,顾名思义就是我们晚辈要学习的规矩,但在学习、生活中,你,做到了吗?

当清晨的铃声响起,班长会带领我们一起背诵弟子规,当我背到“父母呼,应勿缓”时,我就会想起以前父母叫我时,我总是心不在焉,但自从上了六年级学习弟子规以后,我就会想起这句话,就会 马上跑过去,再也不说:“待会儿,马上。”自己犯了错误,父母教导时,不能和父母顶撞。就像弟子规里说的“父母教,须静听,父母责,须顺承”一样。

学习弟子规,就要学会感恩,也许有人会问:我要感恩谁呢?其实要感恩的太多了:大自然、社会、父母、老师??以及所有帮助你的人,只要别人给予你帮助、温暖,你就要以百倍回报给他们!说到这里,我心里深感惭愧:在家里,我不是给父母找麻烦,就是让他们担心,尤其是我的母亲,如果说母亲的爱是大海,那么我对母亲的回报就是一滴水,母亲父亲是帮助我最多的人,他们给我的爱,实在是太多太多!也许我回报不完,但我一定要尽自己最大的努力来报答他们,我要以帮助他人,回报父母为自己的目标,一步一步的接近这个目标,为父母争光。

我相信,只要我努力过,就不会没有收获,只要自己肯成长,就会有丰硕的果实回报自己;我相信功夫不负有心人,只要在生活中践行弟子规,一定会做一个好学生,好儿子。

教师评语:“功夫不负有心人”,只有做个有心感恩的人,才是一个老师的好学生,父母的好儿子。文章能从个人的体会入手,深入浅出的找到了感恩的切入点,真情流露在字里行间。

篇五:五(2)班弟子规感悟作文

城关三小 胡鑫

《弟子规》原先并不叫《弟子规》,而是《训蒙文》,如果说家

喻户晓的《三字经》偏重于知识学习,那么《弟子规》则侧重于规矩。

《弟子规》提出的第一点就是“孝”,《弟子规》的第二部分四

次重复“父母”二字,就是要提醒我们下一代首先要孝敬父母。

《弟子规》提出的第二点就是“态度”,他强调的就是“吃”;

“穿”;“站”的态度,“吃”强调吃相;“穿”要自己会穿;“站”

强调的是战相。

《弟子规》提出的第三点就是“关爱,仁慈”,要懂得内在美,

要自信,谦虚,要端正态度,对坏事说不,抵制不良习惯。

《弟子规》提出的第四点就是“仁德”,仁就是心灵美,以人为

本。德在《道德经》里是万物发展的总规律,是中华哲学的根基。所

以,事事都要有仁德之心。

《弟子规》提出的第五点就是“兄弟情”,其实,孝与弟是一回

事,就是对长辈孝,对平辈和友人要和睦,兄弟不友爱的原因就是:

1.贪婪钱财;2.言语不善。所以我在这里要向大家强调,不要弄的我

们都不愉快。

《弟子规》提出的第六点就是“读书的习惯”,要做到心到,眼

到,口到三到。

这本书使我受益匪浅,我一定要向书里提出的这六点学习,做一

个十全十美的人。

城关三小 今天,老师让我们写篇名为践行弟子规的感悟作

文。

首先,我来给大家讲一下我怎么理解弟子规这个题目的。弟子

规即学生,不仅仅指小孩,扩大讲凡欲学古圣先贤文化的人都可称之

为弟子;规即规范,弟子规即教导弟子为人处世的规范。 然后,我再来 给大家讲一讲弟子规对我的感悟;和大众交往时

要平等,并且向有仁德之心的人学习;夫母呼唤时要一听到就立刻回

答;父母有事让我们做要立刻行动;父母教导我们时要认真的听;做

错事受到父母责备,要认真的听,不行和他们頂

嘴 。

有一次,我做错事,父母让我改正,我不但不听还和他頂嘴。

事后,我闲的无聊,便出去玩,到了一家书店,进去之后,弟子规一

下吸引了我的眼珠,我翻了一下,无意间看到一条守则;父母教,需

敬听。父母责,需顺承。回家后我主动向父母道歉,并改正。

这就弟子规对我的感悟。

践行弟子规的感悟

城关镇中小学校

今天,我在家里找英语字典找着找就看到了一本弟子规。 于是,我开始读了起来,不一会儿,我就看到了一句:“冬则温,夏则清。”我理解意思后就开始做了起来

以今冬天了,天气很冷。晚上,妈妈回来了,我帮妈妈洗完脚后,就去妈妈的床睡,妈妈笑着说:“这么大了,还更母亲睡觉,丢不丢人啊!”我什么也没说,过了一会儿,我又让妈妈去睡觉,妈妈又说:“别乱换啊,会感冒的!”这时,我让妈妈去睡,妈妈睡后感到特别惬意,第二天还表扬我了

。弟子规是一本好书,我们要好好懂得书中的意思,来做一个好学生,好孩子

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

这几日来,因为老师的要求,我看起了《弟子规》,却没想到,

他给了我 很大的影响。 我原来总认为《弟子规》很枯燥无味,自从我读了他之后才 悟懂了其中的哲理。在这片与地上,我知道了感恩。从这里我明白了父母品日对我爱。看到也个个感人的故事,不禁让我落泪,反死自己以前的行为,觉得自己特别 笨特别傻,忽略父母的爱, 一点 也不体谅父母辛劳,更谈不上感恩父母。真是惭愧万分。我想我一定是这个世界上最不合格的孩子。我一次又一次的伤他们的 心,而他们却 用宽容和爱一次又一次的包容我。今天,我将在这里承诺。从今以后,我要学习《弟子规》中的精神,学会感恩父母、老师、亲人以及所有关心我的人。听父母的话, 努 力学习,取的好成绩,让他们高兴。

感谢《弟子规》给了我这么大的感悟。今后我一定将 《弟子规》的精神时刻放在心中。

读《弟子规》有感

城关镇中小学校

弟子规》是依据孔子的教诲编写而成的一本反映自身问题的著作,是后人应该学习的典范。上个学期,学校让我们每个班都要学习《弟子规》,践行《弟子规》。

我们要想学好《弟子规》,就要时时刻刻用弟子规中的要求约束我们。《弟子规》中有这么一句话:虽有急 卷束齐 有缺坏就补之。它要求我们做到先将书包整理好,再上床睡觉。有一次,我晚上写作业写到很晚,爸爸妈妈都叫我赶快睡觉,要不然明天早上起不来了。刚写完作业,桌子上还很乱,但已经很晚了,我想到了《弟子规》中的那句话,就用我最快的速度将书包整理好,然后才去睡觉。

还有一次,我早早的忙完了一天的事情,就出门找朋友玩,临走的时候,我想到了《弟子规》中:“出必告返必面”这句话,便给爸爸妈妈留了一张纸条,上面写着我去了什么地方,让爸爸妈妈不要担心,我几点就回来。

体裁作文