那一次我真棒作文700

篇一：那一次,我真棒

《那一次，我真的很棒》

自行车这个东西，人人都见过。可是，学自行车的艰辛，却并不是人人都体会过。那一次，那一个夏天，我把这份艰辛，永远的刻印在了心中。

那个夏天，天气是那么的闷热。仅有的那么几丝微风，也都带着份闷热。但是，这些却激发了人们的热情。在那个暑假，我在院子里看着小伙伴们一起骑着自行车，快乐的游戏这，就像那一只只小鸟，自由且快乐着。此情此景，让我萌发了学自行车的想法。在经过父母的同意之后，当天下午，父母就给我买了一辆适合我的自行车。我开心的将它推进了院子里，便试图坐上去。没想到脚才刚离地，自行车就不听使唤了，摇来摇去，似乎就是要将我甩出去。没办法，我的脚只能又迅速地放回了地面，来控制一下自己的平衡。

经过不断地尝试之后，我能将脚离开地面一会儿了。可这样，却也带来了一些痛苦。看开始感觉不对就会放下脚去，便不会将我给摔在地面上去。当我能行驶一段距离之后，自行车向前冲的惯力一次又一次的将我摔倒在地。我的身上便出现了各种大小的红包和青淤。这时，我想到了放弃，痛苦要让我低下头来。我想到了伙伴们在一起骑自行车那快乐的感觉，我又看了看天空，小鸟在自由的飞翔。它们一样也是在经过不断的失败之后，才能变得如此的快乐和自由。立刻，我又来了一份自信，给我打败“痛苦”的力量。我又站了起来，重新尝试。可这样依然不尽人意，我还是在不断的摔倒，汗水也从衣服里出来寻找着一份清新。 力也越来越大，似乎能将我粉碎。

也许是好奇，哪些已学会的小伙伴们也赶来观看我的学习。在他们之中，有的在嘲笑我的摔倒，也有的带着一片好意来鼓励我。这些，嘲笑刺激了我那强烈的自尊心，朋友的鼓励也使我冷静下来，同时给了我继续的勇气。突然之间，我感到自己身上的担子一下消失了很多，似乎哪些伤痛也愈合了。我再次回到了单车的边上，再次努力的将它骑的更远更远。即使哪些伤痛，即使哪些不成功所带来的悲伤，现在也不足以将我打败。我尝试的次数越来越多，所带来的更是不断向成功前进的足迹。最后，和所有故事的结局一样，我学会了骑自行车，能和小伙伴们一起骑来骑去。

那一次，我击退了痛苦；那一次，我克服了伤痛，学会了坚强；那一次，我真的很棒。 环境渲染、人物描写要细致，还有人物心理描写也要到位，结尾点明中心，总结全文，这才能得高分。三大要点：实！重！细！

篇二：那一次,我真棒

那一次，我真棒

暖风送香，那甜蜜梦幻的紫丁香带着孟春的祝福送来一阵芬芳。那萦绕在鼻尖的花蜜，令人心旷神怡。而此时的我却根本无暇顾及这盛情的邀请，紧张的倾听着体育老师粗犷的声音，有没有叫到我的名字，随着老师的嘴一张一合继而停止，紧张的心弦得到一丝舒张 ：幸好没有我！

看到这里，可能有人问了，这是在干什么？我怎么这么紧张？莫非…… 那么，我首先恭喜你，猜对了。

事情是这样的：时间;星期四上午 地点：学校操场。事件：俯卧撑考试 标准：30个及格，40个满分

目前，虽说我的各项体育成绩都能及格，但还是很吃力。以前虽然练过俯卧撑，但好久没练，肯定很困难，不免有些紧张。

很快就轮到我们这组了，我先蹲下，清理开场地。“开始”,l老师一声令下，我们立即开始做俯卧撑，“嘶！”我倒吸一口冷气，手掌上传来一阵钻心的疼痛，抬手一看，原来是一个玻璃渣子刺进了手心。“我说开始了”，老师冲我吼到。我一咬牙，把玻璃渣子拔了出来，远远的扔开，玻璃渣子每跳一下，都会留下一个小小的血印。我顾不上那么多，立刻做了起来，一个，两个····汗水掉到地下，立刻被蒸发得一干二净。我的双手在颤抖，我的胳膊在晃动，我的体力在飞快地流逝，我不断地鼓励自己，加油加油，你可以的，范文君，27,28,29,30……啊，我及格了。可我的心中充满了前所未有的矛盾，继续，还是放弃。继续吧，我已经及格了，不用再做了，而且我的体力已经快支撑不住了。放弃，我又不甘心，好不容易及了格，努把力，就能有个好成绩，放弃不是我风格，继续还是放弃，思想斗争的痛苦不亚于体力的痛苦，必须立刻作出决定，我一咬牙，一抿嘴，用颤抖的双臂做了一个完美的俯卧撑，1,2,3,4,5.噗通，我趴在地上，动弹不得，35个，不错，快满分了。我慢慢爬起来，把这个喜人的成绩告诉大家，有人不相

信，以为是同学给我数错了，我只是稍做解释，并没有多说什么。因为，只有自己真正努力过才知道可能不可能，真实不真实。别人的议论，我不在乎。因为我突破了体育这个曾经的弱项，战胜了自己，我要向更好的成绩冲刺。

暖风送香，昨日，紫丁香把祝福传递给我。今日，我把坚持与毅力传递给你，希望有朝一日，我们能一同说：“那一次，我真棒”。

篇三：我真棒作文

我真棒作文

我真棒

华士实验小学四（5）班 徐丞希

我是一个活泼、开朗的男孩，喜欢书法、素描、吉他??但我最喜欢唱歌。喜欢唱音乐老师教的少儿歌曲，也喜欢唱英语老师教的英文歌曲，最喜欢唱流行歌曲。因此，我就成了家中的小歌星。在家里，我想怎么唱就怎么唱，最喜欢对着镜子唱，看着镜子里的我，那种滋味是多么美妙啊！在学校里，我参加了歌唱比赛，一曲《大笑江湖》和《跟彩虹一起成长》让老师和同学们都刮目相看，甚至被班里的同学称作“小帕瓦罗蒂”。现在，爸爸妈妈一有时间就带我去KTV飙歌，这是的我最高兴啦！唱歌不仅让我的心情舒畅，更增添了生活的乐趣呢！

除了唱歌，打羽毛球也是我的强项哦！上一年级时，我就开始了每天枯燥的训练，不管遇到什么困难都没有放弃，始终坚持着。记得有一次和队友比赛，我输得很惨，顿时眼泪直流，恨不得就此放弃了。不过，在王老师的悉心指导和自己不断的努力下，现在，我的水平越来越好，参加了各种比赛，取得了不错的成绩，所以我坚信，付出总会有回报的。

现在你认识我了吗？你觉得我棒吗？

教师点评：

现在的你在老师眼里各方面也是很棒的！你唱歌很好吗？有机会欣赏一下！

小作者从唱歌和打羽毛球两方面把自己的长处展现出来，有理有据，生动可爱，让读者看到了一个很棒的“我”。

篇四：我真棒作文

我真棒，我真的很棒

在我七岁那年，我看了一本动画片叫《围棋少年》。由此我便爱上了主人公江流儿，也爱上了围棋。

爸爸看我这么喜欢围棋，就送我去学围棋。开始我在班上是较弱的一个，但在一次一次的失败中，我学会了很多，没过多久，我的棋艺突飞猛进。真应了一句老话：“失败乃成功之母”。

在老师的表扬和爸妈的鼓励下，我对围棋更感兴趣了，不但去老师那里认真听课，回到家一有空我就在网上对弈。从此我就成了班上最厉害的，不到半年我就升到了3级，接着又升到了1级。没过一个月，我又升到了1段，升1段的时候非常艰难，其中一盘棋非常激烈，我和对手棋艺不相上下。你围一点我围一点，在关键时刻我一个反击吃掉了他一条“长龙”。最后我取得了胜利。赢下了这盘棋。我更有信心了，下面连胜两盘，升到了1段。

为了考上2段，我一有比赛就参加，可惜的是几次都差一点而没升到，从此，我更加刻苦地练棋，又经过了半年的努力，我的棋艺大大提升了，在吴江的比赛中我以6连胜小组第二名的优异成绩升到了2段。此时我感到非常自豪。 我爱围棋，听了我的讲述你们觉得我棒不棒？

篇五：我真棒作文500字

我真棒作文500字

第一篇：我真棒

我是一个聪明能干的小男孩，我会游泳，会滑旱冰，会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。

有一天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着我说:“走走走，小孩子会打啥球，站到一边去!”我没动，不服气地说:“你别小瞧人，来，咱俩

杀一盘，看谁是手下败将!”大哥哥撇着嘴说:“你?想跟我比!那好三局两胜为赢。”

好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输5个球，我以1比6取胜。第二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于我求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个球。当时我心里有点慌，但是我立刻镇静下来，我对自己说:“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让对方失球。”我迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大哥哥哭笑不得。这一局我以3比6取胜。他愁眉苦脸地对我说:“这一盘算你赢了，我们再来一盘!”我胸有成竹地说:“下一盘我照样赢!”

前两局我们打成平手，大哥哥眉开眼笑。通过观察我发现，对方接高球时压不住拍，结果球打飞了;还有球到对方球台的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住对方的弱点，巧妙地运用战术，最后我以2比6赢了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到

旁边。这时球台周围响起了热烈的掌声，我又在跟我的伙伴们打球了，正确地说，我正在提高自己的球技呢。

这就是我的本领，小朋友们，你们敢跟我一比高低吗?

第二篇：我真棒

我，是一个十三岁的小男孩，我有许多缺点和优点，缺点在这里就不说了吧，我还是说我最棒的吧!

我滑旱冰滑得好，什么?你说你不信?你不信可以问我的同学许一凡，他可以作证，因为他也在广场上滑，当然，他没有我滑的好。俗说说的好:“看花容易绣花难”你们别看我现在滑的这样潇洒，一开始的暑假不是这样的。我才学的时候，一穿上旱冰鞋，身体就不由自主地摇摇晃晃，还没等站稳，就摔了一个大屁墩儿。但是我没有气馁，我仔细看着别人是怎么滑的。我逐步领会了滑旱冰的基本要领，那就是:“身体前倾，降低重心，步伐均匀，保持平稳。”经过一番苦练，我终于有了今天这样的“成就”。我现在可以自如的倒滑、快速的前滑，还会交叉步(也就是转弯时要用到的)难度很高哦。一不留神就会摔跤。还会许多花样滑冰，先滑的很快，然后再在原地转十几个圈;还可以这样一只脚站着，一只脚悬在空中，表演“金鸡独立”;还可以从四级台阶上跳下来(非常非常危险，不是高手不能做)。

在学校的体育运动课我也很棒，就说说跳高吧，在一次体育

课上，老师教我们跳高，老师告诉我们要领:跑的要快，跳的要高，腿要伸直。老师做了几次示范后，我们开始一个一个的跳了。由于我认真听，当我跳的时候，我腿伸的直直的，顺利的跳了过去，跳过之后，老师叫我过去辩:“你跳的很好，可以给同学们做一次示范”，于是我又一次顺利的跳了过去，我当时那种兴奋的心情是无法形容的，因为我刚当过一个小老师啊!

我还有许多棒的地方，我就不一一多说了。看了上面的事，你们知道我棒的原因了吧。那就是学东西要掌握要领，勤学苦练，才能成功，我要把这用在学习上，让我的学习也更棒，成为文武双全的人，成为祖国的栋梁。

第三篇：我真棒!

一周一次的奥数培训日又到了。我今天六点四十五分就起床，吃完早饭我乘上爷爷的电动车去学校了。

“叮叮叮……”上课铃声响了，我们赶快坐好等老师来。咦，陈老师怎么没来呢?在代课老师的说明下我才知道原来陈老师有事，所以临时换了一个老师来教我们。

开始上课了，没想到老师一上来就给我们出了一道难题:“一座桥全长168米，计划在桥的两侧栏杆上各安装16块广告牌，每块广告牌的横长为3米，靠近桥两头的广告牌距离桥端都是15米。相邻两块广告牌之间相隔几米?”老师出完题后教室里一片

哀声叹气声，大家都觉得好难。但老师接着说:“如果不会，可以不做!”很多同学听到后都嘘了一口气。因为他们一定认为:反正可以不做，那就不要做吧!反正老师等会要讲的，到时候抄一下就可以了。但我却不这么想!一下课，我就开始琢磨，突然，我想起陈老师以前跟我们讲过:“不会，就画图试试!”于是，我就按着题目开始画，如下图

图画好了，我一看，呀，办法出来了。只要把桥的总长减去靠近桥两头的广告牌距离桥端的距离，再减去所有的广告牌的横长，再除以间隔数不就等于广告牌之间相隔几米嘛!嘿嘿，我高兴极了!我迫不及待地等待上课，因为我想验证一下我的答案是否正确?上课了，当老师把解题方法和答案写在黑板上，我不禁笑了，因为我的思路和答案都完全正确，我不由地对自己说:朱贝尔，你真棒!

俗话说的好:只要功夫深，铁棒磨成针!这件事使我深深明白了这句话的含义。同时也使我知道数学这扇大门永远为勤奋者敞开!

第四篇：我真棒

我是一个活泼开朗的小男孩，我的力气也非常大，可令我自豪的是我的车技非常好。

之所以我车技好，是因为我还没有到四岁的时候，就开始

练车了，引起我骑自行车兴趣，还得从一件事说起，在我三岁半的时候，有一次妈妈带我下楼玩的时候，我看到小区的小朋友要举行一场骑自行车比赛，我情不自禁地看了起来，只见裁判一声令下，各种样式的自行车争先恐后的冲出了起跑线，顿时我心里下定决心，一定要立志学自行车，央求妈妈说:“请你给我买一辆自行车好吗?”妈妈只是笑了笑。

中午睡过午觉起来，只见一辆崭新的自行车，出现在我面前，这时我心花怒放，我想:“难道妈妈是给我买的这么漂亮的一辆的自行车吗?”突然妈妈出现在我面有对我说:“你上午说你要练自行车，现在我给你买一辆自行车，你必须每天坚持练习。”我听到妈妈的话让我很高兴。

我于是推着自行车跑下楼，我刚上去没踩两下就摔倒了，我马上站起来，又开始练起来，有时我把皮肤擦破了也不觉得疼，我终于在一个星期内学会了骑自行车，而在这一个星期不知我有多少次跌跌撞撞，但我从不会扔下自行车不练了，有时妈妈来扶我，我却摆摆手不要她来扶我。

由于我的勤学苦练，我的自行车技越来越好了，在前年暑假里，爸爸、妈妈带我去南京玩，刚到那里的广场，广场的喇叭里传来播音员的声音，播音员说:“马上广场要举行一场骑自行车比赛。”

这时我想:可以施展出我骑自行车的本领了。比赛开始了，我拼命的加速，总算骑到前面，这时有一个转弯，我保持着平衡

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