学习要专心致志作文

篇一：学习要专心致志

第八课 学习要专心致志

活动目标：

1、 通过活动训练学生集中注意的能力。 2、 让学生感受学习要“心到”、“耳到”、“眼到”，只有专心致志才能提高学习效率。 活动重点：

通过活动训练学生集中注意的能力。 活动难点：

怎样使学生在平时学习中做到“心到”、“耳到”、“眼到”。 活动准备：

1、 录音机一台、音乐磁带一盘。 2、 自测题一份。 3、 自评表一张。 活动过程： 一、谈话导入

1、教师导语：同学们，你们还记得《小猫钓鱼》的故事吗？小猫一开始为什么总是钓不到鱼？后来怎么钓到大鱼呢？请同学们来说说。

2、教师引导：最近这段时间，老师上课时总发现有的同学听讲时会走神，影响了学习，你上课有这种情况吗？（完成自测题）

3、教师点拨：让我们一起把“三心二意”这个淘气包赶走，专心致志地学习，好吗？ 二、游戏：听音辩动物。

1、教师过渡语：现在，老师要请你们听一段音乐，请你们仔细听一听音乐中出现了哪些动物？（播放《可爱的动物》。）

2、反馈。

3、教师引导：同学们刚才听得非常仔细，当我们在一个很吵闹的地方，就不容易集中注意力。下面，请看小品。（四人小组讨论：自己在平时有他们的表现吗？你用什么好办法来专心学习？）

4、教师点拨：当我们遇到这些情况，我们可以采用刚才自己说的办法，在心里默默地对自己说，提醒自己。 三、游戏：传话

教师过渡语：在安静的环境中究竟有哪些同学真正做到专心致志呢？ 1、 教师说要求：

（1）请同学们按座位排成一排。

（2）请每小组的第一位同学上来看清老师手上小纸条上的内容，并记住它。 （3）当老师说“开始”后，请快速、轻声地把话传给下一位同学。 （4）最后比一比哪一组传得既快又准。 2、 游戏开始。

3、 评比出获胜的小组，用掌声向他们表示祝贺。请他们说说取胜的秘诀是什么？ 4、 教师归纳：在课堂中除了要“心到”，还要“耳到”。专心听，听清老师的要求，听

清同学的发言，这样更能有效地帮助我们专心致志地学习。

四、游戏：看手势发音

1、 教师说要求：游戏的指令是通过手势来告诉大家。 2、 教师手势演示“do”的发音。 3、 游戏开始，学生看手势发音。

4、 教师引导：你们觉得在游戏中要注意什么？ 5、 教师归纳：上课时不光要“心到”、“耳到”、还要“眼到”，注意听清老师的要求，

注意老师的手势和表情，这样才会帮助我们提高学习效率。

五、完成自评表

请同学们每天对自己进行自评，一星期后再来对照前面的自测表，看看你在学习上有什么变化，让大家一起来分享自己的收获。 六、小结

同学们，学习和做事的时候，如果你能认真对待，做到“心到”、“耳到”、“眼到”，就能使学习变得更有趣味，做事更容易获得成功。

自测题

在符合你实际情况的条目后面打上“√”，不符合的打上“×”。

1、学校广播里说的事情我总不注意听，要到事后去问同学。 （ ） 2、上课时我总能紧跟老师讲课的内容，老师让我做什么，我就做什么。 （ ） 3、上课时，窗外如有蝴蝶飞过，我总忍不住要扭头去看。 （ ） 4、在家做作业时，如果电视里放动画片，我就会忍不住去看一看。 （ ） 5、做作业时，我总能做完一题再做另一题。 （ ） 6、我常常不注意听同学的发言，就急于说出自己的意见，但往往又与同学的

想法重复。 （ ）

“学习专心致志”自评表

心理健康教育活动课参评教案

附：

自测题

在符合你实际情况的条目后面打上“√”，不符合的打上“×”。

1、学校广播里说的事情我总不注意听，要到事后去问同学。 （ ） 2、上课时我总能紧跟老师讲课的内容，老师让我做什么，我就做什么。 （ ） 3、上课时，窗外如有蝴蝶飞过，我总忍不住要扭头去看。 （ ） 4、在家做作业时，如果电视里放动画片，我就会忍不住去看一看。 （ ） 5、做作业时，我总能做完一题再做另一题。 （ ） 6、我常常不注意听同学的发言，就急于说出自己的意见，但往往又与同学的

想法重复。 （ ）

“学习专心致志”自评表

篇二：专心致志

专心致志, 一丝不苟, 废寝忘食, 孜孜不倦, 全神贯注 ,聚精会神,\, 倾耳而听 ,倾耳注目,一心一意 ,屏气凝神 ,全神贯注, 专心致志 ,持之以恒,坚持不懈 ,精卫填海 ,始终如一, 始终不渝 ,水滴石穿,

世上无难事，只怕有心人 .死不瞑目 不远千里不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧潜心笃志 专心致志。

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:学习要专心致志作文)

埋头苦干 专心一意地刻苦工作。

目不窥园 形容专心致志，埋头苦读。

心无二用 指做事要专心，注意力必须集中。

坐不窥堂 端坐不斜视，专心一意。

忘寝废食 寝：睡觉。废：废止，停止。形容专心致志地干谋一件事情，连睡觉、吃饭都顾不上了。

研精竭虑 专心研究，尽力思考。

研精致思 专心研究，尽力思考。

日旰忘食 天色已晚仍顾不上吃饭。形容专心致志，勤勉不懈。 日昃不食 太阳已偏西还不吃饭。形容专心致志，勤勉不懈。

日昃忘食 太阳已偏西还顾不上吃饭。形容专心致志，勤勉不懈。 抟心揖志 专心一志。用心用意 犹言专心致志。

篇三：专心致志

【故事链接】

专心致志

从前，波兰有个叫玛妮雅的小姑娘，学习非常专心。不管周围怎么吵闹，都分散不了她的注意力。

一次，玛妮雅在做功课，她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样，在一旁专心地看书。 姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子，只要玛妮雅一动，凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了，玛妮雅读完了一本书，凳子仍然竖在那儿。 从此姐姐和同学再也不逗她了，而且像玛妮雅一样专心读书，认真学习。

玛妮雅长大以后，成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。

【成长志】学习必须专心致志，专心致志是学生必须养成的起码的学习习惯，一般人不可能同时高质量地做好两项或两项以上的事情，所谓“目不能两视而明，耳不能两听而聪”。玛妮雅这种专心致志学习的行为是我们学习的好榜样。我们在课堂上，就应该像玛妮雅一样专心致志听老师讲课，集中精神学习，这样学习肯定是轻松而愉快的。

【美德箴言】小学生如何才能在课堂上专心致志呢？在上课期间读书时能做到拿起书，心到、眼到、耳到、口到、手到；发言时能站立端正，态度自然大方、并且说话时声音响亮、吐字清楚；积极举手回答问题；听讲的时候能认真听别人说话，听清楚说话的内容；有作笔记的习惯。做到了这些，你就是课堂的真正主人了。

好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏，想改也不容易了。小学阶段是学生学习习惯形成的关键时期，所以同学们一定要养成专心致志的好习惯，这个好习惯将使你受益终生。

篇四：专心致志

专心致志

从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。

秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想,心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。

结果，虽然两个学生同是一个名师传授，但是，一个进步很快，成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。 【实战演练】

1. 根据拼音à，在文中找出与其对应的词语。

qí yì gāo chāo hú sī luàn xiǎng xīn bù zài yān ( ) 2. 给多音字组词。

( ) ( )

3. 联系上下文解释下列词语。

4. 当老师讲解的时候，不认真下棋的那个学生心里在想些什么？在

5. 这个故事告诉我们一个什么道理呢？

小朋友们，从画中你看到了什么？请写下来吧！注意在写的过程中，用上我们新学的“专心致志”哦！

篇五：专心致志

专心致志 远近闻名

搞研究 无可奈何

一本正经 聚精会神

一分一秒 千家万户

挨家挨户 咕嘟咕嘟

字数作文