外婆家的田野

篇一：外婆家里的怀念

外婆家里的怀念

外婆家里的怀念

（沈文桓）

回想一下，我已经很久未回外婆家了，但外婆家那些事物，那些风景却总是在我的脑海里浮现，我对那个地方的怀念却日益增强。

外婆家在一个小村庄里，那里空气清新，依山傍水，是一个好地方。每次回到外婆家，给我以最鲜明的感受便是：那里的空气太清新了！虽然在山中，但总是有风在吹，风中没有一点杂质，伴着花香，再伴点泥土的清香，迎面吹来，真清新！走进外婆家那用泥土砌成的房屋，给人以宽阔的感觉，屋顶到地面足在五、六米高，即使把门关上，有时也会感觉到有风在吹。这种房屋最大的优点是冬暖夏凉，十分舒适。特别是夏天，外面比烤炉还热，屋内却比空调还要凉爽。

外婆家前便是大片大片的田野，田野的尽头有一条小溪。它滋养了田野，使田野里每年都有一个好的收成。夏天到时，小孩子们都都喜欢到这里玩，有的打水仗，有的捉小虾，还有的在这里钓鱼。站在溪水傍，总能看到几条小鱼在水里游来游去，这鱼十分的机警，一眨眼的功夫，便消失得无影无踪，好像在和人玩捉迷藏一般。小溪十分清澈，水里的小石子铺满了整个河床，有的岩石露出水面，就像是一块小岛一般。

外婆家后面以及四周便是山，把外婆家围了起来，好像一个“聚宝盆”四周的山连绵起伏，像是一匹野马在飞快地绕圈跑。山绿的醉人，如雨后岩壁上的苔鲜一般绿，像毛毯一般披在岩石上。走在山间小路上，地上尽是枯叶或是腐烂的叶子，要是秋天，地上经常看到枯枝，上面长了木耳和蘑菇，似乎可以吃，四周的树都都很高大，走在其中，竟有一种阴森森的感觉。时不时也会传来鸟叫声，一但听到鸟叫就说明附近有大量的鸟，这里的很喜欢成群结队的林间飞动。走出山林，回头再看看青山，风一吹，树林就如波浪一般翻滚，身处其间好像来到海边，绿的大海。

回到外婆家，外婆连忙拿出山上釆摘的栗子和橘子招侍我，搬几把椅子到门前的空地上，我便和家人聊起来。远处的太阳渐渐也要落下了，它把天空的云彩照的通亮，发出橘黄，橙红的光，如同被火烧着了一般，美极了，回头看看外婆，太阳照在她的脸上，傍着她的笑容十分和蔼可亲。

外婆家是一个美丽的地方，是一个令人向往的地方。现(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:外婆家的田野)在我虽然很少回外婆家，虽然外婆家的那美丽的风景已经很少见到了，但我依然怀念着那里的一草一木一风一景。

篇二：外婆家的味道

外婆家的味道 夏夜，晚上和妈妈一起散步，我担心自己的人字拖走着走着就坏掉，因为我曾经亲眼看过这样的场景，所以每次散步我们都会说起这个笑话。于是我说：如果真的发生这种情况，你会不会背我回家啊？妈妈楞了一下，随后说了一句：你以为你还是小时候呢？我说背就能背的动你啊！接着我又问，那你小时候外婆背过你么？不同于之前的犹豫，妈妈立马回我说：背过啊，那时候生病要去看医生，外公当时不在家，你外婆把我从村子最西边背到了最东边的郎中家。我不禁感慨，因为我记忆中的外婆家是一个横向跨度很大的村落。 从我记事开始，整个村落就是那种小河流水，绿树成荫的美丽画卷。最早的时候，外公曾是一家图书馆的馆长，于是我从小就有机会浏览无数的小人书和历史故事，听外公讲一些我没有听过的故事。 外婆育有四个子女，三女一男，妈妈是家里的长女，听妈妈讲，外公在那个年代就是位高材生，写过不少文章，那个时候全是手写，煤油灯，一张张稿子，外公的字刚正遒劲，飘逸舒朗，字如其人，经常有人来请外公帮拟写家书或其他信件。外公做过两份工作，一份是图书馆的馆长，一份是教书匠。妈妈说，外公在成家之前是个多才多艺的男子，吹拉弹唱，也许他并不知道自己瘦弱的肩膀会承受怎样的压力。17岁的他开始教高二的语文，又瘦又小的外公需要用板凳垫着才能在黑板上板书，这个情节后来一度成为大人们的笑谈。 村子在一个很偏的地方，地图上一度很难找到，如今已经拆掉了，就更加无人知道。从记事起我就知道外婆家门口好像只有烂泥路，

没有平坦大路。“泥路”使我很早就感受到韧性是一种别样的美，尤其是每一个季节，路边的野草野花，沟沟壑壑，甚至一只飞鸟，都会成为幼小的我眼里的另一种风景；每逢下雨，“泥路”会让我从小就经受了耐心与意志的考验，只要不停步，不泄气，终会到达目的地。

记得每到插秧季节，村后的路边全部都是忙碌的村民，两边的水渠里扔着一匝匝捆好的秧苗。这个时候放学回来的外公只能推着他那辆又老又破的28寸的自行车，在人群中慢慢往前靠近，寻找自己的田地，找到之后，支好自行车，挽起裤管，开始在田里忙碌。雨后晚霞红，农家烟火升。卿卿妇长唤，晏晏抱孙翁。这是家乡常见的晚炊图。每每雨后彩虹横西野的夏日傍晚时分，镜头定格，隔壁的老太太就踮着小脚站在大门外，白袜黑鞋，腰系围裙，头包青帕，东西顾

盼一番后，梗着脖子，用那独特的拖长腔调，喊小孙孙回来吃饭。那个老太太如今已经98岁高龄了，据外婆说还是活的很健朗。 外公不会喝酒不会抽烟，除了文字和乐器，还喜欢象棋和钓鱼，退休后，每到夏天，吃完午饭，外公就会带上我，拿着他的装备，骑着那辆老式的28寸自行车，找到一片娴静的池塘，开始一下午的悠闲时光。

绿树红盅映画墙，小池塘，柳丝长。悠悠流水映清姿，夹岸梧桐凤凰栖。炊烟袅袅随风散，青瓦屋檐听雨声！黄昏里，从外婆家里升起的一缕炊烟，舞成外婆挥动的手势。或是一根香甜的玉米，或者是一个烫手的番薯，那就是记忆里外婆家的味道，爱的味道。 外公外婆生活了大半辈子的老屋，屋后的水杉林子，屋前的柿子树，桃树，一颗颗果实，都积攒了外公和外婆的心血。如今，村落已经不在，老屋留在记忆里的仅仅是几张相片。年幼时妈妈曾带我在

老屋住过一段时间。想起了归有光在《项脊轩志》中曾写道,汝在怀中呱呱而泣，娘以指扣门扉曰：儿寒乎？欲食乎？不知这情景是否我也曾经历过？老屋承载了我生命中永远无法割舍的一段厚重与温馨。 “拂细柳，皱清波，断续残阳断续歌。稚子寻虫轻脚过，野花逸草映肥鹅。”轻吟一首捣练子，淡淡的忧伤悄悄涌来----- 只是因为和妈妈的一次交流，在夏天这个特别潮湿的季节，我突然很想念老屋，很想细细聆听一首《在那桃花盛开的地方》，很想念暮色中冉冉升起的炊烟，外婆家的味道-----

篇三：分析外婆家的管理方式

分析外婆家的管理方式

对“外婆家”来说，定位、环境、菜肴，都各有特色，尤其到20 1 3年，进入快速扩张期，企业对于人才的需求变得格外迫切。吴国平说，好的服务源自于员工内心的满意度，先让员工满意，继而才能让顾客满意。外婆家离职率很低，月流失率基本保持在5%——7%，相比同行业这已经是很低的水平。那么，外婆家的管理方式究竟是怎样的呢!

快乐工作快乐生活

如果用—个词形容外婆家的人才培养策略，那么“放养”两个字最合适不过。企业给员工设计了一套完整的发展晋升体系，给每个员工足够的发挥空间，备展所长。这种随意和竞松的企业氛围，让年轻人敢于在外婆家中施展个性和创新，不会被压制、不会被视为异类，竞松的企业环境给年轻人更多的机会和平台。并且，更加重要的是外婆家的快速扩张不断提供着充足的晋升空间，这对于年轻人来说是不可多得的机会。

外婆家—直以来用企业特有的文化理念吸引每—位员工：“快乐工作、快乐生活’，这—点从吴国平开始自上至下得到了切实贯彻，即使是吴国平本人也广直保持着自由、亲和的，瞳态。有位外婆家的高管告诉记者这样—件小事，“吴总的儿子年龄小，喜欢打游戏，甚至不惜通宵不睡，吴总对此很生气，他不理解这其中的动力是什么，于是，他决定和儿子—起通宵打电动，去感受儿子内心的想法。同样地，企业经营中吴国平也带着这样的心态去对待，他经常把自己设身处地放在顾客的角度上去思考问题，去揣摩消费者的心理和需求，他说这样才能够创作出消费者真正需要的餐厅。

吴国平说，外婆家的低流失率来之不易，重点就在“留入要留心”，对待f>-ll，品T丰要通过=个方面耒实现低流失率，第一用“爱”贯穿员IT作生活的始终，在各个方面给予其帮助和引领：第二，给员工安全感，从经济和发展两个方面给员工稳定的依靠：第三，给予年轻人发挥空间，让1刨门发挥自己的主观能动性，继而创造出更多的美好。对于员工管理，光靠文化当然不行，吴国平说外婆家在放养式管理的基础上，也有相应的管理制度和机制。俗话说没有规矩不成方圆，外婆家有专门的培训机制，定期组织员工、干部培训，提升形象，以“观摩考察、阳光行动、素质拓展”等多种方式，对员工进行文化、技能、素质等全面培训。同时，还要给予员工未来和希望。“通过员工发展规划和个人定位两个方面来成就员工”。 放养管理大爰为先

对于员工管理，光靠文化当然不行，吴国平说外婆家在放养式管理的基础上，也有相应的管理制度和机制。俗话说没有规矩不成方圆，外婆家有专门的培训机制，定期组织员工、干部培训，提升形象，以“观摩考察、阳光行动、素质拓展”等多种方式，对员工进行文化、技能、素质等全面培训。同时，还要给予员工未来和希望。“通过员工发展规划和个人定位两个方面来成就员工”。另外，团队配合和氛围也是外婆家jE常注重的内容，为此企业D厩团队前往法国、意大利、美国、日本、香港、台湾等地参观考察，让每位员工在了解企业理念的同时正确认识自我，保持积极工作和生活的阳光，最终提升企业整体素质形象，形成和谐、高效的队。“企业管理，就是与人沟通，用企业文化去影响他人的—个过程。”吴国平说在外婆家企业文化用—悼就勃既括：爱。他说，在夕隧家还没有出黼退员工的情况，煦爵员工要粥莆耐，心和信心，遇到问题以教育为主、处罚为辅。据记者了解，吴国平有时候也会亲自去给员工做思想工作，中层以上管理岗位吴国平至少每人进行三次谈话，不定期安排，了解员工的真实感受，随机安排谈心既防止了员工提前准备作弊，还能够获得更加真实的肉容。

吴国平说每件工作一味求快就会做得不够完美，要学会慢下来，冷静—下，想清楚自己的目标和方向。现在，吴国平最关心的就是打造出过硬的人才梯队，满足集团快速扩张中对

人才的需求。“我觉得—个企业的文化很重要。命帅文化，说得直白—点，也就是"II'员工做事的意识，比如团队合作的意识，毕竟—个餐厅最终还是需要靠这ltb员工的付出来赢得顾客的满意度。”延伸扩展：外婆家曾经提升—个厨师长，这个人自己业务能力非常好，但却不善于和下属沟通，也从不给下属开会。后来，吴国平就把他换到—个经常要开会沟通的部门，还专门找了—个人帮助他，现在他的沟通能力、指挥协调能力都非常好，于是重新把他调回原部门当厨师长。“这种改变对门店的作用立竿见影，并且也减少了管理上的力气。”

篇四：外婆家的小屋

《外婆家的小屋》教学反思

《外婆家的小屋》是一篇记叙文，作者以做梦回忆的方式描述了外婆家的小屋。课文文字浅显，语句生动优美，线索清晰，便于学生阅读和积累。在教学过程中，我设计了以“读”的形式而展开：

一、读中识“小屋”

俗话说“书读百遍，其义自见”。在学生预习、认识生字以及听完课文朗读的基础上，要求学生再一次认真默读课文，并提出：读完课文之后，你觉得外婆家的小屋怎么样，谈谈自己的体会。当学生谈自己的体会时，可引导学生进入课文，从课文中找出相关的具体词、句、段，从而做到读中感悟外婆家的小屋。如，陈文峰同学说到小屋很美时，我马上追问：你从课文哪个地方感受出来的？陈文峰回答道：“在第二自然段中写着‘屋子前面是一个小院。春天来了，大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的??一丛丛，一片片，把这朴素的院子点缀成花园似的’，花园是美丽的，所以我认为外婆家的小屋也是美丽的。”“真不错！”我禁不住表扬道。见陈文峰受到表扬后，其他学生纷纷说出自己的体会，并能较好的从课文中寻到自己的答案的支撑点。何杰同学的回答出乎人意料之外，他认为“外婆家的小屋很温暖，因为在冬天，坐在屋里的火炉边，烤山芋吃。”当然，三年级的学生毕竟年纪还小，知识面窄读懂一点说一点，不必求全，特别是对于一些独特的见解，只要言之有理，我们都要给予鼓励。

二、读中理“序”

这篇课文脉络很清晰，当学生谈完自己对小屋的体会后，设计一个问题：课文哪几个自然段描写了外婆家的小屋，按照什么顺序来写的呢？问题刚提出来，猴急的谭康恒就大喊起来：“按照春夏秋冬的顺序来写的。”我马上加问一句：“那么一年当中春夏秋冬是按什么来划分的呢？”这下一学生答道：“季节。”我再一次问道：“对，是季节，

那么你们再看看课文除了按季节写之外，还按照什么顺序来写呢？”张紫涵举手答道：“按屋前，屋后的顺序。”谭以琳补充说：“墙外，屋里。”对于方位顺序，以前我只介绍过空间顺序，为此，学生从课文中找出屋前、屋后、墙外、屋里几个关键词，我也给予肯定，并鼓励学生以后写作文时，也要按照一定的顺序去写。

三、读中悟“情”

有人说“花开无声，文字有情”。作者通过对外婆家小屋的回忆，表达出对外婆家小屋的喜爱以及一种浓浓的思乡情，而这种感情对于学生来说，很难领悟到的。教学时，先学习2-5自然段，让学生知道外婆家屋前小院春天大丽花的美丽，屋后大竹园夏天的舒服、宜人，墙外的瓜棚、豆架里秋夜的虫鸣以及冬天屋里屋外的温暖、快乐。再学习1和6自然段，这两个自然段分别写到通过做梦勾起外婆家小屋的回忆以及通过做梦再一次回到外婆家小屋，开头和结尾都写到做梦，这样的首尾呼应结构，在第一课《早晨真好》中了解到，所以学生也能很好掌握，也能理解作者对外婆家小屋的喜爱这份感情。

整篇课文学完之后，我和学生都有很大的收获，但在教学过程中仍有不足之处，课文设计初衷围绕“读”展开，但对于精彩段落，读的方式单一，朗读太少，部分学生不能达到预期效果。

篇五：秋天的田野

秋天的田野

沙湾一小 三年级（5）班 马静怡

星期天的早晨，秋高气爽，凉风习习，湛蓝的天空飘着一朵朵白云。

妈妈带着我到外婆家那边的田野游玩，观赏秋天美丽的景色。 外婆家那里的田野景色真美，那里的天高云淡，大雁南飞，枫叶似火，硕果累累，那里的秋天美得别具一格，那里的秋天美得实实在在。站在稻田前，看着稻谷成熟后金黄一片，好像给大地镀上了一层黄金，微风吹来，稻谷就弯下腰，好像在欢迎我们的到来。

稻田左边是一个园子，园子里有一块草地，那些小草的顶端已经变黄。好像戴上了一顶小黄帽，在清凉的秋风中迎风摇摆。

草地的周围有许多树，雪松翠挺拔，松树还是那么油绿，还有柏树、梧桐树、大叶杨、钻天杨??它们都脱去了绿装，鹅黄、杏黄的叶子散满了大地，叶子从树枝上飘了下来，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样轻盈旋转。地上满是落叶，一阵阵秋风吹过。树叶“沙沙”的响声与鸟儿清脆的叫声，汇成一曲悦耳动听的交响曲，呈现出派生机勃勃的景象。

树周围还生长着许多花儿，有月季花，水仙花、杜鹃花??它们有的含苞欲放，有的亭亭玉立。它们缀着园子，好似夜空中的闪烁的繁星。最引人注目的的花那就是秋菊，它们千姿百态，争奇斗艳，就像节日里的烟花流光溢彩。它们的颜色也很美，白的似雪，粉的像霞，黄的若金。彩蝶在花丛中上下飞舞，给花园增添了勃勃生机。 这些景色真美啊！使我流连忘的返。我爱春天的田野。但是我更爱秋天的田野。因为它硕果累累，比春天更富有欣欣向荣的景象。

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