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看图写话图片爱护青蛙

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 21:30:29 字数作文
看图写话图片爱护青蛙字数作文

篇一:保护青蛙.doc看图写话

保护青蛙

一天,明明在放学的路上看见了一位叔叔正在卖青蛙。明明走上前,去制止这位叔叔。

叔叔气得火冒三丈,说:“去去去,小屁孩别爱管闲事。”明明急了,想:我一定要救出那群可怜的小青蛙!可怎么办呢?就在这时,明明灵机一动,想出了一个绝妙的办法。他急忙跑回家,从书架上取下自己的的储钱罐,打开盖子,倒出了全部的零花钱,再跑到卖青蛙的地方买下了全部的青蛙,然后把青蛙放了。

只见小青蛙们迫不及待地“咚咚 咚咚”跃入河里,它们呱呱地叫着,好像在感谢明明呢。

保护青蛙以及其它益虫,我们人人有责。

篇二:看图写话训练指导不要乱扔香蕉皮保护青蛙等图文

看图写话训练不要乱扔香蕉皮

问题设置一:上学的路上,明明一边( ),一边( )

问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )

提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )

问题设置四:还未走远的明明( )

引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么?

问题设置五:垃圾桶仿佛在说( )

学生作品:

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只 见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

看图写话训练

3

问题设置一:一天小明( )

提供兴奋的词语:兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜地 兴高采烈 忘乎所以

问题设置二:回到家里,耳边传来了( )

问题设置三:小明一点也不在乎他( )

提供青蛙一年捉害虫相关数据:

一只青蛙一天能吃掉八十多只害虫,一年可以消灭害虫一万五千多只。

问题设置五:小明惭愧( )他来到池塘边( )

提供形容急切的词语:三步并做两步 快马加鞭 大步流星

问题设置六:青蛙“呱、呱”的叫着,仿佛在( )

学生作品:

一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。听到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”

篇三:一年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文:晨练

看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

1

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文:植树

要求:

请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文:

植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

看图说话引导过程:

2

问题设置一:上学的路上,明明一边( ),

一边( )

问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )

问题设置四:还未走远的明明( )引导孩子

3

们想象,明明会对小弟弟说什么?

问题设置五:垃圾桶仿佛在说( )

例文:

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随

手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

看图说话引导过程:

4

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

5

篇四:二年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文:晨练

看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么?

1

范文:

一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。

一年级看图写话图片及范文:植树

要求:

请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文:

植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

看图说话引导过程:

2

问题设置一:上学的路上,明明一边( ),

一边( )

问题设置二:这时,一位小弟弟( ),只见他( )提供哭泣的词语:嚎啕大哭 哇哇大哭泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声

问题设置三:阿姨看到了( )安慰着( )

问题设置四:还未走远的明明( )引导孩子

3

们想象,明明会对小弟弟说什么?

问题设置五:垃圾桶仿佛在说( )

例文:

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随

手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉 皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

看图说话引导过程:

4

问题设置一:这是一棵怎么样的大树?

提供形容树木茂密的词语:

密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴

问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟?

提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵

5

篇五:二年级看图写话

二年级看图写话专项练习

1、看看图上是什么时候?都有谁?她们在哪儿?在干什么?想想她们在说什么?再写下来。

星期天,妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色,十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花,刚想伸手去摘,妈妈连忙摆手说:“不能摘,我们要当文明游客,这样我们的生活才能更美好!”

2、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。

一天,黑猫警长接到了一个紧急电话:松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道,看见老鼠正拎着粮食,急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警

看图写话图片爱护青蛙

长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快,老鼠跑到河边时,竟然跳进河边的小船,溜走了!警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。这时,黑猫警长急中生智,想出了办法。它找来一根树杆,把树杆放入水中,警长小心翼翼地站在树杆上,树杆在水面上轻轻地漂浮,虽然比不上小船,但也可以通向河对岸。到达了河岸,黑猫警长飞快地跑了过去,抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相,并把粮食还给了松鼠一家。

3、看看图上都有谁?他们在什么地方?在干什么?再写下来。

一个晴朗的星期日,小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边,然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了,爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼,小明急得满头大汗,后来在爸爸耐心帮助下,小明也钓到了一条大鱼。

4、看看下面这四幅图,你能看明白吗?试着写一写

星期六下午,小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候,突然听到雷声大作,他起来朝窗外望去,外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服,却没有见到人去收回,心想这可坏了,衣服肯定会被淋湿透啦,还是先去收回,然后再去一家一家地问好啦。于是,他打好主意,就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来,小明找到了衣服的主人,原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来,搞得小明都不好意思啦。

5、

在一个阳光明媚的早上,一个可爱的小女孩到山坡上种树。山坡上绿草如茵,鲜花盛开五颜六色,美丽极了!

她有一头漂亮的披肩卷发,戴着红色的发夹。圆圆的脸上有一张灵巧的小嘴,她正咧开嘴笑着,眼睛眯起来好像??她穿着黄色的连衣裙,肩、背上装饰着好看的花边。她正跪在地上,右手拿着小锹,旁边放着一个小桶,眼睛看着刚种下的小树苗,心里乐开了花。一只蝴蝶飞过来,好像在说:“谢谢你,你真是一个爱护环境的好孩子。”

6、看图写话。

星期天,小红的爸爸妈妈到单位上班去了,小红独自一个人在家.她看见地上全是垃圾,心想:爸爸妈妈上班也很辛苦,我来帮爸爸妈妈干点事情吧.于是,小红拿起扫把,把地扫的干干净净.晚上,爸爸妈妈回来了,看见地上很干净,小红说:"地是我扫的."妈妈表扬了小红,小红听了不好意思地低下了头。

7

、想想这是什么季节?图上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?写下来。

春天来了,小鸟、蜻蜓、蝴蝶在天空快活地飞来飞去,草地上鲜花盛开,小刚趴在草地上静静地欣赏着这美丽的鲜花。

8、看图写话。

10、看图写话。

秋天到了,山上果实累累。森林里,住着三只小动物,分别是小猴、小兔和小鸭。

一天,小猴对伙伴说:“咱们去山上摘果子吧!”小兔和小鸭都表示赞同。于是,三个小伙伴就高高兴兴地上路了。它们走过碧绿的草地,来到了山脚。“哇!”小鸭叫起来,“多么美丽的风景啊!”小猴看到桃子,就急急忙忙地爬上树,不一会儿,小猴就摘光了桃子。小兔看见地上大大小小的蘑菇,就抱住它说:“哦!我的最爱!”说完,它就把又漂亮又新鲜的蘑菇全都拔光了。小鸭看到它们都有自己的东西,它羡慕极了。这时,小鸭忽然目瞪口呆,原来它发现水里的鱼正在快活地摇着尾巴,小鸭又惊又喜地说:“我终于有自己的东西了!”它一头扎进水里,不一会儿,它浮出水面。哇!小鸭扑到了一条又大又肥的鱼,别的鱼儿看见自己的伙伴被捉住了,就含着眼泪慌慌张张地游走了。三个小伙伴正要

往回走,它们突然听到了一个细小的声音:“等等我,好吗?”它们往地上一看,原来是小蜜蜂呀!小蜜蜂提着刚刚采来的蜂蜜。大家一边走一边说:“今天劳动真开心!”小猴不知不觉地掏出一个红红的桃子,一边走一边吃,说:“嗯,自己辛辛苦苦摘的桃子就是好吃。”小猴心里甜滋滋的,大家听了都哈哈大笑起来,它们心里都乐开了花!

一个阳光明媚,风和日丽的早晨,小明因为没有吃早饭,所以手中拿了一个面包当他的早饭。他吃完面包,就随手把面包袋扔到了地上。这时,远处传来一阵跑步声,小明扭过头一看,原来是自己的同班同学李红把他刚扔的面包袋扔进了垃圾桶里。这时,小明羞得脸都红了。李红一见小明,笑眯眯地说:“早上好啊,小明!”小明结结巴巴地说:“你...你好。”说完,他们就高高兴兴地去上学了。

11、看图写话。

小熊新买了一条船,他想载着他的好朋友四只小熊一起去河那头玩。 眼看着新船划来了,一只调皮的小熊就迫不及待地先跳了上去,紧接着,第二只小熊也跳了上去。船开始有点往下沉了,岸上的第三只熊说:“小熊,你这船可能载不下我们吧?”“没事的,你们尽管上来好了。”小熊满怀信心地说。于是,第三只小熊上船了。“看吧,没事吧??”小熊话还没说完,船就翻了??

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