教室里的争吵,350字

篇一：我的烦恼作文350字

我的烦恼作文350字

我的烦恼作文350字（一）

小树不经历风雨，怎能长成参天大树？人生不拥有艰辛，怎能饱含酸甜苦辣？同样的，成长中没有过烦恼，怎能真正地成长？

烦恼，一个连婴儿听了都皱眉的词，却是我们成长中必不可少的东西，在我们的成长中，就是要化烦恼为不烦恼，从烦恼中感悟人生，渐渐成长。

小时候，你的烦恼是路上的石子，你只能踢开它或者绕路走；青年时，你的烦恼是路上的坑洼，你只能越过去或者填平它；长大后，你的烦恼是一座座大山，你只能攀越过去，或者像愚公一样移开它。

我们现在的烦恼就是路上的坑洼：越过去是最好的选择，我们的烦恼不止一个，填要填到什么时候？只要脚大步一跨，就过去了。

因此有的时候，面对烦恼不要太执着了，要以另一个更为简单的方法去化解烦恼。

快乐与烦恼是并存的。

成长的路途坎坷，但坎坷却不是天堑。

我的烦恼作文350字（二）

每个人都有自己的烦恼，我也一样。每个人的烦恼多种多样，不同的人烦恼也不一样：父母“恨铁不成钢”，小孩则非常讨厌上学，我也有烦恼不过不是上学，是补课。

我很烦补课，每到周六周日，午睡的好时光就只能与A、B、C、D度过了。我哥更烦补课，原因有二：一、他除了A、B、C、D，还要补1、2、3、4（也就是数学），二、两堂课只相差半个小时，害得他连吃饭的时间也没有。

我对待烦恼很和气，补就补了，但心里也很烦，甚至想睡两个小时的午觉，但是面对两张正反面的卷子，唉，无奈！以至现在我一想到补课，头都大了。我哥呢，改烦考试了！

我还有一个烦恼，那就是--作文。借语文老师的比喻，写作文要有米有水有电有锅。但我既没有水，也没有电，还没有锅，最要紧的是我连米也没有。一写作文，我就仰天长叹“书到用时方恨少啊！”我读书也挺多，可一写作文就??老师说的大面积筛选也不适合我，我家那几本杂志读完至少要半个小时，等读完了，注意力早没了！

但烦恼是人类进步的动力，是人类的宝贵财富，为了我进步，我还是忍着吧！

我的烦恼作文350字（三）

这几天，因为我们学校放小长假，老师们给我们布置了好多好多的作业。一开始几天，我还能按时起床、把老师布置的作业按时完成，劳逸结合，生活还算有规律吧！

一天早上，我睡得正香呢！突然，“讨厌的大闹钟妈妈”又在叫我了：“‘小懒虫’快起床了，太阳都晒屁股了。”我懒洋洋、迷迷糊糊地说：再让我睡一会吧！我还没睡醒呢！”

妈妈说：不早了，快起床，该做作业了。我一听，大叫起来，每天做作业、学习，我多累啊！你就让我多休息一会儿吧！没想到我就说了一句，妈妈却唠>唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说：“行了，别说了，我听你的还不行吗？”妈妈叫我去写作业，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道该写什么，我左思右想，该写什么呢？时间一分一秒的过去了，可我脑子里还是空白。

因为我每天为了要完成一大堆的作业，我不能看电视，不能玩电脑，唉！你说我能不烦恼吗？

我真希望我会魔法，把所有的作业一下子全做完。那么，我不仅可以看电视，玩电脑，还可以去外面和小朋友玩呢。

我的烦恼作文350字（四）

我有一个烦恼，那就是我个子矮，这个烦恼已经在我心里藏了很久很久，今天，我终于说了出来，可是你知道个子矮的烦恼吗？不知道的话就跟我来瞧瞧吧！

有一次，我和别人比赛跑步，因为我个子矮，别人又高脚又长，得冠军的当然不是我啦。

又有一次，我和一个一年级的小朋友玩，突然发现她和我一般高，我想：“过不了多久，她肯定比我高了，真是自惭不如啊！”唉，谁叫自己这么矮呢？真羞！我真希望我可以长高长大，这样我就不用惭愧了。

还有一次，下课了，我帮老师擦黑板，我擦了下面那一半，可擦不到上面那一半，不管我如何在黑板前蹦来跳去的，可擦不到还是擦不到，这时我想：“要是我能长高一点儿该多好啊！”可是想了也是白想，我一点儿也没长高，始终擦不到，只好搬来一张椅子，用脚踩上去去擦。唉，个子矮的滋味还真不好受。

最后，我决心以后要好好吃饭，多吃有营养的东西，多跳高、多跳绳、多游泳，我相信，以后我会长得很高很高。

你的烦恼将来会丢掉啦，因为你有决心去锻炼，好好吃饭??相信你会长高！

篇二：一件不愉快的事作文350字

一件不愉快的事作文350字

篇一：一件不愉快的事作文350字

前几天，我借了一只笔给某同学，但是她没还我。第二天，我去问她却说给我了，我半信半疑，但也没有仔细追究。

今天午谈后的一个课间，某同学拿着一支和我丢失的一样的钢笔，说是她妈在淘宝上买的。我知道她在撒谎，因为笔丢失后，我还特意在网上找了一下，并没一样的笔。我拿着“她”的笔仔细端详，一转眼，我的脸从平静变成了惊讶，接着就满脸怒气。你知道我看见什么了吗？笔尾有一些颜色掉了，那正是我用尺子蹭掉的。

我大声地斥责：“你怎么拿我的笔？”某同学弱弱地回答：“这是我网上买

的。”“你骗我！”??上了课，我写了一张字条，让某同学把笔还我。袁平翌扬看见了这一幕，去告了老师。美术老师问我们俩怎么回事，我连忙说：“某同学拿了我的笔！”也许是为了减少一点尴尬吧！她说了句，这是你的啊？就把笔还给了我。

我弄不明白，为什么喜欢的东西就成了自己的东西，而且就算被揭穿也不肯道歉。

美术课后，天“忽”的亮起来了。也许，这正预示着我们的和好如初吧！

篇二：一件不愉快的事作文350字

从出生到现在，我几乎没有不愉快的事情。只有一件事，我现在还特别生气，那是一年前的事了。

有一天晚上，漆黑一片，让人害怕。我正在家里看电视，妈妈走了过来。我问妈妈：“今天是不是可以跟你在一起睡了？”妈妈说：“我今天有点不舒服，等明天的吧！”这时，我觉得我非常不愉快，因为妈妈那天早上还说要跟我睡一晚上呢。后来，我再也忍不住了，我大哭起来。

到了晚上，我躺在我的床上，一想到刚才的事，我的头上好像冒火了似的，头发都竖起来了！

我妈妈轻声走了过来，她说：“快睡吧，宝贝儿！”然后，我很快就睡着了。第二天，我还是为前一天的事生气。那天晚上，我妈妈说：“今天咱们一起睡吧！”我乐得目瞪口呆，我以为妈妈近期内不会跟我一起睡了呢。妈妈笑着说：“傻孩子！”

第三天，我还是很生气。因为前一天妈妈是和我睡在一个屋，不是一个床。

直到现在，我还是非常的生气。但是，不提起它，我还是非常愉快的！

篇三：一件不愉快的事作文350字

开学的这一段时间，我们班发生了一件很不愉快的事情，这件事是我和几个班里调皮的同学一手惹的祸。

开学两三天过后，我和班里的几个同学，看到教室外面的栏杆很结实，站在上面觉得很好玩，于是我和几个人站在上面，手抓着栏杆，因为不抓的话会失去平衡，站在台阶上向下看，只觉得一阵眩晕，真是太刺激了！

不久，我们觉得这样玩也不好玩了，于是，我们开发了新游戏，我们抓着栏杆在台上挤呀挤，处处充满了“欢声笑语”。就这样我们挤了好几回，老师发现了，呵斥我们不能拿自己的生命开玩笑，我们隔了一段时间不玩，可是看到以后手又痒痒了，于是我们不顾老师的警告，又站在上面挤呀挤，可不知是谁“咔嚓”把栏杆挤掉好几根，我们吓得仓皇而逃。

老师事后严厉的批评了我们，并让我们修补，我惭愧极了，心想不能为班级抹黑，不能让老师、同学们没面子呀！我以后再也不这样了。

篇三：我的老师作文350字

我的老师作文350字

篇一：我的老师作文350字

我的老师，长的高高的，看起来不会很胖也不会很瘦，刚刚好，他脸上戴著一副眼镜，看起来大约三十几岁，他是一个认真又和蔼可亲的好老师，那就是我的导师「郑博旗」。老师说话非常清楚，平常教书十分认真，一定要全班都会了才教下一个单元，当我们很无聊时，他会说一些有趣的事情，笑话，让我们开心一下，不过有时，因为我们考试考的不好，老师也会很生气的处罚我们，不过我知道老师处罚我们为了我们好，他要让我们记住，而下一次我们考试时，我们教会想到上次老师对我们的处罚，教会用功读考好一点。老师如果有空时，也会和我们聊天，没空时，他也会叫我们自己去操场上玩，老师上课时，除了角我们课本里面的东西之外，也会告诉我们生活上的一些常识，让我们知识变的更丰富。老师很关心我们，也很爱护我们，当我们做错事情时，他都会先原谅我们一次，并且告诉我们下次如果再犯错的话，就要处罚我们，老师非常希望我们能做个好学生，做个有用的人，而我们也不会让老师失望的。

篇二：我的老师作文350字

老师是辛勤的园丁，如母亲一般。我的语文老师就是这样的老师。

她有一双纤细而>温暖的手，一双炯炯有神的眼睛，还染着黄色的短发，中等身材。脸上虽然布满了皱纹，但看上去仍然是那么的和蔼可亲。

他给予我们母亲般的温暖，处处为我们着想。她对我们每个人的未来都充满自信。她不会因学生的学习差而对学生有偏见，也不会单独喜欢学习好的学生。在她眼中全都是平等，没有上、下级。在她眼中我们都会有很棒的未来。这使我对她十分敬佩。

有时她会带病上课。自己生病却依然坚持给我们上课。而且我们有时不听老师的话，惹老师生气，老师却没有对我们发火，仍然用平静的态度耐心的为我们讲道理，对我们一忍再忍。

我的语文老师，在我心目中永远是高大的形象，永远是一位辛勤的园丁，我们注定会成为祖国的有用之才。>这就是我的老师，一个和蔼可亲的老师。

篇三：我的老师作文350字

我的>班主任，也就是我们的语文老师 ，她的个子不高不矮，长得有点胖，胖胖的脸上衬着一对黑眼睛，一头披肩的长发像柳树一样随风舞动。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼镜。她重来不化妆，可是她在我心里却如天使般美丽 无瑕。要问她是谁？是----不告诉你，你一会就知道了！

她很关心我们班同学 。有一次我高烧，你给我拿来退烧药，可是我就是不退烧，

您非常着急，只好给我的家长打电话。我走的时候您问我：“还难受吗？冷吗？”我说“不冷，没事。”看您的样子真像我妈妈。

她非常严厉，有一次我作业没写完，您大声地对我说：“你怎么搞的？这么简单的作业都没写完，你干什么了？问你呢？”我只在一边哭泣，（以为我只记了前面留的作业，下半节课去练鼓了没听见所以没写玩）您对我说：“今天马上写10遍，写不完明天100遍！”我哭着拿回了作业本。

老师，您就像那水，柔情绵绵；您就想座山，引人注目；您就是花，温文尔雅；您就是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；您就像引路灯，为我们照亮未来的路途；您就像航海家，指引我们要走向正确的路程??她就是我们最最敬爱的老师------朱英爽老师。

篇四：我的老师作文350字

我在这个六（4）班最不开心的一天就是我语文考砸啦。本来我也没有这么不开心，要知道我一直都是乐观派的^_^。是因为某种原因：那时，“熊猫”开始讲试卷了，讲到排列顺序时我惊奇地发现“熊猫”多减我3分。三分啊！要得A的话，也没有多少个这样的三分。我叫“熊猫”把分数改过来，可是“熊猫”说什么他不想理分数的事（干脆说他懒得改，班里最起码有99%人被他改错）。原来在我的眼睛里打转的眼泪一下子就涌了出来，我的金牌>同桌――李艳过来安慰我，也不行。反正今天我不开心都是“熊猫”害的！总有一天他会知道认真改学生试卷是多么地重要！不仅这样，在一次偶然的机会中我终于看清我的“熊猫”老师的真面目――贪钱 ，你知道吗？上个星期天，我因去尖峰岭玩了，没能去参加老师的补课啊，正好那一天“熊猫”要我们交补习费，我没去。他可着急啦，第二天就不停地叫我给他钱，烦都烦死啦，不就是100吗？不仅仅这样，我交给他钱啦，他还不停地数。明明只有一张100元的整钱嘛！用不着数这么多次吧（而且也数不了），看一眼都可以知道数目啦！——0——

真是讨厌的“熊猫”老师啊！

篇四：我最后悔的一件事350字

我最后悔的一件事

那时，我在一本科普书上看到这样一句话“一个鸡蛋从六楼砸下能断一个人的骨骼，从二十砸死一个人。”看到这句，我怀疑道“一个小小怎样会有那么大的威力？这是真的吗？”看到正在沙发上酣睡的猫咪，我心里有了一个奇怪的想法:要不然我用它做个试验？我偷偷从冰箱里拿了几个鸡蛋，在抱上刚从梦中苏醒的猫咪来到楼下，把猫咪栓在一根杆上，我拿着鸡蛋到房顶上，朝猫咪的头部砸去，猫咪灵巧的躲避了鸡蛋，我又跑下楼去把猫咪栓得更紧了！正当我要转身回到楼顶时，看着它在拼命地挣脱绳子，在看着它那哀求的眼神，我有些犹豫，可我却转身离去，“如果是真的呢？我岂不是失去了一个朋友，那如果是假的呢？??”当我站在楼顶边沿，正准备扔时，我又有些犹豫，要不要扔呢?正当我在选择扔时，手却一滑，鸡蛋就直窜向猫咪的头部，随着一声凄惨的叫声从我耳边穿过，打破了宁静的小园。我迅速跑到楼下，看着满身鲜血的猫咪我顿时大哭了起来??

这件事虽然过去了许多年，猫咪被砸死的惨状，却深深印在我的脑海里，真是同仁堂都买不到后悔药。为了验证一句话，就亲手砸死了小猫咪,至今都后悔无及!

篇五：感人的一幕作文350字

感人的一幕作文350字

感人的一幕作文350字

作者/吕澄塑

一天下午，天阴沉沉，下着绵绵的细雨，我撑着雨伞，独自在放学的路上走着。

我的心情郁闷，无精打采。突然，“扑通”一声，几滴污水从我面前飞溅而过，我扭头一看，原来是一个小男孩摔倒在水坑里了。他身旁躺着一把小雨伞，背后卧着一枝拐杖。“难道他是??”我迟疑着。

他衣服沾满泥水，慢腾腾地从地面爬起来，脸上却露出一丝笑容。他向前移动了几步，想要伸手把雨伞捡起时，结果，又跌倒了。这时，他用力支撑着，可右手擦破了一大块皮，血混着雨水慢慢地往外渗着??

正当我上前伸手拉他的时候，他倔强地摇摇头。“谢谢你！我自己来，刚出院不久，很快就会习惯。”

雨越下越大，雨水湿透了他的衣服，这时的他坚强地“跳”了起来，捡起了雨伞和拐杖，笑逐颜开??

至于他后来的情况怎么样，到现在我还不知道，但是他那种自信，烙在我的心中，难以忘记。这让我明白：从哪儿摔倒，就从哪儿爬起来。

广东湛江市麻章区太平中心小学四（1）班

点评：

本文运用了顺叙的写法，描述了身残志坚的小男孩摔倒在地上后，独自爬起来的感人情景。你善于描写恶劣的环境衬托人物的忧郁之情，着重刻画了人物的外貌、动作、神态，细节描写生动感人，立意深刻，深化题旨。

指导老师：吕进玉 《感人的一幕作文350字》

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