崔昭行贿事阅读答案

篇一：崔昭行贿事

崔昭行贿事

裴佶尝话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？”言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔，又命秣马饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁匹。 （选自李肇《唐国史补》）

注释：裴佶，字弘正。唐德宗时官至工部尚书。阍者，看门人。寿州，治所在今安徽寿县。使君，对州郡长官的尊称。学院，书房。絁，音shī，粗绸。

1．下列划线的词语解释有误的一项是

A．佶至宅看其姑，会其朝退 会：恰逢。

B．阍者报寿州崔使君候谒 谒：拜见。

C．良久，束带强出 强：勉强。

D．出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹 昭：显示。

2．下列对“之”字的用法判断正确的一项是

①姑父怒呵阍者，将鞭之②以天下之所顺，攻亲戚之所畔③其言，兹若人之俦乎？④马之千里者，一食或尽粟一石⑤欲报之于陛下也⑥辍耕之垄上

A．①③相同

B．②⑤相同

C．①⑤相同

D．④⑥相同

3．下列关于文章内容的理解，解说有错的一项是

A．裴佶的姑父年轻时做朝官，有很好的声誉。

B．崔昭得到大家的称赞，裴佶的姑父因此推断崔昭是个会行贿的人。

C．姑父“前倨”是因为崔昭未曾向他行贿，“后恭”是因为崔昭送了他官绸一千匹。

D．裴佶的姑父其实是个徒有高尚声誉的贪官。

请作答全部小题后,点击"提交选项"。

? A

B

C

D ? ? ?

?

?

? ? A B C D

?

? ?

? A B C D

崔昭行贿事

裴佶尝话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？”言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。须臾，命茶甚急，又命酒馔，又命秣马饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁匹。 （选自李肇《唐国史补》）

注释：裴佶，字弘正。唐德宗时官至工部尚书。阍者，看门人。寿州，治所在今安徽寿县。使君，对州郡长官的尊称。学院，书房。絁，音shī，粗绸。

1．下列划线的词语解释有误的一项是

A．佶至宅看其姑，会其朝退 会：恰逢。

B．阍者报寿州崔使君候谒 谒：拜见。

C．良久，束带强出 强：勉强。

D．出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹 昭：显示。

2．下列对“之”字的用法判断正确的一项是

①姑父怒呵阍者，将鞭之②以天下之所顺，攻亲戚之所畔③其言，兹若人之俦乎？④马之千里者，一食或尽粟一石⑤欲报之于陛下也⑥辍耕之垄上

A．①③相同

B．②⑤相同

C．①⑤相同

D．④⑥相同

3．下列关于文章内容的理解，解说有错的一项是

A．裴佶的姑父年轻时做朝官，有很好的声誉。

B．崔昭得到大家的称赞，裴佶的姑父因此推断崔昭是个会行贿的人。

C．姑父“前倨”是因为崔昭未曾向他行贿，“后恭”是因为崔昭送了他官绸一千匹。 D．裴佶的姑父其实是个徒有高尚声誉的贪官。

正确答案 你的答案 ?

?

? C D A

篇二：课外文言文阅读

专题二十七 课外文言文阅读

1. （2014·包头）阅读下面文言文，完成8-11题。（10分）

孔子相卫，弟子予皋为狱吏，跀①人足，所跀者守门。人有恶②孔子于卫君者，曰：“尼

欲作乱。”卫君欲执孔子。孔子走，弟子皆逃。子皋从出门，跀危引之而逃之门下室中，吏

追不得。夜半，子皋问跀危日：“吾不能亏主之法令而亲跀子之足，是子报仇之时，而子何

故乃肯逃我？我何以得此于子？”跀危日：“吾断足也，固吾罪当之，不可奈何。然方公之狱治臣也，公倾侧③法令，先后臣以言。欲臣之免也甚，而臣知之。及狱决罪定，公憱④然不悦，形于颜色，臣见又知之。非私臣而然也，夫天性仁心固然也。此臣之所以悦而德公也。”

（选自《韩非子·外储说左下>）

【注释】①跀（yuè）：古代一种酷刑，把人的脚或脚趾砍去。

②恶(wù)：痛恨，引申为说坏话，诬陷。

③倾侧：这里是反复推敲之意。

④僦(cù)：脸色改变，表现不安的神色。

8．解释下面句子中加点词语。（2分）

(1)及狱决罪定

(2)非私臣而然也

9．翻译下面的句子。（3分）

(1)人有恶孔子于卫君者。

(2)此臣之所以悦而德公也。

10.跀危为何会放掉处罚过他的法官子皋？（3分）

11．读了本则小故事，你认为怎样的法律惩处才有最好的效果？（2分）

【答案】（一）（10分）

8。（2分） (1)狱：案件 (2)私：偏袒，偏爱

9．（3分） (1)有一个向卫君讲孔子坏话的人。（1分，语序不当者不得分）

(2)这就是我欣慰并感激您的原因。（所以：??的原因，德：感激。每字1分）

10.（3分） (1)自己确实有罪，应该受到处罚。

(2)子皋在断案时，反复对照法令，想找出轻判的理由。

(3)依法处罚了犯人之后，子皋又显出不安和同情的神色。

11.（2分） (1)不偏袒，不严苛，依法惩处。

(2)对被惩处者予以应有的人文关怀。

2．（2014·天门市等）文言文阅读（10分）

崔昭行贿事

李肇

裴佶①尝②话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：

“崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？”

言未竟，阍者③报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强

出。

须臾，命茶甚急，又命酒馔④，又令秣⑤马饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？” 及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠

官絁⑥千匹。

（选自《唐国史补》）

【注释】①裴佶（jí）：人名。②常：通“尝”，曾经。③阍（hūn）者：看门人。④馔（zhuàn）：食物，多指美食。⑤秣（m?）：喂牲口。⑥絁（shī）：粗绸子。

8. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分） ．．

A. 会其朝退（适逢，正赶上） ．

B. 如此安．得不乱（怎么）

C. 束带强出（勉强） (来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:崔昭行贿事阅读答案)． 中间力拉崩倒之声（夹杂） ．窥谷忘反（通“返”） ．

D. 又令秣马、饭仆（用饭招待） ．

A. 佶至宅看其姑 ．

B. 将鞭之 ．

皆朝于齐（朝廷） ． 虽乘奔御风，不以疾也（快） ．门人弟子填其室 ． 公将鼓之． 9. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（2分） ．．C. 前何倨而后何恭也 ．D. 乃昭赠官絁千匹 ．面山而居 ． 问今是何世，乃不知有汉 ．

10. 下列表述不正确的一项是：（2分）

A. 文中崔昭是一个靠行贿博得“众口称美”的朝廷官员。

B. 裴佶姑父“呵阍者”“ 良久，束带强出”，表明他是一个素有雅望、为

官清廉的人。

C. 这则小故事揭露了封建官场的腐朽与黑暗。

D. 文章塑造崔昭这一人物形象运用了侧面描写的方法。

11. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （欧阳修《醉翁亭记》）（2分）

（2）尝趋百里外，从乡之先达知经叩问。 （宋濂《送东阳马生序》）（2分）

【答案】8.C （2分） 9.A （2分） 10.B （2分）

11. (1)有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀的一样坐落在泉水边上的，是醉

翁亭。（2分；句式把握准确1分，表达通畅1分）

(2) 曾经跑到百里以外，捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。（2分；“趋”“叩问”翻译准确1分，表达通畅1分）

3．（2014·广西南宁）王罴性俭率

王罴①性俭率，不事边幅。尝有台使②，罴为其设食。使乃裂其薄饼缘，罴曰：

“耕种收获，其功已深，舂爨③造成，用力不少，乃尔选择，当是未饥。”命左右撤去之。使者愕然大惭。又有客与罴食瓜，客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。及瓜皮落地，乃引手就地，取而食之，客甚有愧色。

（选自《周书?王罴传》）

【注释】①王罴（pí）：北周大将。 ②台使：中央最高行政机构尚书省派出的使者。

③舂爨（cuàn）：用杵捣去谷物的皮壳或捣碎，生火做饭。

17.解释下列句子中加点的词。（2分）

?有客与罴食瓜 食： ?及瓜皮落地 及： ．．

18.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）

客削瓜侵肤稍厚，罴意嫌之。 译文：

19.你怎样看待王罴的“直率”？请结合文章内容作简要分析。（2分）

【答案】17.（1）吃 （2）等得

18. 客人把果皮削得稍微厚了点，王罴心里厌恶他这种行为。（“嫌”1分，句意准确完整1分。）

19.示例一：我赞赏王罴的直率。王罴敢于用自己的言行制止浪费的行为，

让浪费者感到惭愧。 示例二：我不赞赏王罴的直率。王罴制止浪费的言行太直接，不顾及他人的感受，让人感到尴尬，这不利于人际关系的和谐。

4．（2014·四川乐山）文言文阅读 （9分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成6—8题。

诫兄子严、敦书

马援

援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。援前在交趾①，还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法②，此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡③，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。

“龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之、重之，愿汝

曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之，重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕④之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类犬者也。讫今季良尚未可知，郡将下车辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。”

【注释】

①交趾：汉郡，相当于越南北部。②正法：正当的法制。③衿：佩带。缡：佩巾。施衿结缡：

父母送女出嫁，给她结好带子，挂好佩巾。④谨敕：谨慎。

6. 对文中下列加点词语的理解不正确的一项是 ( )

A.还书诫之曰 书：写信。 ．

B.欲使汝曹不忘之耳 汝曹：你们。 ．．

C.清浊无所失 清浊：此处指善恶之人。 ．．

D.郡将下车辄切齿 下车：刚到某地。 ．．

7. 下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 ( )

A.而轻通侠客 鸣之而不能通其意 ．．

B.所以复言者 而安陵以五十里之地存者 ．．

C.陷为天下轻薄子 吾从北方闻子为梯 ．．

D.是以不愿子孙效也 而旗尾略不沾湿，以此夸能 ．．

8. 下列对文章内容理解不正确的一项是 ( )

A.马严、马敦是马援哥哥的两个儿子，他们都喜欢议论别人的事，爱与侠士结交。

B.马援也很喜爱和看重季良，但他不希望侄子们学习季良，最主要的原因是季良不择友而交。

C.马严、马敦既没有学习伯高，也没能效仿季良，最终被天下人轻视。

D.从文章内容可以看出，马援本人也是一个谨言慎行，不好说人长短，非常注重自身品行修养的人。

9.翻译下列句子。 （6分）

①好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也。——（《诫兄子严、敦书 》） （3分）

②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。 ——（《曹刿论战》） （3分）

【答案】 6．D 7．B 8．C 9． ①喜欢议论别人的长处和短处，胡乱评论朝廷的法度，这些都是我最深恶痛绝的。

（未翻译出关键词“是非”、“大恶”1个扣1分，句子不通扣1分）

② 祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。 （未翻译出关键词“牺牲”、“加”、“信”一个扣1分，句子不通扣1分，扣满为止）

5．（2014·浙江嘉兴）徙木债表（1 1分）

商鞅变秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，辄予金，乃下令。吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外，令于邑中日：“有人能偾表者，仕之长大夫o"民相谓日：“此必不信o"有一人日：“试往偾表，不得赏而已，何伤？”往偾表，来谒吴起，起仕之长大夫。自是之后，民信起之赏罚。予谓鞅本魏人，其徙木示信，盖以效起，而起之事不传。

（选自《容斋随笔》 作者洪迈）

【注释】偾（伦）表：放倒标帜。

1 6．给文中画线部分断句，停顿处用“／”划开。（限断两处）（2分） 吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外

1 7．解释下列句中加点的词。（3分）

(1)有一人徙之，辄予金 (2)来谒吴起 (3)予谓鞅本魏人

1 8．下列句中加点的词意思相同的一项是( ▲ )（2分）

A．令于邑中日 其受之天也，贤于材人远矣

B．有一人徙之，辄予金 送鲍浩然之浙东

C．乃下令 乃不知有汉，无论魏晋

D．乃募民徙三丈之木而予五十金 择其善者而从之

1 9．用现代汉语写出下面句子的意思。（2分）

试往偾表，不得赏而已，何伤？

20．商鞅徙木和吴起偾表的故事，告诉我们一介什么道理？（2分）

【答案】1 6．（2分）吴起治西河／欲谕其信于民／夜置表于南门之外 1 7．（3分）(1)就，便 (2)拜见，拜访 (3)认为

1 8．（2分）D

1 9．（2分）（我）去放倒标帜看看，最多得不到奖励罢了，有什么关系呢？

20．（2分）必须说到做到，才能真正取信于民。

1. （2014·四川雅安）阅读下面文言文选段，完成25-26题。（6分）

祖莹字元珍，范阳道人也。父季真，位中书侍郎、钜鹿太守。莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书学生，好学耽书，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐童仆，俟父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。 由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。中书监高允每叹曰：“此子才器，非诸生所及，终当远至。”

时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲。生徒悉集，莹夜读书劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅，不敢还取，乃臵《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。讲罢，孝怡异之，向博士说，举学尽惊。

25.把下面文言句子翻译为现代汉语。（3分）

此子才器，非诸生所及，终当远至。

【答案】这个孩子的才能不是大多数人能够达到的，（2分）他最终会有所作为的。（或：他最终会走得很远）。

26.祖莹这个人的主要特点是什么？选文主要叙写了祖莹的哪两件事？请用自己的话简要回答。（3分）

【答案】主要特点是勤学而有学问（主要是“勤学”）（1分）；主要两件事：燃火夜读（1分），背讲《尚书》（1分）（意思对即可）

2．（2014·江苏连云港）阅读下面的文言文，完成7-10题。（14分）

周 处

刘义庆

周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。又义兴水中有蛟，山中有白额虎，并皆暴犯百姓。义兴人谓为“三横”，而处尤剧。或说处杀虎斩蛟，实冀三横唯余其

一。处即刺杀虎，又入水击蛟。蛟或浮或没，行数十里。处与之俱经三日三夜乡里皆谓已死更相庆。竟杀蛟而出，闻里人相庆，始知为人情所患，有自改意。乃入吴寻二陆，平原不在，正见清河，具以情告，并云：“欲自修改，而年已蹉跎，终无所成。”清河曰：“古人贵朝闻夕死，况君前途尚可。且人患志之不立，亦何忧令名不彰邪？”处遂改励，终为忠臣孝子。

篇三：2015长沙中考语文模拟试卷四(含答案)

2015年长沙市初中毕业学业水平考试模拟试卷

语 文（四）

注意事项：

1、答题前，请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形码上的姓名、

准考证号、考室和座位号；

2、必须在答题卡上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效；

3、答题时，请考生注意各大题题号后面的答题提示；

4、请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

5、答题卡上不准使用涂改液涂改。

考生注意：1、本试卷共25道小题。

2、本学科考试时量150分钟，满分150分。

一、积累与运用（共30分）

1．下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是（ ）（2分） ．．

A．佃户（diàn） 埋怨 忍俊不禁（jīnɡ） 高瞻远嘱 ．．

B．栖息（qī） 酷肖 矫揉造作（jiǎo） 断壁残垣 ．．

C．差使（chāi） 贮立 忧心忡忡（zhōnɡ） 吹毛求疵 ．．

D．留滞（chì） 晌午 味同嚼蜡（jiáo） 花团锦蔟 ．．

2．下列加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分） ．．．

A．《涉江》流露出诗人屈原对楚国的无限眷念。 ．．

B．青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于安逸。 ．．

C．他只是看了几本相关的书籍，在这个“湖湘文化”专题研讨会上，还是不敢多

说话，以免贻笑大方。 ．．．．

D．在志愿者的帮助下，这名山区失学儿童重返课堂，师生共享天伦之乐。 ．．．．

3．下列语句中没有语病的一项是（ ）（2分） ．．

A．由于受阴雨天气影响，使得部分地区的天文爱好者没能欣赏到“金星凌日”的

奇观。

B．《校车安全管理条例》的实施，可以有效避免校车交通安全事故不再发生。

C．“网络造词”是当前经济发展时期的产物，但它能不能延续下去，还需要时间

的检验。

D．能否真正保护好著作权，关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

4．在下面语段的空白处填入的一组句子，排序正确的一项是（ ）（2分） ．．

看一个人的前途，首先要看他的思维广度。 。 ， 。 。所以，建立一种多元的思维模式，才能很好地化解问题，取得成功，从而拥有一个立体饱满的人生。

①思维方式是自己可以支配的

②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途

③如果你总是停留在那种非左即右、非黑即白、非错即对、非此即彼的单一思维方

式里面，那么你永远只能在成功的外围兜圈子

④思维的广度决定着财富的多寡，而思维的广度又取决于思维方式

A．②①④③ B．④①②③ C．④③①② D．②④①③

初中毕业学业水平考试语文模拟试卷（四） 第1页 （共6页）

5．下列表述有错误的一项是（ ）（2分） ．．．

A．春节是我国传统习俗中最隆重的节日。此节乃一岁之首，古人又称元日、元旦、

元正、新春、新正等。

B．“但愿人长久，千里共婵娟”，其中“婵娟”指的是月亮。

C．《论语》是儒家经典著作，记录了春秋时期思想家、教育家孔子和他的弟子的

言行。

D．《庄子》属于法家经典，是战国时期哲学家庄周及其后学的著作集。

6．综合探究（4分）

阅读下面的文字材料，探究材料所揭示的哲理。

有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为“渔王”。然而“渔王”年老的

时候非常苦恼，因为他的三个儿子渔技都很平庸。于是经常向人诉说心中的苦恼:“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，儿子们为什么这么差?我从他们懂事起就传授捕鱼技术，从最基本的东西教起。辛辛苦苦总结出来的经验，都毫无保留地传给了他们，可他们的技术竟赶不上技术比我差的渔民的儿子!”一位路人听了后，问:“你一直手把手教他们吗?”“是的，为了让他们得到一流的技术，我教得很仔细很耐心。”“他们一直跟随着你吗?”“是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”路人说:“这样说来，你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，对于才能来说，没有教训和没有经验一样，都不能使人成大器!”

你的探究结果是：

7．综合运用（共6分）

社区是我们生活的家园。为了响应市委市政府发出的“创建和谐星城”的号召，某中学初三（8）班开展了“关注社区”的调查活动。根据要求，完成下面的题目。

（1）请你拟写两项调查内容。（2分）

（2）走进社区，同学们发现社区有下面一些现象：

①社区内，很多人在搓麻将，稀里哗啦之声不绝，有的人还在为打麻将大吵大闹。 ②小区的狭小绿化带里，一些小孩在追逐嬉闹，把花草树木弄得惨不忍睹。

③地上随处可见乱扔的垃圾，甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。

④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告，弄得墙壁面目全非。

⑤几乎家家户户都安着防盗网，装着防盗门。

你从上面的现象，发现了哪些问题？对此你有什么建议？（4分）

8．古诗文默写填空（共5分，每空1分）

（1）春蚕到死丝方尽， 。（李商隐《无题》）

（2）忽如一夜春风来， 。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3） ，山岳潜形。（范仲淹《岳阳楼记》）

（4）《生于忧患，死于安乐》中，指出人才必须经受艰苦磨练才会有所收获的句子

是“ ， ”。

9．名著阅读（共5分）

（一） 依据下面提供的信息，写出人物的名字或绰号。（2分）

（1）他早年丧父，在朱赫来的影响下走上革命道路；与冬妮娅产生爱情，最终因思

想有差距，分道扬镳。他几经磨难，最后瘫痪，双目失明。他是 。

（2）她与张青在孟州道十字坡开酒家，卖包子，用蒙汗药害人，也用此法来害武松

一行，却被武松制服，而后，他们成为好友。她是 。

（二）

阅读下面文段，回答问题。（3分）

前方火焰山挡路，悟空向牛魔王妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被悟空降

初中毕业学业水平考试语文模拟试卷（四） 第2页 （共6页）

伏，一扇悟空扇到五万里外的灵吉菩萨处。悟空得到定风丹再到索战，被扇不动；接着变成虫子入洞，飞到茶水中，被罗刹女饮下肚，在腹内翻腾。罗刹女只得将扇借给悟空。悟空扇火不息，方知假扇。悟空到积雷山找入赘玉面公主的牛魔王借扇；牛魔王被请走赴宴。悟空偷了牛魔王座骑金睛兽，变成牛魔王到芭蕉洞，骗得真扇，依罗刹女所教之法将扇变大。却不会变小。牛魔王失金睛兽，忙赶回芭蕉洞。牛魔王变成八戒，接过定扇，现出真相与悟空相斗。在众护法神将帮助下，牛魔王败走。诸金刚与天兵天将，将牛魔王收伏。悟空用罗刹女交出的宝扇扇息山火，师徒翻越火焰山。

此文段内容是 （情节），可以看出孙悟空 的性格特点。

二、阅读（共60分） （一）古诗文阅读（共24分）

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

10．诗中没有单纯的写景，总是“寓情于景”“情景交融”。李白在诗的开头为什么选取

“杨花”“子规”来写景？（4分）

11．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”这一名句运用了什么修辞手法？这样写有什

么好处？请简要分析。（4分）

崔昭行贿事

李肇

①②裴佶常话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：“崔

昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？”

③言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。

④⑤须臾，命茶甚急，又命酒馔，又令秣马饭仆。姑曰：“前何倨而后何恭也？”

⑥及入门，有得色，揖佶曰：“且憩学院中。”佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁

千匹。

（选自《唐国史补》）

【注释】①裴佶（jí）：人名。②常：通“尝”，曾经。③阍（hūn）者：看门人。④馔（zhuàn）：食物，多指美食。⑤秣（m?）：喂牲口。⑥絁（shī）：粗绸子。 12．下列各组句子中加点字词的含义相同的一组是（ ）（2分）

A．会其朝退／迁客骚人，多会于此（《岳阳楼记》） ．．

B．如此安得不乱／安能摧眉折腰事权贵（《梦游天姥吟留别》） ．．

C．束带强出／昂首观之，项为之强（《童趣》） ．．

D．将鞭之／出郭相扶将（《木兰诗》） ．．

13．下列加点文言虚词的意义和用法与例句相同的一项是（ ）（2分）

例：将鞭之 ．

A．盖余之勤且艰若此（《送东阳马生序》） ．

B．水陆草木之花（《爱莲说》） ．

C．吾妻之美我者，私我也（《邹忌讽齐王纳谏》） ．

D．撤屏视之（《口技》） ．

14．翻译文中画线的句子。（6分，每小题3分）

（1）崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。

初中毕业学业水平考试语文模拟试卷（四） 第3页 （共6页）

（2）前何倨而后何恭也？

15．裴佶的姑父对待崔昭为何前倨而后恭？这则故事给了我们什么启示？（6分）

（二）说明文阅读（共8分）

小小贺卡让中华文化插上翅膀

戚家政

①在很多人的心中，寄送新年贺卡是西方人的生活方式。可是，一查才知道，中国是世界上最早使用贺卡的国度，早在秦汉时期就已经有了，北宋时期出现了冬至寄门状的习俗，至清初发展成为元旦寄送用红纸制作表示吉庆的贺帖——红单。可见，用贺卡传递祝福在东西方文化传统中都占有一席之地。

②西方最早的贺卡出现在1843年的英国，当时贺卡上只有一句话，但直至今天仍是西方贺卡上最常见的，这就是“祝你圣诞快乐，新年快乐”。自十九世纪七十年代美国开始流行圣诞贺卡，后来在西方国家得到普及。早期的贺卡图案多以家庭聚会、跳舞和冬天的画面为主，宗教题材在当时的贺卡中并不多见。所以说贺卡的画面主要反映了当时的生活和文化。

③中国是贺卡大国，中国邮政每年发行的贺卡超过5亿张。中国的贺卡充分体现了中国特色，尤其是那喜庆的中国红让人一看就心生喜气。还有那喜鹊、红梅、福寿、鞭炮、对联，每一样都不得不说“很中国”。可见，当这一张张承载着中国文化的贺卡被寄往世界各地，就如同一个个小小使者，传递着中国情中国意。

④现在的中国贺卡，不仅充分展示中国传统文化，也融合了更多现代中国符号，就像深受大家喜爱的卡通明星“喜羊羊”，也已经成为中国贺卡上的明星。

⑤近十年来，在华外资企业定制的新年贺卡上出现了越来越多的中国元素，他们把这些具有明显中国符号的贺卡不仅寄给身在中国的客户和朋友，也寄往世界各地，一方面向中国朋友表达他们对中国文化的喜爱和尊重，另一方面向世界各地的朋友传递中国文化，突出他们身在中国的特殊性。这从一个侧面说明中国文化在世界受欢迎的程度，也反映出这些外企在逐步融入中国的本土文化。

⑥寄送新年贺卡现在仍是很多人一到初冬即着手准备的一件重要事情。大家都喜欢把最具中国味的贺卡寄给身在远方的朋友和亲人，让世界各国的朋友收到“最中国”的祝福，让远在异国他乡的亲人能手握亲人的祝福，感受到祖国的力量。当我们寄出这些贺卡时，是不是已经派出了一个个使者，去传递中国文化？

（有删改）

16．第③段的说明层次是：先说明国特色，最后说明 。（4分）

17．请指出下面两则材料分别从哪一个方面体现了“中华文化”。（4分）

【材料一】中国贺卡，呈现出五彩缤纷的颜色，而红色占据了大多数。鲜艳的“中国红”是中国的吉庆颜色；年画、书法、水墨是最主要的表现手法；梅兰竹菊、富贵吉祥、福寿安康是贺卡的主要内容。

【材料二】不同的人对贺卡的喜爱也不同：孩子们喜欢印有卡通明星“喜羊羊”的贺卡；年轻的学生们钟情于印有自己理想学校的贺卡；北京人对印有首博、鸟巢、大剧院这些新北京元素的贺卡情有独钟。 材料一： 材料二：

（三）议论文阅读（共8分）

要不要设立“中华母亲节”？

张枫逸

①五月第二周的周日是母亲节。母亲节是“洋节”，既然是“洋节”，就一定会有人

初中毕业学业水平考试语文模拟试卷（四） 第4页 （共6页）

抵制，而抵制的法子通常就是“设立中国人自己的××节”。

②设立“中华母亲节”的话题由来已久。早在2004年，就有全国政协委员在两会期间提交相关提案：指出中华民族有重视人伦亲情的优秀传统，呼吁尽快确立“中华母亲节”，并建议以“中华第一贤母”孟母为中华母亲节的形象代表。近年来，每到五月，关于中国是否应该设立自己的母亲节的话题，都会成为坊间热议的内容。

③在讨论是否应设“中华母亲节”之前，有必要先厘清三个问题。

④首先，尊孝感恩是否一定拘泥于某种形式？把五月第二个周日作为“母亲节”，是美国等国家的做法，属于不折不扣的舶来品。那么，这是否意味着在其传入中国之前，我们就不懂得尊孝感恩了？显然不是，中华民族素有重视人伦亲情的优秀传统，古有孟母三迁、二十四孝广为流传，今有“90后”女生孟佩杰背着母亲去上学的故事感动中国。其实，节日只是一种形式，每个回家看看的日子都可以是母亲节。只要心中有爱，尊孝感恩无须拘泥于节日的形式。

⑤其次，中西方节日是否水火不容？（1）用七夕节抵御西方情人节，用中华母亲节反对美国母亲节，这种正义凛然的态度，看似是对中华传统文化的捍卫，实则透露出强烈的文化不自信和狭隘的文化观。（2）在全球化时代，任何一种文化都不是孤立存在的，都通过种种途径与世界有着若干的关联，中西方节日完全可以互补共存。（3）现在，许多外国人也开始过春节，有的国家和地区干脆将春节定为公众假日，就是例证。中国的传统节日一般都是综合性的，缺少单项突出的人伦主题节日，西方的母亲节、情人节恰恰弥补了这一空白，满足了现代社会表达人伦感情的需要。（4）我们可能不知道五月母亲节的由来，但它却让我们更加懂得感恩，而这就足够了。

⑥此外，设立中华母亲节的意义何在？近年来，为了传承文化，我们将端午节、清明节、中秋节设为法定节日，然而，理想很丰满，现实很骨感，到了这一天，我们看到更多的是商家大张旗鼓的叫卖、景区摩肩接踵的游客，很难感受到文化所在。更值得担忧的是，成立中华母亲节促进会、力推孟母生孟子的农历四月初二为中华母亲节的背后，恰恰是孟子故里在不遗余力地鼓吹。在节日过度商业化的当下，如果多了一个中华母亲节，仅仅是给商家一个促销活动的载体、给地方一个经济唱戏的舞台，这样的节日还有必要吗？

⑦诚然，在全球化价值趋同的背景下，传统节日是保持民族文化认同感的一道壁垒，在吸收优秀外来文化的同时，我们更应传承光大民族传统文化。不过，并非故意标新立异地设立中华某某节，就能凸显中华文化的大不同，完成文化传承的使命。与其煞费苦心另设中华母亲节，倒不如反思端午节、中秋节沦为“粽子节”“月饼节”的尴尬，丰富现有传统节日的内涵，使其更具生命力。

18．本文的中心论点是什么？（2分）

19．以下这段文字放在第⑤段的________处最恰当。（2分）

正如中国民间文艺家协会主席冯骥才所言，我们不应该拒绝洋节，那些外来的

节日大大充实了我们的文化生活。

20．第④段中画线句运用了什么论证方法？作用是什么？（4分）

（四）记叙文阅读（共20分）

礼物

灯光很暗，女儿在母亲的床边站了一会儿，然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。

那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着，不时地发出轻微的鼾声，借着不很明亮的灯光，女儿发现母亲又瘦了许多。

挂钟轻轻地敲了几下，女儿便背起了书包和画夹，蹑手蹑脚地退出了房门。

初中毕业学业水平考试语文模拟试卷（四） 第5页 （共6页）

篇四：2014年中考真题及答案-湖北江汉油田、潜江、天门、仙桃语文【学科网】

江 汉 油 田 2014年初中毕业生学业考试 潜江市 天门市 仙桃市

语 文 试 卷

本卷共6页，满分120分，考试时间150分钟

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡的规定位臵贴好条形码, 核准姓名和准考证号。

2．必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。

3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、语文基础知识（12分）

1. 下列词语中加点字的读音无误的一项是：（2分） ．．

A．两栖（qī） ．

B．累赘（léi） ．

C．秉烛（bǐnɡ） ．

D．契合（qiè） ． 逞强（chénɡ） ．祈祷（dǎo） ．凝聚（nínɡ） ．笙箫（shēnɡ） ．

一劳永逸（yì） ．韬光养晦（huì） ．忍俊不禁（jìn） ．毛骨悚然（sǒnɡ） ．声嘶力竭 晶莹璀璨 穷愁潦倒 中流底柱 2. 下列词语书写无误的一项是：（2分） ．．A．蜂拥 隐患 人情世故 B．诱惑 鄂然 无动于衷 C．烙印 沉淀 怨天由人 D．汲取 窥探 含辛茹苦

3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（2分） ．．．

A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 ．．．．

B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地说。 ．．．．

C．在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工．．．．

程变成了劳民伤财的形象工程。

D．索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺．．．．的感受。

4. 下列有关文学常识的表述有误的一项是：（2分） ．．

A．主持编纂《资治通鉴》的司马光、《渔家傲·秋思》的作者范仲淹都是北宋人。

B．“铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。

C．《曹刿论战》《春望》《桃花源记》《与朱元思书》这几篇作品是按时代先后顺序排列的。

D．《未选择的路》（《一条未走的路》）的作者是美国诗人弗罗斯特，《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品。

5. 下列对课文内容的理解有误的一项是：（2分）．．

A.《再塑生命》（《我的老师》）写莎莉文老师的教育对“我”所产生的巨大影响，表达了“我”对莎莉文老师的感激、崇敬之情。

B.《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同；《故乡》中“闰土”对“我”的态度，以前和现在不同：二者都是前高傲后恭敬。

C.《孙权劝学》中的孙权善劝，善在以自身体验劝吕蒙就学；《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝，善在以小喻大劝齐王广开言路。

D.《背影》一文四次写背影，其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影，详略得当。

6.下列句子中没有语病的一项是：（2分） ．．A. 逢进必考，取消加分规则，奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。

B. 乌克兰危机的根本原因是国内民众在“向东走”还是“向西走”问题上的深度对立造成的。

C. 改变“亚学习”状态，要合理安排时间，切忌不要打“疲劳战”。

D. 新疆天山和云南哈尼梯田申遗成功，被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

二、古诗文阅读与积累（20分）

（一）古诗赏析（2分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7. 对这首词赏析不恰当的一项是：（2分） ．．．

A. 这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。

B. 诗歌以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动描绘了西湖的明媚风光。

C. “水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语，都突出了西湖早春的特点。

D. 尾联直抒胸臆，抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。

（二）文言文阅读（10分）

崔昭行贿事

李肇

①②裴佶尝话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：?崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？?

③言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。

④⑤须臾，命茶甚急，又命酒馔，又令秣马饭仆。姑曰：?前何倨而后何恭也？?

⑥及入门，有得色，揖佶曰：?且憩学院中。?佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹。 （选自《唐国史补》）

【注释】①裴佶（jí）：人名。②常：通“尝”，曾经。③阍（hūn）者：看门人。④馔（zhuàn）：食物，多指美食。⑤秣（m?）：喂牲口。⑥絁（shī）：粗绸子。

8. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分） ．．

A. 会其朝退（适逢，正赶上） ．

B. 如此安．得不乱（怎么）

C. 束带强出（勉强） ．

中间力拉崩倒之声（夹杂） ．窥谷忘反（通“返”） ．皆朝于齐（朝廷） ．虽乘奔御风，不以疾也（快） ．门人弟子填其室 ．公将鼓之． D. 又令秣马、饭仆（用饭招待） ．A. 佶至宅看其姑 ．B. 将鞭之 ． 9. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（2分） ．．C. 前何倨而后何恭也 ．D. 乃昭赠官絁千匹 ．面山而居 ．问今是何世，乃不知有汉 ．

10. 下列表述不正确的一项是：（2分）

A. 文中崔昭是一个靠行贿博得“众口称美”的朝廷官员。

B. 裴佶姑父“呵阍者”“ 良久，束带强出”，表明他是一个素有雅望、为官清廉的人。

C. 这则小故事揭露了封建官场的腐朽与黑暗。

D. 文章塑造崔昭这一人物形象运用了侧面描写的方法。

11. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （欧阳修《醉翁亭记》）（2分）

（2）尝趋百里外，从乡之先达知经叩问。 （宋濂《送东阳马生序》）（2分）

（三）古诗文默写（8分）

12.（1）大漠孤烟直， 。（王维《使至塞上》）

（2） ，青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》）

（3）无可奈何花落去， 。（晏殊《浣溪沙》）

（4）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

（5）历代文人大都有着浓浓的济世情怀。“ ，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的真情流露；“先天下之忧而忧， ”是范仲淹心系天下、忧国忧民的担当。

（6）随着“汉字英雄”“中国汉字听写大会”这两档节目的播出，一股“汉字风”迅速刮遍大江南北，这真是：“ ， 。” （请从《白雪歌送武判官归京》中选用合适的句子作答） 三、现代文阅读（25分）

（一）议论文阅读（12分）

豪气干云

陈鲁民

①有个词语叫?豪气干云? ，形容豪气高到触碰到云的地步。倘举例说明，那就是荆轲吧，他的?风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ ?大家都知道，其实后边两句?探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹?更有气势，简言之就是?气贯长虹?。

②做人贵有豪气。

③有了豪气，襟怀、志向、胆识就有了立足之地。西汉人陈汤，素有大志，他给皇帝的战报中，汇报了消灭入侵匈奴人数后，加了一句千古名言：?有犯强汉者，虽远必诛。?这句

话，啥时候想起来都叫人热血沸腾。有了这样豪迈、雄壮、凛然的气势，国家就不可战胜，民族就不会受辱，秦时明月的皎洁，汉时雄关的巍峨，就会代代相传，中华子民就会永享安康。

④有了豪气，就不畏艰险，不怕牺牲，敢于担当。宋人张孝祥，绍兴二十四年举进士第一，上疏请昭雪岳飞。那时，秦桧正一手遮天，权倾朝野，好友劝其不该锋芒太露，担心秦桧报复。张孝祥回答得十分痛快：?无锋无芒，我举进士干什么？有锋有芒却要藏起来我举进士干什么？秦桧当政我怕他，我举进士干什么？?这三问酣畅淋漓，荡气回肠，足以告慰古今一切豪放之士。

⑤有了豪气，就有了霍去病?匈奴未灭，何以家为?的襟怀与壮志，就有了李太白?天生我材必有用，千金散尽还复来?的 甲 ，就有了李清照?生当作人杰，死亦为鬼雄?的 乙 ，就有了谭嗣同?我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑?的 丙 ……

⑥豪气与大话有时很难分清，区别的关键在于是否言行一致。说到做到，即是豪气，说了做不到，则为大话。钱钟书在清华放出豪言：?要横扫清华图书馆。?他基本做到了，那些他认为有价值的值得看的书，扫荡了不止一遍，后来熟悉到哪本书放在哪一架，哪一格都清清楚楚。这，就是豪气。 ⑦个人要有豪气，才能活得有声有色；国家民族有豪气，才不被人欺负，领土、领海才不被人蚕食。豪气要以实力为后盾，没有实力的豪气，如同纸上画饼，只是自欺欺人。读南宋时期那些主战派诗人的豪言壮语，常觉心酸和无奈，国家积贫积弱，朝廷昏聩无能，根本没有实力与女真人的虎狼之师抗衡，曾经?气吞万里如虎?的辛弃疾，也只能?却将万字平戎策，换得东家种树书?。以史为鉴，我们唯有卧薪尝胆，励精图治，发奋拼搏，富国强兵，才能不怒自威，不言自雄，堂堂正正，顶天立地。

（选自《演讲与口才》2014第12期，略有改动）

13. 文章主要论述了什么观点？（2分）

14. 研读全文，完成下面表格。（3分）

15. 下面三个短语是从选文第⑤段中抽出来的，请根据文意，将它们还原到文中的甲、乙、丙处。（3分）

悲壮与不朽 从容与决绝 潇洒与自信

16. 文章第⑥段是否离题？请简述理由。（2分）

（二）记叙文阅读（14分）

养一畦露水

许冬林

①露水是下在乡村的。只有古老的山野乡村，才养得活精灵一样的露水。

②童年时，在露水里泡大，以为露水是入不得诗文的，直到读《诗经》里的《蒹葭》才开了心窗。?蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。?古老的风情画呈现于眼前：雾色迷濛，芦苇郁郁葱葱，美丽的女子在露水的清凉气息里如远如近……

③我的童年里也有睡在苇叶上的露水，但那是另一种风情。生产队里养着一条褐色水牛，

农忙时节，孩子们大清早起来割牛草。我和堂姐相约着，去村西河边的芦苇荡里割草。卷起裤管下去，脚下的软泥滑腻清凉，芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。苇丛里的青草又长又嫩，几刀便可割一大把，有时还顺便割一把细嫩的水芹，算作中饭菜。出了芦苇荡，几个大青草把子拎在手上，一路滴着露水。我们的头发和衣服，也被露水打得湿透。仿佛洗了个露水浴，身上、眉毛上、眼睛里，皆是露水。白露未晞。白露未已。

④那时候过暑假，晚上不爱在家里睡觉，而是在平房顶上露宿。堂姐堂哥堂弟，唧唧喳喳的一大群，自带凉席，都来我家的平房顶上睡觉。我们简直成了原始部落，月光为帐，星星为灯，感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。到后半夜，露水重重地下来，裹身的毯子又凉又软，翻个身，贴着堂姐的后背，听她说断断续续的梦话，窃窃想笑。星星在耳边，垂垂欲落，虫声蛙声都已歇了，四下阒寂。满世界，只剩下露水的清凉气息在流散、漫溢。露水里睡着，露水里醒来。清晨下房顶，常看见邻家的瓦楞上结着蛛网，蛛网上也悬挂着露珠，亮晶晶的，在晨风里摇摇欲坠。

⑤暑假一过，初秋早晨上学，穿过弯弯曲曲的田埂，也是一路蹚着露水去学校。到学校，一双小脚泡得好白，又白又凉，嫩藕一般，脚丫里有草屑和碎小的野花。那时候，常提着凉鞋上学，到了学校后，才下到学校前的池塘边，洗掉脚上的草屑和野花，将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里。有时不舍得插：是露水让一个乡下小姑娘拥有了一双不为外人知晓的好看的脚。 ⑥成年之后，庸庸碌碌，在家和单位之间来回折返，过着千篇一律的两点一线式生活。有一日，读《枕草子》里写露水的几句，才想起自己似乎好多年没看见露水了。忙时只顾着抬头往前赶路，快！快！闲时只想饱饱地睡会儿懒觉，起床时，草木上的露水已经遁形。以至以为：露水，是只下在童年的！

⑦当然不是。露水一直在下，下在童年，下在乡村，下在有闲情闲趣的人那里。

⑧《枕草子》里写露水的笔墨多而有情趣，最爱玩味的是：?我注意到皇后御前的草长得挺高又茂密，遂建议：‘怎么任它长得这么高呀，不会叫人来芟除吗？’没想到，却听见宰相的声音答说：‘故意留着，让它们沾上露，好让皇后娘娘赏览的。’真有意思。?读到这里，我人去看清晨的露。烽火戏诸侯，裂帛博取美人笑，都不及人家种草来养露水的风雅。

⑨我读着《枕草子》，不觉痴想起来。痴想有一天……

⑩养一畦露水，在露水里养一个清凉的自己。生命短暂渺小，唯求澄澈晶莹，无尘无染。让美好持续，一如少年时。

（选自《深圳商报》2013年11月5日 有删改）

17. 请简要概括童年时“我”“在露水里泡大”的三件事。（每件事不超过10个字）（3分）

18. 按要求品味语言。（4分）

（1）感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。（从修辞手法的角度品析句子的表达效果）

（2）芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。（从景物描写的角度品析句子的表达效果）

19. 揣摩下面句子的含义。（2分）

我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。

20. 根据上下文，补写第⑨段“痴想”的具体内容。（3分）

21. 探究下面语句中“露”的内涵或作用。（3分）

篇五：湖北(江汉油田,天门)等四市-语文2014初中毕业生学业考试试卷

江 汉 油 田

2014年初中毕业生学业考试

潜江市 天门市 仙桃市

语文试卷

本卷共6页，满分120分，考试时间150分钟

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡的规定位臵贴好条形码, 核准姓名和准考证号。

2．必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效。 3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。

一、语文基础知识（12分）

1.下列词语中加点字的读音无误的一项是：（2分） ．．

A．两栖（qī） ．B．累赘（léi） ．C．秉烛（bǐnɡ） ．D．契合（qiè） ．

逞强（chénɡ） ．

祈祷（dǎo） ．凝聚（nínɡ） ．笙箫（shēnɡ） ．

一劳永逸（yì） ．

韬光养晦（huì） ．忍俊不禁（jìn） ．毛骨悚然（sǒnɡ） ．声嘶力竭 晶莹璀璨 穷愁潦倒 中流底柱

2. 下列词语书写无误的一项是：（2分） ．．

A．蜂拥 隐患 人情世故

B．诱惑 鄂然 无动于衷 C．烙印 沉淀 怨天由人 D．汲取 窥探 含辛茹苦 3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是：（2分） ．．．

A．阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。 ．．．．B．“这些网络游戏就是化了妆的魔鬼，是在教唆犯罪。”一位参加过网络游戏测评的教育界人士义愤填膺地．．．．说。

C．在新农村建设中，某些地方政府不是因地制宜，而是大拆大建，把好端端的民心工程变成了劳民伤财的．．．．形象工程。

D．索契冬奥会上，与短道速滑带来的激情不同，花样滑冰的别样舞美给观众一帆风顺的感受。 ．．．．4. 下列有关文学常识的表述有误的一项是：（2分） ．．

A．主持编纂《资治通鉴》的司马光、《渔家傲·秋思》的作者范仲淹都是北宋人。 B．“铭”“说”“记”“表”“书”“序”都是古代的一种文体。 C．《曹刿论战》《春望》《桃花源记》《与朱元思书》这几篇作品是按时代先后顺序排列的。 D．《未选择的路》（《一条未走的路》）的作者是美国诗人弗罗斯特，《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品。

5. 下列对课文内容的理解有误的一项是：（2分） ．．A.《再塑生命》（《我的老师》）写莎莉文老师的教育对“我”所产生的巨大影响，表达了“我”对莎莉文老师的感激、崇敬之情。

B.《范进中举》中胡屠户对范进中举前后的态度不同；《故乡》中“闰土”对“我”的态度，以前和现在不同：二者都是前高傲后恭敬。

C.《孙权劝学》中的孙权善劝，善在以自身体验劝吕蒙就学；《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌善劝，善在以小喻大劝齐王广开言路。

D.《背影》一文四次写背影，其中着重刻画父亲攀爬月台时的背影，详略得当。 6.下列句子中没有语病的一项是：（2分） ．．

A. 逢进必考，取消加分规则，奠定了平民子弟进入公务员行列的通道。

B. 乌克兰危机的根本原因是国内民众在“向东走”还是“向西走”问题上的深度对立造成的。 C. 改变“亚学习”状态，要合理安排时间，切忌不要打“疲劳战”。

D. 新疆天山和云南哈尼梯田申遗成功，被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。

二、古诗文阅读与积累（20分）

（一）古诗赏析（2分）

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

7. 对这首词赏析不恰当的一项是：（2分） ．．．

A. 这首七言律诗是白居易任杭州刺史时所作。钱塘湖是西湖的别名。

B. 诗歌以诗人行踪为线索，采用移步换景的手法，生动描绘了西湖的明媚风光。 C. “水面初平”“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”“白沙堤”这些词语，都突出了西湖早春的特点。 D. 尾联直抒胸臆，抒发了诗人陶醉于美好湖光山色的喜悦心情。 （二）文言文阅读（10分）

崔昭行贿事

李肇

①②

裴佶尝话：少时姑父为朝官，有雅望。佶至宅看其姑，会其朝退，深叹曰：?崔昭何人，众口称美，此必行贿者也。如此安得不乱？?

③

言未竟，阍者报寿州崔使君候谒。姑父怒呵阍者，将鞭之。良久，束带强出。

④⑤

须臾，命茶甚急，又命酒馔，又令秣马饭仆。姑曰：?前何倨而后何恭也？?

⑥

及入门，有得色，揖佶曰：?且憩学院中。?佶未下阶，出怀中一纸，乃昭赠官絁千匹。

（选自《唐国史补》）

【注释】①裴佶（jí）：人名。②常：通“尝”，曾经。③阍（hūn）者：看门人。④馔（zhuàn）：食物，多指美食。⑤秣（m?）：喂牲口。⑥絁（shī）：粗绸子。

8. 下列加点文言实词解释有误的一项是：（2分） ．．A. 会其朝退（适逢，正赶上） ．B. 如此安得不乱（怎么） ．C.束带强出（勉强） ．

中间力拉崩倒之声（夹杂） ．

窥谷忘反（通“返”） ．

D. 又令秣马、饭仆（用饭招待） ．A. 佶至宅看其姑 ．B. 将鞭之 ．

皆朝于齐（朝廷） ．

虽乘奔御风，不以疾也（快） ．

门人弟子填其室 ．

公将鼓之 ．

9. 下列加点文言虚词的意义和用法相同的一项是：（2分） ．．

C. 前何倨而后何恭也 ．D. 乃昭赠官絁千匹 ．

面山而居 ．

问今是何世，乃不知有汉 ．

10. 下列表述不正确的一项是：（2分）

A. 文中崔昭是一个靠行贿博得“众口称美”的朝廷官员。 B. 裴佶姑父“呵阍者”“良久，束带强出”，表明他是一个素有雅望、为官清廉的人。 C. 这则小故事揭露了封建官场的腐朽与黑暗。

D. 文章塑造崔昭这一人物形象运用了侧面描写的方法。 11. 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。 （欧阳修《醉翁亭记》）（2分） （2）尝趋百里外，从乡之先达知经叩问。 （宋濂《送东阳马生序》）（2分）

（三）古诗文默写（8分） 12.（1）大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》） （2），青山郭外斜。（孟浩然《过故人庄》） （3）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》） （4）庭下如积水空明，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （5）历代文人大都有着浓浓的济世情怀。“，大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫饱览民生疾苦、体察人间冷暖的真情流露；“先天下之忧而忧，”是范仲淹心系天下、忧国忧民的担当。

（6）随着“汉字英雄”“中国汉字听写大会”这两档节目的播出，一股“汉字风”迅速刮遍大江南北，这真是：“，。” （请从《白雪歌送武判官归京》中选用合适的句子作答）

三、现代文阅读（25分）

（一）议论文阅读（12分）

豪气干云

陈鲁民

①有个词语叫?豪气干云? ，形容豪气高到触碰到云的地步。倘举例说明，那就是荆轲吧，他的?风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！?大家都知道，其实后边两句?探虎穴兮入蛟宫，仰天呼气兮成白虹?更有气势，简言之就是?气贯长虹?。

②做人贵有豪气。

③有了豪气，襟怀、志向、胆识就有了立足之地。西汉人陈汤，素有大志，他给皇帝的战报中，汇报了消灭入侵匈奴人数后，加了一句千古名言：?有犯强汉者，虽远必诛。?这句话，啥时候想起来都叫人热血沸腾。有了这样豪迈、雄壮、凛然的气势，国家就不可战胜，民族就不会受辱，秦时明月的皎洁，汉时雄关的巍峨，就会代代相传，中华子民就会永享安康。

④有了豪气，就不畏艰险，不怕牺牲，敢于担当。宋人张孝祥，绍兴二十四年举进士第一，上疏请昭雪岳飞。那时，秦桧正一手遮天，权倾朝野，好友劝其不该锋芒太露，担心秦桧报复。张孝祥回答得十分痛快：?无锋无芒，我举进士干什么？有锋有芒却要藏起来我举进士干什么？秦桧当政我怕他，我举进士干什么？?这三问酣畅淋漓，荡气回肠，足以告慰古今一切豪放之士。

⑤有了豪气，就有了霍去病?匈奴未灭，何以家为?的襟怀与壮志，就有了李太白?天生我材必有用，千金散尽还复来?的甲，就有了李清照?生当作人杰，死亦为鬼雄?的乙，就有了谭嗣同?我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑?的丙……

⑥豪气与大话有时很难分清，区别的关键在于是否言行一致。说到做到，即是豪气，说了做不到，则为大话。钱钟书在清华放出豪言：?要横扫清华图书馆。?他基本做到了，那些他认为有价值的值得看的书，扫荡了不止一遍，后来熟悉到哪本书放在哪一架，哪一格都清清楚楚。这，就是豪气。

⑦个人要有豪气，才能活得有声有色；国家民族有豪气，才不被人欺负，领土、领海才不被人蚕食。豪气要以实力为后盾，没有实力的豪气，如同纸上画饼，只是自欺欺人。读南宋时期那些主战派诗人的豪言壮语，常

觉心酸和无奈，国家积贫积弱，朝廷昏聩无能，根本没有实力与女真人的虎狼之师抗衡，曾经?气吞万里如虎?的辛弃疾，也只能?却将万字平戎策，换得东家种树书?。以史为鉴，我们唯有卧薪尝胆，励精图治，发奋拼搏，富国强兵，才能不怒自威，不言自雄，堂堂正正，顶天立地。

（选自《演讲与口才》2014第12期，略有改动）

13. 文章主要论述了什么观点？（2分） 14. 研读全文，完成下面表格。（3分）

15. 下面三个短语是从选文第⑤段中抽出来的，请根据文意，将它们还原到文中的甲、乙、丙处。（3分） 悲壮与不朽 从容与决绝 潇洒与自信 16. 文章第⑥段是否离题？请简述理由。（2分） （二）记叙文阅读（14分）

养一畦露水

许冬林

①露水是下在乡村的。只有古老的山野乡村，才养得活精灵一样的露水。

②童年时，在露水里泡大，以为露水是入不得诗文的，直到读《诗经》里的《蒹葭》才开了心窗。?蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。?古老的风情画呈现于眼前：雾色迷濛，芦苇郁郁葱葱，美丽的女子在露水的清凉气息里如远如近……

③我的童年里也有睡在苇叶上的露水，但那是另一种风情。生产队里养着一条褐色水牛，农忙时节，孩子们大清早起来割牛草。我和堂姐相约着，去村西河边的芦苇荡里割草。卷起裤管下去，脚下的软泥滑腻清凉，芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。苇丛里的青草又长又嫩，几刀便可割一大把，有时还顺便割一把细嫩的水芹，算作中饭菜。出了芦苇荡，几个大青草把子拎在手上，一路滴着露水。我们的头发和衣服，也被露水打得湿透。仿佛洗了个露水浴，身上、眉毛上、眼睛里，皆是露水。白露未晞。白露未已。

④那时候过暑假，晚上不爱在家里睡觉，而是在平房顶上露宿。堂姐堂哥堂弟，唧唧喳喳的一大群，自带凉席，都来我家的平房顶上睡觉。我们简直成了原始部落，月光为帐，星星为灯，感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。到后半夜，露水重重地下来，裹身的毯子又凉又软，翻个身，贴着堂姐的后背，听她说断断续续的梦话，窃窃想笑。星星在耳边，垂垂欲落，虫声蛙声都已歇了，四下阒寂。满世界，只剩下露水的清凉气息在流散、漫溢。露水里睡着，露水里醒来。清晨下房顶，常看见邻家的瓦楞上结着蛛网，蛛网上也悬挂着露珠，亮晶晶的，在晨风里摇摇欲坠。

⑤暑假一过，初秋早晨上学，穿过弯弯曲曲的田埂，也是一路蹚着露水去学校。到学校，一双小脚泡得好白，又白又凉，嫩藕一般，脚丫里有草屑和碎小的野花。那时候，常提着凉鞋上学，到了学校后，才下到学校前的池塘边，洗掉脚上的草屑和野花，将一双被露水洗得格外好看的小脚插进凉鞋里。有时不舍得插：是露水让一个乡下小姑娘拥有了一双不为外人知晓的好看的脚。

⑥成年之后，庸庸碌碌，在家和单位之间来回折返，过着千篇一律的两点一线式生活。有一日，读《枕草子》里写露水的几句，才想起自己似乎好多年没看见露水了。忙时只顾着抬头往前赶路，快！快！闲时只想饱饱地睡会儿懒觉，起床时，草木上的露水已经遁形。以至以为：露水，是只下在童年的！

⑦当然不是。露水一直在下，下在童年，下在乡村，下在有闲情闲趣的人那里。 ⑧《枕草子》里写露水的笔墨多而有情趣，最爱玩味的是：?我注意到皇后御前的草长得挺高又茂密，遂建议：‘怎么任它长得这么高呀，不会叫人来芟除吗？’没想到，却听见宰相的声音答说：‘故意留着，让它们沾上

露，好让皇后娘娘赏览的。’真有意思。?读到这里，我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。养花种草，不是目的，是为了给一个闲淡的女人去看清晨的露。烽火戏诸侯，裂帛博取美人笑，都不及人家种草来养露水的风雅。

⑨我读着《枕草子》，不觉痴想起来。痴想有一天……

⑩养一畦露水，在露水里养一个清凉的自己。生命短暂渺小，唯求澄澈晶莹，无尘无染。让美好持续，一如少年时。

（选自《深圳商报》2013年11月5日 有删改）

17. 请简要概括童年时“我”“在露水里泡大”的三件事。（每件事不超过10个字）（3分） 18. 按要求品味语言。（4分）

（1）感觉自己就那么睡在天地之间，也像草叶子上的一滴露水。（从修辞手法的角度品析句子的表达效果） （2）芦苇一碰，露水珠子簌簌洒一身。从脖子到后脊，到前胸，露水的凉意在皮肤上蔓延，还似乎带着微甜的味道。（从景物描写的角度品析句子的表达效果） 19.揣摩下面句子的含义。（2分）

我恍然觉得游离多年的一片小魂儿给招回来了。 20. 根据上下文，补写第⑨段“痴想”的具体内容。（3分） 21. 探究下面语句中“露”的内涵或作用。（3分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 （2）对酒当歌，人生几何；譬如朝露，去日苦多。（摘自曹操《短歌行》） （3）养一畦露水，在露水里养一个清凉的自己。

四、名著阅读与综合性学习（10分）

22. 名著阅读（5分）

透过玻璃窗上的霜花可以看见，染坊的屋顶在燃烧……

外祖父、格里戈里、舅舅的叫喊声，大火燃烧的破裂声，震耳欲聋。外祖母的行动令人心惊胆颤，她头顶着一只空袋子，身上裹着盖马用的被子，冲进烈火之中，不停地喊道： ?快抢出硫酸盐，笨蛋们！硫酸盐会爆炸的???

?格里戈里，拦住她！?外祖父发疯地狂叫着，?哎呀，这下她非死不可???但是外祖母突然出现了，全身冒着烟，摇着头，弯着腰，用伸直的双手抱着水桶大小的一瓶硫酸盐。

??

外祖母一把把瓶子塞进雪堆里，冲向大门。

她在院子里来回奔忙，哪儿有事就及时赶到哪儿，去指挥所有的人，查看每一个地方。 (1)选文出自俄国（苏联）作家的作品《》。（2分） (2)选文表现了外祖母什么性格？（2分）

(3)选文描写了救火的场景，你能概括《水浒传》中与“火”有关的一个故事吗?(1分) 23. 综合性学习（5分）

中央电视台在春节期间推出了关于“家风”的系列采访，将传统家教从私人平台放大到整个社会，引起了积极反响。你所在的社区准备开展“”的主题活动，请你参加。

(1)请你为本次主题活动补写对联。（2分） 上联：扬家风，继优良传统 下联：

(2)活动需要一名学生主持人，你打算毛遂自荐，请用简明的语言向居委会韩主任推荐自己。（2分） (3)社区拟为家风优良的家庭授匾，请你仿照示例拟写四字匾文。（1分）

示例张厚乐家庭：张厚乐一家三口都是热心人。谁家水管坏了，老张随叫随到；有老人行动不便，他会扶上扶下；十多年来，他们家一直义务为小区修花剪草。 匾文：行善积德

赵小文家庭：赵小文一家酷爱读书。家里书籍满架，人人手不释卷。?我又读了一本好书?，是他们茶余饭后的共同话题；星期天一起逛书店，是他们多年不变的美好约定。 匾文：

高中作文