我们一起走过,作文500

篇一：我们一起走过作文范文指导

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一、审题,拓宽视野。“我们一起走过”中的“我们”不同于“我”，如果全文只见“我”而未见“我们”，那就明显偏题了。“我们”可以指亲人、同学、老师、友人，但同学们的视野不妨开阔些，能与“我”组成“我们”的，还可以是物品、风景、书籍、兴趣??只要是陪伴“我”走过的，具有回忆价值的人、事、物都可以进入“我们”的范围。“一起走过”也就是“同行”的意思，如果你写“我”的兴趣是绘画，绘画9年来与“我”同行，“我”两次几乎要放弃，但绘画的魅力使“我”选择坚持，走向成功，这样的文章不是也很有个性么？文章成功的关键是看你选取的“我们”有没有价值和美点。

二、构思，人无我有。不少考生把亲人选进“我们”，写“一起走过”的日子里如何得到思想上、生活上的关心和呵护，事例都是“你有我有大家有”的大路货，这样的作文当然很难获得高分。同学们构思时不妨想一想：有没有一个物品伴随我同行——高兴时我向它微笑细语，懊丧时我向它真情倾诉，它忧我所忧，乐我所乐，启我所思，促我前行??这个人格化的“它”承载着生命的感悟、生活的哲理，扮演着朋友和老师的角色，“它”和“我”组成的“我们”发生的故事，自然具有人无我有的独特性。

三、立意，注重创新。“走过”是个过程，怎样让这个过程闪现异彩，这取决于文章的立意能否创新。有位考生写“我”和“你”（寄养在“我”家的表妹）的交往，开始时“我”自私任性，“你”却很会包容，离别时仍然给“我”一片真诚，“我”反省、追悔，由衷希望“我们”再一次“一起走过”??这种把文章定位在“严于解剖自己”上的“一起走过”就闪发着“自我反省”的异彩；有位考生写麦收，不是把自己定位在“接受劳动锻炼”和“体味劳动辛苦”上，而是原汁原味地描写儿时田埂上的欢蹦追逐、摘香叶泡热茶、盼好菜叫吃饭??这是一幅多么美丽和谐的秋收图，一群多么纯真可爱的农村儿童。文章中“挂在火红天空中的夕阳，似乎笑看我们，深深醉去??”风情美，情趣美，人物美，这又是多么值得回味的“一起走过”！如此美文，其创新立意所散发出来的醇香，自然会使读者深深陶醉。

（江苏 曹津源）

我们一起走过（61页点评）

他们是一对夫妻，更是一对下岗工人，经营着一家刀削面的小吃摊。摊子不大，但是生意却很不错。自从上了初三，每天下晚自习，我总是拖着疲惫的身子从他们的摊前经过。

那天，有些凉，街上行人也渐渐的少了。光秃秃的树木仍不屈不挠地站立在道路两旁，坚守着一份凄凉、一份萧条。他们坐在简易的棚里，守望着什么。我和妈妈停下车，想吃碗热腾腾的刀削面。

女摊主很高兴地迎了上来，使劲摸了好几遍桌椅，才让我们坐下。

男摊主打开炉火，开始烹调我们的面。女摊主在我们对面坐下，和我们闲聊。

她很瘦，我似乎感觉到她在风中瑟抖。他的眼睛很亮，此刻，正注视着我。

“才下晚自习吧？”

“嗯。”

“初三了？”

“嗯。”

“要好好努力呀，这一年可关键了。”

我还是一个“嗯”。

“你冷吗？”

“嗯。”我点点头。

“来。”她搬起凳子到炭炉边，示意我坐下。我望着妈妈，她微笑着默许。

“谢谢你！”我真诚的说了一句。我感觉到一种从未有过的轻松和快乐。

“没什么，没什么。”我看到她微微笑着，很满足。

月，升起来了；夜，愈深了；夜色，也愈深了。此刻，在棚内昏暗的灯光下，我可以看到男摊主做面的全过程。他正飞速的削面，一片片面面条从他手中飞过，落进锅里。

“喜欢猪肉还是鸡肉？”他突然开口。

“呃......猪肉吧。”

这时，那正在和妈妈聊着的女摊主转过身来。

“多加些猪肉，小孩子还要多吃蔬菜。”她怜惜地望着我。

“我知道，我知道。”男摊主乐呵呵地答应着，认真小心地加上肉、青菜、香菇、木耳...... 感动、欣喜、诧异，一起涌上心头。我是第一次到他们的小摊，他们却像亲人般接待了我。

终于，我吃上了那碗面，很纯、很浓......

淡淡的月色如水一般纯净，悄悄地透过时空，静静地洒在我的心上，是那么的柔美、那么的静谧，一切如在画中。

再次去他们的小摊，一是几天后的事。他们一眼认出了我，同样热情的招待了我。

再后来，我不仅爱上了他们的摊子，更爱上了这里的两个主人。心情郁闷时，我去他们的摊子，他们为我下碗刀削面；考试失利时，我去他们的摊子，他们亲切地陪我谈心。

每次从他们的摊前经过，他们都会报以最真诚的微笑：“不管你什么时候来，我们都欢迎你。毕竟临近中考，你太累了。也许我们这样做，能够给你一些温暖......”

红色的五月，黑色的六月，那段初中阶段最为紧张和彷徨的日子，是他们，陪我默默走过，给了我勇气和力量。

也许，以后的日子，我不会再走这条路，但我会将这和他们共同走过的日子存入心底，然这份关心伴我走得更远、更远......

我们一起走过

夕阳,收敛起最后一丝光彩——

暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽,只留下一片幽深怅然的剪影,晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。

我拿起那只尘封已久的风车,向着远方跑去??

小时候,父母打工在外,祖母成了我唯一可以依靠的亲人。祖母用一只粗短的木棒,做出了一扇四叶风车,编织起我那美丽的童年??

每个日落黄昏,我总会和祖母出现在那条乡村小道上。微风拂来,风车缓缓地转动起来,吱呀的风车声一直飘向天边,回响在我童年的梦里。

一日,我和祖母又出现在那条小道上。可是,此时无风,风车竟是一动不动。祖母看见了,脸上露出了微笑。我嘟囔着嘴说:“没有风,风车转不了,怎么办呢?”

“孩子,没有风,那你就去找风啊。”

“可是,风在哪里呢?”我疑惑着问道。

“你跑起来就能找到啊！”祖母神秘地说道。

于是,我慢慢地跑起来,风车竟吱吱呀呀地转动起来了。我高兴地大声叫道:“我找到风了,她在这里,就在这里！”

回头看去,天际灿烂成一片云海,祖母的笑容,也荡漾成灿烂的云霞。

??

童年就是如此美丽而又短暂。每当回首那些和祖母一起走过的日子,记忆中的那些风车就会吱吱呀呀地转动起来,播放出童年那首最动听的歌??

??

而如今,暮色相拥的傍晚,当我再来到这条小径时,却只有独自一人。旧年的风景依旧散发着光辉,我的心里却空荡荡的??

一阵微风拂来,手中的风车依旧奏着那亘古不变的旋律。恍然明白,我又站在了人生的另一个起点,人生的风源还等待着我去追寻。

于是,我在起点写下——让祖母的爱和我一起走过??

我们一起走过

老人总是坐在院子里，孤独一人，很少出来。

“丁零零??”我拨动车铃，清脆的铃声幽深的小巷中欢快地跳跃。

“吱??”老人院子的门居然打开了。老人用双手一圈圈地转着轮椅的两个大轮子，转到门口，探出身子。我快速打量了一下老人：饱经风霜的脸上留下了岁月的伤痕，混浊的眼睛中似乎有一种期待。随后他摇摇头，又吃力地用手上下转动着车轮转回身去。“吱??”门又关上了。

以后，每次放学，我总能注意到，只要走到老人的门口时，我一按车铃声，老人总是亟亟地打开院门，转着轮椅探出头来张望。

我从妈妈那儿得知，老人的老伴几年前去世了，他的几个子女都在外地工作，没有过多时间回来看望他。唯一让老人聊以自慰的是一直留在他身边的孙子，孙子就住在老人隔壁。于是，老人用他积攒了半年的零钱，亲自转着轮椅，到市集上给孙子买了辆自行车，并跟孙子约定，每次放学回家都要按动车铃，用车铃声告诉老人，他的孙子应在身边，他不是独自一人??

原来，老人误把我当作他孙子，听见我的铃声，才出门张望的啊。

从那以后，我每次回家，总是习惯性地拨动车铃，老人也习惯性地照常打开门出来张望。我为之一笑，问候了场声：“爷爷好！”从老人嗫嚅、翕动的嘴分明可以看得出，也许是意外，也许是喜悦。以后，我每次遇见老人，总会向老人打招呼。

突然有一天，我甚至还没有进入老人视线，老人就急急地朝我招手：“孩子，忙不忙啊？来我家坐坐吧。”我知道老人的用意，我想我会尽力陪他一起走过这段日子，我答应老人，周末一定去看望他。老人爽快地应了，露出了如花一样的微笑??

周末，老人早早地就在院子的门口等我，一见到我，就急急地转着轮椅朝我奔来，把我拥入院子。还没有落座，我就被院子中那红花绿草所吸引住了。

我蹲在老人身边，努力使我和他的目光相平。与老人交谈中，我才得知，老人的儿子嫌老人肢体残疾，年纪又大，怕老人照顾不了孙子，把孙子也接到身边去了，一时真是失落无比，直到看见了我，才填补了心中的一份落寞。“每当今晚听见你那如约的车铃声，我总会不由自主地想起那段与我孙子一起走过的日子，他也和你一样，蹲在我的轮椅旁，听我讲故事??”老人的话深深地感染了我。我情不自禁地叫了声“爷爷”。

流逝的日子已不再回来，但我会用我的爱去陪伴这个坐在轮椅上的老人，陪他走过剩下的日子，给他一个依靠——

“丁零零??”小巷中又传来了熟悉的车铃声。老人含笑地打开门，坐在轮椅上，满脸幸福地张望着??

我会永远记住那段日子——与老人一起走过的日子。

我们一起走过

偶然间翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一本厚厚的相册，其中承载太多的回忆，金黄色的皮面使人感觉很温暖。

我轻轻拂去上面的灰尘，翻开相册，一张张泛黄的照片浮现在眼前，让我再一次品味了那淡淡的幸福，想起了与我一起走过十几个春秋的他??这张，是在沙滩上照的，微微泛黄的照片遮不住我天真的笑脸，爸爸抱着我，父女俩的快乐定格在那夕阳的余晖中。爸，您还记得吗？那次去海边，我对广阔无边的大海充满了好奇，戴着个游泳圈就什么都不怕地趁你上岸时游出去很远。

你突然发现我离开了视线，焦急地在岸边大喊，不停地打听我的去向，然而茫茫人海当中，你找不到我弱小的身影。看到你为我担心的样子，我一边往岸边游，一边招手呼喊着：“爸，我在这儿！”，然而声音实在太微弱，于是我更用力地划水，即使是小胳膊被粗糙地游泳圈磨得通红。你终于看见了我，一下子跳进海里抱住了我，“傻孩子，你去哪了？你知不知道爸爸都急死了！”我第一次看到坚强的爸爸眼中闪现了泪光，笑着安慰道：“爸，你放心，我以后不会再走远了。”爸爸的怀抱好舒服、好温暖，这一刻淡淡的幸福在我心底漾开??那张，我手里拿着三好学生的证书，在校门口微笑着，看起来已经上初中了。

爸爸站在旁边，脸上的笑容没有变，只是眼角多了几条皱纹，乌黑的头发中掺杂了几缕白丝。

然而能取得这样的成绩，绝对要首先感谢爸爸。爸，您还记得吗？那年我迈进了初中的校门，突如其来的压力和环境的变化让我对新生活很不适应。那段时间，您每天即使工作再忙，也要抽出十几分钟，和我聊聊学校生活的趣事。

你说只要仔细挖掘生活中的快乐，就一定能找到打开幸福之门的钥匙。从小到大，我一直对您的话深信不疑，这次自然也不例外。渐渐的，我发现初中生活其实丰富多彩，结识了很多好朋友，也融入了新的班集体。爸，谢谢你的帮助，正是这每天短短的十分钟，让我更加留意生活中快乐的小事，用积极的心态去面对困难。爸，您还记得吗??

我静静地合上相册，小心翼翼地珍藏起这份美好的回忆，脑海中不断涌现出幸福的画面。爸，我要告诉您：成长的日子，有您陪伴，每分每秒都是那么的甜蜜、快乐；青春的时光，有您牵着我的手，我会勇敢地面对困难、挫折；无论是过去、现在还是未来，我们都要一起走过??

我们一起走过

偶然翻翻书橱，一片金黄映入眼帘，闪闪发光。那是一个本子，她送给我的本子，金黄色的皮面使人感觉很温暖。此时我的手指冰凉，却紧握着笔，努力使自己集中精力一点做事情，可是记忆的囚笼怎么也不肯放过我??

那年秋，我们相遇了，在那样一个情意绵绵与诗意的季节留下了太多回忆，她是那样一个特别的人。是我的语文老师，又是我的一个知心朋友。

我喜欢她，源于她的负责。她的教龄不长，却十分勤奋。第一次看到日记本上的批语时，我深深的感动了，每一篇文章都有勾画，有批语。那批语就像一缕阳光，引导着我，温暖着我；那批语不做作，每一句都是心里话。

我喜欢她，源于她的活力。她年轻，像一个大姐姐，经常和我们一起讨论，聊天，还经常想出一些小活动和我们玩，从来不摆架子。在课下，我们就是一群亲密无间的朋友。

我喜欢她，源于她的理解，我经常忘记去问作业或交作业。然而，她对于我这样丢三落四的课代表却相当宽容。正是因为这样的理解，我才更加严格要求自己，绝不可以再犯这样低级的错误。

我喜欢她，更源于她懂我。

她说过，我就像是一朵木槿花，诠释着坚韧、永恒美丽的一朵花；她说过，我会用自己的微笑面对别人，我会用瘦弱的肩膀承担起一切；她说过，我一直都是一个聪颖好学的小丫头；她说过，我一直都是一个有思想有见解的小姑娘；她知道，我就是那个特别喜欢“即使跌倒，也要豪迈的笑”的女生；她知道，我就是那个守着紫色薰衣草梦坚持等待的女生；她知道，我就是那个要为薰衣草写诗的女生??

而她，也告诉过我，只要足下有坚实的土地，我们就可以坚定的站立；她告诉过我，走自己的路，并且坚定的走下去；她告诉过我，一个不再爱你的人不值得珍惜，一个不再在乎你的人不值得挽留；她告诉过我，要坚强，坚定地走好每一步??

我们之间发生了太多不可磨灭的故事，然而，当分开之后这些美好纯粹的事时时萦绕着我。我们一起走过了一年，仅仅一年，很长，又很短。长到可以承载那么多故事，那么多感动；短到，我竟没觉醒，直到这一刻，才恍然大悟。想到这，我的眼睛迸发出一股晶莹而纯净的液体，鼻子酸酸的。眼帘又布满了那一片金色，那一片金色就好像一盏太阳，发着光，温暖着我，就像她的爱。

最后，我只想说，小杜，我的心里永远都会有一个角落给你，一个教会我理解、坚强、勇敢和等待的朋友，我更会永远记得，只要足下有坚实的土地，我就可以坚定的站立！

或许，我们就是在这样一次一次的分离中，慢慢地长大了。

我们一起走过

你们牵住我的双手，我们就一起走过十六个春夏的幸福。 ——题记 左手·深沉

六月天的光景，父亲总陪伴幼小的我坐在窗前，点亮一盏灯，我们一起等待暮色降临。父亲总用紫砂

壶泡一壶菊花茶，袅袅蒸腾的水汽里有黄晕的灯光，映着我的脸颊。

这种时间里，父亲总会翻开一本书，用他温暖的大手握住我的小手，带我念诵那些古老的诗篇。是“杨柳绿齐三尺雨，樱桃红破一声箫”的画卷，是“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的琴音，抑或是“留得残荷听雨声”的悠然。父亲深沉的声音里，这些文字甩开飘逸的水袖，踢开灵秀的裙摆，带我走进语文最动人的美好世界。

依然记得那些一起走过的夏夜里，父亲的声音，犹如蛰伏着的最温暖的海，又似轻轻漾动的晨风，一字一句，饱含对女儿深沉的挚爱。

右手·温暖

阳光很好，我坐在阳台上的藤椅里，看母亲幸福地忙碌。

风里氤氲着金色的清香，母亲用拍子轻轻拍打着晾晒的被子，便有好听的声音一遍遍地响起。浮尘即是调皮的精灵，在空气里轻盈地飞舞。我于是化作慵懒的猫，浸没在这金色里，给母亲讲述一周的学校生活。每讲到好玩处，母亲便毫不吝啬地笑起来，她沐浴在闪闪烁烁的流光里，盈盈地笑，翠玉的镯子上有莹莹的光。在如水一样澄澈的早晨里，我恍惚觉得母亲是传说中的田螺姑娘，总拥有那么多温暖的魔法。 一起走过的清晨里，总有满世界的阳光，母亲的笑是流淌在我心间的诗意，永远不会厌倦的温暖。 远方·幸福

“你在，就心安。”想起丁立梅的这句充满温情的话。时光荏苒，我们仨就这样手牵手，一起走过无数时光。

也曾有风雨，但我们紧紧依傍，便会有幸福的阳光。我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野。

父亲、母亲，我们一起走过的路上，每一朵花都开放着“家”的真谛。

愿幸福长相伴，愿时光不老去。

【满分解密】

这是一幅充满灵动之气的亲情图，其中氤氲着浓浓的甜蜜与温暖。左手间父亲深沉的挚爱，右手间母亲永不厌倦的温暖，让“我们一起走过的日子里满载了爱与暖，一直一直通向时光的尽头，通向远方幸福的原野”，作者直抒胸臆，让读者领悟到“家”的真谛。全文由三个片段组成，结构清晰明了。

读本文时，让人感叹于作者敏捷的思维、奇异的比喻、真挚的感情，如此文章应该得益于作者平时丰厚的阅读积累、细腻的情感体验。（荐评/程灿）

我们一起走过

我回过头去，看见你站在记忆中，对我微笑。我们曾经一起走过的青葱岁月，我都还记得。

仿佛是前世的约定，两颗年轻的心在那个青春的夏季相遇、相识、相知，与生俱来的默契，让我们仿若双生花，盛开在曼妙年岁。

你说你最爱海棠，因为你的名字就是她。

还记得我们一起去看海棠花，满院错落有致的海棠，如花海。我们站在树下，抬头是一片海棠花织成的红色天穹，阳光从密密的海棠花的罅隙中射下，如梦如幻。你抬头兴奋地看着花，侧影像海棠花一样动人。

海棠花宛若从古代诗词中走来的闺阁女子，一笑倾城，再笑倾国。记得你说过，海棠无香。的确是这样，没有蜜蜂蝴蝶，海棠开得很安静。

我躺在树下休息，不由地就想起了你，想起了我们一起走过的岁月。无论是我生病时你泡的一杯热茶，还是我失落时你温暖的鼓励，还是开心时我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都永远镌刻在我的脑海中，无法磨灭。

那时突然觉得你就是海棠花，内敛，沉静，你为我所做的一切都是那样默默的，毫不声张，理所当然的样子。就像这海棠花，尽管开了满树娇嫩的花朵，却不张扬，依旧安静地固守一份淡泊。

临别前你送我的那盆海棠，如今开得很盛，像你的笑颜。想起你对我说：“你不要嫌弃它没有香味！”你眨着明亮的眸子，一脸笑意。你不知道，我早就不在乎海棠没有香味了。“爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”我想，海棠是有香的，只是莫轻吐罢了。

篇二：优秀作文《我们一起走过》

我们一起走过

原平一小五（5）班 常汉瑶

一

时光匆匆流过，猛然间回首，是那12年时光的斑斑驳驳，碎影，一

点一滴的拼成一个个生动的画面，每个画面中都浮现出她。慈祥的面容。这些年，我们一起走过。

天刚蒙蒙亮，厨房里隐约透露出一个熟悉的背影。母亲，一天又一天的重复着这一动作，只为让我多休息一会儿。当我睁开睡眼时，厨房里便飘来了阵阵菜香。

饭后，母亲总要亲自送我去上学。寒风中，母亲吃力地蹬着那辆快要生锈的自行车，身子也跟着一前一后地摇晃。当寒风向我们袭来时，母亲总会挺直腰板，下意识地用手轻轻将我的脸藏在她并不宽大的背脊后。学校到了，母亲也停下了车。我背起书包，看到的是一个鼻尖冒汗，不停地喘着粗气的母亲，在晨光的照耀下，我看到了母亲那布满皱纹的眼角……“你愣什么呢？快去上学吧，要不然就迟到了。”母亲的话打断了我的思路，我急忙迈开大步，向学校走

去。可是，心里还是会禁不住想起，母亲那布满皱纹的眼角……

二

冬夜，寒风肆虐地抽打着门窗。我害怕地缩成一团，手脚冰凉冰凉，只期盼能找到一个温暖的被窝。正想着，一只暖水袋伸进来了，顿时，一股暖流传遍全身。我扭头一看：父亲正站在我的床边，微笑着递给我一杯冒着白汽的热水，温暖，洒满心田。

深夜，我缩在被窝里，身体滚烫滚烫，但我手脚却冰得出奇，父亲用手摸了摸我的额头，眉头紧皱着。父亲拿出体温计，夹在我的腋下，我至今也忘不了他当时的表情，是那么复杂，由担忧，由焦虑，由害怕??。当父亲把体温计拿出来时，却怔住了，39度8，父亲的手微微颤抖着，他一句话也没说，只是悄悄地擦了擦眼角黄豆大的泪珠，我傻傻地想：“原来父亲也会哭啊！”。

三

读书声，荡漾在校园里。我默默地坐在自己的座位上。望着窗外的阳光，突然觉得特别温暖。回想起我因病而请假的上一个星期，躺在床上，打着点滴??，“嘿！你想什么呢？”我转过身，看到了一双虽然不大，而非常有神的

眼睛，那是我多么熟悉的目光啊！同桌，那个矮个子，黑皮肤的幽默女孩征用诧异而又怀念的目光望着我。“你终于来了，救星！”然后同桌告诉我，这几天，换季生病的多，请过假的有六、七个。就是英语老师也病得直喘气，不停地咳嗽，当还坚持上课，老师们都几乎停止讲新课，每天写题，复习旧知识，点滴的融化，我又回到了快乐的班集体

指导老师

申华

篇三：珍贵的礼物作文500字

珍贵的礼物作文500字

结束了，毕业考结束了，一切都结束了。

那天太阳很大，但风也很猛，我们彼此带着沉重又喜悦的心情，再次踏上最后一次去学校的路程——去拿成绩单和开毕业联欢会。这段路，说长也不长，说短也不短。可是，在这条路上，我回忆了六年来的这点点滴滴。我们一起笑过，一起哭过，一起拼搏过，一起走过。还能听见昔日我们胜利时的朗朗笑声，这永远属于我们的笑声。这天，同学们都比以往来得早，大家都知道，这可能是我们最后一次见面了。同学们纷纷相互送礼物。只有我，并没有收到一份礼物，一个人躲在墙角。看着同学们互相欢笑，我的心情好失望，好失落。

“给你！”突然，从我身后传来一个熟悉的声音。我转过身去一看——是小Y？她正微笑着看着我，说：“这是给你的毕业礼物，希望你永远不要忘记你小学还有一个我这样的朋友。还有那件事我早就原谅你了。”我十分惊诧地看着她手中捧着的精美礼品盒，简直不敢相信这是真的。我伸出手瑟缩地从她手中接过礼物，那是一个装饰得很精美的一个盒子，打开包装纸，拿出来是一个小瓶子，里面装满了1000个小星星，上面还写着：原谅你了，祝你在以后的路上一帆风顺，如你所愿。那一刻，我哭了。这突如其来的礼物让我想起很久以前的事——有一次，我把小Y最心爱的书给弄丢了，由于紧张，不知道如何向她解释，也没有说声“对不起”，看上去她当时好像很恨我的样子。从此，我们俩好像谁也不认识谁一样……可是，今天，今天她却是唯一一个送我礼物的同学。

“谢谢！谢谢！”我被她这突如其来的举动感到得流下了眼泪。分别的时候，我们深深拥抱着。

许多年过去了，然而这个礼物我现在还保存着。我相信，我以后还会保存着，因为它是提醒我做人先要学会宽容。宽恕一个犯错误的人，也是人生当中的美德。

珍贵的礼物作文600字

从前，有一座圆音寺，每天都有许多人上香拜佛，香火很旺。在圆音寺庙前的横梁上有个蜘蛛结了张网，由于每天都受到香火和虔诚的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。经过了一千多年的修炼，蛛蛛佛性增加了不少。

忽然有一天，佛主光临了圆音寺，看见这里香火甚旺，十分高兴。离开寺庙的时候，不

轻易间地抬头，看见了横梁上的蛛蛛。佛主停下来，问这只蜘蛛：“你我相见总算是有缘，我来问你个问题，看你修炼了这一千多年来，有什么真知拙见。怎么样？”蜘蛛遇见佛主很是高兴，连忙答应了。佛主问“世间什么才是最珍贵的？”蜘蛛说“世间最珍贵的是”得不到“和”已失去“。”佛主笑了笑。离开了。

就这样又过了一千年的光景，蜘蛛依旧在圆音寺的横梁上修炼，它的佛性大增。一日，佛主又来到寺前，对蜘蛛说道：“你可还好，一千年前的那个问题，你可有什么更深的认识吗？”蜘蛛说：“我觉得世间最珍贵的是?得不到?和?已失去?。”佛主说：“你再好好想想，我会再来找你的。”

又过了一千年，有一天，刮起了大风，风将一滴甘露吹到了蜘蛛网上。蜘蛛望着甘露，见它晶莹透亮，很漂亮，顿生喜爱之意。蜘蛛每天看着甘露很开心，它觉得这侨??昀醋羁?牡募柑臁M蝗唬？又刮起了一阵大风，将甘露吹走了。蜘蛛一下子觉得失去了什么，感到很寂寞和难过。这时佛主又来了，问蜘蛛：“蜘蛛这一千年，你可好好想过这个问题：世间什么才是最珍贵的？”蜘蛛想到了甘露，对佛主说：“世间最珍贵的是?得不到?和?已失去?。”佛主说：“好，既然你有这样的认识，我让你到人间走一朝吧。”

就这样，蜘蛛投胎到了一个官宦家庭，成了一个富家小姐，父母为她取了个名字叫蛛儿。一晃，蛛儿到了十六岁了，已经成了个婀娜多姿的少女，长的十分漂亮，楚楚动人。

这一日，新科状元郎甘鹿中士，皇帝决定在后花园为他举行庆功宴席。来了许多妙龄少女，包括蛛儿，还有皇帝的小公主长风公主。状元郎在席间表演诗词歌赋，大献才艺，在场的少女无一不被他折倒。但蛛儿一点也不紧张和吃醋，因为她知道，这是佛主赐予她的姻缘。 过了些日子，说来很巧，蛛儿陪同母亲上香拜佛的时候，正好甘鹿也陪同母亲而来。上完香拜过佛，二位长者在一边说上了话。蛛儿和甘鹿便来到走廊上聊天，蛛儿很开心，终于可以和喜欢的人在一起了，但是甘鹿并没有表现出对她的喜爱。蛛儿对甘鹿说：“你难道不曾记得十六年前，圆音寺的蜘蛛网上的事情了吗？”甘鹿很诧异，说：“蛛儿姑娘，你漂亮，也很讨人喜欢，但你想象力未免丰富了一点吧。”说罢，和母亲离开了。

珍贵的礼物作文600字

一座小城的乞丐们在圣诞节的前一天聚集在一起，他们在这座小城靠乞讨生活已经将近一年了，城里的居民给了他们一日三餐的生活，给了他们温暖，也给了他们许多难以忘怀的善良，在圣诞节就要到来时，他们决定选出一位施舍给他们最多、最善良、也最使他们感动的人，然后全体乞丐要编织一只“善良天使”的花环，把它做为圣诞礼物，送给大家公认的最善良的他（她）。

有人提议“善良天使”应该是那位大腹便便的阔绰富翁，因为向他乞讨时，他每次都是给予整整百元的美元大钞。也有人提议应该把这项荣誉给予市中心的那家餐厅老板，因为每当大家饥肠辘辘时，他总能雪中送炭地让你饱吃一顿热气腾腾的面包和美汤。甚至还有人提议应该把这项桂冠授予一位德高望重的医生，因为大家谁有小疾，他总是及时地出现在你的面前，不嫌弃肮脏和贫寒，热情耐心地帮大家治病……

正当所有乞丐都争吵得面红耳赤的时候，一个腋下夹着拐杖的女孩站了起来，她说：“我想应该把?善良天使?授予那个下巴上长着一颗黑痣的大婶。”

马上有人站起来反对说：“不行，她并不比我们富裕，没给过我们百元大钞，甚至连一块面包也没有。”

但夹着拐杖的姑娘说：“但只有她才给了我们别人没有给予过的东西。”

“别人没有给予过的东西？那是什么东西呢？是黄金？是支票？还是钻石什么的？”有人站起来问。

夹着拐杖的姑娘脸色羞红地说：“不，这些她都没有，但她给予我们的比这些都重要。” 比黄金钻石还珍贵，那么她给予了什么呢？大家都静下来了，一齐探询地望着那个夹拐杖的姑娘。姑娘沉静地望着大家说：“她每次都给了我们微笑，并且还抱歉地同我们每个乞讨者说：?对不起，因为我实在没有什么能给予您的。?”

姑娘想了想说：“对，她给予了我们尊重。”

大家都沉默了，是的，面包、衣服、金钱、美酒都常常有人施舍给过他们，但又有多少人能施舍给他们微笑和尊重呢？沉默了一会儿，所有的乞丐都“哗哗”鼓起掌来，大家一致通过把这项桂冠授予那位几乎一无所有的老太太，因为她施舍给了大家从没有人施舍过他们的珍贵东西，那就是：微笑和对大家的尊重。

珍贵的礼物作文600字

在我十岁生日那天，我怀着激动的心情，等待着爸爸妈妈送礼物我。这时，妈妈走到我面前，手里拿着一个包装十分精美的礼物。我一接过礼物就迫不及待地撕开包装纸，里面是一本粉红色的笔记本，封面有些退色了。“这礼物……”我很纳闷，也有点扫兴。妈妈却笑着说，快打开来看看，里面有许多秘密呢！

我回到自己的房间，打开了这本装有许多秘密的笔记本。小婧的成长日记；第一页上的七个大字最先应入我的眼帘。哈！我终于明白了，这是妈妈为我记的日记。我顿时感到十分好奇，一页一页的看了起来。

第一篇的日期，这是我出生的日子，妈妈详细的记录了我出生的过程和出生的体重，身高，还有我第一次哭的样子。日记中还有一篇记录的是，有一次早晨，我从婴儿床跳到我妈妈睡的床上，用手顶我妈妈的鼻尖，又捏了捏我爸爸的脸颊。看了妈妈记录的一些有关我的趣事，此时，那些趣事的画面不断出现在我眼前。妈妈为我写的日记非常有趣，我被深深的吸引住了：我第一次笑，我第一次叫妈妈，还有什么时候长出第一颗牙，什么时候生病了，什么时候会走路了，什么时候开始说话？；？；妈妈都详细地记录在上面。看着那一行行用爱写下的清晰文字，我心里有说不出的感激。我不禁想，妈妈真是个细心的人啊！透过字里行间，我看到了幼儿时的我？；一个活泼可爱的小女孩，也读出了妈妈对我的爱，了解了她为我的成长日记付出的一切。我拿着本子跑出房间，抱着妈妈说：谢谢您，妈妈，这是我一辈子收到的最好的礼物！＂傻孩子，十岁了，还尽说傻话。＂妈妈摸着我柔软的头发说道。 使我感到遗憾的是，我的“成长日记”只记到两岁半。由于爸爸身体不太好无法照顾我，妈妈只能一边照顾我，一边工作，非常非常忙，便中断了。妈妈也为此感到遗憾。但我真想大声对妈妈说：“妈妈，您对我的爱永远没有中断过，它永永远远刻印在我的心中。我永远爱您，妈妈！”

篇四：我们一起走过作文

我们一起走过作文

我们一起走过作文（一）

相伴四年，余下的你决定要不要陪我。

——题记

我们之间的友情毋须用大量华丽的文字来点缀包裹，那只是一份最纯真无邪感人的>故事。我们自编自导，即使没有观众，我们也要勇敢地走下去。

不知道是如何与你相遇，只道是转学生，只因缘，我坐在你身后。班上最先与我说话的人就是你，你很绅士的问我“可爱的同学请问芳名？”我没有回答，却笑的岔气，你摸不着头脑，不明所以的也跟着我笑，最后我俩傻笑了一下午，差点让人当成疯子。 因为那时胆子比较小，不好动。除了几个好点的女生，也就和你一个男生玩的开，久而久之，我也听到同学在背后的流言蜚语，但我从不理会，因为我俩确实没啥。 日子照旧过，上课有问题都请教于你，下课就和同学打闹。你从不对一个人特殊，男生女生你都处的很和睦，人际圈很广。而我来去就那么几个好点的朋友，你总是劝我多交朋友，多条道，我的路那么少，以后怎么办？我却不以为然，不放在心上。 我与你相知四年，你如哥哥一样伴我成长，有错帮我纠正，失败叫我不气馁。这般体贴，并不是唯对我一人展现，他人也同等，只是对我稍好，只因我坐在身后，只因我寡言，只因我常犯错。

同学误会我们之间的感情，没有血缘却待对方如此好，不是早熟是什么？可也只有我和你才清楚，我们之间永远都只是纯洁的友情。

融雪鸢飞，走地匆忙。

>秋天，注定是个感伤的季节。

明媚的早晨，你来的出奇的早，一脸黯然，对我说，有不得已的原因，将会离开这座城市。我没有挽留，即是不得已，又怎么会轻易留下。只是展开双臂，微笑说，来个道别的拥抱吧。他学着我的样，抱我在怀，默不作声，只是我的肩膀已湿。

拥抱是我们最亲密的接触，不是侣人之间的爱恋，只是单单友情和离别前的不舍。这是我们的感觉，可在他人眼里却总是误会，比如，老师。

我们站在办公室，感受着空气中的寒冷刺骨，听着老师诘问的语气几乎到冷硬，任我如何解释，始终不信。那天多言的你却一直沉默，直到走出办公室，我看见你眼中的失望与伤心，就已料到你会在近日内离去，因为骄傲如你怎可受此等委屈？

事实证明，我还算懂你。你叫我要开朗活泼要多交良友之后，就离开了。我不知道你要去的地方，也没有联系方式，我想将来只能靠缘才能与你再见。

我走遍你带我去过的地方，风景依旧，只不过看客不同罢了。曾经以为我不会哭，可是我还是流了泪直至号啕大哭，不是因为不舍，而是不知道还有无机会再见你一面，我想至今这世上知我者也只你一人。

我们之间一直是友情，我们相知相伴只为友情，无其他想法。却被他人一口否定，始终会伤心。

回到学校，我尝试着和每个人建立友好关系，却唯对男生心生抵触，淡淡浅浅，莫名害怕。

毕业那天，有个同学突然问我，我和你到底在没在一起过。

我笑着说，我们曾一起走过青春最美时刻，忘不了记不起。我们之间隔着一条河，使我们永远成为平行线，而那河名叫友情。

其实我想问她信不信世上男女之间，并非非亲即爱。不过，想想还是算了，懂我的人不多。

抬头看，我们一起走过的林荫小道，如今只剩秃枝败叶，那片蓝天下，再也找不到那份纯净的友谊。

我们一起走过作文（二）

落英缤纷，流水潺潺，世界愈发美好。曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩。风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄净。

时光荏苒，我回头望去，我们一起走过的青葱岁月，我都记得，因为有你，所以我很快乐也很安心。仿佛是前世许下的约定，两颗年轻的心在那个青春的季节相遇了，与生俱来的默契让我们仿若是形影不离的影子，像花朵一样盛开在曼妙年华里。

你说你喜欢花，每次你都会告诉我一些我不知道的花，你说你喜欢三色堇，因为它和你的名字有些相似，你说你喜欢百慕大奶油花，因为它代表顽强，你总是用它来鼓励我，你说你喜欢玉簪花，因为它和我很像恬静，宽和，你说你喜欢大丽花，因为它很大方，你说你喜欢茉莉，因为它的谐音是莫离，你说你喜欢风信子，因为它是永恒的怀念。 到了初三，我的时间越来越紧，在我考试失利的时候，你会拍拍我的头说下次要努力，我躺在树下休息，不由的想起了你，想起我们一起走过的岁月，无论是我生病时你泡的一杯热茶，我失落时你>温暖的鼓励，还是开心时，我们的欢声笑语，还是难过时的互相安慰，这些点点滴滴都刻在我的心里，无法磨灭。

记得有一次，我要去参加比赛，我对你说你一定要来为我加油，你答应了，并且在比赛前送了我一片四叶草，你告诉我这代表着幸运，在我过生日那天，你送给我一束香槟玫瑰，你对我说，只要对着它许愿，愿望就会实现。

犹记得我们一起去花展，满园的花，散发着淡淡的香味，“花就像是从闺阁走来的女子，一笑倾城，再笑倾国。”这是你最爱的话。

那些过去的日子，有你陪伴着我走过，突然发现你就像海棠一样内敛，沉静，默默的关心我，就像这海棠一样，尽管开满了花朵，也只是静静的固守这一份淡泊。

现在的你为了去国外进修学习，所以很少见面了，临别时，你送我的那盆波斯菊，开的很美，你说你要我天天快乐，所以送我波斯菊，你眨着那双漆黑的眸子，微笑的说不要嫌弃它的香味不浓，其实，我能感受到波斯菊的气息，因为那是一起走过的见证。 你带着花一般的清香走来，离去时，却留下一段多彩的岁月，纵然不常见面，但记忆中，你的笑脸仍然绽放，身后开满一片花海。

我们一起走过作文（三）

你，陪我走过了十五个春夏秋冬，给我带来了上百种喜怒哀乐。时光荏苒，不变的是我们的诺言；岁月变迁，一路有你我心手相连。这些美丽的日子，我们一起走过??你—我家院子中的大枣树。

阳春三月，细雨如丝，在这个时候却有一个落伍者—枣树。春暖花开的景象一点也打动不了他。到四月中旬，他才会睁开睡眼，长出一片片嫩绿的叶子。不久，又会长出米粒般大小的花蕾。无知却又爱美的我便会缠着老爸给我摘花，然后插在头上照镜子臭美。

金秋时节，枣树挂满了一串串红彤彤的果实，好像成百上千个精致的小灯笼。到>收获时，我们就会在枣树下找来很长的木棍，一阵噼里啪啦，一个个枣就从树上跳下来，砸到我的脑袋上、脊背上，噼噼啪啦落到地上，乱滚乱跳，大家谁都顾不上疼，拾着大红枣，争抢着收获果实，枣树下充满了欢声笑语。

枣树默默无闻，记得我伤心委屈是我就会独自依偎在他的身旁，向他倾诉自己的痛楚，似乎他能听懂似的，时不时地将一片叶子飘零从我脸上划过。倾诉后，他统统给我

保密，便是“天知地知他知我知，便会无人可知”他比>我的朋友靠谱得多。记得我高兴欢乐时，我会叫上我的朋友来到他身边，把我的快乐分享给他。他不时地随风飘荡。我把他当做我的“一生的闺蜜”。现在上初中了自己是住校生，当>孤独时总会想起他，经常会一个人默默的流泪。

这些记忆，值得我永久留恋，这些日子，充盈了我的生命，给我内涵。我们一起走过，走过美好，走过坚强，走过永远??他给了我最香最甜最美的回忆。

篇五：我们一起走过(作文)

我们一起走过

﹙满分卷﹚

江苏南通一考生

记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。

——席慕蓉

落英缤纷，流水潺湲，世界愈发美好，只因，我们一起走过； 曦光灿灿，暮色漫漫，生活更加多彩，只因，我们一起走过； 风声回转，雨丝轻溅，心灵更显澄澈，只因，我们一起走过?? 自我出生起，便与雨结下了不解之缘。成长的路上，我们一起走过——

犹记得，儿时的我独爱雨天，也不知是因为什么，只觉得和雨特别的亲近。走近雨，走进雨，内心总会有一股莫名的冲动，只觉得那淅淅沥沥的雨浸润肌肤是一种很美妙的享受。

初进花季，仍是一个懵懂无知的男孩，但雨季来临，却已经不再到雨中尽情玩耍了。那时的我，对一切都很敏感，只是淡然地和她相敬如宾。

而如今的我已告别花季雨季，眉宇已然褪去一份青涩，初露一丝英气，对雨自然也有了另一种难以捉摸的情感??

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”雨，如烟，如雾，如丝，如梦，雨珠悄然滑落于脸颊之上，沁入心扉，清凉几许，迷蒙几许。 淅淅沥沥，滴滴答答，密密匝匝，雨丝飞落，如曼妙的舞姬，令我心旌摇曳。

现在的我，已然坐在考场里，虽然没有你的陪伴，但我依然自信，一起走过的路上，留下一行小诗：

走过恋恋风尘\发现\记忆是心中永远不灭的炊烟\今天的你\永远是我心中\不老的容颜??

沙沙挲挲，淅淅沥沥，听，你的声音仍然在我耳畔萦绕，我知道，那是我们心与心的共鸣。

蔷薇依然盛开，芬芳依旧馥郁，这一切只因，我们一起走过！

【满分解密】

生命的成长拔节中，“我”和雨一起走过，这是作者不落俗套的构思。正是有了这份匠心，才成就了这篇佳作。

文章结构紧凑，“雨”这一意象，伴随着“我”一起走过。随着年龄的不断增长，对雨的不同感受，展现了作者心理成长的历程，更显得文章层次清晰。“特别的亲近”“相敬如宾”“难以捉摸”，这只是对雨的感觉吗？“书不尽言，言不尽意。”意溢于言外，给读者留下了无尽想象的空间。作者善于营造意境，其意境既得缠绵悱恻，又得超旷空灵，读来宛若隔窗听雨，细腻富有诗意，让人心中一片清新宁静。（荐评/程灿）

满分作文：那令我感动的目光

阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。

专注的目光

“刘翔??刘翔??”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘

翔今天的状态不好？”

发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“12秒88”，刘翔打破了世界纪录！ 赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”

锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。

坚定的目光

“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。

类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。

避让的目光

萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。

竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。

开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。

他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。 思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光??

我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。

【点评】

这是一篇从立意到结构、从语言到内容都能够彰显出作者的才情及实力的文章，其特点如下：

1.主题鲜明，结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光”，选取了生活中的名人和感到中国的人物作为描写对象，抓住其突出的特点，从“目光”的角度入手，写了刘翔那“专注的目光”，洪战辉那“坚定的目光”，萨科齐那“避让的目光”，以及使自己感动的原因。扣题紧凑，主题鲜明。采用总分总的结构的小标题的形式，叙事、说理层次分明，结构严谨，体现出理性的广度与深度。

2.语言简练，富有才气。全文的句式整散结合，行文自如潇洒，文章显得很大气，文化底蕴丰厚。特别是场面的描写形象逼真，把刘翔赛场上的动作、神态及赛后的语言活灵活现地表现出来，人物形象鲜明。

满分作文：我最喜欢的一堂语文课

考场上，看到作文题目，我的思绪又回到了那节让我记忆深刻的语文

课上——

上课铃刚打，教室里就嘈杂起来。同学们紧张地默背昨天学的《我爱这土地》。我一边背一边紧张地看着门口，祈祷着老师晚点来到。 这时，语文老师踏进教室，我心里紧张到极点：“完了，今天早上背的全忘光了??要是一会提问就惨了??”

老师清了清嗓子，大家背诵的声音停了下来。果不其然，老师说：“下面检查课文背诵。”他锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班，教室里鸦雀无声，比上自习时还要静。我偷偷瞅了瞅周围，大家的头都快低到桌子上了，紧张地看着书本。老师又突然来了句：“今天背诵，由同学们提问我。”

我们的头在一瞬间都抬了起来，眼睛齐刷刷地投向老师，都丈二和尚——摸不着头脑。我把疑问的眼神投向同位，她小声说：“老师葫芦里卖的什么药呀？”

老师接着说：“背诵一直是同学们的一个难关，今天晨读时有个同学问我，老师总是要求同学们背诵，自己会不会背？我突然意识到，要让同学们背会，首先老师要做出表率，所以，我决定这节课由我背诵。”

我们顿时兴奋起来，认真看着课本，检查老师背诵时有没有错误。 “假如我是一只鸟/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱??”老师富于韵味的声音回荡于教室，我们被带入一个崭新的诗歌世界中。这个世界里有诗人对祖国深沉的爱，有对侵略者切齿的恨，有对处于日本铁蹄蹂躏下祖国深沉的爱，有为国献身的热情??

老师背完，我们都还沉浸在声情并茂的背诵中，稍后，教室响起了雷鸣般的掌声。老师脸上绽放开惬意的微笑。此时，室外，风儿沙

字数作文